【精品】考核方案集錦7篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的考核方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考核方案 篇1
為了進(jìn)一步促進(jìn)公司各層面的經(jīng)營(yíng)積極性,提高公司有限資源利用率,增強企業(yè)內部員工的責任感、企業(yè)團體的凝聚力、以及公司市場(chǎng)競爭力,經(jīng)公司研究決定,在公司各層面實(shí)行效益目標考核機制(部分員工),具體方案如下:
一、目標考核時(shí)間時(shí)間范圍:×××年××至×××年××月。
二、目標定立原則:以各營(yíng)業(yè)部上年的業(yè)務(wù)收入及各營(yíng)業(yè)部今年的工作計劃和目標為依據,訂立業(yè)務(wù)收入指標。
三、目標考核方法:
1、 全員(不含司機、臨時(shí)工、清潔工)效益工資以目標考核指標掛鉤,效益工資屬于工資總額中的一部分,效益工資:根據各營(yíng)業(yè)部完成月度經(jīng)營(yíng)指標的比例情況計算。}
2、管理 人員 的效益工資=基本工資×40%,管理人員包括總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、中高級業(yè)務(wù)主辦。
3、一般員工的效益工資=基本工資×35%,一般員工包括中級、低級業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)員、出納、文員、安管員等一般員工。
4、上述效益工資的考核辦法中,在總部進(jìn)行全面管理工作,不隸屬任何營(yíng)業(yè)點(diǎn)的職員,該部份員工以整體的目標考核指標掛鉤,其效益工資按各營(yíng)業(yè)部完成目標利潤總額的百份比發(fā)放效益工資。在各營(yíng)業(yè)部進(jìn)行一線(xiàn)營(yíng)業(yè)工作的員工,按營(yíng)業(yè)部與公司簽訂的目標經(jīng)營(yíng)責任合同進(jìn)行考核。
5、司機維持原有的工資制度。
6、效益工資計算公式:
效益工資=工資總額×效益工資比例×當月目標 考核 完成系數
當月目標考核完成系數=當月?tīng)I業(yè)利潤÷目標營(yíng)業(yè)利潤
7、考核制度的解釋權在本公司辦公室。
考核方案 篇2
為更好地發(fā)揮土地資源在我市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中的支撐和保障作用,提高土地節約利用水平,推進(jìn)土地節約利用考核工作有序開(kāi)展,根據《省土地節約利用考核實(shí)施方案》,結合我市實(shí)際,制定本方案。
一、考核目的
探索建立土地節約利用綜合評價(jià)考核制度,引導和激勵各鄉鎮(辦)及園區強化對土地節約利用的監督和管理,促進(jìn)全市土地資源的科學(xué)高效利用。
二、考核辦法
。ㄒ唬┛己朔绞
市政府對各鄉鎮(辦)及園區行政區域內當年(即考核年度,下同)用地情況進(jìn)行考核,考核數據截取時(shí)間為當年的1月1日至12月31日。
考核采取定量評價(jià)與當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查相結合的方式,其中定量評價(jià)結果占70分,當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查結果占30分。
。ǘ┒吭u價(jià)
