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考核方案

時(shí)間:2022-06-13 09:28:07 考核方案 我要投稿

考核方案模板集合九篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的考核方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考核方案模板集合九篇

考核方案 篇1

  為了進(jìn)一步加強12319指揮中心內部管理考核,充分調動(dòng)熱線(xiàn)受理員的服務(wù)主動(dòng)性和積極性,全面提高12319的服務(wù)質(zhì)量,特開(kāi)展“星級熱線(xiàn)受理員”評比活動(dòng)。具體辦法如下:

  一、評比辦法

  1、每位熱線(xiàn)受理員初始級為二星,最高級為三星,根據考核結果進(jìn)行加星或減星,每季度進(jìn)行一次評定。

  2、評比依據分以下八類(lèi):

 。1)用戶(hù)意見(jiàn):服務(wù)檢查人員主動(dòng)對撥打12319的用戶(hù)進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún),每月報一次。

 。2)熱線(xiàn)受理員互評:每位熱線(xiàn)受理員可根據自己的觀(guān)察和了解到的情況對所有熱線(xiàn)受理員進(jìn)行公正評價(jià)。

 。3)日常檢查:服務(wù)檢查人員及班長(cháng)要根據服務(wù)標準及考核辦法,做好日常檢查、監督工作,并做好檢查記錄,月底匯總。

 。4)綜合能力:指接聽(tīng)電話(huà)差錯的發(fā)生,解答業(yè)務(wù)咨詢(xún)的能力,處理疑難問(wèn)題及業(yè)務(wù)糾紛的應變能力。

 。5)重大事件:如用戶(hù)投訴、用戶(hù)表?yè)P等,該項與首問(wèn)負責制結合起來(lái)進(jìn)行考核。

 。6)禮儀意識:在工作時(shí)間內所體現出服務(wù)態(tài)度、服務(wù)用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)、儀表著(zhù)裝。

 。7)業(yè)務(wù)量:根據業(yè)務(wù)量核定基數進(jìn)行考核。

 。8)業(yè)務(wù)考試:每月一次的業(yè)務(wù)考試(筆試、操作),內容為業(yè)務(wù)知識、操作知識和便民知識等。

  二、獎罰標準

  1、以上述八項評比依據對全體熱線(xiàn)受理員的服務(wù)情況和工作表現進(jìn)行考核打分。95分以上的為三星,每季度三星最多不超過(guò)2名。85—95分的為二星,70—85分為一星,70分以下為無(wú)星。連續兩次評比均為一星的則降為無(wú)星,限期整改。

  2、發(fā)生用戶(hù)有理由投訴且造成較大影響者遞減一星,連續受用戶(hù)表?yè)P三次且事例突出者遞加一星。

  3、設立星星榜,對每位熱線(xiàn)受理員的星級情況進(jìn)行張榜公布。

  4、根據每位熱線(xiàn)受理員的星級情況,拉開(kāi)分配檔次。具體標準為:

  三、考核打分辦法

 。ㄒ唬、業(yè)務(wù)考試(30分)

 。ǘ┯脩(hù)意見(jiàn)(10分)

 。ㄈ┤粘z查(20分)

  根據本臺業(yè)務(wù)檢查、班組日常檢查為依據、中心抽查情況為依據評分:

  1、每發(fā)現一次不統一著(zhù)裝、不佩帶服務(wù)胸卡及儀容不整、坐

  姿不端正扣5分。

  2、一次不使用標準服務(wù)用語(yǔ)扣2分;無(wú)故推諉、拖延用戶(hù)或敷衍咨詢(xún)用戶(hù)扣5分;交接班時(shí)業(yè)務(wù)交接不清一次扣3分;業(yè)務(wù)較忙或遇到特殊情況時(shí)對用戶(hù)無(wú)請求諒解的語(yǔ)言扣5分;發(fā)現使用服務(wù)忌語(yǔ)一次扣8分;不講普通話(huà)一次扣3分。

  3、違反勞動(dòng)紀律遲到、早退一次扣2分,每請事假一天扣3分,病假一天扣0.3分(要求有醫院診斷)。脫崗(遲到30分鐘以后按脫崗對待)一次扣15分,因脫崗造成差錯事故的一次扣10分。曠工(脫崗60分鐘以后按曠工對待)一次扣15分,因曠工造成差錯事故的一次扣20分。

  4、值日不合格一次扣3分,個(gè)人工作設施不整潔一次扣3分。如個(gè)人工作臺上出現任何與工作無(wú)關(guān)的雜物,每發(fā)現一次扣3分。帶外人進(jìn)入工作場(chǎng)地一次扣10分。

  5、工作時(shí)間吃零食、看閑書(shū)、化妝打扮等干與工作無(wú)關(guān)的事一次扣10分。

  6、未經(jīng)班長(cháng)同意私自換班、頂班扣5分。

  7、要求參加的集體活動(dòng),如學(xué)習、開(kāi)會(huì )、文體活動(dòng)等,請假一次扣2分,遲到一次扣5分,不參加一次扣8分。

 。ㄋ模┮蜻`反服務(wù)公約、首問(wèn)負責制造成較大影響或獲“用戶(hù)表?yè)P信”情況屬實(shí)的屬重大事件。

  違反服務(wù)標準、首問(wèn)責任制,用戶(hù)申告到指揮中心,扣責任人20分,造成社會(huì )影響如引起新聞等監督部門(mén)追查的扣20分,情節特別嚴重者直接減星,同時(shí)作辭退處理。接到用戶(hù)特殊表?yè)P信,酌情一次加5—8分,連續受用戶(hù)表?yè)P三次且事例突出者直接加星。本季度發(fā)生重大用戶(hù)投訴事件及重大業(yè)務(wù)差錯者否決三星級評比權。

