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年度計劃

時(shí)間:2023-06-06 19:44:14 計劃 我要投稿

有關(guān)年度計劃范文集合九篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的年度計劃9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)年度計劃范文集合九篇

年度計劃 篇1

  一、指導思想:

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們xx小學(xué)有收獲,也有思考,為了進(jìn)一步提高我們xx小學(xué)工作效益,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項工作的發(fā)展,將我們xx小學(xué)建設得更加和諧,更加欣欣向榮,特制定本計劃。

  二、工作目標

  1、平安和諧校園建設仍然是我們xx小學(xué)這一學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  2、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量始終作為我們xx小學(xué)一切工作的中心。

  3、努力爭取外援,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校硬件建設。

  4、完善各項規章制度,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  5、加強在建幼兒園工程管理。

  6、加強營(yíng)養餐管理,促進(jìn)學(xué)生身體健康。

  三、主要措施

 。ㄒ唬、堅持“以德立!,建設平安文明和諧校園。

  1、加強師生安全教育。

  師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點(diǎn),其中學(xué)生安全第一,教師上下班安全也是不容忽視。

  學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主,學(xué)校主題安全事宜為輔,目的是確保學(xué)生安全。

  (1)、加強學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時(shí)刻掛在嘴邊,班會(huì )課要講,上午課間操要講,周一升國旗更要講,每天站隊更要講。

  本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長(cháng)會(huì ),主題以學(xué)生安全為主,讓每一位學(xué)生家長(cháng)都參與到學(xué)生安全管理上來(lái),學(xué)校、社會(huì )、家庭聯(lián)動(dòng)才能確保學(xué)生安全;<蓮>本期開(kāi)學(xué)第一天就分班召開(kāi)安全第一課主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 。2)、加強安全隱患排查整改,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

 。3)、與家長(cháng)、接送學(xué)生車(chē)輛簽訂安全承諾書(shū),確保學(xué)生上下學(xué)安全,尤其是上滸7位包車(chē)接送上下學(xué)的學(xué)生,學(xué)校除對學(xué)生加強教育之外,更要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生乘車(chē)秩序、司機是否超載等等。

  教師上下班時(shí)間也要加強管理,要求教師騎車(chē)不超速、不違章行駛、不酒后駕車(chē)。

  2、建立常規管理新秩序。

  學(xué)校各項教育教學(xué)工作都制定完善的規章制度,以制度來(lái)管理好教育。xx小學(xué)環(huán)境衛生建設一直以來(lái)都是備受詬病的一項問(wèn)題,本期我們在上期取得的成績(jì)的基礎之上,<蓮>擬再加大整治力度,加大評比管理,同時(shí)對環(huán)境衛生取得明顯進(jìn)步的班級學(xué)生實(shí)施獎勵。

  3、豐富校園文化活動(dòng)。

  加強圖書(shū)室管理,最大化提高圖書(shū)使用效率,創(chuàng )建文明書(shū)香校園。本期組織讀書(shū)競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)意識。讓學(xué)生都能夠經(jīng)常上圖書(shū)室借閱圖書(shū),并讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。

 。ǘ、堅持質(zhì)量意識,抓實(shí)教學(xué)常規管理。

  1、樹(shù)立“質(zhì)量是一所學(xué)校生命線(xiàn)”的意識。

  在教師中樹(shù)立教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生命線(xiàn)的意識,本期在上期取得的成績(jì)的基礎上,爭取更進(jìn)一步,讓教師們了解自己所教授的班級現狀,了解自己,了解他人,找到差距,有目的的'加強教育教學(xué)工作力度。

  2、切實(shí)加強教學(xué)常規管理。

  本期抓教學(xué)質(zhì)量主要從教學(xué)常規入手,語(yǔ)文、數學(xué)、常識學(xué)科制定學(xué)生作業(yè)范圍,教師批閱范圍,教師批閱精細程度,以及對學(xué)生作業(yè)版面整潔、訂正批閱都作出詳細的規定。讓學(xué)生從良好的行為習慣入手,讓教師從常規工作入手,促進(jìn)學(xué)生成績(jì)提高。

  3、優(yōu)化后勤管理,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量。

  (三)、堅持與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)各項工作邁上新臺階。

  1、繼續加強對外宣傳工作,塑造學(xué)校在上級主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)心目中的良好形象。

  2、積極爭取社會(huì )力量,積極引進(jìn)外資,促進(jìn)學(xué)校硬件建設,努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好、和諧的環(huán)境。

  有以往扎實(shí)的基礎,有全體教師的群策群力,我們相信一定能將xx小學(xué)建設成一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

年度計劃 篇2

  作為酒店經(jīng)理,本人有義務(wù)為提高酒店的營(yíng)業(yè)額效力。下面是本人20xx年度工作計劃:

