【精品】考核方案模板6篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的考核方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考核方案 篇1
為全面客觀(guān)公正地考核評估各村和各科室履行職責、服務(wù)發(fā)展的實(shí)績(jì)成效，進(jìn)一步發(fā)揮考核與績(jì)效管理的導向、監控和激勵作用，促進(jìn)全鎮干部作風(fēng)轉變和管理創(chuàng )新，確�！翱喔晌迥隊幃攦|元財稅鄉鎮”發(fā)展目標如期實(shí)現，根據縣委、縣政府方案文件要求，結合我鎮實(shí)際，制定本方案。
一、工作原則
�。ㄒ唬⿵膰乐握�，爭先進(jìn)位；
�。ǘ┙y籌管理，分類(lèi)評估；
�。ㄈ┝炕笜�，規范考核；
�。ㄋ模┳⒅貙�(shí)績(jì)，群眾認可；
�。ㄎ澹⿵娬{結果，兼顧過(guò)程；
�。┆剝�(yōu)罰劣，末位淘汰。
二、實(shí)施范圍
�。ㄒ唬└骺剖�、各村共計39個(gè)單位分兩類(lèi)實(shí)施
1、各村（30個(gè)）；
2、鎮機關(guān)科室（9個(gè)）
三、考評內容及評分單位
�。�1）招商引資工作由鎮招商領(lǐng)導小組制定評分細則并負責評分；
�。�2）項目建設工作由鎮經(jīng)濟辦制定評分細則并負責評分；
�。�3）新農村建設工作由鎮社會(huì )事務(wù)辦制定評分細則并負責評分。
�。�4）和諧穩定工作由鎮綜治辦制定評分細則并負責評分；
�。�5）各村任務(wù)目標完成情況、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展情況由鎮考核與績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)鎮考績(jì)辦）制定評分細則并負責評分；
�。�6）基層組織建設工作和群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)由鎮黨政辦、鎮群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室制定評分細則并負責評分；
�。�7）黨風(fēng)廉政建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境及依法行政由鎮紀委制定評分細則并負責評分；
�。�8）全民創(chuàng )業(yè)工作由鎮全民創(chuàng )業(yè)領(lǐng)導小組制定評分細則并負責評分；
�。�9）精神文明建設由鎮社會(huì )事務(wù)辦制定評分細則并負責評分；
�。�10）計劃生育由鎮計生辦制定評分細則并負責評分；
�。�11）現代農業(yè)由鎮經(jīng)濟辦制定評分細則并負責評分；
�。�12）財政收入由鎮經(jīng)濟辦制定評分細則并負責評分；
�。�13）教育工作由鎮黨政辦制定評分細則并負責評分；
各評分科室要分別就各自負責事項制定詳細的評分辦法，6月20日前報鎮考績(jì)辦，經(jīng)鎮考績(jì)辦審核把關(guān)，報鎮考核與績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組批準后予以公開(kāi)。各項評分上報后，報鎮考核與績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組審定，作為年終獎罰依據。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┲笜嗽O置
1、各類(lèi)別一級指標為重點(diǎn)工作、日常工作、公眾評議、領(lǐng)導評議、第三方評估。
2、各類(lèi)別二級指標分別為：村19個(gè)、鎮科室15個(gè)。
�。ǘ┻M(jìn)展跟蹤
1、各村、各科室要嚴格執行“日記錄、周報送”工作制度，每周首個(gè)工作日將上周工作進(jìn)展情況報送鎮考績(jì)辦。重點(diǎn)工作進(jìn)展情況要隨時(shí)報送。
2、鎮考績(jì)辦每周對各單位上周工作開(kāi)展情況進(jìn)行跟蹤和匯總，摘要編發(fā)工作動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報，報送鎮考核與績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組成員閱示。
3、鎮考績(jì)辦每月采取隨機抽查、重點(diǎn)督查、跟蹤追查等方式，對各村、各科室工作開(kāi)展情況進(jìn)行過(guò)程監督、驗效問(wèn)責。督查內容主要包括工作日志記錄、各項制度落實(shí)、日常工作完成、重點(diǎn)工作進(jìn)展、難點(diǎn)工作推進(jìn)等情況。
�。ㄈ┘径韧▓�
1、各村、各科室每季度前兩個(gè)工作日將上季度指標完成情況報送鎮考績(jì)辦。
2、各評分單位于每季度過(guò)后5個(gè)工作日內完成考核評分，并將考評結果報送鎮考績(jì)辦。
3、鎮考績(jì)辦根據評分匯總和日常督查情況，對各村、各科室各單位每季度得分和重點(diǎn)工作進(jìn)展情況進(jìn)行全鎮大會(huì )通報。
�。ㄋ模┠杲K總評