1、定量評價(jià)指標。分利用強度、用地彈性、增長(cháng)耗地、管理績(jì)效4個(gè)類(lèi)別。利用強度權重為25,包含4項具體指標:?jiǎn)挝唤ㄔO用地固定資產(chǎn)投資(萬(wàn)元/畝),占25%;單位建設用地地區生產(chǎn)總值(萬(wàn)元/畝),占24%;單位建設用地財政總收入(萬(wàn)元/畝),占30%;人均建設用地面積(平方米/人),占21%。用地彈性權重為22,包含2項具體指標:?jiǎn)挝还潭ㄙY產(chǎn)投資耗地下降率(%),占51%;單位地區生產(chǎn)總值耗地下降率(%),占49%。增長(cháng)耗地權重為23,包含2項具體指標:?jiǎn)挝还潭ㄙY產(chǎn)投資消耗新增建設用地面積(畝/萬(wàn)元),占52%;單位地區生產(chǎn)總值增量消耗新增建設用地面積(畝/萬(wàn)元),占48%。管理績(jì)效權重為30,包含5項具體指標:項目開(kāi)工率(%),占20%;入園率(%),占17%;存量建設用地利用比重(%),占27%;違法占用耕地面積占耕地保有量的比例(%),占16%;土地違法違規案件處置到位率(%),占20%。
2、計分方法。采用評價(jià)指標加權平均的計分方法,分別測算考核對象的節約集約定量評價(jià)得分。
。ㄈ┊斈晷陆óa(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查
對各鄉鎮(辦)及園區當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況進(jìn)行抽查。
。ㄋ模┛己朔旨
節約用地定量評價(jià)得分與當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查得分相加為土地節約利用考核綜合分值,實(shí)行百分制,綜合分值90分(含)以上為優(yōu)秀,70(含)至90分為良好,50(含)至70分為合格,50分以下為不合格。
三、考核程序和步驟
。ㄒ唬⿺祿、校核
各鄉鎮(辦)及園區按市政府考核通知,于次年1月底前,完成本轄區內經(jīng)濟與土地利用基礎數據的收集、匯總、核實(shí)、整理,并寫(xiě)出土地節約利用情況報告,連同考核基礎數據表報送市政府節約用地考核辦公室(市國土資源局建設用地科)。
。ǘ┛己酥饕獌热
組成考核組赴各鄉鎮(辦)及園區對項目用地情況進(jìn)行實(shí)地抽查;核校、甄別各鄉鎮(辦)及園區上報的考核數據;對考核數據誤差較大單位進(jìn)行實(shí)地復查;對各鄉鎮(辦)及園區考核綜合分值進(jìn)行測算和分級;寫(xiě)出土地節約利用情況考核報告;公布考核結果;對年度考核進(jìn)行總結,提出下一年度完善修訂考核工作的建議。
。ㄈ┛己私Y果與應用
1、次年3月初,公布各鄉鎮(辦)及園區土地節約利用考核結果。
2、考核結果作為評價(jià)鄉鎮(辦)及園區土地管理績(jì)效依據,也作為鄉鎮(辦)及園區政府領(lǐng)導政績(jì)考核和干部部門(mén)對各鄉鎮(辦)及園區政府干部進(jìn)行綜合評價(jià)的依據。
3、對違法用地嚴重的取消獎勵資格?己四甓葍雀鬣l鎮辦行政區域內違法占用耕地面積占新增建設用地超過(guò)用耕地總面積的比例15%;考核年度內發(fā)生2起以上被國土資源廳掛牌督辦土地違法違規案件或發(fā)生3起以上被市國土資源廳掛牌督辦土地違法違規案件;考核年度內因違法征地、違法用地等造成嚴重后果或被國家和省主流媒體曝光并產(chǎn)生重大輿論影響的,不能評為優(yōu)秀檔次。
四、工作要求
。ㄒ唬⿺祿鎸(shí)
各鄉鎮(辦)要按照考核實(shí)施方案中具體指標填報數據。
。ǘ┙y計口徑一致
考核基礎數據必須經(jīng)過(guò)數據來(lái)源部門(mén)的核定與審查,并與其上一級主管部門(mén)數據保持一致。
。ㄈ┯嬎銣蚀_
嚴格按照考核實(shí)施方案中確定的考核標準、規則、方法進(jìn)行綜合分值的測算。
五、考核組織管理
成立以市長(cháng)任組長(cháng),副市長(cháng)任副組長(cháng),相關(guān)部門(mén)負責人為成員的土地節約利用考核工作領(lǐng)導小組。市國土資源局承擔領(lǐng)導小組日常工作,各鄉鎮辦同時(shí)要成立相應的組織機構。在考核工作中,要始終堅持公開(kāi)、公正、客觀(guān)、準確的原則,對弄虛作假行為,追究直接責任人相關(guān)責任。
考核方案 篇3
