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本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告
在現實(shí)生活中，我們使用報告的情況越來(lái)越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告，歡迎閱讀與收藏。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告1
近年來(lái)，我國逐漸重視應用型人才的培養工作。教育部已啟動(dòng)了 卓越工程師教育培養計劃 ，一些高校也積極響應并推動(dòng)工程技術(shù)人才的培養。中，法國工程師培養模式因其優(yōu)秀的培養質(zhì)量、高度的社會(huì )認可度而受到了人們較大的關(guān)注。京航空航天大學(xué)、中國民航大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校紛紛建立工程師學(xué)院，嘗試學(xué)習法國工程師培養模式。山大學(xué)也在X年與法國以格勒諾布爾國立綜合理工學(xué)院為首的五所法國工程師學(xué)校合作組建了中法核工程與技術(shù)學(xué)院，引入法國工程師培養的培養模式，借鑒法國在核能工程師培養上的經(jīng)驗，為我國培養國際一流的核能工程師。]學(xué)院于X年納入全國普通高等學(xué)校招生計劃對外招生。至今第一批學(xué)生正好本科畢業(yè)，剛經(jīng)歷了本科畢業(yè)設計階段。筆者作為本科畢業(yè)設計工作組織和協(xié)調的中方負責人，同時(shí)，也參與了畢業(yè)設計的具體指導，包括獨立指導組、與法方Bertrand Mercier教授共同指導組，同時(shí)，筆者之前也完成指導了屆傳統中國模式下的核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)設計(共以特對法國工程師教育模式下的本科畢業(yè)設計進(jìn)行了總結與思考，希望能對我國的工程師培養提供有益的啟示。
工程師培養模式下的本科畢業(yè)生
中法核工程與技術(shù)學(xué)院完整課程將分六個(gè)學(xué)年完成，分別為三年的預科教育階段和三年的工程師教育階段(對應著(zhù)我國四年本科教育階段和兩年碩士教育階段)。課程按照法國工程師的培養模式進(jìn)行開(kāi)設，預科教育階段主要借鑒法國工程師理科精英學(xué)校預科班的課程設置，包括法語(yǔ)、高等數學(xué)、普通物理及實(shí)驗、普通化學(xué)及實(shí)驗、電子技術(shù)及實(shí)驗、計算機、社會(huì )和管理科學(xué)以及英語(yǔ)等課程。工程師教育階段課程設置主要包括量子物理、流體力學(xué)、材料化學(xué)、核物理與中子物理、安保概論、系統可靠性、核安全與防護、環(huán)境與社會(huì )、核電站管理等專(zhuān)業(yè)基礎課程以及相應的專(zhuān)業(yè)課程。
工程師培養模式下的本科畢業(yè)生完成了科階段的學(xué)習，主要掌握了語(yǔ)言、數學(xué)、物理和少許化學(xué)的相關(guān)知識，尚未涉及到核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的內容。另外，本科四年級對應著(zhù)工程師階段的第一年，課程任務(wù)繁重，從星期一到星期五的早上到晚上，除了星期三晚上沒(méi)課以外，其余時(shí)間都在上課;另外，課程安排基本上采用短期集中授課的形式，每周或者隔一周的周末都安排有考試。因此，學(xué)生在本科畢業(yè)課題的開(kāi)展過(guò)程中面臨著(zhù)缺乏必要的基礎知識和投入時(shí)間有限的雙重壓力。
畢業(yè)設計開(kāi)展情況
論文開(kāi)展過(guò)程中所遇到的問(wèn)題有：
(知問(wèn)題：法方指導教師對工程師的培養機制較為了解，根據學(xué)生的知識結構和水平針對性地給出了較為簡(jiǎn)單的題目，類(lèi)似于我國傳統教育模式下的課程設計，學(xué)生不需要花很多時(shí)間就可以較好地完成。而中方指導教師往往習慣于我國傳統模式的本科畢業(yè)設計模式，特別是來(lái)自中廣核的指導教師，由于之前對中法核工程與技術(shù)學(xué)院的課程設置了解不多，完全假設這些學(xué)生和傳統本科畢業(yè)生一樣，具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎，并且最后一學(xué)期沒(méi)有課程，全部時(shí)間可用來(lái)做畢業(yè)設計，所以，他們所提供的題目對中法核工程與技術(shù)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)普遍偏難，學(xué)生需要自學(xué)很多專(zhuān)業(yè)知識才能完成。
(離問(wèn)題：中法核工程與技術(shù)學(xué)院的教師和學(xué)生之間可以緊密聯(lián)系，隨時(shí)交流，每周都召開(kāi)畢業(yè)設計的進(jìn)度討論會(huì );而校外導師來(lái)自法國和中國廣核集團，較難跟學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，一般說(shuō)來(lái)，學(xué)生基本上是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )工具，比如skype、Webex、Email等跟法國指導教師進(jìn)行交流;而中國廣核集團雖然在深圳，距離學(xué)院所在地――珠海不太遠，但是由于平時(shí)學(xué)生和教師們都很忙，只能偶爾組織周末見(jiàn)面討論，平時(shí)也是通過(guò)Email或者電話(huà)聯(lián)系溝通的。
(別外方導師問(wèn)題：由于是第一次開(kāi)展這種形式的本科畢業(yè)設計工作，學(xué)校沒(méi)有對企業(yè)導師進(jìn)行嚴格的選拔，導致了一些不是很有經(jīng)驗的'人員被聘為本科畢業(yè)設計的指導教師，而這些老師對學(xué)生的指導力度比較有限。另外，有些外方指導教師比較忙，責任心不是很強，從而影響到本科畢業(yè)設計的完成質(zhì)量。
總結與建議
經(jīng)過(guò)本科畢業(yè)設計工作的開(kāi)展與實(shí)踐以及具體指導工作的開(kāi)展可以發(fā)現：如果可能，可針對中法工程師培養模式的學(xué)生，取消本科畢業(yè)設計的環(huán)節，代之以一到兩門(mén)課程。目前這些學(xué)生的課程設計都是借鑒了法國工程師培養模式，距離我國傳統的大學(xué)本科教育要求較遠，因此，可以靈活處理，以課程設計代替畢業(yè)設計不僅僅在課程安排上比較合理，而且有利于培養學(xué)生良好的自信心，同時(shí)增強學(xué)生誠信品質(zhì)的培養。倘若堅持繼續開(kāi)展本科畢業(yè)設計環(huán)節，筆者給出如下建議：
一是將本科畢業(yè)設計時(shí)間增加至上，特別是在結束的暑假前將題目落實(shí)到每位學(xué)生，這樣，學(xué)生們可利用這個(gè)暑假和接下來(lái)的寒假來(lái)開(kāi)展本科畢業(yè)設計的工作，以便學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)設計。
二是提高本校教師的參與度。本校教師跟學(xué)生交流比較方便，特別是學(xué)院以年輕教師為主，這些老師沒(méi)課的時(shí)候一般都在辦公室，可很方便地跟學(xué)生進(jìn)行面對面交流。加上老師們都經(jīng)過(guò)本碩博的嚴格訓練，具有較高的理論水平，可以確保畢業(yè)論文的順利開(kāi)展與質(zhì)量。
課程設置方面也可將本科畢業(yè)設計作為一門(mén)重要的必修課程納入課程安排表，從日常制度上保證學(xué)生的投入時(shí)間。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告2
院別 音樂(lè )學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 音樂(lè )學(xué)(師范) 班級 09級(1)班
姓名 何*** 學(xué)號 200******* 聯(lián)系方式 13*******
題目 論洮岷花兒的發(fā)展與傳承——以“二郎山花兒”會(huì )為例
一、 研究意義
洮岷花兒以洮河和岷山而得名，主要流傳于甘肅境內的舟曲，卓尼，岷縣，康樂(lè )，臨洮等地區。洮岷花兒始終在洮河中上游地域內傳唱，地域穩定、曲調穩定、詞體穩定、演唱形式穩定，表現出恒久的穩定性。正因如此，洮岷花兒的原始氣息更加濃郁，是古風(fēng)不衰的原生態(tài)。洮民花兒的歌唱場(chǎng)所，主要是勞動(dòng)場(chǎng)所。每年農歷四五月份的農作物種植季節，老老少少在田間都以歌聲表達心聲。其次就是大大小小的花兒會(huì )，這種花兒會(huì )遍布于整個(gè)花兒流行地區，其中最具代表的是“五月十七”岷縣的二郎山花兒會(huì )和“六月六”康樂(lè )的蓮花山花兒會(huì )。二郎上花兒會(huì )的浪會(huì )人群每年都在10萬(wàn)人以上，人民群眾參與花兒會(huì )的熱情超乎想象啊!有首花兒這樣唱“五月十七二郎山，托兒帶女浪兩天�！薄靶『⒉粠чT(mén)不看，一年一趟蓮花山�！庇纱丝梢�(jiàn)，花兒會(huì )不僅顯現出傳統文化的魅力，還表明了花兒這種民間歌謠的深厚根基。因此，我寫(xiě)本課題的意義就在于：洮岷“花兒”作為民間歌唱藝術(shù)的一種,其必然具有自己相對獨特且獨立的藝術(shù)價(jià)值。洮岷“花兒”在具有民歌這一顯而易見(jiàn)的名稱(chēng)之外,還具有深厚的審美文學(xué)價(jià)值。其在歷史繼承、民俗體現、陶冶情操等各個(gè)方面都具有不可或缺的價(jià)值意義。但如今，這種民間藝術(shù)形式隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，如今 “花兒”的發(fā)展正面臨消亡的險境，通過(guò)本文，我提出了幾點(diǎn)相應的保護和發(fā)展措施，以喚起人們對花兒這種民間民族文化的重視。
二、 研究目的
“花兒”是以歌代言，傾吐心聲的載體，是農民群眾特有的表達思想情感的手段，在現代生活模式的沖擊下，正在逐漸失去生存空間。在一些 “花兒會(huì )”的地方難覓民間“花兒”歌手的蹤影，真正來(lái)自民間的老歌手、唱把式寥寥無(wú)幾。在一年一度的“花兒會(huì )”上，經(jīng)貿洽談的成分日益強化，演唱“花兒”的歌手越來(lái)越少。一些曾經(jīng)熱愛(ài)“花兒”的年輕人忙于外出打工。長(cháng)此以往，“花兒”這朵民間藝術(shù)奇葩必定衰落甚至消失。因此，要保護洮岷花兒，就要加快“洮岷花兒”人才培養和隊伍建設的步伐。要通過(guò)采風(fēng)，整理，搜集等方式將一些原始的，頻臨滅絕的老一代花兒傳唱藝人的唱詞和曲調整理保存流傳下來(lái)。同時(shí)政府也要加大對洮岷花兒的保護，同時(shí)大力培養專(zhuān)業(yè)的花兒人才，使得大家洮岷花兒充滿(mǎn)信心。所以我選擇這個(gè)課題作為我的本科畢業(yè)論文研究題目，以便讓這一珍貴的民間民族文化遺傳能夠更好地進(jìn)行保護，從而更好的傳承和發(fā)揚中華民族自己的民族文化。
三、 文獻綜述
楊瑋在 《淺談我國西部貧困地區民間民俗文化的發(fā)展——以甘肅岷縣的傳統音樂(lè )“洮岷花兒”為例》中說(shuō)道：我國西部普困地區甘肅岷縣的“洮岷花兒”作為當地興盛的民間傳統音樂(lè )，它的存在狀況和發(fā)展空間以及和傳承方面的工作更是珍存文化資源工作的重中之重。由此可見(jiàn)，發(fā)展“洮岷花兒”的重要性。所以本文會(huì )從洮岷花兒的現狀入手，分析發(fā)展中遇到問(wèn)題，從而提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)，以便更好的發(fā)展和傳承“洮岷花兒”。
同時(shí)，有關(guān)洮岷花兒傳承和發(fā)展現狀的的相關(guān)文獻，有馮巖的《創(chuàng )新：西北“花兒”傳承的根本》，他在文中說(shuō)到“順應時(shí)代發(fā)展要求，實(shí)現“花兒”文化的產(chǎn)業(yè)化。文化創(chuàng )新才是保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的'根本出路。西北“花兒”的傳承發(fā)展，必須順應時(shí)代發(fā)展，努力探索一條市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展之路。通過(guò)歌手大賽、巡回演出、“花兒”音樂(lè )素材再創(chuàng )作等，使“花兒”能夠在民眾中廣泛流傳，獲得更廣闊的發(fā)展空間�！�
有關(guān)洮岷花兒發(fā)展的相關(guān)文章還有，武宇林的《“洮岷花兒”的現狀與西北“花兒的傳承”》中寫(xiě)道“過(guò)去傳統的農業(yè)封閉社會(huì )里，‘花兒’是大西北農民最主要的娛樂(lè )方式。而隨著(zhù)著(zhù)我國向現代化工業(yè)社會(huì )的過(guò)渡和轉型，‘花兒’受到了很大沖擊�！▋骸膫鞒邪l(fā)展出現了斷檔危機�！彼�，我們要對這一珍貴的民間民族文化遺傳進(jìn)行保護，以便更好的傳承和發(fā)揚中華民族自己的文化。
以上綜述只是對“洮岷花兒”現狀及傳承研究的一小部分。上文所提到的文獻對“洮岷花兒”的傳承與發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，無(wú)論是從傳承者還是研究者的角度，都提供了一些值得借鑒的資料依據，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
四、創(chuàng )新思路：
作為一項古老的民俗活動(dòng)，岷縣二郎山“花兒”會(huì )，隨著(zhù)工業(yè)化、城市化的發(fā)展進(jìn)程加快，受經(jīng)濟全球化、時(shí)代信息化的沖擊，它賴(lài)以生存的文化空間和土壤在急劇萎縮。今花兒的發(fā)展正面臨消亡的險境。本文通過(guò)對“二郎上花兒會(huì )”，提出了幾點(diǎn)相應的保護和發(fā)展措施，以喚起人們對花兒的重視。
本文從“洮岷花兒”的現狀及發(fā)展中遇到的問(wèn)題，以及在未來(lái)發(fā)展中如何行之有效的保護和發(fā)展措施。通過(guò)去到實(shí)地采風(fēng)調查，用自己的親身感受對“洮岷花兒”的傳承與發(fā)展，展開(kāi)新思路的思考。
五、論文提綱：
導言
一、簡(jiǎn)述“洮岷花兒”;
二、發(fā)展“洮岷花兒”的重要意義
1.作為一種民間口傳文化，它與當地人的生活文化有著(zhù)密切聯(lián)系;
2.大力發(fā)展 “花兒會(huì )”能帶動(dòng)當地經(jīng)濟的快速持續發(fā)展
3.“洮岷花兒”是漢、藏、回等多民族文化的相互滲透、相互交融的文化樣本，能促進(jìn)各民族文化的交融發(fā)展，還能為構建和諧社會(huì )營(yíng)造良好的文化底蘊。
三、“洮岷花兒”的現狀及發(fā)展中遇到的若干問(wèn)題;
四、“洮岷花二”及岷縣二郎山“花兒會(huì )”傳承與發(fā)展的一些建議與措施;
五、總結
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告3
從選題到開(kāi)題報告，到論文修改，再到論文答辯，最終由學(xué)校進(jìn)行論文檢測。
1、畢業(yè)論文的題目
題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括，要求：
�、贉蚀_、規范。要將研究的問(wèn)題準確地概括出來(lái)，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì)，反映出實(shí)驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實(shí)驗效應等。用詞造句要科學(xué)、規范。
�、诤�(jiǎn)潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過(guò)20個(gè)漢字。
2、介紹課題的目的、意義
即先說(shuō)明為什么要選擇這個(gè)研究課題，交代研究的價(jià)值。一般先談現實(shí)需要——由存在的問(wèn)題導出研究的實(shí)際意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值，要求具體、客觀(guān)，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時(shí)代、地區或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無(wú)物的口號。
3、介紹課題的歷史背景、現狀和發(fā)展趨勢
即文獻綜述，主要說(shuō)明國內外的研究情況，關(guān)于這個(gè)課題前人曾做過(guò)哪些方面的'研究、解決了哪些問(wèn)題、還存在什么問(wèn)題等。
所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內的研究概況；“述”更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見(jiàn)解。要注重分析研究，善于發(fā)現問(wèn)題，突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點(diǎn)。綜述的對象，除觀(guān)點(diǎn)外，還可以是材料與方法等。
4、介紹本人研究的初步方案
即說(shuō)明自己的主攻方向是什么，研究中主要根據什么理論、采用什么方法、取得什么成果等。 整個(gè)研究在時(shí)間及順序上如何安排，怎樣分階段進(jìn)行，對每一階段的起止時(shí)間、相應的研究?jì)热菁俺晒忻鞔_的規定，階段之間不能間斷，以保證研究進(jìn)程的連續性。
5、說(shuō)明課題的可行性和創(chuàng )新性。
不僅對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問(wèn)題要有準確、科學(xué)的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施，而且要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類(lèi)其他研究的不同之處。
6、最后要列出所查閱的主要參考文獻
一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據，另一方面也是對原著(zhù)者創(chuàng )造性勞動(dòng)的尊重，篇數以各校的規定為準。
7、導師評價(jià)后進(jìn)行針對性修改
