畢業(yè)實(shí)習計劃合集15篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實(shí)習計劃1
1、明確實(shí)習目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見(jiàn)習機會(huì )，遵守見(jiàn)習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問(wèn)，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛(ài)護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會(huì )計資料細心愛(ài)護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。真觀(guān)察，細心研究.
畢業(yè)實(shí)習計劃2
畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行，根據教學(xué)計劃安排和《實(shí)習教學(xué)管理規定》（院教 [XX]2 號）文件精神，特制定本計劃。
一、指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化，目的在于更好地培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和獨立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對應用型商務(wù)人才的需求。
二、實(shí)習人員
參加本次畢業(yè)實(shí)習的 XX 屆本科畢業(yè)生共 1778 人，專(zhuān)科畢業(yè)生 761 人，合計 2539 人。
三、實(shí)習方式及時(shí)間安排
1 、按集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種辦法組織。學(xué)生結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身條件自主選擇一種實(shí)習方式。選擇分散實(shí)習的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位；選擇集中實(shí)習的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習單位。參加集中實(shí)習的學(xué)生必須服從學(xué)院統一的編組安排。
2 、分散實(shí)習起止時(shí)間： XX 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ，為期 8 周。集中實(shí)習起止時(shí)間為 XX 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。
XX 年 4 月 15 日 返校。
四、實(shí)習安排
�。ㄒ唬蕚潆A段（ XX 年 12 月 12 日— XX 年 2 月 19 日）
1 、確定實(shí)習單位： XX 年 12 月 23 日 之前，選擇分散實(shí)習的學(xué)生，本人提出申請，由輔導員組織填寫(xiě)分散實(shí)習統計表，由輔導員交商學(xué)院辦公室。
XX 年 12 月 29 日 之前，確定集中實(shí)習的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習的學(xué)生編組及指導教師分配。
2 、布置實(shí)習任務(wù)： XX 年 12 月 29 日 之前，各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員會(huì )， 向學(xué)生介紹本次實(shí)習目的、基本內容和要求。
3 、指導教師見(jiàn)面： XX 年 2 月 19 日 之前，指導教師與學(xué)生見(jiàn)面，給所指導的學(xué)生提出具體要求。
�。ǘ⿲�(shí)習階段（ XX 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日）
1 、學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校及實(shí)習單位的安排，主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。
2 、周小結：學(xué)生在實(shí)習期間，每周必須寫(xiě)一份小結，實(shí)習結束后交實(shí)習指導教師，作為成績(jì)評定的依據之一。周小結必須結合實(shí)習的實(shí)際情況，匯報本周實(shí)習工作的主要內容，有感而發(fā)，寫(xiě)出自己的體會(huì )和經(jīng)驗。
3 、實(shí)習報告：學(xué)生必須在實(shí)習結束時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習報告。實(shí)習報告應運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識，結合在實(shí)習單位實(shí)習的實(shí)際情況撰寫(xiě)。實(shí)習報告不少于 3000 字。實(shí)習結束后交給指導教師。
4 、實(shí)習鑒定：實(shí)習結束時(shí)學(xué)生應填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》，并要請實(shí)習單位領(lǐng)導或實(shí)習指導者在《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定，并加蓋實(shí)習單位的公章后帶回。
5 、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習報告的附件交回學(xué)院；如果涉及實(shí)習單位的商業(yè)秘密，可以復印其封面、目錄等部分內容，并讓實(shí)習單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實(shí)習單位領(lǐng)導簽字）。上述材料與實(shí)習報告一起，作為實(shí)習成績(jì)評定的依據。
�。ㄈ┏煽�(jì)評定階段（ XX 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日）
1 、實(shí)習匯報： XX 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習指導教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習匯報。
2 、成績(jì)評定：學(xué)生實(shí)習結束返校后，必須上交周小結 8 份、實(shí)習報告和畢業(yè)實(shí)習鑒定表。成績(jì)評定標準：出勤 20% ，周小結 20% ，實(shí)習報告 20% ，實(shí)習鑒定表 20% ，實(shí)習匯報 20% 。指導教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定， 4 月 25 日 前以系為單位上報學(xué)院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀實(shí)習生。畢業(yè)實(shí)習環(huán)節合格者獲得 8 學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習不能免修。
五、實(shí)習要求