 。ㄎ澹峋(xiàn)受理員互評(2分)

  業(yè)務(wù)檢查員根據指揮中心的服務(wù)標準及考核辦法,做好隨班檢查工作,開(kāi)展熱線(xiàn)受理員互評活動(dòng),每位熱線(xiàn)受理員可記名、無(wú)記名的對所有熱線(xiàn)受理員進(jìn)行公正評價(jià),要求寫(xiě)出理由并打分,將互評意見(jiàn)直接交到管理科,每月底匯總評定,對能夠真實(shí)客觀(guān)、全面評價(jià)其他人員的熱線(xiàn)受理員酌情加2—4分。

 。┒Y儀意識(8分)

  由熱線(xiàn)受理員互評、服務(wù)檢查人員及班長(cháng)的檢查記錄綜合評定。

 。ㄆ撸┚C合能力(10分)

  以熱線(xiàn)受理員互評結果、服務(wù)檢查人員及管理科的檢查記錄為依據對每位熱線(xiàn)受理員的服務(wù)情況和綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評定。

 。ò耍I(yè)務(wù)量(12分)

  根據業(yè)務(wù)量基數,酌情一次加5—12分,正常分為8分,最高限分12分,最低限分5分,

  四、對服務(wù)層次和綜合素質(zhì)較高、服務(wù)水平明顯優(yōu)于其他熱線(xiàn)受理員的在總分以外酌情加5—10分。

考核方案 篇2

  為規范各部門(mén)、班組的安全管理,提升公司整體安全管理水平,經(jīng)認真調研,制定本方案。

  一、部門(mén)、班組安全達標考評標準的適用范圍

 。ㄒ唬┎块T(mén)安全達標考評標準是按職責編制的,與子公司的部門(mén)設置不一定完全吻合,各部門(mén)按照職責所對應的部門(mén)的達標考評標準進(jìn)行考評和考核,如若某部門(mén)兼有其中多個(gè)部門(mén)的職責,就按所對應的多個(gè)部門(mén)的達標考評標準進(jìn)行合并考評和考核。

 。ǘ┌嘟M安全達標考評標準適用于生產(chǎn)、設備、倉儲部門(mén)的所有班組。

  二、考核周期

 。ㄒ唬20xx年4月份為子公司組織宣貫、學(xué)習標準及危險源識別階段,5-6月份為自查整改階段,7-12月份為鞏固保持和考評階段。

 。ǘ⿵20xx年起,根據申請對未達標的部門(mén)和班組進(jìn)行考評、復核,根據監控情況對已達標的部門(mén)和班組進(jìn)行復驗。

  三、考評

 。ㄒ唬┳庸究荚u

  1、子公司部門(mén)安全達標考評由安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室負責。

 、蓬I(lǐng)導小組成員每月對各部門(mén)的安全工作進(jìn)行督查。

 、菩柽_標部門(mén)進(jìn)行自評,將打分表和驗收申請報安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室。

 、穷I(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取各部門(mén)的匯報,結合日常督查情況進(jìn)行考評,由安全部門(mén)匯總,其中對安全部門(mén)的考評匯總由總經(jīng)理指定的部門(mén)負責。

  2、子公司班組安全達標考評由安全部門(mén)牽頭組織生產(chǎn)、倉儲、設備、人力、企管等部門(mén)實(shí)施。

 、虐踩块T(mén)將達標考評內容按照職責分工分解到各考評部門(mén)進(jìn)行檢查、考評,考評部門(mén)每月對班組的安全工作進(jìn)行檢查。

 、撇块T(mén)對所屬班組進(jìn)行自評,將自評合格班組的考評打分表和驗收申請報安全部門(mén)。

 、前踩块T(mén)牽頭組織考評、匯總,起草對部門(mén)、班組復核的申請。

  3、子公司總經(jīng)理審核、簽署對部門(mén)、班組復核的申請意見(jiàn),報企業(yè)管理中心。

 。ǘ┘瘓F總部復核

  1、對子公司部門(mén)、班組安全達標的復核,由企業(yè)管理中心、制造管理中心、人力資源中心、行政管理中心、物資管理中心實(shí)施,按照職能和考評標準,每月對子公司相關(guān)部門(mén)和班組的屬于本領(lǐng)域的安全工作進(jìn)行抽查;根據子公司的申請對其部門(mén)、班組進(jìn)行復核。

  2、企業(yè)管理中心匯總復核結果,報執行總裁、總裁批準。

 。ㄈ┻_標后復驗

  1、對認定的達標部門(mén)和班組,子公司及集團總部應進(jìn)行日常監控,如發(fā)現其嚴重滑坡,應按照考評、復核程序進(jìn)行復驗。

  2、經(jīng)認定的達標部門(mén)和班組,有下列情況之一的,將撤消其達標資格:

 、攀鹿士刂浦笜顺瑯说;