導師審閱后或經(jīng)過(guò)論文開(kāi)題報告會(huì )之后，再作必要的修改與補充，經(jīng)導師最后認可后，就進(jìn)入研究階段，而后便可著(zhù)手論文的寫(xiě)作。
好了，開(kāi)題報告的主要內容就是這樣了，至于怎么讓版面看起來(lái)更美觀(guān)，讓導師看起來(lái)更舒服些，你可以花點(diǎn)錢(qián)到學(xué)校的打印店，讓他們幫你制作一下，封面可以用銅版紙。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告4
一、選題的背景及意義
近四十年來(lái)，傳統的確定性數據( deterministic data)
管理技術(shù)得到了極大的發(fā) 展，造就了一個(gè)數百億的數據庫產(chǎn)業(yè)。
數據庫技術(shù)和系統已經(jīng)成為信息化社會(huì )基 礎設施建設的重要支撐。
在傳統數據庫的應用中，數據的存在性和精確性均確定 無(wú)疑。
近年來(lái)，隨著(zhù)技術(shù)的進(jìn)步和人們對數據采集和處理技術(shù)理解的不斷深入， 不確定性數據( uncertain data)
得到了廣泛的重視。
在許多現實(shí)的應用中，例如 經(jīng)濟、軍事、物流、金融、電信等領(lǐng)域，數據的不確定性普遍存在，不確定性數 據扮演著(zhù)關(guān)鍵角色。
傳統的數據管理技術(shù)卻無(wú)法有效管理不確定性數據，這就引 發(fā)了學(xué)術(shù)界和工業(yè)界對研發(fā)新型的不確定性數據管理技術(shù)的興趣。
由于不確定性數據的產(chǎn)生原因比較復雜（可能是原始數據本身不準確或是采 用了粗粒度的數據集合，也可能是為了滿(mǎn)足特殊應用目的或是在處理缺失值、數 據集成過(guò)程中而產(chǎn)生的），因此，不確定性數據的種類(lèi)較多，例如關(guān)系型數據、半 結構化數據、流數據、移動(dòng)對象數據等，相應地也出現了許多與數據類(lèi)型緊密相 關(guān)的數據模型。
定義與應用場(chǎng)景相匹配的數據模型是不確定性數據管理的首要任務(wù). 在不確 定性數據管理領(lǐng)域,最常用的模型是可能世界模型(possibleworld model)。該模型 從一個(gè)不確定性數據庫演化出很多確定的數據庫實(shí)例(稱(chēng)為可能世界實(shí)例)
,而且 所有實(shí)例的概率之和為 1. 不確定性數據的種類(lèi)較多,例如關(guān)系型數據、半結構化 數據、流數據、移動(dòng)對象數據等,盡管存在許多與數據類(lèi)型緊密相關(guān)的數據模型, 但是這些模型最終都可以轉化為可能世界模型. 其中，基于 xml 的不確定性數據建模的研究對象主要是半結構化數據模型。
半結構化數據模型( semistructured data model)
能有效描述缺乏嚴格模式結構的 數據。
半結構化數據通�？梢杂梦臋n樹(shù)來(lái)描述。
Dekhtyar 等人提出了一種管理 概率半結構化數據(probabilistic semistructured data)
的方法，該方法以關(guān)系數據庫 技術(shù)為基礎，支持豐富的代數查詢(xún)。
更多的工作則是直接以文檔樹(shù)形式描述不確 定性半結構化數據，例如p2 文檔模型( p2document model)、概率樹(shù)模型，以及 PXML 模型 、Keulen 等人的概率樹(shù)模型、PrXML 模型等。
二、工作任務(wù)分析
我在小組中的研究部分是不確定性數據的模型。項目開(kāi)啟后，我的工作與任 務(wù)可分解分以下幾個(gè)部分 1、學(xué)習與整理前輩們在不確定性數據方面的研究成果。這項目工作任務(wù)主要分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是廣泛地收集與了解不確定性數據的相關(guān)知識，了解不確定性數據的輪廓，知道相關(guān)的術(shù)語(yǔ)、概念，方便以后與別人作相關(guān)的交流。
第二階段是有針對性學(xué)習與理整理現有的不確定性數據模型方面的理論知識。這 一階段，要知道各種模型的概念、所針對不同種類(lèi)的數據、以及它們優(yōu)勢與不足 之處。第三階段是把精力放在不確定性數據研究的某種數據的模型上。
此階段要做到對相關(guān)的模型在較深入的理解，不單要知道他們的定義、優(yōu)劣、具體應用情 況，還要理解它們在數學(xué)上表述、證明。
2、對現有的不確定性數據模型提出自己的見(jiàn)解。主要包括以下一系列的活動(dòng)：
1）仔細研究現在模型的優(yōu)點(diǎn)與不足之處；2）與其它組員（還有指導老師以及相 關(guān)的研究人員）交流看法，尤其是向其它組員了解在不確定性數據的存儲與查詢(xún) 方面算法知識，為優(yōu)化工作提供依據與靈感。3）整理所收集到的不確定性數據模 型的資料。
三、調研報告
1 不確定性數據與xml 的發(fā)展史 實(shí)際上，針對不確定性數據的研究工作已經(jīng)有幾十年歷史了。從二十世紀八 十年代末開(kāi)始，針對概率數據庫（probabilistic database）的研究工作就從未間斷， 這類(lèi)研究工作將不確定性引入到關(guān)系數據模型中去，取得較大研究進(jìn)展。近年來(lái)， 針對不確定性數據的研究工作則在更廣的'范圍之內取得更大的進(jìn)展，即：在更豐 富的數據類(lèi)型上處理更多種類(lèi)的查詢(xún)任務(wù)。不確定性數據管理技術(shù)的典型框架包 含四大部分：模型定義、預處理與集成、存儲與索引、查詢(xún)分析處理。
可擴展標記語(yǔ)言XML（eXtensible Markup Language）〔1〕是一種簡(jiǎn)單靈活的 文本格式的可擴展標記語(yǔ)言，起源于 SGML(Standard Generalized Markup Language)，是 SGML 的一個(gè)子集合，也就是 SGML 的一個(gè)簡(jiǎn)化版本，非常適合 于在 Web 上或者其它多種數據源間
進(jìn)行數據的交換。隨著(zhù) Web 上數據的增多， HTML 的缺點(diǎn)越來(lái)越突出。W3C 的成員認識到，必須有一種方法能夠把數據本身 和數據的顯示分離開(kāi)來(lái)，這樣W3C 在1996 年提出了XML 的概念。XML 不僅保 留了SGML 的很多優(yōu)點(diǎn)，而且更加容易操作以及在World Wide Web 環(huán)境下實(shí)現。
1998 年，XML 成了W3C 的推薦標準。
2 不確定性數據的發(fā)展方向 在傳統數據庫的應用中，數據的存在性和精確性均確鑿無(wú)疑。近年來(lái)，隨著(zhù) 技術(shù)的進(jìn)步和人們對數據采集和處理技術(shù)理解的不斷深入，不確定性數據 （uncertain data）得到廣泛的重視。在許多現實(shí)的應用中，例如：經(jīng)濟、軍事、 物流、金融、電信等領(lǐng)域，數據的不確定性普遍存在，不確定性數據扮演關(guān)鍵角 色。傳統的數據管理技術(shù)卻無(wú)法有效管理不確定性數據，這就引發(fā)了學(xué)術(shù)界和工 業(yè)界對研發(fā)新型的不確定性數據管理技術(shù)的興趣。針對不確定性數據的研究工作 則在更廣的范圍之內取得更大的進(jìn)展，即：在更豐富的數據類(lèi)型上處理更多種類(lèi) 的查詢(xún)任務(wù)。
四、方案擬定與分析
1、采用由大到小，由淺入深的順序進(jìn)行研究。
不確定性數據對于我來(lái)說(shuō)，是比較新的東西。要想快速把握一樣新的東西， 并不斷深入，從整體上了解它的整個(gè)框架，是很重要的。這樣可以防止在研究的 過(guò)程中迷失方向，同時(shí)，從整體上把握了不確定性數據后，也可以更方便更有效 率地與別人進(jìn)行交流，更有效地從網(wǎng)絡(luò )上檢索到有用的信息。
萬(wàn)丈高樓平地起，把握不確定性數據的整體，就是為不確定性數據的模型研 究打基礎�；A扎實(shí)，深入研究階段才能底氣。
五、畢業(yè)論文撰寫(xiě)提綱
摘要Abstract
第一章 緒論
1.1 不確定性數據的背景
1.2 不確定性數據的管理框架
1.2.1 模型定義
1.2.2 預處理與集成
1.2.3 存儲與索引
1.2.4 查詢(xún)分析處理
1.3 不確定性數據的模型
1.4 建模的要求與挑戰
1.4.1 龐大的可能世界實(shí)例集合
1.4.2 新出現的維度———概率維
1.4.3 不確定性數據管理的理論問(wèn)題
第二章 可能世界模型
2.1 可能世界模型的簡(jiǎn)介
2.2 可能世界模型的舉例與說(shuō)明 第三章 針對關(guān)系型數據的模型
3.1 Probabilistic ?-table 模型 3.2 Probabilistic or-set table 模型 3.3 Probabilistic or-set-?
Table 模型 3.4 Probabilistic c-table 模型 3.4.1 三個(gè)簡(jiǎn)單的表達系統
3.4.2 Probabilistic c-table 第四章 針對半結構化數據的模型 4.1 p-document 模型 4.1.1 模型簡(jiǎn)介 4.1.2 xml 4.1.3 模型定義的相關(guān)問(wèn)題與解決方法 4.2 概率樹(shù)模型模型（probabilistic tree model 4.2.1 模型快照
4.2.2 模型的定義 4.2.3 模型的不足之處 4.3 PXDB 模型 4.3.1 PXDB 模型引入 4.3.2 模型定義 4.3.3 c-formulae 4.3.4 模型評價(jià) 第五章 其它模型
5.1 針對數據流的模型
5.1.1 針對數據流的模型
5.1.2 一個(gè)常用模型的定義
5.1.3 相關(guān)窗口的分類(lèi)
5.2 針對多維數據的模型
5.2.1 關(guān)于OLAP
5.2.2 針對多維數據的模型
5.2.3 相關(guān)模型
第六章 總結
6.1 內容總結
6.2 展望 參考文獻 致謝
六、 實(shí)施計劃
設計總共用時(shí)3 個(gè)半月左右。
具體安排如下：
20xx.3.1——20xx.4.11 論文選題，收集資料，并完成開(kāi)題報告初稿。
20xx.4.12——20xx.4.30 學(xué)習與整理不確定性數據的相關(guān)資料。
20xx.5.1——20xx.5.15 進(jìn)入不確定性數據模型深入研究階段，并完成論文初 稿。
20xx.5.16——20xx.5.25 修改畢業(yè)論文 20xx.5.26——20xx.6.10 整理好材料，裝訂好論文，進(jìn)行答辯準備。
指導教師意見(jiàn)：
簽 名：
年 月 日 備注：
1、要有10 篇以上相關(guān)文章的閱讀量。
2、理、工科開(kāi)題報告撰寫(xiě)不少于2500 字，人文社科開(kāi)題報告不少于3500 字，包括論文選題 的背景和意義、工作任務(wù)分析、調研報告、方案擬定與分析、畢業(yè)論文撰寫(xiě)提綱及實(shí)施計 劃、文獻綜述（理、工科可不提交文獻綜述）等。
3、電腦打印，用 A4 紙，頁(yè)邊距左邊 3。2cm，右邊 2。54cm，上下邊距 2。54cm，在左邊裝 訂；內容為小四號宋體，行距為固定值20 磅。
4、文獻綜述（按文獻綜述格式打�。└皆陂_(kāi)題報告后面一起裝訂。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告5
本科論文題目：法國工程師教育模式本土化過(guò)程中本科畢業(yè)設計的思考
近年來(lái)，我國逐漸重視應用型人才的培養工作。教育部已啟動(dòng)了 卓越工程師教育培養計劃 ，一些高校也積極響應并推動(dòng)工程技術(shù)人才的培養。[1]其中，法國工程師培養模式因其優(yōu)秀的培養質(zhì)量、高度的社會(huì )認可度而受到了人們較大的關(guān)注。[2]北京航空航天大學(xué)、中國民航大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校紛紛建立工程師學(xué)院，嘗試學(xué)習法國工程師培養模式。[3]中山大學(xué)也在20xx年與法國以格勒諾布爾國立綜合理工學(xué)院為首的五所法國工程師學(xué)校合作組建了中法核工程與技術(shù)學(xué)院，引入法國工程師培養的培養模式，借鑒法國在核能工程師培養上的經(jīng)驗，為我國培養國際一流的核能工程師。[4，5]學(xué)院于20xx年納入全國普通高等學(xué)校招生計劃對外招生。至今第一批學(xué)生正好本科畢業(yè)，剛經(jīng)歷了本科畢業(yè)設計階段。筆者作為本科畢業(yè)設計工作組織和協(xié)調的中方負責人，同時(shí)，也參與了畢業(yè)設計的具體指導，包括獨立指導1個(gè)小組、與法方Bertrand Mercier教授共同指導1個(gè)小組，同時(shí)，筆者之前也完成指導了2015級和2015級兩屆傳統中國模式下的核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)設計(共21人)，所以特對法國工程師教育模式下的本科畢業(yè)設計進(jìn)行了總結與思考，希望能對我國的工程師培養提供有益的啟示。
工程師培養模式下的本科畢業(yè)生
中法核工程與技術(shù)學(xué)院完整課程將分六個(gè)學(xué)年完成，分別為三年的預科教育階段和三年的工程師教育階段(對應著(zhù)我國四年本科教育階段和兩年碩士教育階段)。課程按照法國工程師的培養模式進(jìn)行開(kāi)設，預科教育階段主要借鑒法國工程師理科精英學(xué)校預科班的課程設置，包括法語(yǔ)、高等數學(xué)、普通物理及實(shí)驗、普通化學(xué)及實(shí)驗、電子技術(shù)及實(shí)驗、計算機、社會(huì )和管理科學(xué)以及英語(yǔ)等課程。工程師教育階段課程設置主要包括量子物理、流體力學(xué)、材料化學(xué)、核物理與中子物理、安保概論、系統可靠性、核安全與防護、環(huán)境與社會(huì )、核電站管理等專(zhuān)業(yè)基礎課程以及相應的專(zhuān)業(yè)課程。
工程師培養模式下的4年級本科畢業(yè)生完成了3年預科階段的學(xué)習，主要掌握了語(yǔ)言、數學(xué)、物理和少許化學(xué)的相關(guān)知識，尚未涉及到核工程與核技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)的內容。另外，本科四年級對應著(zhù)工程師階段的第一年，課程任務(wù)繁重，從星期一到星期五的早上到晚上，除了星期三晚上沒(méi)課以外，其余時(shí)間都在上課;另外，課程安排基本上采用短期集中授課的形式，每周或者隔一周的周末都安排有考試。因此，學(xué)生在本科畢業(yè)課題的'開(kāi)展過(guò)程中面臨著(zhù)缺乏必要的基礎知識和投入時(shí)間有限的雙重壓力。
畢業(yè)設計開(kāi)展情況
論文開(kāi)展過(guò)程中所遇到的問(wèn)題有：
(1)認知問(wèn)題：法方指導教師對工程師的培養機制較為了解，根據學(xué)生的知識結構和水平針對性地給出了較為簡(jiǎn)單的題目，類(lèi)似于我國傳統教育模式下的課程設計，學(xué)生不需要花很多時(shí)間就可以較好地完成。而中方指導教師往往習慣于我國傳統模式的本科畢業(yè)設計模式，特別是來(lái)自中廣核的指導教師，由于之前對中法核工程與技術(shù)學(xué)院的課程設置了解不多，完全假設這些學(xué)生和傳統本科畢業(yè)生一樣，具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎，并且最后一學(xué)期沒(méi)有課程，全部時(shí)間可用來(lái)做畢業(yè)設計，所以，他們所提供的題目對中法核工程與技術(shù)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)普遍偏難，學(xué)生需要自學(xué)很多專(zhuān)業(yè)知識才能完成。
(2)距離問(wèn)題：中法核工程與技術(shù)學(xué)院的教師和學(xué)生之間可以緊密聯(lián)系，隨時(shí)交流，每周都召開(kāi)畢業(yè)設計的進(jìn)度討論會(huì );而校外導師來(lái)自法國和中國廣核集團，較難跟學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，一般說(shuō)來(lái)，學(xué)生基本上是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )工具，比如skype、Webex、Email等跟法國指導教師進(jìn)行交流;而中國廣核集團雖然在深圳，距離學(xué)院所在地――珠海不太遠，但是由于平時(shí)學(xué)生和教師們都很忙，只能偶爾組織周末見(jiàn)面討論，平時(shí)也是通過(guò)Email或者電話(huà)聯(lián)系溝通的。
(4)個(gè)別外方導師問(wèn)題：由于是第一次開(kāi)展這種形式的本科畢業(yè)設計工作，學(xué)校沒(méi)有對企業(yè)導師進(jìn)行嚴格的選拔，導致了一些不是很有經(jīng)驗的人員被聘為本科畢業(yè)設計的指導教師，而這些老師對學(xué)生的指導力度比較有限。另外，有些外方指導教師比較忙，責任心不是很強，從而影響到本科畢業(yè)設計的完成質(zhì)量。
總結與建議
經(jīng)過(guò)本科畢業(yè)設計工作的開(kāi)展與實(shí)踐以及具體指導工作的開(kāi)展可以發(fā)現：如果可能，可針對中法工程師培養模式的學(xué)生，取消本科畢業(yè)設計的環(huán)節，代之以一到兩門(mén)課程。目前這些學(xué)生的課程設計都是借鑒了法國工程師培養模式，距離我國傳統的大學(xué)本科教育要求較遠，因此，可以靈活處理，以課程設計代替畢業(yè)設計不僅僅在課程安排上比較合理，而且有利于培養學(xué)生良好的自信心，同時(shí)增強學(xué)生誠信品質(zhì)的培養。倘若堅持繼續開(kāi)展本科畢業(yè)設計環(huán)節，筆者給出如下建議：
一是將本科畢業(yè)設計時(shí)間增加至1年以上，特別是在3年級結束的暑假前將題目落實(shí)到每位學(xué)生，這樣，學(xué)生們可利用這個(gè)暑假和接下來(lái)的寒假來(lái)開(kāi)展本科畢業(yè)設計的工作，以便學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)設計。
二是提高本校教師的參與度。本校教師跟學(xué)生交流比較方便，特別是學(xué)院以年輕教師為主，這些老師沒(méi)課的時(shí)候一般都在辦公室，可很方便地跟學(xué)生進(jìn)行面對面交流。加上老師們都經(jīng)過(guò)本碩博的嚴格訓練，具有較高的理論水平，可以確保畢業(yè)論文的順利開(kāi)展與質(zhì)量。
