實(shí)用的寒假計劃錦集六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的寒假計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寒假計劃 篇1

　　為了打造學(xué)校辦學(xué)目標“四園”之一“書(shū)香校園”，也為了您自身專(zhuān)業(yè)水平的不斷提高，請你愉快地完成下列任務(wù)：

　　一、寒假讀書(shū)任務(wù)：

　　1、認真閱讀學(xué)校為你購買(mǎi)的書(shū)（你所選擇的），完成相關(guān)任務(wù)。

　　2、完成省“教海探航”論文集的閱讀任務(wù)。

　　3、摘錄本書(shū)中的理論和實(shí)踐內容。（不少于5000字）

　　理論摘錄要求：同一本書(shū)分單元（塊）摘錄書(shū)寫(xiě)，摘錄主要觀(guān)點(diǎn)，關(guān)鍵句等。

　　實(shí)踐摘錄要求：敘事完整，案例典型。

　　所有摘錄要注意格式統一規范、排版美觀(guān)大方。

　　4、撰寫(xiě)專(zhuān)題體會(huì )文章。

　　要求寫(xiě)所讀書(shū)目的`感悟文章，要有主題，每篇字數不少于1000字，最低完成篇數2篇。開(kāi)學(xué)后上交電子稿。

　　圍繞下學(xué)期的教海探航和師陶杯論文思考，組織素材，篩選寫(xiě)作范圍，逐步尋找到主題，并確立選題，開(kāi)始前期寫(xiě)作。開(kāi)學(xué)后學(xué)校全面布置參賽工作，原則上全校教師每人完成論文一篇。

　　二、相關(guān)要求：

　　1、不從網(wǎng)上下載，堅決杜絕不符合要求和僅僅是完成任務(wù)式的的習作內容。

　　2、開(kāi)學(xué)后開(kāi)展讀書(shū)演講報告會(huì )，讀書(shū)活動(dòng)納入教科研考核內容。評比方案另定。

　　3、評比結果和內容發(fā)于內網(wǎng)，供全校老師閱讀。

寒假計劃 篇2

　　為貫徹黨的十八屆和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神,堅持立德樹(shù)人,深入開(kāi)展中國夢(mèng)、中華優(yōu)秀傳統文化和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,引導廣大學(xué)生在寒假中積極參與各類(lèi)實(shí)踐體驗活動(dòng),提高社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、健康、有益的寒假.20xx年綠川學(xué)校學(xué)生寒假工作要求如下:

　　寒假時(shí)間:

　　學(xué)生假期從20xx年1月21日開(kāi)始至2月17日止,共計28天。

　　寒假工作領(lǐng)導小組 組長(cháng):朱文輝、王廣霞 副組長(cháng):王瑋、楊輝組員:葉西寧、顧佩琴、肖琳、朱旭東、俞有民 學(xué)校寒假主要活動(dòng)安排:

　　社區報到時(shí)間.每位同學(xué)請于1月21日(星期四)到所在社區報到.積極參加社區組織的各類(lèi)活動(dòng),每次活動(dòng)后要認真填寫(xiě)《寒假社區活動(dòng)記錄卡》,2月17(星期三)下午返校時(shí)交給班主任老師。

　　開(kāi)展寒假安全教育.放假前,學(xué)校將利用班主任會(huì )、家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》及休業(yè)式將向全校師生和家長(cháng)進(jìn)行寒假學(xué)習生活、安全知識和技能指導,開(kāi)展人身安全、生活安全、交通安全、飲食衛生安全、活動(dòng)安全等方面的教育,切實(shí)提升學(xué)生自助、自護、自救能力,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)"安全、溫馨、健康、快樂(lè )"的寒假。

　　開(kāi)展"我們的節日我來(lái)秀"電子小報征集活動(dòng).以春節、元宵節等中華民族重要的傳統節日為切入點(diǎn),深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵,在編制"節日小報"的過(guò)程中了解中華民族的民俗風(fēng)情和節日文化,在親身體驗中認同并傳承中華優(yōu)秀傳統文化,增強學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族情感.可根據不同節日的類(lèi)型,如傳統節日、法定節日、紀念日、校園節日,挖掘節日文化內涵和教育意義,展示節日收獲和感悟。