1、指標評估。各村、各科室于20xx年元月1日前將全年工作完成情況報送鎮考績(jì)辦；各評分單位于20xx年元月5日前完成考核評分并將考評結果報送鎮考績(jì)辦。
2、社會(huì )評價(jià)。由公眾評議、領(lǐng)導評議、第三方評估三項評議構成。公眾評議是指依據民主評議和企業(yè)評議兩項結果對各單位進(jìn)行量化計分；領(lǐng)導評議是由鎮領(lǐng)導對各單位進(jìn)行評議；第三方評估是委托第三方評估機構根據統計學(xué)方法實(shí)施評估。
3、匯總公示。鎮考績(jì)辦在核實(shí)認定指標得分和評議得分基礎上，綜合加、減分因素，于20xx年元月10日前完成得分匯總并公示（5個(gè)工作日）。
4、確定結果。經(jīng)公示、復核，確認評估結果，于20xx年元月底前報鎮黨委會(huì )最后審定。
五、評分方式
�。ㄒ唬┰u估分值
評估實(shí)行百分制，各村、各科室均采取指標評估和社會(huì )評價(jià)相結合的方式進(jìn)行。指標評估占90分，其中重點(diǎn)工作為60分，日常工作為30分，按照四個(gè)季度計分權重為10:10:10:70；社會(huì )評價(jià)占10分，其中公眾評議（包括民主評議、企業(yè)評議)、領(lǐng)導評議、第三方評估分別為3分、4分、3分，社會(huì )評價(jià)分半年和年終兩次進(jìn)行，權重分別為30%和70%。
1、指標評估。各評分單位以量化的考核與績(jì)效管理指標為評估標準，對各村、各科室工作進(jìn)行公開(kāi)考核計分。
2、公眾評議。以我鎮民主評議和企業(yè)評議結果為依據進(jìn)行加權計分。不在兩項評議范圍的單位，參照該辦法納入評議。
3、領(lǐng)導評議。由鎮領(lǐng)導班子成員采用等級評估劃檔（優(yōu)秀、良好、一般、較差）的方法，對各單位目標完成情況作出績(jì)效評估，按不同檔次（分別以4分、3分、2分、1分）計分。
4、第三方評估。委托評估機構進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度調查，采用等級評估劃檔（優(yōu)秀、良好、一般、較差）的方法，按不同檔次（分別以3分、2分、1分、0.5分）計分。
�。ǘ┰u價(jià)方式
1、公眾評議由鎮紀委負責；
2、領(lǐng)導評議和第三方評估由鎮考績(jì)辦負責。
�。ㄈ┘臃忠蛩�
1、發(fā)揚“見(jiàn)紅旗就扛，逢第一就爭”的精神，所做工作獲國家級表彰或獎勵的加10分，獲省部級表彰或獎勵的加5分，獲市廳級表彰或獎勵的加3分，獲市委、市政府主管部門(mén)或縣委、縣政府表彰或獎勵的加1分；會(huì )議典型發(fā)言按獲同級表彰加分；獲中央、省、市領(lǐng)導肯定性批示的，分別加5分、3分、2分；省、市、縣在我鎮檢查指導工作，分別加5分、3分、2分。加分項目以正式文件、證書(shū)等為依據，由被考核單位提供，經(jīng)鎮考績(jì)辦審核后予以加分；
2、在招商引資和項目建設過(guò)程中做出突出貢獻的，由鎮招商領(lǐng)導小組、鎮經(jīng)濟辦拿出加分意見(jiàn)；
3、爭取政策資金和扶持資金數額較大的，由鎮經(jīng)濟辦拿出加分意見(jiàn)；
4、各村、各科室在全民創(chuàng )業(yè)方面有突出成績(jì)的，由鎮創(chuàng )業(yè)辦拿出加分意見(jiàn)；
5、鎮黨委、政府臨時(shí)交辦的征地拆遷、造林綠化、城鎮建設、農村改造提升等階段性重點(diǎn)工作，由各牽頭科室拿出加分意見(jiàn)；
第2-5項加分項目，由鎮考績(jì)辦審核匯總后，報鎮考核與績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組研究適當加分。上述5項加分最高不超過(guò)30分。
�。ㄋ模p分因素
1、納入考核與績(jì)效管理單位的領(lǐng)導班子成員及工作人員違法違紀受到查處的（自查自處的不減分），每起減2分；
2、所做工作受到中央、省、市通報批評或中央、省、市領(lǐng)導給予否定性批示的，分別減5分、3分、2分；重點(diǎn)工作、階段性工作受到鎮黨委、政府通報及主要領(lǐng)導批評的，每起減2分；
3、環(huán)境建設、社會(huì )治安、信訪(fǎng)穩定、安全生產(chǎn)、計劃生育等項工作因失誤被問(wèn)責的，每次減2分；
4、招商引資、項目建設未完成年初目標任務(wù)的，根據完成情況，由鎮招商領(lǐng)導小組、鎮經(jīng)濟辦拿出減分意見(jiàn)。招商引資和項目建設經(jīng)考核不實(shí)或落實(shí)不到位的，上一年度考核所得分數，在下一年度相應扣除；
5、各村、各科室在全民創(chuàng )業(yè)方面有突出成績(jì)的，由鎮創(chuàng )業(yè)辦拿出減分意見(jiàn)；
6、用不正當手段影響評分單位不能客觀(guān)公正評分、影響惡劣的，每次減5分。
第4、5項減分項目，由鎮考績(jì)辦審核匯總后，報鎮考核與績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組研究適當減分。其他減分項目經(jīng)鎮考績(jì)辦審核后予以減分。上述6項減分最高不超過(guò)20分。
六、結果運用
