個(gè)人計劃【必備7篇】
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的個(gè)人計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人計劃 篇1
伴隨著(zhù)喜慶的鑼鼓；清脆的鞭炮聲，我們在迎接新年的同時(shí)，也迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。本學(xué)期我們將根據上學(xué)期的不足之處稍作調整，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)，達到更好的教學(xué)目的。往后工作計劃如下：
一、班級情況分析
這學(xué)期我班共有幼兒20人，開(kāi)學(xué)初有兩位幼兒升上小班。同時(shí)，有兩名新生如園，因此我班幼兒人數不變，男生9名，女生11名。通過(guò)上學(xué)期的集體生活，班上大部分幼兒能較好地適應幼兒園的生活，每天能高興地來(lái)園，愉快地和老師、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高，大部分幼兒會(huì )自己穿脫鞋襪、會(huì )自己獨立進(jìn)餐，還學(xué)會(huì )了自己上廁所、找自己的杯子喝水。在學(xué)習、游戲方面，多數幼兒養成了良好的學(xué)習、行為習慣，他們喜歡參與集體活動(dòng)，能與老師、小朋友友好相處。此外，還通過(guò)日常的游戲及戶(hù)外體育活動(dòng)，增強了孩子們的體質(zhì)，孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小，還有個(gè)別幼兒不能很好地控制自己的行為（如：動(dòng)手搶玩具等），挑食現象有所存在，安全意識也較薄弱。因此，我們對孩子這一方面的培養還需加強。
二、班級工作重點(diǎn)
根據托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況，結合托班幼兒的，我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對幼兒的生活能力的培養與提高上。通過(guò)一日生活中的各個(gè)環(huán)節，對幼兒進(jìn)行常規培養及安全教育，并以游戲為主，培養幼兒大膽地語(yǔ)言表達及對音樂(lè )的興趣，使幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
三、班級日常工作
�。ㄒ唬┬律雸@工作：
1、向家長(cháng)告知新生入園須知，及注意事項。
2、請幼兒帶上一盞花燈，參加鬧花燈活動(dòng)。
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1、嚴把入園關(guān)，堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。
2、培養幼兒良好的生活常規，加強常規教育，關(guān)注每一環(huán)節，每個(gè)幼兒。
3、經(jīng)常檢查班級及周?chē)h(huán)境玩具、用品的安全性，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或向有關(guān)部門(mén)匯報，消除安全隱患。
4、加強班級老師及阿姨的安全防范意識。在帶班期間，提高警惕，照顧好孩子，杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、做好家長(cháng)配合工作。嚴格遵守接送卡制度，把好入園、離園關(guān)，外出活動(dòng)時(shí)，對孩子進(jìn)行安全強化教育，并請家長(cháng)一同參與活動(dòng)。
6、配合幼兒園開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)，加強自我防范意識。
�。ㄈ┍Ｓ�、衛生工作：
1、保育、教育一體化。做好保育、衛生工作是托班工作的重中之重。
2、嚴格遵守幼兒園的有關(guān)規定，做好各方面的衛生、消毒、安全檢查等工作。
3、幫助、鼓勵幼兒學(xué)習和提高各種生活自理能力。（如學(xué)習穿、脫衣褲，洗手、入廁等）
4、培養良好的進(jìn)餐習慣，不偏食、挑食，能將自己的一份飯菜吃完，并保持桌面清潔。
5、培養良好的午睡習慣。安靜地入睡，不吵醒別人。并養成睡前入廁的'習慣。
6、學(xué)習簡(jiǎn)單的安全知識，培養自我保護能力，防范意識。
�。ㄋ模┘议L(cháng)工作：