 、茝万灢缓细竦。

  四、達標標準及目標

 。ㄒ唬、部門(mén)、班組事故不超標,且考評得分率≥70%為達標。兼有多項職責的部門(mén),按照實(shí)有項目總體得分率考核。

 。ǘ20xx年年底各子公司部門(mén)、班組總達標率應達到70%。20xx年年底河南衛華、紐科倫班組達標率也應達到70%。

  五、考核

 。ㄒ唬└髯庸静块T(mén)、班組達標率納入領(lǐng)導班子成員的年度安全目標書(shū)進(jìn)行考核。

 。ǘ⿲δ甓葍葲](méi)有達標的部門(mén)及其領(lǐng)導人員、班組及班組長(cháng)和班組安全員取消年度評先資格。

 。ㄈ└髯庸緫诓块T(mén)、班組的安全目標責任書(shū)中,對部門(mén)、班組安全達標結果的獎罰標準,以及對年度內沒(méi)有達標的部門(mén)負責人、班組長(cháng)年度獎金的扣減或職務(wù)降級做出具體規定,并在明年初進(jìn)行考核、處理。

  六、附則

 。ㄒ唬┎块T(mén)、班組以年初的編制為準,年中如有變動(dòng)需提供批準的編制。

 。ǘ](méi)有班組長(cháng)的班組,由總經(jīng)理安排專(zhuān)人(車(chē)間主任或調度等)代行班組長(cháng)職權,履行相應職責,組織實(shí)施安全達標等工作。

 。ㄈ┰谛炿A段,子公司設備部門(mén)制定特種設備使用人員點(diǎn)檢表,安全部門(mén)制定班組日常安全檢查表(項目包括設備設施、工裝、作業(yè)環(huán)境等,不同的班組要有針對性,可參照附件的檢查表樣表),作為班組安全達標的配套文件,一并執行。

 。ㄋ模┮院笮聠T工入職后,部門(mén)、班組應對其進(jìn)行安全達標標準的培訓。

 。ㄎ澹┍痉桨缸园l(fā)布之日起試行。20xx年達標考核期間從發(fā)布之日起到年底,包括事故指標的核算,以后考核期間為年度。

考核方案 篇3

  為了順利開(kāi)展對我校高級教師任期情況的跟蹤評價(jià)工作,全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,引導督促我校受聘中學(xué)高級教師認真履行職責,充分發(fā)揮其在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用,促進(jìn)教師隊伍思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展全市中學(xué)(小學(xué))高級 教師任期跟蹤考核的通知》(潭教通[20xx]71號)的文件精神,我校制定了對高級教師的任期跟蹤考核方案,具體內容如下:

  一、考核組織領(lǐng)導機構

  成立市第一中學(xué)高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  考核小組下設辦公室

  主任:

  成員:

  二、考核對象與范圍

  20xx年及之前評審認定并被學(xué)校聘任的中學(xué)高級教師(男滿(mǎn)55歲,女滿(mǎn)50歲的人員除外,截止20xx年8月31日)。

  三、考核內容

  1、教學(xué)崗位上的高級教師考核內容分為師德考核和業(yè)務(wù)考核兩部分,具體考核細則見(jiàn)《市中小學(xué)高級教師任期跟蹤考核表》。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級教師,其考核的主要內容是其工作服務(wù)態(tài)度,具體由領(lǐng)導評價(jià)、教師評價(jià)和學(xué)生評價(jià)三個(gè)部分組成。

  四、考核標準

  1、考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格4個(gè)等級。本次考核中,師德考核不合格或業(yè)務(wù)考核不合格者,均視為不合格。

  2、不在教學(xué)崗位上的高級教師,其考核等級原則上不能為優(yōu)秀。平均滿(mǎn)意率達到80%及以上的的考核為合格;平均滿(mǎn)意率為80%以下60%以上的考核為基本合格;平均滿(mǎn)意率60%以下的本次考核視為不合格。

  五、考核程序及方法

  1、考核時(shí)段:

  20xx年8月至20xx年8月;

  2、考核工作時(shí)間表:

 、傩麄靼l(fā)動(dòng):

  9月14日將此《方案》發(fā)放至各年級組和教研組,在教研組會(huì )議上認真學(xué)習《方案》,進(jìn)行考核工作的宣傳發(fā)動(dòng);

  不在教學(xué)崗位上的高級教師,由其所在處室負責《方案》的學(xué)習。

 、趥(gè)人申報:

  符合考核條件的考核人員需認真填寫(xiě)《市中學(xué)、小學(xué)高級教師任期考核表》(此表請從潭中網(wǎng)下載,一式兩份,單面打。,并將填寫(xiě)完畢的表格會(huì )同考核人員須提供的相關(guān)材料(具體內容要求附后),于9月24日下午6點(diǎn)之前送交考核小組辦公室(學(xué)校辦公室);

 、蹖W(xué)?己耍

  9月24日至26日,由學(xué)校高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導小組,根據《市中學(xué)、小學(xué)高級教師任期考核方案》,將教師提供的備查材料進(jìn)行審核。

 、芸己私Y果公示:

  9月27日——29日;

 、菘己私Y果報送:

  9月30日,我校將把《市中(。⿲W(xué)高級教師任期跟蹤考核審批花名冊》及教師任期跟蹤考核工作情況總結報送市教育局教師工作科;

 、蕹椴榉答仯

  市教育局將于10月上旬對我校本次考核情況進(jìn)行復查,并將反饋總結本次任期跟蹤考核工作情況。

  六、考評結果運用

  1、本次考核共分A類(lèi)(優(yōu)秀)、B類(lèi)(合格)、C類(lèi)(基本合格)和D類(lèi)(不合格)4個(gè)等級;

  2、市教育局將對復評考核結果予以通報,對優(yōu)秀等次者表彰獎勵;

