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家庭計劃

時(shí)間:2023-06-04 14:23:35 計劃 我要投稿

關(guān)于家庭計劃合集六篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的家庭計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于家庭計劃合集六篇

家庭計劃 篇1

  在“倡導綠色消費、創(chuàng )建綠色家庭”的倡議下,全校師生積極開(kāi)展綠色家庭的創(chuàng )建活動(dòng)!熬G色家庭”要求全家人具有較強的環(huán)境意識,實(shí)施“綠色消費”、構建“綠色居室”、進(jìn)行垃圾分類(lèi)及廢物回收等。綠色消費主要包括購買(mǎi)節能家電產(chǎn)品、國家環(huán)境標志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品,遠離、拒絕使用“一次性”消費品,節水、節電、節糧以及一切包含綠色理念的消費。綠色居室是符合環(huán)保要求,又不危害并有利于人體健康的室內環(huán)境。對于室內裝修而言,首先是不“過(guò)度裝修”,其次要實(shí)施“綠色裝修”即購買(mǎi)“綠色建材”、進(jìn)行“綠色裝修施工”,同時(shí)要由具有cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內空氣質(zhì)量檢測”,其結果符合《室內空氣質(zhì)量標準》要求。對家庭中的廢報紙、書(shū)刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進(jìn)行分類(lèi)回收處理,以利于節約資源、物盡其用。

  實(shí)施的步驟及計劃

  1、廢物再用:

  環(huán),F今已成為一種嶄新的生活方式,在生活小節中,如果加點(diǎn)點(diǎn)的心思,就能做到:"少一分破壞,多一分建設。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣,這其實(shí)也是一個(gè)浪費資源的問(wèn)題。在美術(shù)活動(dòng)中,可以讓孩子利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等,學(xué)習做成小筆插、相框、分類(lèi)盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費,又讓孩子提高了動(dòng)手能力。

  2、垃圾分類(lèi):

  垃圾的處理一般是使用填埋的方法,這樣既造成土地污染,又浪費了土地資源,"變廢為寶"已成了世界各國的研究課題。垃圾分類(lèi)是一個(gè)新的概念,如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡(jiǎn)單而又實(shí)際的是培養孩子的生活習慣。我們可以教育孩子,如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類(lèi)收集筒的話(huà),就嚴格將垃圾分開(kāi)投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來(lái),送到回收站,其它才送到垃圾筒。

  3、綠化環(huán)境:

  植樹(shù)的意義大部分孩子都已經(jīng)理解,而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵孩子在家中開(kāi)展"綠色小陽(yáng)臺"、"綠色小房間"等活動(dòng),并在植樹(shù)節進(jìn)行親子的集體植樹(shù)活動(dòng)和聯(lián)合社區進(jìn)行的植樹(shù)活動(dòng),使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

  4、善用能源:

  人們總有一個(gè)錯誤思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類(lèi)的盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的局面。因而,從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中,最常用的能源是煤氣、電等,應幫助孩子學(xué)習一些如何使用才能節約的方法。如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調;多用淋浴,少用浴缸;多用傳熱快的餐具,減少煮食時(shí)間、少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

  5、減低噪聲:

  日常生活中的噪聲多是來(lái)自繁忙的交通和建筑工地,還有就是公共娛樂(lè )場(chǎng)所。對孩子進(jìn)行"三輕"教育,是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道,在家里要將電視機和音響的音量調到適當的位置;在公共場(chǎng)所說(shuō)話(huà)不要太大聲而影響別人,不要大聲喧嘩;晚上十一點(diǎn)后不進(jìn)行裝修和唱卡拉ok等,學(xué)做一個(gè)綠色小公民,身體力行改變不環(huán)保的生活方式。

  6、適當用水:

  水是人們不可缺少的生活資源,但是現在水資源的浪費與污染也到了非?膳碌某潭,連廣州這個(gè)擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此,我們應教育孩子如何適當地用水。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(cháng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等,做到人人都節約用水。

  7、愛(ài)惜紙張:

  紙的基本材料是木材,而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的'21%,特別是孩子浪費紙張特別厲害。在學(xué)校里可以開(kāi)展"紙是我們的好朋友"、"書(shū)本是怎么來(lái)的?"等專(zhuān)題活動(dòng),讓孩子知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學(xué)習一些節約紙張的方法,如:減少使用節日卡、在街上不接收廣告傳單、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等,這樣更可以培養孩子從小節約的良好品質(zhì)。

  8、減少污染:

  環(huán)境污染對孩子來(lái)說(shuō),一般有生活中的"三廢":廢水、廢氣、廢渣。教師可引導孩子觀(guān)察馬路上汽車(chē)廢氣的污染程度、觀(guān)察河流上漂浮的污染物,還有就是噪聲。使孩子知道它們對身體的危害,并且明白減少污染就是愛(ài)護自己的身體,使生活更美好的道理。

  9、綠色消費:

  我們提倡的綠色生活,是指節約資源,與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個(gè)綠色小公民,就要幫助孩子樹(shù)立綠色消費的觀(guān)念。那么什么是綠色消費呢?指的就是理智購物,可買(mǎi)可不買(mǎi)的不買(mǎi)(特別是教育孩子不要過(guò)多購買(mǎi)玩具);物盡其用,還能使用的物品暫不購買(mǎi);選擇有環(huán)保標志的綠色產(chǎn)品;少用一次性的物品,節約地球資源;參加無(wú)污染旅游。這樣,幫助孩子從小樹(shù)立"綠色"的概念,并鼓勵孩子多參與社區活動(dòng),培養孩子的責任感及公民意識,使他們長(cháng)大后能成為一個(gè)環(huán)保公民。

家庭計劃 篇2

  為進(jìn)一步提高家長(cháng)素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長(cháng),推動(dòng)家長(cháng)學(xué)校管理的規范化。根據縣家教所工作要求,結合我鎮家庭教育的實(shí)際,制定我校20xx年家庭教育工作計劃。

  一、具體措施、計劃安排。

  確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習,一起成長(cháng)。

  加強家校聯(lián)系。落實(shí)家校聯(lián)系制度,調整組建新一屆家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )。發(fā)展、拓展家委會(huì )作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會(huì )化、社會(huì )教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校評選標準的要求開(kāi)展家庭教育工作。

  1、分階段召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),分層進(jìn)行家訪(fǎng)。其中9月11日召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )。分別從“家校聯(lián)系,如何當一年級家長(cháng)”、“如何有意識的注重良好習慣的培養”主題講座。解決家長(cháng)心中疑問(wèn):為什么這么早召開(kāi)家長(cháng)會(huì )?探索實(shí)踐家長(cháng)培訓工作,家教工作的研究。對家長(cháng)布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長(cháng)學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓學(xué)習任務(wù)知曉率達到98%以上。班級家長(cháng)委員會(huì )(家委會(huì ))如何成立?人數,推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點(diǎn)工作,活動(dòng)準備,宣傳,協(xié)調。一個(gè)孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個(gè)家庭言:是100%的希望和因材施教,F在正是要“珍惜教育的機會(huì )”,要“以身作則”,“在一起的時(shí)間”。這是家長(cháng)送給孩子上學(xué)后“最好禮物”。有針對性的開(kāi)展“大家訪(fǎng)”活動(dòng)。

  2、學(xué)校校園網(wǎng)開(kāi)辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計劃、有過(guò)程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺與家長(cháng)聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長(cháng)聯(lián)系,要求1-3年級建立家校聯(lián)系本,4—6年級可根據班級實(shí)際靈活應用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡(jiǎn)單的評語(yǔ),老師對你孩子的一句兩句反饋的話(huà)。家長(cháng)對老師反饋的話(huà)。要求家長(cháng)自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個(gè)好孩子首先是個(gè)誠實(shí)的孩子!皺z查”“督促”(兩者都是責任,有個(gè)教子的案例),“輔導”三個(gè)層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習,跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學(xué)生。

  3、樹(shù)立一個(gè)理念,成為共識!敖逃^對不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒(méi)我的事了”一個(gè)孩子的成長(cháng),成材,良好家庭教育對習慣、責任的培養非常重要。這點(diǎn)共識,原來(lái)我們的家長(cháng)比較薄弱的。我想,這是重中之重。