  1、組織建立和管理。

  作為一個(gè)大型的娛樂(lè )部門(mén),必須對其所擁有的的人力、物力、財力資源進(jìn)行組織管理,ktv作為服務(wù)性行業(yè),其特點(diǎn)是業(yè)務(wù)多而雜、物品繁多等,為了確保正常工作的有序進(jìn)行,我們要必要對組織內的管理層次和業(yè)務(wù)層次的職責、權限進(jìn)行合理有效的計劃和管理分配,這可以從兩方面入手,其一,形成形成xx嘉年華ktv航所的組織結構和組織的管理體制,即設定康樂(lè )部?jì)炔康慕M織機構,崗位的設定和確定各崗位職責,各崗位的業(yè)務(wù)權限的劃分,班組的編排,管理人員的分配領(lǐng)導,進(jìn)行合理有效的實(shí)質(zhì),使現場(chǎng)的大小事情有人做,有人管所有人員知道自己該做什,該怎么做,做到什么程度才能不超越自己的范圍,人員不至于閑置。

  其二,合理而有效的組織和調配部門(mén)的人力、物力、財力、信息等資源,ktv的運營(yíng)不可能一成不變,它會(huì )隨著(zhù)季節、氣候、外部競爭等情況,時(shí)好時(shí)差,又分為淡季和旺季,這就要求作為管理者掌握部門(mén)的營(yíng)運規律,消費者的消費心理等因素,對現場(chǎng)資源進(jìn)行合理的調配,是現有資源部至于浪費也不至于潰乏,宗旨,組織的意義是確,F場(chǎng)的業(yè)務(wù)合理、科學(xué)、有序的進(jìn)行。

  2、完善規章制度。

  “無(wú)規矩不成方圓”,作為一個(gè)企業(yè)就像一個(gè)國家要有規范的完善的制度的保證,對場(chǎng)所的組織服務(wù)質(zhì)量標準、促銷(xiāo)方案的制控方式,人事管理,人員培訓和素質(zhì)要求,設備設施,易耗品物資,營(yíng)業(yè)目標等項目,應以明文規定的形式,進(jìn)行確認,使人員做事有章可循,有法可依,知道什么該做,什么不該做,另一方面著(zhù)眼于細微處,就是制定具體的制度,如考勤與交接班制度、服務(wù)質(zhì)量考評制度、衛生達標制度、行為規范要求、物品使用制度、物品盤(pán)存盤(pán)庫制度、認識考檢制度、獎罰制度、晉升制度、人員培訓制度、福利制度等應以明文形式規定,制度的規定最主要的目的是保證各崗位人員之間工作協(xié)調一致,是工作規范而公正的進(jìn)行。

  3、現場(chǎng)運營(yíng)的監督管理。

  部門(mén)的運營(yíng)必定涉及到現場(chǎng)事務(wù),而現場(chǎng)事務(wù)就要有人去管理,做為管理者每天必須做且最重要的事情,就是做好現場(chǎng)營(yíng)運的'監督管理工作,現場(chǎng)工作主要非為三個(gè)部分第一:班前準備工作,主持召開(kāi)班前會(huì ),對前一天工作進(jìn)行總結和分析,對當天的工作進(jìn)行分配,檢查員工儀容儀表和精神狀態(tài)是否符合上崗標準。第二:班中的巡場(chǎng)工作,對現場(chǎng)進(jìn)行巡視,去了解客人的需求,以便為促銷(xiāo)準備第一手資料,對員工的操作、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評估檢測,以便進(jìn)行決策改進(jìn),隨時(shí)注意營(yíng)業(yè)時(shí)間內存在的問(wèn)題,即使進(jìn)行解決、糾正。第三:班后總結評估工作,對當天勞動(dòng)進(jìn)行科學(xué)系統的評估,總結經(jīng)驗。作為管理者,必須從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮自己的管理才能和智慧,對現場(chǎng)進(jìn)行合理有效的管理。

  4、企業(yè)文化的深入培訓。

  何為企業(yè)文化?它是指企業(yè)在自身的經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中通過(guò)配置、倡導、塑造而形成的一種為員工共同風(fēng)行的價(jià)值觀(guān)念基本信念和行為準則,而做好企業(yè)文化就要在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中重做好管理團隊的建設,內部和外部環(huán)境的所造與培養,全面提升員工的各方面素質(zhì)!這樣才能為酒店打造一支無(wú)往不利的隊伍!

