精選學(xué)期計劃集合六篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的學(xué)期計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期小三班體格鍛煉計劃
在個(gè)體的發(fā)展歷程中，生命的健康存在是保證人的全面發(fā)展的物質(zhì)基礎。人在認識、情感和行為各方面的發(fā)展都必須建立在這個(gè)物質(zhì)基礎上。因此個(gè)體需要的生存并獲得社會(huì )化的發(fā)展，必須首先要有健康的身體。然而幼兒知識經(jīng)驗的匱乏，對自己的身體缺乏認識，獨立生活能力、自我保護能力都比較差，若成人能夠為其提供良好的保育和教育，則有利于幫助他們形成有益終身的健康行為方式。體育鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有益處，能促使幼兒身體和心理過(guò)程得到全面的發(fā)展。
小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機能尚未發(fā)育成熟，其身體素質(zhì)還相當薄弱，但對小班幼兒進(jìn)行正確的，健康的體格鍛煉是有必要的。因為小班幼兒身心發(fā)展十分迅速，對其進(jìn)行適當的體格鍛煉，有利于幼兒養成良好的身心素質(zhì)。
一、發(fā)展目標
1.愿意參加各種身體鍛煉活動(dòng)，情緒穩定愉快。能對自己感興趣的活動(dòng)，持續一段時(shí)間。
2.了解幾種常吃的食物，逐漸喜歡吃各種食愿意喝白開(kāi)水。
3.能自己上廁所，養成定時(shí)大便的習慣，做到大小便后洗手。愿意早晚刷牙。
4.有初步的安全健康知識，知道關(guān)心和保護自己，不將手或其他異物放進(jìn)口、鼻、耳里。
5.能上體正直、自然協(xié)調地走和跑;能聽(tīng)信號向指定的方向走和跑;能在一定范圍內四散跑，并注意傾聽(tīng)和理解老師的指令，做出相應的反應。
6.能雙腳輕松、自然地向前行進(jìn)跳、縱跳。
7.愿意在幼兒園午睡，能自己動(dòng)手穿、脫衣服和鞋子，并將其疊好放在固定的地方。
8. 能聽(tīng)懂基本的口令和信號,并做出相應的動(dòng)作。能較合拍地做模仿操、韻律操，體驗與同伴一起做操的愉悅心情。
9. 能手膝著(zhù)地協(xié)調地向前爬;喜歡與同伴一起大膽地玩大型運動(dòng)器械，鍛煉膽量。
10.進(jìn)一步掌握體育活動(dòng)的規則及要求，不做危險動(dòng)作，不影響他人活動(dòng)。在成人提醒下，有一定的運動(dòng)保健意識。
二、具體措施
1.為幼兒創(chuàng )設安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒持有穩定的情緒。
2.幫助幼兒了解生活中常見(jiàn)食品作用，激發(fā)幼兒品嘗的愿望。保證幼兒飲水需要，隨時(shí)提供飲用水。
3.結合現實(shí)生活中的實(shí)例，讓幼兒知道定時(shí)大便的好處，鼓勵幼兒在幼兒園大便，提醒大小便后主動(dòng)洗手。
4.教師要在晨檢、生活、游戲等活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的各種行為表現，及時(shí)發(fā)現存在的.安全隱患。
5.通過(guò)體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習，引導幼兒學(xué)會(huì )聽(tīng)基本的口令和信號來(lái)玩走、跑的游戲。
6.模仿小動(dòng)物跳，注意屈腿，落地輕、穩。
7.通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習與反復的練習操作，讓幼兒自己動(dòng)手穿脫衣服。通過(guò)與家長(cháng)之間的溝通，加強家園之間的合作，讓孩幼兒懂得自己的事情自己做。
8.能聽(tīng)懂口令立正、看齊。選編趣味性強、生活化的模仿操。
9.開(kāi)展相關(guān)的體育游戲，讓幼兒兩手兩膝著(zhù)地，協(xié)調地向前爬。教師要及時(shí)發(fā)現、糾正個(gè)別幼兒的動(dòng)作，鼓勵幼兒不怕困難、堅持爬完。
10.與幼兒共同討論體育運動(dòng)的規則及基本要求，并及時(shí)提醒幼兒不做危險動(dòng)作，不影響他人活動(dòng)。
三、實(shí)施步驟
根據幼兒對于入園情況的了解，針對性的進(jìn)行各項活動(dòng)，做到由淺入深，由易到難，而就體格鍛煉來(lái)說(shuō)：首先做到熟悉、接受，接著(zhù)是體驗、喜歡最后達到一種常規，從而實(shí)現最終的目標。
總之，讓孩子盡可能的得到良好的發(fā)展就是我們追求的目標,當然，我們也會(huì )更加努力地為了這個(gè)目標而去努力，去加油!