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù)；上學(xué)期的工作總結。及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況，孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題。耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，以達到家園共育的目的。
2、根據本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地，定期向家長(cháng)介紹幼兒教育方面的文章，每月一期的親子游戲；幼兒食譜；周活動(dòng)計劃表等。做好與家長(cháng)的溝通和交流。
3、樹(shù)立家長(cháng)是合作伙伴的意識，結合活動(dòng)的需要，運用家長(cháng)的資源、特長(cháng)及興趣，開(kāi)展助教活動(dòng)，讓家長(cháng)參與到教育活動(dòng)中去，爭取達成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長(cháng)育兒知識，并提供家長(cháng)溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會(huì )。
4、邀請家長(cháng)參加幼兒園的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)；參與“六一”藝術(shù)節活動(dòng)和春游活動(dòng)。
�。ㄎ澹┨厥饧皞�(gè)別兒童教育工作：
1、規范教師用語(yǔ)，培養幼兒聽(tīng)、說(shuō)的能力，還不會(huì )說(shuō)話(huà)的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。
2、對個(gè)別攻擊性較強的幼兒，加強看護、引導。
3、對父母都在國外的幼兒，加倍關(guān)愛(ài)，給予心理慰寄。
�。┱n題研究工作：
繼續制定班級音樂(lè )課題研究工作。
內容：《跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
研究時(shí)間：20xx
具體計劃另見(jiàn)課題研究計劃
�。ㄆ撸┏Ｒ幣囵B工作：
1、培養幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節的參與和喜愛(ài)，喜歡上幼兒園。
2、科學(xué)安排各種生活、游戲活動(dòng)，幫助幼兒能友善地與同伴相處。并學(xué)會(huì )分享。
3、在老師的指導、幫助下，鼓勵幼兒自己的事情自己做，學(xué)習初淺的生活自理能力。學(xué)會(huì )幫助他人。
�。ò耍┌鄤�(wù)會(huì )工作：
1、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，并及時(shí)做好會(huì )議記錄。
2、做好溝通、協(xié)商工作，衛生各方面的工作關(guān)系，開(kāi)試布公共同做好班級工作。
個(gè)人計劃 篇2
當然，我的工作計劃還是存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題的，不過(guò)相信只要我在工作中盡量避免錯誤，由我帶領(lǐng)我的員工的努力工作，相信一定能夠將小區物業(yè)工作做好的。小區物業(yè)工作就是瑣碎，沒(méi)有什么特別大的事情，我想只要我們做到服務(wù)第一，我們物業(yè)公司的工作就好做了
現在的我已經(jīng)在物業(yè)公司工作了數年之久了，自從大學(xué)畢業(yè)之后，我就一直在物業(yè)公司工作。我已經(jīng)由物業(yè)公司的一名普通的工作人員成為公司的物業(yè)總監了。其中的成長(cháng)路程只有自己知曉。以后的路還有很長(cháng)，我將慢慢走過(guò)。20xx年，我將繼續主持小區物業(yè)工作，我會(huì )在經(jīng)過(guò)自己的調查后，寫(xiě)出自己的工作思路。為了有效實(shí)施各項業(yè)務(wù)工作,現擬定以下工作計劃:
一、××項目
1、督促整理好第12-15幢(共36戶(hù),已收樓32戶(hù))房屋檔案資料。
2、做好外圍紅線(xiàn)報警的使用與維護,包括內外圍兩側綠化植物遮擋的修剪等工作。
3、制定安全警報現場(chǎng)跟蹤與核實(shí),并明確解除警報及記錄操作相關(guān)要求,避免作業(yè)疏忽。
4、跟進(jìn)落實(shí)好會(huì )所泳池的開(kāi)張營(yíng)業(yè),并做好相應的管理與維護工作,包括門(mén)票發(fā)售、泳池水質(zhì)處理等。
