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學(xué)期計劃

時(shí)間:2023-05-11 08:39:05 計劃 我要投稿

【精選】學(xué)期計劃錦集5篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的學(xué)期計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)期計劃錦集5篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、指導方針:

  為培養未來(lái)社會(huì )更需要的復合型人才打好基礎。

  二、主要工作

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  1、鞏固教師隊伍的師德成果,繼續實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”制度,切實(shí)打造師德零違紀隊伍。

  2、努力關(guān)注教職工群體,深入了解教職工疾苦,幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑,使職工群體保持樂(lè )觀(guān)、積極、健康、昂揚的工作熱情,聚集正能量。

  3、繼續強化教師終身學(xué)習意識,注重知識更新,尤其注重觀(guān)念轉變,必須用新知識、新觀(guān)念武裝自己頭腦,充實(shí)學(xué)生頭腦。

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  1、轉變德育觀(guān)念,切實(shí)從細微習慣上入手,培養學(xué)生良好的、高尚的行為習慣。

  2、繼續完善、修改《德育實(shí)效性實(shí)施方案》,把培養目標分解、落實(shí)。要健全考核機制,使之更加科學(xué)。

  3、要強化學(xué)生的家庭德育工作。通過(guò)建立“家校聯(lián)系”制度,將學(xué)校教育和家庭教育有機聯(lián)系起來(lái),確保家校德育的統一性和完整性。

  4、必須強調德育教育的實(shí)踐性。引導學(xué)生廣泛參加社會(huì )、家庭實(shí)踐活動(dòng),體驗家庭、社會(huì )的千姿百態(tài),使學(xué)生具有一定的參與社會(huì )實(shí)踐的技能和方法,為學(xué)生未來(lái)奠定相應基礎。

  5、注重對學(xué)生人際交往能力的培養。為學(xué)生創(chuàng )設人際交往的情境,培養交際能力與技巧,形成良好的交往氛圍。

  6、對學(xué)生進(jìn)行“簡(jiǎn)樸”“低調”的素質(zhì)教育。提倡“浪費可恥、節約光榮”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風(fēng)氣。杜絕浮躁風(fēng)氣,個(gè)體面前,人人平等。

  7、繼續弘揚民族傳統教育。結合“婦女節”“清明節”“勞動(dòng)節”“端午節”等節日,扎實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行民族傳統教育。樹(shù)立“只有民族的才是世界的”這一教育理念,真正讓民族文化完整地傳承下來(lái)。

  8、加強對學(xué)生的安全教育。尤其要強化學(xué)生自我保護的安全意識。要在預防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎上,加大“預防可疑人”安全的教育及演練力度,切實(shí)使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。

  9、繼續開(kāi)展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動(dòng),培養學(xué)生獨立生活習慣與能力。

  10、加強法制教育、愛(ài)國教育、勞動(dòng)教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法,理性愛(ài)國,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué)。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行基礎知識的夯實(shí)與訓練,在傳授知識的同時(shí)務(wù)必做到活學(xué)活用,舉一反三,觸類(lèi)旁通。

  2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學(xué)的單一化、呆板化或統一化。真正使課堂在老師的指導下,成為學(xué)生廣開(kāi)言路、各抒己見(jiàn)、充滿(mǎn)情感、師生平等的精神樂(lè )園。

  3、繼續加大對學(xué)生能力培養的力度。要拓寬能力培養的渠道,務(wù)必培養好學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力、讀書(shū)能力、寫(xiě)作(字)能力、計算能力、發(fā)現問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力等。要根據不同年級、不同學(xué)科,扎實(shí)訓練,注重效果。

  4、要著(zhù)重加強學(xué)生創(chuàng )新思維培養與訓練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng )新能力培養問(wèn)題。要充分鼓勵學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現和解決各種問(wèn)題。要破除“唯一化”“標準化”這一陳腐的教育思想,樹(shù)立“多元化”“多維度”的思維理念。

  5、要繼續開(kāi)展“讀書(shū)節”各項活動(dòng)。要把讀書(shū)作為一種習慣,一以貫之,成為所有學(xué)生的自覺(jué)行為。要有計劃、有層次地給學(xué)生推薦各種好書(shū),建立量化機制,切實(shí)讓學(xué)校成為書(shū)香校園,讓家庭成為書(shū)香家庭。