近些年來(lái),我校大力實(shí)施教育現代化發(fā)展戰略,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹新課程理念,聚焦課堂,狠抓常規,全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管教學(xué)的教導主任為副組長(cháng)和學(xué)校光盤(pán)、設備管理員為成員的光盤(pán)推廣應用工作小組,小組成員分工明確。校長(cháng)為第一責任人,要全面負責學(xué)校普及應用光盤(pán)資源的工作;教導主任具體負責協(xié)調處理日常事務(wù)、抓好管理和應用等常規工作;所有成員均要擔負組織光盤(pán)應用和推廣的重任。在學(xué)習運用中,校長(cháng)、副校長(cháng)要身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀(guān)念,帶頭加強學(xué)習,帶頭講課評課,要努力在校園內形成一股學(xué)習新技術(shù),使用新設備,應用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
一、組織機構:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
二、職責及分工
組長(cháng)負責全面工作,副組長(cháng)負責日常巡查工作及備課本檢查。
負責光盤(pán)的借還及登記,負責設備的安裝調試。
三、教師教學(xué)應用基本要求:
1、每學(xué)期教案的首頁(yè)應有本學(xué)期的利用遠程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、備課前要抽出足夠的時(shí)間觀(guān)看遠程教育資源課,然后確定教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、課時(shí)分配、授課日期。
3、教案中體現出新舊知識的銜接,恰當地運用遠程教育資源。
4、教學(xué)過(guò)程中借助資源示范課體現突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法。
5、課堂上要恰當處理好教師教的過(guò)程與資源的切入環(huán)節,課后小結結合資源把本節內容作一言簡(jiǎn)意賅的總結。
6、每課時(shí)教學(xué)結束時(shí)要簡(jiǎn)潔的寫(xiě)出教后感。
7、教學(xué)光盤(pán)、設備等在使用過(guò)程中要做好嚴格的借還登記。
四、期末考核
1、教師備課中有使用光盤(pán)等資源的記錄二十處得20分。(少一處扣1分,多了的不再加分)
2、教師本期借還光盤(pán)等資源達二十次。(少一次扣1分,多了的不再加分)
3、在課堂中使用光盤(pán)等教學(xué)資源落實(shí),領(lǐng)導小組在日常巡查中發(fā)現一次得10分,從未發(fā)現過(guò)的不得分。
4、本方案總分為50分,納入期末綜合考核。
5、光盤(pán)等設備管理員及領(lǐng)導小組積極配合上課教師,做好嚴格記錄、在資源借還中不怠慢,教師無(wú)不良反應,覺(jué)得用起來(lái)很方便的,那么這些人就得40分。(有教師反應不良情況的一次扣2分)
附注:
1.注意板房的用電安全。
2.學(xué)校應準備幾根長(cháng)達50米的插板(或準備一臺教學(xué)專(zhuān)用筆記本)
考核方案 篇4
一、教學(xué)實(shí)績(jì)考核總分40分。其中,班級團隊考核20分,同學(xué)科小組考核20分。
二、考核方法:
1、班級團隊考核:
期末統考班級成績(jì)【三率(優(yōu)秀率、良好率、及格率)和加平均分】,1—2名任課教師得20分,3—4名任課教師得18分,5—6名任課教師得17分,7—8名任課教師得16分。
教師個(gè)人得分=所任班級得分之和/任課班數
2、同學(xué)科小組考核:
期末統考個(gè)人成績(jì)【三率(優(yōu)秀率、良好率、及格率)和加平均分】在同年級同學(xué)科第一名時(shí),該教師得20分,同組內其余教師成績(jì)=20分*個(gè)人成績(jì)/第一名成績(jì)
3、寒暑假成績(jì)分別按30%和70%折合計入教師教學(xué)實(shí)績(jì)得分。