  3、對于本次考核A類(lèi)(優(yōu)秀)的教師學(xué)校將予以獎勵,對于本次考核C類(lèi)(基本合格)的教師學(xué)校將安排領(lǐng)導與其談話(huà),對于本次考核D類(lèi)(不合格)的教師將通報批評,并緩聘1年,期間檔案工資不變,福利待遇及其他按學(xué)校有關(guān)規定執行,參加下一年度的考核,經(jīng)考核合格者,可以再行續聘。

  4、第二年度仍不合格者,學(xué)校將予以高職低聘,連續三年考核不合格者,將由市中高任職資格評審委員會(huì )對其任職資格進(jìn)行復評,直至取消其任職資格。

  附:考核人員所需提供的相關(guān)資料:

  1、考核對象近3年的個(gè)人綜合述職報告(1500字左右);

  2、近3年原始教案,聽(tīng)課記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本、繼續教育登記本、家訪(fǎng)記錄各1本;

  3、獲獎或公開(kāi)發(fā)表的最高等第的論文(教學(xué)經(jīng)驗總結、教學(xué)反思、教案等)證書(shū)或刊物復印件1份。

  市第一中學(xué)

考核方案 篇4

  教研組是推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)行教育科研,探討課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育的核心組織;教研組的每一位成員都是教學(xué)活動(dòng)和教育科研的直接參與者。要使我校的教學(xué)管理進(jìn)一步規范化、科學(xué)化,加強教研組職能,健全對教研組的考核機制顯得尤為重要。為此,特制定我校教研組量化考核方案。

  一、考核辦法:

  1、考核組成員組成:每學(xué)期由校長(cháng)、教導處及有關(guān)人員具體實(shí)施考核評價(jià)。

  2、考核辦法:由教導處牽頭,各教研組負責收集、展示一學(xué)期工作的實(shí)績(jì),考核組成員按教研組量化方案打分。

  二、“優(yōu)秀教研組”一票否決內容

  1、組內有嚴重不團結現象,影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  2、組內有嚴重不遵守學(xué)校制度的現象,并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  3、組內有拒不接受學(xué)校布置的任務(wù)現象。

  4、組內發(fā)生嚴重的安全事故或嚴重影響學(xué)校聲譽(yù)的事。

  5、期末監考、閱卷工作中有舞弊行為者。

  三、考核內容:

  (一)師德規范

  1、全面貫徹黨的教育方針,全組形成“愛(ài)生、敬業(yè)、求真、務(wù)實(shí)”的良好風(fēng)尚。

  2、自覺(jué)執行師德規范,教書(shū)育人,結合學(xué)科教學(xué)滲透德育教育。

  3、具有先進(jìn)的教育理念和良好的教師職業(yè)道德,注意差生的轉化工作,無(wú)任何體罰、變相體罰現象。

  4、組內成員團結和諧,教學(xué)上互相探討,工作上互相幫助,教學(xué)資料互相交流。

  (二)教研組常規管理

  1、教研組活動(dòng)正常,有書(shū)面記錄。

  2、學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭開(kāi)課,組內教師相互聽(tīng)課活動(dòng)正;,制度化,完成規定聽(tīng)課節數。

  3、組內教師均能?chē)栏癜凑铡敖虒W(xué)六認真”的要求做好各項教學(xué)工作,教導處抽查效果好。

  4、加強青年教師培養工作,師徒結對效果好。

  5、組織和參加市、區、校級教研活動(dòng)。

  6、組內教師均能認真輔導學(xué)生,對有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,效果良好。

  7、按時(shí)完成各類(lèi)材料的上交工作。

  (三)教學(xué)效果

  1、教學(xué)工作正常開(kāi)展,課堂教學(xué)秩序井然,效果良好。

  2、教學(xué)質(zhì)量(優(yōu)秀率、及格率、差生轉化率等)明顯提高。

  3、在期中、期末考試和各類(lèi)統考中成績(jì)優(yōu)良或教學(xué)質(zhì)量(優(yōu)秀率、及格率、差生轉化率等)明顯提高。

  4、學(xué)生對該學(xué)科學(xué)習興趣濃厚,學(xué)習能力提高。

  (四)教科研工作

  1、積極參加教科研工作,主動(dòng)承擔教科研任務(wù)。

  2、有明確的研究課題及教科研論文。

  3、每月完成相應內容和相應字數的課題研究筆記。

  (五)理論學(xué)習

  1、組織好間周一次的校內教研活動(dòng),時(shí)間保證,活動(dòng)內容有針對性,有書(shū)面記錄。

  2、組織教師學(xué)習新課程標準和教育教學(xué)理論,并指導實(shí)踐。

  (六)加分部分(15分)

  1、組內教師在區以上教育、教學(xué)比賽中獲個(gè)人或集體前三名(三等獎)以上。

  2、組內教師有論文、案例在區以上教學(xué)刊物發(fā)表或交流,獲獎(三等獎以上)。

  3、指導學(xué)生在區以上學(xué)科競賽中獲個(gè)人或集體前三名(三等獎)以上。

考核方案 篇5

  考核項目

  考核實(shí)際內容

  考核得分

  一、 組織制度

  建設考核

 。ǹ偡郑20分)