  以上就是本人20xx年度的工作總結匯報和對新的一年的工作計劃,其中有許多的不足之處還望領(lǐng)導多多批評指導。

  一、建立酒店營(yíng)銷(xiāo)公關(guān)通訊聯(lián)絡(luò )網(wǎng)

  今年重點(diǎn)工作之一建立完善的客戶(hù)檔案,對賓客按簽單重點(diǎn)客戶(hù),會(huì )議接待客戶(hù),有發(fā)展潛力的客戶(hù)等進(jìn)行分類(lèi)建檔,詳細記錄客戶(hù)的所在單位,聯(lián)系人姓名,地址,全年消費金額及給該單位的折扣等,建立與保持同政府機關(guān)團體,各企事業(yè)單位,商人知名人士,企業(yè)家等重要客戶(hù)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,為了鞏固老客戶(hù)和發(fā)展新客戶(hù),除了日常定期和不定期對客戶(hù)進(jìn)行銷(xiāo)售訪(fǎng)問(wèn)外,在年終歲末或重大節假日及客戶(hù)的生日,通過(guò)電話(huà)、發(fā)送信息等平臺為客戶(hù)送去我們的祝福。今年計劃在適當時(shí)期召開(kāi)次大型客戶(hù)答謝聯(lián)絡(luò )會(huì ),以加強與客戶(hù)的感情交流,聽(tīng)取客戶(hù)意見(jiàn)。

  二、開(kāi)拓創(chuàng )新,建立靈活的激勵營(yíng)銷(xiāo)機制。開(kāi)拓市場(chǎng),爭取客源

  今年營(yíng)銷(xiāo)部將配合酒店整體新的營(yíng)銷(xiāo)體制,重新制訂完善××年市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部銷(xiāo)售任務(wù)計劃及業(yè)績(jì)考核管理實(shí)施細則,提高營(yíng)銷(xiāo)代表的工資待遇,激發(fā)、調動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)人員的積極性。營(yíng)銷(xiāo)代表實(shí)行工作日記志,每工作日必須完成拜訪(fǎng)兩戶(hù)新客戶(hù),三戶(hù)老客戶(hù),四個(gè)聯(lián)絡(luò )電話(huà)的二、三、四工作步驟,以月度營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)完成情況及工作日記志綜合考核營(yíng)銷(xiāo)代表。督促營(yíng)銷(xiāo)代表,通過(guò)各種方式爭取團體和散客客戶(hù),穩定老客戶(hù),發(fā)展新客戶(hù),并在拜訪(fǎng)中及時(shí)了解收集賓客意見(jiàn)及建議,反饋給有關(guān)部門(mén)及總經(jīng)理室。強調團隊精神,將部門(mén)經(jīng)理及營(yíng)銷(xiāo)代表的工薪發(fā)放與整個(gè)部門(mén)總任務(wù)相結合,強調互相合作,互相幫助,營(yíng)造一個(gè)和諧、積極的工作團體。

  三、熱情接待,服務(wù)周到

  接待團體、會(huì )議、客戶(hù),要做到全程跟蹤服務(wù),“全天侯”服務(wù),注意服務(wù)形象和儀表,熱情周到,針對各類(lèi)賓客進(jìn)行特殊和有針對性服務(wù),限度滿(mǎn)足賓客的精神和物質(zhì)需求。制作會(huì )務(wù)活動(dòng)調查表,向客戶(hù)征求意見(jiàn),了解客戶(hù)的需求,及時(shí)調整營(yíng)銷(xiāo)方案。

  四、做好市場(chǎng)調查及促銷(xiāo)活動(dòng)策劃

  經(jīng)常組織部門(mén)有關(guān)人員收集,了解旅游業(yè),賓館,酒店及其相應行業(yè)的信息,掌握其經(jīng)營(yíng)管理和接待服務(wù)動(dòng)向,為酒店總經(jīng)理室提供全面,真實(shí),及時(shí)的信息,以便制定營(yíng)銷(xiāo)決策和靈活的推銷(xiāo)方案。

  五、密切合作,主動(dòng)協(xié)調

  與酒店其他部門(mén)接好業(yè)務(wù)結合工作,密切配合,根據賓客的需求,主動(dòng)與酒店其他部門(mén)密切聯(lián)系,互相配合,充分發(fā)揮酒店整體營(yíng)銷(xiāo)活力,創(chuàng )造效益。

  加強與有關(guān)宣傳新聞媒介等單位的關(guān)系,充分利多種廣告形式推薦酒店,宣傳酒店,努力提高酒店知名度,爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。

  20xx年,營(yíng)銷(xiāo)部將在酒店領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,努力完成全年銷(xiāo)售任務(wù),開(kāi)拓創(chuàng )新,團結拼搏,創(chuàng )造營(yíng)銷(xiāo)部的新形象、新境界。