4、畢業(yè)年級教師只考核中考成績(jì),按100%計入教學(xué)實(shí)績(jì)得分。
5、各率計算公式:
三率和=(優(yōu)秀人數*2+良好人數*1.5+及格人數)*100/期初在籍人數
平均分=總分/期初在籍人數
三、本方案自規定之日起執行。
考核方案 篇5
為規范各部門(mén)、班組的安全管理,提升公司整體安全管理水平,經(jīng)認真調研,制定本方案。
一、部門(mén)、班組安全達標考評標準的適用范圍
。ㄒ唬┎块T(mén)安全達標考評標準是按職責編制的,與子公司的部門(mén)設置不一定完全吻合,各部門(mén)按照職責所對應的部門(mén)的達標考評標準進(jìn)行考評和考核,如若某部門(mén)兼有其中多個(gè)部門(mén)的職責,就按所對應的多個(gè)部門(mén)的達標考評標準進(jìn)行合并考評和考核。
。ǘ┌嘟M安全達標考評標準適用于生產(chǎn)、設備、倉儲部門(mén)的所有班組。
二、考核周期
。ㄒ唬20xx年4月份為子公司組織宣貫、學(xué)習標準及危險源識別階段,5-6月份為自查整改階段,7-12月份為鞏固保持和考評階段。
。ǘ⿵20xx年起,根據申請對未達標的部門(mén)和班組進(jìn)行考評、復核,根據監控情況對已達標的部門(mén)和班組進(jìn)行復驗。
三、考評
。ㄒ唬┳庸究荚u
1、子公司部門(mén)安全達標考評由安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室負責。
、蓬I(lǐng)導小組成員每月對各部門(mén)的安全工作進(jìn)行督查。
、菩柽_標部門(mén)進(jìn)行自評,將打分表和驗收申請報安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室。
、穷I(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取各部門(mén)的匯報,結合日常督查情況進(jìn)行考評,由安全部門(mén)匯總,其中對安全部門(mén)的考評匯總由總經(jīng)理指定的部門(mén)負責。
2、子公司班組安全達標考評由安全部門(mén)牽頭組織生產(chǎn)、倉儲、設備、人力、企管等部門(mén)實(shí)施。
、虐踩块T(mén)將達標考評內容按照職責分工分解到各考評部門(mén)進(jìn)行檢查、考評,考評部門(mén)每月對班組的安全工作進(jìn)行檢查。
、撇块T(mén)對所屬班組進(jìn)行自評,將自評合格班組的考評打分表和驗收申請報安全部門(mén)。
、前踩块T(mén)牽頭組織考評、匯總,起草對部門(mén)、班組復核的申請。
3、子公司總經(jīng)理審核、簽署對部門(mén)、班組復核的申請意見(jiàn),報企業(yè)管理中心。
。ǘ┘瘓F總部復核
1、對子公司部門(mén)、班組安全達標的復核,由企業(yè)管理中心、制造管理中心、人力資源中心、行政管理中心、物資管理中心實(shí)施,按照職能和考評標準,每月對子公司相關(guān)部門(mén)和班組的屬于本領(lǐng)域的安全工作進(jìn)行抽查;根據子公司的申請對其部門(mén)、班組進(jìn)行復核。
2、企業(yè)管理中心匯總復核結果,報執行總裁、總裁批準。
。ㄈ┻_標后復驗
1、對認定的達標部門(mén)和班組,子公司及集團總部應進(jìn)行日常監控,如發(fā)現其嚴重滑坡,應按照考評、復核程序進(jìn)行復驗。
2、經(jīng)認定的達標部門(mén)和班組,有下列情況之一的,將撤消其達標資格:
、攀鹿士刂浦笜顺瑯说;
、茝万灢缓细竦。
四、達標標準及目標
。ㄒ唬、部門(mén)、班組事故不超標,且考評得分率≥70%為達標。兼有多項職責的部門(mén),按照實(shí)有項目總體得分率考核。
。ǘ20xx年年底各子公司部門(mén)、班組總達標率應達到70%。20xx年年底河南衛華、紐科倫班組達標率也應達到70%。
五、考核
。ㄒ唬└髯庸静块T(mén)、班組達標率納入領(lǐng)導班子成員的年度安全目標書(shū)進(jìn)行考核。