學(xué)期計劃 篇2
一、指導思想：
以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導，以“綠色教育”理念為指引，緊緊圍繞音樂(lè )課程新規范，努力創(chuàng )立以“綠色教育”為目標的音樂(lè )課堂，全面提高同學(xué)的音樂(lè )素質(zhì)，扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓練，為來(lái)年的文藝匯演打好基礎。以課程改革實(shí)驗為龍頭，把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去，結合新的.教育思想，提倡音樂(lè )教學(xué)在“基礎性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性”上開(kāi)創(chuàng )新路。大力推進(jìn)“研究式學(xué)習、探究式學(xué)習、開(kāi)放式學(xué)習、發(fā)明式學(xué)習”的教學(xué)模式、方法，以培養同學(xué)可持續發(fā)展的人文素養和綜合素質(zhì)能力為目標，大面積提高音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作：
1、繼續研究課題《注重審美體驗和自主探究》。
2、勤訓練，出成果，參與市小學(xué)文藝匯演。
3、上好示范課，指導非專(zhuān)職音樂(lè )教師上音樂(lè )課。
4、組織好慶“六一”文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)的學(xué)習生活。
5、制作好音樂(lè )教研組網(wǎng)頁(yè)。
三、具體布置：
本學(xué)期，我們音樂(lè )教研組應加大文藝隊訓練強度，力爭在四月份的小學(xué)文藝匯演中取得優(yōu)異的成果，同時(shí)，立足于課堂上好每一節音樂(lè )課，提高同學(xué)的整體音樂(lè )素質(zhì)。
具體布置如下：
二月份 各興趣小組制定活動(dòng)方案
恢復正常訓練
三月份 各組正常訓練
四月份 丹陽(yáng)市小學(xué)文藝匯演
專(zhuān)職教師上好示范課
指導非專(zhuān)職音樂(lè )教師上課
五月份 小結文藝匯演工作
各組正常訓練
六月份 慶“六一”文藝匯演
各興趣小組效果匯報
學(xué)期計劃 篇3
一、指導思想
認真學(xué)習教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標,牢牢把握“教育觀(guān)念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過(guò)去的建設成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設，提升教育優(yōu)質(zhì)化內涵;進(jìn)一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。
二、工作目標
1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外村子女入學(xué)。
2、努力改善辦學(xué)條件，開(kāi)學(xué)初完成學(xué)校食堂改造，全面完成學(xué)校的各種維修。
3、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的思想認識，全面加強教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率達到95%。
4、完善各項規章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規范管理行為。
5、加強教師隊伍建設，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內涵建設。
三、主要措施
(一)、堅持“以德立�！�，建設文明和諧校園。
1、加強師德師風(fēng)建設。
本學(xué)期，在廣大教師認真執行“教師九不準”的基礎上，積極倡導“創(chuàng )新、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結合每周進(jìn)行一次的政治德育學(xué)習，從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)�！比齻�(gè)層面展開(kāi)，分“學(xué)習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結合每月的班主任考核、優(yōu)秀教師的評選活動(dòng)，樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(cháng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設，提升教師的綜合素養和群體形象，提升學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
本學(xué)期，為激發(fā)教師潛能，強化個(gè)人特長(cháng)，學(xué)校將在學(xué)期末增設多種單項獎，如:最佳愛(ài)心獎、最佳輔導獎、最佳讀書(shū)獎、最佳協(xié)作獎等等。通過(guò)發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點(diǎn)，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長(cháng)的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習、取長(cháng)補短、共同進(jìn)步的良好氛圍。
2、建立常規管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學(xué)校常規管理新的建設要求，全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規管理當中。