5、督促做好12-15幢相關(guān)附屬工程,包括架空層車(chē)位地面欄桿的安裝、車(chē)位產(chǎn)權面積的明確(公司要求架空車(chē)位出售)、園林綠化、保安室、監控室、倉庫等工作的完善。
6、跟進(jìn)做好小區健身器材的安裝。
7、督促做好各種費用的追收。
8、跟進(jìn)第7幢破裂玻璃門(mén)扇的安裝。
9、跟進(jìn)部分綠化植物的補種和改造等(如:大門(mén)入口處即將枯死的大葉油棕樹(shù)3棵,應該更換)。
二、三個(gè)小區公共事務(wù)方面
1、全面推行租賃經(jīng)營(yíng)服務(wù)工作,召開(kāi)全體工作人員總動(dòng)員會(huì ),明確租賃服務(wù)意義目的,統一思想,集體學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。
2、為提高費用收繳率,確保財務(wù)良性循環(huán),以專(zhuān)題會(huì )議形式組織各物業(yè)助理、前臺人員、領(lǐng)班級以上人員進(jìn)行學(xué)習《各種費用追繳工作流程》。
3、 以專(zhuān)題會(huì )議形式,組織三個(gè)小區管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責任關(guān)系,杜絕各種同類(lèi)負面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量。
4、制定《保安器材管理規定》,包括對講機、巡更棒、門(mén)崗電腦等,并認真貫徹實(shí)施,明確責任關(guān)系,誰(shuí)損壞誰(shuí)負責,杜絕各種不合理使用現象。
5、回顧三個(gè)小區從去年7月份以來(lái)各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。
三、××華庭項目
1、全力抓好30-35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿(mǎn)意。
2、督促管理處及時(shí)做好26-29幢摩托車(chē)位車(chē)牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續,該區域摩托車(chē)從6月1日起全面執行收費。執行前協(xié)調保安做好落實(shí)工作。
3、繼續跟進(jìn)26-29幢綠化種植工作。
4、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補種工作。
5、督促工程部做好30-35幢相關(guān)附屬工程,如:道路、園林綠化、監控中心、倉庫、車(chē)位規劃等。
6、做好個(gè)別崗位人員調整和招聘工作(如:綠化組長(cháng)到位、管理處負責骨干到位等),確保項目工作正常運行。
7、擬定"××華庭首屆業(yè)主委員會(huì )成立方案"及籌備會(huì )一系列工作措施,為創(chuàng )建"市優(yōu)"工作打好基礎。
四、××居項目
1、對第三期部分摩托車(chē)不配合管理工作進(jìn)行加強,發(fā)揮標識識別作用,強化憑辦理租賃手續方可停放,加強收費工作。
2、加強第四、五期摩托車(chē)租賃辦理管理工作,杜絕各種長(cháng)期免費停車(chē)現象,維護秩序正常。
3、與財務(wù)協(xié)調,及時(shí)做好壞帳處理。
4、督促全面檢測該項目紅外報警系統情況,找出問(wèn)題所在,并做好相應改善,確保系統的靈敏度和正常運行。
5、對個(gè)別業(yè)主在私家花園內亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀(guān)容。
6、督促完善該項目小區商鋪的.資料管理。
7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護物業(yè)的完好。
8、督促做好第五期共7幢對講機故障檢修。
五、其它事項
1、××"士多"招商登記等工作配合。
2、按公司《議事日程》要求開(kāi)展各項日常工作。
3、協(xié)調相關(guān)部門(mén)完成好各項工作任務(wù)。
當然，我的工作計劃還是存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題的，不過(guò)相信只要我在工作中盡量避免錯誤，由我帶領(lǐng)我的員工的努力工作，相信一定能夠將小區物業(yè)工作做好的。小區物業(yè)工作就是瑣碎，沒(méi)有什么特別大的事情，我想只要我們做到服務(wù)第一，我們物業(yè)公司的工作就好做了，我的物業(yè)總監的工作也好做，大家都舒服，我相信20xx年，我們將走的更好!