1 、指導教師負責給學(xué)生布置實(shí)習任務(wù)，提出具體要求；對集中實(shí)習的學(xué)生，指導教師應到實(shí)習點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習情況，進(jìn)行必要的檢查和指導，作好考核工作，對分散實(shí)習的同學(xué)應通過(guò)郵件及電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導；組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習情況匯報，并負責收交周小結、實(shí)習報告、實(shí)習鑒定表、評定實(shí)習成績(jì)。
2 、輔導員負責通知學(xué)生各項事宜，處理學(xué)生實(shí)習過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事件，做好學(xué)生離校、返校登記工作，協(xié)助指導教師管理學(xué)生。
3 、學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩定。集中實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習期間不準以任何理由調換實(shí)習單位；分散實(shí)習的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習單位并及時(shí)向學(xué)院報告備案。
4 、開(kāi)始實(shí)習后，應及時(shí)與指導教師聯(lián)系，匯報實(shí)習情況。
5 、不準占用實(shí)習時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
6 、參加實(shí)習的學(xué)生必須認真填寫(xiě)周小結、實(shí)習報告和實(shí)習鑒定表。
六、注意事項
1 、實(shí)習學(xué)生必須遵守國家法律、法規，遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度，特別要注意為實(shí)習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。
2 、在實(shí)習過(guò)程中，遇到問(wèn)題、困難或特殊情況，請及時(shí)向輔導員和指導教師匯報。
3 、注意人身安全，防止意外傷害。
商學(xué)院辦公室聯(lián)系人：
畢業(yè)實(shí)習計劃3
一、實(shí)習目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點(diǎn)。通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀(guān)念，并能全身心投入幼兒教育工作。
�。ǘ⿲⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運用于實(shí)踐，學(xué)會(huì )組織教學(xué)內容和組織幼兒園的綜合教育活動(dòng)；學(xué)會(huì )創(chuàng )設適宜的教育環(huán)境；學(xué)會(huì )與家長(cháng)溝通；能夠獨立帶班；領(lǐng)會(huì )教師要成為幼兒學(xué)習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
二、實(shí)習任務(wù)
�。ㄒ唬⿲�(shí)習幼兒教師的全部工作，熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責；掌握幼兒園常規教學(xué)內容；初步學(xué)會(huì )獨立組織幼兒園綜合教育活動(dòng)及組織幼兒游戲活動(dòng)的方法；熟悉幼兒園家長(cháng)工作并能與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通。
�。ǘ┠軌颡毩О�，并能較好的完成指導教師布置的全部教學(xué)活動(dòng)。
三、實(shí)習要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)習生在指定的教學(xué)班里，要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(shí)習生應積極主動(dòng)參與所在幼兒班的區角布置和環(huán)境創(chuàng )設，能夠利用各種材料制作玩教具。
�。ㄈ⿲�(shí)習期間，實(shí)習生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專(zhuān)題研究，搜集畢業(yè)論文的相關(guān)材料，實(shí)習結束后，要提交實(shí)習日記4篇、觀(guān)察記錄4篇，并撰寫(xiě)畢業(yè)論文。
四、實(shí)習組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬⿲�(shí)習工作由沈陽(yáng)師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育系組織領(lǐng)導，領(lǐng)隊教師具體組織管理。
�。ǘ╊I(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實(shí)習生進(jìn)行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導，組織學(xué)生觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)并組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。
�。ㄈ⿲�(shí)習生隊長(cháng)要主動(dòng)與幼兒園指導教師溝通情況，積極配合，負責上傳
下達的聯(lián)絡(luò )工作。實(shí)習生若有缺席，遲到及出現教育教學(xué)事故時(shí)要向領(lǐng)隊教師匯報，協(xié)助領(lǐng)隊老師搞好實(shí)習工作。
�。ㄋ模┙逃龑�(shí)習以2人為一個(gè)實(shí)習小組，也可按照幼兒園的實(shí)際情況調整。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習成績(jì)由幼兒園指導教師評定。
五、實(shí)習生實(shí)習成績(jì)評定標準：
優(yōu)：工作積極主動(dòng)，認真負責，熱愛(ài)孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則，能理論聯(lián)系實(shí)際，工作內容和方法符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動(dòng)的能力強，有一定創(chuàng )造性，工作效果突出，實(shí)習日記和實(shí)習專(zhuān)題總結有較高的理論水平，并能認真做好觀(guān)察記錄。
良：工作積極，認真負責，熱愛(ài)孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則，工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能按時(shí)完成實(shí)習日記、觀(guān)察記錄和實(shí)習專(zhuān)題總結。
及格：工作較認真，能關(guān)心孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則，基本能獨立地組織幼兒一日活動(dòng)。但工作內容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能及時(shí)提交實(shí)習日記和觀(guān)察記錄。
不及格：工作不認真負責，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規章制度和實(shí)習生守則，不能獨立地組織幼兒一日活動(dòng)。
六、優(yōu)秀實(shí)習小組、優(yōu)秀實(shí)習生評選