課程設置方面也可將本科畢業(yè)設計作為一門(mén)重要的必修課程納入課程安排表，從日常制度上保證學(xué)生的投入時(shí)間。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告6
學(xué)院名稱(chēng)： 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：計算機信息管理
學(xué)生姓名 指導教師：
(內容：課題的來(lái)源及意義，國內外發(fā)展狀況，本課題的研究目標，研究方法研究手段和進(jìn)度安排，實(shí)驗方案的可行性分析和已具備的實(shí)驗條件以及主要的參考文獻)
人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入21世紀，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，現代科學(xué)技術(shù)與管理技術(shù)的提高，生產(chǎn)信息的多元化、復雜化，信息量越來(lái)越大，社會(huì )的組織化和生產(chǎn)社會(huì )化的程度越來(lái)越高，因此，對信息的處理和管理工作也就邊的很重要，計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文經(jīng)典范文�？梢哉f(shuō)，現代管理的核心就是決策，而決策的基礎，就是各種各樣的信息。要想隨時(shí)了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中的各種運行情況，并且能及時(shí)的作出正確的決策，就必須全面而系統的掌握企業(yè)的各種生產(chǎn)管理信息，這就需要有科學(xué)的管理信息系統來(lái)進(jìn)行企業(yè)信息的統一管理，為企業(yè)決策提供科學(xué)的依據，在這種情況下，結合了現代管理科學(xué)、系統科學(xué)、計算機科學(xué)等學(xué)科，形成了一門(mén)新興的邊緣性科學(xué)---管理信息系統科學(xué)。管理信息系統是管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統科學(xué)與計算機科學(xué)相融合的一門(mén)新興的邊緣性科學(xué)，是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與現代化管理相結合的產(chǎn)物建設一計算機為主要手段的管理信息系統，已經(jīng)成為現代企業(yè)、公司、政府部門(mén)等各類(lèi)組織實(shí)現組織目標、提高自身素質(zhì)的戰略措施管理信息系統的開(kāi)發(fā)是系統建設中最重要的'一個(gè)階段，同時(shí)也是一項艱巨而復雜的工作，論文寫(xiě)作《計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文經(jīng)典范文》。國內外許多歷史事實(shí)告訴人們，管理信息系統建設的道路坎坷許多已經(jīng)建立的系統，遠遠達不到預期的效益和期望，反而因為在開(kāi)發(fā)當中由于工作安排不當，導致耗用了大量的資金，致使后期系統維護工作困難，在系統使用過(guò)程中，出現大量錯誤，使使用單位的效益受到了嚴重的影響，也沒(méi)有實(shí)現了所開(kāi)發(fā)系統應達到的目的。
管理信息系統是一個(gè)由人和計算機等組成的能進(jìn)行信息收集、傳遞、加工、保存、維護和使用的系統，他是現代組織有效管理、正確決策和實(shí)現現代化管理的重要手段。作為一門(mén)新興的學(xué)科，它綜合了許多科學(xué)的方法和概念，包括如現代管理科學(xué)、計算機科學(xué)、現代經(jīng)濟學(xué)、現代運籌學(xué)和統計學(xué)、數據庫技術(shù)等許多學(xué)科的概念和技術(shù)。
目前，市場(chǎng)經(jīng)濟快速滲透到全社會(huì )的各個(gè)部門(mén)，社會(huì )醫療體系也面臨市場(chǎng)化轉型，醫院將不再是過(guò)去計劃體制下的行政事業(yè)單位，而是一種經(jīng)濟服務(wù)部門(mén)。提高工作效率，改進(jìn)醫療質(zhì)量，以提高經(jīng)濟效益，是醫院管理的新課題�；谟嬎銠C網(wǎng)絡(luò )的信息系統，將成為醫院運營(yíng)的必要技術(shù)支撐環(huán)境和基礎設施。本論文描述了“邯鄲人民醫院管理信息系統”的開(kāi)發(fā)過(guò)程，通過(guò)收集和調查有關(guān)資料，利用我所學(xué)到的管理信息系統領(lǐng)域的知識，對如何開(kāi)發(fā)一個(gè)上述的管理信息系統，進(jìn)行了初步的研究和設計，主要包括該系統的系統分析，系統設計，系統實(shí)施，系統管理以及系統維護。本論文詳細描述了在該系統開(kāi)發(fā)過(guò)程中所采用的如：面向對象開(kāi)發(fā)技術(shù)，數據庫技術(shù)，計算機通信技術(shù)，信息資源管理技術(shù)，信息系統開(kāi)發(fā)技術(shù)等新興的系統開(kāi)發(fā)技術(shù)。鑒于本人知識和精力有限，本論文側重于描述住院信息管理。該系統開(kāi)發(fā)主要采用power bulding 6.0完成，網(wǎng)絡(luò )結構主要采用總線(xiàn)型網(wǎng)狀結構，并和internet互聯(lián)，運行環(huán)境為中文windows98或和windows xp。
以上是我的畢業(yè)論文，參 考 文 獻
[1] 甘仞初，《信息信息開(kāi)發(fā)》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1996年。
[2] 黃梯云，《管理信息系統》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，1997年。
[3] 陳禹， 《信息系統分析與設計》，電子工業(yè)出版社，1985年。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告7
題目：
課題類(lèi)型：設計√實(shí)驗研究□論文□
學(xué)生姓名：
學(xué)號：
專(zhuān)業(yè)班級：
學(xué)院：
指導教師：
開(kāi)題時(shí)間：
開(kāi)題報告內容與要求
一、本課題的研究意義、研究現狀和發(fā)展趨勢（文獻綜述）
1.研究的意義：
不同的設計風(fēng)格展現不同的特色�，F在人的生活節奏很快，在物質(zhì)享受的同時(shí)更注重精神上的需求，歐式風(fēng)格與往年流行的簡(jiǎn)約風(fēng)格相比，除了溫馨和時(shí)尚外，顯得更加豪華、高檔�？梢哉f(shuō)，它是傳統歐式和簡(jiǎn)約風(fēng)格的相結合。而在色調的選用上，多以象牙白色為主，淺色為主色調深色為輔助。相對于擁有濃厚歐洲貴族氣息的傳統歐式風(fēng)格來(lái)講，現代的歐式風(fēng)格更為清新，也更符合中國人的審美觀(guān)念，因而在近幾年來(lái)越來(lái)越受到老百姓的喜歡和推崇。
現代人面臨著(zhù)城市的喧囂和污染，激烈的競爭壓力，還有忙碌的工作和緊張的生活。因而，更加向往清新自然、隨意輕松的居室環(huán)境。少即是多，多即是少。如果發(fā)現自己的家被濃烈的世俗氣息淹沒(méi)了本屬于你的獨特氣質(zhì)和精致品位，那你可能是擁有的東西太多——書(shū)和雜志，家居辦公用品和電腦設備，玩具總匯以及廚衛用具。怎樣才能將自己從繁雜中解救出來(lái)，怎樣才能走出無(wú)端堆砌的束縛，現代的歐式住宅室內設計以寧缺勿濫為精髓，合理的簡(jiǎn)化居室，從簡(jiǎn)單舒適中體現生活的精致。高雅浪漫但不奢華繁瑣逐漸走近現代的歐式風(fēng)格家居。
歐式風(fēng)格研究的意義表現在:
�。�1）.通過(guò)對歐式風(fēng)格的研究，使得人們更加清楚的認識歐式風(fēng)格設計，使之更加系統化。
�。�2）.研究歐式風(fēng)格使人們的居住環(huán)境得到優(yōu)化，讓人們擁有更加溫馨浪漫的休息港灣。
�。�3）.透過(guò)歐式風(fēng)格展現出家裝風(fēng)格怎樣的發(fā)展趨勢以及都市人們的生活需求。
2.研究現狀：
中國的住宅室內設計是隨著(zhù)改革開(kāi)放后的經(jīng)濟建設發(fā)展起來(lái)的，可以說(shuō)是
一個(gè)十分年輕的行業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái)，住宅的建設一直是城鄉建設的熱點(diǎn)，住宅建設也從一開(kāi)始對量的追求逐漸過(guò)渡到對質(zhì)的追求，特別是住房制度的改革，人們對住宅的使用功能、舒適度以及環(huán)境質(zhì)量更關(guān)心。這就要求在商品化住宅設計中首先要建立商品價(jià)值觀(guān)念，住宅的功能、質(zhì)量都要與其價(jià)格相聯(lián)系，與市場(chǎng)需求相適應，精心設計，反復推敲，力求住宅精巧與合用。
目前來(lái)講，大江南北的設計師風(fēng)格都一樣的，不同的就是大小空間的不同。另外，設計中追求文學(xué)的東西少一些。很多人把東西做出來(lái)了，但是缺乏情調，對主體不夠關(guān)注。在確定課題后，找出一些年代稍微久遠的'室內空間設計方案，綜合對比現代一些的裝修方案，無(wú)論是在材料的運用還是在色彩的變化上，家裝除了趨于簡(jiǎn)潔化和統一化，但更多注重的是個(gè)性化和人性化多元化，還有室內空間的明度和眼球捕捉的敏感度，低調的冷色開(kāi)始多廣泛的運用于設計中，給人一種安靜，穩重和體現出自我價(jià)值和個(gè)性的感覺(jué)。城市的快節奏生活和工作的壓力迫使人們力求空間的自然和諧統一。此外走進(jìn)紅星美凱龍、IKEA等大型的家居市場(chǎng)，不難發(fā)現隨著(zhù)工業(yè)設計水平的提高和創(chuàng )新，身邊涌現了大批簡(jiǎn)潔而生活化氣息并帶有些幽默情調的家具設計，受到越來(lái)越多層次人士的喜愛(ài)，在室內空間里起到很好的豐富生活語(yǔ)言的作用，你可以說(shuō)這是一種對藝術(shù)文化認識的提高，也可以說(shuō)是個(gè)人生活要求和價(jià)值觀(guān)的提高，生活融入設計理念，是人們一直不變的追求。
中國的房地產(chǎn)市場(chǎng)從20xx年后開(kāi)始走向市場(chǎng)化。到如今20xx年，十多年過(guò)去了，各種流派的室內風(fēng)格如走馬燈一般陸陸續續的展現在人們面前，經(jīng)歷了一個(gè)快速的令人眼暈的流行過(guò)程。到這兩年，經(jīng)典歐式風(fēng)格大行其道，尤其在別墅市場(chǎng)和高端住宅市場(chǎng)更是正當其時(shí)，走遍全國去看看，凡是天價(jià)別墅，高端公寓，江景房，湖濱房，海景房，大多如此。其實(shí)這種想象的背后，正是廣大置業(yè)者投資者對經(jīng)典的認識提高到了更高的一個(gè)層次。以前對歐式風(fēng)格的欣賞只是好奇、表面愛(ài)好，如今更多的是對經(jīng)典歐式風(fēng)格的內在氣質(zhì)的認知。歐式設計風(fēng)格被越來(lái)越多的人所崇尚，也被他獨有的風(fēng)格所迷戀。歐式相對于簡(jiǎn)約需要更多空間設計元素，歐式給人以“滿(mǎn)”的感覺(jué)。有物質(zhì)的需要，同時(shí)又有精神的享受。
歐式風(fēng)格為什么會(huì )再次的盛行？原因之一是人們的已經(jīng)厭倦了簡(jiǎn)約，更需
要創(chuàng )新，希望是可以感覺(jué)到有家的溫暖；原因之二是隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們的經(jīng)濟實(shí)力不斷增長(cháng)，物質(zhì)的享受已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們。人們更注重于精神的享受，品位的提高；原因之三這是時(shí)代的必然，任何事物都必須經(jīng)歷從繁到簡(jiǎn)，再從簡(jiǎn)到繁的過(guò)程。所以歐式風(fēng)格的室內空間設計是不會(huì )被淘汰的。
3.發(fā)展趨勢：
現代的歐式風(fēng)格繼承了傳統歐式風(fēng)格的裝飾特點(diǎn)，吸取了其風(fēng)格的“形神”特征，在設計上追求空間變化的連續性和形體變化的層次感，家具門(mén)窗多漆為白色，畫(huà)框的線(xiàn)條部位裝飾為線(xiàn)條或金邊，在造型設計上既要突出凹凸感，又要有優(yōu)美的弧線(xiàn)。相對來(lái)說(shuō)古典歐式風(fēng)格線(xiàn)條復雜、色彩低沉，而現代的歐式風(fēng)格則在古典歐式風(fēng)格的基礎上，以簡(jiǎn)約的線(xiàn)條代替復雜的花紋，采用更為明快清新的顏色，既保留了古典歐式的典雅與豪華，又更適應現代生活的休閑與舒適。其設計哲學(xué)就是追求深沉里顯露尊貴、典雅中浸透豪華的設計表現，并期望這種表現能夠完整地體現出居住人對品質(zhì)、典雅生活的追求，視生活為藝術(shù)的人生態(tài)度，更加的貼近現代生活居住，締造出更加舒適，溫馨，典雅，和諧以及浪漫的生活空間。所以說(shuō)現代的歐式風(fēng)格住宅室內設計走向了多面化。具體表現在以下幾個(gè)方面：
(1).歐式風(fēng)格設計走向低碳化。如果說(shuō)古典歐式風(fēng)格線(xiàn)條復雜、色彩低沉，而現代的歐式風(fēng)格則在古典歐式風(fēng)格的基礎上，以簡(jiǎn)約的線(xiàn)條代替復雜的花紋，采用更為明快清新的顏色，既保留了古典歐式的典雅與豪華，又更適應現代生活的休閑與舒適，節約了材料，節省了成本，真正做到了現代人們提倡的低碳化生活。
(2).歐式風(fēng)格設計走向綠色化�，F代的歐式風(fēng)格簡(jiǎn)單大氣，更加貼近自然。(3).歐式風(fēng)格設計走向人性化�，F代的歐式裝修風(fēng)格迎合了現在年輕人的喜愛(ài)，現在都市的忙碌生活，早已經(jīng)讓我們煩膩了花天酒地，燈紅酒綠，我們更喜歡的一個(gè)安靜，祥和，看上去明朗寬敞舒適的家，來(lái)消除工作的疲憊，忘卻都市的喧鬧�，F代的歐式風(fēng)格更加給人一種溫馨幸福感，能夠滿(mǎn)足很多人對生活的美好憧憬與向往，既能保持古典歐式的奢華同時(shí)又不會(huì )使人感到壓抑，可謂兩全其美。
二、研究方案及工作計劃（含工作重點(diǎn)與難點(diǎn)及擬采用的途徑）
1.采用的途徑：
1、借鑒查閱圖書(shū)館資料。廣泛搜集和閱讀各種理論文獻和國內外關(guān)于現代住宅空間的裝飾設計的有關(guān)資料，包括國內外的專(zhuān)著(zhù)、期刊雜志、國內優(yōu)秀的設計以及網(wǎng)上的資料等等，內容涉及建筑學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等方面，以期使研究更為系統全面，并具有一定深度。
2、考察研究借鑒優(yōu)秀作品。通過(guò)實(shí)地考察、書(shū)面調查等形式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
3、采用以理論研究和實(shí)證研究相結合的方法，遵循由實(shí)踐到理論，再由理論回到實(shí)踐的主線(xiàn)進(jìn)行研究，力求使研究具有現實(shí)針對性和實(shí)際意義。
4、經(jīng)過(guò)導師的正確指導進(jìn)行研究課題。將自己的各階段完成作品及時(shí)發(fā)給指導老師進(jìn)行指導反饋，不斷修改和提升設計水平。
5、用軟件和手繪等設計工具對方案進(jìn)一步深入。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告8
課題名稱(chēng)： 對多媒體英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
系 別： 外國語(yǔ)言文學(xué)系
專(zhuān) 業(yè)： 英語(yǔ)教育
指導教師：
作者姓名：
一、綜述本課題國內外研究動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題的依據和意義
隨著(zhù)現代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)已成為現代教育技術(shù)應用的重要組成部分。隨著(zhù)電腦多媒體時(shí)代的到來(lái)，現代化教學(xué)技術(shù)才真正滲透到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái)，為我國傳統英語(yǔ)教學(xué)的改革和發(fā)展帶來(lái)了生機和活力。
近年來(lái)，世界各國都紛紛將信息技術(shù)應用于各門(mén)學(xué)科教育，十分重視計算機輔助教與學(xué)的研究與實(shí)施。國外英語(yǔ)教學(xué)課程標準要求給學(xué)生提供適當的機會(huì )來(lái)發(fā)展并應用信息技術(shù)學(xué)習英語(yǔ)的能力。隨著(zhù)英語(yǔ)教學(xué)中的技術(shù)含量的提高，電腦、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等成為教學(xué)的手段之一�？梢灶A料，現代科學(xué)技術(shù)無(wú)疑將極大地影響英語(yǔ)教育的現狀與未來(lái)，英語(yǔ)教育進(jìn)入信息化時(shí)代。
我之所以選擇本課題是因為多媒體課堂教學(xué)是英語(yǔ)課堂教學(xué)發(fā)展的必然趨勢。這種教育技術(shù)有著(zhù)極大的優(yōu)越性，如激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習興趣，突出了教學(xué)重點(diǎn)，解決了教學(xué)難點(diǎn)，擴展視野，提高了教學(xué)質(zhì)量等等。因此，多媒體英語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越受到老師和學(xué)生的喜愛(ài)，逐漸成為目前教學(xué)技術(shù)手段的主流之一。
多媒體英語(yǔ)教學(xué)有著(zhù)傳統英語(yǔ)教學(xué)手段所無(wú)法比擬的優(yōu)勢，但由于多媒體英語(yǔ)教學(xué)在我國尚還處于“初級階段”，不少老師在認識和實(shí)踐兩方面還普遍存在著(zhù)一些誤誤區，如只圖表面氣氛而忽視教學(xué)的實(shí)效性，過(guò)多的依賴(lài)多媒體從而忽視自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高等等。我對多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)越性和怎樣讓多媒體英語(yǔ)教學(xué)達到最佳的效果這兩方面進(jìn)行了研究。教師是教學(xué)成功的關(guān)鍵，教師應以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮多媒體在教與學(xué)的媒介作用，提高自己應用多媒體技術(shù)的能力，讓多媒體充分發(fā)揮其優(yōu)越性淡化存在的問(wèn)題，讓多媒體更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，這具有重大的意義。