個(gè)人計劃 篇3
本學(xué)期我擔任七年級(3)(4)兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作，從學(xué)生的入學(xué)成績(jì)上看，兩班學(xué)生的數學(xué)基礎很差，所以本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，但我仍有信心迎接這個(gè)新挑戰。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù)，特制定計劃如下：
一、本學(xué)期教材分析，學(xué)生現狀分析
本學(xué)期教學(xué)內容是青島版七年級下教材，內容與現實(shí)生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強，教材為學(xué)生動(dòng)手操作，歸納猜想提供了可能。觀(guān)察、思考、實(shí)驗、想一想、試一試、做一做等，給學(xué)生留有思考的空間，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習。因此對每一章的教學(xué)都要體現師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。要求老師成為學(xué)生數學(xué)學(xué)習的組織者和引導者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習潛能，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本數學(xué)知識、技能、思想、方法，提高解決問(wèn)題的能力。開(kāi)學(xué)第一周我對學(xué)生的觀(guān)察和了解中發(fā)現少部分學(xué)生基礎還可以，而大部分學(xué)生基礎和能力比較差，甚至加減乘除運算都不過(guò)關(guān)，更不用提解決實(shí)際問(wèn)題了。所以一定要想方設法，鼓勵他們增強信心，改變現狀。在扎實(shí)基礎上提高他們解題的基本技能和技巧。
二.確立本學(xué)期的教學(xué)目標及實(shí)施目標的具體做法。
本學(xué)期的教學(xué)目標是七年級(下)的七章內容，力求學(xué)生掌握基礎的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力，概括的能力，類(lèi)比猜想的能力和自主學(xué)習的能力。在初中的數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，常常發(fā)現相當一部分學(xué)生一開(kāi)始不適應中學(xué)教師的教法，出現消化不良的癥狀，究其原因，就學(xué)生方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習方法不科學(xué)。我以為施教之功，貴在引導，重在轉化，妙在開(kāi)竅。因此為防止過(guò)早出現兩極分化，我準備具體從以下幾方面入手：
(一)掌握學(xué)生心理特征，激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的積極性。
學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，心理上發(fā)生了較大的變化，開(kāi)始要求“獨立自主”，但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲，有目的地時(shí)時(shí)地向學(xué)生介紹數學(xué)在日常生活中的應用，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗生活離開(kāi)數學(xué)知識將無(wú)法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)知識的直接興趣，數學(xué)第一章內容的正確把握能較好地做到這些。同時(shí)在言行上，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。
(二)努力提高課堂45分鐘效率
(1) 在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認真備課，認真備學(xué)生，認真備教法，對所講知識的每一環(huán)節的過(guò)渡都要精心設計。給學(xué)生出示的`問(wèn)題也要有層次，有梯度，哪些是獨立完成的，哪些是小組合作完成的，知識的達標程度教師更要掌握。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。