優(yōu)秀實(shí)習生名額為20％（如實(shí)習生表現特別突出時(shí)，可由幼兒園酌情決定），優(yōu)秀實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實(shí)習生的評選，優(yōu)秀實(shí)習生由幼兒園領(lǐng)導和指導教師評選。
實(shí)習期間實(shí)習生曠工1次（半天）實(shí)習成績(jì)視為不及格，請假累計達實(shí)習時(shí)間五分之一者，也視為不及格。遲到1次成績(jì)不能得優(yōu)，遲到2次不能得良，遲到4次視為不及格。
七、實(shí)習地點(diǎn)及日程安排
1．地點(diǎn)：
2．時(shí)間：20xx年10月24日——11月18日。
3．日程：10月24日早8點(diǎn)實(shí)習生進(jìn)入實(shí)習園，具體事宜由實(shí)習園統一安排。
營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校
20xx年10月
附件：
實(shí) 習 生 守 則
一、 明確實(shí)習目的，了解實(shí)習計劃及有關(guān)規定，認真完成各項實(shí)習任務(wù)。
二、 嚴格執行實(shí)習的一切規定，遵守實(shí)習園的一切規章制度，服從領(lǐng)導、尊重指導教師和實(shí)習園的全體教師及工作人員，虛心接受教師的指導。
三、 熱愛(ài)幼兒，公平地對待每一個(gè)幼兒。
四、 衣著(zhù)整齊，語(yǔ)言文明，行為檢點(diǎn)，禮貌待人，不過(guò)分修飾，不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等，為人師表。
五、 嚴格遵守請假制度和園里紀律。按時(shí)上班、接班，不漏崗，不缺勤。注意安全，不出事故。禁止在園內會(huì )客、打電話(huà)、閑聊天，要主動(dòng)找事情做，如整理觀(guān)察記錄、備課、搜集資料、撰寫(xiě)論文等。
五、團結友愛(ài)，互相幫助，虛心學(xué)習，共同研討。
畢業(yè)實(shí)習計劃4
一、全面工作：
1、建立兩家聯(lián)合辦學(xué)合作單位。
2、做好學(xué)生的職業(yè)指導工作：面試單位時(shí)的指導與宣傳、系統的職業(yè)指導。
3、完善、建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，初次就業(yè)率達到93%以上。
4、做好豐田F-SEP班的培訓與就業(yè)工作，摸索現代職業(yè)教育新模式。
5、與企業(yè)合作，開(kāi)展資源共享、共同培訓企業(yè)員工的工作。為汽車(chē)工程系教師隊伍建設、滿(mǎn)足市場(chǎng)發(fā)展開(kāi)拓新的方向。
6、建立應往屆畢業(yè)生數據庫。
二、XX級頂崗實(shí)習檢查工作：
1、在5月前將所有XX級學(xué)生的頂崗實(shí)習情況核實(shí)(含未實(shí)習、讀書(shū)、創(chuàng )業(yè)等)。
2、分類(lèi)整理XX級學(xué)生實(shí)習單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)、動(dòng)態(tài)資料(包括實(shí)習、試用、錄用、將離開(kāi)等)
3、根據實(shí)習地域分組，指定或委托負責學(xué)生、實(shí)習單位聯(lián)系人。形成點(diǎn)、線(xiàn)、面的管理模式。
4、按頂崗實(shí)習要求進(jìn)行日常的檢查采�。弘娫�(huà)、QQ、郵箱、上門(mén)走訪(fǎng)等形式。
5、5月中旬開(kāi)始負責組織XX級畢業(yè)生的論文答辯事宜，制定XX級返校工作流程并協(xié)助組織、落實(shí)。核實(shí)回校答辯人數、在外答辯人數和地區。
6、負責聯(lián)合辦學(xué)班級的管理。
7、交辦的其他工作。
畢業(yè)實(shí)習計劃5
根據《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習管理辦法》（西財院教字[20xx]28號）的規定及《西安財經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習工作安排》，現將統計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習工作安排如下：
一、組織管理
1、為了保證畢業(yè)實(shí)習的順利進(jìn)行，統計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組長(cháng)：王佐仁
副組長(cháng)：楊殿學(xué)胡文斌
成員：朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳
2、各系根據各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和培養方案的要求，結合實(shí)習單位的具體情況制訂詳細的實(shí)習計劃；
3、各系根據專(zhuān)業(yè)培養目標，組織制訂實(shí)習大綱，實(shí)習指導書(shū)；
4、組織開(kāi)展實(shí)習前的專(zhuān)題培訓，使學(xué)生明確實(shí)習目的、任務(wù)、方法、考核辦法等，加強實(shí)習紀律和安全教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生；
明確指導教師的職責。
二、時(shí)間安排
20xx年3月5日——20xx年4月13日
三、畢業(yè)實(shí)習的目的和要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是整個(gè)教學(xué)環(huán)節中的一個(gè)重要的組成部分，屬于實(shí)踐性教學(xué)。實(shí)習的`目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習的基礎理論知識、專(zhuān)業(yè)知識和技能的回顧、總結、綜合和運用；
二是通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )經(jīng)濟運行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理工作，參與企事業(yè)單位的一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際工作環(huán)節，獲得感性認識，在工作中得到實(shí)際能力的鍛煉和理論知識的檢驗，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
�。ǘ⿲�(shí)習要求
1、指導教師的配備
各系選派責任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱(chēng)（或碩士以上學(xué)位）的教師擔任實(shí)習指導教師。為保證實(shí)習質(zhì)量，每個(gè)實(shí)習指導教師指導學(xué)生人數原則上不應超過(guò)25人。
2、實(shí)習單位的選擇
各系在實(shí)習單位的選擇上遵循以滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)培養方案及實(shí)習大綱要求的原則，選擇實(shí)習基地或具有一定實(shí)力的實(shí)習單位，本著(zhù)就近、安全的原則派出實(shí)習學(xué)生。
3、實(shí)習紀律
學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規定及實(shí)習單位的規章制度；
實(shí)習期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續；
學(xué)生實(shí)習結束時(shí)必須按時(shí)返校。
4、實(shí)習形式：
