成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

考核方案

時(shí)間:2022-05-09 20:31:33 考核方案 我要投稿

精選考核方案模板9篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的考核方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選考核方案模板9篇

考核方案 篇1

  一、指導思想:

  為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準的實(shí)施》,堅持"健康第一"的指導思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的新課改理念,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng )造良好的條件,

  促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,變原有單一的集體活動(dòng)形式為年級、班級、項目、場(chǎng)地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內容。提倡自制器材和開(kāi)發(fā)利用體育資源。在大課間中體現合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新,體現良好的校風(fēng)、校紀和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設。

  二、實(shí)施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展

  1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應調整,明確規定大課間活動(dòng)每天上午9:20——9;50這段時(shí)間,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內進(jìn)行,如:棋類(lèi)活動(dòng),智力游戲等也可根據各班實(shí)際情況自己安排,

  規劃方案

  2.制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性,要制訂大課間活動(dòng)班主任、體育教師的職責,建立領(lǐng)導督查制、班主任現場(chǎng)督促制、體育教師指導制、大課間活動(dòng)評比制等制度。

  3第一文庫網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導者,又是學(xué)生的保護者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

  4.安全保障。分班劃定活動(dòng)區域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內活動(dòng),防止出現活動(dòng)區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。班主任跟班進(jìn)行現場(chǎng)活動(dòng)指導。

  5.組織保障。學(xué)校要加強該項活動(dòng)的領(lǐng)導,成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導小組,使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

 。、小型體育游戲活動(dòng)要符合節氣季節特點(diǎn),經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級段學(xué)生的興趣愛(ài)好與身體生理特征。

  (二)建立激勵機制,充分調動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性

  1.實(shí)行考核激勵

  學(xué)校對大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評比,對把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班集體評選的重要

  依據。特別是下雨天的室內活動(dòng)情況要加強監督檢查評比。

  2.鼓勵活動(dòng)創(chuàng )新

  大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規定、保證外、在活動(dòng)形式、內容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)?砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵教師、音樂(lè )教師、班主任發(fā)揮自身特長(cháng),展示自身才干,開(kāi)發(fā)創(chuàng )新體育、舞蹈、球類(lèi)游戲等多種項目。

  三、大課間體育活動(dòng)內容

  1.廣播操

  2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、

  3.跳繩(花樣跳、跳長(cháng)短繩等) 4.棋類(lèi)活動(dòng)

  5.球類(lèi)俱樂(lè )部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)

  備注:陰雨天氣改在室內進(jìn)行(如:棋類(lèi)活動(dòng)、智力游戲等)

  四、大課間內容和時(shí)間安排

  1、集合(3分鐘 配音樂(lè )《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)

  2、校園廣播操(4分鐘 配廣播操音樂(lè ))

  3、班級自由體育活動(dòng)時(shí)間(20分鐘)

  4、整理回教室(3分鐘配)

  校長(cháng)室 體育組

  20xx年8月

考核方案 篇2

  為了調動(dòng)班主任的工作積極性,提高德育工作水平,營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍與環(huán)境,在充分肯定班主任的工作成績(jì),保障班主任工作福利的前提下,實(shí)施班主任工作考核方案,全面推進(jìn)班主任工作。

  一、班主任聘用說(shuō)明

  學(xué)校根據班主任任職條件聘用班主任。

  二、月班主任津貼發(fā)放辦法

  1、班主任津貼按月發(fā)放,每月考核一次,由學(xué)校下發(fā)自評表格,班主任根據實(shí)際情況,按照表格要求進(jìn)行自評并上交大隊部,大隊部遞交學(xué)校行政會(huì )考評。

  2、班主任工作當月考核得分在80分以下(含80分)的,考核等級定為基本合格。

  3、當月工作中若出現下列情況之一者,只享受合格班主任津貼的50%,出現兩次的不享受津貼。

 。1)私自收費或因工作方法不當造成惡劣影響者。

 。2)有學(xué)生故意造成他人嚴重人身傷害的。

 。3)體罰或變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。

 。4)因管理不當造成學(xué)生嚴重安全事故的。

  三、學(xué)期末管理服務(wù)星評選辦法

  1、在對班主任工作每月考評一次的基礎上,每學(xué)期對班主任工作進(jìn)行一次綜合考評,將月考評得分相加,所得總分前六名的班主任,被學(xué)校評為“管理服務(wù)星”。

  2、班主任工作期間,因病、因事請假一個(gè)月(含一個(gè)月)以上的期末不參與“管理服務(wù)星”的申報和評選。

考核方案 篇3

  (一)課堂表現。

  評價(jià)內容:

  1、會(huì )聽(tīng):(專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。)

  2、會(huì )想:(積極思考,有自己的想法。)

  3、會(huì )說(shuō):(發(fā)言積極,聲音響亮。)

  4、會(huì )問(wèn):(不懂就問(wèn),虛心好學(xué)。)

  5、會(huì )合作:(會(huì )和同學(xué)交流,小組活動(dòng)積極。)

  評價(jià)方法

  能很好做到3點(diǎn)以上的得優(yōu);做到2點(diǎn)得良;做到1點(diǎn)得合格。

  (二)作業(yè)情況。

  評價(jià)內容:

  1、 按時(shí)完成各項作業(yè),包括課前探習。

  2、 作業(yè)格式正確,字跡端正。

  3、 作業(yè)正確率高或有進(jìn)步的。

  評價(jià)方法:

  能很好做到以上2點(diǎn)的得優(yōu);做到1點(diǎn)得良。

  (三)口算評價(jià)。

  根據口算過(guò)關(guān)情況評價(jià)。

  (四)操作考核方案:

  1、按要求在鐘面上撥一撥。(如:23時(shí)、17時(shí)30分等)