。ǘ⿲δ甓葍葲](méi)有達標的部門(mén)及其領(lǐng)導人員、班組及班組長(cháng)和班組安全員取消年度評先資格。
。ㄈ└髯庸緫诓块T(mén)、班組的安全目標責任書(shū)中,對部門(mén)、班組安全達標結果的獎罰標準,以及對年度內沒(méi)有達標的部門(mén)負責人、班組長(cháng)年度獎金的扣減或職務(wù)降級做出具體規定,并在明年初進(jìn)行考核、處理。
六、附則
。ㄒ唬┎块T(mén)、班組以年初的編制為準,年中如有變動(dòng)需提供批準的編制。
。ǘ](méi)有班組長(cháng)的班組,由總經(jīng)理安排專(zhuān)人(車(chē)間主任或調度等)代行班組長(cháng)職權,履行相應職責,組織實(shí)施安全達標等工作。
。ㄈ┰谛炿A段,子公司設備部門(mén)制定特種設備使用人員點(diǎn)檢表,安全部門(mén)制定班組日常安全檢查表(項目包括設備設施、工裝、作業(yè)環(huán)境等,不同的班組要有針對性,可參照附件的檢查表樣表),作為班組安全達標的配套文件,一并執行。
。ㄋ模┮院笮聠T工入職后,部門(mén)、班組應對其進(jìn)行安全達標標準的培訓。
。ㄎ澹┍痉桨缸园l(fā)布之日起試行。20xx年達標考核期間從發(fā)布之日起到年底,包括事故指標的核算,以后考核期間為年度。
考核方案 篇6
為了認真落實(shí)《內蒙古自治區教育廳對中小學(xué)教師職業(yè)行為的十項規定》,加強我!靶oL(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”建設,提高我校教職工隊伍整體道德素養和團隊協(xié)作精神,也為了塑造奮斗中學(xué)人特有的形象,精心打造一支優(yōu)質(zhì)教師隊伍,特制定本方案。
一、依據:
1 、《教師法》、《未成年人保護法》的規定。
2 、《內蒙古自治區教育廳對中小學(xué)教師職業(yè)行為的十項規定》
3 、奮斗中學(xué)《校風(fēng)》、《教風(fēng)》、《學(xué)風(fēng)》的規定。
二、考評內容:(本方案考評內容將教職工違背師德的表現,根據影響程度認定為 A 、 B 、 C 三級違規。)
A 級違規表現:
1 、教職工惡意辱罵、毆打學(xué)生或諷刺、挖苦學(xué)生,造成意外事故。
2 、班主任將公費挪作私用,如學(xué)生的學(xué)費、班費等,班主任(包括其他科任教師、年級組長(cháng)等人)除了學(xué)費之外,不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,向學(xué)生亂收費。
3 、教師向學(xué)生家長(cháng)索要財物,班主任借排座位之機向學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)索要財物。
4 、在學(xué)生中隨意散布不健康言論,包括反對社會(huì )主義、倡導偽科學(xué)、挑動(dòng)學(xué)生鬧事等。
5 、在教師之間搬弄是非,造成教師關(guān)系不和、發(fā)生嚴重沖突。
6 、結成小團伙、幫派,對他人排擠、打擊,致使教師之間發(fā)生沖突。
7 、因工作發(fā)生矛盾,對教師采取打擊、報復行為,造成教師之間發(fā)生嚴重沖突或因工作之際發(fā)生小矛盾而辱罵、斗毆。
8 、教師與社會(huì )人員發(fā)生嚴重斗毆行為,并被公安機關(guān)拘留。
9 、違反法律、法規、政策,參與和色情活動(dòng),并經(jīng)公安機關(guān)或相關(guān)單位調查屬實(shí),情節惡劣者。
10 、在社會(huì )上故意造謠,給學(xué)校的聲譽(yù)造成較壞影響。
11 、教職工無(wú)故拒絕學(xué)校的工作安排,特別是拒絕擔任班主任工作。
B 級違規表現:
12 、教師面對學(xué)生發(fā)生斗毆事件或看到集體財物受損時(shí),不管不顧、也不及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)反映,從而導致事態(tài)擴大,造成嚴重后果。
13 、教師強行讓學(xué)生購買(mǎi)物品。