  6、要繼續強化學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力。從會(huì )寫(xiě)、規范、美觀(guān)、成體等不同階段,訓練、培養學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力。要把這一民族文字完美地傳承下來(lái),為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  7、要繼續發(fā)揚學(xué)校傳統。開(kāi)展不同學(xué)科的學(xué)生活動(dòng),給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )設、搭建各種平臺,進(jìn)而影響學(xué)生的終身發(fā)展,要兼顧學(xué)科的均衡性與綜合性。

  8、要注重書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐的結合性。避免書(shū)本脫離實(shí)踐,知識脫離實(shí)際,要給學(xué)生創(chuàng )設參加實(shí)地考察、測量的`機會(huì ),讓學(xué)生把知識盡快地形成能力。

  9、做好各種常規工作。切實(shí)做到備課、上課、輔導、批改、考核等一切活動(dòng)都是為了學(xué)生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩,還教育教學(xué)本來(lái)面目。

  10、注重教科研活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)不同的教研活動(dòng)取長(cháng)補短,相互提高,促進(jìn)教學(xué)工作的不斷飛躍。

  11、繼續做好以“高效課堂”為主的各項實(shí)驗課題的研究,以此為突破口,提高課堂效率。

  12、繼續注重“四個(gè)梯隊”建設,注重青年教師培養,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展提供強有力支撐。

 。ㄋ模w衛藝工作

  1、繼續加強“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的落實(shí)。給學(xué)生開(kāi)辟充足的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)一步提升。

  2、結合學(xué)校實(shí)際,使學(xué)生規范掌握體育基礎知識與基本技能。

  3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規范、嚴謹的基礎上,注重其趣味性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨,要一課一得。

  4、要繼續開(kāi)展各種體育活動(dòng)。要注重學(xué)生參與面,做到競技與健身相結

  合。

  5、鞏固學(xué)校傳統體育項目成果。要在普及的基礎上提高,在提高的基礎上普及,要持之以恒。

  6、要把音美課作為培養學(xué)生美好情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。

  7、要繼續給孩子搭建發(fā)現美、創(chuàng )造美、展示美、欣賞美的舞臺,使孩子在美的熏陶下健康成長(cháng)。

  8、要建立健全學(xué)生心理健康教育體系。加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢(xún)、心理健康教育,使學(xué)生的心理狀況得以實(shí)時(shí)監控,事事關(guān)注。

  9、做好學(xué)生衛生監控,培養學(xué)生良好高尚的個(gè)人衛生習慣。

  10、做好各季流行病的防控工作。做到早預防、早隔離、早救治。

 。ㄎ澹┛倓(wù)后勤(學(xué)校建設)工作

  1、繼續完善一校三址的管理,做到統一規劃、科學(xué)安排、共同提高。

  2、以爭創(chuàng )教育強區為契機,繼續改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區舊樓窗戶(hù)。擬與少年宮聯(lián)合鋪設二號校區操場(chǎng)。繼續完善商務(wù)區各專(zhuān)用教室及校園文化建設。

  3、繼續加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守,萬(wàn)無(wú)一失。

  4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立安全第一、服務(wù)至上意識。

 。┲Р颗c工會(huì )工作

  1、加強對教職工的思想建設工作。引導教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派,形成卓越的戰斗力、凝聚力。

  2、開(kāi)展各種支部與工會(huì )活動(dòng),增強工作激情,增進(jìn)三址教師了解。

  3、掌握教職工心態(tài),及時(shí)為教職工排憂(yōu)解難。

  4、根據上級部門(mén)要求,做好各種臨時(shí)性工作。

  新學(xué)期對教師提出的要求與希望

  一、 恪守常規工作

  二、 增強自律意識

  三、 增強危機感、緊迫感

  四、 注重勤儉節約

學(xué)期計劃 篇2

  準備好學(xué)習用品

  學(xué)習用品要早早做好準備,可以準備:書(shū)包、筆、練習本、作圖工具等,千萬(wàn)不能在開(kāi)學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開(kāi)學(xué)第一天,和家長(cháng)們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學(xué)習用品。

  還應仔細檢查和整理作業(yè),開(kāi)學(xué)當天就能從容地交上作業(yè),不會(huì )出現落了作業(yè)題目沒(méi)有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。更要準備好入學(xué)通知書(shū),記得檢查通知書(shū)是否填寫(xiě)完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開(kāi)學(xué)前還來(lái)得及完成。準備開(kāi)學(xué)的“行當”,為自己創(chuàng )造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。

