有關(guān)競聘主任演講稿錦集九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當下社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的競聘主任演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競聘主任演講稿 篇1
敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好!
首先感謝委黨委搭建了這樣一個(gè)競爭的平臺，給了我這一次競聘上崗的機會(huì )，對我個(gè)人來(lái)講，這不僅是一次競聘，更是一次發(fā)揮本人能力、體現自身價(jià)值、提高自我的機會(huì )，我應該珍惜這次機會(huì )，勇敢迎接工作中的挑戰，勇往直前。
本人吳華，今天我競聘的崗位是宣傳和科教科科長(cháng)一職，原職務(wù)是醫政科副科長(cháng)。
我之所以選擇競聘宣傳和科教科科長(cháng)職位，是因為在這些年中，本人積累了豐富的工作經(jīng)驗，提高了綜合素質(zhì)，具體說(shuō)，我有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢。
一是我有豐富的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。本人在基層工作了18年，20xx年9月本人通過(guò)公開(kāi)競聘上潘塘社區衛生服務(wù)中心辦公室主任，在此崗位一直工作到20xx年7月，連續4年被評為優(yōu)秀個(gè)人，在此期間協(xié)助參與制定中心的方案、規劃，宣傳工作，任勞任怨，加班加點(diǎn)，上傳下達并組織完成上級要求的各項工作任務(wù)，熟悉各項工作的管理流程、信息報送程序等。
二是業(yè)務(wù)方面適應宣傳和科教科工作的發(fā)展要求。本人是技術(shù)業(yè)務(wù)出身，臨床一線(xiàn)工作13年，在業(yè)務(wù)科室管理干了一年多。知道臨床的一線(xiàn)工作人員需要什么，需要更新知識，需要不斷的充電。只有這樣才能適應社會(huì )快速發(fā)展的需要。
三是在工作中養成吃苦耐勞，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)，對本職工作態(tài)度認真，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導交付的工作任務(wù)。
以上這些有利條件，使我能更快、更好地進(jìn)入工作角色，順利地開(kāi)展工作。
宣傳和科教科的職能，在委主任及分管主任的領(lǐng)導下，承擔衛生和計劃生育新聞宣傳、科普和信息發(fā)布，組織實(shí)施全區繼續教育、住院醫師規范化培訓、負責對全區臨床醫師及醫技科室人員的“三基三嚴”(基本理論、基本知識、基本技能，嚴格要求、嚴密組織、嚴謹的作風(fēng))培訓考核管理工作，負責各級各類(lèi)醫學(xué)繼續教育項目的申報、實(shí)施、登記工作，負責規劃、組織、協(xié)調全區的宣傳工作，聯(lián)合各辦事處搞好紀念日宣傳活動(dòng)工作，宣傳陣地的建設，新聞報導，做好計劃生育國策的宣傳工作，衛計委各科室的業(yè)務(wù)工作要融入宣傳工作中，宣傳工作要為業(yè)務(wù)科室服務(wù)。
宣傳是把我們的工作展現在別人面前的方式方法，宣傳工作同步于其他工作，宣傳可以走在業(yè)務(wù)工作的前面，為業(yè)務(wù)工作鋪墊、開(kāi)路、吶喊、奠基。宣傳工作可以走在業(yè)務(wù)工作之后，為業(yè)務(wù)工作總結、分析。
“千里之行，始于足下�！比缥矣信d成為該科科長(cháng)，我將通過(guò)以下兩個(gè)方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層干部。
一是堅持不斷的學(xué)習，提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯是非的能力。另一方面不斷充實(shí)完善，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，具備較強的業(yè)務(wù)素養，使自己更加勝任本職工作。
二是處理好做人與做事的關(guān)系。一方面更要嚴以律己，以黨員標準，時(shí)時(shí)做到自重、自省、自警、自勵，經(jīng)得起考驗;另一方面要團結同事、寬以待人，互相理解、互相支持，提高科室的凝聚力。
下一步的工作設想：“放下架子，離開(kāi)椅子，走出屋子”
“放下架子”指做人要放下架子，才不致于心煩意亂，想入非非;做事要放下架子，擺正自己的位置，才能拉近距離，我們的工作本來(lái)就是為百姓服務(wù)的，我們的宣傳工作要同社區近距離接觸，把新知識、新思維、新規定傳遞給千家萬(wàn)戶(hù)。
“離開(kāi)椅子，走出屋子”殘酷的事實(shí)告訴我們，不主動(dòng)離開(kāi)椅子，走出屋子，只能使我們脫離所服務(wù)的百姓，言外之意就是讓我們多走下基層、接觸基層、從而宣傳我們的業(yè)務(wù)，讓更多的人了解我們、理解我們、從而認可我們。便于更好的為轄區居民身心健康保駕護航。
我堅信，在過(guò)去幫助和支持過(guò)我的領(lǐng)導和同事們，今天仍然會(huì )幫助支持我的。我將在宣傳和科教科科長(cháng)的崗位上，用我的熱心、責任心和我在工作上取得的優(yōu)異成績(jì)回報你們。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、工人師傅們：
大家好！非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會(huì )。
我叫xx，xx年畢業(yè)于xx學(xué)校，同年xx月到xx年xx月，在xx科工作。十多年來(lái)，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘**車(chē)間主任這個(gè)職位自身的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊?*車(chē)間主任工作的思路。