�。ㄒ唬┰u估得分＝指標評估得分+社會(huì )評價(jià)得分+加分-減分。評估結果經(jīng)鎮考績(jì)辦確認，報鎮黨委會(huì )審定后，通報全鎮。評估結果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)檔次。其中，每類(lèi)被考核單位前25%（含）為優(yōu)秀，25%至75%（含）為良好，最后1名為較差，其他為一般。
�。ǘ┰u估結果與干部年度考核掛鉤。被評為優(yōu)秀、良好的村和科室，其干部考核“優(yōu)秀”等次的人數分別按2人執行；被評為一般的，其干部考核“優(yōu)秀”等次的人數原則上不超過(guò)1人；被評為較差的，其成員定為“基本稱(chēng)職”或“不稱(chēng)職”檔次，公職人員原則上不評定“優(yōu)秀”等次。
�。ㄈ┍辉u為優(yōu)秀的村和科室，給予適當獎勵，用于補充辦公經(jīng)費、獎勵有功人員。同時(shí)，機關(guān)科室可優(yōu)先推薦1—2名副科級后備干部。
�。ㄋ模┍辉u為一般的村和科室，主要領(lǐng)導向鎮黨委、政府作出書(shū)面檢查。同時(shí)，鎮黨委派出督導組，幫助分析問(wèn)題，研究整改措施，解決權力配置、工作機制、管理制度、工作紀律等方面的不足，有針對性地落實(shí)整改，作為下一階段考核與績(jì)效管理工作改進(jìn)的依據和方向。
�。ㄎ澹┍辉u為較差的單位，對主要領(lǐng)導予以黃牌警告，通報全鎮；班子成員不享受年度考核獎金（績(jì)效工資）。下一年度，該科室干部不予提拔重用。連續兩年被評為較差的村和科室，對主要領(lǐng)導予以免職。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。各村和科室要成立相應組織，明確專(zhuān)人負責,切實(shí)抓好考核與績(jì)效管理工作，并報鎮考績(jì)辦備案。
�。ǘ┲贫ǚ桨�。要結合實(shí)際，制定本村和科室考核與績(jì)效管理工作方案，并報主管鎮領(lǐng)導批準后實(shí)行，同時(shí)報鎮考績(jì)辦備案。
�。ㄈ﹪栏駡绦�。各評分科室要認真履行職責，確保評分客觀(guān)、公正；要明確專(zhuān)人，及時(shí)、準確、完整地報送相關(guān)材料和數據；要與鎮考績(jì)辦積極溝通、全力配合，推進(jìn)工作順利開(kāi)展。對工作敷衍塞責、弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，給予責任單位和責任人相應黨政紀處分，并取消年度評優(yōu)評先資格。
�。ㄋ模┙逃嘤�。對被X職的村和科室領(lǐng)導、被問(wèn)責的工作人員，由鎮黨政辦安排離崗培訓，提高其履職能力，培訓合格后再安排適當工作。
考核方案 篇2
一、教學(xué)實(shí)績(jì)考核總分40分。其中，班級團隊考核20分，同學(xué)科小組考核20分。
二、考核方法:
1、班級團隊考核：
期末統考班級成績(jì)【三率（優(yōu)秀率、良好率、及格率）和加平均分】，1—2名任課教師得20分，3—4名任課教師得18分，5—6名任課教師得17分，7—8名任課教師得16分。
教師個(gè)人得分=所任班級得分之和/任課班數
2、同學(xué)科小組考核：
期末統考個(gè)人成績(jì)【三率（優(yōu)秀率、良好率、及格率）和加平均分】在同年級同學(xué)科第一名時(shí)，該教師得20分，同組內其余教師成績(jì)=20分*個(gè)人成績(jì)/第一名成績(jì)
3、寒暑假成績(jì)分別按30%和70%折合計入教師教學(xué)實(shí)績(jì)得分。
4、畢業(yè)年級教師只考核中考成績(jì)，按100%計入教學(xué)實(shí)績(jì)得分。
5、各率計算公式：
三率和=（優(yōu)秀人數*2+良好人數*1.5+及格人數）*100/期初在籍人數
平均分=總分/期初在籍人數
三、本方案自規定之日起執行。
考核方案 篇3
一、 評估項目：
1、到崗、午會(huì )、三操、兩分鐘預備鈴；
2、升旗儀式、校班會(huì )；
3、班委會(huì )、班主任例會(huì )、年級組班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作；
4、后進(jìn)生轉化；
5、衛生；
6、宣傳；
7、學(xué)生活動(dòng)；
8、愛(ài)護公物；
9、服裝、發(fā)型等；
10、各類(lèi)代收費工作；
11、學(xué)生午餐；
12、處理班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件；
13、家訪(fǎng)工作；
14、班級綜合評定；
15、其他；
16、班級好事。
二、 評分：
以上十六項內容：a為5分；b為3分；c為1分。十三項評比總分在72分以上（包括72分）得A等，十三項評比總分在55分以上（包括55分），72分以下得B等；十三項評比總分45分以下（包括45分）為D等；其余為C等。
三、單項具體要求及等級：
1、到崗、午會(huì )、三操、兩分鐘預備鈴：
早晨7：30到崗、午會(huì )12：45到崗，組織到位，有計劃、有內容，（只要有學(xué)生在，就有班主任和年級組長(cháng)在崗，因公外出或病、事假應有人替崗），充分利用午會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。早操、眼保健操（安排好班干部進(jìn)行管理）、課間操“三操”做到準時(shí)到班，檢查出操人數，保證紀律和做操質(zhì)量。全勤為a，缺勤一~三次為b，缺勤超過(guò)三次為c（兩次遲到記一次缺勤）。