  調整好生活習慣

  暑假里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺(jué)睡到自然醒,開(kāi)學(xué)前兩天才突擊寫(xiě)作業(yè)……但是,開(kāi)學(xué)了,大家要及時(shí)調整作息時(shí)間、就餐時(shí)間、學(xué)習時(shí)間等。逐漸調整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時(shí)間,要不開(kāi)學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),早上醒來(lái)晚,遲到不說(shuō),課堂上會(huì )犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調整為“百靈鳥(niǎo)”型,盡早開(kāi)始調整生活習慣,在學(xué)校能有最佳的學(xué)習狀態(tài)。

  盡快適應開(kāi)學(xué)狀態(tài)

  開(kāi)學(xué)了,有的同學(xué)還留戀在暑假無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活之中,一想起上學(xué),心里多少有點(diǎn)不樂(lè )意,難免會(huì )出現開(kāi)學(xué)焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒(méi)有做完,擔心受批評;有的.孩子是在寒假里作息時(shí)間完全打亂了、飲食也沒(méi)有了規律等,想到上學(xué),就會(huì )難受。

  建議逐漸調節生活規律,回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,適當預習本期所學(xué)內容,逐步適應開(kāi)學(xué)環(huán)境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開(kāi)學(xué)焦慮癥”,使其迅速回到學(xué)校生活中來(lái)。

  制定新學(xué)期目標計劃

  新的學(xué)期新的希望,每個(gè)孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現。假期開(kāi)學(xué)前,制定切實(shí)可行目標和學(xué)習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學(xué)期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。

學(xué)期計劃 篇3

  學(xué)習部是我院學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣與態(tài)度的重要部門(mén)。學(xué)習部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗交流共享等工作中,扮演著(zhù)一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習及日常上課的考勤。

  在過(guò)去一年里,學(xué)習部本著(zhù)“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著(zhù)橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結與教訓中漸漸成長(cháng)。本學(xué)期,學(xué)習部將在以下幾個(gè)方面做出計劃:

  一、做好本部的常規工作

  1、學(xué)習部的成員按時(shí)參加例會(huì )

  在每次例會(huì )中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì )考勤制度,本部成員開(kāi)會(huì )嚴禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請假;在參加例會(huì )時(shí),本部成員必須帶筆記本,認真記錄會(huì )議內容,及各成員出勤情況和工作內容。

  2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況

  新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習部應組織好對大一學(xué)生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(cháng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門(mén)口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請假要求正規的學(xué)工科請假條,并切把請假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(cháng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

  二、招新工作

  1、迎接新生

  在新學(xué)期的開(kāi)始,為了做好迎新工作,學(xué)習部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開(kāi),使新生有家的歸屬感。

  2、招新

  組織大二現有的學(xué)生會(huì )成員進(jìn)各班對大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵新生參加學(xué)習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負的機會(huì )。招新要求:12級信電學(xué)院新生,新生要求:

  (1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習態(tài)度好;

  (2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責任心強;

  (3)擅長(cháng)交際溝通和協(xié)調,有較強的口頭表達能力;

  (4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開(kāi) 拓創(chuàng )新意識,思維活躍,能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展工作;

  (5)對待問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解,不畏懼困難;

  (6)有團隊合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識;

  (7)作為學(xué)習部的以員,應具備較強的學(xué)習能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  3、培訓新干事

  招新完成后,本部需要對新新干事進(jìn)行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其盡快適應部門(mén)工作環(huán)境,培養干事的團結奉獻精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì )的各項規章制度、了解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

  4、做好溝通的橋梁

  首先,做好部門(mén)工作培訓工作(主要針對大一學(xué)委)。開(kāi)學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫(xiě)格式、要求,及時(shí)針對大一學(xué)委做好學(xué)分績(jì)點(diǎn)計算的培訓工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統計工作,開(kāi)學(xué)初統計整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jì)點(diǎn)計算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評名單,學(xué)期末及時(shí)統計期末考表等;做好各個(gè)班級學(xué)委的通訊錄,方便部門(mén)成員與班級學(xué)委之間的聯(lián)系。

  三、活動(dòng)計劃

  1、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  (1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應大學(xué)學(xué)習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的'學(xué)習信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

  (2)賽前準備:賽前宣傳,安排學(xué)習部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

  (3)活動(dòng)流程:首先請主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設的累累碩果,例如四六級通過(guò)情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。

  其次,請兩到二、三位學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學(xué)長(cháng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習方向、目標,為新生樹(shù)立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節,同學(xué)針對自己的疑惑及未來(lái)學(xué)習的規劃像學(xué)長(cháng)、學(xué)姐請教,并由學(xué)長(cháng)、學(xué)姐來(lái)解答。