  2、用自己喜歡的方法表示出1/6、2/5、7/8。(每人發(fā)一張長(cháng)方形紙,任選其中的一個(gè)分數進(jìn)行表示。)

  3、先進(jìn)行必要的測量和操作,再計算下列圖形的周長(cháng)。

  4、下圖是由3個(gè)正方體擺成的,分別從正面、側面和上面看一看,把看到的圖形在方格紙上畫(huà)下來(lái)。

  5、設計一個(gè)轉盤(pán),轉動(dòng)后使指針落在的區域滿(mǎn)足以下要求。

 、挪豢赡苈湓诩t、黃、綠以外的區域。

 、浦羔槙(huì )經(jīng)常落在紅色區域。

 、侵羔樎湓邳S色區域和綠色區域的可能性相等。

  評價(jià)方法

  可任選四題完成,做對3-4題得優(yōu);做對2題得良;做對1題得合格。

考核方案 篇4

  一、目的意義

  為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,培養學(xué)生良好的日常行為習慣和文明習慣,強化學(xué)生的一日常規,體現學(xué)校德育管理的科學(xué)性、規范性、實(shí)效性。同時(shí),為調動(dòng)班主任工作的積極性,不斷提高班主任待遇。特擬定新城實(shí)驗學(xué)校一日常規量化評分管理考核方案。

  二、管理指標(詳見(jiàn)附件1)

  1、每大項10分,每天滿(mǎn)分100分。

  2、紅色指標為一票否決指標,違反一條,當天該大項零分。其他各項指標按照權重系數評分。

  三、考核方案

  1、考核人員

  每天由一把手校長(cháng)、書(shū)記巡查,分管^領(lǐng)`導抽查,護導組長(cháng)輪查,少先隊組織普查,采用多級檢查相結合的方式進(jìn)行量化評分。

  2、考核方法

 。1)日查

  每天護導組長(cháng)、“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)隊”隊長(cháng)填寫(xiě)“校園觀(guān)察日志”(詳見(jiàn)附件2),并將評分結果匯總到副校長(cháng)室,隔天由分管校長(cháng)向全校師生反饋。

 。2)周評

  1、每周總分達到400分的班級頒發(fā)一朵文明花。

  2、違反紅色指標的,一票否決。

  3、采用末位淘汰法,每周公布各項末位班級。

 。3)月獎

  獲得一朵文明花的班級獎10元,兩朵獎20元,依此類(lèi)推。

  四、考核人員

  1、總巡查:

  2、分管^領(lǐng)`導:

  3、護導組長(cháng):

  4、紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)隊隊長(cháng):

  隊員:3—6年級每班2名

考核方案 篇5

  某公司是某民營(yíng)醫療集團的下屬子公司,主要負責為集團收購全國各地的醫院尋找目標醫院,評估各目標醫院,并與目標醫院前期接觸,在集團與目標醫院談判的過(guò)程中起主力作用。某公司的組織構架較為簡(jiǎn)單,市場(chǎng)部和管理咨詢(xún)部是核心業(yè)務(wù)部門(mén),這兩個(gè)部的部門(mén)目標完成情況直接關(guān)系某公司組織目標的完成情況。某公司的業(yè)務(wù)發(fā)展處于快速成長(cháng)期,但公司員工的整體薪酬水平與市場(chǎng)水平相差甚遠,無(wú)法有效保留核心員工,并且沒(méi)有正規的績(jì)效考核制度。今年年末,集團高層授意**公司總經(jīng)理著(zhù)手建立科學(xué)合理的薪酬制度,可以在考慮人工成本的同時(shí)使薪酬水平與市場(chǎng)接軌,保留核心員工并對員工形成有效激勵和約束。

  一、案例分析

 。ㄒ唬┠彻具\作模式的特殊性

  某公司市場(chǎng)部、管理咨詢(xún)部等部門(mén)的運作模式具有特殊性。市場(chǎng)部、管理咨詢(xún)部員工的工作績(jì)效分為可控部分和不可控部分?煽夭糠质侵缚梢酝ㄟ^(guò)員工的最大努力可以實(shí)現的目標。不可控部分是員工最大程度去努力工作也可能在一段時(shí)間達不到的目標,但該工作可以為下一階段的工作開(kāi)展打下比較好的基礎,也是應當肯定的。如與目標醫院簽定合同可能往往受到很多當地醫療政策和特殊情況限制的因素,受到很多因素的影響和阻礙,但是各種影響我們與目標醫院合作的因素,可以成為我們研究和突破的重點(diǎn),在下一階段和與其他目標醫院合作時(shí),我們可以很好的避免;管理咨詢(xún)部辦班是否能夠實(shí)現利潤,要受很多因素影響,也是員工個(gè)人不可控的部分。如果按照項目考核的方法對不可控的部分進(jìn)行考核,考核成本較大,也比較耗時(shí)。

 。ǘ﹩T工工資行業(yè)競爭力情況

  某公司的整體工資水平,尤其市場(chǎng)部現有的工資水平在同行業(yè)屬于較低水平,在人才市場(chǎng)上的行業(yè)競爭力不強。

  經(jīng)過(guò)初步調查了解,市場(chǎng)部員工在同行業(yè)的工資水平是相對較低的,要想留住和吸引優(yōu)秀人才,我們公司現有的工資水平和績(jì)效工資比例是不夠科學(xué)的。

 。ㄈ┤肆Y源管理的重點(diǎn)目標

  根據公司經(jīng)營(yíng)目標和業(yè)務(wù)流程的分析,某公司人力資源管理的重點(diǎn)目標應該放在保持公司員工穩定性上。

  目前與**公司經(jīng)營(yíng)目標和業(yè)務(wù)流程相同的公司極少,公司現有員工流失,行業(yè)可替代性是非常低的,一旦員工流失,公司是很難在短期內找到合適的替代員工。