畢業(yè)實(shí)習采用校外實(shí)習的方式，采用統一安排，分組實(shí)習的方法。具體采用集中實(shí)習和自主實(shí)習兩種方式，以集中實(shí)習為主。校外集中實(shí)習以學(xué)院建立的實(shí)習基地為首選單位，其他實(shí)習單位由實(shí)習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實(shí)習質(zhì)量，各系對自主實(shí)習的學(xué)生每人指派一名實(shí)習指導教師，負責學(xué)生在實(shí)習期間的管理和實(shí)習指導、實(shí)習質(zhì)量監控及實(shí)習鑒定工作。自主實(shí)習的學(xué)生必須開(kāi)具實(shí)習單位接收實(shí)習證明并將實(shí)習單位地址、聯(lián)系電話(huà)、實(shí)習安全承諾書(shū)等材料交給指導教師。
5、實(shí)習程序
在學(xué)生實(shí)習前，各系在學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組的統一組織安排下，首先對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員，宣講有關(guān)實(shí)習要求、紀律，檢查、落實(shí)實(shí)習計劃及實(shí)習單位；
其次，成立實(shí)習小組，在實(shí)習指導老師的指導下，到實(shí)習單位實(shí)習；
最后進(jìn)行實(shí)習總結，書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告及成績(jì)評定等事項。
四、畢業(yè)實(shí)習指導教師職責
1、依據畢業(yè)實(shí)習計劃、實(shí)習大綱，做好實(shí)習前的有關(guān)準備工作；
2、嚴格按照畢業(yè)實(shí)習計劃要求，認真指導學(xué)生實(shí)習，確保每位實(shí)習學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習任務(wù)；
3、做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況；
了解和處理實(shí)習中的業(yè)務(wù)和生活問(wèn)題，定期向經(jīng)濟學(xué)院及實(shí)習單位匯報有關(guān)情況；
4、指導學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習報告，填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習鑒定表，評定實(shí)習成績(jì)并寫(xiě)出書(shū)面評語(yǔ)；
�。▋热莅ǎ骸段靼藏斀�(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習指導登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習協(xié)議書(shū)》）
5、畢業(yè)實(shí)習結束后，對實(shí)習工作進(jìn)行總結，向學(xué)生所在系寫(xiě)出書(shū)面工作總結；
6、必須全程參與實(shí)習工作，如有特殊原因要離崗，須書(shū)面申請，報統計學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組批準和教務(wù)辦備案，并由系上安排其他教師接任其實(shí)習指導任務(wù)。
五、實(shí)習成績(jì)的考核及評定
1、按照實(shí)習大綱要求，學(xué)生必須完成實(shí)習的全部?jì)热�。提交�?shí)習報告后，方能參加畢業(yè)實(shí)習考核。
2、畢業(yè)實(shí)習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)，“優(yōu)秀”成績(jì)的比例不得超過(guò)20%；
“良好”成績(jì)的比例為50%左右；
“中等”及以下成績(jì)的比例為30%左右。
考核工作由實(shí)習指導教師根據學(xué)生的實(shí)習表現、實(shí)習報告、實(shí)習鑒定書(shū)等，對學(xué)生實(shí)習成績(jì)進(jìn)行綜合考核。
3、畢業(yè)實(shí)習不及格者，由學(xué)生本人申請，經(jīng)專(zhuān)業(yè)所屬院系審核，安排在畢業(yè)后一年內進(jìn)行。具體辦法是：隨本專(zhuān)業(yè)下一年級學(xué)生編入實(shí)習小組參加實(shí)習，進(jìn)行考核。該生畢業(yè)實(shí)習所需經(jīng)費，由學(xué)生本人自理。
六、報送實(shí)習材料
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周（3月2日）將以下材料報送統計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃（其主要內容包括:畢業(yè)實(shí)習的目的與要求，實(shí)習內容，實(shí)習時(shí)間的安排，實(shí)習地點(diǎn)的安排，實(shí)習學(xué)生名單，實(shí)習指導教師名單等）
2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習基地情況一覽表》
3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習指導教師情況一覽表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習單位指導教師情況一覽表》
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周（4月20日）將以下材料報送統計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作總結（其主要內容包括:實(shí)習工作的總體概況；
實(shí)習計劃的執行情況；
實(shí)習過(guò)程中存在的問(wèn)題及建議等）
2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習報告（復印件）
注：在實(shí)習結束后，評選優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習報告，按畢業(yè)生人數的1%報送優(yōu)秀實(shí)習報告。
3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習報告推薦匯總表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習情況匯總表》
七、其他
畢業(yè)實(shí)習的相關(guān)表格等資料可登錄“西安財經(jīng)學(xué)院教務(wù)處”網(wǎng)站的“下載中心”查看、下載。
畢業(yè)實(shí)習計劃6
學(xué)生實(shí)習有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學(xué)生融入社會(huì )，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證實(shí)習的順利進(jìn)行，加強學(xué)生實(shí)習管理、確保實(shí)習質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實(shí)習工作計劃，并以此來(lái)執行操作，努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
一、對學(xué)生的管理
實(shí)習是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、促進(jìn)理論與實(shí)際相結合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生必須充分認識實(shí)習教學(xué)環(huán)節的重要性，努力提高實(shí)習中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習期間學(xué)生必須遵守如下規定：
