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數據庫開(kāi)題報告

時(shí)間:2022-06-09 12:53:36 開(kāi)題報告 我要投稿

數據庫開(kāi)題報告

  在生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的數據庫開(kāi)題報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數據庫開(kāi)題報告

數據庫開(kāi)題報告1

  1、課題名稱(chēng)

  SQL Server 20xx數據庫課程網(wǎng)站

  2、課題目的

  本網(wǎng)站依據開(kāi)發(fā)要求主要應用于網(wǎng)站教學(xué)管理,完成對日常的教育工作中教學(xué)大綱發(fā)布,通知發(fā)布、課件發(fā)布、作業(yè)發(fā)布、學(xué)生在線(xiàn)自測、在線(xiàn)答題等的數字化管理。開(kāi)發(fā)本系統可比較系統地對教務(wù)、教學(xué)上的各項服務(wù)和信息進(jìn)行管理,同時(shí),可以減少極大地節約教學(xué)成本,加快查詢(xún)速度、加強管理以及國家各部門(mén)關(guān)于信息化的步伐,使各項管理更加規范化。 2.1面向對象

  該網(wǎng)站主要面向的對象是所有有需求的用戶(hù),本院的學(xué)生都可以在其上面下載課件,在線(xiàn)測試和留言。該網(wǎng)站的系統管理員可以進(jìn)行用戶(hù)管理,系統信息的維護等工作。老師則擁有權限可以上傳課件,上傳和發(fā)布作業(yè),查看學(xué)生提交的作業(yè),查看學(xué)生在線(xiàn)考試的分數記錄,回答學(xué)生留言板的問(wèn)題。該網(wǎng)站也不排除其他人員對網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn),同樣可以對該網(wǎng)站自由的訪(fǎng)問(wèn)和操作。

  2.2課程背景

  隨著(zhù)計算機在中國的廣泛普及,數值化管理手段的逐步完善,越來(lái)越多的學(xué)生逐漸習慣于是用信息化手段進(jìn)行學(xué)習信息,這樣也方便的老師使用信息化手段對學(xué)生進(jìn)行管理。而信息化應用在教學(xué)管理中的應用是實(shí)現教學(xué)管理科學(xué)化、現代化的關(guān)鍵。因此,該網(wǎng)站為本書(shū)店提供了搞笑,準確,快速的管理模式,實(shí)現管理規范化、科學(xué)化。

  3、項目概述

  3.1網(wǎng)站需求分析

  中國教育歷來(lái)有重視質(zhì)量的傳統,形成了一整套行之有效的方法,要組織力量進(jìn)行深入研究并加以發(fā)揚光大,形成中國教育的獨特優(yōu)勢。同時(shí)要積極探索提高教育質(zhì)量的新思路、新途徑。樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān),形成評價(jià)教育質(zhì)量的新標準。堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把“成人”與“成才”作為教育質(zhì)量的根本標準,職業(yè)教育和高等教育要把社會(huì )和就業(yè)市場(chǎng)的認可程度作為衡量教育質(zhì)量的重要標準。這個(gè)標準要根據各級教育的特點(diǎn)予以細化。深化教育教學(xué)改革,推動(dòng)各級各類(lèi)教育的培養模式、課程體系、教學(xué)內容和教學(xué)方法的改革與創(chuàng )新,利用新的方法和技術(shù)革新。特別是把教育的信息化作為提高教育質(zhì)量的新手段,不僅是把硬件系統建立起來(lái),更重要的是要在教學(xué)中廣泛地應用起來(lái)。 3.2網(wǎng)站構架

  前臺主要包括導航欄(首頁(yè)、相關(guān)新聞、課程標準、電子教案、教學(xué)課件、測試題庫、課程論壇)、公告欄(包括公告通告、學(xué)校要聞、相關(guān)新聞、熱帖、

  后臺包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、課件管理(包括課件的添加管理、顯示管理)、回復管理(帖子的回復管理、刪除管理、熱帖的顯示管理)、管理員管理(查看會(huì )員信息、查看留言及回復)、權限管理(管理員增加、管理員修改、管理員刪除)。