  因此,新招募員工實(shí)際的成本是極大的。如:新進(jìn)的市場(chǎng)部員工,熟悉集團情況,理解接受集團低成本擴張戰略,熟悉確定和收購目標醫院流程一般需要3-6個(gè)月。

  實(shí)際情況是,不同地方醫院管理政策不同需要學(xué)習和研究,要建立自己新的客戶(hù)群,實(shí)現與較多家目標醫院保持合作意向上的聯(lián)系,并且有與目標醫院的談判能力,能很好的掌握談判的尺度,實(shí)際上是需要時(shí)間非常長(cháng),新員工熟悉業(yè)務(wù)的過(guò)程是對集團成本的浪費和集團重大商機的延誤。

  尤其是與品質(zhì)較好的目標醫院達成合作意向,與其談判將是一個(gè)比較長(cháng)期的事情,但是一旦談判成功將給集團帶來(lái)巨大的收益,這更需要公司的員工隊伍保持高度穩定,對集團有極強的認同感和歸屬感。

  二、對某公司績(jì)效考核方案設計的建議

 。ㄒ唬┖诵臉I(yè)務(wù)部門(mén)的績(jì)效考核方案

  從市場(chǎng)部、管理咨詢(xún)部運作模式的特殊性和公司目標考慮,市場(chǎng)部、管理咨詢(xún)部工作目標分可分為可控與不可控兩部分。因此,可以把市場(chǎng)部和管理咨詢(xún)部的業(yè)績(jì)考核,設計為平時(shí)業(yè)績(jì)考核加年終獎勵。

  1、實(shí)行年終獎勵的必要性

  市場(chǎng)部與目標醫院談判和溝通的過(guò)程是一個(gè)復雜的博弈過(guò)程,對該過(guò)程進(jìn)行具體考核成本較大,可直接對與目標醫院簽定合同的結果進(jìn)行獎勵。對結果進(jìn)行獎勵一方面可以降低考核成本,提高市場(chǎng)部員工工作的積極性;另一方面可以節省公司對市場(chǎng)部進(jìn)行階段性考核,最后沒(méi)有達成公司與目標醫院合作的目的,給造成公司不必要的損失。

  市場(chǎng)部與品質(zhì)越好的醫院簽定合作合同,集團將來(lái)可能的收益越大,因此,集團根據與市場(chǎng)部簽定合作合同的醫院品質(zhì)情況,對市場(chǎng)部進(jìn)行重獎,可以充分調動(dòng)市場(chǎng)部員工和公司員工工作的積極性,集團將來(lái)的可能收益越大。

  管理咨詢(xún)部舉辦培訓班其中組織、協(xié)調相關(guān)單位、相關(guān)部門(mén)等工作也是藝術(shù)性較強的工作,對該工作的具體過(guò)程進(jìn)行考核,耗時(shí)、耗力,成本較大,對管理咨詢(xún)部在實(shí)現預定培訓辦班目的的前提下,根據管理咨詢(xún)部成本控制情況和實(shí)現利潤情況進(jìn)行獎勵。一方面可以充分調動(dòng)員工積極性,另一方面增加收入,同時(shí)公司也降低了考核成本。

  實(shí)行年終獎勵辦法,只有員工在考核期間,為公司創(chuàng )造了較大利潤的時(shí)候才能得到年終獎勵,如果不能為公司創(chuàng )造利潤,則是得不到任何年終獎勵。

  2、實(shí)行平時(shí)業(yè)績(jì)考核的必要性

  由于收購、托管目標醫院的難度很大,如果單純進(jìn)行年終獎勵,不進(jìn)行平時(shí)的業(yè)績(jì)考核,會(huì )使員工工作懈怠,而影響到公司整體目標的實(shí)現。

  因為員工平時(shí)的工作努力程度決定了最后實(shí)現公司與目標醫院簽定合同數量的概率。如:在尋找目標醫院的市場(chǎng)調研和對具體目標醫院的市場(chǎng)調研的過(guò)程中,市場(chǎng)部員工的工作努力程度直接決定了下一階段工作的方向和定位問(wèn)題,其結果為下一步工作指明了方向。如單純只對簽定醫院合同的數量和品質(zhì)情況年終進(jìn)行獎勵,就會(huì )打消員工平時(shí)工作的積極性。所以,對員工平時(shí)業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,對市場(chǎng)部員工的階段性工作進(jìn)行認同和檢查,也同樣是非常重要的。

  公司的管理咨詢(xún)部也同樣,管理咨詢(xún)部舉辦培訓班是要做大量平時(shí)的準備工作,如果辦班因意外的不可控因素不能最后實(shí)現辦班的目的,但如果處理得當,也可以積累大量的客戶(hù)資源,為今后的工作打下堅實(shí)的基礎;同時(shí),管理咨詢(xún)部的收集衛生行業(yè)政策,研究對應對策和策略,也是日常工作之一,這些都要在平時(shí)的績(jì)效考核中得到體現。

  如果最高績(jì)效工資可以達到擬訂的30,員工平均每個(gè)月的績(jì)效工資可以達到20左右的水平,雖然表面比例較高,但由于原來(lái)的工資水平不是很高,實(shí)際上這是一個(gè)比較低的水平。