  1、各部門(mén)要建立健全各類(lèi)安全組織機構,義務(wù)消防隊組織。

  得分4分,一項未達標扣0.5分

  2、各單位要建立完善各項安全規章制度和崗位責任。

  得分4分,一項未達標扣0.1分

  3、各單位要簽訂安全生產(chǎn)、消防安全、安全保衛、車(chē)輛安全等層層安全責任狀。

  得分4分,一項未達標扣1分

  4、要制定切實(shí)可行的各類(lèi)安全防范預案。

  得分5分,項未達標扣0.5分

  5、進(jìn)行建筑、裝飾裝修和設備更新改造等施工的同時(shí),要履行審核審批手續,要實(shí)行“三同時(shí)”制度。

  得分3分,一項未達標扣1分

  二、基礎建設考核

 。ǹ偡郑20分)

  1、各級各類(lèi)安全組織機構設置和名單要達到人人皆知。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  2、各項安全規章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  3、各類(lèi)防火預案要達到人人皆知并掌握。

  得分3分,一項未達標扣0.2分

  4、職工三級安全教育率達100%,并建立完備的三級教育安全卡。

  得分4分,一項未達標扣1分

  5、職工的“四懂四會(huì )”普及率100%。

  得分3分,一項未達標扣0.5分

  6、各級干部、職工會(huì )使用消防設備達100%。

  得分2分,一項未達標扣0.5分

  7、經(jīng)常性定期開(kāi)展法制教育等普法宣傳率達100%

  得分2分,一項未達標扣0.2分

  三、安全管理工作

  考核

 。ǹ偡郑35分)

  1、各級要有完備的日常安全管理體系,即規劃—組織—指揮—協(xié)調—控制,日有安全報表,周有班前安全例會(huì ),月有單位安全例會(huì )。

  得分8分,一項未達標扣1分

  2、有動(dòng)力設備、機械設備、升降設備、電氣設備等設備的單位,設備設施檢驗合格率達到100%。

  得分4分,一項未達標扣1分

  3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100%。

  得分2分,一項未達標扣1分

  4、日常勞動(dòng)保護用具佩帶率100%,女工勞動(dòng)保護合格率100%。

  得分2分,一項未達標扣0.5分。

考核方案 篇6

  為更好地發(fā)揮土地資源在我市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中的支撐和保障作用,提高土地節約利用水平,推進(jìn)土地節約利用考核工作有序開(kāi)展,根據《省土地節約利用考核實(shí)施方案》,結合我市實(shí)際,制定本方案。

  一、考核目的

  探索建立土地節約利用綜合評價(jià)考核制度,引導和激勵各鄉鎮(辦)及園區強化對土地節約利用的監督和管理,促進(jìn)全市土地資源的科學(xué)高效利用。

  二、考核辦法

 。ㄒ唬┛己朔绞

  市政府對各鄉鎮(辦)及園區行政區域內當年(即考核年度,下同)用地情況進(jìn)行考核,考核數據截取時(shí)間為當年的1月1日至12月31日。

  考核采取定量評價(jià)與當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查相結合的方式,其中定量評價(jià)結果占70分,當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查結果占30分。

 。ǘ┒吭u價(jià)

  1、定量評價(jià)指標。分利用強度、用地彈性、增長(cháng)耗地、管理績(jì)效4個(gè)類(lèi)別。利用強度權重為25,包含4項具體指標:?jiǎn)挝唤ㄔO用地固定資產(chǎn)投資(萬(wàn)元/畝),占25%;單位建設用地地區生產(chǎn)總值(萬(wàn)元/畝),占24%;單位建設用地財政總收入(萬(wàn)元/畝),占30%;人均建設用地面積(平方米/人),占21%。用地彈性權重為22,包含2項具體指標:?jiǎn)挝还潭ㄙY產(chǎn)投資耗地下降率(%),占51%;單位地區生產(chǎn)總值耗地下降率(%),占49%。增長(cháng)耗地權重為23,包含2項具體指標:?jiǎn)挝还潭ㄙY產(chǎn)投資消耗新增建設用地面積(畝/萬(wàn)元),占52%;單位地區生產(chǎn)總值增量消耗新增建設用地面積(畝/萬(wàn)元),占48%。管理績(jì)效權重為30,包含5項具體指標:項目開(kāi)工率(%),占20%;入園率(%),占17%;存量建設用地利用比重(%),占27%;違法占用耕地面積占耕地保有量的比例(%),占16%;土地違法違規案件處置到位率(%),占20%。

  2、計分方法。采用評價(jià)指標加權平均的計分方法,分別測算考核對象的節約集約定量評價(jià)得分。

 。ㄈ┊斈晷陆óa(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查

  對各鄉鎮(辦)及園區當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況進(jìn)行抽查。

 。ㄋ模┛己朔旨

  節約用地定量評價(jià)得分與當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查得分相加為土地節約利用考核綜合分值,實(shí)行百分制,綜合分值90分(含)以上為優(yōu)秀,70(含)至90分為良好,50(含)至70分為合格,50分以下為不合格。

  三、考核程序和步驟

 。ㄒ唬⿺祿、校核

  各鄉鎮(辦)及園區按市政府考核通知,于次年1月底前,完成本轄區內經(jīng)濟與土地利用基礎數據的收集、匯總、核實(shí)、整理,并寫(xiě)出土地節約利用情況報告,連同考核基礎數據表報送市政府節約用地考核辦公室(市國土資源局建設用地科)。

 。ǘ┛己酥饕獌热

  組成考核組赴各鄉鎮(辦)及園區對項目用地情況進(jìn)行實(shí)地抽查;核校、甄別各鄉鎮(辦)及園區上報的考核數據;對考核數據誤差較大單位進(jìn)行實(shí)地復查;對各鄉鎮(辦)及園區考核綜合分值進(jìn)行測算和分級;寫(xiě)出土地節約利用情況考核報告;公布考核結果;對年度考核進(jìn)行總結,提出下一年度完善修訂考核工作的`建議。