(2)重視學(xué)生能力的培養
七年級的數學(xué)是培養學(xué)生運算能力，發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。根據當前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中我著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來(lái)。
(三)加強對學(xué)生學(xué)法指導
進(jìn)入中學(xué)，有些學(xué)生縱然很努力，成績(jì)依舊上不去，這說(shuō)明中學(xué)階段學(xué)習方法問(wèn)題已成為突出問(wèn)題，這就要求學(xué)生必須掌握知識的內存規律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力，我要求學(xué)生養成先復習，后做作業(yè)的好習慣。課后注意及時(shí)復習鞏固以及經(jīng)常復習鞏固，能使學(xué)過(guò)的知識達到永久記憶，遺忘緩慢。
三、個(gè)人教學(xué)進(jìn)度安排
嚴格執行教研室教學(xué)計劃，下面就是我這一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度安排。
第一周 角(一)
第二周 角(二)
第三周 平行線(xiàn)
第四周 平行線(xiàn)
第五周 圖形與坐標
第六周 一次函數與圖像
第七周 二元一次方程組
第八周 復習
第九周 測試
第十周 走進(jìn)概率
第十一周 同底數冪的乘除
第十二周 科學(xué)記數法
第十三周 積的乘方
第十四周 單項式的乘法
第十五周 三角形
第十六周 圓
第十七周 復習
第十八周 升級考試
個(gè)人計劃 篇4
20xx年根據集團公司組織架構扁平化管理要求，我擔任丙班作業(yè)長(cháng)職務(wù)，主抓丙班作業(yè)區的全面工作，為了確保丙班作業(yè)區取得較好的成績(jì)，使各項工作穩定提升，我著(zhù)重從以下幾方面入手：
一、全面圍繞生產(chǎn)計劃，開(kāi)展工作，全面落實(shí)生產(chǎn)計劃安排。
根據生產(chǎn)計劃，合理進(jìn)行布置、檢查、跟蹤、獎懲。重點(diǎn)體現生產(chǎn)計劃的嚴肅性和生產(chǎn)計劃的兌現率。對于制約計劃兌現率的因素進(jìn)行全力排查，必要時(shí)組織攻關(guān)，堅持一切工作圍繞生產(chǎn)計劃來(lái)開(kāi)展。同時(shí)加強生產(chǎn)組織管理水平，提升生產(chǎn)組織的管理能力，明年產(chǎn)量增加到400萬(wàn)噸以上，對煉鋼是一個(gè)不小的挑戰，穩定操作，縮短冶煉周期，提高過(guò)鋼量，工序間合理銜接，生產(chǎn)組織的作用更加凸顯，丙班將針對性、有效性的從根源上提升生產(chǎn)組織現場(chǎng)管理能力和應急處理能力，使三爐三機生產(chǎn)8小時(shí)內達到4000噸以上的水平，確保生產(chǎn)計劃的兌現。
二、堅持以指標提升為前提，在控事故，降成本，提質(zhì)量，保安全的措施下確保各項指標穩定提升。
主要指標：安全環(huán)保事故為零，人員流失率控制在1。25%以下，鋼水合格率100%，鋼坯合格率99。85%，鋼鐵料1085㎏/t，白灰45㎏/t，電費66度/t，氧氣56m3/t，普碳鋼一次拉準率85%，進(jìn)站合格率達到80%，吊包合格率達到90%，綜合過(guò)鋼量2。8㎏/min。丙班作業(yè)區將強化和加大安全責任和安全制度宣傳、貫徹，強化區域性責任管理，加強現場(chǎng)檢查和考核，提高現場(chǎng)操作的標準，并大力推進(jìn)班組建設來(lái)確保安全工作穩定進(jìn)行，實(shí)現來(lái)年安全事故為零的目標。堅持內部挖潛增效為手段，積極尋找和查找降本的新增長(cháng)點(diǎn)，在完善提升操作水平的基礎上，控制人為地操作事故和人為損失，來(lái)確保生產(chǎn)順利進(jìn)行，并及時(shí)根據科學(xué)的降本措施來(lái)實(shí)現降本目標。進(jìn)一步加大全員對工藝紀律的認識，提高工序銜接程度，監督提高設備的完好水平，確保產(chǎn)品質(zhì)量再提升，實(shí)現產(chǎn)品質(zhì)量大進(jìn)步。
三、著(zhù)重抓好作業(yè)區人員、績(jì)效管理。
通過(guò)績(jì)效這個(gè)杠桿，來(lái)創(chuàng )造一種積極向上的工作動(dòng)力，營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。進(jìn)一步完善作業(yè)區的績(jì)效獎懲標準，實(shí)現作業(yè)區過(guò)失有懲罰，貢獻有獎勵，打破大鍋飯的現象，讓多勞動(dòng)者看到收獲，看到實(shí)惠，讓勞動(dòng)者看到付出與收入成正比，通過(guò)“公平、公正、公開(kāi)”的績(jì)效管理來(lái)調動(dòng)員工的干勁和效率，從而控制人員流失率。