二、研究的基本內容，擬解決的主要問(wèn)題：
基本內容:
1.媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)越性。
2.讓多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)揮出更好效果的方法
擬解決的主要問(wèn)題：
1.圖表面熱鬧而忽視其實(shí)效性。
2.盲目追求形象性，限制學(xué)生創(chuàng )造力。
3.過(guò)多依賴(lài)多媒體，從而忽視教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
三、研究步驟、方法及措施：
步驟方法：
1.運用查閱文獻、書(shū)面調查等各種方法搜集資料；
2.整理分析材料，選擇研究問(wèn)題，確定研究題目；
3.執筆撰寫(xiě)；
4.修改定稿。
措施：
1.到圖書(shū)館查閱相關(guān)文獻資料；
2.了解收集有關(guān)材料進(jìn)行分析研究；
3.上網(wǎng)查詢(xún)；
4.請教導師陳金榮。
四、研究工作進(jìn)度：
選題研究，查閱文獻、收集資料；
整理資料，寫(xiě)開(kāi)題報告；
撰寫(xiě)論文提綱；
修改提綱，撰寫(xiě)論文，接受論文中期檢查；
修改論文，答辯。
五、主要參考文獻：
[1] 陳陽(yáng) 展現代教育技術(shù)促進(jìn)教育教學(xué)改革
[2] 顧佩婭 《英特網(wǎng)與外語(yǔ)教學(xué)》 外語(yǔ)電化教學(xué) 1998 第1期
[3] 胡春洞 《英語(yǔ)教學(xué)法》 高等教育出版社 1990年9月第一版
[4] 劉道義 《senior english for china student’s book》 人民教育出版社 XX年6月第一版
[5] 勵景 《網(wǎng)絡(luò )知識與運用》 寧波出版社 XX年6月第一版
[6] 南國農 李運林 《電化教育學(xué)》 高等教育出版社 XX年3月
[7] 宋振宇 多媒體教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的運用的幾點(diǎn)注意
[8] 湯燕瑜 外語(yǔ)多媒體教學(xué)環(huán)境的夠建和應用 中國教育和科研計算機網(wǎng)
[9] 王珠珠 《現代教育技術(shù)與素質(zhì)教育的實(shí)踐探索》XX年5月中央廣播電視大學(xué)出版社
[10] 莊宇 讓多媒體走入課堂［j］ 外語(yǔ)電化教學(xué) 高等教育出版社 XX年2月
[11] 張莉 教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢和存在的問(wèn)題及對策 中國教育和科研計算機網(wǎng)
[12] 張大均 《教育心理學(xué)》 人民教育出版社 XX年6月
六、教研室評議意見(jiàn)：
教研室負責人
年 月 日
七、系領(lǐng)導審核意見(jiàn)：
1.通過(guò)； 2. 完善后通過(guò)； 3. 未通過(guò)
系負責人：
年 月 日
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告9
目的與意義：
GCC是Unix等系統下主流編譯器。GCC采用的開(kāi)放體系技術(shù)使其很容易移植到不同體系結構的計算機中，因此成為嵌入式軟件開(kāi)發(fā)中理想的交叉編譯器。但是在A(yíng)RM平臺上的GCC編譯器與ARM的專(zhuān)業(yè)編譯器卻存在較大的差距，經(jīng)過(guò)測試，對于執行速度，相差近10倍，而代碼大小則要大近10倍。因此，將GCC移植到ARM平臺，對其性能進(jìn)行評估，并最終找出優(yōu)化的方法就顯得十分必要了。
通過(guò)畢業(yè)設計，可以了解gcc的核心原理，以及移植機制，加深對編譯原理的理解。
國內外現狀：
ARM微處理器，已遍及消費類(lèi)電子產(chǎn)品、通信系統、網(wǎng)絡(luò )系統等各類(lèi)產(chǎn)品市場(chǎng)，基于A(yíng)RM技術(shù)應用占據了32位RISC微處理器約75%以上的市場(chǎng)份額。
采用RISC架構的ARM微處理器一般具有如下特點(diǎn)：
1、體積小、低功耗、低成本、高性能；
2、支持Thumb（16位）/ARM（32位）雙指令集，能很好的兼容8位/16位器件；
3、大量使用寄存器，指令執行速度更快；
4、大多數數據操作都在寄存器中完成；
5、尋址方式靈活簡(jiǎn)單，執行效率高；
GCC是被廣泛使用的、功能強大、性能優(yōu)越得多平臺編譯器，它可以在多種硬件
平臺編譯除可執行程序的.超級編譯器，其執行效率與一般的編譯器相比平均要高20%~30%。
雖然我們稱(chēng)gcc是C語(yǔ)言的編譯器，但使用gcc由C語(yǔ)言源代碼文件生成可執行文件的過(guò)程不僅僅是編譯的過(guò)程，而是要經(jīng)歷四個(gè)相互關(guān)聯(lián)的步驟∶預處理(也稱(chēng)預編譯，Preprocessing)、編譯(Compilation)、匯編(Assembly)和連接(Linking)。
本次畢業(yè)設計主要圍繞以下方面開(kāi)展：
1．研究GCC的移植機制；
2．評估GCC在A(yíng)RM架構處理器上的編譯性能；
3．分析和研究各種編譯優(yōu)化方法；
研究方案：
1．深入理解gcc的核心原理，收集運行表現的數據，分析數據找出熱點(diǎn)，擬定相應的優(yōu)化策略，實(shí)施優(yōu)化，測試優(yōu)化的結果
2．可以按照一下層次優(yōu)化
1)基本(通用)優(yōu)化
2)針對特定處理器優(yōu)化
3)程序級優(yōu)化
4)利用配置文件優(yōu)化
預期結果：
1.對GCC在A(yíng)RM平臺的性能進(jìn)行充分的評估
2.提高GCC在A(yíng)RM平臺上的性能
學(xué)生簽名：
年月日
學(xué)生簽名：
年月日
指導教師意見(jiàn)
指導教師簽名：
年月日
學(xué)院（系）意見(jiàn)
審查結果：□同意□不同意
院長(cháng)（系主任）簽名：
年月日
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告10
一、選題的背景、目的及意義
通過(guò)畢業(yè)設計的完成，使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統的總結。主要目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨立分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使自己得到從事本專(zhuān)業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓練。
通過(guò)畢業(yè)設計這一重要的教學(xué)環(huán)節，培養土木工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設計要求我們在指導老師的指導下，獨立系統的完成一項工程設計，解決與之有關(guān)的所有問(wèn)題，熟悉相關(guān)設計規范、手冊、標準圖以及工程實(shí)踐中常用的方法，具有實(shí)踐性、綜合性強的顯著(zhù)特點(diǎn)。因此畢業(yè)設計對于培養學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力有著(zhù)重要意義。
在完成本次畢業(yè)設計過(guò)程中，我們需要運用感性和理性知識去把握整個(gè)建筑的處理，這其中就包括建筑外觀(guān)和結構兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國內外建筑設計的發(fā)展的歷史、現狀及趨勢，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以及我們在以后的土木工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的.方向。同時(shí)積極、獨立的完成本次畢業(yè)設計也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的準備。
二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現狀、發(fā)展趨勢、研究方法及應用領(lǐng)域等
�。ㄒ唬┭芯楷F狀：
土木工程專(zhuān)業(yè)是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)，技術(shù)和工程的總稱(chēng)。土木工程專(zhuān)業(yè)是伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。它所建造的工程設施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì )經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程專(zhuān)業(yè)也就成為社會(huì )歷史發(fā)展的見(jiàn)證之一。土木工程專(zhuān)業(yè)在我國可以分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，深知土木工程專(zhuān)業(yè)設計范圍之廣，以及和社會(huì )生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習了土木工程專(zhuān)業(yè)這一個(gè)小的分支并且著(zhù)重學(xué)習了工民建部分。工民建方面就結構布置部分有以下幾種結構：建筑框架結構、剪力墻結構、建筑框架-剪力墻結構、板柱-剪力墻結構、建筑框架-支撐結構、筒體結構、建筑框架-核心筒結構、巨型結構等等。
就此次的設計題目，以及結合任務(wù)書(shū)所給定的各項條件，選擇了建筑框架結構比較合理并且切合實(shí)際。
�。ǘ┌l(fā)展趨勢：
建筑框架結構由梁柱構成，構件截面較小，因此建筑框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層建筑框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，這時(shí)，現澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，建筑框架結構的墻體是填充墻，起圍護和分隔作用，建筑框架結構的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，也可構成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為建筑框架材料，而國內主要為鋼筋混凝土建筑框架，建筑框架結構可通過(guò)合理的設計，使之具有良好的延性，成為“延性建筑框架”,在地震作用下，這種延性建筑框架具有良好的抗震性能。
鋼筋混凝土多層建筑框架結構作為一種常用的結構形式，具有傳力明確、結構布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn)，目前已被廣泛地應用于各類(lèi)多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，多層建筑框架結構的建筑越來(lái)越多了。但隨著(zhù)結構高度增加，水平作用使得建筑框架底部梁柱構件的彎矩和剪力顯著(zhù)增加，從而導致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來(lái)困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價(jià)方面也趨于不合理。建筑框架結構住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶(hù)裝配成而的住宅。適合大規模工業(yè)化施工，效率較高，工程質(zhì)量較好。
建筑框架結構房屋的布置應對稱(chēng)、均勻，減小抗側剛度中與水平荷載合力作用線(xiàn)的距離，減小結構重心和剛度中心之間的距離，以減小結構發(fā)生的扭轉。由于建筑框架構件截面較小，抗側剛度較小，在強震作用下結構整體位移和層間位移都較大，容易產(chǎn)生震害。此外，非結構性破壞如填充墻、建筑裝修和設備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區和層數較少的建筑，抗震設計的建筑框架結構除需加強梁、柱和節點(diǎn)的抗震措施外，還需注意填充墻的材料以及填充墻與建筑框架的連接方式等，以避免建筑框架變形過(guò)大時(shí)填充墻的破壞。建筑框架結構是柔性結構，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺(jué)越不舒服，而層間位移會(huì )影響建筑物的裝修和隔墻開(kāi)裂，因而對這兩種水平位移進(jìn)行限，這樣在設計中要增大房屋的抗側剛度。在建筑框架結構的抗震設計中，柱頂、柱底、梁端易出現裂縫。
作為一座辦公綜合樓設計，在設計之前作為設計者必須深入實(shí)際，調查研究，了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中建筑框架結構的辦公樓，必須整體設計、大門(mén)入口設計要體現行政辦公特征。設計要滿(mǎn)足室內水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設計要求。因此必須察看相應的規范、標準等。
�。ㄈ┭芯糠椒ǎ�
建筑框架是典型的桿件體系，近似計算的方法很多，工程中最實(shí)用的是力矩分配法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定：
[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。
[2]桿件為等截面（等剛度），以桿件軸線(xiàn)作為建筑框架計算軸線(xiàn)。
[3]在豎向荷載下結構的側移很小，因此在做豎向荷載下計算時(shí)，假定結構無(wú)側移。
�。ㄋ模⿷妙I(lǐng)域：
建筑框架結構可設計成靜定的三鉸建筑框架或超靜定的雙鉸建筑框架與無(wú)鉸建筑框架。建筑框架鋼結構常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠(chǎng)房和一些特殊用途的建筑物中，如劇場(chǎng)、商場(chǎng)、體育館、火車(chē)站、展覽廳、造船廠(chǎng)、飛機庫、停車(chē)場(chǎng)、輕工業(yè)車(chē)間等。
三、對本課題將要解決的主要問(wèn)題及解決問(wèn)題的思路與方法、擬采用的研究方法（技術(shù)路線(xiàn)）或設計（實(shí)驗）方案進(jìn)行說(shuō)明
�。ㄒ唬┙ㄖO計部分（要求：2周內完成，其中第一周完成設計資料的搜集及調研等準備工作，第二周完成平面圖的繪制工作）
[1]要解決的主要問(wèn)題：根據設計任務(wù)書(shū)要求完成建筑平面、剖面及立面設計；根據相應的建筑設計規范并結合實(shí)際情況初步確定預設建筑物的平面形狀，立面外觀(guān)，側面外觀(guān)，單層平面尺寸，以及建筑物的層數；由功能分區的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設計部分的輪廓。
[2]研究方法及設計方案：
1.設計任務(wù)
根據設計任務(wù)書(shū)要求完成建筑平面、剖面及立面設計。
2.設計要求
1）平面設計：合理確定平面柱網(wǎng)尺寸；布置房間；確定樓（電）梯數量、位置及形式；滿(mǎn)足室內采光、通風(fēng)要求。
2）剖面設計：確定合理層高；給出樓（地）面、屋面、墻身工程做法。
3）立面設計：建筑風(fēng)格、造型應富有創(chuàng )意，有時(shí)代感。
建筑設計說(shuō)明書(shū)（在建筑設計說(shuō)明中，應說(shuō)明自己所選取的方案的設計意圖，注意從平、立、剖等方面分別說(shuō)明，具體可參見(jiàn)《房屋建筑學(xué)》教材）。
總體要求：設計圖紙應達到施工圖深度。
�。ǘ┙Y構設計部分
[1]要解決的主要問(wèn)題：根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件，進(jìn)行結構內力分析，確定構件配筋，繪制結構施工圖。
[2]研究方法及設計方案：
1.設計任務(wù)
根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件，進(jìn)行結構內力分析，確定構件配筋，繪制結構施工圖。
2.設計要求
1）結構選型：根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇適當的結構體系。
2）結構布置：合理布置結構構件，初步確定材料強度等級及構件截面尺寸。
3）結構內力分析及構件設計：根據現行國家設計規范，計算結構荷載及地震作用；手算完成結構一個(gè)主軸方向的內力分析，進(jìn)行建筑框架梁、柱、的內力組合，完成構件截面設計；同時(shí)，可采用工程設計軟件計算結構內力及配筋，并與手算結果進(jìn)行對比分析。
4）完成樓梯的計算和配筋。
5）使用現澆板的完成板的配筋計算，使用預制板的，必須說(shuō)明選板的方法，并完成布板。
�。ㄈ┦┕そM織設計部分
要求完成單位工程施工組織設計及編制工程概算，一個(gè)主要的施工過(guò)程設計（圖紙2張）。
�、� 單位工程施工組織設計的要求
a. 擬訂施工方案；
b. 編制單位工程施工進(jìn)度計劃； c. 單位工程施工平面圖（圖紙1張）；
d. 編制工程概算書(shū)。
�、� 施工過(guò)程設計
施工過(guò)程組織設計要求在基礎（含土方）工程施工和主體結構施工中任選一個(gè)進(jìn)行設計，具體內容及要求：
a. 計算工程量；
b. 選擇施工方法，確定施工順序，選定各種機具設備并計算臺數；
c. 進(jìn)行有關(guān)施工過(guò)程的平面布置；
d. 整個(gè)工程的進(jìn)度安排，要求繪制橫道圖（圖紙1張）；
e. 主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò )圖；
f. 擬訂技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。 施工組織設計說(shuō)明書(shū)一份
四、應收集的資料及主要參考文獻
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[3].中華人民共和國國家標準�？倛D制圖標準（GB/T50103-2010）[M].北京：中國計劃出版社，2011.