 。ㄈ┛己私Y果與應用

  1、次年3月初,公布各鄉鎮(辦)及園區土地節約利用考核結果。

  2、考核結果作為評價(jià)鄉鎮(辦)及園區土地管理績(jì)效依據,也作為鄉鎮(辦)及園區政府領(lǐng)導政績(jì)考核和干部部門(mén)對各鄉鎮(辦)及園區政府干部進(jìn)行綜合評價(jià)的依據。

  3、對違法用地嚴重的取消獎勵資格?己四甓葍雀鬣l鎮辦行政區域內違法占用耕地面積占新增建設用地超過(guò)用耕地總面積的比例15%;考核年度內發(fā)生2起以上被國土資源廳掛牌督辦土地違法違規案件或發(fā)生3起以上被市國土資源廳掛牌督辦土地違法違規案件;考核年度內因違法征地、違法用地等造成嚴重后果或被國家和省主流媒體曝光并產(chǎn)生重大輿論影響的,不能評為優(yōu)秀檔次。

  四、工作要求

 。ㄒ唬⿺祿鎸(shí)

  各鄉鎮(辦)要按照考核實(shí)施方案中具體指標填報數據。

 。ǘ┙y計口徑一致

  考核基礎數據必須經(jīng)過(guò)數據來(lái)源部門(mén)的核定與審查,并與其上一級主管部門(mén)數據保持一致。

 。ㄈ┯嬎銣蚀_

  嚴格按照考核實(shí)施方案中確定的考核標準、規則、方法進(jìn)行綜合分值的測算。

  五、考核組織管理

  成立以市長(cháng)任組長(cháng),副市長(cháng)任副組長(cháng),相關(guān)部門(mén)負責人為成員的土地節約利用考核工作領(lǐng)導小組。市國土資源局承擔領(lǐng)導小組日常工作,各鄉鎮辦同時(shí)要成立相應的組織機構。在考核工作中,要始終堅持公開(kāi)、公正、客觀(guān)、準確的原則,對弄虛作假行為,追究直接責任人相關(guān)責任。

考核方案 篇7

  一、 評估項目:

  1、到崗、午會(huì )、三操、兩分鐘預備鈴;

  2、升旗儀式、校班會(huì );

  3、班委會(huì )、班主任例會(huì )、年級組班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作;

  4、后進(jìn)生轉化;

  5、衛生;

  6、宣傳;

  7、學(xué)生活動(dòng);

  8、愛(ài)護公物;

  9、服裝、發(fā)型等;

  10、各類(lèi)代收費工作;

  11、學(xué)生午餐;

  12、處理班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件;

  13、家訪(fǎng)工作;

  14、班級綜合評定;

  15、其他;

  16、班級好事。

  二、 評分:

  以上十六項內容:a為5分;b為3分;c為1分。十三項評比總分在72分以上(包括72分)得A等,十三項評比總分在55分以上(包括55分),72分以下得B等;十三項評比總分45分以下(包括45分)為D等;其余為C等。

  三、單項具體要求及等級:

  1、到崗、午會(huì )、三操、兩分鐘預備鈴:

  早晨7:30到崗、午會(huì )12:45到崗,組織到位,有計劃、有內容,(只要有學(xué)生在,就有班主任和年級組長(cháng)在崗,因公外出或病、事假應有人替崗),充分利用午會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。早操、眼保健操(安排好班干部進(jìn)行管理)、課間操“三操”做到準時(shí)到班,檢查出操人數,保證紀律和做操質(zhì)量。全勤為a,缺勤一~三次為b,缺勤超過(guò)三次為c(兩次遲到記一次缺勤)。

  2、升旗儀式、校班會(huì ):

  按時(shí)到崗,組織到位,保證本班同學(xué)遵守升旗紀律,檢查同學(xué)校服、紅領(lǐng)巾情況。班會(huì )要提前備課,有記錄,有教案,組織好會(huì )場(chǎng)紀律。全部按要求做到為a,否則為c。

  3、班委會(huì )、班主任例會(huì )、年級組班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作:

  每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì )并做好記錄。準時(shí)參加班主任例會(huì ),因事不能到會(huì )要事先請假并及時(shí)“補課”。認真嚴肅參加本年級由年級組長(cháng)組織召開(kāi)的年級組班主任會(huì )議,并精心組織好學(xué)校要求召開(kāi)的各類(lèi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作。全部做到為a,否則為c。

  4、后進(jìn)生轉化:

  關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常做后進(jìn)生的轉化工作,有2名后進(jìn)生轉化追蹤檔案,做到有計劃、有措施、有落實(shí)。做到為a,否則為c。

  5、衛生:

  經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行衛生方面的教育,合理安排值日生,嚴禁向窗外扔拋雜物,消除班內衛生死角,保質(zhì)保量按時(shí)做好本班教室和衛生保潔區(包括門(mén)前:地面、墻面、欄桿、綠化)的衛生,為同學(xué)提供良好的生活學(xué)習環(huán)境。當月衛生評比,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  6、宣傳:

  指導學(xué)生搞好班級宣傳工作,保證按照政教處的要求每月一次在規定時(shí)間內做好本班宣傳工作(主要指墻壁報)。在當月黑板報評比中被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分85%以下為c;;其余為b。