  4、根據學(xué)校實(shí)際安排家長(cháng)培訓內容,對優(yōu)秀的家庭教育理論、實(shí)踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習。重點(diǎn)抓好教子案例征集、學(xué)習。通過(guò)家教專(zhuān)欄,學(xué)習和寫(xiě)一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過(guò)班級講臺讓優(yōu)秀家長(cháng)走上講臺為家長(cháng)上課,“現身說(shuō)法”。計劃舉辦兩期家庭教育專(zhuān)題講座。

  5、開(kāi)展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛(ài)孩子,孩子感恩父母,創(chuàng )建和諧的家庭氛圍!罢嬲\換真心,善良待善良,美麗滋養美麗!庇媒涣鞔媾u。

  6、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設:

 。1)對提供給孩子的學(xué)習環(huán)境的建設。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學(xué)習空間,應不受家境的'影響。

 。2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間?刂坪谜n余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當做獎勵。家長(cháng)一起閱讀,學(xué)習家教知識。把你的孩子重新當做孩子一樣來(lái)落實(shí)每項要求。和孩子一起學(xué)習和孩子一起成長(cháng)。這是你們的成績(jì),這是家庭的成績(jì)。用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。

 。3)提倡“小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)”的家庭教育方式!昂煤⒆邮强涑鰜(lái)的”用夸代替批評,不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。

 。4)家長(cháng)的角色建設。除了監護人,還有什么?良師益友。對老師如何相處?如果有意見(jiàn),很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當面指責老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。

  7、召開(kāi)一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會(huì ),開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建表彰活動(dòng),開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選,組織家長(cháng)報告會(huì )表彰一批優(yōu)秀家長(cháng)。

  8、加強未成年人的思想道德建設,以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛(ài)國主義、集體主義教育。開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

家庭計劃 篇3

  為增強我村人口和計劃生育公共服務(wù)職能,加快人口和計劃生育事業(yè)轉型發(fā)展,進(jìn)一步深化和諧幸福家庭促進(jìn)計劃,完善家庭福利政策體系,提高家庭發(fā)展能力和幸福指數,現制定刁莊村20xx年和諧幸福家庭促進(jìn)工作計劃如下:

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為統領(lǐng),貫徹以人為本的執政理念,緊緊圍繞家庭幸福發(fā)展這一主題,著(zhù)重從“文明倡導、健康促進(jìn)、優(yōu)生優(yōu)育、致富發(fā)展、奉獻社會(huì )”等五個(gè)方面,因地制宜地開(kāi)展和諧幸福家庭促進(jìn)計劃活動(dòng),有效解決我村家庭特別是計劃生育家庭在生產(chǎn)、生活、生育及養老等方面存在的困難和問(wèn)題,提高家庭發(fā)展能力,促進(jìn)人口長(cháng)期均衡發(fā)展和社會(huì )和諧進(jìn)步。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┩晟凭艂(gè)促進(jìn)工程,增進(jìn)家庭健康幸福

  進(jìn)一步強化我村和諧幸福家庭服務(wù)中心的服務(wù)職能,圍繞家庭保健、生命全程服務(wù)不斷拓展服務(wù)項目,重點(diǎn)在嬰幼兒早期教育指導、未婚女青年小月份意外妊娠救助、再生育技術(shù)服務(wù)、生殖道感染防治和退出育齡期婦女取環(huán)便民服務(wù)等項目上有所突破。同時(shí),按照國家“十二五”人口和計劃生育服務(wù)體系建設規劃有關(guān)要求,進(jìn)一步完善服務(wù)中心基礎設施建設,配齊配強服務(wù)設備,積極引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和學(xué)術(shù)帶頭人,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,創(chuàng )立服務(wù)品牌。

 。ǘ┥罨瘚胗變涸缙诎l(fā)展服務(wù),促進(jìn)家庭優(yōu)生優(yōu)育

  根據上級安排,20xx年確定為“科學(xué)育兒推進(jìn)年”。依托我村和諧幸福家庭服務(wù)中心,綜合開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。