“平安”的主要內容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會(huì )有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開(kāi)展安全教育，培養學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執行教育教學(xué)安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛工作。學(xué)校要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制，切實(shí)增強對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”的主要內容有:第一是衛生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀(guān)，特別是衛生區和專(zhuān)用教室的衛生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈。第二是節儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。第三是綠化，加強愛(ài)護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀(guān)，我們目前的.校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現有的基礎上，集思廣益，教育學(xué)生呵護現有的一草一木。
“和諧”的主要內容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執行。令出必行，有責必負，有規必循，人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生
之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓?zhuān)挥嬓」�。三是要加強家校�?lián)系，要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識。除了組織開(kāi)展好每期家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用各種互動(dòng)平臺增加與廣大家長(cháng)的情感溝通與思想交流，對于學(xué)困生與德困生，鼓勵班主任和任課教師采用上門(mén)走訪(fǎng)的形式尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動(dòng)。
在“六一”前后，以?xún)和澣諡槠鯔C，以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內容，開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。少先隊應充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節約”等良好的道德品質(zhì)，從小構建社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系。教導處要組織安排好每天活動(dòng)課程，以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展培養學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操、培養特長(cháng)、發(fā)展個(gè)性。
(二)、堅持質(zhì)量意識，抓實(shí)教學(xué)常規管理。
1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試。我們反對的是以“應試”為目標的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價(jià)方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標之一，是影響社會(huì )與家庭對學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的意識，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團結拼搏”的教學(xué)氛圍。
2、切實(shí)加強教學(xué)常規管理。
從備課(提高有效性)、上課(體現時(shí)代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時(shí)性)、評價(jià)(倡導發(fā)展性)等環(huán)節入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)會(huì )學(xué)習的能力，切實(shí)實(shí)現減負增效。期初責任教研組長(cháng)制訂明確工作細則，并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng)，期末進(jìn)行檢查評比，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應該做好的本職工作。
3、切實(shí)提高五年級教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期將落實(shí)畢業(yè)班考試制，并要做到及時(shí)認真批改，及時(shí)正確評價(jià)。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大課題研究的推進(jìn)。加大五年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實(shí)效，確保三科合格率達到95%。
4、搭建教師成長(cháng)舞臺，著(zhù)力打造骨干教師隊伍。
通過(guò)風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(cháng)檔案、評選教學(xué)能手等途徑，幫助教師努力實(shí)現政治素養、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養的共同提高。二是繼續積極開(kāi)展“評課”活動(dòng)，有質(zhì)量、有創(chuàng )新地、有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望、提要求，壓擔子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會(huì )，并進(jìn)行必要的包裝，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。
(三)、堅持科研先導，豐厚學(xué)校發(fā)展內涵。
科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:
1、加強校本培訓,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以不會(huì )的隨時(shí)向會(huì )的請教，熟練的教不熟練，以走出去請進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。另外，教科處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責任主持開(kāi)展課堂研討等校本培訓活動(dòng)。
2、落實(shí)校本教研，倡導行動(dòng)研究。
以科研指導教研，各教研組要以研究課題為主線(xiàn)，深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體，切實(shí)提高每位教師的教科研能力。并將有價(jià)值的反思總結成文，向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對教師個(gè)人考核的重要依據。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現這方面的具體要求與獎懲力度。
(四)、堅持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益
管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項重點(diǎn)工作:
1、塑造管理形象，加強領(lǐng)導干部思想作風(fēng)建設。
我校有一支高素質(zhì)的干部隊伍，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進(jìn)取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進(jìn)步的堅實(shí)基礎。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強和維護班子團結。能容人、容言、容事，記人之功
、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(cháng)，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。二是提高個(gè)人修養。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng )新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格，少當評論員，爭當戰斗員。三是帶頭弘揚學(xué)習之風(fēng)。加強條線(xiàn)管理理論的學(xué)習，成為崗位工作的行家里手;加強現代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習，成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學(xué)習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀(guān)分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計劃寫(xiě)得再好，如果得不到落實(shí)，那只是一紙空文。落實(shí)是一個(gè)人的能力，是忠誠敬業(yè)、恪盡職守的表現;落實(shí)是一種責任，是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，落實(shí)又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng )造條件，克服諸多困難，才能將五彩的夢(mèng)想轉變成真實(shí)的存在。
2、明晰條線(xiàn)管理目標，建立和完善量化考核制度。
有針對性制定學(xué)期工作計劃與目標，并細化、分解到教研組和個(gè)人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng )優(yōu)意識。每月、學(xué)期末，我們將組織力量進(jìn)行量化考核，倡樹(shù)形成效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量。
進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費現象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規劃和設計，籌措資金，精心設計，嚴密組織，有計劃開(kāi)展基礎設施建設，改善教師辦公條件等，做好校舍的維護與修繕工作。樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
(五)、堅持與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項工作邁上新臺階。
1、提升教育信息化水平。
教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現實(shí)與時(shí)代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規模。本學(xué)期主要工作是:第一，提高信息化硬件水平，積極爭取條件，辦公室更新配齊電腦。第二，加強技術(shù)培訓，達到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應”的要求。第三，強化設備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監督措施，發(fā)揮設備設施的使用效益，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。第四，完成校園網(wǎng)站的建設，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在師生學(xué)習、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。
2、繼續加強外宣工作，塑造學(xué)校在上級主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)心目中的良好形象。
3、積極協(xié)調學(xué)校與地方的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。
xx年，有以往扎實(shí)的基礎，有規劃的的準繩，有全體教師的群體合力，一定能建設一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。