2、升旗儀式、校班會(huì )：
按時(shí)到崗，組織到位，保證本班同學(xué)遵守升旗紀律，檢查同學(xué)校服、紅領(lǐng)巾情況。班會(huì )要提前備課，有記錄，有教案，組織好會(huì )場(chǎng)紀律。全部按要求做到為a，否則為c。
3、班委會(huì )、班主任例會(huì )、年級組班主任會(huì )議、家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作：
每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì )并做好記錄。準時(shí)參加班主任例會(huì )，因事不能到會(huì )要事先請假并及時(shí)“補課”。認真嚴肅參加本年級由年級組長(cháng)組織召開(kāi)的年級組班主任會(huì )議，并精心組織好學(xué)校要求召開(kāi)的各類(lèi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)接待等工作。全部做到為a，否則為c。
4、后進(jìn)生轉化：
關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常做后進(jìn)生的轉化工作，有2名后進(jìn)生轉化追蹤檔案，做到有計劃、有措施、有落實(shí)。做到為a,否則為c。
5、衛生：
經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行衛生方面的教育，合理安排值日生，嚴禁向窗外扔拋雜物，消除班內衛生死角，保質(zhì)保量按時(shí)做好本班教室和衛生保潔區（包括門(mén)前：地面、墻面、欄桿、綠化）的衛生，為同學(xué)提供良好的生活學(xué)習環(huán)境。當月衛生評比，被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。
6、宣傳：
指導學(xué)生搞好班級宣傳工作，保證按照政教處的要求每月一次在規定時(shí)間內做好本班宣傳工作（主要指墻壁報）。在當月黑板報評比中被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分85％以下為c；；其余為b。
7、學(xué)生活動(dòng)：
組織好本班同學(xué)參加好學(xué)校政教處組織的各項市、區、校級活動(dòng)（如：春秋游、社會(huì )實(shí)踐、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、各級競賽、團隊活動(dòng)等）。做到的為a,否則為c
8、愛(ài)護公物：
班主任要指導學(xué)生節約用水電，安排專(zhuān)門(mén)的節水節電員，做到：離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電器，安全操作避免因用力過(guò)大而損壞；不浪費飲水（水槽內不得有積水）。班主任指導學(xué)生愛(ài)護公物，安排專(zhuān)門(mén)的財產(chǎn)保管員，負責：本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作，如有損壞現象到總務(wù)處報修。班主任負責督促學(xué)生及時(shí)做好賠償工作。根據總務(wù)處每月統計的愛(ài)護公物情況，被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。
9、服裝、發(fā)型
按學(xué)校要求教育學(xué)生：進(jìn)學(xué)校穿校服、運動(dòng)鞋；發(fā)型文雅大方，符合中學(xué)生身份；不佩帶任何飾物，不化妝，不燙發(fā)，不染發(fā)，不染指甲。全部符合要求為a, 學(xué)生人次在1～3為b，超過(guò)3人次為c。
10、 各類(lèi)代收費工作：
根據學(xué)校安排按時(shí)做好學(xué)生的各類(lèi)代收費工作（如：學(xué)雜費、午餐費、飲水費、報刊雜志費、學(xué)生社會(huì )活動(dòng)費用等），并按時(shí)上交。全部符合要求為a,否則為c。
11、 學(xué)生午餐：
學(xué)生用餐時(shí)班主任一律在班級內，指導學(xué)生將餐具拉到各自班級，用完的餐具整齊放回原箱，保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。
12、 處理班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件
出現班級學(xué)生日常違紀和突發(fā)事件，班主任處理事件做到：主動(dòng)、有效、及時(shí)為a，處理事件主動(dòng)、及時(shí)但處理效果不明顯為b，其余為c。
13、 家訪(fǎng)工作：
按照學(xué)校要求做好寒暑假以及學(xué)習期間的一些家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)要求：
�。�1）、家訪(fǎng)前做好電話(huà)預約，確保家訪(fǎng)有效性；
