最新慶祝兒童節班會(huì )記錄

　　兒童是國家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。下面是小編幫大家整理的最新慶祝兒童節班會(huì )記錄，希望能夠幫助到大家。

　　最新慶祝兒童節班會(huì )記錄 1

　　《繪本舞臺劇快樂(lè )大巴，快樂(lè )出發(fā)》是一篇幼兒園觀(guān)察記錄，為了孩子在舞臺上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。

　　清晨，孩子早早就起床了，這有點(diǎn)出乎我的意料，怎么了？還沒(méi)等我問(wèn)其中的緣由，孩子興高采烈地告訴我：“今天不上課”我想：不上課也不至于這么開(kāi)心吧？“下午2點(diǎn)，我們表演節目！”原來(lái)如此，怪不得孩子這么興奮呢，起來(lái)的這么早。整個(gè)一上午孩子都在興奮與期盼中度過(guò)。

　　中午，孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的，吃飯慢慢吞吞，邊吃邊玩。吃完飯，孩子急切地讓媽媽幫他化妝，媽媽簡(jiǎn)單地為孩子化了妝�；�完妝之后，孩子就匆匆奔向幼兒園。來(lái)到幼兒園，老師們早已在教室里，正忙著(zhù)給孩子們化妝。為了讓孩子在舞臺上更有表現力，老師還重新幫孩子化了妝�；瘖y后的孩子顯得更加興奮與得意，不時(shí)地說(shuō)“看我，帥不帥！”。

　　2點(diǎn)左右，孩子們在家長(cháng)的陪伴下，陸續來(lái)到宣城中學(xué)體藝館，家長(cháng)們坐在指定的區域，此時(shí)離正式演出還有半個(gè)小時(shí)。老師們見(jiàn)縫插針，利用這段空閑時(shí)間，讓孩子們來(lái)到舞臺上再次熟悉一下環(huán)境，耐心而又細致地給孩子們講述演出時(shí)的注意事項，幫孩子們找一找、定一定他們在舞臺上的位置。

　　2點(diǎn)30時(shí)，開(kāi)元分園和思佳分園慶“六一”經(jīng)典繪本舞臺劇專(zhuān)場(chǎng)演出正式開(kāi)始。本次演出的主題是經(jīng)典繪本舞臺劇，這是繪本與舞臺劇的完美交融。節目精彩紛呈，臺下的家長(cháng)掌聲雷動(dòng)�？珊⒆拥睦蠋焸儏s無(wú)法安心欣賞節目，因為她們的心思與注意力全部放在班級孩子的`身上。孩子的節目排在第12個(gè)，到了第9個(gè)節目的時(shí)候，老師提醒家長(cháng)們做好準備工作：帶孩子解小便，準備好服裝道具，換好舞鞋。準備工作完畢后，老師帶領(lǐng)學(xué)生走下看臺，準備入場(chǎng)。我們家長(cháng)們也紛紛做好拍攝準備，等待孩子們表演的那一刻。

　　音樂(lè )響起，快樂(lè )大巴駛來(lái)。司機——小獅子開(kāi)著(zhù)大巴來(lái)到舞臺中間，“誰(shuí)想和我一起去旅游？”“我想去，我想去……”“這么多人��！那你們比一比，誰(shuí)表演的節目最精彩，誰(shuí)先來(lái)？”“我先來(lái)，我先來(lái)……”接著(zhù)出場(chǎng)的是8只長(cháng)頸鹿，左右各一列，緩緩走向舞臺中央，翩翩起舞。長(cháng)頸鹿們的表演很精彩，小獅子司機允許他們搭車(chē)，并同時(shí)提醒他們：“可是坐車(chē)時(shí)，不能把你們長(cháng)長(cháng)的脖子伸到窗外�！薄拔襾�(lái)了……”接下來(lái)登場(chǎng)的是一群活潑的小刺猬，18只小刺猬一字排開(kāi)，一個(gè)接一個(gè)，他們來(lái)到舞臺中央圍成一個(gè)圓。這群功夫刺猬在舞臺大展拳腳，功夫非凡。小獅子司機嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)告誡他們：“坐車(chē)時(shí)，可不能打打鬧鬧呀�！薄蔼{子爺爺，我們也來(lái)了……”8只可愛(ài)的小兔子匆匆趕來(lái)，她們身著(zhù)漂亮的服裝，跳著(zhù)歡快的舞蹈。她們的表演引來(lái)了臺下家長(cháng)們的陣陣掌聲，獅子爺爺不忘提醒他們：“在車(chē)上，可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動(dòng)物們”的表演得都很精彩，“大家一起去旅行吧，我們出發(fā)吧�！贝蠹以讵{子爺爺的帶領(lǐng)下一起跳起幸福的舞蹈，快樂(lè )出發(fā)。表演圓滿(mǎn)成功，孩子們得到了家長(cháng)們如潮般的掌聲。在孩子們表演的過(guò)程中，三位老師在舞臺前面各有分工，各司其職。程老師手持相機為孩子照相，馬老師和沈老師引導孩子走位，提示孩子們動(dòng)作。