學(xué)期計劃 篇4
一、安全工作：
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為貫徹《中華人民共和國消防法》，結合構筑社會(huì )消防安全“防火墻”工程，重點(diǎn)是提高各學(xué)校、單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的“四個(gè)能力”。
1、提高廣大師生員工檢查消除火災隱患能力，切實(shí)做到“消防安全自查、火災隱患自除”。
2、提高師生和員工（主要是教師和員工，不提倡學(xué)生參與滅火）組織撲救初起火災能力，切實(shí)做到“火情發(fā)現早、小火滅得了”。
3、提高組織人員疏散逃生能力，加強應急疏散演練，切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì )引導人員疏散”。
4、提高消防宣傳教育培訓能力，切實(shí)做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。
5、檢查與考評：
�。�1）對廣大師生員工的消防安全知識通過(guò)“消防安全知識問(wèn)卷”的方式進(jìn)行檢查。
�。�2）對師生的消防技能和安全逃生技能的檢查，通過(guò)實(shí)際操作消防設施設備滅火，組織消防滅火及疏散逃生演練進(jìn)行檢查。
�。�3）對學(xué)校的消防設施設備的管理和維護，進(jìn)行實(shí)地察看進(jìn)行檢查。
�。ǘ┙煌ò踩�
1、加強師生交通安全知識教育。
交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛意識，才能確保交通的安全。各學(xué)校要定期開(kāi)展交通安全教育，學(xué)習交通安全知識，提高師生交通安全意識。
2、加強對師生的交通安全管理。
嚴格執行《中華人民共和國道路交通法實(shí)施條例》中關(guān)于：“不滿(mǎn)十二歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)”的相關(guān)規定；同時(shí)，加強對學(xué)校中教師私車(chē)進(jìn)入校園的管理，規定時(shí)間、規定路線(xiàn)、規定停車(chē)場(chǎng)地，確保師生安全。
3、加強家長(cháng)的交通安全意識。
學(xué)校要通過(guò)各種方式對廣大家長(cháng)加強教育，通過(guò)簽定《告家長(cháng)書(shū)》等，明確家長(cháng)在監護學(xué)生交通安全，特別是禁止乘坐無(wú)證無(wú)牌機動(dòng)車(chē)方面的責任。
4、加強校車(chē)的管理，完善校車(chē)管理使用的各項規章制度。
5、積極配合相關(guān)部門(mén)，完善學(xué)校門(mén)口交通警示標識標牌的設制工作；積極主動(dòng)配合相關(guān)執法部門(mén)對無(wú)證無(wú)牌機動(dòng)車(chē)的清理整治工作。
6、檢查與考評：
�。�1）對廣大師生員工的交通安全知識通過(guò)“交通安全知識問(wèn)卷”的方式進(jìn)行檢查。
�。�2）檢查學(xué)校與家長(cháng)簽定《安全責任書(shū)》的情況。
�。�3）實(shí)地查看學(xué)校教師的車(chē)輛進(jìn)出校園的管理情況。
�。�4）對有校車(chē)的學(xué)校，將檢查學(xué)校落實(shí)校車(chē)管理的各項規章制度的情況。
�。ㄈ叭涝O施建設”的管理工作
我市66所學(xué)校的校園安全防范設施（即“三防設施”）建設工作得到了xx市委、市政府的高度重視，并付諸實(shí)施，目前，全市校園安全防范設施建設已基本到位。
1、建立健全學(xué)校保安24小時(shí)值班。
專(zhuān)職保衛護校制度；加強學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負責學(xué)校安全保衛的人員要經(jīng)常和轄區的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。
2、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內圍墻、欄桿、防盜門(mén)窗、樓梯扶手、以及各種消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習、生活場(chǎng)所和相應設施既安全又可靠。
3、學(xué)校技防設施大多是電子精密儀器，各學(xué)校要加強維護管理，對監控記錄下的音像資料，要嚴格按有關(guān)規定進(jìn)行管理，不得隨意外泄。同時(shí)，要有效避免因天氣原因導致學(xué)校教學(xué)設備損壞及不安全事故的發(fā)生。
4、檢查與考評：
�。�1）將不定期抽查學(xué)校保安值勤、值守的履職情況，重點(diǎn)檢查《學(xué)校門(mén)衛值班記錄》、《外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校登記冊》等。
�。�2）不定期抽查學(xué)校教育教學(xué)設施設備的安全情況，對存在安全隱患的設施設備限期整改，并進(jìn)行復查。
�。�3）對學(xué)校保安及值班人員使用、維護技防設施設備的情況進(jìn)行實(shí)地檢查。對學(xué)校保安及值班人員使用技防設施設備的記錄進(jìn)行檢查。
二、學(xué)校后勤管理
�。ㄒ唬⿲W(xué)校食堂規范化管理
1、學(xué)校食堂規范化管理的原則。
學(xué)校食堂必須依法取得《餐飲服務(wù)安全許可證》，實(shí)行量化分級管理。學(xué)生就餐必須堅持自愿原則，不得以任何方式強制學(xué)生在學(xué)校食堂就餐，學(xué)校必須確保學(xué)生就餐的衛生和午休時(shí)段的人身安全。參與組織管理學(xué)生就餐的人員依法按勞計酬（不能免費就餐），并負責安全管理，崗位職責必須落實(shí)到人。
學(xué)校食堂實(shí)行成本經(jīng)營(yíng)，明確非盈利性質(zhì)，落實(shí)好國家對貧困生的生活補助政策。按標準配備學(xué)生食堂從業(yè)人員，從業(yè)人員必須持健康證和培訓合格證上崗，接受衛生執法部門(mén)的監督管理。
2、學(xué)校食堂的經(jīng)營(yíng)方式。
學(xué)校食堂必須由學(xué)校自主經(jīng)營(yíng)，禁止將學(xué)校食堂承包給個(gè)人或社會(huì )團體經(jīng)營(yíng)，并妥善處理好食堂經(jīng)營(yíng)遺留問(wèn)題。
3、學(xué)校食堂的勞動(dòng)用工。