　　要求:1)作品需注意報紙元素,主題突出,組稿合理;2)版式美觀(guān)、圖文布局合理,有創(chuàng )新性;3)標題制作醒目、大方;4)校名、班級、學(xué)生姓名等可寫(xiě)在報頭下面或報紙底部;5)紙張規格為A4紙;6)開(kāi)學(xué)后每班擇優(yōu)上交3張打印稿和電子稿。

　　節日奉獻送祝福.三~九年級各班成立"雛鷹假日小隊",走進(jìn)社會(huì ),以實(shí)際行動(dòng)為社區孤寡老人以及身邊來(lái)滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等送上新年真摯的關(guān)心和祝福。

　　要求:每支小隊至少活動(dòng)1次.將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、班級、人數、內容、感想的文字材料于活動(dòng)結束第二天發(fā)送文檔郵件給學(xué)生處楊老師,郵箱地址:yanghui_1450@126.com,并以附件形式發(fā)送兩張活動(dòng)照片。

　　同時(shí)要如實(shí)填寫(xiě)《雛鷹假日小隊活動(dòng)記錄表》,并請社區居委會(huì )簽字、蓋章,開(kāi)學(xué)后每個(gè)中隊上交2張《雛鷹假日小隊活動(dòng)記錄表》。

　　"環(huán)保節水"主題系列活動(dòng)。

　　征文:三~八年級每班征集2篇有關(guān)"節水"主題的文章,題目自擬,正文宋體小四號字.小學(xué)500字,中學(xué)800字,開(kāi)學(xué)交電子稿。

　　小報:三~八年級制作"節水"主題電子小報2張,標題自擬,打印稿和電子稿。

　　6、組織引導中小學(xué)生觀(guān)看"超級家長(cháng)會(huì )"欄目特別節目《我和夢(mèng)想面對面——上海熒屏冬令營(yíng)》節目(上海新聞綜合頻道,每周日15:45~16:35)。

　　學(xué)生寒假生活要求:

　　1、學(xué)習篇:

　　教育學(xué)生與家長(cháng)一起認真制定個(gè)人寒假學(xué)習生活計劃,合理安排好學(xué)習、鍛煉、休息和娛樂(lè )時(shí)間,養成良好生活習慣和作息規律。

　　督促學(xué)生每天認真完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲,主動(dòng)補缺補差。

　　每天看報刊或收看電視新聞,養成關(guān)心國內外大事的良好習慣。

　　鼓勵學(xué)生多看健康、有益的書(shū)刊,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界。

　　2、安全篇:

　　交通安全:遵守交通規則,文明走路,文明乘車(chē),爭做守法好公民。

　　生活安全:正確使用煤氣、電器、防止煤氣中毒和觸電事故的發(fā)生;不暴飲暴食.教育學(xué)生與家長(cháng)共同自覺(jué)遵守新修訂的`《上海市煙花爆竹安全管理條例》的相關(guān)規定,不在外環(huán)線(xiàn)內外禁止區域燃放煙花爆竹。

　　衛生安全:注意個(gè)人衛生,盡量避免到人多擁擠的場(chǎng)所活動(dòng),防控流行性、傳染性疾病的發(fā)生.如有特殊情況及時(shí)跟班主任老師聯(lián)系。

　　活動(dòng)安全:不玩危險游戲,不到工地、河邊等危險區域玩耍,不到偏僻角落去玩;在成人指導下燃放煙花爆竹。

　　網(wǎng)絡(luò )安全:自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )規則,踐行網(wǎng)絡(luò )道德,正確辨別和運用社會(huì )網(wǎng)絡(luò )信息資源,遠離網(wǎng)絡(luò )不良信息,養成健康上網(wǎng)的良好習慣。