　　孩子表演結束后，老師把孩子帶上看臺交給父母。此時(shí)，三位老師才稍微閑了下來(lái)，有時(shí)間看看演出。歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，精彩的演出很快結束了。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子紛紛離場(chǎng)，我家的寶寶還有些戀戀不舍，他再一次來(lái)到舞臺上和小朋友們嬉戲。伴隨人群的漸漸離去，喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來(lái)，只剩下二幼的老師們在清理場(chǎng)地。走出體藝館，外面飄著(zhù)如絲細雨，孩子的臉上依然洋溢著(zhù)幸福的笑容。一場(chǎng)完美的演出結束了，為了孩子在舞臺上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。

　　最新慶祝兒童節班會(huì )記錄 2

　　大家都知道，每當六一前夕，最忙活的要數幼兒園的老師了。為了能讓孩子們過(guò)個(gè)愉快、健康、有意義的六一兒童節，她們總是精心策劃著(zhù)、準備著(zhù)、忙碌著(zhù)……

　　今年的六一節也不例外，雖然市里沒(méi)有什么大的慶�；顒�(dòng)，可我們園內的活動(dòng)更豐富多彩，開(kāi)展了慶六一的系列活動(dòng)，小、中、大班年級組分別安排了新穎、別致、有趣的活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都參與活動(dòng)其中。瞧，這兩天，校園里到處是歌聲、琴聲、歡笑聲，一派喜氣洋洋景象，充分感受著(zhù)孩子們童年的那份稚拙與可愛(ài)，從中更體會(huì )到孩子的快樂(lè )是老師最大的'幸福!

　　活動(dòng)一：小班組的“六一狂歡”活動(dòng)。今天5月31日上午，小班的孩子們別提有多高興啦，穿著(zhù)家長(cháng)老師自主裝扮的別致有趣的狂歡服，興高采烈地來(lái)到多功能廳，以“自由狂歡”為宗旨，讓孩子充分釋放想象力和創(chuàng )造力，進(jìn)行狂歡表演：有兒歌、表演、舞蹈等，人人登臺亮相，滿(mǎn)足了他們表演的欲望;然后進(jìn)行了集體舞表演，很快孩子們主動(dòng)手拉手來(lái)到了舞臺，跳起了邀請舞;最后大家一起自助餐，品嘗園里提供的、各自帶來(lái)的好吃的東西，分享六一狂歡的快樂(lè )。老師們拿出相機，拍下了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。孩子們在唱唱、跳跳、玩玩、吃吃中開(kāi)心的度過(guò)自己的節日!

　　活動(dòng)二：中班組的“愛(ài)心義賣(mài)，讓愛(ài)傳遞”活動(dòng)。發(fā)起了“捐出一件物品，獻出一份愛(ài)心”義賣(mài)倡議，得到了家長(cháng)的理解支持，全體小朋友、老師的一致響應。在中班組老師的精心策劃下，中班的每個(gè)孩子捐出一件件玩具、一本本圖書(shū)、一樣樣小禮物，表達愛(ài)心，小朋友們都在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，挑選并購買(mǎi)了自己喜歡的物品，大班、小班的孩子也積極參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)義賣(mài)的形式，把所得的全部資金購買(mǎi)書(shū)籍、體育器具、學(xué)習用品等，5月31日上午我們和家長(cháng)、幼兒代表一起開(kāi)車(chē)趕往當湖鎮希望學(xué)校，看望慰問(wèn)了那些家庭困難、需要幫助的民工的孩子們，把用義賣(mài)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的體育器具贈送給學(xué)校，學(xué)習用品鉛筆盒、鉛筆、橡皮、書(shū)籍等送給孩子們人手一份，并祝愿他們節日快樂(lè )、健康成長(cháng)。還開(kāi)展結對助學(xué)活動(dòng)，把關(guān)愛(ài)帶給了許許多多需要幫助的人，為他們奉獻一份愛(ài)心!

　　活動(dòng)三：大班組的“六一健康快樂(lè )運動(dòng)進(jìn)社區”活動(dòng)。將在6月1日上午，組織大班的孩子們去如意社區，分別開(kāi)展幼兒美術(shù)作品展覽;快樂(lè )精彩節目表演：有快樂(lè )集體舞、電子琴演奏、歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》、音樂(lè )劇《美麗的公雞》、豎笛演奏、舞蹈《北京的金山上》等等，老師與現場(chǎng)的小朋友一起互動(dòng);節目都是平時(shí)的美術(shù)、電子琴、合唱、語(yǔ)言、豎笛、舞蹈等興趣組排練的成果匯報;還有健康運動(dòng)游戲：踩石過(guò)河、抓尾巴、投籃、沙包投準等，與社區的孩子們一起歡度六一享受節日快樂(lè )。

　　活動(dòng)四：參觀(guān)地面水廠(chǎng)活動(dòng)。幼兒園組織的一次考察活動(dòng)。將在6月3日世界環(huán)境日到來(lái)前夕，將組織園、班兩級家委會(huì )的24戶(hù)家庭和老師們一起去平湖市地面水廠(chǎng)參觀(guān)，開(kāi)展一次有意義的“保護水資源，節約每一滴水”的社會(huì )調查、環(huán)保教育活動(dòng)。幼兒、家長(cháng)、老師們一一聽(tīng)取工作人員介紹污水的處理過(guò)程，參觀(guān)整個(gè)水處理的流程，使孩子們形象而清楚的明白了解自來(lái)水的加工過(guò)程，日用水的來(lái)之不易，從而懂得節約用水保護水資源。

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