 。ㄈ╆P(guān)注計劃生育特殊家庭,促進(jìn)家庭和諧發(fā)展

  關(guān)愛(ài)獨生子女傷殘死亡等計劃生育特殊家庭。一是將符合社會(huì )救助條件的獨生子女傷殘死亡家庭及時(shí)納入救助范圍,除給予必要的'經(jīng)濟生活補助外,定期進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn),了解他們遇到的問(wèn)題和困難,及時(shí)予以解決;二是對有生育愿望的獨生子女死亡家庭,實(shí)施“送子、助孕、幫扶”愛(ài)心工程,從心理、技術(shù)等方面為其再生育提供全方位的服務(wù);進(jìn)一步完善我村老年活動(dòng)中心,為空巢老人搭建公共交流平臺,使計劃生育特殊家庭在生活上得到保障,經(jīng)濟上得到扶持,精神上得到慰藉;三是加大人口關(guān)愛(ài)基金募捐和救助工作力度,使困難計劃生育家庭得到關(guān)愛(ài)。四是發(fā)揮計劃生育協(xié)會(huì )作用,爭取融入政府致富政策,幫助計劃生育家庭提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力,促進(jìn)家庭富裕。

 。ㄋ模⿵娀麄鞒珜,促進(jìn)家庭文明進(jìn)步

  宣傳新型婚育文化,宣揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。一是向新婚夫婦發(fā)放一封信,宣傳新婚保健、孕前優(yōu)生健康檢查等知識;二是向流動(dòng)人口發(fā)放一封信,宣傳流動(dòng)人口基本公共服務(wù)政策和政府各部門(mén)及社會(huì )組織為流動(dòng)人口在現居住提供的便民維權措施,促進(jìn)流動(dòng)人口的社會(huì )融合;三是向在校大學(xué)生發(fā)放一封信,宣傳科學(xué)文明的婚戀觀(guān),提倡晚婚晚育,提高大學(xué)生生殖保健能力;四是向城鄉居民發(fā)放一封信,宣傳人口和計劃生育便民措施;五是向中老年居民發(fā)放一封信,宣傳中老年保健知識;六是向新生兒父母發(fā)放一封賀信,宣傳科學(xué)育兒、衛生防疫、產(chǎn)后保健、避孕節育等相關(guān)知識;七是向違法生育人員發(fā)放一封信,宣傳人口和計劃生育法律法規及違法生育相關(guān)處理程序,督促其依法履行相關(guān)責任,并監督有關(guān)工作人員依法行政。

家庭計劃 篇4

  在新的一年里,家庭教育協(xié)會(huì )要在區婦聯(lián)、區教育局的關(guān)心指導下,繼續努力做好家庭教育工作。根據xx市、區家庭教育研究指導中心的計劃安排與我區的實(shí)際,家庭教育協(xié)會(huì )特制定本年度家庭教育工作計劃。

  一、指導思想

  在本年度里要在上級的指導下,認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見(jiàn)》,結合《自治區教育系統20xx年度家庭教育工作要點(diǎn)》和《xx區深化家庭教育示范區工作實(shí)施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開(kāi)展好家庭教育工作,使家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,用科學(xué)的教育方法教育孩子,為孩子成長(cháng)創(chuàng )造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng )建和諧家庭,和諧社區,和諧xx奠定良好的基礎。

  二、工作計劃

  1、為各級家長(cháng)學(xué)校提供較高質(zhì)量的家庭教育講座服務(wù)。協(xié)會(huì )將通過(guò)各社區、小學(xué)、幼兒園的家長(cháng)學(xué)校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提升家長(cháng)家庭教育素養,提高科學(xué)教育子女的能力。為此,指導師要用心準備講座稿,用科學(xué)的家庭教育知識和典型的案例充實(shí)講座稿,為家長(cháng)做生動(dòng)有效的講座指導,使家長(cháng)真正有收獲。

  2、加強家庭教育指導師隊伍建設,是提高家庭教育工作質(zhì)量的保證。

  做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務(wù)過(guò)硬的家庭教育指導師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會(huì )首先要抓好家庭教育指導師隊伍建設。要利用各種學(xué)習培訓機會(huì )學(xué)習,及自學(xué)提高,不斷提高自我的家庭教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為更好地做好家庭教育工作服務(wù)打好堅實(shí)的基礎。