　　自我保護:教育學(xué)生增強安全防范意識和基本的自護自救的本領(lǐng),不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè )場(chǎng)所玩耍,不輕易相信陌生人的話(huà),不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物;遇緊急情況會(huì )向民警、路人救助,或撥打110報警。

　　3、生活篇:

　　主動(dòng)分擔家務(wù).幫助父母做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務(wù).培養自理、自立能力。

　　尊敬父母.向父母道一聲辛苦、為父母捶背洗腳、制作小禮物,培養孝心,學(xué)會(huì )感恩。

　　每天早起早睡,每天堅持進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。

　　每天收看電視節目、玩電腦總量不超過(guò)2小時(shí),注意讀寫(xiě)姿勢,注意保護視力。

　　班主任工作要求:

　　在班內落實(shí)好學(xué)校布置的各項活動(dòng),做到活動(dòng)項目班內專(zhuān)人落實(shí)、接受任務(wù)和完成任務(wù);

　　關(guān)心班內特殊學(xué)生(尤其是單親家庭、貧困家庭、離異家庭、農民工子女)寒假新春的學(xué)習和生活,通過(guò)多種手段對學(xué)生進(jìn)行適當的幫助和指導。

　　放假前要建立有效的分級通訊網(wǎng)絡(luò ),班主任隨身帶好學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)和家庭地址,做好假期的家(電)訪(fǎng)工作,及時(shí)了解學(xué)生假期生活情況,并做好記錄,認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》。

　　遇有突發(fā)事件,第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)生,如有違紀、違法、意外事故等情況發(fā)生,應及時(shí)上報學(xué)校。

　　休業(yè)式后各班做好衛生、安全工作,切斷電源,關(guān)好門(mén)窗。

　　假期資源開(kāi)放安排:

　　按上級有關(guān)文件規定,寒假期間,學(xué)校操場(chǎng)向社區青少年學(xué)生和居民開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)段為1月21日~2月15日每天8:30~11:30和13:00~16:00,憑學(xué)生證及其它有效證件入�；顒�(dòng),做好登記,服從門(mén)衛管理,注重球場(chǎng)環(huán)境整潔。

　　學(xué)校門(mén)房間值班電話(huà):58446160 主要日程安排:

　　1月21日(星期四) 寒假開(kāi)始,學(xué)生社區報到 2月16日(星期二) 9:00 行政、后勤上班 2月17日(星期三) 9:00 教師上班 13:00~15:00 學(xué)生報到(交費領(lǐng)書(shū);打掃教室;上交作業(yè)) 2月18日(星期四) 7:30~8:00 按原作息時(shí)間,正式開(kāi)學(xué)上課(統一穿冬季校服) 上海市綠川學(xué)校 20xx年1月16日

寒假計劃 篇3

　　寒假來(lái)臨，如何更好地發(fā)揮寒假的作用，在寒假中讓自己的學(xué)習、生活兩不誤，我是這樣打算的。

　　先說(shuō)語(yǔ)文，進(jìn)入初中以來(lái)，感覺(jué)語(yǔ)文要想得到高分的確是不易，我的語(yǔ)文考試不管是月考還是期中期末都是穩穩的89分，這樣讓我郁悶極了——怎么就差那一分不上九十呢？于是乎我更不服了，下學(xué)期一定要突破九十�？纯凑Z(yǔ)文卷子，作文倒沒(méi)怎么失分，失分基本上都在前面的基礎題上。所以，根據這種情況，我打算提前借來(lái)高年級同學(xué)七年級下學(xué)期的課本，把課本上的'生字抄寫(xiě)并默寫(xiě)一遍，確保對字形字音掌握清楚。否則，還是因為一點(diǎn)小問(wèn)題卻丟了分，可就太虧了。還有要一些老師要求背誦的文章，在寒假中可以提前預習。