  所以,年終的重獎很重要,一定要特別具有吸引力,這樣平時(shí)績(jì)效的考核、年終獎勵與公司總體經(jīng)營(yíng)的目標就實(shí)現了一致,也使公司在沒(méi)有選擇到簽定合同的醫院、辦班因意外因素影響沒(méi)有成功時(shí),使員工既感到集團沒(méi)有否定其努力工作的積極性,另一方面也使員工努力的實(shí)現與更好的目標醫院簽定合同和創(chuàng )辦更成功的培訓班等等,集團也可以減少損失。只有在實(shí)現集團經(jīng)營(yíng)目標,并為集團帶來(lái)更大效益的時(shí)候,才給予年終獎勵,這樣集團就實(shí)現了,一方面穩定投資員工隊伍的目的,另一方面最大程度的實(shí)現了集團托管收購品質(zhì)較高,效益、收益好的目標醫院和創(chuàng )辦更好的培訓班的目的。

  因此,應當對市場(chǎng)部和管理咨詢(xún)部的員工進(jìn)行平時(shí)績(jì)效加年終獎勵相結合的辦法進(jìn)行績(jì)效管理。

 。ǘ┕酒渌块T(mén)的考核辦法

  采取平時(shí)績(jì)效的考核和年終獎勵相結合的辦法。

  平時(shí)績(jì)效的考核主要通過(guò)KPI進(jìn)行考核,涉及工作行為、工作目標、工作結果、工作態(tài)度和員工能力及考核指標等方面。KPI及其權重主要通過(guò)工作分析和員工參與最終確定,力求科學(xué)有效地考核各部門(mén)員工平時(shí)的工作績(jì)效和工作態(tài)度。

  根據公司目前運營(yíng)情況,公司其他部門(mén),主要是為市場(chǎng)部和管理咨詢(xún)部提供支持和服務(wù)的部門(mén),市場(chǎng)部和管理咨詢(xún)部的工作業(yè)績(jì)也是部門(mén)間和公司其他部門(mén)大力支持的結果。

  因此,公司其他部門(mén)應當從集團對公司的年終獎勵的獎金中提取一定的比例,按照其他部門(mén)對市場(chǎng)部和管理咨詢(xún)部提供的支持和服務(wù)情況在部門(mén)間分配。這樣市場(chǎng)部和管理咨詢(xún)部也就與公司的其他部門(mén)更緊密的結合起來(lái)。其他部門(mén)會(huì )為市場(chǎng)部提供更好的支持,更加有利于公司總體目標的實(shí)現。

  如果將來(lái)部門(mén)目標有重大調整,可以重新定位本辦法。

 。ㄈ┚唧w考核和獎勵辦法

  由于公司員工整體工資水平偏低,如果從現有工資水平中拿出20左右的比例作為績(jì)效工資實(shí)際的激勵意義不大,不能夠實(shí)現對員工平時(shí)業(yè)績(jì)進(jìn)行激勵的本意。

  員工月工資=員工現有工資員工現有工資×績(jì)效工資浮動(dòng)比例×員工平時(shí)績(jì)效考核分數

 。ㄋ模┠杲K獎金發(fā)放辦法

  1.根據與公司簽定合同的醫院品質(zhì)和簽定合同的數量,集團對公司進(jìn)行獎勵。

  1.1醫院品質(zhì)等級的評價(jià)主體和評價(jià)方法:

  由市場(chǎng)部根據醫院的品質(zhì)情況,使用目標醫院等級評價(jià)指標體系,進(jìn)行評價(jià)。對醫院品質(zhì)的評價(jià)采用可量化指標,即重視醫院的硬性指標。

  1.2獎勵標準如下:

 。1)在每個(gè)考核周期內,公司與每個(gè)A類(lèi)級別醫院簽定合同可以獲得獎金10萬(wàn)元。

 。2)在每個(gè)考核周期內,公司與每個(gè)B類(lèi)醫院簽定合同可以獲得獎金6萬(wàn)元。

 。3)在每個(gè)考核周期內,公司與每個(gè)C類(lèi)醫院簽定合同可以獲得獎金4萬(wàn)元。

  1.3該年終獎金部門(mén)間具體分配辦法如下:

  公司總經(jīng)理、市場(chǎng)部和公司其他部門(mén)分別按以下比例發(fā)放本獎金,總經(jīng)理占獎勵總金額的30,市場(chǎng)部占獎勵總金額的50,公司其他部門(mén)占獎勵總金額的'20.

  1.4市場(chǎng)部?jì)炔康哪杲K獎金分配辦法

  市場(chǎng)部所得獎金總額市場(chǎng)部經(jīng)理可分得分配給市場(chǎng)部總金額40,同時(shí)市場(chǎng)部經(jīng)理和公司總經(jīng)理還有對市場(chǎng)部25的獎金分配權(該分配權,分配的獎金只能在市場(chǎng)部?jì)炔糠峙,并且市?chǎng)部經(jīng)理和總經(jīng)理不能再分享該獎金,只有分配權,分配權的行使要參照,員工平時(shí)的業(yè)績(jì)考核的得分情況),其余35由市場(chǎng)部除市場(chǎng)部經(jīng)理以外的員工平分。

  1.5其他部門(mén)內部年終獎金分配辦法

  其他部門(mén)獎勵總金額的65,在部門(mén)間平均分配,余下金額由公司總經(jīng)理根據實(shí)際情況行使分配權,進(jìn)行分配。

  2.根據管理咨詢(xún)部實(shí)現的利潤和成本控制情況由集團對公司獎勵

  2.1在實(shí)現預定目標的前提下,根據成本控制情況進(jìn)行獎勵,獎勵公式如下:

  獎勵金額=(預算金額—實(shí)際發(fā)生的費用)×40;

  2.2根據利潤實(shí)現情況進(jìn)行獎勵,獎勵標準如下:

  在每個(gè)考核周期內,獎勵管理咨詢(xún)部實(shí)現利潤金額的25;

  3.公司經(jīng)營(yíng)醫院年終實(shí)現利潤提成辦法

  根據公司經(jīng)營(yíng)醫院實(shí)現的利潤情況,集團對公司進(jìn)行獎勵。

  3.1獎勵標準如下:

 。1)公司實(shí)現50萬(wàn)元-100萬(wàn)元利潤對應提成比例10;

 。2)公司實(shí)現101萬(wàn)元-200萬(wàn)利潤對應提成比例15;

 。3)公司實(shí)現201萬(wàn)元-300萬(wàn)利潤對應提成比例20;

 。4)公司實(shí)現301萬(wàn)元-400萬(wàn)利潤對應提成比例25;

 。5)公司實(shí)現401-500萬(wàn)利潤對應提成比例30;

 。6)公司實(shí)現501萬(wàn)元以上對應提成比例35.

