陪伴我的那些歌聲美文
兒時(shí)看到姑媽的手抄歌本,上面粘著(zhù)明星貼紙,我看到了生活的華美。在小河畔邊上放牛,同伴動(dòng)聽(tīng)的笛聲,小鳥(niǎo)輕脆的歌聲我看到了大自然的精美。校園里老師在鋼琴上的演奏,同學(xué)們精彩的表演我看到了歌聲的甜美。知道自己有點(diǎn)五音不全,自卑的我在同學(xué)的面前不敢放肆的飛舞,只有在夜幕降臨的晚上常常一個(gè)人放聲高歌。
小時(shí)候陪伴我的歌聲莫過(guò)于紅歌,無(wú)聊的時(shí)候打開(kāi)磁帶鸚鵡學(xué)舌。周?chē)泥従诱f(shuō)我唱歌的熱情像奶奶。奶奶在我兩歲就離我們而去,也許我只能用歌聲去緬懷那些失去的疼愛(ài)。
飯養人,歌養心。還記得我們改編的那首歌嗎?在打工的路上遇上了你,懷念與你一唱一合的的那種感覺(jué),因為在歌聲中我們產(chǎn)生了共鳴。你曾經(jīng)當過(guò)兵經(jīng)常會(huì )哼著(zhù)那首《當兵的那一天》,我們把它改編并取名為《打工的人》,"姑娘呀不是不愛(ài)你,可惜我是打工的.人……”。在感情的世界里我偶遇了你,你總是在我背后唱起《獨角戲》表白你的心跡,因為我的幼稚作出了回避。在失意的日子里那些歌聲陪伴度過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的長(cháng)夜,這歌聲是對生活的向往和友情的寄托。傷心的時(shí)候,哼一首《白鴿》“縱然帶著(zhù)永遠的傷口,至少我還擁有自由……”。
小時(shí)候我們是父母眼中的人才,工作中事事不如意我們變成了人裁,但是不努力不小心變成人踩。生活不如意的路上,經(jīng)常哼著(zhù)那首《從頭再來(lái)》,希望生活中創(chuàng )造奇跡。夫妻之間相處從相敬如賓,到相見(jiàn)如冰,再到相見(jiàn)如兵!岸颊f(shuō)愛(ài)情的路是坎坷的路,這一路我們縫縫補補……”。一首《愛(ài)情路》讓我們學(xué)會(huì )去理解和包容,生活中希望像歌聲一樣盡善盡美。
喜歡一首歌不是因為歌聲有多美,而是歌聲中找到了自我。懷念過(guò)去不是因為過(guò)去有多美好,而是因為對現實(shí)生活不滿(mǎn)意。不言苦不是沒(méi)有苦,只怕沒(méi)人懂。生活中習慣了演戲,學(xué)會(huì )了去刻意,把自己武裝起來(lái)戴上虛偽的面具。
【陪伴我的那些歌聲美文】相關(guān)文章:
那些有你陪的青春美文06-15
歌聲伴我成長(cháng)作文04-18
作文歌聲伴我成長(cháng)05-23
歌聲伴我同行作文02-18
歌聲伴我成長(cháng)的作文10-12
樓道里的歌聲美文06-22
歌聲陪伴我走過(guò)詩(shī)歌03-29
歌聲陪伴我學(xué)生作文12-06
歌聲陪伴我心中作文11-14