進(jìn)入公司工作十余年來(lái)，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進(jìn)步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，掌握了滿(mǎn)足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二，我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動(dòng)，在大局觀(guān)和組織協(xié)調能力、實(shí)踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節，了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好并在xx車(chē)間得到實(shí)踐。
鑒于此，我認為我有條件、有能力勝任××車(chē)間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年**車(chē)間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效的目標，不斷實(shí)現提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低產(chǎn)品成本，改善工作環(huán)境，培養高效團隊，讓“工藝、設備、安全、現場(chǎng)、全員同步改善。
為此將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作，不斷促使目標的達成：
第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設備設施運行正常，努力實(shí)現車(chē)間生產(chǎn)裝置和設備設施“安、穩、長(cháng)、滿(mǎn)、優(yōu)動(dòng)態(tài)循環(huán)目標的持續實(shí)現。
車(chē)間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素，進(jìn)行分級評價(jià)，確定重點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行有效地整改，確保生產(chǎn)的穩定，圓滿(mǎn)地完成生產(chǎn)任務(wù)。
第二、整合資源，優(yōu)化管理，共克時(shí)艱，踐行“四化一追目標。
在過(guò)去發(fā)展的十年里，企業(yè)憑借“五大法寶鍛造出一座新型的化工新城。隨著(zhù)各種先進(jìn)管理體系的引進(jìn)，車(chē)間的精細設備管理、安全標準化管理，創(chuàng )最佳工藝管理活動(dòng)，找準三種管理融合的切入點(diǎn)，各種資源需要整合，以此達到簡(jiǎn)潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產(chǎn)品質(zhì)量意識，落實(shí)質(zhì)量監管體系中成員的職責，通過(guò)工程技術(shù)措施的改善，細化車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節，不斷提高尿素產(chǎn)品品質(zhì)。
第四、創(chuàng )建學(xué)習型組織，打造高績(jì)效的尿素團隊。
知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)，這是公司固化的人本理念。創(chuàng )建學(xué)習性的組織，就是使××車(chē)間內部全體人員能全身心地投入并持續增長(cháng)學(xué)習力的組織，每一個(gè)員工都有學(xué)習的動(dòng)力、學(xué)習的毅力和學(xué)習的能力。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習，要讓每一位員工體驗到工作中生命意義�，F如今，我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地工作，從來(lái)就沒(méi)有人去思考工作中生命的意義究竟是什么，他們在工作中需找不到快樂(lè )，所以常常出現帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發(fā)生。
精誠團結務(wù)實(shí)創(chuàng )新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團隊精神是公司文化的核心價(jià)值觀(guān)，車(chē)間團隊建設績(jì)效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績(jì)效的團隊，首先就要制定明確并富有挑戰性目標，通過(guò)賦能授權讓組織成員互相尊重，并且愿意幫助別人；車(chē)間團隊的每一位管理人員將關(guān)系和溝通作為工作的一個(gè)部分；當某個(gè)成員不在的時(shí)候會(huì )主動(dòng)補位。團隊的產(chǎn)品品質(zhì)卓越，決策效果好。組織中的每個(gè)人都得到認可和贊美；每個(gè)人都士氣沖天，快樂(lè )著(zhù)工作。
第五、不斷激勵員工，塑造陽(yáng)光文化，通過(guò)績(jì)效管理贏(yíng)得員工的微笑。
在今后的工作中車(chē)間的所有管理人員要努力做到認同是第一步，通過(guò)有效的溝通提升員工的積極性和工作效率，加強與部門(mén)之間的配合，創(chuàng )造良好的工作氛圍和人際關(guān)系，使每個(gè)人工作起來(lái)更加愉快、更加高效。將績(jì)效考核上升到績(jì)效管理的層次，通過(guò)對員工績(jì)效的考評，不斷發(fā)現車(chē)間內部存在的基礎管理問(wèn)題，并在實(shí)踐中及時(shí)加以改進(jìn)。
為了促使以上五個(gè)方面的工作能夠順理成章的達成，車(chē)間所有人員必須遵守以下幾個(gè)原則：
第一、明辨是非，黑白分明原則，通過(guò)建章立制讓車(chē)間每一位員工知道哪是對的，哪是錯的。
第二、第一推動(dòng)原則，車(chē)間管理人員用行動(dòng)去率先垂范。
第三、沒(méi)有借口的原則，提高員工的主觀(guān)能動(dòng)性。
第四、執行原則。
第五、團隊至上原則。
第六、結果高于一切的原則。
作為這次競聘活動(dòng)的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。同樣，我會(huì )坦然地接受失敗的好處，從中我會(huì )深刻地體會(huì )企業(yè)人才觀(guān)中第二種人的定義，找到自己的定位，明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何，我仍將都將一如既往的工作。