年度計劃 篇3

  要想很好的開(kāi)展學(xué)校工作,需要各個(gè)部門(mén)、各個(gè)組織的團結合作,當然校團委也不例外,為了更好的配合學(xué)校的工作,也為了給學(xué)生一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境,更為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我們制定了如下團委計劃:

  一、指導思想

  在上級團委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,以素質(zhì)教育為主線(xiàn),以學(xué)校德育美育工作、教學(xué)工作為軸心,認真細致的開(kāi)展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,結合我校青少年的特點(diǎn),開(kāi)展適合團員學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),全面活躍團的各項工作,推動(dòng)我校共青團工作不斷前進(jìn)。

  二、工作計劃

  (一)、做好團委的常規工作

  1、校團委將繼續做好團員的培訓、學(xué)習工作,團員組織關(guān)系的轉接工作以及新團員的入團工作,進(jìn)一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,使之成為團委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。

  2、全力抓好團員、團干的培養和考核工作,認真做好團委、學(xué)生會(huì )及各團支部的常規活動(dòng)記錄。積極配合學(xué)校其他部門(mén)做好相關(guān)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級主管部門(mén)布置的各項工作。

  (二)、利用現有條件,搞好宣傳工作

  利用學(xué),F有條件,積極配合學(xué)校做好黨的`教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報對青年團員進(jìn)行教育。認真組織辦好各團支部活動(dòng)園地的黑板報。同時(shí),充分利用校廣播室等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴大學(xué)校影響。

  (三)、積極開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng)

  1、利用各重大節日、紀念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,提高學(xué)生愛(ài)國情感。

  2、開(kāi)展 “創(chuàng )文明校園、做文明學(xué)生”活動(dòng)。清除校園的衛生死角、白色垃圾,美化校園環(huán)境,在學(xué)生心中樹(shù)立環(huán)保意識。

  3、開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng),到社區、到敬老院提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生奉獻精神。

  4、根據上級要求,積極舉辦各類(lèi)文化競賽活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽等。

  總而言之,校團委將以學(xué)校工作為核心,根據領(lǐng)導的要求和工作部署,認真的開(kāi)展工作,不斷創(chuàng )新,爭取讓學(xué)校全面發(fā)展。

年度計劃 篇4

  歲月如梭,光陰似箭,轉眼間入職得爾樂(lè )大酒店工作已有一年多時(shí)間,在過(guò)去的一年里,在總經(jīng)理的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)酒店全體員工的共同努力,我們的衛生和服務(wù)得到鞏固和提高,當然還有很多的細節上面,我們還存在著(zhù)許多有待進(jìn)一步完善的地方。下面,我就20xx年的各項工作,做以下安排:

  一、以貴賓包廂為平臺,制造服務(wù)亮點(diǎn),樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口。

  在現有的服務(wù)水準的基礎上,對貴賓服務(wù)進(jìn)行創(chuàng )新提升,主抓服務(wù)細節和人性化服務(wù),并對貴賓包廂的服務(wù)人員進(jìn)行結構性調整,提高貴賓包廂服務(wù)人員的入職資格,提升服務(wù)員的等級薪酬待遇,把貴賓包廂接待服務(wù)打造為酒店的服務(wù)典范,制造服務(wù)亮點(diǎn),在服務(wù)品牌的基礎上再創(chuàng )新服務(wù)品牌。

  二、加強現場(chǎng)監督,強化走動(dòng)管理。

  現場(chǎng)監督和走動(dòng)管理是餐飲管理的重要形式,本人堅持在當班時(shí)間按二八原則進(jìn)行管理時(shí)間分配,百分之八十的時(shí)間在現場(chǎng)管理現場(chǎng),百分之二十的時(shí)間做管理總結,并直接參與現場(chǎng)服務(wù),對現場(chǎng)出現的問(wèn)題給予及時(shí)的糾正和提示,對典型問(wèn)題進(jìn)行記錄,分析問(wèn)題根源,制定培訓計劃,彌補管理漏洞。

  三、定期召開(kāi)服務(wù)專(zhuān)題會(huì )議,探討服務(wù)中存在的問(wèn)題。

  良好的服務(wù)品質(zhì)是餐飲競爭力的核心,為了保證服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)管理水平,提高顧客滿(mǎn)意度,將每月定期召開(kāi)服務(wù)質(zhì)量專(zhuān)題研討會(huì ),由前廳管理人員參加,分析當月服務(wù)狀況,檢討服務(wù)質(zhì)量,分享管理經(jīng)驗,對典型案例進(jìn)行分析,研討管理辦法,避免同樣的服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題在管理過(guò)程中再次出現,這種形式的研討,為前廳部管理人員提供一個(gè)溝通交流管理經(jīng)驗的平臺,對保證和提升服務(wù)質(zhì)量起到積極的作用。