14 、教師因學(xué)生違規而施行罰款。
15 、教師與學(xué)生家長(cháng)發(fā)生辱罵、斗毆行為。
16 、教師請學(xué)生家長(cháng)辦事未如愿,借故對學(xué)生施以報復;學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)找到學(xué)校負責人反映情況,學(xué)校經(jīng)調查情況屬實(shí)。
17 、教師不孝敬父母長(cháng)輩;夫妻之間發(fā)生吵架、打架造成惡劣影響;與鄰里關(guān)系發(fā)生嚴重事端,且負有責任,經(jīng)調查屬實(shí)。
C 級違規表現:
18 、在工作環(huán)境和工作崗位著(zhù)奇裝異服,有損教師形象者。
19 、教師在學(xué)校辦公室或談話(huà)室給學(xué)生有償補課。
20 、無(wú)故不參加全校集會(huì )或升旗儀式;在升國旗時(shí)隨意走動(dòng)、說(shuō)話(huà);在全校集會(huì )上,當領(lǐng)導或他人講話(huà)時(shí),大聲說(shuō)話(huà),影響會(huì )場(chǎng)秩序,被制止后仍不改。
21 、在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教育教學(xué)工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
四、本校教師不應發(fā)生的行為:(此項內容不屬考評范圍,但要求力戒的行為。)
1 、在課堂上把學(xué)生趕出教室;學(xué)生遲到,不讓進(jìn)教室。
2 、不經(jīng)調查,針對管理者或其他教師發(fā)表一些不負責任甚至不利于團結的言論。
3 、在教學(xué)主樓前騎自行車(chē)、摩托車(chē)。(特殊情況,除外。)
4 、對學(xué);虿块T(mén)的規章制度或工作指示,有不同意見(jiàn),又不溝通,故意抵觸,不執行。
5 、住單身宿舍的教師,晚上靜校后,不按正常時(shí)間歸;蛐菹、嚴重干擾他人的生活、休息,且嚴重影響第二天的教學(xué)工作。
6 、工作中發(fā)生糾紛,當作個(gè)人恩怨去處理。
7 、畢業(yè)班教師接受所任課班級學(xué)生的饋贈。
三、考評分值和評分依據:
本項考評占學(xué)?偪荚u分值的 3 分。在教師中,每學(xué)期有一次 A 級違規現象發(fā)生,且經(jīng)過(guò)調查、核實(shí)、確認,扣除本學(xué)期該教師考核分3分; B 級違規現象者,扣除該教師考核分 2 分; C 級違規現象者,扣除該教師考核分 1 分。該項考評所扣除的考核分數,從學(xué)校本學(xué)期的教職工總考評分數中扣除。
四、考評辦法:
1 、學(xué)校成立師德師風(fēng)考評領(lǐng)導小組,由主管德育的副校長(cháng)擔任組長(cháng),下設辦公室,辦公室主任由校長(cháng)辦公室主任兼任,成員由學(xué)校教管會(huì )的全體成員、工會(huì )主席組成。
2 、如教師中發(fā)生違背師德的行為,考評組長(cháng)可責成領(lǐng)導小組個(gè)別成員進(jìn)行調查,并就調查情況及時(shí)召開(kāi)全體成員會(huì )議,對違規教師作出公正的評定。
3 、發(fā)生 A 級違規者,校長(cháng)或書(shū)記找談話(huà);發(fā)生 B 級違規者,分管校領(lǐng)導找談話(huà);發(fā)生 C 級違規者,相關(guān)部門(mén)主任找談話(huà)。談話(huà)的目的是幫助違規教師找出原因、打消顧慮、改正缺點(diǎn)。
4 、對于發(fā)生師德行為的違規現象,視具體情況,可在不同層次教職工會(huì )議上予以通報,對全校教職工進(jìn)行教育,以便提高我校教職工的整體師德水平。
考核方案 篇7