根據《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》的規定，實(shí)行非全日制勞動(dòng)用工的，可簽定非全日制勞動(dòng)用工合同，校方為其參加工傷保險。實(shí)行全日制用工的學(xué)生食堂，按學(xué)期簽定勞動(dòng)合同，依法參加社會(huì )保險。職工工資按月支付，在法定工作時(shí)間內完成工作任務(wù)，其工資標準不得低于當地政府公布的最低工資標準。
兩種用工形式的職工，應當自覺(jué)履行合同約定的條款，接受校方的規章制度管理。發(fā)生勞動(dòng)爭議后，依照《勞動(dòng)爭議調解仲裁法》規定進(jìn)行處理。
4、學(xué)校食堂的大宗食品采購。
學(xué)校食堂大宗食品采購必須按照《xx市學(xué)校學(xué)生食堂大宗食品采購管理暫行辦法》執行，招標時(shí)請紀委監察及教育主管部門(mén)派人參加，完職中及同規模學(xué)校原則上單獨組織招標采購，其余學(xué)校學(xué)生食堂，提倡相鄰片區學(xué)校聯(lián)合招標采購，以利優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，減少中間環(huán)節降低成本，建立長(cháng)效價(jià)格平衡運作管理機制，招標采購資料交學(xué)校安全及后勤產(chǎn)業(yè)辦和工商部門(mén)備案。
5、學(xué)校食堂的成本核算。
學(xué)校食堂的成本核算，應包括以下內容，原輔材料，水電氣費、工人工資、參與組織學(xué)生就餐人員加班合理費用，低值易耗品，設施設備維修費用，從業(yè)人員學(xué)習培訓費用，食堂文化美化建設費用等。學(xué)校食堂應做好節水、節糧、節能等工作，盡量降低成本。
6、學(xué)校食堂的監督管理機制。
學(xué)校必須成立由學(xué)校領(lǐng)導、后勤管理人員、學(xué)生、教師、家長(cháng)代表組成的監督小組，對食堂衛生、菜品質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等，每月至少進(jìn)行一次檢查和評價(jià)，并將檢查評價(jià)的資料歸檔，作為評價(jià)學(xué)生食堂經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)劣的重要依據。食堂菜譜必須提前一周公布。
7、學(xué)校食堂的收費和財務(wù)管理。
包餐制學(xué)校學(xué)生就餐收費按月收取，分農村和城市，由教育局按月（季、期）公布限額。月底退還學(xué)生（或家長(cháng)）缺餐伙食費。非包餐制學(xué)校學(xué)生就餐，提倡自助刷卡消費。對擠占、挪用學(xué)生伙食費、不按標準收取伙食費及變相多收費的，將學(xué)生食堂收入給教師發(fā)錢(qián)的，應依照有關(guān)法律法規追究學(xué)校校長(cháng)和相關(guān)責任人的責任。
學(xué)生食堂實(shí)行獨立核算，學(xué)生食堂財務(wù)與學(xué)校財務(wù)分別做帳，分別核算，做到收支平衡，學(xué)生食堂的財務(wù)列入校務(wù)公開(kāi)的內容，接受學(xué)校師生的監督。教育局對學(xué)生食堂財務(wù)實(shí)行內審監管。
8、學(xué)校食堂管理制度及檔案要求。
下列內容是學(xué)校食堂管理和檔案的必備內容：證照、信息公示、招標采購索證、試嘗留樣、責任追究、應急預案、衛生行政主管部門(mén)制定的11個(gè)制度、xx市學(xué)校食堂管理制度。
9、檢查與考評：
�。�1）檢查學(xué)校食堂的《餐飲服務(wù)安全許可證》、從業(yè)人員健康證和培訓合格證。抽查學(xué)生就餐是否堅持自愿原則（抽查學(xué)生）。
�。�2）檢查學(xué)校是否根據《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》的規定，與工作簽定用工合同并按月支付工資情況（查資料）。
�。�3）檢查學(xué)校食堂大宗食品采購是否按照《xx市學(xué)校學(xué)生食堂大宗食品采購管理暫行辦法》的規定執行。
�。�4）檢查學(xué)校食堂的成本獨立核算情況，學(xué)校食堂的各類(lèi)支出的`比例是否符合教育行政主管部門(mén)的規定。學(xué)校食堂的收費和財務(wù)管理是否主動(dòng)接受相關(guān)部門(mén)的監管和審計。
�。�5）檢查學(xué)校是否成立由學(xué)校領(lǐng)導、后勤管理人員、學(xué)生、教師、家長(cháng)代表組成的監督小組，并抽查小組成員履職情況。
�。ǘ⿲W(xué)校小賣(mài)部規范化管理
1、非寄宿制學(xué)校一律不準開(kāi)辦小賣(mài)部，寄宿制學(xué)校開(kāi)辦小賣(mài)部，應按相關(guān)規定重新建制，由學(xué)校負責開(kāi)辦。
只賣(mài)學(xué)具、生活日常用品，禁止賣(mài)小食品及飲料，微利經(jīng)營(yíng)，其財務(wù)并入食堂統一管理。學(xué)校要加強對學(xué)生良好衛生習慣和生活習慣的養成教育，禁止學(xué)生購買(mǎi)學(xué)校周邊攤點(diǎn)的食品。積極配合工商、城管部門(mén)做好校園周邊小商小販的整治工作。
2、檢查與考評：通過(guò)抽查的方式對學(xué)校是否符合條件開(kāi)辦小賣(mài)部的情況進(jìn)行檢查，對符合開(kāi)辦的學(xué)校資質(zhì)、出售商品情況進(jìn)行檢查。
�。ㄈ⿲W(xué)校飲用水規范化管理
1、自備水源必須經(jīng)疾控中心檢測并取得合格證后，方可供水。
2、學(xué)校應向學(xué)生免費提供飲用開(kāi)水，相應的合理支出納入公用經(jīng)費開(kāi)支范圍。
3、使用桶裝水應本著(zhù)學(xué)生自愿，將桶裝水納入學(xué)校食堂大宗食品招標采購范圍，建立收支登記簿。
4、學(xué)校應成立學(xué)生飲用水管理機構，并設專(zhuān)（兼）職管理人員進(jìn)行管理，確保飲水安全。
5、檢查與考評：
�。�1）檢查學(xué)校自備水是否符合衛生執法部門(mén)的規定（檢查是否有由衛生執法部門(mén)出具的《水質(zhì)檢測報告單》或《飲用水衛生許可證》）。
�。�2）對學(xué)生飲用開(kāi)水（桶裝水）費用的開(kāi)支情況進(jìn)行檢查。
�。ㄋ模⿲W(xué)生宿舍規范化管理
學(xué)生宿舍的勞動(dòng)用工，按學(xué)生食堂勞動(dòng)用工進(jìn)行處理。
1、學(xué)生宿舍應按標準150：1配備衛生管理員（生活老師），并持健康證上崗。
2、學(xué)生宿舍應按規定配備消防栓、滅火器等應急設備，從業(yè)人員必須會(huì )熟練使用消防設備。