  3.2該利潤在公司部門(mén)間分配辦法

  3.3該利潤公司各部門(mén)內部分配辦法

  如果部門(mén)只有部門(mén)經(jīng)理,則部門(mén)分得年終獎金歸部門(mén)經(jīng)理所有。

  4.關(guān)于員工離職和辭退時(shí)年終獎金的發(fā)放辦法

  該獎金每季度發(fā)放一次,分4個(gè)季度全部發(fā)放完畢,如果中間員工離職,該員工將無(wú)法得到上年度和本年度尚未發(fā)放的年終獎勵。

  如公司辭退員工則該員工上一年度年終獎勵和本年度已經(jīng)完成的簽定目標醫院的合同,進(jìn)行提前核算,該員工只能得到部門(mén)間和部門(mén)內平均分配部分的獎金。

 。ㄎ澹┛(jì)效考核主體

  由于員工較少,可以實(shí)現公司負責人垂直管理,因此公司的考評負責人由總經(jīng)理?yè),由人力資源部負責公司業(yè)績(jì)考評的具體組織和跟進(jìn)工作。

  整個(gè)考評過(guò)程本著(zhù)充分溝通的態(tài)度進(jìn)行,通過(guò)與員工的相互溝通實(shí)現業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。因此,在每個(gè)考核期間第4—6個(gè)工作日由人力資源部組織績(jì)效面談,肯定成績(jì),改進(jìn)不足,明確下一階段努力方向和工作目標,各員工共同努力實(shí)現公司目標。

 。┛(jì)效考核載體

  績(jì)效考核以工作總結(周、月、季度、年)的形式進(jìn)行跟蹤和反饋及時(shí)了解每一位員工工作思路、工作內容、工作方法和思想動(dòng)態(tài),人力資源部及時(shí)跟進(jìn)和管理。員工的工作總結是員工對員工工作平時(shí)績(jì)效考核和年終獎金發(fā)放的重要依據,要認真備案,并要員工簽名。

考核方案 篇6

  為搞好我礦職工生活,提高食堂飯菜質(zhì)量,提高廚師技能說(shuō)素質(zhì),更好的服務(wù)于一線(xiàn)職工,開(kāi)展廚師綜合素質(zhì)考核和技術(shù)練兵比武活動(dòng)。具體安排如下:

  一、評委組織:

  裁判長(cháng):

  理論裁判員:

  素質(zhì)裁判員:

  現場(chǎng)裁判員:

  記分員:

  計分監督員:

  二、比賽地點(diǎn):山下?tīng)I養餐廳

  三、比賽內容:

  分為理論考試20分,綜合素質(zhì)考核20分,現場(chǎng)操作60分;在30分鐘內制作完成“醋溜土豆絲”“魚(yú)香肉絲”“拔絲土豆”三個(gè)菜。

  四、評獎

  根據評委總評得分每組評出一、二、三等獎。技術(shù)比武考核結果將列入工資獎金分配中,與工資獎金掛鉤,拉開(kāi)檔次。

  五、要求:

  1、每位廚師必須在30分鐘內完成,每超過(guò)一分鐘,從操作總分中扣一分。

  2、三道菜按照味感、質(zhì)感、觀(guān)感和現場(chǎng)操作的熟練程度進(jìn)行評比打分。

  3、對菜肴特點(diǎn)的要求

 。1)魚(yú)香肉絲主料:鮮豬肉

  輔料:木耳、胡蘿卜、青椒

  特點(diǎn):顏色紅艷、肉質(zhì)細嫩、主輔料粗細均勻;酸、甜、咸、辣四味兼備

 。2)拔絲土豆主料:土豆、白糖

  刀法:滾料塊或車(chē)鍵條

  特點(diǎn):色澤金黃、絲多而長(cháng)、外脆酥香

 。3)醋溜土豆絲主料:土豆、青椒少許

  特點(diǎn):土豆絲粗細均勻、清爽、清脆、酸度適中。

  六、評分標準

  1、現場(chǎng)操作評判標準:

 。1)切配加工過(guò)程:操作規范有序,刀工嫻熟、刀法準確、原材料使用合理、廢棄物處理妥當,沒(méi)有浪費現象;

 。2)烹調制作過(guò)程:操作程序合理、勺功熟練利索、調味準確快捷、烹調方法運用正確;

 。3)原料存放安全衛生,炊具、餐具、用具、器皿干凈衛生;

 。4)操作現場(chǎng)干凈、整潔、有序,個(gè)人衛生符合要求,并能注意安全和節能減耗;

 。5)遵守賽場(chǎng)紀律和規定,按時(shí)獨立完成作品制作。

  2、作品評判標準:

 。1)味感:口味純正,主味突出,調味適當,無(wú)糊味、腥膻味、異味等;

 。2)質(zhì)感:火候得當,質(zhì)感鮮明,符合其應有的嫩、滑、爽、軟、糯、爛、酥、松、脆等特點(diǎn);