　　再者就是保質(zhì)保量完成寒假作業(yè)。一共有15篇日記，每篇都不少于400字。這個(gè)很輕松，每天隨手寫(xiě)一寫(xiě)，便完成了這個(gè)任務(wù)。還有3篇實(shí)驗報告，這個(gè)課就有點(diǎn)讓人傷神。尤其是那鋼筆書(shū)法作業(yè)，更是令我眉頭緊鎖——沒(méi)辦法，我的字實(shí)在是自己都不敢恭維，都不知道斜到哪里去了，沒(méi)準還能混個(gè)“天下第十一行書(shū)”呢。

　　再說(shuō)數學(xué)，這個(gè)寒假我買(mǎi)了眾享的七年級下的預習和拔高課，一定要認真看完，別到了學(xué)校被同學(xué)們給輕松超越了。再者就是準備3月份的希望杯和華杯賽。對于這種比賽，我也算是小有經(jīng)驗，世奧賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，希望希望杯和華杯賽也能如此發(fā)揮。要想取得好的成績(jì)，最重要的就是要多做題，最好是把以往考試的希望杯題統統看一遍，爭取做到心中有數，知道大概要出哪方面的題。

　　還有一個(gè)好的去處就是看一看自己的錯題集，這個(gè)不單適用于數學(xué)，還適用于其他學(xué)科。每科一個(gè)錯題本，真是學(xué)習小助手啊。

　　英語(yǔ)一直是我的較弱學(xué)科，雖然也懂得不少好的學(xué)習方法，但卻總拿不了高分。沒(méi)辦法，方法再好，也得人用啊。咱是空有張良計，卻無(wú)韓信功啊。所以英語(yǔ)方面我要加強，跟著(zhù)眾享學(xué)習七年級寒假拔高課。再者就是把自己學(xué)習過(guò)的《新概念》課文背誦并默寫(xiě)，并對著(zhù)原文逐字逐句來(lái)批改。還有就是老師一直要求的每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)錄音20分鐘。希望通過(guò)這個(gè)寒假能夠令自己的英語(yǔ)成績(jì)能得到提高。

　　還有初中的政史地生，這個(gè)我認為大量閱讀相關(guān)方面的資料比一些死記硬背的效果都好。從初中的副課考試中我深深體會(huì )到閱讀的好處，如果沒(méi)有豐富的知識面，肯定要被難得郁悶不已。趁著(zhù)寒假、趁著(zhù)第九屆書(shū)香班級的開(kāi)賽一定要多多閱讀，在讀書(shū)的同時(shí)還能沖擊沖擊“金牌閱讀天使”，一舉多得，何樂(lè )而不為呢？

　　這些就是我的寒假計劃，勢必要打贏(yíng)寒假這場(chǎng)戰役，為初一的下學(xué)期做好基礎工作。

寒假計劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　讀書(shū)與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　為全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據煙福教[xx] 2號文，按照區教體局《關(guān)于加強中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的意見(jiàn)》的要求，結合我校的讀書(shū)活動(dòng)安排，計劃在本學(xué)期的寒假中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

　　學(xué)校將組織教師閱讀《中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)閱讀書(shū)目》引導教師常讀書(shū)、勤讀書(shū)，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養，繼續營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。使教師更新觀(guān)念，樹(shù)立現代教育理念，優(yōu)化知識結構，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提升教師的師德修養、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。

　　三、時(shí)間

　　xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　四、內容

　　(1)《第56號教室的契機》 (美)雷夫.艾斯奎斯 著(zhù) 卞娜娜 譯

　　(2)《了解你的學(xué)生選擇理論下的師生雙贏(yíng)》(美)威廉。格拉瑟 著(zhù) 假期中老師選讀其中一本，開(kāi)學(xué)后再互換。

　　五、形式

　　集中讀書(shū)與自學(xué)相結合。根據我校的`特點(diǎn)和需要，采用各種形式組織讀書(shū)。

　　1、自學(xué)反思

　　自學(xué)是在學(xué)校的規劃和指導下，教師根據自己的需要開(kāi)展的自我培訓活動(dòng)。

　　全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的教育專(zhuān)著(zhù)《了解你的學(xué)生選擇理論下的師生雙贏(yíng)》和《第56號教室的契機》。做好讀書(shū)筆記，自己作理論摘抄，寫(xiě)好讀后感2篇(必須)，600字以上一篇，1500字以上一篇，要求開(kāi)學(xué)時(shí)參加學(xué)校層面的評比。計入每位教師理論學(xué)習考核，未達要求將不予認可。