1、在學(xué)校指導教師和實(shí)習單位指導人員的指導下，按照實(shí)習大綱和實(shí)習計劃認真進(jìn)行實(shí)習，完成規定的實(shí)習任務(wù)。
2、虛心向現場(chǎng)工作人員實(shí)習，尊敬師長(cháng)，服從安排，遵守紀律，聽(tīng)從指揮，不怕臟苦，發(fā)現問(wèn)題要通過(guò)正當的途徑及時(shí)向學(xué)校反映。
3、認真做好實(shí)習筆記、完成實(shí)習仼務(wù)，寫(xiě)好實(shí)習服告及個(gè)人實(shí)習小結。
4、遵守實(shí)習單位的安全和保密制度及其它各項規章制度，嚴格按照有關(guān)規程進(jìn)行實(shí)際操作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和實(shí)習紀律。
5、講究文明禮貌，學(xué)生進(jìn)入車(chē)間（科室）不得穿背心、短褲及
拖鞋等，應符合實(shí)習單位的著(zhù)衣要求，保證生產(chǎn)和實(shí)習安全。
6、對實(shí)習單位或實(shí)習安排有意見(jiàn)、建議或要求，應向指導教師或學(xué)校領(lǐng)導匯報，學(xué)生不得擅自出面交涉。
7、實(shí)習期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習現場(chǎng)，對不聽(tīng)勸阻執意外出者，按無(wú)故曠實(shí)習處理。
8、學(xué)生實(shí)習期間一般不得請事假；病假一天以?xún)日呖捎蓪?shí)習指導教師批準；二天以上者需要醫院診斷證明，并向學(xué)校領(lǐng)導匯報，得到批準。
9、實(shí)習缺三分之一以上者，不予評定成績(jì)，必須按大綱規定要求重新補實(shí)習；不交實(shí)習報告者，成績(jì)按不及格處理。
10、無(wú)故曠實(shí)習一天者，由指導教師給予批評教育，令其寫(xiě)出書(shū)面檢查；曠實(shí)習二天者給予通報批評；曠實(shí)習三天者，其成績(jì)按不及格處理。
11、學(xué)生在實(shí)習期間，要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習。要節加盟⒂玫紜⒂悶讜莢希な迪暗ノ壞納璞�、设属优d鴰擔詞迪暗ノ壞墓娑ㄅ獬ァ
12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間，實(shí)行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向實(shí)習單位請假。超過(guò)七天以上的病假必須持當地市級以上醫院的醫療病休證明，同時(shí)向實(shí)習單位和學(xué)校實(shí)習處請假，獲準后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間，不得擅自更換實(shí)習單位或終止實(shí)習。
二、對學(xué)生實(shí)習成績(jì)的評定
根據實(shí)習專(zhuān)業(yè)調查報告的質(zhì)量，和實(shí)習單位的鑒定意見(jiàn)，實(shí)習指導老師的意見(jiàn)等方面進(jìn)行綜合評定，其中實(shí)習成績(jì)25%由實(shí)習單位鑒定評定，25%由實(shí)習指導老師、學(xué)科根據學(xué)生實(shí)習表現評定，工作總結與專(zhuān)題調查報告各占25%，成績(jì)分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習成績(jì)不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間違規違紀或無(wú)故曠工（擅自向實(shí)習單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論），依照《巫山縣職教中心學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應的處分。因表現欠佳被實(shí)習單位退回的學(xué)生，其實(shí)習成績(jì)不合格，不能取得實(shí)習課程成績(jì)。
三、日�；顒�(dòng)及班會(huì )的開(kāi)展工作
通過(guò)參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動(dòng)”等形式的教學(xué)活動(dòng)，盡快使學(xué)生適應職業(yè)崗位的要求、實(shí)現學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉變。
畢業(yè)實(shí)習計劃7
一、見(jiàn)習目的
1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園的保教工作，重點(diǎn)觀(guān)察、了解幼兒園各項教育活動(dòng)的內容、形式及其組織工作。
2.讓學(xué)生了解幼兒園大小環(huán)境的布置和教改情況。
3.鼓勵學(xué)生多與幼兒和幼兒園教師接觸，從而進(jìn)一步了解幼兒和幼教工作，使他們的專(zhuān)業(yè)思想得到進(jìn)一步的鞏固和提高。
二、見(jiàn)習日程安排
1、分散見(jiàn)習：從第四周開(kāi)始到第十八周每雙周四下午到幼兒園見(jiàn)習（第十周段考不去）。2月17日前各班班主任到指定見(jiàn)習點(diǎn)聯(lián)系見(jiàn)習事宜，落實(shí)見(jiàn)習班級，劃分見(jiàn)習小組，定出組長(cháng)。
2、集中見(jiàn)習：第六周，3月28日——4月1日，白天到幼兒園跟班見(jiàn)習，晚上各班自行安排進(jìn)行小組交流，下周的班會(huì )課進(jìn)行見(jiàn)習總結。
三、見(jiàn)習內容、要求
1.請幼兒園的領(lǐng)導簡(jiǎn)單介紹幼兒園的概況。
2.請幼兒園的骨干教師介紹保教經(jīng)驗以及在熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)本職工作方面的切身體會(huì )，并對幼師生今后的學(xué)習、生活以及努力方向提出一些建設性的意見(jiàn)。
3.跟班見(jiàn)習幼兒園的一日活動(dòng)，從幼兒早上來(lái)園的接待到下午離園的各項工作；重點(diǎn)觀(guān)察和學(xué)習幼兒園老師如何組織各項教育活動(dòng)，包括下午的游戲組織工作。
4.請幼兒園組織兩次示范性教育活動(dòng)和一次下午半日活動(dòng)供同學(xué)們觀(guān)摩學(xué)習。（時(shí)間由幼兒園定）
5. 協(xié)助班級老師做好保教工作。
6. 觀(guān)察幼兒園老師自制的教具、學(xué)具和玩具，了解其制法和用法，并做好記錄。
7. 對幼兒園大小環(huán)境的布置進(jìn)行觀(guān)察，對有新意的做法，要做好重點(diǎn)記錄。
8.每個(gè)小組嘗試組織一次游戲活動(dòng)。利用適當的機會(huì )練習給幼兒講故事。
9.按實(shí)習手冊的要求按時(shí)填寫(xiě)好實(shí)習手冊的有關(guān)表格，并做好相應的作業(yè)。（作業(yè)在集中見(jiàn)習后的第一周交到專(zhuān)業(yè)老師處，作為教育學(xué)和心理學(xué)的一次平時(shí)成績(jì)）
四、見(jiàn)習作業(yè)
1、記錄園領(lǐng)導、骨干教師的報告并寫(xiě)感想。
2、記錄該幼兒園本周食譜并分析。
3、記錄本班本周幼兒一日生活制度與教育活動(dòng)安排，談?wù)動(dòng)變荷钪贫鹊闹贫ㄒ⒁馐裁磫?wèn)題？
4、請本班老師介紹本班幼兒的特點(diǎn)（包括全班的整體特點(diǎn)與少數突出幼兒的特點(diǎn)、本班幼兒當前的興趣與需要的指向）、目前存在的問(wèn)題、老師有針對性解決的辦法及解決的效果（要求記錄本班教師的介紹，自己觀(guān)察并作出分析）。