 。3)觀(guān)感:主副料配比合理,刀工細膩,規格整齊,汁芡適度,色澤自然,裝盤(pán)美觀(guān);

  七、計分方法:

  理論考試占20%;綜合素質(zhì)占20%;現場(chǎng)操作占60%。

  現場(chǎng)操作評判小組(5—7人組成)在選手進(jìn)入賽場(chǎng)后,由組長(cháng)宣布比賽開(kāi)始,并記時(shí),評委根據選手表現開(kāi)始獨立打分,評分結束評委簽名后,由組長(cháng)把評分表收齊交計分員復核無(wú)誤后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計算出選手的平均分。

  八、賽場(chǎng)紀律和有關(guān)規定

  1、參賽選手應按時(shí)到場(chǎng)檢錄、抽簽排號,遲到每5分鐘扣1分,遲到20分鐘,視為棄賽。

  2、參賽選手應服從現場(chǎng)指揮和調度,參賽編號佩戴在左胸前。

  3、參賽選手應做到衣帽清潔,不留長(cháng)指甲,不戴戒指,保持良好的個(gè)人衛生習慣。

  4、參賽選手應獨立完成操作,不允許使用他人原料,不允許多做、挑選,不允許因失誤而重做。

  5、參賽選手操作完畢后,經(jīng)評判組長(cháng)同意后,應迅速清理工作區,帶好自已的工具撤離賽場(chǎng)。

考核方案 篇7

  教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)的核心,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)管理的質(zhì)量高低取決于教師的主人翁意識及敬業(yè)精神,同時(shí)又要為教師提供競爭的良好氛圍。為了公正、公平、公開(kāi)地評價(jià)每一位教師的教學(xué)情況,增加管理的公正性及透明度,特制訂此考核細則。該量化考核方案包括教師個(gè)人及集體考核兩部分。每學(xué)期評定一次,按照分數高低排序。此結果作為學(xué)期末教師及教研組、備課組評優(yōu)等的主要依據。

  一、教師個(gè)人部分

  共分四部分:教學(xué)常規、教學(xué)成績(jì)、貢獻獎勵、事故懲罰

  (一)教學(xué)常規部分(滿(mǎn)分100分)

  1、學(xué)生測評(滿(mǎn)分40分)(每學(xué)期期中進(jìn)行一次)

  (1)綜合測評占30分:年級內所有任課教師按照分數由高到低排序,前30%得30分;后20%得15分;其余得25分。

  (2)課堂量化測評占10分:年級內所有任課教師按照分數由高到低排序,前30%得10分;后20%得3分;其余得7分。

  2、常規檢查(滿(mǎn)分50分)

  (1)教案10分:有三表(學(xué)生名單、課表、進(jìn)度表),內容翔實(shí),書(shū)寫(xiě)規范,教學(xué)環(huán)節全,按教案設計內容書(shū)寫(xiě),以上項目均合格者為一等,得10分。以上要求有一項不滿(mǎn)足者,得5分,無(wú)教案得0分。

  (2)聽(tīng)課5分:按聽(tīng)課筆記要求填寫(xiě)翔實(shí),次數達標得5分。少一次扣1分,直至0分;填寫(xiě)不詳細得2分。

  (3)集備10分:按時(shí)參加,執行首席教師責任制,不做與備課無(wú)關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無(wú)故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執行首席教師職責但全部參加集體備課者最多得5分。

  (4)教研活動(dòng)10分:按時(shí)參加,執行首席教師責任制,不做與教研無(wú)關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無(wú)故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執行首席教師職責者但全部參加教研活動(dòng)者最多得5分。

  (5)作業(yè)批改10分:批改次數達標,有批改痕跡及評語(yǔ)者得10分。次數不達標少一次扣0.5分;次數達標但無(wú)批改痕跡,最多得5分。

  作業(yè)查閱5分:查閱數量要求每周一次,查閱內容為教輔材料。達到標準者5分;查閱但次數不達標少一次扣1分,直至0分;無(wú)查閱痕跡者0分。

  3、各種會(huì )議及監考(滿(mǎn)分10分)

  學(xué)校教學(xué)系統、年級組各種會(huì )議及學(xué)校安排的監考,按要求全部參加得10分;無(wú)故不參加一次扣2分;因私事、病請假一次扣0.5分。

  (二)貢獻獎勵(滿(mǎn)分25分)

  1、公開(kāi)課(滿(mǎn)分4分)

  國家級一次5分、省級一次4分;市級一次3分;校級一次1分,累計加滿(mǎn)4分為止。

  2、論文(滿(mǎn)分4分)

  經(jīng)科研室認定,國家級論文3分;省級論文2分(可累計加滿(mǎn)4分);市級論文1分(可累計加滿(mǎn)4分);公開(kāi)在刊物上發(fā)表論文提升一檔次,專(zhuān)著(zhù)主編4分,副主編3分,編委2分。

  3、教改(滿(mǎn)分4分)

  經(jīng)科研室認定,已結題的國家級課題4分;省級教改課題3分;市級教改課題1分。

  4、電子課件(滿(mǎn)分4分)

 、疟浑娊探M錄用的成品電子課件,下載傳送到校園網(wǎng)每個(gè)0.5分,累計加到4分為止。

 、谱约褐谱髡n件上傳到校園網(wǎng)上每個(gè)4分。

  5、指導學(xué)生競賽:獲國家級一等獎加5分;省級一等獎3分;二等獎下降一個(gè)檔次獎勵。

  (三)教學(xué)成績(jì)(滿(mǎn)分50分)