  2、新生辯論賽

  (1)活動(dòng)目的:響應學(xué)校關(guān)于全面細致培養新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通過(guò)本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團隊協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機結合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì )內部成員。

  (2)賽前準備:賽前宣傳,安排學(xué)習部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

  (3)活動(dòng)形式:比賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段。預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

  (4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

  (5)活動(dòng)流程:a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開(kāi)始;

  b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

  c、盤(pán)問(wèn)環(huán)節方(每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤(pán)問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒);

  d、盤(pán)問(wèn)小結(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒);

  e、階段(每方累計1分鐘) ;

  f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

  g、總結陳詞(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘);

  h、各評委退場(chǎng)進(jìn)行退席評判,其間由點(diǎn)評判,其間由點(diǎn)評老師為比賽作現場(chǎng)點(diǎn)評;

  i、評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果;

  j、為獲獎同學(xué)頒獎。

  3、大二英語(yǔ)四級模擬考試

  (1)活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)英語(yǔ)四、六級考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習情況,充分調動(dòng)同學(xué)們四級備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來(lái)的四、六級等級考試做準備,信電學(xué)院學(xué)習部決定于辦英語(yǔ)四級模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準備。

  (2)賽前準備:

  前期進(jìn)班級進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語(yǔ)教學(xué)部教師幫忙出考試題目?紙(chǎng)監考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。

  (3)活動(dòng)流程:

  a、安排考場(chǎng),根據參加人數確定考場(chǎng)數目;

  b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展;

  c、學(xué)生會(huì )部長(cháng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級英語(yǔ)教師協(xié)商,由英語(yǔ)教師批閱作文和翻譯;

  d、取前三名給予嘉獎表?yè)P,并頒發(fā)獎品。

學(xué)期計劃 篇4

  一、每天保證8小時(shí)睡眠。

  晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。

  二、學(xué)習時(shí)要全神貫注。

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習之余,一定要注意休息。但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習的`時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?

  四、學(xué)習要主動(dòng)。

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能夠感受到其中的樂(lè )趣,才能夠夠對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能夠逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能夠提高學(xué)習效率。

  六、注意整理。

  學(xué)習過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。

學(xué)期計劃 篇5

  緊張有序的教學(xué)工作即將結束,為了使學(xué)生更好地靈活地高效地掌握知識,現對本學(xué)期生物做如下復習計劃:

  一、學(xué)情分析

  七年級的學(xué)生剛升入初中,學(xué)習習慣和生物學(xué)技能都有待進(jìn)一步培養。再加上各班同學(xué)的基礎很不一樣,所以組織好這次復習非常重要。通過(guò)這次復習,使學(xué)生對所學(xué)知識形成一個(gè)知識網(wǎng),對今后的學(xué)習打下基礎。

  二、復習措施

  1、堅持集體備課,理論聯(lián)系實(shí)際,加強交流,探索適應本校校情、學(xué)情又具有本校特色的生物教學(xué)新模式。

  2、復習中運用靈活多樣的方法,如“一課一練一結”。及時(shí)總結教改教研成果。

  3、認真學(xué)習先進(jìn)教育理論,解放思想,實(shí)事求是,用科學(xué)的'教育理論、方法來(lái)提高生物教學(xué)水平。

  4、以教材為本,參考探究之旅上練習題,努力做好資料的準備工作,精選、精編復習資料。

  5、串講知識要點(diǎn),梳理知識脈絡(luò ),構建知識體系,強化記憶,拔升能力

  6、精選精練,要求對每個(gè)知識點(diǎn)都力求重現一次,達到鞏固知識的目的。

  7、針對性的評講,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),強調得分點(diǎn),培養學(xué)生發(fā)散思維能力。

  8.總結知識,讓學(xué)生掌握解題的方法和技巧,培養正確的思維習慣。

  9、復習中注重基礎性、系統性和趣味性。從學(xué)生掌握的角度出發(fā),將教材的知識體系加以歸類(lèi)、梳理,形成網(wǎng)絡(luò ),將知識融會(huì )貫通,從而達到培養學(xué)生自主學(xué)習的能力和創(chuàng )新精神的目的。

  三、復習安排

  1、第一單元生物和生物圈1課時(shí)

  2、第二單元生物和細胞1課時(shí)

  3、第三單元生物圈中的綠色植物1課時(shí)

  4、綜合訓練1課時(shí)

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