5、觀(guān)察并分析本班幼兒在活動(dòng)中所表現出來(lái)的心理年齡特征（可以是注意、感知、記憶、想象、思維等方面的心理特征）。（3則）
6、跟蹤觀(guān)察并記錄一名幼兒在半個(gè)小時(shí)內的言語(yǔ)情況，分析其言語(yǔ)特點(diǎn)。
7、觀(guān)察本班幼兒教師的言行舉止、教育行為，談?wù)勀阋蔀橐幻细竦挠變航處煴仨氁獦?shù)立哪些觀(guān)念？具備什么素質(zhì)？加強哪些方面知識與技能的學(xué)習？
8、聽(tīng)看教學(xué)活動(dòng)記錄、聽(tīng)看游戲活動(dòng)記錄各3-5則（記錄在手冊上，可不作評議）。
9、見(jiàn) 習結束后每班分別交一份見(jiàn)習總結給教學(xué)科研處和幼兒園。
畢業(yè)實(shí)習計劃8
實(shí)習的目的：
為了加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解，了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷(xiāo)售模式，學(xué)習安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)渠道和推廣的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，體驗安防企業(yè)文化和管理方法，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后從事安防事業(yè)打下基礎。
實(shí)習的時(shí)間規劃：
為了學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)的知識，個(gè)人計劃的暑期實(shí)習時(shí)間是7.5~9.2。
總任務(wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務(wù)：
一、 在專(zhuān)業(yè)知識方面，在實(shí)習期間我要向我的指導老師虛心的學(xué)習，彌補在學(xué)校里學(xué)到的不足。
二、要強化我的動(dòng)手能力。 在外施工能積極主動(dòng)的協(xié)助師傅安裝安防設備 按規定時(shí)間到實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習 定期向校內指導老師回報實(shí)習開(kāi)展的情況 安排好自己的學(xué)習、工作和生活，刻苦鍛煉和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
畢業(yè)實(shí)習計劃9
為有效提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，根據學(xué)院對畢業(yè)環(huán)節的規范要求和統一安排，結合本系各專(zhuān)業(yè)人才培養方案和具體特點(diǎn)，特制定具體實(shí)習計劃。
一、實(shí)習工作領(lǐng)導小組
護理系XX屆畢業(yè)實(shí)習由護理系負責具體組織落實(shí)和實(shí)施，并成立相應實(shí)習工作小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
實(shí)習指導教師：
二、實(shí)習指導教師主要工作及要求
1.學(xué)習相關(guān)文件和材料，參加實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，與負責具體指導的學(xué)生見(jiàn)面，確定聯(lián)系方式。
2.指導和督促學(xué)生按實(shí)習要求完成實(shí)習任務(wù)，幫助學(xué)生解決在實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。
3.指導學(xué)生進(jìn)行論文（實(shí)習調查報告）的撰寫(xiě)，學(xué)生的實(shí)習調查報告的撰寫(xiě)過(guò)程必須經(jīng)過(guò)指導老師指導和批改。（可以郵件方式聯(lián)系，但要保留相關(guān)記錄）
4.在實(shí)習期間保持與學(xué)生的聯(lián)系，隨時(shí)了解學(xué)生實(shí)習崗位及變動(dòng)情況。在實(shí)習期間至少安排三次對學(xué)生實(shí)習的檢查，并有檢查記錄。
5.認真填寫(xiě)《實(shí)習指導工作記錄》，具體與學(xué)生的聯(lián)系，指導和檢查工作必須有記錄，作為完成工作量的重要依據。
6.認真做好畢業(yè)實(shí)習調查報告綜合成績(jì)的評定。
7.認真做好就業(yè)指導(含就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽定)。
三、實(shí)習方式及具體時(shí)間安排
1.實(shí)習班級：09護理
2.實(shí)習方式：為使實(shí)習與就業(yè)更好地結合，采取分散實(shí)習的形式。學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位，應出具三方簽名的書(shū)面材料（個(gè)人申請書(shū)，家長(cháng)同意書(shū)和實(shí)習單位接受實(shí)習的證明書(shū)，紙張要求為a4紙），并將材料于5月14日前交到指導老師處。
3.實(shí)習時(shí)間：XX年5月10日至XX年5月30日。
四、實(shí)習期間的有關(guān)要求（注意事項）
1．實(shí)習是高職教育是一個(gè)重要環(huán)節，實(shí)習期間，實(shí)習學(xué)生既是在校生，必須遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度；又是實(shí)習單位的工作者，必須遵守所在單位的規章制度。
2.注意維護學(xué)校和自身形象，不做有損學(xué)校形象的任何事情。
3.主動(dòng)與實(shí)習指導老師保持聯(lián)系，必須在5月14日前向指導教師通報實(shí)習崗位和聯(lián)系方式
4.實(shí)習崗位變動(dòng)應及時(shí)通報指導教師，隨時(shí)保持與老師和學(xué)校的聯(lián)系。
5.不與實(shí)習指導教師聯(lián)系和不通報實(shí)習崗位視為未完成實(shí)習任務(wù)。
6.認真填寫(xiě)《實(shí)習筆記》和完成實(shí)習調查報告，未提供《實(shí)習筆記》和實(shí)習報告者，不得給定實(shí)習成績(jì)。
7. 需由實(shí)習單位在畢業(yè)生實(shí)習鑒定單上加蓋公章，否則實(shí)習成績(jì)不合格。
8. 按時(shí)完成實(shí)習期間的其它各項工作。
五、畢業(yè)實(shí)習報告編寫(xiě)要求
提高實(shí)習報告的質(zhì)量，做到實(shí)習調查報告在內容和格式上進(jìn)一步規范化與統一化，特作如下規定：
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實(shí)習報告的內容至少包括：
1.所在實(shí)習單位的基本情況。
2．對自己實(shí)習內容的簡(jiǎn)單介紹。
3．實(shí)習中發(fā)現的涉及護理管理方面的問(wèn)題的分析及解決辦法。
4．實(shí)習的收獲。
�。ǘ└袷揭�
1．紙張規格：一律用a4紙單面打印，一式兩份。
2．版面規格：
頁(yè)邊距： 上，左，右的邊距均為厘米；下邊距為厘米。
12
排版：從左到右橫排
裝訂線(xiàn)：左側裝訂
3．字體規格：
文章題目：華文中宋小2號
一級標題：宋體3號，加粗
二級標題：宋體小3號，加粗
三級標題號，宋體4號，加粗
文章正文和參考文獻部分：宋體小4號。
段落標題應分行擬寫(xiě)，標題后不得使用標點(diǎn)符號。
4．段落層次
段落層次一般不 超過(guò)四層，層次序號應使用下列數字標識：
一級標題（第一層）：一、二、三、……
二級標題（第二層）：（一）（二）（三）……
三級標題（第三層）：1.、2、3……
四級標題（第四層）：……