　　2、實(shí)踐交流

　　(1)x月x日，全校教師讀書(shū)會(huì )。

　　(2)開(kāi)學(xué)后，各讀書(shū)小組根據選讀書(shū)目的不同，先在各教研組進(jìn)行不同主題的沙龍活動(dòng)(教研組長(cháng)負責)。

　　(3)教導處對教師的讀書(shū)隨筆和讀書(shū)體會(huì )進(jìn)行評比考核工作。

　　3、上傳推廣

　　所有讀書(shū)活動(dòng)的資料將全部上傳學(xué)校校園網(wǎng)教師讀書(shū)專(zhuān)欄，屆時(shí)教務(wù)處將對該欄目進(jìn)行評估，評選結果與考核掛鉤。

　　各項活動(dòng)以具體通知為準，其他未盡事宜，另行通知。

寒假計劃 篇5

　　面對市場(chǎng)經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學(xué)生強烈的自強不息，我們應充分利用社會(huì )實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專(zhuān)業(yè)知識在市場(chǎng)中的應用，以此提高自身適應市場(chǎng)發(fā)展變化的能力，提升個(gè)人在人才市場(chǎng)中的核心競爭力。經(jīng)研究決定，全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會(huì )實(shí)踐。具體安排如下：

　　1形式及時(shí)間

　　09級單獨進(jìn)行或自發(fā)組隊完成實(shí)踐過(guò)程;時(shí)間自行安排。

　　07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人)，在地級市及以上城市完成實(shí)踐過(guò)程;時(shí)間為XX年2月25日—3月6日;班主任電話(huà)檢查。

　　2 主題

　　09級：追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規劃大學(xué)征程;

　　08級：深入生產(chǎn)一線(xiàn)，加強專(zhuān)業(yè)訓練，強化應用能力;

　　07級：突出專(zhuān)業(yè)能力，增強綜合訓練，實(shí)戰就業(yè)過(guò)程。

　　3 要求

　　3.1 09級

　　3.1.1 回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程，深入學(xué)習改革開(kāi)放全面進(jìn)步的偉大成就;

　　3.1.2 訪(fǎng)談5至10位成功人士，了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領(lǐng)悟社會(huì )在知識結構、道德修養、社交能力、專(zhuān)業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取經(jīng)驗教訓，進(jìn)而規劃自己大學(xué)征程。

　　3.2 07級和08級

　　3.2.1 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐共同要求如下：

　�、艑�(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現狀、文化;

　�、茖�(shí)踐單位的機構設置，崗位責任制，主要的規章制度，辦事規則;

　�、菍�(shí)踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況;

　�、葘�(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);

　�、芍饕�產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規程或業(yè)務(wù)流程，市場(chǎng)狀況。

　　3.2.2 08級

　�、沤�(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)：結合會(huì )計模塊專(zhuān)業(yè)知識，深入到企業(yè)、商業(yè)、會(huì )計事務(wù)所等單位，實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬，到編輯會(huì )計報表整個(gè)會(huì )計作業(yè)流程以及會(huì )計電算化的實(shí)踐過(guò)程;

　�、菩殴ゎ�(lèi)專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，深入工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間，實(shí)地完成工廠(chǎng)的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實(shí)踐過(guò)程;

　�、欠�裝專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的服裝專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位，實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個(gè)工藝流程的實(shí)踐過(guò)程，繪制出工廠(chǎng)的廠(chǎng)房規劃圖;

　　(4)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)：結合三學(xué)期所學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進(jìn)行全面的學(xué)習和實(shí)踐，以提高適應未來(lái)全方位競爭的需要。