為了加快經(jīng)濟結構調整,轉變增長(cháng)方式,提高經(jīng)濟運行質(zhì)量和效益,實(shí)現我市“xx五”規劃確定的萬(wàn)元gdp能耗降低20%的約束性指標,根據國務(wù)院《關(guān)于加強節能工作的決定》和省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強節能工作的若干意見(jiàn)》、《陜西省節能目標責任評價(jià)考核實(shí)施方案》及《*市年度目標責任綜合考核試行辦法》、《*市節能減排綜合工作方案》,特制訂本實(shí)施方案。
一、實(shí)施節能目標責任評價(jià)考核的必要性
實(shí)施節能目標責任評價(jià)考核是推動(dòng)全市節能工作、完成“xx五”節能目標的.有效方法,也是落實(shí)好市委、市政府年度目標責任考核辦法的具體行動(dòng)。建立科學(xué)的節能評價(jià)考核管理機制,是衡量政府、企業(yè)節能管理責任是否落實(shí)的基本標準,是強化政策執行力的重要手段,也是實(shí)現“一級抓一級、一級考核一級”的具體抓手。制定節能目標責任評價(jià)考核實(shí)施方案,既細化了節能工作目標,又進(jìn)一步明確了責任,對增強各級領(lǐng)導干部、企業(yè)管理人員節能工作的責任心和調動(dòng)其工作積極性,促進(jìn)節能目標任務(wù)的完成具有重要意義。
二、節能目標責任評價(jià)考核對象
。ㄒ唬└鲄^縣政府,市新區管委會(huì ),市級有關(guān)部門(mén)。
。ǘ┦姓_定的年耗3000噸標準煤以上的重點(diǎn)用能企業(yè)。
三、對各區縣政府、市新區管委會(huì )的評價(jià)考核辦法
。ㄒ唬┰u價(jià)考核內容。
對各區縣政府、市新區管委會(huì )的評價(jià)考核指標分為兩類(lèi):節能目標完成指標(50分)和節能措施指標(50分)。具體節能目標評價(jià)考核指標及計分方法見(jiàn)附表1。
萬(wàn)元gdp能耗降低率為否決性指標,以市政府制定的年度目標為準,未達到年度計劃目標值即為未完成目標考核等次。節能措施指標為定性評價(jià)指標,根據指標的完成率或有關(guān)工作完成情況計分。
。ǘ┰u價(jià)考核時(shí)間和程序。
各區縣、市新區管委會(huì )在上年度本地區萬(wàn)元gdp能耗及其降低率數據,經(jīng)市統計局審定后一個(gè)月內,向市政府提交上年度節能目標完成情況的自查報告,同時(shí)抄送市政府節能領(lǐng)導小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)節能辦公室)。市政府委托節能辦公室組建評價(jià)考核工作組,每年對各區縣進(jìn)行抽查和調研評估。根據工作組的評價(jià)和調查報告,節能辦公室于每年9月底前完成上年度各區縣的綜合評價(jià)考核報告,報經(jīng)市政府審核后,向全市進(jìn)行公告。
。ㄈ┰u價(jià)考核等次。
以市統計局公布的各區縣、市新區管委會(huì )能耗指標作為定量評價(jià)考核的主要依據。評價(jià)考核分為四個(gè)等次:超額完成(95分以上且否決性指標超過(guò)年度計劃目標值)、完成(75—94分且否決性指標達到年度計劃目標值)、基本完成(60—74分且否決性指標達到年度計劃目標值)、未完成(60分以下或否決性指標未達到年度計劃目標值)?己私Y果為未完成等次的區縣,應在一個(gè)月內作出原因解釋并提交改進(jìn)方案,市政府責令其限期改進(jìn)。
。ㄋ模┆剳娃k法。
各區縣、市新區管委會(huì )節能目標責任評價(jià)考核的結果,由市節能辦公室報經(jīng)市政府審定后,提交市考評辦,依照《*市年度目標責任綜合考核試行辦法》的規定,作為各區縣領(lǐng)導干部考核評價(jià)的重要依據。對超額完成節能考核目標的區縣,市政府予以5萬(wàn)元的獎勵,對完成考核目標的,予以通報表彰,同時(shí)加大對超額完成和完成的區縣節能項目的投資支持力度、對未完成的予以通報批評,領(lǐng)導干部不得參加年度評獎、授予榮譽(yù)稱(chēng)號等,并暫停核準、批準和上報除鼓勵類(lèi)外的新建高耗能項目。
四、對市級有關(guān)部門(mén)的評價(jià)考核辦法