  四、建立月度質(zhì)量檢查機制。

  20xx年制定質(zhì)量檢查標準,對3F.VIP衛生狀況、工程狀況、設施設備狀況、安全管理、服務(wù)質(zhì)量、員工禮貌禮節等內容進(jìn)行全面監督檢查,每月定期公布檢查結果,形成“質(zhì)量檢查天天有,質(zhì)量效果月月評”的良好運作機制,把質(zhì)量管理工作推上一個(gè)新臺階。

  五、建造和諧、健康、快樂(lè )的工作氛圍。

  當今基層員工基本上都是90后,大部分員工可能并不是太在意“錢(qián)”,他們所需求的可能遠遠不止這些,就需要管理人員人性化管理與制度化管理相結合,在生活中給員工一些關(guān)心和愛(ài)護,在工作上為員工營(yíng)造出一種輕松、愉快、和諧的工作氛圍。

  六、人員穩定,減少人員流失。

  了解老員工思想動(dòng)態(tài),了解員工需求,盡量挽留老員工,減輕管理人員工作上壓力,同時(shí)減少公司資源和時(shí)間上的浪費,盡量保證公司的`利益不受損失的前提下,給予員工福利待遇。

  七、在現有“五常管理法”的基礎上,對落臺內物品擺放更細化。

  根據餐具的高度來(lái)確定餐具的數量,并將餐具歸類(lèi)擺放,從而減輕員工盤(pán)點(diǎn)餐具時(shí)的工作量,提高員工保護餐具的意識。

  八、在軟件有所提高的同時(shí),我們的設施設備也要有所轉變。

  同一類(lèi)型臺布、口布要有三種顏色以上,可根據不同的客人,不同的接待,擺設不同顏色的臺布、口布;如果客人是生日酒或喬遷酒等,提前對包廂進(jìn)行裝飾,讓客人有所驚喜。

年度計劃 篇5

  一、培訓對象

  走在新課改前沿,熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè),有強烈責任心,參與實(shí)驗課題研究的鎮級骨干教師、校級骨干教師和優(yōu)秀青年教師。

  二、培訓范圍

  根據學(xué)校骨干教師的自身特點(diǎn),有目的地選擇專(zhuān)題培訓,掌握新課程標準、師德標準和各學(xué)科教材的能力、教育教學(xué)能力、研究和創(chuàng )新的能力。從任課教師的各個(gè)學(xué)科出發(fā),發(fā)揮自己的教學(xué)風(fēng)格和個(gè)性。

  三、培訓目標

  1、通過(guò)骨干教師的培訓,進(jìn)一步加深師德規范的真情實(shí)感,進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)思想、調整師德規范,進(jìn)一步掌握學(xué)科的教材教法,提高教育教學(xué)的實(shí)際操作能力。

  2、加大骨干教師培訓力度,扎實(shí)地通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課、評課、議課及各種類(lèi)型的培訓,幫助骨干教師提升教育教學(xué)理念,發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,努力在我鎮造就一批德才兼備的名師。

  四、培訓分工

  骨干教師的培訓分為集中培訓、自培和崗位實(shí)踐。集中培訓由鎮教研室負責;崗位實(shí)踐由學(xué)校負責,各校校長(cháng)是直接的組織者,由鎮教研室提供相應的指導;自培要求教師翻看教育教學(xué)書(shū)刊,做自學(xué)筆記,負責人是骨干教師本身。

  五、培訓內容

  (一)專(zhuān)題學(xué)習內容

  1、師德修養;

  2、素質(zhì)教育理論;

  3、教育教學(xué)方法;

  4、教育教學(xué)課例;

  5、研究型教師的發(fā)展;

  6、觀(guān)摩課的研究。

  (二)教育教學(xué)實(shí)踐管理措施

  1、骨干教師每月上一次研討課,由學(xué)校檢查鑒定;

  2、集體備課,骨干教師備課次數要多,起到牽引教學(xué)方向的作用;

  3、組織骨干教師開(kāi)展說(shuō)課、上課、評課、議課活動(dòng),骨干教師在一系列活動(dòng)中起到帶頭作用,在每一項活動(dòng)中骨干教師都有質(zhì)的飛躍,說(shuō)課、上課、評課、議課都要有層次上的提高;

  4、給骨干教師創(chuàng )造出外學(xué)習、展示自我的機會(huì ),提高我校教師的.知名度;

  5、骨干教師必須承擔或參與實(shí)驗課題的研究。在實(shí)驗課題實(shí)施過(guò)程中,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,提升成為文本的教學(xué)理論;

  6、每名骨干教師帶培一位年青教師;

  7、積極參加研討交流活動(dòng)。

  (三)綜合考核

  1、每參加一次說(shuō)課、上課、評課、議課活動(dòng),都要有材料;