　　3.2.3 07級

　�、� 經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的.基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應鏈管理全過(guò)程，熟悉某一節點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作，并對相應業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現代交通運輸方式，為所在企業(yè)設計最優(yōu)運輸方案;熟悉倉儲管理的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動(dòng)中所涉及的各個(gè)物流環(huán)節�；仡檿�(huì )計模塊、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模塊等專(zhuān)業(yè)知識，全面了解企業(yè)“人、財、物”現狀，結合行業(yè)特點(diǎn)，分析其綜合競爭力;

　　(2)信工類(lèi)專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，深入到工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間，熟悉單片機的工作原理，指令系統，并進(jìn)行調試，同時(shí)畫(huà)出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動(dòng)化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)結合前兩學(xué)期學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，回顧配電系統，電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設計語(yǔ)言;

寒假計劃 篇6

　　一、項目背景

　　還記得這個(gè)小手緊握著(zhù)鉛筆頭、蓬亂的黑發(fā)下有雙渴望知識的“大眼睛”女孩么？也許這樣的一張影像瞬間已深深地刻印在每個(gè)人的內心。這張照片，感動(dòng)了我們，感動(dòng)了社會(huì )，也感動(dòng)了全中國。這樣的一雙大眼睛沒(méi)有人可以辜負得起，因為我們 見(jiàn)證了她“我要上學(xué)”的夢(mèng)想實(shí)現，而她的家鄉——金寨縣，也因此受到社會(huì )的廣泛關(guān)注與幫助�？墒切疫\不是滿(mǎn)滿(mǎn)降落的，還有那么多雙這樣的“大眼睛”，他們同樣渴望通過(guò)知識改變命運，可是，那么無(wú)奈的在期冀著(zhù)，夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的那刻……他們，不過(guò)，渴望知識而已。

　　據我們的實(shí)地調查了解，項目實(shí)施地金寨縣湯家匯鎮筆架山村于去年建立了一所設施相對較好的希望小學(xué),可還有兩所學(xué)校的教育狀況不容樂(lè )觀(guān)，老師和孩子總是擠在一間很小的教室授課，孩子各種年齡都有，沒(méi)有年級之分。調查中還發(fā)現孩子的爸爸媽媽長(cháng)期在外打工，這是一種無(wú)法想象的堅強，一種不可承受的孤單，孩子們的心靈上悄悄壓著(zhù)烏云，也許，被愛(ài)是一種遙遠的悲哀，他們缺乏愛(ài)，沒(méi)有歸屬感，于是他們變得自卑、叛逆，甚至是誤入歧途。這樣的發(fā)展是錯誤的，需要被糾正的。而，我們每個(gè)人，要以奉獻者、志愿者的姿態(tài)去給予關(guān)懷和幫助。

　　二、項目意義

　　為孩子們推開(kāi)知識的`大門(mén)，門(mén)后面是愛(ài)心與期望……

　　開(kāi)展“大眼睛”可持續計劃，以此逐步改善當地的教育狀況，使當地的孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)，擁有和別的孩子一樣蔚藍的天空，能夠展翅翱翔于天際。

　　對山區孩子的意義：

　　1. 教育意義—科技，你們要的美好未來(lái)

　　將高科技帶到孩子身邊，開(kāi)闊眼界，增強學(xué)習興趣，激發(fā)求知欲，點(diǎn)亮對美好新奇事物的想象，顛覆并鞏固他們的童年希望和夢(mèng)想，激勵他們向著(zhù)夢(mèng)想，不斷努力，勇敢飛翔，追尋自己想要的未來(lái)。

　　2. 人文關(guān)懷—love，你們要的不過(guò)是愛(ài)

　　用志愿者的熱情和關(guān)懷，帶給他們感動(dòng)和支持，讓他們感受到愛(ài)與被愛(ài)的幸福，鼓勵他們享受被愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)別人。讓其感受到整個(gè)社會(huì )以小團體的形式，義不容辭的給予愛(ài)與關(guān)懷，那些值得擁有。愛(ài)，要的起。同時(shí)，教育其要有一顆對社會(huì )感恩的心，教會(huì )他們帶著(zhù)愛(ài)去看待這個(gè)美好的世界，愛(ài)，也要給的起。

