小學(xué)生寒假計劃(優(yōu)秀9篇)
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寒假計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寒假計劃 篇1
一學(xué)期不經(jīng)意地流過(guò)去了,又到了放寒假的時(shí)候了,所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃。
一、生活
1、每天盡量早睡早起,拿更多的時(shí)間干更多的事情。
2、吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。
3、每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。
二、學(xué)習
1、1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語(yǔ)文,下午做數學(xué)、英語(yǔ))
2月11日2月23日休息。
2、各科作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)工整,不受干擾。
3、做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書(shū)。
4、自覺(jué)每周寫(xiě)一篇周記,提高自己的`寫(xiě)作能力。
三、休息:
1、每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺(jué),早上八點(diǎn)鐘起床。
2、不挑食,各樣菜都吃。
3、在這段時(shí)間內,把老是發(fā)的字帖寫(xiě)完。
4、在另外的時(shí)間,可以多閱讀,放松一下自己。
小學(xué)生寒假計劃 篇2
寒假讀書(shū)計劃
一、指導思想
為了落實(shí)縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)的文件精神,以紅光學(xué)校假期讀書(shū)活動(dòng)方案為依據,同時(shí)也為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)積極性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養和綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的假期生活,特制定此假期活動(dòng)計劃。
二、活動(dòng)主題 《從小積累》
三、活動(dòng)措施
家長(cháng)陪同孩子一起讀書(shū);需要積累的'內容記錄在本上;開(kāi)學(xué)檢查驗收。
四、活動(dòng)具體要求
。ㄒ唬┟恐?chē)L試背誦好詞好句至少2個(gè)(共計至少14個(gè));嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡(jiǎn)單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語(yǔ)至少2個(gè)(共計至少14個(gè))
。ǘ╅喿x課外書(shū)籍至少1本(能說(shuō)出書(shū)名和簡(jiǎn)要復述主要內容)
。ㄈ┦熳x背誦教材以外簡(jiǎn)單易理解的詩(shī)詞,能在父母指導下說(shuō)出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
五、推薦書(shū)目
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。
小學(xué)生寒假計劃 篇3
寒假錦囊
華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,學(xué)生家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,學(xué)生家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前,學(xué)生家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的`集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,春節期間飲食又變得沒(méi)有節制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。學(xué)生家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長(cháng)長(cháng)的假期,學(xué)生可以根據自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏,或是學(xué)會(huì )滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)
寒假之中有春節,孩子們大多會(huì )得到數額不等的壓歲錢(qián)。學(xué)生家長(cháng)可以利用這個(gè)機會(huì )教孩子一些儲蓄、利率等簡(jiǎn)單常識和“量入為出”的理財觀(guān)念,使孩子的自主消費更為合理。
小學(xué)生寒假計劃 篇4
針對一些家長(cháng)的寒假煩惱,記者日前采訪(fǎng)了鞍山教育界人士,教育專(zhuān)家表示,其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習規律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習的知識,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活儲備精力。所以,家長(cháng)除了要在寒假里照顧好孩子的'生活,還應精心安排孩子的學(xué)習和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調整狀態(tài),養成良好的學(xué)習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過(guò)一個(gè)內容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
小學(xué)生寒假計劃 篇5
1、早起。標準是起來(lái)跟爸媽一起早餐,這幾天一般都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的油茶錘的聲音,就是起不來(lái),到家那么久了,也該習慣了,不給自己一點(diǎn)壓力是不行滴。
2、過(guò)有規律的生活。起來(lái)后,打開(kāi)電腦看看新聞,寫(xiě)寫(xiě)文字,然后就看書(shū);蛘,出去曬曬太陽(yáng),跟朋友或弟弟玩玩,把心情調理好。到年前的那幾天,恐怕要打亂一下,跟爸媽去買(mǎi)年貨,打掃房間什么的',到時(shí)靈活機智處理吧。
3、練字。起碼一個(gè)星期要完成一次練字任務(wù),用半天的時(shí)間吧,用《靈飛經(jīng)》的帖子,就這么定了。
4、年后還有大概一周的時(shí)間在家,但基本上是走親訪(fǎng)友的,所以,白天大部分時(shí)間在別人家,晚上回來(lái)上網(wǎng)寫(xiě)文字或者看書(shū)比較實(shí)際。
5、午覺(jué)要不要睡呢,這幾天都睡了,可是都是要到下午四點(diǎn)半后才能起來(lái),昨天起來(lái)后幫爸爸寫(xiě)了點(diǎn)東西,然后洗澡洗衣服然后就沒(méi)時(shí)間了,就要到吃晚飯的時(shí)候了,所以,這樣看來(lái),午覺(jué)還是能避免就最好了。
6、回家這幾天由于生病了,所以覺(jué)得特別懶,媽媽都有點(diǎn)責怪了,F在病不是很?chē)乐亓,開(kāi)始有好轉了,從今天開(kāi)始,幫老媽做點(diǎn)家務(wù)吧。
本次寒假的計劃就是這樣。
小學(xué)生寒假計劃 篇6
一、指導思想:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,結合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),在班中形成良好的讀書(shū)氛圍,引導學(xué)生與好書(shū)交友,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!讓書(shū)籍豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書(shū),是快樂(lè )的!