今天毛遂自薦，只是想向各位領(lǐng)導展示一個(gè)真實(shí)的我，鍛煉自己的能力，并借此機會(huì )將我的夢(mèng)想與大家一起分享，我真誠地接受各位領(lǐng)導、工人師傅們對我的挑選。我相信，憑著(zhù)我的政治素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗，一定能把尿素車(chē)間的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個(gè)機會(huì )，我決不會(huì )讓大家失望。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位老師：
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加競職演講。我叫XXX，現年XXX歲，中國共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱(chēng)。XXX年XX月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務(wù)，XXX年９月調XXX縣第三高級中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個(gè)職位，是因為我具有以下四個(gè)優(yōu)勢：
一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學(xué)習。我先后承擔過(guò)電大班、自考班、函授班、小教專(zhuān)科的《馬克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟學(xué)》，中專(zhuān)班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù)，XXX年獲全市中師教學(xué)“五項全能”比賽二等獎，XXX年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎，先后有３篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開(kāi)發(fā)表，參加過(guò)省《中師政治試題精選》一書(shū)的編寫(xiě)工作。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。從XXX年開(kāi)始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務(wù)和規范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jì)。如：原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專(zhuān)集上，干訓、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響，學(xué)校檔案建設獲省二級先進(jìn)。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔著(zhù)黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車(chē)輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén)，既要承擔瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調度，認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業(yè)。
(三)當好參謀助手，服務(wù)校長(cháng)決策。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向學(xué)校領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
(四)加強個(gè)人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺(jué)講學(xué)習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學(xué)校班子團結，維護領(lǐng)導形象，調動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！競聘上崗是人事制度改革的重大舉措，是事業(yè)單位特別是醫院技術(shù)人員，技術(shù)庸能直接關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量及滿(mǎn)意程度，因此，我非常支持這項惠民工程的改革，希望通過(guò)公平、公正的競聘，選出真正有能力的精英人才，在崗位上為人民予以高質(zhì)量的服務(wù)。
我叫XXX，中共黨員，大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，現任XXX院五官科主任、眼科學(xué)主治醫師，先后在廣東醫學(xué)院附屬中心醫院、中山大學(xué)眼科中心進(jìn)修學(xué)習，掌握眼科學(xué)前沿技術(shù)，率先在XX地區開(kāi)展表麻下小切口無(wú)縫線(xiàn)白內障摘除并人工晶體植入術(shù)、胬肉切除并生物羊膜或自體干細胞移植手術(shù)。本人思想覺(jué)悟高、勤奮好學(xué)、上進(jìn)心強、技術(shù)精湛，是典型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才。
首先感謝醫院領(lǐng)導給我這次競聘醫院五官科科主任崗位的機會(huì )，我也有信心獲得這次就任的機會(huì )，因為我具有如下5點(diǎn)優(yōu)勢：一、本學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)最高；二、掌握本學(xué)科核心技術(shù)；三、本專(zhuān)業(yè)工作時(shí)間最長(cháng)；四、具多年科主任的任職經(jīng)驗；五、群眾基礎好，具良好解決協(xié)調能力。目前，科室在我的帶領(lǐng)下，正以團結、勤奮、好學(xué)、精湛為座標健康發(fā)展，連續多年成為XX地區白內障手術(shù)量最多、住院人數最多的專(zhuān)科科室，也成為本院第二品牌科室，口碑良好，慕名求診者不絕。將來(lái)，靠我一股不斷進(jìn)取的蠻勁，我也有能力、有信心把科室辦得更好，一定能當好五官科出色的“領(lǐng)頭羊”。