�。�2）、家訪(fǎng)后認真做好記錄并把家訪(fǎng)結果及時(shí)反饋給年級組長(cháng)或政教處；
�。�3）、請家訪(fǎng)接待人做好簽名工作；
�。�4）、暑假中老班主任對學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)人數不少于本班學(xué)生人數的50%；寒假中老班主任對學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)人數不少于本班學(xué)生人數的25%；
�。�5）、老班主任要完成從未家訪(fǎng)過(guò)、本學(xué)年將留級的學(xué)生家訪(fǎng)；
�。�6）、暑假中新接班班主任家訪(fǎng)人數100%；寒假中新接班班主任家訪(fǎng)人數50%。全部符合要求為a,否則為c。
14、班級綜合評定（以流動(dòng)紅旗為主要參考指標）：
在每月流動(dòng)紅旗評比中，被評為實(shí)驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。
15、其他：
按時(shí)保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項工作（如：班主任工作計劃、工作總結、學(xué)生個(gè)案、主題班會(huì )、交接班等工作），合理使用班主任手冊，按時(shí)發(fā)放學(xué)生家校聯(lián)系手冊。如期完成工作任務(wù)為a,否則為c。
16、班級好事：
此項屬于加分項目，根據所產(chǎn)生的影響由學(xué)校酌情加分1～5分。
四、獎金分配方法：
A等：月考核獎勵50元；
B等：獲每月班主任崗位津貼全額；等：從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元；
D等：從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元；
考核方案 篇4
為加強鄉村醫生管理，規范鄉村醫生考核，強化村衛生所(室)基本公共衛生服務(wù)內涵建設，根據福建省衛生廳、財政廳關(guān)于印發(fā)《福建省鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核指導意見(jiàn)(試行)》的通知(閩衛農社〔20xx〕28號)文件精神，現結合我縣實(shí)際，制定《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核方案》，請認真貫徹執行。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以人為本，逐步建立科學(xué)的鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核體系，進(jìn)一步調動(dòng)鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)工作的積極性，不斷提高農村居民的健康水平。
二、工作目標
督促指導鄉村醫生認真履行公共衛生服務(wù)職能，規范服務(wù)行為，在農村居民獲得公共衛生服務(wù)的同時(shí)改善鄉村醫生的待遇，促進(jìn)農村三級衛生保健網(wǎng)絡(luò )的可持續發(fā)展。
三、基本原則
(一)堅持公平、公正、公開(kāi)的考核方式，考核結果向社會(huì )公示，接受群眾監督。
(二)堅持定期考核與不定期督查相結合。
(三)堅持獎優(yōu)罰劣，以考兌補。建立鄉村醫生績(jì)效考核制度，根據鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)任務(wù)的完成情況，發(fā)放補助。
四、考核對象及考核內容
(一)考核
對象：經(jīng)縣衛生局確認的、承擔一定區域內居民公共衛生服務(wù)任務(wù)的鄉村醫生�；緱l件是：在縣衛生局注冊、取得鄉村醫生執業(yè)證書(shū)或執業(yè)(助理)醫師執業(yè)證書(shū)，在村醫療衛生機構承擔國家規定公共衛生服務(wù)的鄉村醫生。
(二)考核內容：
以鄉村醫生公共衛生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛生管理和群眾滿(mǎn)意度等為主要考核內容。具體如下：
1.建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn)，為轄區居民建立統一、規范的居民基本健康檔案，并逐年完善。
2.健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢(xún)服務(wù)，設置健康教育宣傳欄并定期更新內容，對轄區居民開(kāi)展健康知識講座等健康教育活動(dòng)。
3.預防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉鎮衛生院接種及配合做好登記工作等。
4.傳染病防治和突發(fā)公共衛生事件報告。及時(shí)發(fā)現、登記并報告轄區內發(fā)現的傳染病病例和疑似病例以及食物中毒等突發(fā)公共衛生事件，參與現場(chǎng)疫點(diǎn)處理。
5.慢性非傳染性疾病管理工作。逐步完善轄區內確診的.高血壓和糖尿病患者的登記管理，定期進(jìn)行隨訪(fǎng)，并進(jìn)行必要的健康指導。