  3、繼續做好家庭教育常規工作的`開(kāi)展。

  各家庭教育指導站要利用講座、沙龍、現場(chǎng)咨詢(xún)、讀書(shū)活動(dòng)、育子經(jīng)驗交流等多種形式開(kāi)展好家庭教育工作。繼續做好各年齡段的菜單分類(lèi)指導;開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)主動(dòng)學(xué)習,調動(dòng)家長(cháng)“爭做合格家長(cháng),培養合格人才”的積極性和主動(dòng)性,提高家長(cháng)的家庭教育水平,為兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學(xué)習氛圍,形成良好的讀書(shū)風(fēng)氣。協(xié)會(huì )組建家庭教育進(jìn)社區的志愿者隊伍,承擔親子閱讀加油站工作。為引領(lǐng)廣大孩子和家長(cháng)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習發(fā)揮帶動(dòng)作用,形成家家愛(ài)學(xué)習,人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。

  5、深入社區開(kāi)展豐富家庭教育活動(dòng)。

  協(xié)會(huì )要深入社區,開(kāi)展家庭教育工作,充分利用節假日和平時(shí)社區開(kāi)展活動(dòng)的機會(huì )開(kāi)展行之有效的家庭教育活動(dòng),團體咨詢(xún)、個(gè)別咨詢(xún)、讀書(shū)沙龍、育子經(jīng)驗交流活動(dòng)及發(fā)放宣傳單和指導菜單。

  6、堅持做好推展中華傳統文化工作。繼續開(kāi)展每周一次的傳統文化公益講堂的學(xué)習。

  7、繼續做好上級領(lǐng)導部門(mén)安排的各項工作。

  利用全國科普日和“科學(xué)之秋”做好普及家庭教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長(cháng)育子心得”的準備工作。做好協(xié)會(huì )日常工作。

家庭計劃 篇5

多投不多得 和壽險不同的是,家財險重復投保并不會(huì )帶來(lái)額外的`賠付。

  單位為王先生在A(yíng)公司投保了一份保額為5萬(wàn)元的家財險產(chǎn)品(附加盜搶責任),王先生覺(jué)得5萬(wàn)元保額較少,半個(gè)月后又在B公司投保了10萬(wàn)元的家財險附加盜搶險,兩份保單的保險期限均為一年。三個(gè)月后很不幸家中被盜,丟失財物、現金首飾等合人民幣9000元。王先生分別向兩家保險公司報案,但結果王先生并不會(huì )獲得每家保險公司各賠9000元,總共獲賠1.8萬(wàn)元,而是按照保額比例,由A公司賠償金額為9000元的1/3,即3000元;B公司賠償金額為9000元的2/3,即6000元。

  “投保人一定要注意,保險公司不會(huì )重復賠付,需按照投保人在兩家保險公司的投保比例進(jìn)行理賠。同一保險標的向兩家保險公司投保家財險,屬于重復投保!辟Y深保險理財師閻濤介紹。

家庭計劃 篇6

正確估值投保 要買(mǎi)家財險的話(huà),一定要正確地估算家庭財產(chǎn)的保險價(jià)值,超額投保和投保不足額都不劃算!逼桨藏旊U北京分公司工作人員介紹。

  舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如說(shuō)投保家財險時(shí)一臺家電投保金額6000元,而當時(shí)市場(chǎng)上同一型號的新的家電價(jià)格為3000元,后因保險事故使這臺家電發(fā)生全損失時(shí),那么保險公司會(huì )只負責賠償3000元,而不會(huì )賠償6000元。

  同樣的`,如果你投保的房屋實(shí)際價(jià)值為200萬(wàn)元,但投保人只投保了100萬(wàn)元。如果發(fā)生事故,造成了50萬(wàn)元的損失,許多投保人認為應該賠償50萬(wàn)元。但實(shí)際上保險公司賠償僅僅是50萬(wàn)元乘以二分之一。因為保險公司認為投保人沒(méi)有按足額投保,只將財產(chǎn)總價(jià)值的二分之一投了保,所以也只能按照二分之一這個(gè)相應的比例賠償。

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