  2、承擔或參與的實(shí)驗課題要有實(shí)驗方案和實(shí)驗計劃及論文、階段成果表;

  3、學(xué)校根據各項考核指標的綜合考核,評定各級教師;

  5、參加鎮級及以上的公開(kāi)課活動(dòng);

  6、掌握一定的學(xué)科教育教學(xué)理論。

  六、具體培訓計劃

  1、三、四月份師德專(zhuān)題學(xué)習;

  2、五月份開(kāi)放日做公開(kāi)課;

  3、六月份教育教學(xué)理論學(xué)習;

  4、九月份研究型教師發(fā)展培訓;

  5、十月份開(kāi)展研討交流活動(dòng);

  6、十一月份實(shí)驗課題匯報課;

  7、十二月份理論學(xué)習,進(jìn)行培訓驗收。

年度計劃 篇6

  一、學(xué)生基本情況分析:

  27班學(xué)生都已經(jīng)熟練地掌握了漢語(yǔ)拼音,有了一定的自主識字能力,能按漢字的筆畫(huà)、筆順、偏旁和結構分析識記字形,并能通過(guò)查字典自主了解字義。。養成了良好的聽(tīng)說(shuō)習慣,能聯(lián)系上下文理解詞義,運用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)一句完整的話(huà)。孩子們已經(jīng)喜歡上了課外閱讀,學(xué)會(huì )了摘抄好詞好句并運用到自己的習作中來(lái)。從學(xué)習態(tài)度來(lái)看,大部分學(xué)生學(xué)習認真,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數同學(xué)基礎較差,學(xué)習興趣不夠,對自己缺乏信心,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,閱讀和表達能力還需大力培養。

  二、教材分析 :

  本冊教科書(shū)仍然以單元版塊的形式組成,共8個(gè)單元,每單元4篇課文,全冊共32 篇課文。每單元由課文、課后習題、語(yǔ)文樂(lè )園三部分組成,它們之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn),相成整體。課后題一般設置2-4個(gè),大部分為3道題。第1題多為朗讀、背誦,體現“以讀為主”的閱讀教學(xué)基本原則;第2、3題重在內容的理解,語(yǔ)言的訓練和積累;體現語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn);有的課后題還涉及到拓展延伸或說(shuō)寫(xiě)訓練,以增強學(xué)生的語(yǔ)文素養。語(yǔ)文樂(lè )園則注重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,安排了活動(dòng)、閱讀、口語(yǔ)交際、習作等內容,有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。但是,本冊教材生字的編排仍然存在問(wèn)題:一是認、寫(xiě)的生字交叉、重復;二是會(huì )寫(xiě)的生字未標音節,這就給“讀準字音”帶來(lái)困難,教師必須查檢工具書(shū),幫助學(xué)生讀準字音。而且本冊教材依然沒(méi)有把閱讀訓練與習作訓練融為一體。閱讀教材的范文性不強,不能對習作訓練起到實(shí)際的指導作用。

  三、教學(xué)目標:

  1.全冊共認識常用漢字184個(gè),會(huì )寫(xiě)244個(gè),養成良好的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。

  2.用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3.初步學(xué)會(huì )默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。

  4.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思,借助字典和生活積累理解生詞的意義。

  5.初步把握文章的主要內容,體會(huì )文章表達的思想感情。

  6.感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,關(guān)心作品中人物的命運和喜怒哀樂(lè ),與他人交流自己的閱讀感受。

  7.體會(huì )句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號的一般用法。

  8.積累課文中優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段以及在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料。

  9.在誦讀優(yōu)秀課文的過(guò)程中領(lǐng)悟內容、體驗情感,并背誦指定的課文。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵:

  1 .教學(xué)重點(diǎn):

  閱讀教學(xué);識字教學(xué);口語(yǔ)與習作教學(xué);擴大學(xué)生課外閱讀量,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的能力。

  2 .教學(xué)難點(diǎn):

  閱讀教學(xué)、習作教學(xué)與學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力的培養。

  3.教學(xué)關(guān)鍵 :

  在學(xué)生課堂生成的資源中尋找契機,根據學(xué)生實(shí)際水平促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  五、教學(xué)措施

  1.讓每個(gè)孩子都找到好學(xué)生的感覺(jué)。讓體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,主動(dòng)獲取知識,去探究問(wèn)題,使他們處在真正的自主狀態(tài)中,潛能得到開(kāi)放,天性得到尊重。

  2.識字和寫(xiě)字教學(xué)仍應遵循識字、寫(xiě)字分開(kāi),多認少寫(xiě)的原則,利用多種方法識字,培養學(xué)生的自主識字能力。

  3.根據教材內容和學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng )設開(kāi)放性的課堂,做到教學(xué)方法多樣,形式活潑有趣。給學(xué)生創(chuàng )造各種展現自我的機會(huì ),激發(fā)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)的愿望,讓每一個(gè)孩子都有練習的機會(huì )。