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[5].中華人民共和國國家標準。建筑結構制圖標準（GB/T50105-2010）[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2010.
[6].中華人民共和國國家標準�；炷两Y構設計規范（GB50010-2010）[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2011.
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[11].中國建筑標準設計研究院�；炷两Y構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（現澆混凝土板式樓體）（11G101-2）[M],北京：中國計劃出版社，2011.
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五、畢業(yè)設計進(jìn)度安排
各部分時(shí)間安排分別為：設計調研及完成開(kāi)題報告、開(kāi)題報告答辯：1-1.5周、建筑設計2周、結構設計3周、施工組織設計2-3周，摘要、整理設計1-1.5周，共10周。
建筑、結構、施工組織各部分設計進(jìn)度如下：
1查閱資料、調研--2013年2月28日
2開(kāi)題報告--2013年2月28日
3建筑設計：完成任務(wù)書(shū)中所要求的計算機繪圖，此時(shí)不要求完成手繪圖--2013年3月11日
4結構設計：完成計算書(shū)，結構施工圖--2013年4月5日
5施工設計：完成施工組織設計，繪制施工總平面圖和施工進(jìn)度圖--2013年4月22日
6整理設計：完成手繪圖，整理設計成果--2013年5月1日
7答辯--2013年5月
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告11
一、選題的依據及意義：
網(wǎng)上購書(shū)的優(yōu)勢在于選擇面大、價(jià)格便宜、交易方便、節省時(shí)間和精力等。整個(gè)圖書(shū)市場(chǎng)一片繁榮，在這種情況下，網(wǎng)上書(shū)店的加入無(wú)疑將使得競爭更加激烈，但從另一個(gè)方面看，只有在這種激烈的競爭下，網(wǎng)上書(shū)店的優(yōu)勢才能得以體現。在中國，網(wǎng)上書(shū)店有發(fā)展的必要，也有發(fā)展的基礎，發(fā)展網(wǎng)上書(shū)店的各方面條件也日趨成熟，但是還存在一些問(wèn)題，只有把問(wèn)題解決好了，才能保證網(wǎng)上書(shū)店的蓬勃發(fā)展，
《網(wǎng)上書(shū)店購物系統》，是以當前商務(wù)的網(wǎng)絡(luò )化、快速化實(shí)際需求為背景，實(shí)現圖書(shū)購買(mǎi)的方便、快捷、送貨上門(mén)等服務(wù)為前提綜合信息服務(wù)系統的設計;實(shí)現通過(guò)Internet互聯(lián)網(wǎng)對圖書(shū)購買(mǎi)的相關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布及圖書(shū)查詢(xún)、圖書(shū)介紹、圖書(shū)內容瀏覽等功能。消費者通過(guò)《網(wǎng)上書(shū)店購物系統》進(jìn)行圖書(shū)的網(wǎng)上購物和網(wǎng)上支付等活動(dòng)，這樣即方便了消費者，又減少了企業(yè)成本。倡導“用戶(hù)是伙伴，多為用戶(hù)著(zhù)想”的新型客戶(hù)服務(wù)理念。因此，在《網(wǎng)上書(shū)店購物系統》實(shí)現顯示其它用戶(hù)購買(mǎi)情況和瀏覽產(chǎn)品情況。這些新型客戶(hù)服務(wù)，具有與眾不同的優(yōu)勢和特點(diǎn)，將成為和用戶(hù)溝通、聯(lián)系、發(fā)展的有效的方法。
二、國內外研究現狀及發(fā)展趨勢(含文獻綜述)：
近年來(lái)，隨著(zhù)計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的迅速崛起，計算機日漸深刻的在改變著(zhù)人們的生產(chǎn)生活方式。而互聯(lián)網(wǎng)已日益成為收集提供信息的最佳渠道，并逐步進(jìn)入傳統的流通領(lǐng)域。于是電子商務(wù)開(kāi)始流行起來(lái)，越來(lái)越多的商家在網(wǎng)上建起在線(xiàn)商店，向消費者展示出一種新穎的購物理念。作為新型的銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)，網(wǎng)上商店的許多優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)被我們大多數人接受。網(wǎng)上購物是一種具有交互功能的商業(yè)信息系統。它向用戶(hù)提供靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩類(lèi)信息資源。所謂靜態(tài)信息是指那些比經(jīng)常變動(dòng)或更新的資源，如公司簡(jiǎn)介、管理規范和公司制度等等;動(dòng)態(tài)信息是指隨時(shí)變化的信息，如商品報價(jià)，會(huì )議安排和培訓信息等。網(wǎng)上購物系統具有強大的交互功能，可使商家和用戶(hù)方便的傳遞信息，完成電子貿易或EDI交易。這種全新的交易方式實(shí)現了公司間文檔與資金的無(wú)紙化交換。
隨著(zhù)居民生活水平的不斷提高，網(wǎng)上購物的不斷成熟，網(wǎng)上購物將會(huì )呈現兩種不同的發(fā)展趨勢，一種是走低價(jià)格路線(xiàn)，像超市一樣，有物美價(jià)廉的商品;另一種是銷(xiāo)售高檔消費商品。網(wǎng)上購物作為一種新興的商業(yè)模式，正在獲得越來(lái)越多人的認可。如今，互聯(lián)網(wǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們的日常生活相聯(lián)系著(zhù)，從原來(lái)發(fā)電子郵件、上網(wǎng)游覽新聞，到現在購買(mǎi)衣服、日用品，越來(lái)越多的時(shí)尚男女，開(kāi)始在網(wǎng)上尋找一種生活方式。人們對于新鮮的事物總是抱著(zhù)先嘗嘗看的態(tài)度，如果有甜頭給自己帶來(lái)了另外一種生活上的新鮮感，那么，這就是成功的�；ヂ�(lián)網(wǎng)的下一浪，也許正是因為改變人們的生活而越發(fā)受到關(guān)注。正因為如此，網(wǎng)上購物的浪潮被徹底激活。網(wǎng)上購物擁有的優(yōu)勢在于：網(wǎng)上購物送貨上門(mén)較方便、價(jià)格便宜、買(mǎi)到本地所缺的商品、節省體力和時(shí)間、商品品種較多、感覺(jué)好奇希望嘗試、比傳統購物效率高。而在《2005年中國網(wǎng)上支付研究報告》中表明，受到電子商務(wù)發(fā)展的有力拉動(dòng)，中國個(gè)人網(wǎng)上支付的市場(chǎng)規模發(fā)展迅速。
三、本課題研究?jì)热?/strong>
主要內容
根據需求分析與系統功能設計目標，結合實(shí)際情況本系統功能模塊設計分為如下幾個(gè)模塊：
1.主頁(yè)：在這里我們可以看見(jiàn)本系統的主要功能和信息。
2.用戶(hù)注冊：在這里我們可以注冊我們的基本信息，其中電話(huà)和Email是比較重要的，因為我們需要對這些信息進(jìn)行處理，以方便用戶(hù)的付款和郵購。
3.用戶(hù)登陸：為了方便用戶(hù)的付款，郵購和管理，我們需要變成會(huì )員后才可以進(jìn)行消費。
4.書(shū)目瀏覽：成功登陸后的用戶(hù)可以分頁(yè)瀏覽圖書(shū)書(shū)目，并將想要的圖書(shū)提交到填寫(xiě)訂單頁(yè)面。如果用戶(hù)還沒(méi)有注冊就直接進(jìn)入或者沒(méi)有成功登陸就進(jìn)入頁(yè)面，將被連接到“用戶(hù)登錄頁(yè)面”。
5.訂購圖書(shū)：成功登陸的用戶(hù)可以在該頁(yè)面定購所需要的'圖書(shū)。如果用戶(hù)還沒(méi)有注冊就直接進(jìn)入或者沒(méi)有成功登陸就進(jìn)入頁(yè)面，將被連接到“用戶(hù)登陸頁(yè)面”。
6.查看訂單：成功登陸的用戶(hù)可以在該頁(yè)修改已經(jīng)訂購的圖書(shū)。如果用戶(hù)還沒(méi)有注冊就直接進(jìn)入或者沒(méi)有成功登陸就進(jìn)入頁(yè)面，將被連接到“用戶(hù)登陸頁(yè)面”。
7.修改訂單：成功登陸的用戶(hù)可以在該頁(yè)修改或刪除已經(jīng)訂購的圖書(shū)。如果用戶(hù)還沒(méi)有注冊就直接進(jìn)入或者沒(méi)有成功登陸就進(jìn)入頁(yè)面，將被連接到“用戶(hù)登陸頁(yè)面”。
8.書(shū)目查詢(xún)：成功登陸的用戶(hù)可以在該頁(yè)查找自己需要的圖書(shū)。如果用戶(hù)還沒(méi)有注冊就直接進(jìn)入或者沒(méi)有成功登陸就進(jìn)入頁(yè)面，將被連接到“用戶(hù)登陸頁(yè)面”。
9.修改密碼：成功登陸的用戶(hù)可以在該頁(yè)修改自己的密碼。如果用戶(hù)還沒(méi)有注冊就直接進(jìn)入或者沒(méi)有成功登陸就進(jìn)入頁(yè)面，將被連接到“用戶(hù)登陸頁(yè)面”。
10.修改個(gè)人信息：成功登陸的用戶(hù)可以在該頁(yè)修改自己當初注冊時(shí)的信息。如果用戶(hù)還沒(méi)有注冊就直接進(jìn)入或者沒(méi)有成功登陸就進(jìn)入頁(yè)面，將被連接到“用戶(hù)登陸頁(yè)面”。
11.留言板：成功登錄的用戶(hù)可以在該頁(yè)留言。
12.管理員：查看用戶(hù)訂單，查看用戶(hù)信息，并根據用戶(hù)信息和用戶(hù)訂單對商品進(jìn)行發(fā)派。
四、本課題研究方案
1、關(guān)鍵技術(shù)：采用了基于時(shí)下比較流行的MVC模式設計，用jsp+servlet+javabean的技術(shù)，結合sqlserver2000數據庫，開(kāi)發(fā)本系統。系統穩定性、安全性、可移植性更強。
2、系統難點(diǎn)：上傳照片涉及到SmartUpload組件上傳，以前沒(méi)有接觸過(guò) ，是技術(shù)難點(diǎn)所在。
數據流圖如下
數據庫概念模型(E-R圖)
五、研究目標、主要特色及工作進(jìn)度：
本設計的目標是通過(guò)開(kāi)發(fā)一套網(wǎng)上人才招聘系統，檢驗自己在大學(xué)期間的學(xué)習所得，同時(shí)為了解網(wǎng)絡(luò )招聘市場(chǎng)、選擇就業(yè)打下基礎。
系統特色： 采用mvc設計模式開(kāi)發(fā) 安全性 穩定性更好。
工作進(jìn)度安排：
序號 起止日期 任務(wù) 提交的階段成果 備注
1 第1周 調研 調研報告
2 第2，3周 查閱文獻資料 論文綜述
3 第4周 系統分析 建立系統業(yè)務(wù)模型，功能模型，數據模型。
4 第4周 系統設計 功能設計，數據庫設計，模塊設計。
5 第4、13周 系統實(shí)現 建立程序原型
6 第14周 調試 系統程序
7 第14、15周 撰寫(xiě)論文 論文全文
8 第16、17周 準備答辯 答辯材料
六、參考文獻：
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本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告12
學(xué)位論文題目雙通道250MSPS數字示波器的時(shí)基控制與插值實(shí)現
學(xué)位論文題目來(lái)源： √1.科研 2.生產(chǎn) 3.教學(xué)（含實(shí)驗） 4.其它
學(xué)位論文成果形式： 1.硬件 √2.硬件+軟件 3.軟件 4.純論文
學(xué)位論文研究?jì)热荩?/strong>
1．研究現狀及發(fā)展態(tài)勢
20xx年4月13日，安捷倫推出業(yè)界最高帶寬的微波M波段實(shí)時(shí)示波器，其帶寬高達63 GHz ，實(shí)時(shí)采樣率高達160GSa/s。而示波器的發(fā)展正是向高帶寬高采樣速率多方面發(fā)展。
示波器行業(yè)的發(fā)展趨勢可以是發(fā)展混合信號示波器、從并行測量發(fā)展到串行測量、功能強大的便攜式示波器/定制通用示波器。
時(shí)基是示波器顯示波形的時(shí)域度量基準，通常表示的時(shí)示波器上橫軸一大格波形所占據的時(shí)間。時(shí)基決定了示波器相對采樣率的大小。所謂相對采樣率，就是經(jīng)過(guò)處理，把采到的數據送顯示所需要的采樣率。在一定程度上決定了示波器顯示波形與原波形的相符合程度。在時(shí)基檔過(guò)小，示波器中所采集到的點(diǎn)不足以進(jìn)波形顯示時(shí)，就需要采用插值的方法在兩個(gè)實(shí)際采樣點(diǎn)間插入一個(gè)或多個(gè)點(diǎn)來(lái)重建波形。時(shí)基和插值影響了示波器信號的采集及顯示，在示波器設計中具有很重要的地位。
目前插值算法主要有正弦插值和線(xiàn)性插值，這對不同波形選取合適的插值算法和適合的差值參數可以有效的改善波形恢復的誤差過(guò)大問(wèn)題，達到所希望的精度。比如當原始波形是正弦波時(shí)正弦插值的效果比較好，而方波和三角波則是線(xiàn)性插值的效果較好。但傳統方法大都采用的正弦內插方式存在兩種不足，一是存在頻譜泄漏現象，插值之后的波形存在失真，影響波形觀(guān)察；二是其運算量巨大，這使得示波器系統處理速度變慢。
未來(lái)應該改進(jìn)傳統插值算法的性能及運算速度，設計新式的插值算法，比如目前有的采用濾波方式實(shí)現插值，能夠有效減少頻譜泄露對觀(guān)察波形的影響，同時(shí)將該算法設計在FPGA中，利用FPGA豐富的邏輯資源、快速的運算速度和靈活的可重構性，是數據處理的速度得到極大提高。
2．選題依據及意義
模數轉換器即A/D轉換器，或簡(jiǎn)稱(chēng)ADC，通常是指一個(gè)將模擬信號轉變?yōu)閿底中盘柕碾娮釉�。通常的模數轉換器是將一個(gè)輸入電壓信號轉換為一個(gè)輸出的數字信號。
數字信號處理器（DSP）作為一種可編程專(zhuān)用芯片，是數字信號處理理論實(shí)用化過(guò)程的重要技術(shù)工具，在語(yǔ)音處理、圖像處理等技術(shù)領(lǐng)域得到了廣泛的應用。
本畢業(yè)設計課題屬于軟硬件結合的內容。系統通過(guò)ADC將經(jīng)過(guò)調理通道調理后的模擬信號轉換成數字信號，然后送至FPGA，并在其中實(shí)現硬件實(shí)時(shí)處理（如抽點(diǎn)、峰值檢測、觸發(fā)與存儲控制等），最后把采樣數據送至DSP中作進(jìn)一步的數據處理（如軟件抽點(diǎn)、插值和數據顯示控制等）以完成數據采集功能。時(shí)基控制是完成對采集后的數據進(jìn)行相應的處理，使得能夠滿(mǎn)足用戶(hù)設定的波形觀(guān)測要求。而插值就是在快時(shí)基檔位時(shí)，用于彌補低采樣率帶來(lái)的不足，使得能較為正確觀(guān)測波形。
為此，對整個(gè)示波器的設計而言，時(shí)基控制與插值實(shí)現擁有舉足輕重的地位，它對硬件的處理進(jìn)行相應的控制，使硬件部分得以順利運行，然后送入軟件進(jìn)行插值等后續工作。
3．課題研究?jì)热?/strong>
具體而言，包括以下內容：
�。�1）熟悉ADC、FPGA、DSP的數據采集平臺。
�。�2）熟悉數字示波器的.時(shí)基控制和插值基本原理，并在平臺上實(shí)現。
�。�3）應用VerilogHDL編寫(xiě)FPGA相應硬件代碼并用C編寫(xiě)DSP相應代碼。
�。�4）完成相應軟硬件代碼的設計、仿真和調試。
4. 擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題和最終目標，以及擬采取的主要理論、技術(shù)路線(xiàn)和實(shí)施方案等
示波器硬件系統主要由ADC、FPGA和DSP以及它們周邊的一系列器件構成。FPGA是數據采集系統的核心，它的可編程功能和靈活性使其能夠滿(mǎn)足系統具體功能設計。在DSP的控制下，FPGA實(shí)現了采集，觸發(fā)，接口等功能。而DSP強大的數據理功能決定了其數據處理系統核心的地位。
