教育技術(shù)林樟茂的實(shí)習計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的教育技術(shù)林樟茂的實(shí)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、實(shí)習目的：
教育實(shí)習的目的在于使我把所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，鍛煉我們獨立工作的能力，培養我們從事教育事業(yè)的責任感和使命感。為我們以后的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎，能更好的投入到教育事業(yè)中去。
二、實(shí)習時(shí)間：
xx年9月-xx年1月
三、實(shí)習地點(diǎn)：
陜師大附中
四、實(shí)習內容：
教學(xué)工作實(shí)習，班主任工作見(jiàn)習，調查研究。
具體安排：
1.教學(xué)實(shí)習準備：1-2周聽(tīng)課。聽(tīng)不同的老師講課，觀(guān)察不同老師的不同的教法和他們的風(fēng)格。發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)。猜想如果讓我們講課，我們會(huì )怎么講？和他們比較差距在哪？諸如此類(lèi)問(wèn)題值得我們去深思。在此基礎上作一份聽(tīng)課總結！
2.進(jìn)入教學(xué)實(shí)習。認真書(shū)寫(xiě)教案并做好多媒體課件，對每一節課我們都要認真仔細的`去備課，熟悉教案的書(shū)寫(xiě)，講課的過(guò)程。仔細揣摩所學(xué)知識在實(shí)際中的應用。繼續堅持聽(tīng)課，寫(xiě)教案，做課件等基本環(huán)節，并經(jīng)常和同學(xué)交流，在老師的指導下互相評課，共同提高。同時(shí)，每?jì)芍茏鲆环輰?shí)習總結。
3.班主任總做見(jiàn)習。在原任班主任老師的指導下，學(xué)習和掌握班主任工作的原則、內容和方法，運用科學(xué)理論指導自己的班主任實(shí)習工作.深入到學(xué)生中去，做好學(xué)生的思想工作，學(xué)會(huì )組織和指導班集體的課外活動(dòng)等。
4.通過(guò)實(shí)踐就教育教學(xué)問(wèn)題做一份調查研究，培養自己教育調查研究的能力，初步掌握調查研究的基本方法，為今后從事教育教學(xué)研究打下基礎。
五、實(shí)習工作總結：
總結自己半年實(shí)習的實(shí)踐所得。
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