6.孕產(chǎn)婦保健。及時(shí)發(fā)現孕婦，動(dòng)員其到鄉鎮衛生院或社區衛生服務(wù)中心建立孕產(chǎn)婦保健手冊，定期接受孕產(chǎn)婦保健管理;進(jìn)行孕期營(yíng)養、心理等健康指導，協(xié)助追蹤高危孕產(chǎn)婦，動(dòng)員孕產(chǎn)婦住院分娩;開(kāi)展產(chǎn)后訪(fǎng)視和母乳喂養指導，了解產(chǎn)后恢復情況并對產(chǎn)后常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導。
7.兒童保健。開(kāi)展新生兒訪(fǎng)視，協(xié)助為轄區內的嬰幼兒建立兒童保健手冊并接受兒童保健系統管理，積極宣傳兒童保健知識和開(kāi)展必要的健康指導。
8.老年人保健。協(xié)助對轄區65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行健康危險因素調查和一般體格檢查，提供必要的健康指導。
9.重性精神疾病管理。協(xié)助對轄區重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在上級專(zhuān)業(yè)人員指導下對在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪(fǎng)和康復指導。
10.村衛生所管理。執行衛生行政部門(mén)的各項政策措施情況以及各項衛生政策宣傳情況。
11.各類(lèi)衛生信息登記、統計、報告。
12.居民滿(mǎn)意度評價(jià)。
五、考核方法和程序
(一)縣衛生局、縣財政局制定《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核方案》。成立《云霄縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核領(lǐng)導小組》，負責考核的具體組織實(shí)施。
組長(cháng)：XXX(衛生局局長(cháng))
副組長(cháng)：XXX(衛生局副局長(cháng))
XXX(財政局副主任科員)
成員：XXX(縣疾控中心主任)
XXX(縣婦幼保健院院長(cháng))
XXX(縣衛生局婦幼保健股股長(cháng))
(二)鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心制定相應的考核工作方案，成立考核領(lǐng)導小組負責對轄區內村衛生所(室)承擔公共衛生服務(wù)任務(wù)的鄉村醫生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現場(chǎng)考察、抽查核實(shí)、入戶(hù)調查等方式進(jìn)行。
(三)縣衛生局在鄉鎮衛生院和社區衛生服務(wù)中心考核的基礎上，組織考核小組進(jìn)行抽查復核。復核時(shí)充分聽(tīng)取鄉村醫生、村委會(huì )和村民的意見(jiàn)，客觀(guān)、準確評價(jià)鄉村醫生承擔的公共衛生工作�？己私Y果作為發(fā)放鄉村醫生承擔公共衛生服務(wù)補助的依據。
六、考核時(shí)間
(一)鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心對轄區內鄉村醫生的考核每半年進(jìn)行一次，考核結果應在轄區內進(jìn)行公示，并上報縣衛生局。
(二)縣鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核領(lǐng)導小組每半年隨機抽取20%的行政村進(jìn)行復核，上半年考核在7月底前完成，下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核結束后的15個(gè)工作日內，將考核結果書(shū)面報市衛生局。
七、考核結果應用和經(jīng)費補助
(一)考核依據《云霄縣鄉村醫生基本公共衛生服務(wù)績(jì)效考核指導標準》進(jìn)行評分，總分100分。結果分為四個(gè)等次：分值90分以上為優(yōu)秀，80-89分為合格，60-79分為基本合格，60分以下為不合格�？己藘�(yōu)秀的比例不超過(guò)10%.
(二)承擔并經(jīng)考核圓滿(mǎn)完成農村公共衛生任務(wù)的鄉村醫生年人均補助總額不低于4000元。
(三)補助經(jīng)費分為基礎補助和績(jì)效補助兩部分。
1.基礎補助經(jīng)費。
承擔公共衛生任務(wù)的鄉村醫生基礎補助經(jīng)費標準為人均100元/人。月，按照現行經(jīng)費渠道籌集和發(fā)放。
2.績(jì)效考核補助。
(1)績(jì)效考核補助經(jīng)費以縣為單位，從人均15元基本公共衛生服務(wù)經(jīng)費中按一定比例提取。
(2)績(jì)效考核補助經(jīng)費標準為年人均2800元(補助經(jīng)費總額4000元-基礎補助經(jīng)費1200元)。
(3)鄉村醫生考核得分=鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心對鄉村醫生的考核得分*縣級復核率;縣級復核率=縣級復核總得分之和/被復核的鄉村醫生原考核總分之和*100%.