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的'讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
三、閱讀書(shū)目:
《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《成語(yǔ)故事》《三字經(jīng)》《古詩(shī)文誦讀手冊》《小布頭奇遇記》《小老虎歷險記》等描寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)《365夜知識童話(huà)》《大頭兒子和小頭爸爸》《木偶奇遇記》《丁丁歷險記》童話(huà)《假面舞會(huì )》 童話(huà)《快樂(lè )小屋》 童話(huà)《下一個(gè)就是我》有關(guān)春天的故事等
四、指導策略:
。ㄒ唬I(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
。1)“我愛(ài)讀書(shū)”剪報活動(dòng)。
為了豐富校園文化生活,培養學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng )新意識,鼓勵學(xué)生用生動(dòng)的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書(shū)收獲,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,學(xué)校舉行了“我愛(ài)讀書(shū)”手抄報評比活動(dòng),結合這次活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,在班級內開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”剪報評比。
。2)征集讀書(shū)名言,制作書(shū)簽。
在學(xué)生當中根據自己對讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言,例如:“書(shū)像水,人像魚(yú),魚(yú)兒離不開(kāi)水! “書(shū)給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛!
學(xué)生自己設計和制作書(shū)簽?梢园褧(shū)簽設計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書(shū)簽設計成各種書(shū)的形狀,在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書(shū)簽,進(jìn)行班級評比。
。3)《快樂(lè )從書(shū)中來(lái)》課本劇、童話(huà)劇、情景劇展評
。4)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
。5)記住班級讀書(shū)口號:“讀書(shū)快樂(lè ),快樂(lè )讀書(shū)!”要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。
。ǘ┙ê冒嗉墶翱鞓(lè )書(shū)架”,讓學(xué)生有書(shū)可讀。
營(yíng)造書(shū)香班級的重要內容就是要建好班級圖書(shū)架,因此,我給班級的圖書(shū)角起名為“快樂(lè )小書(shū)架”。班級圖書(shū)架的書(shū),針對班級學(xué)生的興趣,可以引導和鼓勵每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛(ài)的書(shū)報拿來(lái),與他人交流,有文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、寓言類(lèi)、科學(xué)類(lèi)應有盡有。
1、要求每人選5本書(shū)帶到學(xué)校,建立班級小書(shū)庫。推選圖書(shū)管理員,及時(shí)做好出借、及還書(shū)記錄。
2、班級小書(shū)庫定時(shí)向學(xué)生出借圖書(shū),保證學(xué)生每?jì)芍茌啌Q一次圖書(shū)。
3、“換一本書(shū),交一個(gè)友”。
鼓勵小朋友們好書(shū)要相互交換看,好書(shū)共分享,換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書(shū),一定注意愛(ài)護。
五、評價(jià)方法:
低年級的孩子活潑好動(dòng)、天真可愛(ài),愛(ài)聽(tīng)(講)故事,愛(ài)表演。針對他們的特點(diǎn),我采取“講”“展”、“賽”等形式,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。開(kāi)展小小故事會(huì )、朗讀比賽、、親子共讀、每月的讀書(shū)交流、“我愛(ài)讀書(shū)”剪報、特色書(shū)簽展、課本劇表演等活動(dòng),評選“故事大王”、“小小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香之家” ……
小學(xué)生寒假計劃 篇7
1.學(xué)習. 寒假里要有學(xué)習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)與數學(xué)書(shū),每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
2.游戲. 當然也不能學(xué)習太久,要有適當的時(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì )兒,玩一會(huì ),每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
3.睡眠. 據專(zhuān)家統計,全國三分之二的'中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達標。 23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應該達到9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要達到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度過(guò)我的完美寒假!
小學(xué)生寒假計劃 篇8
終于結束了期末考試,接下來(lái)就要度過(guò)“漫長(cháng)”的寒假假期了。但是在這個(gè)大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的假期里,我們肯定沒(méi)有在學(xué)校過(guò)得那樣充實(shí),所以我要好好計劃計劃,過(guò)得有滋有味的`。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習為父”。所以,首先得把老師布置的寒假假期作業(yè)寫(xiě)起來(lái),日記寫(xiě)起來(lái),書(shū)本讀起來(lái)。
每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
8:00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽(tīng)音樂(lè )做運動(dòng),這樣是不是有勞逸結合的感覺(jué)呢?
然后做一個(gè)小時(shí)半的家務(wù)。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶(hù)、整理整理東西。
等到10:00就要吃午飯了,我就幫著(zhù)奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。
11::30到12:30當中的一個(gè)小時(shí)就當我休息的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不被納為計劃。
12:30到2:30寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。
2:30到3:30我要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),看完之后到外面走走,往遠處望望,這樣能保護視力。
3:30我可以打開(kāi)電腦寫(xiě)寫(xiě)博客,看看微博,謄寫(xiě)謄寫(xiě)作文。
4:00到6:00是休息的時(shí)間,不被納為計劃。
6:00到6:30是我晚飯的時(shí)間。
6:30到8:30我可以看兩個(gè)小時(shí)的電視。
9:00我就要睡覺(jué)了。
小學(xué)生寒假計劃 篇9
適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類(lèi)型煩惱:
類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的'那么豐富。
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