　　對社會(huì )的意義—— 在路上，只為知識與愛(ài)

　　我們所做的可能是一個(gè)開(kāi)始，也可能只是一個(gè)腳步的追尋，我們只是在尋找大眼睛，只為知識和愛(ài)，義不容辭的，走在我們的路上。我們會(huì )繼續關(guān)注孩子們，繼續給他們帶去我們的愛(ài)和希望，同時(shí)也讓更多的人了解這份事業(yè)，并加入到我們的隊伍中來(lái)，和我們一起將這份事業(yè)做得更好，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

　　對當代大學(xué)生的意義：

　　大學(xué)生享受了社會(huì )的眾多資源，理應盡己之力回報社會(huì )，通過(guò)我們的行動(dòng)讓大學(xué)生開(kāi)始擔當自己肩上的那份責任，并以實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì )，回報社會(huì )，將這種精神在更多大學(xué)生中傳遞，這是一種完美的自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的實(shí)現。

　　三、活動(dòng)目的

　　20xx年暑假，我們團隊前往金寨縣湯家匯鎮筆架山村中歐光彩小學(xué)開(kāi)展了為期一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們用豐富多彩的文體活動(dòng)、新穎的教學(xué)方式給孩子們帶去了知識與歡樂(lè )，增加了孩子們對于學(xué)習的興趣，提高了孩子們對于學(xué)習的積極性，在活動(dòng)總結中我們也發(fā)現了一些亟待解決的問(wèn)題。

　　半年過(guò)去了，我們很想念那些可愛(ài)、好學(xué)的孩子們，所以我們決定在寒假的時(shí)候，再回去看望我們的孩子，回訪(fǎng)當地學(xué)校及孩子們的家庭，以便了解我們在暑假給孩子們及當地村民帶來(lái)好的或壞的影響。期間我們還準備對當地經(jīng)濟、衛生、文化等方面的調查，為20xx年暑期活動(dòng)計劃的實(shí)施打下一個(gè)扎實(shí)的基礎。

　　四、實(shí)施隊員

　　在現有團隊人員中，挑選5名隊員。（由1到2名老隊員帶領(lǐng)新隊員，以便盡快熟悉當地的情況。）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　安徽省金寨縣湯家匯鎮筆架山村

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月17日～20xx年1月22日（暫定）

　　七、活動(dòng)內容

　　項目一：衣暖金寨（本活動(dòng)長(cháng)期有效）

　　冬天到了，已經(jīng)感到絲絲的寒意。而山里每年都會(huì )下雪，所以大山深處的孩子會(huì )感到倍加的寒冷。我們將帶一些衣服、鞋子等物品給孩子們過(guò)冬。

　　實(shí)施方案：我們將聯(lián)系學(xué)校的校長(cháng)，問(wèn)好孩子們返回校拿成績(jì)單的具體時(shí)間，屆時(shí)，我們將過(guò)去把衣物等捐助給那些家庭經(jīng)濟情況比較差的孩子們，讓家境貧寒的孩子們不再為過(guò)冬而煩惱，讓他們穿的暖暖和和過(guò)一個(gè)快樂(lè )而溫馨的寒假。

　　項目二：walkman計劃（本活動(dòng)長(cháng)期有效）

　　由于孩子們身處山區，老師講課經(jīng)常帶有方言，所以孩子們講的普通話(huà)很不標準，我們剛開(kāi)始去的時(shí)候就很苦惱聽(tīng)不懂孩子們在講什么。而他們的英語(yǔ)口語(yǔ)則更糟糕了，帶有地方口音，如果不早解決，對他們以后的學(xué)習會(huì )有很大的障礙。

　　實(shí)施方案：我們將向全校同學(xué)們發(fā)出倡議（詳見(jiàn)附錄二），倡議同學(xué)們將自己不用的或者閑置的復讀機、隨身聽(tīng)、mp3等電子產(chǎn)品捐贈給孩子們，讓孩子們說(shuō)一口標準的普通話(huà)和英語(yǔ)。另外我們也會(huì )用收購的方法，為孩子們籌集這一類(lèi)資源。