  4.閱讀教學(xué)要訓練學(xué)生逐步學(xué)會(huì )閱讀,培養閱讀能力。重視朗讀訓練,在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言和思維。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓練,要人人都有讀的機會(huì )。

  5.利用班級圖書(shū)角,培養學(xué)生的課外閱讀興趣,背誦優(yōu)秀詩(shī)文,摘抄好詞佳句,積累詞語(yǔ),堅持每天讀一篇課外讀物。課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字。。

  6.繼續做好培優(yōu)補差工作,充分調動(dòng)潛能生的學(xué)習積極性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  7.老師自身積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識與理論,多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,為提高課堂效率創(chuàng )造必要的條件。

  六、教學(xué)時(shí)間與內容安排

  周次教學(xué)內容安排課時(shí)安排第一周入學(xué)教育、《為成長(cháng)鼓掌》、《太陽(yáng),你好》5 課時(shí)第二周《我發(fā)現了新的流星群》、《古詩(shī)二首》5 課時(shí)第三周《語(yǔ)文樂(lè )園一》、作文:漫談星空、《家鄉的橋》6 課時(shí)第四周《秋的原野》、《仙人掌王國》、《神奇的鳥(niǎo)島》6 課時(shí)第五周?chē)鴳c放假

  第六周《語(yǔ)文樂(lè )園二》、作文:我喜歡的花 《打開(kāi)大自然綠色的.課本》、6 課時(shí)第七周《海浪花變成的鏡子》、《心愿》 、《少年總編》6 課時(shí)第八周《語(yǔ)文樂(lè )園三》、作文:他這樣是否值得、

  《人們怎樣傳遞信息》、6 課時(shí)第九周《飛翔的信念》、《玻璃公公一家》《會(huì )說(shuō)話(huà)的產(chǎn)品》、、6 課時(shí)第十周《語(yǔ)文樂(lè )園四》、作文:繞口令比賽 、《井岡山》、6 課時(shí)第十一周《神圣的路程》 、《晏子使楚》、5課時(shí)第十二周《古詩(shī)二首》 、《語(yǔ)文樂(lè )園五》、作文:轉述故事、6 課時(shí)第十三周《《比金錢(qián)更重要》、 《父愛(ài)深深》、4 課時(shí)第十四周《雪姑娘》、 《黃昏的蟬》、4 課時(shí)第十五周《語(yǔ)文樂(lè )園六》、作文:廣告 、《提燈女神》、6 課時(shí)第十六周《賣(mài)報歌》的誕生 、《勇敢的少年》、4 課時(shí)第十七周《生命的簽證》、《語(yǔ)文樂(lè )園七》 、作文:寫(xiě)信、6 課時(shí)第十八周《寓言二則》、《小人國》、《希望戒指》6 課時(shí)第十九周《斑竹姑娘》、《語(yǔ)文樂(lè )園八》、作文:猜燈謎活動(dòng)6 課時(shí)第二十周總復習6課時(shí)

  七、教學(xué)檢測及評價(jià):

  教學(xué)考查分朗讀、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)等多項內容,由學(xué)生自評、小組互評、教師評價(jià)相結合,期中、期末兩次檢測。

  八、扶優(yōu)輔后安排:

  指導思想:提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì),幫助潛能生取得進(jìn)步,讓潛能生在老師和同學(xué)的幫助下養成良好的學(xué)習習慣,逐步提高學(xué)習成績(jì)。

  培優(yōu)對象:朱奕、嚴紫瑤、徐奕璠、劉宜萱、蔣睿涵、徐晗舒

  輔差對象:王懷遠、馬興權、李莎蔓

  主要措施:

