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（優(yōu)）人教版一年級第一冊語(yǔ)文計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的人教版一年級第一冊語(yǔ)文計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、班級情況分析本班學(xué)生65人，其中男生33人，女生32人。學(xué)生年紀小，自律性差。
但都比較懂禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。有部分學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識，能用簡(jiǎn)短的普通話(huà)與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。
個(gè)別學(xué)生不懂得執筆方法，需要老師不斷糾正、督促。學(xué)生對學(xué)習漢字有著(zhù)一定的興趣，樂(lè )于參加到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。
但是面對較大的識字量，學(xué)生識字的返生效較高。因此對這些學(xué)生，應該更多地關(guān)注如何用生動(dòng)有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識字能力，使其體驗成功學(xué)習所獲得的樂(lè )趣。
二、本冊教材分析本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語(yǔ)拼音、識字、課文、語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習常規。
接下來(lái)是漢語(yǔ)拼音，學(xué)拼音的同時(shí)認識70個(gè)常用字。而后是識字
�。ㄒ唬�，10篇課文，識字
�。ǘ�，又10篇課文。兩個(gè)識字單元各4課，每課認字12~14個(gè)。
20篇課文分做4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設語(yǔ)文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語(yǔ)文知識，發(fā)展語(yǔ)文能力。
此外，全冊設6個(gè)口語(yǔ)交際話(huà)題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng )設的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練。識字的編排實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi)，多認少寫(xiě)。
教材的編寫(xiě)以課程標準為依據，體現了課程標準提出的基本理念和基本精神，教材內容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。
三、教學(xué)目的、要求
�。ㄒ唬�、政治思想方面培養學(xué)生熱愛(ài)大自然、愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)祖國大好河山的思想感情，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、尊老愛(ài)幼的思想品質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。
�。ǘ�、基礎知識方面
1、漢語(yǔ)拼音①、學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音，能讀準23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，4個(gè)聲調和16個(gè)整體認讀音節，能正確地拼讀音節，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。 ②、能借助漢語(yǔ)拼音識字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
2、識字與寫(xiě)字①、喜歡學(xué)習漢字，有主動(dòng)識字的愿望。 ②、認識常用漢字400個(gè)，會(huì )寫(xiě)其中的100個(gè)。
�、�、掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按正確的筆順規則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確、端莊、整潔。
�、�、初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。
3、閱讀①、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣。 ②、學(xué)習用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文。
�、�、學(xué)習借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。 ④、對于讀物中感性趣的內容，樂(lè )于與他人交流。
4、口語(yǔ)交際①、學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)，逐步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。 ②、能認真聽(tīng)別人講話(huà)，努力了解講話(huà)的主要內容。
�、�、能與別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。 ④、有表達的自信心。
積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。
四、教學(xué)措施
1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2、吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng )造性地使用新教材。
3、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng )設輕松愉悅的學(xué)習情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、加強語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系；引導學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語(yǔ)文。
5、設立學(xué)習小組，讓學(xué)生自主合作地開(kāi)展學(xué)習，培養合作探究精神。
6、認真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結。
7、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導優(yōu)輔差。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
1周（xx月xx日－4日）教學(xué)內容：入學(xué)教育a o e i u y w
2周（xx月xx日－11日）教學(xué)內容：b p m f d t n l復習一
3周（xx月xx日－18日）教學(xué)內容：g k h j q x z c s
4周（xx月xx日－25日）教學(xué)內容：zh,ch,sh,r,復習二,ai,ei ,ui ao,ou iu
5周（xx月xx日－30日）教學(xué)內容：ie ue er慶祝國慶
6周（xx月xx日－16日）教學(xué)內容：復習三
7周（xx月xx日－23日）教學(xué)內容：an en in un ,ang eng ing ong復習四
8周（xx月xx日－30日）教學(xué)內容：一去二三里,口耳目,在家里
9周（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：操場(chǎng)上語(yǔ)文園地一有趣的游戲，畫(huà)四季期中考試
10周（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：小小竹排畫(huà)中游,哪座房子最漂亮,爺爺和小樹(shù)
11周（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：語(yǔ)文園地二,我們的畫(huà),靜夜思,小小的船
12周（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：陽(yáng)光,影子,比尾巴,語(yǔ)文園地三,這樣做不好
13周（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：比一比,有選商場(chǎng),菜園里,明明
14周（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：誤文園地四,我會(huì )拼圖,我多想去看看,雨點(diǎn)
15（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：平平搭積木,自己去吧,一次比一次有進(jìn)步,語(yǔ)文園地五
16周（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：小松鼠找花生,雪地里的小畫(huà)家,借生日慶祝元旦
17周（xx月xx日－xx月xx日）教學(xué)內容：雪地孩子,小熊住山洞,語(yǔ)文園地六,小兔運南瓜
18周（xx月xx日－xx月xx日）期終考試
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