本次我競聘XXX醫院五官科科主任崗位，如能如愿以?xún)�，我將一如既往，�?zhuān)心鉆研，發(fā)揮獨厚優(yōu)勢，開(kāi)展更多高技術(shù)服務(wù)項目，如白內障超乳、功能鼻內鏡手術(shù)等，為醫院爭光，為群眾服務(wù)，這是醫院發(fā)展的趨勢，也是我個(gè)人技術(shù)和管理的發(fā)展趨勢。希望大家支持我！
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先，感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認識我、了解我的機會(huì )�！肮_(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”，這是歷史的必然，也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競聘對我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵和挑戰，將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競爭，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽(tīng)從組織的安排，干好自己的本職工作。我此次競聘的崗位是辦公室主任。首先將三年來(lái)履職情況向各位領(lǐng)導和同事做一匯報：
20xx至20xx年三年任期內我擔任黨政辦公室主任職務(wù)。主要工作內容：一協(xié)助領(lǐng)導處理日常黨政事務(wù)，做好部門(mén)之間統籌協(xié)調，督促班子決議落實(shí)情況；二主持黨政辦公室的日常工作，負責擬定規章制度，撰寫(xiě)文字材料，督辦工作日程及會(huì )議，負責對外宣傳報道工作，負責檔案管理；三負責學(xué)校人事勞資管理，協(xié)助領(lǐng)導做好教職工的調配考核、評職聘用和老干部工作，認真做好教職工工資晉升、津貼調整以及各類(lèi)獎金補助的審核發(fā)放工作；四協(xié)助黨支部、工會(huì )領(lǐng)導做好黨務(wù)和工會(huì )工作。關(guān)心教職工的生活，做好慰問(wèn)，做好生活福利待遇的落實(shí)。五做好來(lái)電來(lái)函、來(lái)訪(fǎng)接待及會(huì )務(wù)工作；組織協(xié)調學(xué)校綜合治理。工作中合理調度，講求效率，認真落實(shí)，做到了全心全意為學(xué)校服務(wù)，真心實(shí)意為師生員工服務(wù)，盡心盡力圓滿(mǎn)完成工作。
十八載教壇耕耘，十二年辦公室工作，我有幸得到組織和領(lǐng)導的信任、幫助和指導，感受著(zhù)同事們的支持、理解和關(guān)心，在這成長(cháng)的過(guò)程中，我品嘗了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學(xué)會(huì )了平和與淡定，歷練了寬忍與從容；越來(lái)越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力是：只要心存熱愛(ài)和責任，只要敢于面對和擔當，只要愿意付出和給予，就能收獲平凡崗位上的價(jià)值和滿(mǎn)足。
所以，今天對我個(gè)人來(lái)講不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。如果這次競聘中，我能繼續得到大家的認可和支持，我會(huì )一如既往，繼續做好學(xué)校管理的參與者，做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達、協(xié)調溝通、分憂(yōu)解惑的紐帶和橋梁；我會(huì )以健康樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度、飽滿(mǎn)積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性，以及腳踏實(shí)地的工作言行，來(lái)回報和感謝大家的信任和厚愛(ài)，為學(xué)校的發(fā)展，為群眾的利益而不負這份責任和使命。
如果，因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂，我也許會(huì )有遺憾；但是，我不會(huì )抱怨，我會(huì )認真檢視和修正自己的不足，努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上，專(zhuān)心做一名稱(chēng)職盡責的教育工作者。
答辯題目：結合本職工作，談?wù)勗诠ぷ髦腥绾误w現為教職工服務(wù)。
我認為，“服務(wù)”是做好辦公室一切工作的指導思想。實(shí)踐工作中，不論是參與政務(wù)，輔助決策；還是管理事物，落實(shí)工作，都是為了搞好服務(wù)。為領(lǐng)導服務(wù)、為老師服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，這也是我工作中的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
辦公室作為具體的辦事機構，工作政策性強，時(shí)效性強，頭緒多，內容雜，要求高，服務(wù)面寬，在工作中搞好服務(wù)首先是態(tài)度。做到對領(lǐng)導要尊重，服從工作安排，執行班子決議；對同事要真誠，為大家多辦事，辦實(shí)事，辦好事；對家長(cháng)和學(xué)生要熱心，盡力幫助；真心誠意地對待每一位領(lǐng)導、老師和學(xué)生，在工作中交流感情，在感情中促進(jìn)工作，我認為這既是對工作負責，也是我校處處充滿(mǎn)人文關(guān)懷的體現。
其次是方法。工作中努力做到“五勤”——眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。既服務(wù)好“上門(mén)來(lái)”的教工，真誠熱心的為大家排憂(yōu)解困，又經(jīng)�！吧祥T(mén)去”服務(wù)，深入到廣大教工中，收集各方面的意見(jiàn)、建議和反映，工作中對領(lǐng)導據實(shí)情、講實(shí)話(huà)，既為領(lǐng)導決策提供參考，同時(shí)也把領(lǐng)導的意圖、班子的決議完整傳達至每位教工中。