  1.課外輔導,利用課余時(shí)間加以輔導和訓練。

  2.采用一優(yōu)等生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

  3.課堂上創(chuàng )造機會(huì ),多給后進(jìn)生一些表現和展示自己的機會(huì )。

  4.采用激勵機制,對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定。

  5.多與家長(cháng)聯(lián)系,共同商討解決問(wèn)題的辦法。

年度計劃 篇7

  工作目標: 積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習新的課程標準,認真研究、探索教學(xué)教 法的新思路,以新的教育思想自己,認真備課、認真上課,虛心向有經(jīng)驗 的老教師學(xué)習、請教,在提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量上多下功夫,教出高質(zhì)量的 學(xué)生。堅持看報紙、雜志、收聽(tīng)新聞聯(lián)播,了解新形式下的教育信息以改進(jìn)課 堂教學(xué),不斷提高自身政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  師德修養: 繼續學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養》 ,增強自身的職業(yè)道德意識和修養, 愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責,依法執教、嚴謹治學(xué),對學(xué)習有困難等情況的學(xué)生做到 不歧視、不諷刺、不體罰或變相體罰每一個(gè)學(xué)生。熱愛(ài)尊重學(xué)生且嚴格要求。 作學(xué)生的知心朋友。 ,要循循善誘、耐心教導,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康。進(jìn)行 嚴格的管理和教育,對不同學(xué)生要因材施教。堅持以身作則,言傳身教。與同 志們團結協(xié)作,和睦相處,共同干好工作。以身作則,為人師表,努力提高自 己,使自己的師德修養水平提高到一個(gè)嶄新的高度。

  業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃:

  1、認真學(xué)習新大綱和新的課程標準,掌握所教年級的'教學(xué)要求和教學(xué)重點(diǎn)。

  2、在平時(shí)堅持第周練習三筆字,堅持在校說(shuō)普通話(huà)。

  3、堅持每周看一本好的教學(xué)雜志,每學(xué)期學(xué)習一本教育理論著(zhù)作。

  4、認真備課、上課、總結,積極參加教學(xué)研究,學(xué)習先進(jìn)、實(shí)用的教學(xué)方式和 方法,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  5、努力學(xué)習現代教育技術(shù),提高操作能力,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  6、學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的部分篇章,掌握教育理論,以了解、掌握新形式下的 兒童的心理素質(zhì),指導教學(xué)實(shí)際,學(xué)習有關(guān)教育信息,以指導教學(xué)改革。

年度計劃 篇8

  一、熟悉公司的規章制度和基本業(yè)務(wù)工作。

  作為一位助理,本人通過(guò)對此業(yè)務(wù)的接觸,使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為助理組織學(xué)習和培訓,以便于工作起來(lái)更加得心順手。

  下半年的工作是一年當中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的廠(chǎng)房推界、客戶(hù)推廣,我相信是我們廠(chǎng)房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門(mén)會(huì )充分的根據實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作,并根據市場(chǎng)變化及時(shí)調節我部的工作思路。爭取把廠(chǎng)房工作業(yè)績(jì)做到最大化!

  二、制訂。

  做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的'根據需要調整我的學(xué)習方向來(lái)補充新的能量。工業(yè)知識、營(yíng)銷(xiāo)知識、部門(mén)管理等相關(guān)廠(chǎng)房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

  三、加強自己思想建設。

  增強全局意識、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。

  以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正;疖(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望年,我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏(yíng)的機會(huì )去尋求更多的客戶(hù),爭取更多的單,完善廠(chǎng)房部門(mén)的工作。相信自己會(huì )完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰。

年度計劃 篇9

  20xx年,我成了的一名銀行綜合柜員,做現金收付業(yè)務(wù)。由于業(yè)務(wù)不熟,我感到忐忑不安,生怕辜負了領(lǐng)導和同事們的期望。半年來(lái),在支行領(lǐng)導的關(guān)懷與耐心指導下,在銀行同事們熱情的幫助下,剛剛走出學(xué)校大門(mén)的我很快適應了新崗位新環(huán)境,在學(xué)習和工作上取得了很大進(jìn)步,F作20xx年工作計劃。

  一、努力學(xué)習,盡快適應新環(huán)境新崗位。

  剛剛走出校門(mén),踏入銀行的大門(mén),我感到很不適應,為了不辜負領(lǐng)導們的期望與信任,我下決心努力學(xué)習,切實(shí)提高自己的.業(yè)務(wù)水平和工作能力。我積極參加了銀行系統組織的各種培訓,充分認識到:作為金融機構,安全防范工作是重中之重,不能有絲毫馬虎和懈怠,也深感自己崗位責任重大,現金收付業(yè)務(wù)需要一絲不茍,不能有半點(diǎn)馬虎。除了參加集體的培訓,我還積極向領(lǐng)導請教,虛心向周?chē)耐聜冋埥,逐步了解了業(yè)務(wù)規范和業(yè)務(wù)流程,在實(shí)踐中積累了初步的經(jīng)驗,同時(shí)也深感自己的差距,因此業(yè)余時(shí)間我參加了某某金融管理的自學(xué)考試,力爭使自己的能力再上新臺階。

  二、盡職盡責,扎實(shí)做好本職工作。

  銀行柜員的工作是需要強烈的責任心和服務(wù)意識,需要一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。在工作中,我珍惜自己的崗位,強化了責任心和責任感,對于現金業(yè)務(wù)仔細認真,半年來(lái)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)任何差錯。我直接面對的工作對象是客戶(hù),半年來(lái)我不斷地提高自己的服務(wù)水平與服務(wù)。

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