  3.3主要內容及功能:本網(wǎng)站系統功能主要分為五大類(lèi):

 。1)教學(xué)大綱和通知部分:教學(xué)大綱單獨設計頁(yè)面。通知和新聞發(fā)布部分在要在首頁(yè)顯示,發(fā)布通知是管理員的權限。

 。2)課件發(fā)布系統:管理員可以發(fā)布課件,課件管理。老師可以上傳課件。學(xué)生可以下載網(wǎng)上發(fā)布后的課件。

 。3)作業(yè)發(fā)布系統:老師可以上傳作業(yè)發(fā)布,學(xué)生可以下載作業(yè),管理員擁有管理作業(yè)和刪除以前老師發(fā)布的作業(yè)權利(防止積累過(guò)多)。

 。4)網(wǎng)上測試系統:在線(xiàn)自測(題目全為選擇題),有題庫管理系統隨機生成,每套題目有50道題目組成,在試卷的管理中隨機生成的試卷分等級比如分簡(jiǎn)單和較難的試題(這些要在生成前學(xué)生選擇的)

 。5)論壇系統學(xué)生可以提交問(wèn)題,然后由老師或者其他同學(xué)進(jìn)行回答。學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行回復,編輯,刪除等操作在管理員對其進(jìn)行檢查后顯示,老師可以及時(shí)進(jìn)行解答。

  圖3-1后臺信息管理功能圖

 。6)實(shí)訓案例系統:管理員可以發(fā)布作品和管理。老師可以上傳一些學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)生可以下載發(fā)布出的作品。

  本系統性能力易于使用,具體有較高的擴展性和可維護性。這就需求數據庫結構能充分滿(mǎn)足各種信息的輸入與輸出,實(shí)現有組織地動(dòng)態(tài)地存儲大量關(guān)聯(lián)數據,方便用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)系統中的數據,它與文件系統的重要區別是數據的充分共享,交叉訪(fǎng)問(wèn),與應用程序的高度獨立性。

  4、項目特點(diǎn)

  該網(wǎng)站是一個(gè)操作使用簡(jiǎn)單,界面漂亮美觀(guān)的網(wǎng)站。具有以下特點(diǎn): (1)簡(jiǎn)潔美觀(guān)的操作界面

  簡(jiǎn)單的操作界面能夠大大的提高用戶(hù)的操作速度,從而提高服務(wù)效率,使顧客節約一定的時(shí)間。因此美觀(guān)又簡(jiǎn)單的操作界面使用戶(hù)感覺(jué)舒適,該網(wǎng)站通過(guò)專(zhuān)業(yè)美工的精心打造,與學(xué)校網(wǎng)站具有相同的風(fēng)格,給用戶(hù)帶來(lái)親切感,從而避免在視覺(jué)帶來(lái)的異樣。 (2)科學(xué)的管理模式

  系統采用科學(xué)的管理模式,管理員可以更好的了解用戶(hù)需要什么,替用戶(hù)輕松的完成需要整理信息:結構化管理模式,涵蓋了新聞管理、電子教案編輯、用戶(hù)管理、教學(xué)課件管理等等,為該網(wǎng)站的電子化管理提供了一套良好的管理模式。 (3)對外的開(kāi)放性

  通過(guò)數據庫課程網(wǎng)站,比較低的成本實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享,打破現有的教育教學(xué)質(zhì)量受制于教學(xué)資源不足的瓶頸,通過(guò)免費為師生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。

 。4)信息的.整體性

  數據庫課程包括了教師、學(xué)生教材、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)制度等要素。教學(xué)課程建設要考慮完整的課程建設的各個(gè)環(huán)節,即課堂授課水平、教與學(xué)的互動(dòng)、學(xué)生課余的自主學(xué)習和實(shí)踐動(dòng)手的培養、學(xué)業(yè)成績(jì)的評價(jià)以及教學(xué)輔助手段和教學(xué)參考書(shū)的建設等,要抓住個(gè)方面間的關(guān)系,關(guān)注整體建設而不是局部建設。 (5)師生的互動(dòng)性