DSP通過(guò)對FPGA的控制來(lái)采集數據并從FPGA獲得數據的過(guò)程稱(chēng)為數據采集，但采集來(lái)的數據并不能直接送去顯示，而將采得的數據轉化為可以被用戶(hù)接收的數據的過(guò)程稱(chēng)為數據處理。
示波器的時(shí)基范圍為5ns/Div至50s/Div，按1，2，5的步進(jìn)遞增。Div為屏幕上的一格，包含了25個(gè)像素，也就是25個(gè)數據才能夠顯示一格的波形。這樣，根據時(shí)基檔位，我們可以得出各時(shí)基下的相對采樣率，
內插算法有線(xiàn)性插值、正弦插值、立方插值等。在DSO示波器中普遍采用的有線(xiàn)性插值和正弦插值。
線(xiàn)性插值：插值時(shí)在相鄰兩個(gè)采樣點(diǎn)之間用直線(xiàn)連接，這種方法就是線(xiàn)性插值。只要各采樣點(diǎn)之間距離得很近，用這種方法就能獲得足夠好的重建波形。線(xiàn)性插值就是按照等差數列的方式，在兩個(gè)采樣點(diǎn)之間進(jìn)行等距離插值。兩個(gè)采樣點(diǎn) m0，m1 之間插入 k 個(gè)點(diǎn)的數學(xué)模型如下：
y1=m0+1/(k+1)*(m1-m0) …… yk=m0+k/(k+1)*(m1-m0)
由此可得到第 i 個(gè)點(diǎn)的線(xiàn)性插值公式：
yi=m0+i/(k+1)*(m1-m0) (i的取值范圍1~k)
正弦插值：如果對原信號采樣時(shí)滿(mǎn)足奈奎斯特抽樣定理，即抽樣頻率 f（或 Ωs）大于等于兩倍信號譜的最高頻率 f（或 Ω），則可由抽樣信號不失真的重建原信號 x(t)。
使用正弦插值時(shí)，即使是在每?jì)蓚�(gè)采樣點(diǎn)之間插入25 個(gè)點(diǎn)的情況下，我們采用4 個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行計算也能得到比效理想的波形恢復效果。因而出于運算速度，代碼長(cháng)度和波形恢復效果上的綜合考慮，在設計中，我們使用正弦插值運算時(shí)都是采用4 個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行運算。最終實(shí)現時(shí)采用的正弦插值公式如式
設計DSP采用的軟件開(kāi)發(fā)平臺為Visual DSP++，能夠支持ADI公司生產(chǎn)的SHARC、TigerSHARC和Blackfin系列處理器，編程語(yǔ)言有匯編語(yǔ)言，C/C++，并有優(yōu)化編譯功能。除了匯編器和鏈接器，其還帶有調試環(huán)境IDDE。
除了常規的調試手段，Visual DSP++還能調出存儲區的圖像，這對于圖像顯示的調試大有幫助。此外，Visual DSP++也能調出數據區的數據并自動(dòng)生成波形，調試時(shí)就能更直觀(guān)地觀(guān)察數據區的變化。
Visual DSP++還有source control功能，也就是源程序管理功能，可以實(shí)現多機協(xié)同工作。其方法是以一臺計算機為服務(wù)器，將所有源代碼存于服務(wù)器上，其他計算機通過(guò)source control功能與服務(wù)器連接，其他機器對源代碼的修改都可以保存于服務(wù)器上，這樣就可以實(shí)現多人協(xié)同開(kāi)發(fā)一個(gè)工程，加快軟件開(kāi)發(fā)進(jìn)度。
�。担撐奶厣騽�(chuàng )新點(diǎn)
本課題是軟硬件結合的設計，對采集后的數據進(jìn)行相應的實(shí)時(shí)處理控制，且在DSP中作進(jìn)一步插值等處理，使得整個(gè)示波器系統能夠順暢地運行。通過(guò)這個(gè)畢業(yè)設計，能夠基本了解示波器的基本原理，對示波器有個(gè)基本的認識，對模塊化設計有了基本了解，為以后的學(xué)習生活打下基礎。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告13
一、研究背景與意義
（一）研究背景
我國房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)三十年的發(fā)展，已經(jīng)成長(cháng)為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用。據統計，從1998年到20xx年，房地產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的平均貢獻率已經(jīng)達到了20%。隨著(zhù)房地產(chǎn)業(yè)的持續繁榮和逐漸成熟，越來(lái)越多的房地產(chǎn)企業(yè)開(kāi)始意識到品牌和社會(huì )責任對于企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的重要意義。
目前，企業(yè)社會(huì )責任在西方發(fā)達國家受到政府、非政府組織、消費者以及企業(yè)本身的不斷重視�！敦敻弧冯s志在對1000家公司的調查中發(fā)現，95%的被調查者堅信在今后的幾年中，他們將必須采用更具有社會(huì )責任感的企業(yè)行為以維持他們的競爭優(yōu)勢。隨著(zhù)國際社會(huì )責任標準SA8000（Soeial Aecountability 8000）傳入我國，社會(huì )責任這一新生事物，開(kāi)始被我國企業(yè)所重視，部分企業(yè)發(fā)布了企業(yè)責任報告，如房地產(chǎn)企業(yè)的領(lǐng)頭羊萬(wàn)科在20xx年就率先發(fā)布了《萬(wàn)科企業(yè)社會(huì )責任綠皮書(shū)暨20xx年企業(yè)公民報告》，體現了企業(yè)積極履行社會(huì )責任。
企業(yè)承擔各種社會(huì )責任，不僅有利于社會(huì )經(jīng)濟福利的提高，同時(shí)對企業(yè)本身的發(fā)展也有很大的促進(jìn)作用。近些年來(lái)，越來(lái)越多的研究和實(shí)踐表明，企業(yè)社會(huì )責任對企業(yè)品牌有重要的影響，而目前企業(yè)品牌的重要性已經(jīng)得到理論界和企業(yè)界的一致認可，企業(yè)品牌己經(jīng)成為決定企業(yè)成功與否的一種關(guān)鍵資產(chǎn)，在競爭中扮演重要的戰略角色。房地產(chǎn)企業(yè)品牌在建立進(jìn)入壁壘、培養顧客忠誠、吸引投資者、招攬優(yōu)秀員工以及強化競爭優(yōu)勢方面的作用越來(lái)越凸顯出來(lái)。越來(lái)越多的現實(shí)情況表明房地產(chǎn)企業(yè)品牌的好壞將直接影響企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)售、企業(yè)形象、最后影響到企業(yè)的效益。
房地產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，是一個(gè)關(guān)聯(lián)度很高的產(chǎn)業(yè)，因此，房地產(chǎn)企業(yè)履行社會(huì )責任對其他企業(yè)有著(zhù)很大的帶動(dòng)作用。如果能研究房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任對企業(yè)品牌塑造的具體影響，就能引導房地產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)企業(yè)通過(guò)履行合適的企業(yè)社會(huì )責任行為來(lái)提高自己的品牌影響力，這對企業(yè)本身而言有著(zhù)很大的現實(shí)意義；對整個(gè)社會(huì )福利的提高以及可持續發(fā)展而言，也有很大的推動(dòng)作用。
（二）研究意義
1、理論意義
本研究在一定程度上發(fā)展了企業(yè)社會(huì )責任和品牌建設理論。研究中運用相關(guān)理論和研究方法對基于社會(huì )責任的房地產(chǎn)企業(yè)品牌建設進(jìn)行了較為系統的研究，具有一定的前瞻性。本研究旨在為房地產(chǎn)企業(yè)承擔社會(huì )責任和進(jìn)行品牌建設提供理論借鑒意義，同時(shí)為學(xué)者今后對房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任和品牌建設研究提供依據和參考。
2、實(shí)踐意義
研究基于房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任的品牌建設，其實(shí)踐意義主要體現在兩個(gè)方面：
首先，宏觀(guān)方面，研究基于社會(huì )責任的房地產(chǎn)企業(yè)品牌建設，可以促進(jìn)房地產(chǎn)企業(yè)自覺(jué)履行其社會(huì )責任，對整個(gè)行業(yè)甚至是整個(gè)社會(huì )的可持續發(fā)展有非常重要的意義。目前國內企業(yè)在社會(huì )責任方面的表現整體上不是很好，與國外有較大的差距。人們并不能強迫某個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)承擔法律要求之外的責任，所以，如何能使國內的房地產(chǎn)企業(yè)自愿承擔更多的社會(huì )責任是很有意義的問(wèn)題。
總體而言，我國房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任的標準執行負擔繁重、難以監督，因而更迫切地需要借助市場(chǎng)力量的方法，即各公司積極主動(dòng)地利用企業(yè)社會(huì )責任表現作為使自身與眾不同的差異點(diǎn)。品牌建設是一個(gè)很好的解決辦法。品牌已經(jīng)受到越來(lái)越多的關(guān)注，而房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任對品牌有非常重要的影響，企業(yè)社會(huì )責任完全可以成為企業(yè)與眾不同的“差異點(diǎn)”。
其次，微觀(guān)方面，對房地產(chǎn)企業(yè)自身來(lái)說(shuō)，承擔社會(huì )責任不但可以豐富企業(yè)品牌的內涵，而且是企業(yè)提升品牌形象的有效途徑。很多人對品牌的認識，僅僅停留在產(chǎn)品的名稱(chēng)和標識等膚淺的表層上，對品牌的文化內涵、品牌在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的作用和地位等缺乏深刻的了解。因此，對房地產(chǎn)企業(yè)承擔社會(huì )責任和品牌建設的深層次研究，可以對房地產(chǎn)企業(yè)員工和外部人員深入理解房地產(chǎn)企業(yè)承擔社會(huì )責任與品牌建設的關(guān)系的以及品牌的真正含義起到一定的促進(jìn)作用。
二、文獻綜述
（一）有關(guān)企業(yè)社會(huì )責任的研究
1、國外企業(yè)社會(huì )責任研究現狀
企業(yè)社會(huì )責任理念發(fā)源于20世紀初的美國，該理念一經(jīng)提出就吸引了來(lái)自經(jīng)濟學(xué)界、管理學(xué)界、法學(xué)界和倫理學(xué)界眾多學(xué)者的探索與思考。經(jīng)過(guò)近幾十年的發(fā)展，企業(yè)社會(huì )責任理論獲得了較大的豐富與發(fā)展。
（1）企業(yè)社會(huì )責任內涵的研究
美國學(xué)者霍華德·R·鮑恩（1953）出版《企業(yè)家的社會(huì )責任》一書(shū)，宣告現代企業(yè)社會(huì )責任觀(guān)念的開(kāi)始，由此展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于企業(yè)社會(huì )責任的大辯論。鮑恩在書(shū)中論述到，如果企業(yè)在決策中認識到更廣泛的社會(huì )目標，那么，其商業(yè)行為就會(huì )為廣大社會(huì )帶來(lái)更多的經(jīng)濟和社會(huì )效益。為此，他將企業(yè)社會(huì )責任的概念歸納為：企業(yè)社會(huì )責任指企業(yè)按照社會(huì )目標和價(jià)值觀(guān)要求，向有關(guān)政府靠攏，做出相應的決策，采取理想的具體行動(dòng)以承擔應有的義務(wù)[1]。
艾爾斯和沃爾頓（1961）對社會(huì )責任的解釋進(jìn)一步豐富了這一概念，他們指出：當人們談及企業(yè)社會(huì )責任時(shí)，他們所考慮的是企業(yè)發(fā)展對社會(huì )所帶來(lái)的問(wèn)題，以及該如何確立適當的倫理原則來(lái)約束企業(yè)和社會(huì )的關(guān)系[2]。約瑟夫·麥奎爾（1963）提出了一個(gè)從企業(yè)的經(jīng)濟和法律義務(wù)角度中看待企業(yè)的社會(huì )責任：具有社會(huì )責任觀(guān)念意味著(zhù)企業(yè)不僅具有經(jīng)濟和法律義務(wù)，而且還應具有某些超出這些義務(wù)之外的對社會(huì )的責任[3]。
戴維斯和布羅姆斯卓姆（1975）的論斷為企業(yè)社會(huì )責任下了一個(gè)更為明確的定義：企業(yè)社會(huì )責任就是指企業(yè)決策者在追求企業(yè)自身利益同時(shí)所應具有的采取措施來(lái)保護和改善社會(huì )整體福利的義務(wù)。保護社會(huì )福利意味著(zhù)企業(yè)應該避免傷害社會(huì )、給社會(huì )造成不良影響；改善社會(huì )福利則意味著(zhù)企業(yè)應該積極主動(dòng)地為提高整個(gè)社會(huì )福利水平做出貢獻[4]。埃德溫·埃普斯坦（1986）認為企業(yè)社會(huì )責任主要與企業(yè)對特別問(wèn)題的決策結果有關(guān)，決策要達成的結果應對利益相關(guān)者是有益而不是有害的。企業(yè)社會(huì )責任主要關(guān)注企業(yè)行為結果的規范性和正確性[5]。
在前人觀(guān)點(diǎn)基礎之上，美國佐治亞大學(xué)管理學(xué)教授、社會(huì )責任專(zhuān)家阿爾奇·B·卡羅爾（1991）對企業(yè)的社會(huì )責任作了一個(gè)較為清晰的闡述：企業(yè)社會(huì )責任乃社會(huì )寄希望于企業(yè)履行之義務(wù)；社會(huì )不僅要求企業(yè)實(shí)現其經(jīng)濟上的使命，而且期望其能夠遵法度、重倫理、行公益，因此，完整的企業(yè)社會(huì )責任，為企業(yè)的經(jīng)濟責任、法律責任、倫理責任和可以自主決定其履行與否的責任（即慈善責任）之和[6]。美國著(zhù)名經(jīng)濟倫理學(xué)家理查德·T·德·喬治（1991）也把企業(yè)贏(yíng)利的經(jīng)濟責任作為企業(yè)社會(huì )責任的一部分，他指出：企業(yè)的社會(huì )使命并非單純來(lái)源于法律，其所承擔的一般社會(huì )職責，即提供豐富的高質(zhì)低價(jià)產(chǎn)品，事實(shí)上也是一種社會(huì )職責，它來(lái)自公眾需求，并通過(guò)各種方式表達出來(lái)[7]。
除以上觀(guān)點(diǎn)外，下面幾位管理學(xué)家關(guān)于企業(yè)社會(huì )責任的觀(guān)點(diǎn)也頗有代表性。約翰·B·庫倫（1994）在《多國管理—戰略要徑》中指出：社會(huì )責任指企業(yè)對社會(huì )負有超越盈利的責任，也就是說(shuō)，社會(huì )責任意味著(zhù)一個(gè)公司不僅要為股東謀取最大利益，還要考慮其他成員的利益。社會(huì )責任通常關(guān)注于公司作為一個(gè)組織，其政策和程序所產(chǎn)生的倫理后果[8]。斯蒂芬·P·羅賓斯（1996）在其出版的《管理學(xué)》中也明確指出：企業(yè)社會(huì )責任是企業(yè)肩負有利于社會(huì )的長(cháng)遠目標的義務(wù)，而不僅僅是法律和經(jīng)濟所要求的義務(wù)。
他區分了社會(huì )責任與社會(huì )義務(wù)，認為企業(yè)只要履行了經(jīng)濟和法律責任，就算履行了社會(huì )義務(wù)，而社會(huì )責任則是在社會(huì )義務(wù)的基礎上增加了一個(gè)道德責任[9]。另一位經(jīng)濟學(xué)家哈羅德·孔茨（1993）也認為，企業(yè)的社會(huì )責任就是要求企業(yè)從道義層面上認真地考慮自己的一舉一動(dòng)對社會(huì )造成的影響[10]。哈佛商學(xué)院教授林恩·夏普·佩因（20xx）在其著(zhù)作《公司道德—高績(jì)效企業(yè)的基石》中將社會(huì )責任作為所有非財務(wù)責任的總稱(chēng)，強調遵守基本道德準則和社會(huì )價(jià)值觀(guān)是企業(yè)社會(huì )責任的核心[11]。