第三是效果。為領(lǐng)導服務(wù)、為群眾辦事，效率要高，效果要好，做得實(shí)實(shí)在在，讓大家滿(mǎn)意而歸，這是我工作的最終目的。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇6
尊敬的院領(lǐng)導，各位老師，各位同仁，大家好！
今天，能夠站在演講臺上作XX副主任的競職演說(shuō)，我感到十分榮幸和激動(dòng)，在此，我感謝院領(lǐng)導給我提供的寶貴機會(huì )，感謝醫院對我多年的培養和教育，感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位老師和各位朋友！
我叫XXX，現年33歲，本科學(xué)歷，于20xx年畢業(yè)于安徽省中醫藥大學(xué)，20xx年至今在我院XXX科工作。從20xx年參加工作以來(lái)，我就把當一名白求恩式的好醫生作為我一生追求的崇高理想，10年來(lái)，我把盡好醫生的職責當成自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，時(shí)時(shí)處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，我始終認為患者的需要就是我的職責，醫生和患者的關(guān)系不應該是金錢(qián)關(guān)系、買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，當醫生最重要的是有崇高的醫德。 10年的實(shí)踐，使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問(wèn)題的能力，有全面系統的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù)，XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
一份耕耘，一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導及同事的認可，于20xx年代表六安市參加安徽省公共衛生知識競賽獲三等獎，20xx年、20xx年評為科室優(yōu)秀人員。20xx年在北京朝陽(yáng)醫院進(jìn)修期間被評為優(yōu)秀進(jìn)修醫師。榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)需要創(chuàng )新，我將時(shí)時(shí)刻刻的激勵著(zhù)自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。
今天，我在這參加X(jué)X副主任的競聘，目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫學(xué)科的各項工作。
下面是我的工作思路，如有不妥之處，請各位領(lǐng)導、同事們批評指正。
第一方面，配合科主任抓好堅持以服務(wù)為核心，切實(shí)提高醫療服務(wù)質(zhì)量
1、加強醫務(wù)人員的思想教育，轉變服務(wù)觀(guān)念，改善服務(wù)態(tài)度 開(kāi)展多層次的職業(yè)道德思想教育，增強大家的危機感和競爭意識，轉變觀(guān)念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”，使大家樹(shù)立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅持以病人為中心，真正做到“診治一位病人，奉獻一份愛(ài)心，結交一個(gè)朋友”，圍繞“一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民、利民、為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人
2、提高法律意識，規范職業(yè)行為
隨著(zhù)人民群眾維權意識的不斷增強，醫療投訴也日益增多，《關(guān)于醫療事故處理條例》、《侵權責任法》的頒布，使醫務(wù)人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗，因此，必須讓醫務(wù)人員增強法律意識，嚴守職業(yè)道德，做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程、避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛的發(fā)生。
3、嚴格落實(shí)規章制度的約束機制，強化內部管理，實(shí)行醫德監督
以身作則，起表率作用，嚴格落實(shí)醫院的規章制度，做到職責明確、責任到位，采取有效措施，保證醫德監督到位，把醫德醫風(fēng)納入
科室綜合目標管理，獎金分配的指標，建立有效的激勵機制，質(zhì)優(yōu)則酬厚，質(zhì)優(yōu)則評優(yōu)，從正面激勵醫務(wù)人員的自覺(jué)性和工作責任心。
第二方面，配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設，創(chuàng )建技術(shù)一流科室，爭創(chuàng )國家中醫藥管理局重點(diǎn)專(zhuān)科。
科室爭取每年送1—2名醫生或護士到上級醫院學(xué)習，把新的知識、技術(shù)帶回我科，并醫護配同，進(jìn)一步提高我科的診療及護理水平。組織全科醫護人員進(jìn)行規范的重癥醫學(xué)培訓，嚴格執行危重病討論制度、三級醫師查房制度等醫療核心制度，確保醫療質(zhì)量、醫療安全。繼續開(kāi)展現有的特色技術(shù)，結合我院實(shí)際，引進(jìn)新技術(shù)，積極參加省市重癥學(xué)會(huì )組織的各類(lèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，加大宣傳力度，提高科室的知名度及社會(huì )影響力，獲得更好的社會(huì )效益及經(jīng)濟效益。
