我心中的老師美文

　　當靈魂的天空出現陰霾時(shí)，你是那一縷穿破烏云的陽(yáng)光，心靈的大地干涸時(shí)，你是那滋潤理想的春露，思想的海洋巨浪滔天時(shí)，你是那消除恐懼的燈塔！

　　曾多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著(zhù)你，多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著(zhù)你。是您帶我走出人生的低谷，給予我信心，給予我力量，教會(huì )我堅強。是你讓我知道命運其實(shí)掌握在自己手中……

　　老師，盡管您跟我們相處時(shí)間很短，您的面容是如此平凡，但我永遠會(huì )把您的恩情牢藏在心靈深處。因為您對我的愛(ài)是世界上最深沉的愛(ài)，它已成為我靈魂中不可缺失的一部分……

　　那一天，讓我刻骨銘心；那一天，我生命的天空烏云散盡；那一天，讓我懂得了人生的顏色其實(shí)也是多姿多彩；那一天，我人生的軌跡由此改變。

　　望著(zhù)別的同學(xué)高高興興伴著(zhù)歌聲踏入校園，我的心就像被鋼針扎進(jìn)。因為一次意外，我的手臂受了重傷，我不得不休學(xué)養傷。對于我——一個(gè)好強的'人，無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。我不愿見(jiàn)任何人，把自己封閉在一個(gè)獨立的空間。

　　那一天下著(zhù)濛濛細雨，大地經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，顯得煥然一新，而我卻是毫無(wú)生機。一切的一切都讓我看不到希望。您來(lái)到我的身邊，詢(xún)問(wèn)我的身體情況，您看到我心灰意冷的樣子，竟然落下淚來(lái)。您說(shuō)：“人生的道路本來(lái)就是坎坷歷程，會(huì )有許多挫折等著(zhù)我們去挑戰，我們必須克服重重困難，去尋找屬于我們的春天！黑暗過(guò)后，必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹�！�

　　從那天以后，您每天放學(xué)后都到我家給我補習功課，把我落下的功課都補上，鼓勵我重新振作起來(lái)，您對待我如自己的孩子一樣，在您的陪伴下和幫助下，我終于又能像以前一樣開(kāi)始我的學(xué)習旅途。謝謝您，老師！

　　您在生活和學(xué)習中處處關(guān)心我。而我在前進(jìn)的路上感到迷茫失去方向時(shí)，你任然是我堅定不移的航標。

　　陰沉的天空扯來(lái)一片烏云遮住自己憂(yōu)傷的臉，鮮紅如血的分數像圖釘一般釘在我的心上。失望的淚水不能自已地滑過(guò)我的臉頰，肆意地滴落在我緊緊握著(zhù)的那張單薄的試卷上。打翻了的墨汁浸滿(mǎn)了整個(gè)天空。頭頂上烏云密布，暴風(fēng)雨將至，狂風(fēng)拂亂了我的堅定，手中紅叉赫然的數學(xué)試卷，翻攪著(zhù)我那打翻了五味瓶的心。迷惘、無(wú)奈、煩悶一起涌上心頭，我的自信大廈正被一錘一錘地敲擊著(zhù)，搖搖欲墜。我的數學(xué)成績(jì)如此不堪，想起同學(xué)們鄙夷的眼神，我頓覺(jué)寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心。放眼窗外，天空經(jīng)過(guò)短暫的靜默后，終于忍不住傷心地落下眼淚……

　　此時(shí)的我像只迷失方向的小鳥(niǎo)，噩夢(mèng)仿佛要把我吞噬。您來(lái)到我的身邊，輕輕地撫著(zhù)我的頭。將我拉近，給我講愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)8000多次失敗，終不氣餒，終于成功發(fā)明了電燈。奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，飽受病痛折磨，卻以驚人的毅力寫(xiě)下巨著(zhù)《鋼鐵是怎樣練成的》。您給我講貝多芬、講海倫。凱勒、講居里夫人、講霍金……

　　您說(shuō)，偉人無(wú)不是在經(jīng)歷一次又一次的挫折后逐漸成功的。每個(gè)人想要實(shí)現自己的理想都必須像他們那樣勇敢面對失敗，勇于從困境中站起來(lái)。挫折就是財富，挫折就是成功的基奠。您說(shuō)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。人各有優(yōu)勢，別人有別人的特長(cháng)，你也有你的過(guò)人之處，但你是獨一無(wú)二的”。

　　“一個(gè)人最明智的選擇，就是善待上天賜予的天賦”，這是您常對我說(shuō)的話(huà)。我總覺(jué)得自己一無(wú)是處。您說(shuō)，“你的作文寫(xiě)得很好，很有天賦。老師希望有一天能拿著(zhù)你發(fā)表的文章，驕傲地對身邊的人說(shuō)，看，這是我學(xué)生寫(xiě)的”！輕柔的一句話(huà)，伴著(zhù)窗外的雨聲輕輕震蕩我的心，它像一縷陽(yáng)光徹底驅散了我內心長(cháng)久以來(lái)的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。它如一口清泉，滋潤了我干涸的心田。此刻，你看著(zhù)我，嘴角甜美的微笑傳遞給我一陣溫暖，一種信心，一股力量。你的眼中我讀出了父愛(ài)，寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵，寫(xiě)滿(mǎn)了期待……

　　那一刻，我走出了自卑的漩渦！

　　我愿化作一株梅花，屹立在生活的風(fēng)雪里，妍放自己獨特的風(fēng)景，清香如墨，歷久彌散。手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不再疲倦，面對那一張張飄舞而來(lái)的試卷，我不再退縮。一個(gè)個(gè)孤燈陪伴的長(cháng)夜，我不再孤寂。有一種信念始終支撐著(zhù)我，有一句勉勵的話(huà)語(yǔ)始終陪伴著(zhù)我，有一種精神始終引領(lǐng)著(zhù)我。

　　“有一天能拿著(zhù)你寫(xiě)的作文，驕傲地對身邊的人說(shuō)，看，這是我學(xué)生寫(xiě)的”！你的那句話(huà)，是我獨一無(wú)二的記憶珍藏，是我迷惘無(wú)助時(shí)的力量源泉，是我迷失方向時(shí)的指路明燈。謝謝您，我敬愛(ài)的老師！

　　有一種職業(yè)最美麗，那就是教師。有一種風(fēng)景最雋永，那就是師魂！

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