　　項目三：回訪(fǎng)調查

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了半年時(shí)間了。雖然在這期間，我們也會(huì )和那邊的老師、孩子們有聯(lián)系，但是都由于平時(shí)學(xué)業(yè)比較的忙，有時(shí)疏忽了，沒(méi)能及 時(shí)了解孩子們和學(xué)校的動(dòng)態(tài)，所以為了使我們的活動(dòng)能夠一直開(kāi)展下去，更好的了解孩子們的變化，以及了解當地其他方面的情況，特意安排了此次調查。

　　實(shí)施方案：我們將在孩子們回校拿成績(jì)期間，給孩子們做一個(gè)問(wèn)卷調查，以便了解在我們回來(lái)以后，孩子們在學(xué)習生活、日常生活和心理情感上有了什么顯著(zhù)的改變，了解我們上次去對他們的影響等情況。同時(shí)，我們也將對孩子們進(jìn)行家訪(fǎng)，考慮到安全的問(wèn)題，我們只對住在學(xué)校周邊附近的孩子們進(jìn)行家訪(fǎng)。從孩子們的家人那邊了解孩子們的變化，了解孩子們的生活起居、興趣愛(ài)好、學(xué)習狀況等。（詳見(jiàn)附錄一）最后，我們將適當地對當地的一些基礎設施、環(huán)境問(wèn)題、健康狀況做一些簡(jiǎn)單的調查，以便我們能夠更好的將當地的總體情況反映出來(lái)，使更多的人能夠了解當地的實(shí)際情況，也希望有更多的人愿意獻出愛(ài)心資助、扶持那邊的孩子們和老人們。（對于老師和孩子們的我們將用問(wèn)卷的形式調查，對孩子們的家長(cháng)和當地的居民我們采用口頭問(wèn)答形式開(kāi)展，最后進(jìn)行整理匯總。）

　　項目四：圖書(shū)進(jìn)教室

　　今年暑期我們已經(jīng)帶過(guò)去一些圖書(shū)擴充當地的圖書(shū)閱覽室，但我們了解到由于缺乏管理，圖書(shū)室沒(méi)能很好地利用起來(lái)，沒(méi)起到增加孩子們的課外知識的作用。

　　實(shí)施方案：我們將和學(xué)校的校長(cháng)和老師商量，在每個(gè)教室里建一個(gè)圖書(shū)角，將圖書(shū)管里的書(shū)籍分配到各個(gè)教室，這樣更加貼近孩子們的學(xué)習生活，能讓孩子們更好的利用這些書(shū)籍，增長(cháng)知識，使孩子們更有學(xué)識。

　　八、經(jīng)費預算

　　交通費：鎮江到金寨縣（火車(chē)）：5×132×2(來(lái)回)=1320元；金寨到目的地（中巴包）200×2（來(lái)回）=400元。

　　住宿：鎮上旅館：40元/晚×5人×4晚=800元。

　　餐費：按每人每天xx元標準算：xx元/天×5人×5天=250元。

　　藥品：感冒類(lèi)消炎藥、退熱止痛藥、止咳藥外用藥等，共200元。

　　宣傳：倡議書(shū)展板兩塊：120元×2=240元；問(wèn)卷調查：0.8角/份×300份=24元；大眼睛徽章（給捐賑者的紀念品）：1.1元/個(gè)×200個(gè)=220元

　　總計：2134元

【寒假計劃】相關(guān)文章：

寒假計劃范文-寒假計劃07-25

寒假學(xué)習計劃范文-寒假計劃01-05

[寒假計劃]我的寒假07-06

小學(xué)寒假學(xué)習計劃范文-寒假計劃01-04

我的寒假學(xué)習計劃范文-寒假計劃08-29

寒假的計劃06-25

寒假計劃07-03

寒假計劃01-21

寒假計劃01-28

關(guān)于寒假的作文：寒假計劃02-03