3、學(xué)生宿舍必須制定宿舍管理、值班守護，消防、清潔衛生、財物保管、設施設備等管理制度，制定應急處置預案和嚴重違紀處理規定等。
4、管理人員、從業(yè)人員信息必須公示上墻，崗位職責落實(shí)，確保24小時(shí)值守。
5、學(xué)生宿舍檔案內容按下要求規范存檔：
公寓（宿舍）平面圖、建筑結構、面積、消防設施設備布局資料；公寓（宿舍）從業(yè)人員健康證、身份證、勞動(dòng)用工合同；公寓（宿舍）衛生安全組織機構；校級領(lǐng)導、專(zhuān)（兼）管理人員、負責人分工崗位責任制度（包括：工作責任考核獎勵、責任追究?jì)热荩┖推渌芾碇贫取?/p>
公寓（宿舍）突發(fā)事件應急預案；公寓（宿舍）出入管理記錄、值班巡守記錄、學(xué)生住宿基本信息、消防設施設備、維修維護排障記錄、清潔衛生消毒記錄。
公寓（宿舍）管理從業(yè)人員培訓，教育情況記錄（培訓計劃、培訓內容及學(xué)習筆記、培訓人員及人數、考核記錄）；公寓（宿舍）相關(guān)公示制度。
公寓（宿舍）衛生、安全宣傳教育工作記錄資料（文字、音像資料）；公寓（宿舍）管理工作計劃、總結、報告；相關(guān)的上級衛生安全、監督管理文件資料。
6、檢查與考評：
�。�1）檢查學(xué)校宿舍是否按勞動(dòng)用工會(huì )同使用工人，工人是否具有健康證（查資料）。
�。�2）檢查學(xué)校宿舍的消火栓、滅火器等應急設備是否完善，從業(yè)人員是否會(huì )熟練使用消防設備（現場(chǎng)操作）。
�。�3）檢查學(xué)校學(xué)生宿舍的各類(lèi)管理制度是否完善，學(xué)校是否制定應急處置預案和嚴重違紀處理規定等（查檔案）。
�。�4）檢查學(xué)校宿舍管理人員、從業(yè)人員信息是否公示上墻，崗位職責是否落實(shí)，確保24小時(shí)值守。（查值班記錄）
�。ㄎ澹⿲W(xué)生裝規范化管理
1、是否購買(mǎi)學(xué)生裝，由學(xué)校根據自身實(shí)際和需要確定，學(xué)生裝的購置遵循以下原則：
第一，學(xué)生自愿，家長(cháng)同意。
第二，必須在學(xué)生裝定點(diǎn)企業(yè)招標采購。
第三，收支相關(guān)資料和發(fā)票一并保存備查。
2、檢查與考評：
�。�1）抽查學(xué)生裝的購買(mǎi)是否是學(xué)生自愿且家長(cháng)同意（抽查學(xué)生）。
�。�2）檢查學(xué)生裝的采購是否在定點(diǎn)企業(yè)招標進(jìn)行。
�。�3）檢查費用的開(kāi)支情況（查相關(guān)資料）。
�。┳鳂I(yè)本規范化管理
1、我市作業(yè)本采購嚴格按照xx市教育局集中招標采購的要求執行，按生按費統一配置（確需散發(fā)的需報批同意）。學(xué)校要按生按量足額發(fā)放給學(xué)生。
2、檢查與考評：
�。�1）檢查學(xué)生的作業(yè)本是否由市局統一配置。
�。�2）檢查學(xué)校是否將學(xué)生的作業(yè)本按量足額發(fā)放給學(xué)生（抽查學(xué)生）。
學(xué)期計劃 篇5
今年我又接手一年級班主任工作，通過(guò)一年的工作經(jīng)驗積累，我知道學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能適應校園生活與學(xué)習，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣與行為習慣，因而我決定從以下一個(gè)方面手工作。
一、指導思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣與道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑，對隊員們進(jìn)行集體主義與愛(ài)國主義教育，展示南圩小學(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習氛圍，為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作，組織與建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的`課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操，眼保健操，保證人人會(huì )做，人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓)，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉與表現的機會(huì )。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育，學(xué)生以此為范，導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國主義與傳統教育。
3、結合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng )新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等與諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松與諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體與個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng)，使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)與家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭取家長(cháng)對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
三、具體安排
九月份
1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》。
3、教學(xué)生打掃班級衛生。
4、慶祝教師節，教學(xué)生對每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
5、安全教育主題班會(huì )。
6、舉行關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
十月份
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，認識我們的國旗國徽。
2、培養班干部隊伍。