第三方面，更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想，理念先行，更新觀(guān)念，下決心在科內全面推行成本、量化管理，建議和完善獎勵機制，著(zhù)眼獎勵杰出人才，激勵創(chuàng )新人才，培養后備人才，不斷完善考核制度，使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫德醫風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”，以主任、副主任、護士長(cháng)、主治醫師、住院醫師、護士實(shí)行分級負責制度，以此激發(fā)調動(dòng)科室人員的積極性和創(chuàng )造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良好的競爭氣氛，為學(xué)科的建設發(fā)展提供不懈的努力。
通過(guò)今天的演講，希望領(lǐng)導、評審老師、同事們能給我一個(gè)機會(huì )，讓我為重癥醫學(xué)科的未來(lái)書(shū)寫(xiě)一份領(lǐng)導滿(mǎn)意、同事滿(mǎn)意的答卷，無(wú)論
我這次競聘是否成功，我都將一如既往，全力協(xié)助科主任、護士長(cháng)及全科醫務(wù)人員一起圍繞醫院建設目標，充分發(fā)揮我的工作能力，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，為醫院的騰飛而努力！
謝謝！
競聘主任演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
雖然與大家并不陌生，但還是請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹：我叫楊成，現年37歲，本科學(xué)歷，中共黨員，20xx年參加工作，20xx年起，先后從事黨辦宣傳干事、團委書(shū)記、黨辦主任干事、辦公室秘書(shū)等工作，20xx年2月起任公司辦公室副主任，今年元月起任公司辦公室主任。
這次公司開(kāi)展總部機構改革工作，面向全公司組織“全員下崗，競聘上崗”活動(dòng)，我有幸通過(guò)組織考核，參加辦公室主任這個(gè)崗位的競聘，我感謝公司給我這次機會(huì )，感謝各位領(lǐng)導、各位同事對我進(jìn)行測評。
今天，我能夠自信地站在這個(gè)臺上參加辦公室主任這個(gè)重要崗位的`競聘，是因為單位培養了我，實(shí)踐鍛煉了我。從20xx年分配到原五處修配廠(chǎng)，我從事了7年的汽車(chē)修理工作，期間曾獲得全處技術(shù)比試第一名和全局技術(shù)比試“技術(shù)能手”稱(chēng)號。7年的修理工作，造就了我的吃苦精神和堅韌品格。在這7年里，我還參加并通過(guò)了全國高等教育法律專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試，文化素養得到進(jìn)一步提高。20xx年起到現在，我先后從事宣傳、團委、辦公室工作，在單位的培養下一步步成長(cháng)，每一次工作的變動(dòng)我都有新的提高，每一段經(jīng)歷都為我增加了新的積累。
我深知，辦公室工作既是一項綜合性、事務(wù)性的工作，也是一項專(zhuān)業(yè)性的工作，是領(lǐng)導的參謀和助手，是聯(lián)系上下左右、溝通內外各方的樞紐，其業(yè)務(wù)涵蓋秘書(shū)、機要、檔案、總務(wù)、信訪(fǎng)、計生、車(chē)管、打字等諸多內容，事務(wù)繁多，責任重大。盡管如此，我仍然對勝任辦公室主任這個(gè)崗位充滿(mǎn)信心。我的信心首先基于對辦公室工作的熟悉。幾年來(lái)的辦公室秘書(shū)工作和辦公室管理工作，使我對辦公室工作的各項要求和程序有了深入的了解和準確的把握，能夠有條不紊、全面細致地做好辦公室的管理工作。其次，是基于我的業(yè)務(wù)能力。在公司辦公室工作以來(lái)，我多次參與或主持了重大會(huì )議以及內外接待活動(dòng)，起草了5年的職代會(huì )行政報告和工作會(huì )領(lǐng)導講話(huà)等重要文稿，對公司上千份文件進(jìn)行過(guò)內容、文字和程序上的把關(guān)。在擔任辦公室副主任的兩年多時(shí)間里，分管了檔案、總務(wù)、機要等業(yè)務(wù)，工作得到了領(lǐng)導和員工的肯定，連續三年獲得“公司先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。第三，我有一個(gè)積極的工作態(tài)度。參加工作以來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時(shí)常提醒自己：一個(gè)人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
如果我這次競聘辦公室主任成功，我將努力實(shí)現辦公室工作的“三個(gè)轉變”，發(fā)揮好“三個(gè)作用”�！�
三個(gè)轉變”即：
一是從被動(dòng)服務(wù)轉變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)，樹(shù)立大局觀(guān)念，提高工作的前瞻性，善于見(jiàn)微知著(zhù)，反應靈敏，把工作想在前面，克服工作中的惰性，增強工作的創(chuàng )造性。
二是從單憑老經(jīng)驗辦事轉變?yōu)閷?shí)行規范化管理。針對這次機構改革和人員調整情況，明確分管業(yè)務(wù)人員的崗位標準和崗位規范，調動(dòng)全室人員工作積極性，做到減人不減效。
三是從收發(fā)傳遞信息轉變?yōu)榫C合處理信息。把所發(fā)生的重要情況、突發(fā)性事件及領(lǐng)導關(guān)注的各種熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導報告、反饋，同時(shí)，編發(fā)《信息快報》，及時(shí)為領(lǐng)導提供信息，為領(lǐng)導決策提供依據。
“三個(gè)作用”，即：
一是服務(wù)作用，為上級、本級和下級做好服務(wù)。
二是參謀助手作用。在做好信息工作的同時(shí)，圍繞中心工作開(kāi)展調查研究，提出建議和意見(jiàn)。同時(shí)，認真做好各項事務(wù)性工作，使領(lǐng)導能夠集中精力處理重要工作和重大問(wèn)題。
三是綜合協(xié)調作用。樹(shù)立全局意識，做好對上協(xié)調、對下協(xié)調和同級之間的協(xié)調工作，對一些職責不明、無(wú)人負責的事，自覺(jué)地負起責任，當好“不管部”。
如果這次競聘不成功，我也會(huì )平靜的接受。我將積極尋求或服從組織分配的崗位，并在新的崗位上努力爭取新的成績(jì)。
各位領(lǐng)導、各位同事，請在楊成的名字下面劃勾。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位主考官：