考核分數80分(含80分)以上的，全額給予績(jì)效考核補助經(jīng)費;基本合格的，按70%給予經(jīng)費補助;不合格的，核減全部績(jì)效考核補助經(jīng)費。
(4)對考核結果為不合格的除核減當年績(jì)效考核補助經(jīng)費外，還應予以通報批評，限期整改。連續兩次考核不合格的鄉村醫生，取消享受補助資格。
八、實(shí)施與管理
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。
各鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，結合本鄉鎮實(shí)際制定工作計劃，明確職責分工，確保鄉村醫生公共衛生服務(wù)績(jì)效考核工作順利開(kāi)展。
(二)加強管理，規范運作。
要做到考核公正公開(kāi)，資金分配合理，資料檔案齊全，規章制度健全，管理規范有序，加強檢查和指導，研究和解決工作中出現的新情況、新問(wèn)題，確�；竟残l生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)及鄉村醫生津貼補助足額到位。
考核方案 篇5
一、考核目的
督促指導基層醫療衛生機構認真落實(shí)人口和計劃生育工作各項目標任務(wù)，提高衛生系統人口和計劃生育工作服務(wù)水平。
二、考核原則
�。ㄒ唬┕焦瓌t
考核過(guò)程中堅持公平、公正，考核標準和結果向社會(huì )公開(kāi)，接受社會(huì )監督。
�。ǘ┖�(jiǎn)便高效原則
簡(jiǎn)化考核程序，突出重點(diǎn)內容，保證考核結果客觀(guān)、真實(shí)、準確。
三、考核對象
全縣醫療衛生機構。
四、考核內容
1、各單位成立計劃生育領(lǐng)導小組。
2、各單位建立健全計劃生育臺帳及報表工作。
3、有婦產(chǎn)科的醫療機構必須落實(shí)“實(shí)時(shí)通”工作要求，落實(shí)各項登記率達100%。
4、各單位的獨生子女補助、專(zhuān)干崗位補助、獎勵措施及其它優(yōu)惠政策到位率100%。
5、關(guān)愛(ài)女孩，落實(shí)獨生子女保險100%。
五、考核方法
1、各醫療衛生機構每季度進(jìn)行一次自評。
2、縣衛生局對各醫療衛生機構分半年度、年度各進(jìn)行一次考評。
六、計分標準（換算成百分制記分）
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1、當年被所轄社區、計劃生育部門(mén)或本系統評為計劃生育先進(jìn)單位加記5分。直接責任人、分管負責人和專(zhuān)干本單位可以計發(fā)獎金；
2、當年被評為縣計劃生育工作先進(jìn)單位的加記10分，分管負責人和專(zhuān)干本單位可以計發(fā)獎金；
3、當年被評為省、市計劃生育工作先進(jìn)單位的加記15分，分管負責人和計生專(zhuān)干本單位可以計發(fā)獎金；
4、提供“兩非”典型案件信息，配合縣行政執法部門(mén)落實(shí)案件處理到位的加記10分，上級主管部門(mén)頒發(fā)的獎金按20%獎給執法單位；
5、落實(shí)國家規定的優(yōu)惠政策到位率達100%的加記5分；
6、各醫療單位完成扶持所在單位和所在工作地農村戶(hù)口計劃生育特困戶(hù)5戶(hù)-10戶(hù)，且每戶(hù)扶助資金高于200元的加計5分。
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1、當年被所轄社區和當地計生部門(mén)評定為計劃生育工作不合格單位的扣5分。
2、當年被省、市、縣檢查有計劃生育工作指標不達標，影響在省、市、縣、局評估排名的扣10分。
3、違法行政、違規執業(yè)造成計劃生育工作對象上訪(fǎng)，影響惡劣的，扣除計劃生育工作全部分值，取消單位和相關(guān)人員評先評優(yōu)資格。
七、考核結果運用
各醫療衛生機構季度自評占年終總分的30%；半年度工作考評占年終總分的30%；年度工作考評占年終總分的40%。年終總分在90以上的取前6名為先進(jìn)單位。
考核方案 篇6
為切實(shí)增強我校德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，構建"全員育人、管理育人、服務(wù)育人"的德育工作體系，幫助廣大教師樹(shù)立"人人都是德育工作者"的德育理念。為此我校為使育人工作真正落到實(shí)處，讓每個(gè)受教育者享受到同等的關(guān)愛(ài)和尊重，特制訂如下考核方案。
一、職責
教師是學(xué)生樹(shù)立人生理想的引路人，是學(xué)生思想成長(cháng)的培育者，是學(xué)生心理健康的維護者，是學(xué)生全面發(fā)展的輔導員。因此，每位教師必須要有明確的工作職責。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保證學(xué)生的心理健康，教育學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習，培養良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養成良好的行為習慣，做遵紀守法，明禮誠信的好學(xué)生。
2、教育學(xué)生努力學(xué)習科學(xué)文化知識，幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，輔導學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。
3、關(guān)心學(xué)生課余生活，指導學(xué)生參加有益身心健康的課外活動(dòng)，培養學(xué)生興趣和個(gè)性特長(cháng)。
4、協(xié)助學(xué)校、班主任對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、文明禮儀等方面的教育。