3、安全教育主題班會(huì )。
4、舉行關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
5、安全教育主題板報。
十一月份
1、培養學(xué)生的自理能力。
2、訓練學(xué)生的衛生習慣。
3、安全教育主題班會(huì )。
4、舉行關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
5，開(kāi)展節能排污主題班會(huì )。
十二月份
1、練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué)。
2、安全教育主題班會(huì )。
3、舉行關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
4、迎新年，慶元旦主題板報。
一月份
1、引導學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度，掌握正確的學(xué)習方法。
2、開(kāi)展講故事比賽，培養學(xué)生的閱讀興趣。
3、舉行關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
4、安全教育主題班會(huì )。
學(xué)期計劃 篇6
總復習目的：
1．使學(xué)生理解分數和除法的意義，掌握分數錄、除法的計算法則，比較熟練地計算分數乘、除法（簡(jiǎn)單的能夠計算）
2．使學(xué)生會(huì )進(jìn)行分數四則混合運算
3．使學(xué)生理解答兩步計算的分數應用題：
掌握用算術(shù)方法和用方程解應用題的方法
4．使學(xué)生認識圓。掌握圓的特征。掌握圓周率的近似值。
5．掌握求圓的周長(cháng)與面積的計算公式能正確地計算圓的周長(cháng)與面積
6．使學(xué)生理解百分數的意義，比較熟練地進(jìn)行百分數的計算。能夠解決一些比較簡(jiǎn)單的有關(guān)百分數的實(shí)際問(wèn)題。
總復習重點(diǎn)難點(diǎn)：
1．復習重點(diǎn)
�。�1）分數四則運算
�。�2）分數、百分數應用題
�。�3）圓的周長(cháng)和面積的計算
2．復習難點(diǎn)
�。�1）分數四則混合運算
�。�2）分數、百分數應用題的解題思路和解答方法
�。�3）圓面積計算公式的推導
課時(shí)安排：五課時(shí)
復習課時(shí)：第一課時(shí)
復習內容：分數乘除法的意義、計算法則、比、倒數、百分數。
復習目的：
1．使學(xué)生理解分數乘除法的意義，掌握分數乘除法的計算法則：比較熟練地計算分數乘除法
2．掌握比的基本性質(zhì)
3．使學(xué)生理解百分數的意義，比較熟練地進(jìn)行百分數的計算，能夠解決一些比較簡(jiǎn)單的有關(guān)百分數的實(shí)際問(wèn)題
復習重點(diǎn)：分數乘、除法的計算法則
復習難點(diǎn)：一個(gè)數乘分數的意義及計算法則
復習要點(diǎn)：
1．分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個(gè)相同加數的和的簡(jiǎn)便運算
2．一個(gè)數乘分數的意義，就是求這個(gè)數的幾分之幾是多少
3．分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數的積與其中一個(gè)因數，求另一個(gè)因數的運算
4．分數乘分數，用分數相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。因為整數可以看成分母是1的分數，所以分數乘分數的法則也適用于分數和整數相乘
5．甲數除以乙數（0除外），等于甲數乘乙數的倒數
復習課時(shí)：第二課時(shí)
復習內容：四則混合運算、文字題
復習目的：
1．使學(xué)生進(jìn)行分數四則混合運算
2．掌握解答文字題的步驟以及方法
復習重點(diǎn)：分數四則混合運算
復習難點(diǎn)：分數四則混合運算
復習要點(diǎn)：
1．四則混合運算的運算順序
2．在沒(méi)有括號的`算式里，同級運算，從左往右依次計算，兩級混合運算，先算第二級運算（乘法和除法），后算第一級運算（加法和減法）。
3．在有括號的算式里，要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算括號外面的。
4．列出式子解答文字題的步驟：先認真讀題審題，明確題目的問(wèn)題是什么，然后從問(wèn)題出發(fā)，找出題目的基本數量關(guān)系和解題方法，并列出算式計算，最后檢驗
復習課時(shí)：第三課時(shí)
復習內容：解答較復雜的分數、百分數乘除法應用題
復習目的：
1．使學(xué)生解答兩步計算的分數應用題，掌握用算術(shù)方法和用方程解應用題的方法
復習重點(diǎn)：
1．分數、百分數應用題
2．使學(xué)生分析和弄清題目的數量關(guān)系
復習難點(diǎn)：分數、百分數應用題的解題思路和解答方法
復習要點(diǎn)：
1．解答較復雜的分數、百分數乘除法應用題時(shí)，在理解題意，判斷誰(shuí)是單位“1”的基礎上，還要找出應量和分率（百分率）的對應關(guān)系
2．工程問(wèn)題的基本數量關(guān)系，和工作問(wèn)題一樣，就是：工作總量÷工作效率＝工作時(shí)間。解題的關(guān)鍵是要把工作總量看作單位“1”，并由此得到工作效率就是1÷工作時(shí)間，解題時(shí)，要認真審題，根據題目的不同情況，具體分析，進(jìn)行解答。
3．繳納的稅款叫應納稅款。應納稅款與各種收入的比率叫做稅率。
復習課時(shí)：第四課時(shí)
復習內容：圓
復習目的：
1．使學(xué)生認識圓，掌握圓的特征，掌握圓周率的近似值。
2．掌握求圓的周長(cháng)與面積的計算公式。能正確地計算圓的周長(cháng)與面積
復習重點(diǎn)：掌握圓的特征以及掌握求圓的周長(cháng)與面積的計算
復習難點(diǎn)：圓面積公式的推倒過(guò)程
復習要點(diǎn)：
1．在同一個(gè)圓里，所有的半徑都相等，所有的直徑也都相等，直徑等于半徑的2倍，即d=2r
2．圓的周長(cháng)和直徑的筆值叫做圓周率，用字母表示
3．圓周長(cháng)計算公式：C=d=2r
4．圓面積計算公式：S=r
復習課時(shí)：第五課時(shí)
復習內容：綜合練習
復習目的：使學(xué)生對所學(xué)的概念、計算方法和其他知識和課程理解和掌握，進(jìn)一步加強四則混合運算和解答應用題的能力
復習重點(diǎn)：四則混合運算和解答應用題
復習難點(diǎn)：應用題的解題思路和解題方法
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