市級有關(guān)部門(mén)節能工作的責任:市發(fā)展改革委負責全市和年耗3000噸標準煤以上的重點(diǎn)用能單位的節能工作;市經(jīng)委負責全市工業(yè)企業(yè)的節能工作;市建設規劃局負責建筑節能工作;市交通局負責交通節能工作;市商務(wù)局負責商貿系統的節能工作;市文物旅游局負責旅游行業(yè)節能工作;市教育局、市衛生局負責教育、衛生系統節能工作;市農業(yè)局、市水務(wù)局負責農村節能工作;市政府機關(guān)事務(wù)管理局負責市級機關(guān)節能工作;市科技局、市財政局、市統計局、市環(huán)保局、市工商局、市質(zhì)監局等部門(mén)按職責協(xié)同做好相關(guān)工作。對上述部門(mén)的節能考核,依照*市年度目標責任綜合考核試行辦法》的規定進(jìn)行考核。
五、對重點(diǎn)用能單位的評價(jià)考核辦法
。ㄒ唬┰u價(jià)考核內容。
評價(jià)考核指標分兩類(lèi):節能目標完成指標(50分),節能措施指標(50分)重點(diǎn)用能企業(yè)節能目標責任評價(jià)考核指標及總體計分方法見(jiàn)附表2。
節能量為否決性指標,以重點(diǎn)用能單位根據市政府下達的“xx五”期間節能總量制定的年度目標為準,未完成該指標,考核結果即為未完成等次。節能措施指標為定性評價(jià)指標,根據工作完成情況和指標的完成計分。
。ǘ┰u價(jià)考核時(shí)間和程序。
重點(diǎn)用能單位的評價(jià)考核由市節能辦公室負責實(shí)施。重點(diǎn)用能企業(yè)于每年3月底前向市經(jīng)委和各區縣節能行政主管部門(mén)提交上年度節能目標完成情況的自查報告,同時(shí)抄送市節能辦公室。其中,列入國家和省上的重點(diǎn)用能單位同時(shí)抄報省發(fā)展改革委。市節能辦公室組織以社
會(huì )專(zhuān)家為主的評估調查組,對企業(yè)節能目標完成情況進(jìn)行抽查和調研評估。市節能辦公室根據評估調查組的報告,于每年6月份完成對重點(diǎn)用能企業(yè)的綜合評價(jià)報告,報市政府審核后,向全市進(jìn)行公告。
。ㄈ┰u價(jià)考核等次。
評價(jià)考核結果分為四個(gè)等次:超額完成(95分以上且否決性指標超過(guò)年度計劃節能量)、完成(75—94分且否決性指標達到年度計劃節能量)、基本完成(60—74分且否決性指標達到年度計劃節能量)、未完成(60分以下或否決性指標未達到年度計劃節能量)?己私Y果為未完成等次的重點(diǎn)用能單位,應在一個(gè)月內做出原因解釋并提交改進(jìn)方案,由區縣政府或市級主管部門(mén)責令限期改進(jìn)。
。ㄋ模┆剳娃k法。
市政府對評價(jià)考核結果為超額完成的單位予以獎勵,第一名獎勵3萬(wàn)元,第二名獎勵2萬(wàn)元,第三名獎勵1萬(wàn)元,第四名以后各獎勵5千元;完成的單位,予以通報表彰。同時(shí)加大對超額完成和完成單位的節能項目的投資支持力度。評價(jià)考核結果為未完成等次的單位予以通報批評,一律不得參加年度評獎、授予榮譽(yù)稱(chēng)號。新建高耗能投資項目和新增工業(yè)用地將從嚴控制。
六、加強節能目標責任評價(jià)考核工作的組織領(lǐng)導
市發(fā)改委(節能辦公室)要加強對節能目標責任評價(jià)考核工作的組織協(xié)調,會(huì )同市監察局、市人事局、市統計局、市經(jīng)委、市國資委等部門(mén)組成評價(jià)考核工作組,負責節能目標責任的評價(jià)考核和監督核查工作。各區縣、市新區管委會(huì )要高度重視節能目標責任評價(jià)考核工作,負責組織本區域內的節能目標責任評價(jià)考核工作,建立科學(xué)、合理、分級的考核工作機制,及時(shí)向社會(huì )公布評價(jià)考核結果,并對自查報告和重點(diǎn)用能單位綜合評價(jià)報告的準確性負責。市、區縣統計、發(fā)展改革部門(mén)要加強能源統計隊伍建設,完善能耗統計指標體系和監察體系,保證節能目標責任評價(jià)考核體系的科學(xué)性和權威性。
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