四、抓管理人員管理作用的發(fā)揮和引導，提升班組長(cháng)的.管理水平。
從管理角度做好現場(chǎng)管理和指導。根據扁平化的管理，管理人員的作用更加重要，作用更加明顯，管理不當就將面臨重大損失，來(lái)年著(zhù)重做好管理人員的水平跟進(jìn)工作，針對性的開(kāi)展工作人員的教育、提升工作。通過(guò)提升管理人員綜合素質(zhì)來(lái)提高現場(chǎng)生產(chǎn)管理水平，完善現場(chǎng)作業(yè)區環(huán)境規范操作水平，確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。
20xx年，我會(huì )嚴格落實(shí)廠(chǎng)部生產(chǎn)作業(yè)計劃，以生產(chǎn)穩定為前提，以抓內部管理為工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加強溝通協(xié)調，實(shí)現來(lái)年的工作目標。
個(gè)人計劃 篇5
一、個(gè)人能力分析
1、優(yōu)勢分析：在公司工作時(shí)間長(cháng)，穩定性和忠誠度較高。
部門(mén)業(yè)務(wù)非常熟悉。
執行能力強
親和力較好、溝通能力較好
現場(chǎng)管理經(jīng)驗豐富
2、劣勢分析：
文化水平低，初中文化，文書(shū)能力較差
外語(yǔ)能力較差
缺乏系統的專(zhuān)業(yè)理論知識。
電腦操作、軟件使用能力差
缺乏一般管理理論知識
二、目標崗位能力要求（物流部經(jīng)理）
1.崗位任職資格：
基本要求：30~45歲，本科以上學(xué)歷，管理學(xué)專(zhuān)業(yè)
經(jīng)驗要求：五年以上物流管理經(jīng)驗
通用知識要求：有ISO9001/20xx體系、9S、管理基礎知識
專(zhuān)業(yè)知識要求：物流管理系統理論知識
2.崗位勝任能力：
通用技能要求：英語(yǔ)四級、熟悉OFFICE辦公軟件
管理技能要求：計劃能力、組織能力、協(xié)調能力、監督能力、控制能力、召開(kāi)會(huì )議能力、邏輯思維分析能力、工作教導能力、考核能力
專(zhuān)業(yè)技能要求：精通物流業(yè)務(wù)各相模塊，能系統操物流體系
三、能力差距
四、能力提升對策
1、打基礎
2、技能段煉
個(gè)人計劃 篇6
個(gè)人工作計劃如下：
1，以開(kāi)發(fā)客戶(hù)為主，調研客戶(hù)信息為輔，兩者結合，共同開(kāi)拓鋼管市常
2，對老客戶(hù)和固定客戶(hù)，要經(jīng)常保持聯(lián)系，勤拜訪(fǎng)，多和客戶(hù)溝通，穩定與客戶(hù)的關(guān)系。對于重點(diǎn)客戶(hù)作重點(diǎn)對待。
3，在擁有老客戶(hù)的同時(shí)，對開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，找出潛在的客戶(hù)。
4，加強業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，在和客戶(hù)交流時(shí)，多聽(tīng)少說(shuō)，準確掌握客戶(hù)對產(chǎn)品的需求和要求，提出合理化建議方案。
5，多了解客戶(hù)信息，對于重點(diǎn)客戶(hù)建立檔案，對于潛在客戶(hù)要多跟近。
6，掌握客戶(hù)類(lèi)型，采用不同的銷(xiāo)售模式，完善自己和創(chuàng )新意志相結合，分層總結。
對自己工作要求如下：
1，做到一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。
2，見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求，再做好準備工作。
3，對所有的客戶(hù)工作態(tài)度要端正，給客戶(hù)一個(gè)好的印象，為公司樹(shù)立形象。
4，客戶(hù)遇到問(wèn)題，不能直之不理，一定要盡全力幫助他們解決。把我們的'客服帶給客戶(hù)讓他們感到我們公司溫暖。買(mǎi)者省心，用者放心。
5，要有健康的體魄，樂(lè )觀(guān)的心情，積極的態(tài)度。對同事友好，對公司忠誠。
6，要和同事多溝通，業(yè)務(wù)多交流，多探討。才能不斷增強業(yè)務(wù)的技能和水準。
7，到十一月份，要有兩至三個(gè)穩定的客戶(hù)。保證鋼管的業(yè)務(wù)量。