5、經(jīng)常與所聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，積極爭取家長(cháng)在教育學(xué)生方面的支持。
6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對所聯(lián)系學(xué)生的操行品德及評定提出意見(jiàn)和建議。
二、考核領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張XX
副組長(cháng)：劉XX
組員：段XX
三、考核
1、全員管理記錄（30分）
每位教師（含實(shí)習指導教師）負責至少10名學(xué)生的教育管理，對所分配學(xué)生的教育每學(xué)期應完成除值周外基本數20次。每次教育應填寫(xiě)教育記錄表，并按時(shí)上繳政教處。政教處每周匯總，每月公布。20次中可有8次用于學(xué)生在課堂上的嚴重違紀行為的教育。其余12次則必須用于課外學(xué)生在校園中的儀容儀表、行為舉止的行為規范教育，或對學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件的首遇匯報，沒(méi)完成任務(wù)者不給分，完成任務(wù)者按照德育記錄的數量和質(zhì)量分三個(gè)檔次計分，A檔30分，B檔25分，C檔20分。
2、學(xué)生成長(cháng)轉化率（30分）
教師根據學(xué)校安排，認真做好德育管理工作并做好記錄，學(xué)期末參照《芮城第一職業(yè)學(xué)校班級量化考核辦法》，根據政教處、教導處和專(zhuān)業(yè)組提供的各項記錄對每位教師管理的學(xué)生進(jìn)行成長(cháng)統計，按照所管理學(xué)生的違紀率分三個(gè)檔次計分。完成教育管理工作，學(xué)生進(jìn)步明顯，無(wú)任何違紀行為發(fā)生的為A檔25—30分；完成教育管理工作，學(xué)生無(wú)違紀行為的為B檔（20—25分）；完成教育管理工作但成效不明顯，學(xué)生出現一般違紀行為的為C檔（10—20分）；沒(méi)有完成教育管理工作且學(xué)生出現嚴重違紀行為為D檔（0—10分）。
3、宿舍管理教育（10分）
教師應到宿舍了解學(xué)生情況，每周至少去學(xué)生寢室1次，檢查寢室衛生狀況。指導寢室內務(wù)整理，與學(xué)生進(jìn)行心理溝通，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理輔導，排除思想憂(yōu)慮，減輕思想負擔，減少思想上的波動(dòng)，及時(shí)發(fā)現某些異常行為現象的苗頭。每次完成寢室走訪(fǎng)后，到學(xué)生宿舍管理員處如實(shí)填寫(xiě)登記。學(xué)期末，按照管理員登記表分四類(lèi)。一學(xué)期累計到宿舍走訪(fǎng)達到20次為A類(lèi)記10分；達到15次為B類(lèi)記8分；達到10次為C類(lèi)記5分；10次以下不計分。
4、學(xué)生流失率（10分）
教育教師應配合班主任做好學(xué)生教育管理工作，控制班級學(xué)生流失。學(xué)期末根據自己所管理的學(xué)生流失情況分三檔進(jìn)行統計。學(xué)生無(wú)流失為A類(lèi)記10分；學(xué)生流失一人為B類(lèi)記8分；學(xué)生流失兩人為C類(lèi)記5分；學(xué)生流失兩人以上不計分（對學(xué)校勸退處理的學(xué)生不記流失）。
5、教師值班（10分）
做為值班教師能夠按照要求的時(shí)間到位對學(xué)生進(jìn)行管理，且學(xué)生無(wú)嚴重違紀現象。由專(zhuān)業(yè)組、政教外檢查記錄為據分為A類(lèi)10分、B類(lèi)分8、C類(lèi)6分。
6、教育隨筆（教育案例）（10分）
教育過(guò)程中的自身感悟，典型的教育案例，要求原創(chuàng )，具有一定的學(xué)習參考價(jià)值，經(jīng)政教處網(wǎng)上搜索確認有無(wú)抄襲現象，再由相關(guān)領(lǐng)導認定記分。教育隨筆每學(xué)期記二篇。每篇 5分，一學(xué)期共計10分。
四、加分項目（均不累加）
德育教師應積極主動(dòng)的參與教育和管理，設以下加分項目：（以政教處考核為準）
1、在管理中提前發(fā)現學(xué)生矛盾，制止重大違紀事件發(fā)生的，酌情加1—3分。
2、學(xué)生參與學(xué)校和校外活動(dòng)獲獎?wù)甙凑帐�、市、縣、校分別加4分、3分、2分、和1分。
3、當班主任因公出差或因個(gè)人其它原因暫時(shí)不能履行班主任職責，學(xué)校根據需要指定任課教師代理。代理班主任工作一周根據政教處檢查情況分加別加3分、2分、和1分。
4、任課教師有職責和義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)工作，上門(mén)家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家的表現，進(jìn)一步把握學(xué)生的性格，增進(jìn)老師、學(xué)生、家長(cháng)的情感。返校后填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄，并記錄家長(cháng)聯(lián)系方式，以便政教處核實(shí)確認。家訪(fǎng)加分1分—3分
五、考核及獎勵方法：
總分=全員管理記錄+學(xué)生成長(cháng)轉化率+宿舍管理教育+學(xué)生流失率+教師值班+教育隨筆+加分項目
按照以上計算方法，得出每位德育教師的考核結果，并按照結果對優(yōu)秀的教師給予獎勵，且在全員管理考核中處于1/3以后的教師年終考核不能被評為優(yōu)秀（一票否決）。
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