大家好！
我今天參加競聘的崗位是…..移動(dòng)分公司…….區域中心主任。這一職位肩負著(zhù)四大職責，即銷(xiāo)售、服務(wù)、信息搜集、社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)組建及管理。其核心是服務(wù),基礎是管理。
作為世界五百強之一的中國移動(dòng)通信公司，如何適應市場(chǎng)經(jīng)濟的規律，在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中站穩腳跟。從實(shí)踐情況來(lái)看，我認為只有以市場(chǎng)為導向，以客戶(hù)為中心，以網(wǎng)絡(luò )為依托，全面提高移動(dòng)通信的服務(wù)水平。立足服務(wù)求生存，立足創(chuàng )新促發(fā)展，立足品牌拓市場(chǎng)，立足管理增效益，力爭在短時(shí)間內創(chuàng )造杰出的移動(dòng)通信品牌，提升企業(yè)的核心競爭力，只有這樣我們的企業(yè)在市場(chǎng)競爭中才能處于不敗之地�？蛻�(hù)是中國移動(dòng)的生存之本，服務(wù)是中國移動(dòng)的生命線(xiàn)，市場(chǎng)是中國移動(dòng)永恒的主題。面對我們的競爭對手，怎樣提高服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量、打造服務(wù)品牌是當前作為一名基層管理者的首要任務(wù)�！胺⻊�(wù)”就是要我們的企業(yè)和員工通過(guò)我們的產(chǎn)品或活動(dòng)為客戶(hù)提供物質(zhì)或精神的價(jià)值感受。但是每個(gè)人的價(jià)值感受很難有統一的標準來(lái)衡量。因此，我們必須要有服務(wù)創(chuàng )新意識和服務(wù)創(chuàng )新的措施才能提高服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量。以企業(yè)員工的實(shí)際行動(dòng)去不斷滿(mǎn)足客戶(hù)對我們服務(wù)的價(jià)值感受，最終在基層區域實(shí)現中國移動(dòng)“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰略目標。我的具體認識是：
一、通過(guò)服務(wù)創(chuàng )新實(shí)現服務(wù)領(lǐng)先。
中國移動(dòng)通信的服務(wù)理念是“溝通從心開(kāi)始”。我認為：要切實(shí)做好“溝通從心開(kāi)始”，必須要做到“溝通從‘新''開(kāi)始”和“溝通從‘行''開(kāi)始”。也就是說(shuō)我們每一位員工不僅僅要有服務(wù)創(chuàng )新的意識，而且更重要的是要將這種服務(wù)創(chuàng )新的意識應用到實(shí)際工作中去。在目前,移動(dòng)通信市場(chǎng)的競爭中，服務(wù)已成為企業(yè)競爭的絕對因素。對手同我們的競爭已經(jīng)從原來(lái)簡(jiǎn)單的價(jià)格競爭全面轉移到服務(wù)競爭上來(lái)。誰(shuí)的服務(wù)內涵豐富，誰(shuí)的就是市場(chǎng)的贏(yíng)家，服務(wù)創(chuàng )新將成為開(kāi)拓客戶(hù)市場(chǎng)的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶(hù)只有通話(huà)服務(wù)和來(lái)電顯示服務(wù)發(fā)展到如今的語(yǔ)音信箱、手機銀行，移動(dòng)辦公等二十余種具有附加值的服務(wù)功能。在基層營(yíng)業(yè)部，目前僅僅局限于業(yè)務(wù)技術(shù)的創(chuàng )新是遠遠不夠的，最主要的是我們企業(yè)的管理者和員工怎樣在具體的實(shí)踐工作中來(lái)做到“溝通從‘新''開(kāi)始”和“溝通從‘行''開(kāi)始”呢？我認為：目前實(shí)施“零距離服務(wù)”；推行“首問(wèn)負責制”就是很好的措施。所謂的“零距離服務(wù)”也就是讓每一位員工對客戶(hù)進(jìn)行貼心服務(wù)和貼身服務(wù)。即從服務(wù)意識、服務(wù)提供上同客戶(hù)的需求保持“零距離”。
用心、誠心、真心為客戶(hù)服務(wù)，強化“客戶(hù)就是我們衣食父母”的服務(wù)理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務(wù)，打破時(shí)間、空間的概念，以客戶(hù)滿(mǎn)意為標準達到全方位服務(wù)的“零距離”。加強企業(yè)與客戶(hù)之間的交流、溝通。改變服務(wù)方式，強化被動(dòng)式服務(wù)向主動(dòng)式服務(wù)轉變，營(yíng)業(yè)向營(yíng)銷(xiāo)轉變，等客戶(hù)上門(mén)向上門(mén)服務(wù)轉變，滿(mǎn)足型服務(wù)向滿(mǎn)意型服務(wù)轉變。從而全面提高客戶(hù)對中國移動(dòng)的認知度、信任度和滿(mǎn)意度，最終使客戶(hù)與企業(yè)融為一體，達到企業(yè)與客戶(hù)的“零距離”。推行“首問(wèn)負責制”，也就是客戶(hù)到營(yíng)業(yè)部來(lái)辦理或處理移動(dòng)業(yè)務(wù)所接觸、詢(xún)問(wèn)的第一人，這個(gè)人就負責解答客戶(hù)的提問(wèn)或幫助指導客戶(hù)處理完業(yè)務(wù)直到客戶(hù)滿(mǎn)意離開(kāi)。他不得以任何理由推托，讓客戶(hù)耗費更多的時(shí)間和精力。推行“首問(wèn)負責制”是通過(guò)建立一個(gè)全員、全程、全方位的服務(wù)體系的方式，倡導全員服務(wù)，樹(shù)立客戶(hù)至上，杜絕在接待客戶(hù)方面推諉、扯皮現象的發(fā)生，以提高辦事效率來(lái)改善服務(wù)質(zhì)量。既增強員工了的主人翁意識，樹(shù)立了企業(yè)良好形象，同時(shí)也鍛煉了員工解決問(wèn)題的能力。
二、打造服務(wù)品牌實(shí)現業(yè)務(wù)領(lǐng)先。
打造服務(wù)品牌這就要求我們的服務(wù)不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務(wù)要向深層次發(fā)展：首先，要強化員工服務(wù)意識，認識到做好服務(wù)，不僅關(guān)系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展，更是關(guān)系到員工個(gè)人的生存、發(fā)展的根本問(wèn)題，“失去了客戶(hù)就是失去了市場(chǎng)、利潤，員工。