（2）關(guān)于企業(yè)承擔社會(huì )責任正當性的研究
約翰·斯蒂納和喬治·斯蒂納（1998）在《企業(yè)、政府與社會(huì )》一書(shū)中總結了20世紀前期三種支持企業(yè)社會(huì )責任的觀(guān)點(diǎn)：第一種觀(guān)點(diǎn)是“受托人觀(guān)”，該觀(guān)點(diǎn)認為管理者是受托人，公司賦予其相應的權力和地位，他們的行為不僅要滿(mǎn)足股東的利益，而且要滿(mǎn)足顧客、員工和社會(huì )的需要；第二種觀(guān)點(diǎn)是“利益平衡觀(guān)”，即管理者就是各種各樣的相互沖突的利益團體之間的協(xié)調人；第三種觀(guān)點(diǎn)是“服務(wù)觀(guān)”，他們認為企業(yè)有義務(wù)完成社會(huì )項目去造�；蚍⻊�(wù)于公眾[12]。
20世紀中期以后，在對企業(yè)社會(huì )責任問(wèn)題的探討上，形成了一套相對完整的理論體系—利益相關(guān)者理論。該理論認為任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)各種利益相關(guān)者的投入和參與，這些利益相關(guān)者或是分擔了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險，或是為企業(yè)的發(fā)展付出了代價(jià)，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)決策過(guò)程中必須要考慮他們的利益，并給予相應的報酬或補償。企業(yè)追求的應是利益相關(guān)者的整體利益，而不僅僅是某個(gè)主體的利益[13]。
阿爾奇·B·卡羅爾（1991）在其《企業(yè)與社會(huì )：倫理與利益相關(guān)者管理》中系統闡述了企業(yè)與其利益相關(guān)者之間存在的關(guān)系，并且分別探討了企業(yè)對他們所應承擔的責任與義務(wù)[14]。
20世紀末期，美國企業(yè)倫理學(xué)家托馬斯·鄧菲和托馬斯·唐納森（1998）在《有約束力的關(guān)系》一書(shū)中提出了綜合性社會(huì )契約論。他們將企業(yè)與其利益相關(guān)者之間所遵守的所有契約總稱(chēng)為綜合性社會(huì )契約，進(jìn)而將企業(yè)與其利益相關(guān)者的利益要求統一起來(lái)。他們認為企業(yè)應對利益相關(guān)者的利益要求做出反應，這是因為企業(yè)是社會(huì )系統中不可分割的一部分，是利益相關(guān)者顯性契約和隱性契約的載體。倘若企業(yè)忽視其利益要求，那么它的生存和發(fā)展就成為問(wèn)題[15]。
德國經(jīng)濟倫理學(xué)研究網(wǎng)絡(luò )首席主席霍爾斯特·施泰因曼（20xx）指出，由于市場(chǎng)和法律存在調控方面的局限性，自我負責在日趨全球化的現代工業(yè)社會(huì )中已成為一種越來(lái)越主要的制度因素。企業(yè)，尤其是在全球范圍內運作的企業(yè)，早已不再僅僅是純粹的經(jīng)濟中心，而且也是具有社會(huì )和政治意義的活動(dòng)家。企業(yè)通過(guò)其自身的行為積極影響著(zhù)經(jīng)濟游戲規則的形成。為此，施泰因曼認為，將企業(yè)責任純粹等同為向私利負責，那是曲解企業(yè)責任。在今天向私利負責雖然是經(jīng)濟行為的必要條件，但決非一種良好的、注重公益的經(jīng)濟行為的充分條件。他進(jìn)一步強調，企業(yè)社會(huì )責任理念有助于一個(gè)社會(huì )實(shí)現內外和諧[16]。
2、國內企業(yè)社會(huì )責任研究現狀
相比國外學(xué)者的研究，國內學(xué)者對于企業(yè)社會(huì )責任的研究起步較晚。最早以企業(yè)社會(huì )責任命名的著(zhù)作是袁家方（1990）主編的《企業(yè)社會(huì )責任》，該書(shū)主要從消費者、納稅、自然資源、能源、環(huán)保等層面分析企業(yè)的社會(huì )責任，為今后學(xué)者研究企業(yè)社會(huì )責任奠定了基礎[17]。
20世紀90年代中后期，我國學(xué)者對企業(yè)社會(huì )責任的研究逐漸深入。劉俊海（1999）從法學(xué)的角度探討了企業(yè)對消費者和員工所肩負的責任。認為公司不能以最大限度地為股東們營(yíng)利或賺錢(qián)作為自己的唯一存在目的，而應當最大限度地增進(jìn)股東利益以外的其他社會(huì )利益。這種社會(huì )利益包括消費者利益、員工利益、債權人利益、環(huán)境利益、中小競爭者利益、當地社區利益、社會(huì )弱勢群體及整個(gè)社會(huì )公共利益等[18]。
20xx年以后關(guān)于企業(yè)社會(huì )責任的研究出現了一批有影響力的成果。比如，劉連煌（20xx）認為：“公司之社會(huì )責任，除了必須按法令行事外，亦必須實(shí)踐‘公司倫理責任’及所謂之‘自行裁量責任’（如舉辦慈善事業(yè)等）”[19]。著(zhù)名法學(xué)家盧代富（20xx）認為：“所謂企業(yè)社會(huì )責任，乃指企業(yè)在謀求股東利潤最大化之外所負有的維護和增進(jìn)社會(huì )利益的義務(wù)�！彼�進(jìn)一步指出，企業(yè)社會(huì )責任包括對雇員的責任、對消費者的責任、對債權人的責任、對環(huán)境資源的保護與合理利用的責任、對所在社區經(jīng)濟發(fā)展負責任及支持社會(huì )福利和社會(huì )公益事業(yè)等六方面內容[20]。廣東社科院趙瓊（20xx）認為：企業(yè)社會(huì )責任就是企業(yè)在創(chuàng )造利潤、對股東利益負責的同時(shí)，還應承擔對員工、消費者、社區和環(huán)境的社會(huì )責任，其中包括遵守職業(yè)道德、制定安全生產(chǎn)措施、確保員工職業(yè)健康、保護環(huán)境、支持慈善事業(yè)、捐助社會(huì )公益、保護弱勢群體等等。
企業(yè)社會(huì )責任最基本的是法律責任，包括遵守國家的各項法律，不違背商業(yè)道德。在高層次上表現為企業(yè)對社區、環(huán)境保護、對社會(huì )公益事業(yè)的支持和捐助[21]。藥明杰、袁安照（20xx）則認為，企業(yè)所應承擔的社會(huì )責任是現代企業(yè)特有的企業(yè)精神，是企業(yè)為所處社會(huì )的福利而必須關(guān)心的道義責任。二人也指出了企業(yè)社會(huì )責任的對象范圍，一般包括六個(gè)方面的內容：對政府的責任、對企業(yè)所有者或股東的責任、對消費者的責任、對供應商或債權人的責任、對雇員或員工的責任以及對社區的責任[22]。
著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)家高尚全（20xx）則認為：“企業(yè)對社會(huì )的責任包含兩類(lèi)：一類(lèi)為基礎責任，即基礎資本企業(yè)本身的良險發(fā)展；另一類(lèi)責任是在前一類(lèi)基礎上所產(chǎn)生的其他連帶責任，即企業(yè)需要解決由于其發(fā)展所造成的外部問(wèn)題”[23]。中國勞動(dòng)科學(xué)研究所研究（20xx）指出，企業(yè)社會(huì )責任是指企業(yè)不僅要為股東謀取最大利潤，還應當充分考慮利益關(guān)系人的利益[24]。
3、房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任的研究現狀
由于國外對房地產(chǎn)社會(huì )責任的研究較少，因此房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任研究現狀主要參照國內學(xué)者的研究成果。目前，我國房地產(chǎn)業(yè)整體仍處于企業(yè)社會(huì )責任建設的初期階段。國內專(zhuān)家學(xué)者針對房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任內涵，承擔社會(huì )責任的必要性及如何承擔社會(huì )責任等問(wèn)題展開(kāi)了深入的研究。隨著(zhù)房地產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大，房地產(chǎn)企業(yè)所暴露出的社會(huì )問(wèn)題也越來(lái)越多，對房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任相關(guān)問(wèn)題的研究也將越來(lái)越深入。
（1）關(guān)于房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任內涵的研究
全國工商聯(lián)房地產(chǎn)商會(huì )副會(huì )長(cháng)、經(jīng)緯集團董事局主席陳經(jīng)緯率先提出房地產(chǎn)行業(yè)社會(huì )責任問(wèn)題，認為：對業(yè)主負責、對社會(huì )負責、對城市負責，這是房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的社會(huì )責任。同時(shí)，建議房地產(chǎn)業(yè)應積極提倡“生態(tài)建筑，節能減排[25]。
北京大學(xué)房地產(chǎn)研究所認為，房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任內涵包括：房地產(chǎn)企業(yè)不僅應該創(chuàng )造利潤，對股東利益負責，還要承擔對員工、客戶(hù)、商業(yè)伙伴、社區、自然環(huán)境等利益相關(guān)者的社會(huì )責任，包括生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、保護勞動(dòng)者的合法權益、提供安全的產(chǎn)品和服務(wù)、遵守商業(yè)道德、支持慈善事業(yè)、捐助社會(huì )公益、保護自然環(huán)境等[26]。中國社會(huì )工作協(xié)會(huì )企業(yè)公民委員會(huì )會(huì )長(cháng)田潤之指出：目前對房地產(chǎn)企業(yè)來(lái)講，有以下兩個(gè)問(wèn)題應該予以注意：一是房屋質(zhì)量問(wèn)題，特別是民用住宅的質(zhì)量問(wèn)題。房屋質(zhì)量好，對消費者負責，這就是一種社會(huì )責任；另一個(gè)是房屋價(jià)格問(wèn)題。中國老百姓現在的生活還不是很富裕，房?jì)r(jià)要合理才行。作為房地產(chǎn)企業(yè)，贏(yíng)利天經(jīng)地義，但是贏(yíng)利也要適度，要兼顧一種社會(huì )責任。對房地產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，建造質(zhì)量好、價(jià)格合理的房子就是一種社會(huì )責任。
同時(shí)進(jìn)一步指出，農民工問(wèn)題、建筑節能與環(huán)境保護，這三方面問(wèn)題是房地產(chǎn)企業(yè)應予以重點(diǎn)關(guān)注的[27]。北京大學(xué)房地產(chǎn)研究所所長(cháng)陳國強認為：房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任的內涵比較廣泛，房地產(chǎn)企業(yè)不僅應該創(chuàng )造利潤，對股東利益負責，還要承擔對員工、客戶(hù)、商業(yè)伙伴、社區、自然環(huán)境等利益相關(guān)者的社會(huì )責任，包括生產(chǎn)安全、職業(yè)健康、保護勞動(dòng)者的合法權益、提供安全的產(chǎn)品和服務(wù)、遵守商業(yè)道德、支持慈善事業(yè)、捐助社會(huì )公益、保護自然環(huán)境等[28]。
（2）關(guān)于房地產(chǎn)企業(yè)承擔社會(huì )責任的研究
陳國強認為，作為一個(gè)有責任感的企業(yè)，首先要對自己的客戶(hù)有誠信，不做虛假廣告，不隨意延期交房，不偷工減料，不欺騙消費者；其次是要對投資者有誠信，通過(guò)建立健全企業(yè)的法人治理結構，提高經(jīng)營(yíng)管理水平，給股東創(chuàng )造較好的.投資收益，給員工提供較好的發(fā)展空間；第三是要對合作者有誠信，包括與材料供應商、工程設計單位、施工單位等上下游合作伙伴的誠信。第四是對金融機構的誠信。在融資過(guò)程中，企業(yè)是否有虛假材料、是否按時(shí)還款，是否存在虛假按揭、詐騙銀行、賄賂官員等行為，都值得企業(yè)反思。最后是對社會(huì )的誠信，其重要表現就是是否按章納稅，合法經(jīng)營(yíng)[29]。
中南財經(jīng)政法大學(xué)的秦德安認為，在新形勢下，房地產(chǎn)企業(yè)要求得生存和發(fā)展，就必須改變傳統的經(jīng)營(yíng)理念，積極承擔相應的社會(huì )責任。具體來(lái)說(shuō)：一是要科學(xué)規劃，保證相關(guān)者的利益，如保證銀行貸款本息、承包商款項的及時(shí)、全額支付；二是在市場(chǎng)交易過(guò)程中能夠誠信經(jīng)營(yíng)，公平交易，發(fā)布真實(shí)信息，保證與購房者簽訂的合同條款能夠得到有效落實(shí)；三是努力作好售后服務(wù)工作，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)、便利的服務(wù)；四是在房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的整個(gè)環(huán)節能夠依法誠信納稅；五是充分利用企業(yè)的各種資源，在力所能及的范圍內，主動(dòng)承擔部分需要援助的公共項目和慈善計劃[30]。
四川大學(xué)郭險峰認為：解決房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任感缺失問(wèn)題，促使房地產(chǎn)企業(yè)積極承擔起社會(huì )責任，需要從外部環(huán)境和內部建設兩方面來(lái)著(zhù)手。房地產(chǎn)承擔企業(yè)社會(huì )責任，應該是由內而外的，公司員工應該成為企業(yè)公民的主體，公司文化應該把企業(yè)公民和社會(huì )責任理念放在重要的地位，在公司內部建立起良好的自律機制。除此之外，外部環(huán)境的完善，對于房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任承擔也是極為必要的[31]。
（二）有關(guān)品牌建設的研究
1、國外品牌研究現狀
品牌觀(guān)念的產(chǎn)生源于17世紀的英國，廣告代理商首先出現。18一19世紀初，品牌對廣告的需求不斷增加，并且要求越來(lái)越專(zhuān)業(yè)。在19世紀初到20世紀中期，品牌的概念最終形成，全球廣告的中心轉移到了美國。這一時(shí)期隨著(zhù)廣告意識的覺(jué)醒和廣告公司的大量涌現，更新更多的技術(shù)應用到廣告中，品牌得到了專(zhuān)業(yè)推廣，很多真正意義上的品牌都在這個(gè)時(shí)期誕生。與此同時(shí)眾多的關(guān)于品牌建設的理論也應運而生。
20世紀60年代，羅塞爾·瑞夫斯系統地闡述了 USP（Unique Selling Proposition）理論。USP的理論核心思想非常清楚：在品牌產(chǎn)品推廣時(shí)，必須有一個(gè)獨特的銷(xiāo)售主張，這個(gè)主張要有廣泛的吸引力，并確切告訴顧客：買(mǎi)下它對你有什么好處[32]。與羅塞爾·瑞夫斯同時(shí)代的另一位廣告人大衛·奧格衛提出了品牌形象論。他認為品牌形象的靈魂是產(chǎn)品的個(gè)性，品牌形象反應購買(mǎi)者的自我意象，一個(gè)產(chǎn)品就像一個(gè)人，要有自己的個(gè)性，這個(gè)形象決定了在市場(chǎng)的地位[33]。他的理論得到了廣泛的認可，但是形象的構造和塑造是非常困難的。