  通過(guò)建立健全課程網(wǎng)站評價(jià)體系,即有效的反饋機制的建設,通過(guò)比較校內、校外、甚至國外專(zhuān)家、同行、學(xué)生在利用課程網(wǎng)站的建設方案,調查和補充課程

數據庫開(kāi)題報告2

  一、選題背景及意義:

  數據庫技術(shù)主要研究如何存儲、使用和管理數據,是計算機技術(shù)中發(fā)展最快、應用最廣的技術(shù)之一。作為計算機軟件的一個(gè)重要分支,數據庫技術(shù)一直是倍受信息技術(shù)界關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。尤其是在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,數據庫技術(shù)的應用可以說(shuō)是深入到了各個(gè)領(lǐng)域。當前,數據庫技術(shù)已成為現代計算機信息系統和應用系統開(kāi)發(fā)的核心技術(shù),數據庫已成為計算機信息系統和應用系統的組成核心,更是未來(lái)信息高速公路的支撐技術(shù)之一。因此,為了更好的認識和掌握數據庫技術(shù)的現狀及發(fā)展趨勢,本文對有關(guān)數據庫發(fā)展的文獻進(jìn)行了收集整理,以求在對現有相關(guān)理論了解、分析的基礎上,對數據庫發(fā)展進(jìn)行綜合論述,對數據庫技術(shù)發(fā)展的總體態(tài)勢有比較全面的認識,從而推動(dòng)數據庫技術(shù)研究理論的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、論文綜述

  1、數據庫技術(shù)發(fā)展歷程:許多年以來(lái)在數據庫技術(shù)領(lǐng)域很少有重大的技術(shù)創(chuàng )新能夠引起人們對整個(gè)數據庫發(fā)展歷程的回顧與反思。20xx年DB29中推出的pureXML技術(shù),對過(guò)去數十年來(lái)關(guān)系型數據庫的最基本的數據組織方式進(jìn)行了重大的創(chuàng )新,第一次讓我們對數據庫的歷史,以及過(guò)去支撐其發(fā)展壯大的理論基礎和外部挑戰從新的角度進(jìn)行審視。今天我們很少去回顧數據庫的歷史,對于絕大多數IT技術(shù)人員,數據庫等同于關(guān)系型數據庫,數據則和表緊密聯(lián)系。E-R模型幾乎是我們描述世界的唯一方式,SQL語(yǔ)言是數據庫信息訪(fǎng)問(wèn)處理的唯一手段。關(guān)系型數據庫已經(jīng)成為了一種宗教式的信仰,數據相關(guān)的所有理論問(wèn)題似乎都已經(jīng)解決。

  然而歷史的發(fā)展總是在我們不經(jīng)意間產(chǎn)生轉折,所有重大技術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展都有其生存的土壤。40年前數據庫的誕生并不是關(guān)系型數據庫,第一代的數據庫第一次實(shí)現了數據管理與應用邏輯的分離,采用層次結構來(lái)描述數據,是層次型數據庫(IMS)。第二代數據庫奠基于上世紀70年代E.FCodd博士提出的關(guān)系型理論以及SQL語(yǔ)言的發(fā)明。實(shí)現了數據建模和數據操作處理的標準化,關(guān)系型數據庫在其后的20多年的時(shí)間取得了長(cháng)足的發(fā)展,得到了廣泛的應用。技術(shù)的演進(jìn)主要集中在性能、擴展性和安全性等方面的提升,其基本的理論框架和技術(shù)理念并沒(méi)有大的變化。

  與之相反,在過(guò)去的20多年里,IT產(chǎn)業(yè)發(fā)生了重大的變化和一系列技術(shù)及理念的創(chuàng )新。數據庫所生存的外部土壤隨著(zhù)Internet以及在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下IT系統互聯(lián)互通相互協(xié)作的趨勢,對信息管理技術(shù)提出了新的挑戰。