8，十月份是個(gè)非常嚴峻的時(shí)期，業(yè)務(wù)剛剛開(kāi)始，市場(chǎng)剛剛啟動(dòng)，對市場(chǎng)中的客戶(hù)還不太了解。希望爭取拿到一至二個(gè)定單。
9，在年最后一月中要增加一至兩個(gè)客戶(hù)，還要有三個(gè)至四個(gè)潛在客戶(hù)。為下年打下堅實(shí)的基礎
個(gè)人計劃 篇7
能夠找到快樂(lè )是每個(gè)人都有的愿望，我常想如果我是一個(gè)檸檬的話(huà)，我就想如何做檸檬水！想想在夏日里有一杯檸檬水該是件非常幸福的事。
我們就從幸福談起，幸福是自找的那是種無(wú)法言表的感覺(jué)！能看著(zhù)每個(gè)孩子從入園哭聲不止到會(huì )同老師問(wèn)好再到開(kāi)始學(xué)東西，這不僅是一個(gè)成長(cháng)過(guò)程更是一個(gè)體會(huì )幸福的過(guò)程。我也在不知不覺(jué)中成熟，想想剛進(jìn)入小小班時(shí)自己是個(gè)新手，一切從頭開(kāi)始。剛開(kāi)始孩子天哭聲不直，慢慢哭聲小了，我就見(jiàn)縫插針的教他們學(xué)東西。由于種種原因我班只有我和荊老師，在園領(lǐng)導姐妹和家長(cháng)的關(guān)注和支持下家長(cháng)會(huì )和元旦聯(lián)歡都成功舉行了。說(shuō)實(shí)話(huà)我用了一年的.時(shí)間進(jìn)行磨合，去年才步如正規。就說(shuō)處理人際關(guān)系，剛開(kāi)始有點(diǎn)自我封閉，總認為自己做好本職工作就行，事實(shí)并非如此，干好只是做好一項工作的基礎，想提高效率和質(zhì)量必須處理好人際關(guān)系，為工作創(chuàng )造好的環(huán)境。我和荊老師王老師三個(gè)人在一起工作很愉快。荊老師做事很細心經(jīng)常提醒我認真做好每件事，王老師工作經(jīng)驗很豐富我從中學(xué)到很多�？梢哉f(shuō)我們是互相了解，互相支持，取長(cháng)補短！我們已成無(wú)話(huà)不談的好姐妹。大家也許發(fā)現我的改變，因為我學(xué)會(huì )尋找一個(gè)屬于自己的位置！
這一年中最大的收獲是孩子們一天天懂事長(cháng)大了。非常幸運的是我的兩篇文章發(fā)表了，這和領(lǐng)導及老師們對我的培養和支持是分不開(kāi)的。這一年的不足是：1、不能及時(shí)主動(dòng)的和家長(cháng)交流。2、由于工作經(jīng)驗太少和孩子交流比較生疏。3、這學(xué)期我上了兩節課領(lǐng)導為我提了一些好的建議我受益匪淺！下學(xué)期我打算1、利用自己的專(zhuān)長(cháng)把英語(yǔ)滲透到幼兒的生活中去。2、多讀一些幼教書(shū)籍，把新的教育理念帶入到工作中來(lái)，使自己的工作更上一個(gè)臺階！3、多與家長(cháng)進(jìn)行交流，使孩子成為與家長(cháng)共同的焦點(diǎn)。4、在工作中多向有經(jīng)驗的老師請教，增強自己的工作能力。
給孩子們上了一年的英語(yǔ)，感觸最深的是學(xué)習雙語(yǔ)在2—3歲中起很大作用。他們雖然年齡小，記憶、表達能力差，培養他們的語(yǔ)感是關(guān)鍵。我抓住這一特點(diǎn)，從日常生活中接觸最多的東西開(kāi)始，他們已會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的單詞和對話(huà)！
現在社會(huì )上存在著(zhù)各種競爭，實(shí)際上是能否正確利用理念的競爭！我喜歡“品牌效應”即：實(shí)力打造品牌，品牌創(chuàng )造效益，用效益來(lái)鞏固實(shí)力，從而形成一個(gè)良性循環(huán)。我認為幼兒園要想生存還要抓一個(gè)核心，“家”即園工愛(ài)園如家，家長(cháng)視園如家，孩子都愿意回家。只有大家都把幼兒園當作自己的家，做任何一件事都想到它，我們幼兒園就會(huì )越來(lái)越好。
我服從領(lǐng)導對我的安排。不管在哪個(gè)崗位，我都會(huì )認真做好本職工作，和班內老師團結一心，共同前進(jìn)�？鞓�(lè )是一種理念，我要將這種快樂(lè )傳遞給孩子，讓他們都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。讓我們把快樂(lè )進(jìn)行到底！讓我們這個(gè)大家庭時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)歡笑和暖意！
我明白此時(shí)此刻自己只是一個(gè)快樂(lè )的檸檬時(shí)，我就向世界奉獻出最美最可口的檸檬汁。
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