  7、學(xué)生活動(dòng):

  組織好本班同學(xué)參加好學(xué)校政教處組織的各項市、區、校級活動(dòng)(如:春秋游、社會(huì )實(shí)踐、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、各級競賽、團隊活動(dòng)等)。做到的為a,否則為c

  8、愛(ài)護公物:

  班主任要指導學(xué)生節約用水電,安排專(zhuān)門(mén)的節水節電員,做到:離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電器,安全操作避免因用力過(guò)大而損壞;不浪費飲水(水槽內不得有積水)。班主任指導學(xué)生愛(ài)護公物,安排專(zhuān)門(mén)的財產(chǎn)保管員,負責:本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作,如有損壞現象到總務(wù)處報修。班主任負責督促學(xué)生及時(shí)做好賠償工作。根據總務(wù)處每月統計的愛(ài)護公物情況,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  9、服裝、發(fā)型

  按學(xué)校要求教育學(xué)生:進(jìn)學(xué)校穿校服、運動(dòng)鞋;發(fā)型文雅大方,符合中學(xué)生身份;不佩帶任何飾物,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不染指甲。全部符合要求為a, 學(xué)生人次在1~3為b,超過(guò)3人次為c。

  10、 各類(lèi)代收費工作:

  根據學(xué)校安排按時(shí)做好學(xué)生的各類(lèi)代收費工作(如:學(xué)雜費、午餐費、飲水費、報刊雜志費、學(xué)生社會(huì )活動(dòng)費用等),并按時(shí)上交。全部符合要求為a,否則為c。

  11、 學(xué)生午餐:

  學(xué)生用餐時(shí)班主任一律在班級內,指導學(xué)生將餐具拉到各自班級,用完的餐具整齊放回原箱,保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。

  12、 處理班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件

  出現班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件,班主任處理事件做到:主動(dòng)、有效、及時(shí)為a,處理事件主動(dòng)、及時(shí)但處理效果不明顯為b,其余為c。

  13、 家訪(fǎng)工作:

  按照學(xué)校要求做好寒暑假以及學(xué)習期間的一些家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)要求:

 。1)、家訪(fǎng)前做好電話(huà)預約,確保家訪(fǎng)有效性;

 。2)、家訪(fǎng)后認真做好記錄并把家訪(fǎng)結果及時(shí)反饋給年級組長(cháng)或政教處;

 。3)、請家訪(fǎng)接待人做好簽名工作;

 。4)、暑假中老班主任對學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)人數不少于本班學(xué)生人數的50%;寒假中老班主任對學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)人數不少于本班學(xué)生人數的25%;

 。5)、老班主任要完成從未家訪(fǎng)過(guò)、本學(xué)年將留級的學(xué)生家訪(fǎng);

 。6)、暑假中新接班班主任家訪(fǎng)人數100%;寒假中新接班班主任家訪(fǎng)人數50%。全部符合要求為a,否則為c。

  14、班級綜合評定(以流動(dòng)紅旗為主要參考指標):

  在每月流動(dòng)紅旗評比中,被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實(shí)驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

  15、其他:

  按時(shí)保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項工作(如:班主任工作計劃、工作總結、學(xué)生個(gè)案、主題班會(huì )、交接班等工作),合理使用班主任手冊,按時(shí)發(fā)放學(xué)生家校聯(lián)系手冊。如期完成工作任務(wù)為a,否則為c。

  16、班級好事:

  此項屬于加分項目,根據所產(chǎn)生的影響由學(xué)校酌情加分1~5分。

  四、獎金分配方法:

  A等:月考核獎勵50元;

  B等:獲每月班主任崗位津貼全額;等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元;

  D等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元;

考核方案 篇8

  一、宗旨

  為考核員工的工作成績(jì),作為獎懲、調遷、升職、退職等的依據及了解并評估員工的工作精神與潛在能力作為訓練發(fā)展的參考,而以督促工作及改進(jìn)其工作為宗旨,特制定本辦法。

  二、程序

  1.員工考績(jì)每年定為一次,作為年終考績(jì)。

  2,農歷春節休假前15日,由管理部人事科分發(fā)考核表,至各部門(mén)。各部門(mén)主管須于春節前io日初核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報總經(jīng)理復核及批示。

  3,各單位主管考績(jì)由總經(jīng)理復核。

  4.春節前6日,總經(jīng)理全部復核完畢,由管理部轉發(fā)各單位各人知悉。

  5,年度考績(jì)事宜由總經(jīng)理室督導,管理部執行,各部門(mén)配合。

  三、分等

  年度考績(jì)區分為四等:

  90分以上:特等;

  80至89分:甲等;

  76至79分:乙等;

  60至75分:丙等。

  同時(shí)要注意考績(jì)分數一律為整數

  四、限制

  1.員工及主管在年度內有下列情況之一者,其考績(jì)不得列為特等。

  (1>在考績(jì)年度內曾受任何一種懲戒處分未予撤銷(xiāo)者;

  (2)遲到早退全年累計達13次以上(含);

  (3)曠工全年達1日以上(不含)。

  2.于年度內有下列情況之一者,其考績(jì)不得列為甲等。

  (1)曾受記過(guò)以上處分未予撤銷(xiāo)者;

  (2)遲到早退全年累計達20次以上(含);

  (3)曠工全年達2日以上(不含)。

  3.人數限制。

  (1)特等。

  各單位人數為5人以下,特等考績(jì)人數最高限為1人。

  各單位人數5人以上(不含),特等考績(jì)人數最高限為2人。初核為特等考績(jì)者,該單位主管須另呈“特等考績(jì)報告一書(shū)”予總經(jīng)理。