5.題目一般在一行內寫(xiě)完。如果論文題目帶有副標題的，應當寫(xiě)明副標題，副標題寫(xiě)在標題的下一行，一般也要在一行內寫(xiě)完。
6.正文的寫(xiě)作要求
�。╝ ）對正文內容的要求。要求文章觀(guān)點(diǎn)正確，論點(diǎn)明確，論據充分；文章既要有理論分析，又要結合當前經(jīng)濟生活中的實(shí)際；文章結構要清晰明了，內容安排得當；對理論論述的深度把握恰當；有自己的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)，不能整投地或大量引用參考文獻的內容和觀(guān)點(diǎn)。
�。╞）正文的字數不少于3000字。
�。╟）文章的每一部分用“一”、“二”等表示，每一部分的標題采用黑體四號字。
�。╠）正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文，每頁(yè)28行，每行33個(gè)字。需提交論文一式兩份。
7.參考文獻的要求
�。╝）學(xué)生應當在論文的正文后面列示本論文寫(xiě)作過(guò)程中查閱和利用的主要參考文獻。
�。╞）列示的參考文獻必須真實(shí)、可靠，有明確的來(lái)源依據。
�。╟）列示參考文獻時(shí)應當寫(xiě)明文獻資料的名稱(chēng)、作者和資料來(lái)源。
8.實(shí)習報告或畢業(yè)論文必須提交電子版給指導。
六、畢業(yè)論文答辯
論文答辯由系具體組織，并成立答辯小組具體負責。答辯程序如下：
1.確定答辯名單。名單產(chǎn)生有以下幾種形式：a、學(xué)生申請；b、指導教師確定（每個(gè)指導教師至少推薦一名學(xué)生參加公開(kāi)答辯）；c、建議成績(jì)?yōu)閮?yōu)等。
2.答辯的學(xué)生在10-16分鐘內向答辯小組進(jìn)行自述。
3.答辯小組成員向學(xué)生提問(wèn)。
4.學(xué)生回答提問(wèn)。
5.答辯小組成員評議答辯成績(jì)。
七、成績(jì)評定
1.學(xué)生實(shí)習成績(jì)應綜合體現學(xué)生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中的表現和所取得的成效。實(shí)習成績(jì)由實(shí)習紀律、實(shí)習態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項目構成。畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定應參考實(shí)習單位對該實(shí)習生的實(shí)習鑒定、學(xué)生上交的實(shí)習筆記、實(shí)習報告和指導教師的檢查情況來(lái)確定。
2.畢業(yè)論文成績(jì)：70%。畢業(yè)環(huán)節結束后，根據學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)論文工作階段的表現及完成的論文質(zhì)量40%、答辯情況30%，按結構進(jìn)行評分。
畢業(yè)實(shí)習計劃10
我畢業(yè)頂崗實(shí)習所在的單位是xx電氣工程有限公司。xxx電氣工程有限公司主要業(yè)務(wù)是：供給xxx及以下送電線(xiàn)路（含電纜工程）和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務(wù)；供給xxx及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù)；供給xx千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務(wù)。
我在xx電氣工程有限公司實(shí)習的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員，主要負責開(kāi)發(fā)部的內勤工作。我所從事的工作資料主要有：
一、制作項目開(kāi)工資料（報裝資料、施工方案、施工組織設計、進(jìn)場(chǎng)所需資料）；
二、制作項目竣工資料（竣工圖、竣工文件）；
三、竣工資料的整理與歸檔工作；
四、制作項目xxxx認證文件；
五、制作項目監理所需資料；
六、制作項目招投標文件（除商務(wù)部分）；
七、負責項目招投標工作；
八、合同統計工作；
九、完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開(kāi)發(fā)部的內勤工作，故不涉及設備技術(shù)參數和技術(shù)要求。
經(jīng)過(guò)在xxx電氣工程有限公司的頂崗實(shí)習，我深深的感覺(jué)到我們在學(xué)校學(xué)習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì )覺(jué)得畢業(yè)了，告別了學(xué)校生活再不用學(xué)習了。尤其我以班級綜合排行第一的好成績(jì)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實(shí)習單位，更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及經(jīng)過(guò)自我努力取得的那些國家計算機、英語(yǔ)、制圖員的等級證書(shū)就是單位所需要的。
可是在頂崗實(shí)習過(guò)程中，我才發(fā)現學(xué)校里我所學(xué)習的那些知識，學(xué)得再好可是是書(shū)本上的東西，真正到了實(shí)際工作中相差太遠了。尤其我所實(shí)習的崗位，所負責的工作，與我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們在學(xué)校中學(xué)習的，事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習的方法，所學(xué)習的是再學(xué)習實(shí)際東西的一些學(xué)習工具，更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì )做人，才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。
在工作中，一切都是新的，都要從零開(kāi)始。我很深刻的體會(huì )到，學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì )上很好的立足是需要不斷的學(xué)習，不斷的充實(shí)自我才行的。否則，在當今競爭如此激烈的社會(huì )，我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實(shí)習過(guò)程中，我收獲了很多。對于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言，我認識到溝通協(xié)調本事在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭，在生產(chǎn)中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責，為客戶(hù)所想，為客戶(hù)所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì )給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，會(huì )議中我們會(huì )彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗，這讓我學(xué)習到了很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調的方法。社會(huì )不像學(xué)校，是一個(gè)很復雜的環(huán)境。工作中與客戶(hù)溝通更不像在學(xué)校與教師溝通那樣簡(jiǎn)便。這其中有很多的技巧，都是在不斷的工作學(xué)習中積累出來(lái)的。