  以每一學(xué)期教學(xué)為一階段考核,期中、期末分別計算取平均值。

  1、同一教師在任教的同一層次所有班級的平均分在同層次中,單科名次第一名10分,第二名8分,第三名6分;跨層次教師可兼得二次,計算方法是:各層次得分×0.6相加。

  2、同一教師任教的同一班級提前一名加1分,提前二名加3分,提前三名加5分,提前四名及四名以上加6分。下降三名及三名以上扣2分。

  (注:同一層次教師數少于或者等于3,則只計算第一名,得分8分;大于3小于6計算至第二名;大于或等于6,則計算至第三名。同一層次只有一名任課教師,得分6分;一名任課教師任教班級數大于或等于4,提高分值只取1個(gè)最大值,下降分值只取一個(gè)最大值)

  把同一年級教師按分數高低排序:前10%50分;前20%45分;前30%40分;前40%38分;前50%35分;前60%33分;其余為25分;后10%10分。

  3、高三年級下學(xué)期按照高考獎勵方案執行。

  (四)事故懲罰

  1、無(wú)故曠課一節扣10分;未經(jīng)允許私自串課一次扣5分;上課遲到每次扣1分,發(fā)現亂課一次扣5分。

  2、與學(xué)生及家長(cháng)發(fā)生嚴重沖突,教師有重大責任,有損學(xué)校形象的現象,及其它影響較壞的重大教學(xué)事故扣一次扣10分。

  二、教師集體部分

  教師集體量化考核以備課組、教研組為單位進(jìn)行,考核結果作為評定集體先進(jìn)的依據,同時(shí)組內每名教師享有此項考核結果。

  (一)備課組(滿(mǎn)分7分)

  1、所有同組教師個(gè)人的量化考核分值取平均值,在同一年級內按分值由高到底排序:第一名的備課組每名教師加3分;第二名的備課組每名教師加2分;第三名的備課組每名教師加1分。

  2、集備記錄首席責任教師教案評為一等獎的備課組教師每人加3分,二等獎加2分,其它不加分。完全實(shí)現制作活動(dòng)電子教案的備課組每人加4分。此項不兼得以最高為主。

  注:1、備課組長(cháng)及組員必須按時(shí)完成學(xué)校交給的其它各項工作,并被學(xué)校認定基本合格,否則不予評定,一票否決。公開(kāi)發(fā)表的論文可上一檔次。

  2、備課組長(cháng)會(huì )議缺一次扣1分,缺二次扣2分,缺三次無(wú)評審資格;備課組無(wú)故集體備課缺席一次及個(gè)人集體備課缺席累計5次以上;一票否決不予評定;公開(kāi)發(fā)表的論文可上一檔次。

  (二)教研組(滿(mǎn)分5分)

  1、所有同組教師個(gè)人的量化考核分值取平均值,在所有教研組中按分數由高到底排序。第一名的教研組每名教師加3分;第二名的教研組每名教師加2分;第三名加1分。

  2、教研活動(dòng)記錄首席責任教師材料評為一等獎,教研組教師加2分;二等獎每人加1分;其它不加分。

  注:1、教研組長(cháng)及組員按時(shí)完成學(xué)校交給的其它各項工作,否則不予評定。

  2、教研組長(cháng)例會(huì )缺席一次扣1分,缺席二次扣2分,缺席三次者無(wú)評審條件;教研組無(wú)故教研活動(dòng)缺席一次及個(gè)人教研活動(dòng)缺席累計5次以上;一票否決不予評定。

  (三)聯(lián)考成績(jì)(以全體為主10分)

  五校聯(lián)考第一名備課組加10分

  五校聯(lián)考第二名備課組加5分

  說(shuō)明:

  1、以上方案適用于高考科目的任課教師,其它科目的任課教師教學(xué)成績(jì)按應完成的工作量及超額工作量計算。

  [1]×全校教學(xué)成績(jì)分數平均值×0.5

  2、同層次只有一個(gè)班的文科類(lèi)比同年級理科獎勵,按分班時(shí)總分與同年級理科班成績(jì)比例,考試中達到該比例得理科班最高分數的0.7倍。

  此方案考核內容作為每年考核評優(yōu)、評先進(jìn)、晉級的重要依據。

考核方案 篇8

  穩定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),進(jìn)一步落實(shí)好計劃生育“村為主”工作機制,促進(jìn)全鎮人口和計劃生育工作上臺階,根據上級考評要求,結合我鎮實(shí)際,制定本方案。

  一、村級考評主要指標

  1、村室規范達標(4分)

  2、政策外生育控制(18分)

  3、長(cháng)效節育措施落實(shí)(18分)

  4、“村為主”工作機制落實(shí)(37分)

  5、社會(huì )撫養費征收到位(4分)

  6、其它重點(diǎn)工作落實(shí)(19分)

  二、考評的有關(guān)口徑

 。ㄒ唬┛紤]到全鎮各村實(shí)際村情,決定把全鎮17個(gè)村劃分為大、中、小三種類(lèi)型,依據為20xx人以上為大村、1000-20xx人為中村、1000人以下為小村,

 。ǘ┱咄馍膫(gè)案,雙方戶(hù)籍都在我鎮的,原則上納入男方戶(hù)籍地考核,由于女方戶(hù)籍地監管不利、工作不到位導致政策外生育的,實(shí)行雙向考核(即男女雙方戶(hù)籍地所屬行政村,包括城區戶(hù)況社區在內)。

 。ㄈ┝魅肴丝谡咄馍,未上報鎮計生辦審核備案的,納入流入地村政策外生育考核。

 。ㄋ模⿲20xx年1月以來(lái)出現的往年出生未報情況,列入考核期內政策內(外)出生并追加出生數據回溯考核。

  三、考評辦法

  (一)對村級人口和計劃生育工作目標管理責任制完成情況采取半年、年終兩次檢查和一、三季度工作重點(diǎn)督查的方式進(jìn)行綜合考評。半年檢查、年終檢查和兩次季度工作重點(diǎn)督查各占年度考核總分的35%、50%和15%。各級抽樣調查、調研情況列入村年度考核,一并確定成績(jì)。