20世紀80年代，拉·里斯和杰克·特勞特提出新的理論—定位理論。這一理論的基本思想是，要在預期客戶(hù)的頭腦里給出產(chǎn)品定位，不改變產(chǎn)品的本質(zhì)，產(chǎn)品的價(jià)格和包裝，只是在顧客腦子里占據一個(gè)有價(jià)值的地位[34]。
20世紀90年代，美國學(xué)者凱文·萊恩·凱勒提出了基于顧客價(jià)值創(chuàng )造的品牌創(chuàng )建理論。他認為品牌的價(jià)值基于顧客的認知，以及由這個(gè)認知而產(chǎn)生的對企業(yè)的品牌營(yíng)銷(xiāo)所做出的
相對于無(wú)品牌產(chǎn)品而言的差異性反應，如果這個(gè)差異性反應是正面和積極的，這個(gè)品牌就有正面價(jià)值，反之，這個(gè)品牌就有負的品牌價(jià)值[35]。1998年，大衛·艾格提出了品牌識別理論，是對凱勒的全面營(yíng)銷(xiāo)的品牌創(chuàng )建理論的極大補充。該理論認為通過(guò)對品牌識別的界定，確定品牌給顧客創(chuàng )造的價(jià)值目標導向，在品牌識別、品牌的顧客價(jià)值和品牌與其他品牌關(guān)系的基礎上，明確“品牌一顧客關(guān)系”[36]。這樣一個(gè)完整的品牌識別系統的設計工作就完成了。
西方品牌理論發(fā)展了200多年，對于品牌的建設、發(fā)展、品牌營(yíng)銷(xiāo)等方向的研究己經(jīng)成熟，現在己經(jīng)從這些傳統的品牌研究轉移到了對品牌延伸、品牌資產(chǎn)等理論的研究，同時(shí)已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注品牌的保護、品牌社會(huì )責任感的培養等關(guān)乎品牌長(cháng)久發(fā)展的理論。
2、國內品牌研究現狀
我國從事品牌研究起步較晚，20世紀八十年代初，品牌研究主要從公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)等，從與品牌研究有關(guān)系的幾個(gè)方面進(jìn)行研究，但并不深入，20世紀80年代末以企業(yè)識別系統ClS為中心的品牌研究迅速發(fā)展，進(jìn)入二十一世紀以來(lái)，我國品牌意識逐漸提高，品牌建設也邁出了一大步，從品牌的識別、定位、設計和品牌資產(chǎn)的管理等方面的研究，越來(lái)越向國際專(zhuān)業(yè)化水平看齊，但是我國品牌研究的依據是西方的理論，研究的內容更注重純理論，實(shí)證研究很少，并且品牌到目前為止尚處于前科學(xué)的體系，并沒(méi)有形成一個(gè)完整的學(xué)科體系。
目前比較成熟的理論，是將認知心理學(xué)引入品牌研究，有代表性的是李維教授的觀(guān)點(diǎn)。他認為：品牌是存在于人們心智中的圖像和概念的群集，是關(guān)于品牌知識和對品牌主要態(tài)度的總和。與產(chǎn)品自身相比，品牌更依賴(lài)于消費者心智中的解釋[37]。李維教授突出的理論貢獻是對品牌的研究實(shí)現了由企業(yè)生產(chǎn)者的主權向消費者主權的轉移。
3、有關(guān)房地產(chǎn)品牌建設的研究
由于國外有關(guān)房地產(chǎn)品牌建設的研究很少，因此筆者著(zhù)重對國內已有的一些研究成果進(jìn)行闡述。
戚振強、錢(qián)雅麗（20xx）從房地產(chǎn)市場(chǎng)失靈的角度對品牌在房地產(chǎn)市場(chǎng)中的作用進(jìn)行了論述，他們認為房地產(chǎn)市場(chǎng)中賣(mài)者和買(mǎi)者之間的信息是不對稱(chēng)的，在房地產(chǎn)的施工中承包方也擁有更多的私人信息，由于建筑產(chǎn)品生產(chǎn)中質(zhì)量的不確定性和我國現階段建筑產(chǎn)品的質(zhì)量現狀造成了市場(chǎng)的失靈，而品牌是企業(yè)在長(cháng)期的競爭中樹(shù)立起來(lái)的，它以較大的市場(chǎng)份額和消費者的認可為前提，故品牌有傳遞信息的作用。[38]
華中科技大學(xué)的劉圣歡副教授（20xx）認為交易成本是品牌產(chǎn)生、創(chuàng )建與品牌價(jià)值形成的關(guān)鍵要素。房地產(chǎn)商品特性和政策約束，使房地產(chǎn)交易成本呈現“部分剛性”，從而加大了房地產(chǎn)品牌創(chuàng )建的難度。房地產(chǎn)企業(yè)應該在經(jīng)營(yíng)規模、產(chǎn)權確認、信息供給和交易執行上作出努力，通過(guò)降低購房者的交易成本，方可有效創(chuàng )建房地產(chǎn)品牌。[39]我國房地產(chǎn)品牌研究專(zhuān)家金樂(lè )（20xx）從房地產(chǎn)品牌理念系統和破譯品牌密碼兩方面對房地產(chǎn)品牌的塑造進(jìn)行分析。
其中，房地產(chǎn)品牌理念系統包括空間品牌塑造、社區品牌塑造、生態(tài)品牌塑造、風(fēng)水氣場(chǎng)塑造、虛禮生活塑造；破譯品牌密碼則包括空間認知、環(huán)境認知、房地產(chǎn)品牌密碼之謎三個(gè)部分。[40]縱觀(guān)金樂(lè )對房地產(chǎn)品牌的論述可以發(fā)現，他主要是從產(chǎn)品角度對房地產(chǎn)品牌進(jìn)行研究，并沒(méi)有考慮消費者的需求和市場(chǎng)狀況，與品牌建設基本路線(xiàn)相違背，這也是該書(shū)最大的局限性。
吳拯、張遠林、王建紅（20xx）認為我國房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展到行業(yè)競爭的高級階段，即品牌競爭階段。作為業(yè)界代表的品牌企業(yè)，其發(fā)展己經(jīng)不僅僅滿(mǎn)足于在本土上取得的成就，而是開(kāi)辟新的市場(chǎng)以期取得品牌的維護、擴張和企業(yè)利益的增加，。在該論文中，他們也提到了企業(yè)品牌、項目品牌和服務(wù)品牌的房地產(chǎn)品牌結構，但是沒(méi)有對如何產(chǎn)生這種品牌結構、房地產(chǎn)企業(yè)品牌、項目品牌和服務(wù)品牌的內涵和它們之間的相互關(guān)系進(jìn)行深入的探討。[41]
（三）目前研究存在的不足
從已述文獻綜述中可以看出，目前關(guān)于企業(yè)社會(huì )責任和品牌建設的研究比較多，從企業(yè)社會(huì )責任的內涵到承擔社會(huì )責任的相關(guān)理論，從品牌的內涵理解到品牌建設的相關(guān)理論的研究都達到了一個(gè)相當的高度。然而，具體到房地產(chǎn)業(yè)這一我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，相關(guān)的專(zhuān)家和學(xué)者的研究卻寥寥可數。針對目前已有的研究來(lái)看，存在在以下一些不足之處：
1、沒(méi)有一個(gè)從房地產(chǎn)品牌建設過(guò)程的角度進(jìn)行理論性論述。房地產(chǎn)品牌建設是一個(gè)系統化的過(guò)程，其構建需要從品牌定位、延伸、傳播多方面進(jìn)行系統的考慮，而目前的研究大多是針對某一方面的研究，很少有人進(jìn)行歸納和系統性的研究。
2、鮮有把房地產(chǎn)企業(yè)社會(huì )責任和品牌建設聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行系統研究。雖然很多人都已意識到房地產(chǎn)企業(yè)的社會(huì )責任對品牌建設具有很大的推動(dòng)作用，但目前為止，還很少有人從企業(yè)社會(huì )責任的角度出發(fā)來(lái)研究房地產(chǎn)企業(yè)的品牌建設。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告14
畢業(yè)設計論文題目
元數據在信息內容整合中的技術(shù)與應用研究
設計論文題目來(lái)源
國家社會(huì )科學(xué)基金項目(btq05025)和省自然科學(xué)基金項目(04jj40051)
設計論文題目類(lèi)型
理論與技術(shù)研究
起止時(shí)間
XX。12。12 ——XX。05。15
1、設計論文研究意義：
隨著(zhù)信息化的不斷深入，信息資源的整合已經(jīng)成為信息化的發(fā)展方向。這種信息化整合不是對已有信息資源的廢棄、重建，也不是自下而上的分散建設，而是無(wú)縫集成、應用提升、物理分散和邏輯集中——即要無(wú)縫接入各種已有的或新建的、各種結構化數據信息、非結構化數據信息和應用軟件系統，并通過(guò)整合支持到統1的門(mén)戶(hù)管理系統，最終達到個(gè)性化的、滿(mǎn)足信息用戶(hù)要求的'、信息安全可控的提供給用戶(hù)所需要的信息。因此，信息內容整合研究具有1定的理論價(jià)值與實(shí)際應用意義。具體體現在：
1.可以有效消除信息化建設中的信息孤島現象。
2.提高了信息的利用效率，縮短企業(yè)對市場(chǎng)信息的反應時(shí)間。
3.信息利用朝便捷化、低成本化方向發(fā)展。
4.整合的信息環(huán)境促進(jìn)了人們之間的協(xié)同。
2、論文主要研究的內容。
1.元數據描述與識別。
2.元數據在信息內容整合中應用的基本框架。
3.整合技術(shù)研究----相關(guān)的智能算法。
4.應用實(shí)例分析。
3、設計論文的研究關(guān)鍵點(diǎn)：
1.元數據描述與識別技術(shù)研究。
2.人工智能技術(shù)在信息整合技術(shù)中的的應用。
本科畢業(yè)設計開(kāi)題報告15
摘 要：本文簡(jiǎn)單闡述了書(shū)籍裝幀設計的基本原則，給出具體的標準體系，選用模糊綜合評定的方法，構建具體有效的書(shū)籍裝幀評價(jià)模型。
關(guān)鍵詞：書(shū)籍;裝幀設計;綜合評價(jià)
前言
書(shū)籍是一種傳播信息的媒介，是專(zhuān)門(mén)用于存儲符號、圖形以及文字等物質(zhì)的載體。其的裝幀設計，作為一種視覺(jué)傳達的設計方式，主要通過(guò)文字、圖形等視覺(jué)形式加以傳達設計者的意圖。書(shū)籍整體的藝術(shù)水平，主要取決于其設計的層次。而書(shū)籍的暢銷(xiāo)量,也與其的設計水平存在密切聯(lián)系。近些年來(lái)，在評價(jià)書(shū)籍的裝幀設計水準上，具有各種各樣的不確定因素，這些因素之間也存有層次的關(guān)系或者評價(jià)優(yōu)劣的關(guān)系，進(jìn)而造成書(shū)籍裝幀設計的綜合評價(jià)未能得到切實(shí)的評價(jià)答案。
1、我國書(shū)籍裝幀設計的原則
在設計書(shū)籍裝幀的過(guò)程中，設計人員應注意以下幾個(gè)方面：1)將傳統的設計風(fēng)格和現代的設計風(fēng)格有機結合;2)注重整體和局部細節的搭配表現;3)選取適合書(shū)籍封面的材料及方法。唯有如此，才能充分展現設計者的設計意圖。除此之外，在設計的表現方式上，書(shū)籍的裝幀設計還存有具體與抽象的區分。其中，具體的方式主要給人產(chǎn)生直觀(guān)的感覺(jué)，而抽象的形式，則是利用抽象的語(yǔ)言加以體現純理念及純精神的世界。
2、構建書(shū)籍裝設設計的評價(jià)體系
由于書(shū)籍的裝幀設計水準,具有多個(gè)層次及多種屬性的特點(diǎn)，對此，其的評價(jià)也具有不同層次屬性不同的決策問(wèn)題，能否確切分析書(shū)籍裝幀設計的種種影響因素，主要取決于構建評價(jià)標準體系的適合與否。根據書(shū)籍裝幀設計的基本原則，包括導向性、層次性、科學(xué)性、全面性、可操性以及個(gè)性化等，構建具有安全性、保護性、環(huán)保性、宜人性、成本構成以及外觀(guān)屬性等6個(gè)進(jìn)行綜合的評價(jià)標準體系，以全面評價(jià)書(shū)籍的裝幀設計水平。
1)安全性，是指在設計書(shū)籍裝幀時(shí)，要確保其具有防潮、防水、防蝕、防曬、防盜、防蟲(chóng)以及防偽等功效，與此同時(shí)，確保書(shū)籍的包裝材料對內部包裝的物質(zhì)具有穩定性及安全性。2)保護性。書(shū)籍裝幀的保護性，是指在設計書(shū)籍裝幀的過(guò)程中，應確保書(shū)籍在流通中，能承受裝卸外力、運輸外力以及應用外力等因素的影響。3)環(huán)保性。書(shū)籍裝幀設計的環(huán)保性，即為設計書(shū)籍時(shí)，要使其具有便于銷(xiāo)毀并可再生應用的作用。4)書(shū)籍裝幀設計的宜人性，是指在設計書(shū)籍裝幀的過(guò)程中，應使書(shū)籍便于操作應用以及搬運的作用。5)書(shū)籍裝幀設計的外觀(guān)屬性，包括書(shū)籍的裝潢設計、標志設計及造型設計的水準。
3、模糊的評價(jià)方法
模糊的綜合評定方法，是采用數學(xué)知識中的部分模糊概念，對現實(shí)中的評價(jià)問(wèn)題進(jìn)行評價(jià)的.一種方法。具體而言，模糊的綜合評定方法，實(shí)質(zhì)是在模糊數學(xué)概念的基礎上，運用模糊的合成原理，將部分難以定量、邊界模糊的因素進(jìn)行定量化，并從不同的因素對被評價(jià)物質(zhì)的隸屬等級情況加以綜合評判的方法。
3.1一級的評價(jià)模型
模糊的綜合評價(jià)主要包括因素集、判斷集及單因素的判斷等三個(gè)因素。其中，U={u1，…，un}，這個(gè)因素集的集合，是由被評判事物中的各個(gè)因素組成合成。其次，判斷集V={V1，…，Vn}，這個(gè)集合是由評語(yǔ)組合而成。第三，單因素的判斷，是通過(guò)評價(jià)單因素的集合，而獲得判斷集V上的集合(ri1、ri2、rim，…)。通過(guò)構建權重集以及評價(jià)其的矩陣后，得出模型的綜合評價(jià)，其的運算公式為B=A·R。
3.2二級的評判模型
二級的綜合評判，是指將評價(jià)的因素分別分成兩個(gè)層次，在選用單級評價(jià)的結果B，作為二級評價(jià)的矩陣置。將因素集的集合U={u1，…，un}中各因素的子集設置為A，設置A=(A1，…，An)，則集合U的綜合評價(jià)矩陣為：
根據上面的公式，得出模型的二級綜合評價(jià)答案為B=Ar·Rr。
4、構建模糊的綜合評價(jià)模型
4.1構建模型的因素集
因素集，是將評判事物的各種影響因素作為元素，進(jìn)而組合而成的集合。依據相關(guān)的理論分析及市場(chǎng)調研的結果，選取書(shū)籍裝幀設計水準的影響因素，包括審美性u1、宜人性u2以及經(jīng)濟性u3等[4]。而各種單因素的子因素則由下面一級的因素組成，比如審美性u1主要包括圖形設計u21、文字設計u22、設計創(chuàng )意u23及色彩設計u24等。進(jìn)行綜合評價(jià)后，得出一級評價(jià)的因素集為：U={U1，U2，U3};二級的評價(jià)因素集為：U1={u11，u12，u13，u14}，U2={u2l，u22，u23，u24}等等。
4.2構建模型的評價(jià)集
所謂的評價(jià)集，是指對評判事物的種種評價(jià)結果進(jìn)行組合的集合.其的評判結果可通過(guò)多種不同的等級表示，如優(yōu)、良、中、差及劣等五個(gè)等級。
4.3構建模型的權重集
在綜合評價(jià)中，確定權重集的適合與否，將對綜合評價(jià)的結果造成影響。在實(shí)際操作中，可采用專(zhuān)家估計法、德?tīng)栰撤皩哟畏治龇ǖ冗M(jìn)行確定權數A。如利用專(zhuān)家評估法，獲得
一級的權重系數A=(a1、a2、a3、a4)。二級的權重系數A1= {a11、a12、a13、a14)，A2={a21、a22、a23、a24)…
4.4確定各因素的隸屬度
第一，先將單因素的隸屬函數算出，再將此單因素的相關(guān)數字引入函數，從而得出其的隸屬度[5]。第二，組織相應人數的專(zhuān)家，進(jìn)行評價(jià)某一單因素，再將所有人數統計并評價(jià)優(yōu)、良、中、差、劣的等級(n1、n2、n3、n4、n5，)其中，綜合評價(jià)后，得出其的隸屬度( n1/n，n2/n，n3/n，n4/n，n5/n)。
5、結束語(yǔ)
關(guān)于書(shū)籍的裝幀設計，其設計水平的影響因素繁多且復雜，不僅具有層次感與模糊性，而且多種多樣。能否促使書(shū)籍暢銷(xiāo)無(wú)阻，主要取決于是否真正評價(jià)書(shū)籍的裝幀設計水平。對此，唯有采用模糊的綜合評級方法進(jìn)行評價(jià)，并構建相應的評價(jià)模型，才能分析書(shū)籍裝幀設計的影響因素，從而促進(jìn)書(shū)籍裝幀設計的順利進(jìn)行。
【參考文獻】
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