歌聲伴我同行作文

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳邊傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，聽(tīng)著(zhù)這歌聲，令我想起了在合唱隊時(shí)的一幕幕情景。

　　我讀三年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展合唱活動(dòng)，我以前羨慕人家在舞臺上的風(fēng)采，令我很想成為合唱隊的一員。記得第一次參加排練，我心里很緊張，擔心自己唱不好，畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了，總是唱錯音調，這時(shí)，老師正站在我身旁，她把我輕輕叫出門(mén)口，讓我參加下一屆的合唱隊。我太難過(guò)了，自己興奮的勁兒還沒(méi)有完，卻被篩選出來(lái)了。那天，我實(shí)在太傷心了，整整地哭了一個(gè)晚上。

　　我讀五年級的時(shí)候，那時(shí)，我真的把心思全部放在了學(xué)習上，但學(xué)校又挑選了我去參加合唱隊。我想：既然學(xué)校選了我，我一定要好好唱下去。于是，我努力地唱歌，終于，我成了合唱隊的骨干隊員。

　　這次的`排練可真長(cháng)時(shí)間��！夏季，烈日當空，我們本來(lái)是在四樓的音樂(lè )室訓練，但現在，音樂(lè )室里實(shí)在是太熱了，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，簡(jiǎn)直像個(gè)大蒸籠。為了不妨礙訓練，我們從四樓搬到一樓的圖書(shū)室，那里雖然涼快了一些，但那里蚊子實(shí)在是太多，我們只好忍住“蚊叮蟲(chóng)咬”，堅持訓練。你看！那邊中聲部隊員的衣裳都被汗水滲透了，但他們還是挺直腰，繼續唱。我們隨著(zhù)老師的琴聲“呀……啊……哦……嗚……”地練聲，有時(shí)候，我們唱得音調不準，便要一次又一次的重復練唱，有時(shí)，還要站起來(lái)唱，一站就是一個(gè)小時(shí)，腳就不聽(tīng)話(huà)了，酸軟酸軟的。

　　付出，當然是有收獲呢！今年，我們獲得了二等獎，雖然只是二等獎，但這里面凝聚著(zhù)同學(xué)們多少的心血，多少的“甜酸苦辣”��！但是我們卻感到無(wú)比欣慰，因為這是我們用友誼，用團結組成的溫暖大家庭。

　　在合唱的歌聲中，能體現出一個(gè)人的品質(zhì)與性格；在合唱的歌聲中，能讓人與人進(jìn)行心靈的交匯。我愛(ài)這歌聲，更愛(ài)這歌聲給我帶來(lái)的無(wú)窮歡樂(lè )與勇氣。

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