競聘主任演講稿 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好。我20xx年畢業(yè)于xx師專(zhuān)中文系，中教一級，自考本科文憑，xx市骨干教師。我競聘的崗位是教研室主任，我競聘的題目是《我愿為實(shí)中早日亮劍貢獻一己之力》在我到來(lái)之前，實(shí)驗初中在我的心目中是一個(gè)傳奇：曾一次次舉辦過(guò)教學(xué)經(jīng)驗現場(chǎng)會(huì )，曾在眾多的羨慕的眼光中捧走一塊塊鎏金的獎牌，曾成功打造出新密市的一張張響當當的王牌，有多少位老師把能進(jìn)入實(shí)驗初中工作當成心中無(wú)尚的榮耀。我也曾為早日進(jìn)入實(shí)驗初中精心準備著(zhù)。
十余年來(lái)，我認真鉆研學(xué)科教學(xué)理論，深入反思教學(xué)實(shí)踐，堅持一期至少訂閱一本教學(xué)雜志，堅持寫(xiě)教學(xué)隨想，在上好新授課的基礎上積極探索復習課、閱讀課、作文指導課等新課型，不斷鉆研提升業(yè)務(wù)水平，我在原單位時(shí)有多年擔任學(xué)科備課組長(cháng)、教研組長(cháng)的經(jīng)歷，先后有兩項教科研課題被入圍鄭州市級課題。兩年前，我如愿以?xún)數丶尤氲綄?shí)驗初中這個(gè)火熱的團體。進(jìn)入實(shí)驗初中后，我踴躍參加聽(tīng)評課、課堂教學(xué)大獎賽等學(xué)科教研活動(dòng)，積極為學(xué)科組建設建言獻策，一直從教科研的學(xué)術(shù)視角關(guān)注著(zhù)課堂教學(xué)，隨著(zhù)時(shí)間流逝，我越來(lái)越感到疑惑了。尤其是去年優(yōu)質(zhì)化工程期間，我曾有段時(shí)間協(xié)助學(xué)校教研室工作。一個(gè)偶然的機會(huì )，我到教體局參加教科研工作會(huì )議。一進(jìn)教體局大門(mén)，我就吃驚地發(fā)現教體局大院多了幾幅宣傳版面。展示的是我市近幾年教育教學(xué)改革所取得的成果，涵蓋了幼兒園、小學(xué)、初中、高中所有學(xué)段。而幾乎所有學(xué)段都被冠以“實(shí)驗”字樣的學(xué)校占據，有實(shí)驗幼兒園、實(shí)驗小學(xué)、實(shí)驗高中。唯獨初中學(xué)段，本應屬于我們的席位，卻由市直一初中占據。此前，據我的理解，凡是各個(gè)學(xué)段的實(shí)驗學(xué)校，教育水平和教改成果理應走在前列�？晌覀儗�(shí)驗初中卻長(cháng)時(shí)間缺位于這個(gè)序列之外，作為實(shí)驗初中的一名教師，我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。
再到今年我們實(shí)驗初中實(shí)施的包括生本課堂、課堂巡查在內的改革，我再次感到痛心。一輪輪的推門(mén)聽(tīng)課，我發(fā)現有很多理應在前幾年的調節教學(xué)、課標解讀、道德課堂中解決的流弊居然在實(shí)驗初中的課堂上演；一次次的轉班、巡課，我聽(tīng)到一些班級的講桌被學(xué)科老師拍得山響，一次次發(fā)現聲音嘶啞的同事最終又無(wú)奈地在學(xué)生此起彼伏的說(shuō)話(huà)聲中選擇隱忍；我一次又一次地撞見(jiàn)我親愛(ài)的同事被學(xué)生氣哭，而學(xué)生卻趾高氣揚、幸災樂(lè )禍的場(chǎng)景，我又一次次感到錐心的疼痛。
要知道，我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊，曾經(jīng)在其他學(xué)校都是一頂一的骨干啊，為何到了實(shí)驗初中就無(wú)計可施了呢？難道年富力強的我們，除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”，一味地去拼體力就別無(wú)他法了嗎？不錯，我們如今都還年輕，骨子里還有幾分干勁，可終究會(huì )有衰老的一天；如今的孩子難管，可我們要明白在物欲橫流、人心不古、世風(fēng)日下的大背景下，未來(lái)的孩子更難管，家長(cháng)要求更苛刻。年輕有時(shí)是一種資本，我們教師可以常年默默地在三尺講臺上耕耘，但我們不能永遠這樣心力交瘁終極一生。我們必須在年輕之時(shí)，在癡情于教學(xué)的同時(shí)，還必須精深于教研，早日實(shí)現由“勤”到“能”的跨越。
另外，今年，實(shí)驗初中即將迎來(lái)十歲生日。俗話(huà)說(shuō)“十年磨一劍”，即將滿(mǎn)十的實(shí)驗初中是到了該亮劍的時(shí)候了�？裳巯挛覀兊恼n堂教學(xué)，我們的校園文化、我們的德育管理、后進(jìn)生轉化等諸多方面，面臨著(zhù)這樣那樣、太多太多的發(fā)展瓶頸。我們教研隊伍亟需充實(shí)，我們的教科研勢在必行。
正是基于以上憂(yōu)慮，我報名競聘教研室主任的崗位。急于想傾其我十余年的思索與積累，與同志們一道探求教育教學(xué)的真諦，為實(shí)驗初中早日鍛造出鋒利之劍貢獻一己之力。
倘若我競聘成功，將根據目前的教師師資參差不齊和來(lái)源廣泛、彼此融合度不高的現狀，先對全校老師的課普聽(tīng)一遍；再結合學(xué)校五星級教師評選標準，分學(xué)科發(fā)現和評選出學(xué)科教學(xué)能手，在教研組和備課組內充分研討，總結、梳理、歸納，形成明晰的教學(xué)經(jīng)驗和風(fēng)格，號召本組教師結合自己情況學(xué)習推廣——謂之“樹(shù)”；對于教績(jì)差、課堂組織不佳的老師，一方面進(jìn)行跟蹤式聽(tīng)課、評課，指出不足，分析優(yōu)勢，幫助其找出努力方向，一方面讓其結合自己的情況，自行在本教研組（備課組）內與有經(jīng)驗老師結對子——謂之“幫”；對于教學(xué)技能有、工作主觀(guān)懈怠的老師，通過(guò)借助學(xué)校的教學(xué)管理細則，適時(shí)檢查，進(jìn)行過(guò)程性管理與干預，——謂之“帶”，力爭三年內切實(shí)縮小師資隊伍的參差不齊與兩極分化。懇請在座領(lǐng)導、同事給予我一次鍛煉、成長(cháng)、貢獻的機會(huì )。謝謝大家。
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