  (2)各單位考績(jì)平均總分數不得逾越80分(示例,某單位8人,則總分數不得超過(guò)8 x 80 = 640分)。但如果該單位主管認為該單位表現極佳,得簽呈總經(jīng)理核示,核準者為例外處理,但總分數仍不得超越85分(含)。

  注:特等考績(jì)分數不并人該單位考績(jì)總分數的核計。

  五、增減分數

  員工于年度內,曾受獎懲者,其年度考績(jì)應行加減分數,其按下列規定:

  1.記大功1次者加5分,記大過(guò)1次者減5分。

  2.記小功1次者加3分,記小過(guò)一次者減3分。

  3.嘉獎1次者加1分,申誡1次者減1分。

  4。曠工i日者:扣2分。

  5.遲到次數超過(guò)13次者(含),每逾一次扣0.5分。

  本項增減分數,獨立于考績(jì)平均總分數(80分或85分)限制之外。

  六、獎懲

  1,考績(jì)特等者,優(yōu)先予以升遷職位及職務(wù)。

  2.考績(jì)獎金、罰金連同年終獎金發(fā)出。

  七、申訴

  凡個(gè)人對單位主管所評定的考績(jì)分數不服者,可簽報呈遞總經(jīng)理室,再呈報總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進(jìn)行調查或維持原議。申訴日期限于考績(jì)經(jīng)管理部門(mén)通知個(gè)人后2日內進(jìn)行申訴,逾期不予受理。

  八、要求

  辦理考績(jì)的主管人員均應以客觀(guān)立場(chǎng)評議,不得詢(xún)私。凡經(jīng)總經(jīng)理室審查出有違反企業(yè)的規定者,該主管記一次小過(guò),呈總經(jīng)理核備。

  九、附則

  1。各員工的考績(jì),經(jīng)總經(jīng)理復核后,若有批駁者,由總經(jīng)理室人員返回該考核的主管,重新審慎評核考績(jì)分數,再呈批示。

  2,固定年終獎金額數,由總經(jīng)理依年度經(jīng)營(yíng)狀況做裁決。

  3。本辦法呈交總經(jīng)理核實(shí)后,自發(fā)布之日起執行。

考核方案 篇9

  學(xué)生實(shí)習前綜合技能考核不但能促進(jìn)護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生熟練掌握護理技能,而且也是檢驗學(xué)生學(xué)習效果的一種手段,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現教學(xué)目標的一個(gè)重要環(huán)節。結合我院實(shí)際,現制定具體方案如下:

  一、時(shí)間:實(shí)習前兩周

  二、地點(diǎn):臨床實(shí)訓中心

  三、考核方法及成績(jì)評分方法

  將所有的臨床護理技能操作項目進(jìn)行分類(lèi),組成綜合性實(shí)驗操作項目,并制成題簽。學(xué)生在考試前半小時(shí)抽取題簽,每人抽取一項,明確考核項目的及要求。按要求準備用物,并在規定時(shí)間內完成技能操作的全過(guò)程。(評分標準見(jiàn)附件)

  考評小組由理論課任課教師和實(shí)驗教師組成,兩名教師為一組,按照操作項目的評價(jià)標準要求給出考核成績(jì)。

  考核成績(jì)?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實(shí)習后準予補考一次,如補考不及格則需重修。

  醫學(xué)院

  XX/4/2

  附件1:XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排

  附件2:護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核評分標準(7項)

  附件1:

  XX年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排

  一、考核對象:

  XX級護理學(xué)本科1-8班、xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班

  二、考核時(shí)間:

  XX年5月25、26日XX級護理學(xué)本科1-8班

  XX年6月1、2日xx級護理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科1-12班

  三、考核地點(diǎn):

  醫學(xué)院醫學(xué)北樓模擬病房

  四、考核目的:

  加強學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐相結合,更好的與臨床護理相結合,同時(shí)進(jìn)一步鞏固對理論知識的掌握。

  五、考核內容:

  在校所學(xué)的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實(shí)踐技能考核內容。具體考核項目為:

 。1)心電圖檢查(2)無(wú)菌技術(shù)操作

 。3)生命體征監測—血壓測量(4)氧氣吸入

 。5)密閉式輸液(6)肌內注射

 。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)

  六、考核步驟:

  1.考生帶準考證入場(chǎng),入場(chǎng)保持安靜

  2.學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)抽簽確定考核項目,并準備操作用物。

  3.用禮貌用語(yǔ),

 。1)報告老師,我是××,我考核的項目是××××,用物已準備完畢,請問(wèn)可以開(kāi)始嗎?

 。2)報告老師,操作完畢。

  4.操作完畢用物歸還原處。

  5.經(jīng)監考老師同意后方可離場(chǎng)。

  七、評定標準:

  1.根據技能操作考核標準進(jìn)行評分。

  2、學(xué)生操作考核成績(jì)滿(mǎn)分100分。

  八、監考老師:

 。1)心電圖檢查xx

 。2)無(wú)菌技術(shù)操作xx

 。3)生命體征監測—血壓測量xx

 。4)氧氣吸入xx

 。5)密閉式輸液xx

 。6)肌內注射xx

 。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)xx

  九、注意事項:

  考試過(guò)程中老師應做到認真負責,公平公正公開(kāi),不徇私舞弊;學(xué)生考試必須佩帶準考證。

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