  (二)各村考核內容的基本分為100分,若遇有新增目標責任書(shū)外工作指標,則增加其它工作項加權分10分。

  (三)村級考評實(shí)行分類(lèi)管理。年度考核總分為85分以上(含85分)且位居全鎮前六名的為一類(lèi)村;年度考核總分為75分以下且位居全鎮后三名的為三類(lèi)村;其他定為二類(lèi)村。

  (四)考評“一票否決”指標

  1、村級考評中有下列情況之一的,取消評先評優(yōu)資格:

 。1)有政策外二、多孩生育或3例及以上早育(特殊情況除外);

 。2)“村為主”工作機制沒(méi)有很好落實(shí)的;

 。3)出生人口早孕發(fā)現率低于50%的;

 。4)長(cháng)效節育措施落實(shí)率低于75%的;

 。5)三類(lèi)村。

  2、有下列情況之一的,直接實(shí)行黃牌警告列入重點(diǎn)管理村(鎮綜合考核三類(lèi)村):

 。1)有出生錯漏瞞報的;

 。2)計劃生育工作長(cháng)期處于癱瘓狀態(tài)的;

 。3)期內長(cháng)效手術(shù)落實(shí)欠帳3例及以上的(禁忌癥除外);

 。4)在上級考評中,因工作不利導致鎮成績(jì)處于全縣(市)后2名的;

  四、獎勵與處罰

 。ㄒ唬┆剟

  1、年度三項指標達到標準(政策符合率100%、長(cháng)效節育措施落實(shí)率100%、早孕發(fā)現率90%)的村,年終獎勵人民幣3000元;

  2、年度二項指標達到標準(政策符合率100%、長(cháng)效節育措施落實(shí)率100%、早孕發(fā)現率90%)的村,另一項達到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣20xx元;

  3、年度一項指標達到標準(政策符合率100%、長(cháng)效節育措施落實(shí)率100%、早孕發(fā)現率90%)的村,另兩項達到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣1000元;

  4、加分事項:

  在年度考核總分上:

  大類(lèi)村≧80分、中類(lèi)村≧85分,且政策符合率≧95%、長(cháng)效節育措施落實(shí)率≧95%、早孕發(fā)現率達≧70%的,大類(lèi)村按5%、中類(lèi)村按2.5%予以附加分值計入鎮綜合考核分值;

  小類(lèi)村≧90分,且政策符合率達100%、長(cháng)效節育措施落實(shí)率達100%、早孕發(fā)現率≧80%的,按2.5%予以附加分值計入鎮綜合考核分值。

 。ǘ┨幜P

  1、在各級檢查中發(fā)現,或經(jīng)舉報查實(shí)20xx年1月1日以來(lái)有出生錯、瞞、漏報和性別錯報的(含常住和流動(dòng)人口),直接納入鎮綜合考核三類(lèi)村;

  2、在各級計生工作檢查和調研中,村主要領(lǐng)導、計生專(zhuān)干不能按鎮要求及時(shí)到位及工作部署的一次扣2分;

  3、沒(méi)有按時(shí)完成鎮計生辦(所)交辦工作的,視不同情況扣0.25-2分;

  以上扣分列入考核或督查成績(jì)不超過(guò)10分。

  五、組織實(shí)施

  鎮計生辦根據考評方案擬制考評技術(shù)細則,報鎮黨委、政府批準后,牽頭組織實(shí)施。本方案未盡事宜在執行過(guò)程中修改完善。

考核方案 篇9

  縣直各糧食企業(yè):

  經(jīng)研究,20xx年對各國有糧食企業(yè)繼續實(shí)行目標管理考核,希各企業(yè)認真做好各項工作,全面提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平,爭取創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì)。

  一、考評原則

  堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正原則,堅持考評內容、方法、結果公開(kāi)原則,堅持注重工作實(shí)效原則。

  二、考評內容采用千分制考評方式。各單位具體考評內容及考評標準詳見(jiàn)考評表。

  三、考評方法

  1、實(shí)行半年初評,年終總評。由縣局組織有關(guān)股(室)組成考評小組負責實(shí)施,由各股(室)根據有關(guān)資料和平時(shí)掌握的情況進(jìn)行綜合匯總和審核,得出初評后,將有關(guān)情況提交局務(wù)會(huì )議研究審定,并將考評結果通報各企業(yè)。

  2、實(shí)行安全生產(chǎn)、計劃生育、社會(huì )治安綜合治理及廉潔自律工作一票否決制。

  3、按得分高低評出一、二等獎名次。

  四、獎懲辦法

  1、總分低于800分或一票否決的企業(yè)及其主要領(lǐng)導取消評獎評先資格。年度考評結果將作單位領(lǐng)導績(jì)效考核和職務(wù)聘任的依據。

  2、各企業(yè)主要負責人目標管理考評獎金標準由縣局根據考評情況研究確定,其余職工獎金標準由各企業(yè)自定。

  上杭縣糧食局

  二0XX年六月十日

【精選考核方案模板9篇】相關(guān)文章:

考核方案模板八篇05-07

考核方案模板6篇05-07

考核方案模板五篇05-05

考核方案模板六篇05-02

考核方案模板5篇05-01

精選考核方案四篇05-07

精選考核方案八篇05-04

【精選】考核方案3篇05-04

【精選】考核方案九篇05-03

精選考核方案三篇05-02