  2、國內研究的綜述:《移動(dòng)數據庫技術(shù)研究綜述》《Web數據庫技術(shù)綜述》《Web與數據庫技術(shù)》《數據庫技術(shù)發(fā)展趨勢》

  三、論文提綱

  (一)數據庫技術(shù)概論

  1、數據庫技術(shù)概念及類(lèi)型

  2、數據庫技術(shù)發(fā)展歷程

  3、數據庫技術(shù)應用

  (二)數據庫技術(shù)發(fā)展現狀------關(guān)系數據庫技術(shù)仍然是主流

  1、發(fā)展現狀概述

  2、Oracle概念及應用

  3、Access概念及應用

  4、SQL概念及應用

  5、DB2概念及應用

  6、發(fā)展現狀總結

  (三)數據庫技術(shù)發(fā)展的趨勢

  1、下一代數據庫技術(shù)的發(fā)展主流面向對象的數據庫技術(shù)與關(guān)系數據庫技術(shù)

  2、演繹面向對象數據庫技術(shù)

  3、數據庫技術(shù)發(fā)展的新方向非結構化數據庫

  4、數據庫技術(shù)發(fā)展的又一趨勢數據庫技術(shù)與多學(xué)科技術(shù)的有機結合

  5、未來(lái)數據庫技術(shù)及市場(chǎng)發(fā)展的兩大方向數據倉庫和電子商務(wù)

  6、數據庫技術(shù)的實(shí)踐性發(fā)展面向專(zhuān)門(mén)應用領(lǐng)域的數據庫技術(shù)

  (四)當代與未來(lái)數據庫研究的熱點(diǎn)數據挖掘、知識發(fā)現與數據倉庫

  1、數據挖掘技術(shù)

  2、數據倉庫技術(shù)

  3、知識發(fā)現技術(shù)

  4、小結

  5、結論

  四、論文寫(xiě)作進(jìn)度安排

  (一)開(kāi)題報告:論文題目、系別、專(zhuān)業(yè)、年級、姓名、導師

  (二)目的意義和國內研究概況

  (三)論文的理論依據、研究方法、研究?jì)热?/p>

  (四)研究結論

  (五)預期的結果

  (六)進(jìn)度安排

數據庫開(kāi)題報告3

  1、選題背景和意義

  背景:商場(chǎng)賬務(wù)信息豐富,且查詢(xún)信息量大,要想提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,須借助計算機來(lái)進(jìn)行現代化的信息管理。在此背景下,我們針對商場(chǎng)賬務(wù)管理需求開(kāi)發(fā)了這個(gè)管理系統。

  意義:使商場(chǎng)賬務(wù)管理更加高效、簡(jiǎn)單、規范。

  2、主要工作思路

  1)系統需求分析。

  通過(guò)調研,了解工作流程,收集基本信息數據,明確設計任務(wù),進(jìn)行系統的可行性研究。

  2)系統設計。

  系統總流程設計和系統總框架設計。

  3)數據庫設計。

  4)程序開(kāi)發(fā)。

  5)程序測試。

  6)撰寫(xiě)論文。

  3、文獻綜述

  通過(guò)查詢(xún)文獻和一些教材,我知道開(kāi)發(fā)數據庫應用系統,有很多功能強大的開(kāi)發(fā)工具,如:

  VB.NET;VC++.NET;VC#.NET等,相應的數據庫有Access,SQL Server, ORICAL等。經(jīng)比較,并與同學(xué)、老師探討,我決定以SQL Server為平臺,以vb作為系統的開(kāi)發(fā)工具。主要由于它們使用簡(jiǎn)單,開(kāi)發(fā)方便,用戶(hù)希望系統對硬件要求不高,另外我也比較熟悉該軟件。

  在開(kāi)發(fā)內容上我選擇了主控模塊和數據錄入模塊這兩部分內容。

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