步入社會(huì )，這種與人溝通協(xié)調的經(jīng)驗是很重要的。很多時(shí)候，我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應顧客，然后回去協(xié)調，最終哪怕依然就是不可能的事，但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過(guò)程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿(mǎn)意，要協(xié)調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門(mén)的工作。我認識到在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的，社會(huì )上沒(méi)有人會(huì )包容我們的脾氣，在畢業(yè)頂崗實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)習到了不少這方面的經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習，我反思了自我在學(xué)校期間的學(xué)習情景。我感覺(jué)自我對于知識的學(xué)習太表面化了，沒(méi)有深入的理解，只能說(shuō)我學(xué)習認真所以取得了好的成績(jì)，而事實(shí)上，與實(shí)際根本沒(méi)有結合起來(lái)，知識只停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)校能夠在專(zhuān)業(yè)課程的教授方面，多結合下具體工作中所需要的，與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些，讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習到真正工作中能夠用得到的東西。畢竟我們的學(xué)校培養的大多是高級技工，學(xué)生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現出我們學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢。最終，期望我們的學(xué)校越辦越好，為社會(huì )培養的人才。
畢業(yè)實(shí)習計劃11
實(shí)習目的和要求
（一）實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。 為確保畢業(yè)實(shí)習的順利完成， 確保 畢業(yè)生在實(shí)習中鍛煉成長(cháng)， 特制定本實(shí)習計劃， 作為計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習工作的依 據。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步學(xué)習和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，并綜合應用這些 知識， 運用到生產(chǎn)實(shí)踐當中， 培養提高專(zhuān)業(yè)技能和獨立工作能力， 更好地為地方經(jīng)濟的持續、 穩定、健康發(fā)展服務(wù)。
（二）實(shí)習要求：
1、實(shí)習學(xué)生必須服從實(shí)習指導教師及實(shí)習單位的工作安排，按相關(guān)研究方向及工作任 務(wù)確定實(shí)習內容。必須結合專(zhuān)業(yè)開(kāi)展具體研究和工作任務(wù)。
2、畢業(yè)實(shí)習必須完成
�。�1） 《畢業(yè)實(shí)習報告》一份，包括實(shí)習課題、內容、方法、工作過(guò)程和收獲體會(huì )（思想、 工作）以及對今后實(shí)習的建議等。
�。�2） 《畢業(yè)實(shí)習周記》十三份，記錄實(shí)習過(guò)程的學(xué)用情況及心得體會(huì )。
�。�3）畢業(yè)實(shí)習單位回執。
�。�4）畢業(yè)實(shí)習鑒定表，要求自我鑒定和實(shí)習單位負責人均給予鑒定。
3、組織紀律及安全要求
�。�1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，服從指導教師與實(shí)習單位的安排，嚴格遵守所在單位及校內規 章制度。
�。�2）嚴格執行有關(guān)技術(shù)規范，理論與實(shí)踐相結合，堅持嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不得投 機取巧、弄虛作假，違者嚴究。
�。�3）吃苦耐勞踏實(shí)工作，深入調查研究，具有高度的責任心，保質(zhì)保量完成所承擔的 具體任務(wù)。
�。�4）尊敬校內、外指導老師，誠懇待人，虛心好學(xué)，文明禮貌，尊重地方群眾干部， 主動(dòng)爭取有關(guān)技術(shù)人員的幫助，向地方干部群眾學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習。
�。�5）非特殊情況任何人不得請假，特殊情況須向指導教師請假，經(jīng)批準后方可離開(kāi)實(shí) 習崗位。
�。�6）注意人身安全，不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè )場(chǎng)所，不準賭博、酗酒，不得打架罵人， 不得下江河、池塘游泳。
�。�7）學(xué)生要遵守實(shí)習單位的安全、保衛規定，嚴格遵守操作規程和勞動(dòng)紀律。
�。�8）學(xué)生在實(shí)習中有勞動(dòng)或操作作業(yè)時(shí)，應進(jìn)行安全技術(shù)培訓，做好安全措施，未經(jīng) 允許不得擅自調換工種或設備，不得私自動(dòng)用其他設備、儀器和車(chē)輛
�。�9）實(shí)習學(xué)生應遵守地方法規和規章，遵守社會(huì )公德。
�。�10）注意飲食衛生及交通安全，妥善保管好自己的錢(qián)、財、物。
�。�11）實(shí)習期間如發(fā)生事故，實(shí)習師生應及時(shí)向實(shí)習單位和學(xué)校報告
畢業(yè)實(shí)習計劃12
專(zhuān)業(yè)：土木工程
班級：
設計小組：第一組（18人）
指導教師：
本小組共計18人，根據教學(xué)計劃的要求，于年月日月日進(jìn)行為期六周的畢業(yè)實(shí)習。
一、畢業(yè)實(shí)習的目的
1、畢業(yè)實(shí)習是為后續畢業(yè)設計做準備，初步了解設計資料收集方法、設計的階段和步驟、施工圖的表示方法、繪圖程序和技巧，培養閱讀施工圖紙的能力；
2、畢業(yè)實(shí)習是修完全部課程及經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習、課程設計等實(shí)際訓練后的一次教學(xué)與生產(chǎn)相結合的綜合實(shí)踐訓練，有得于提高學(xué)生們實(shí)際工作的適用能力。
二、畢業(yè)實(shí)習的內容
1、了解建筑工程設計三個(gè)方面：建筑設計、結構設計、設備設計各自的主要內容和相互之間的關(guān)系；
2、了解實(shí)際工作中如何做好建筑結構設計與其它專(zhuān)業(yè)設計之間的協(xié)調工作：
3、建筑設計通�？煞譃橐韵聨讉�(gè)階段：設計準備階段、方案設計階段、初步設計階段、技術(shù)設計階段和施工圖設計階段。了解各個(gè)階段的特點(diǎn)、主要工作及其成果；、
4、了解結構設計與建筑施工的關(guān)系；
5、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求，能初步閱讀建筑施工圖和結構施工圖。
三、畢業(yè)實(shí)習的方式
1、在指導老師輔導下，學(xué)習總計建筑施工圖和結構施工圖；
3、利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等信息來(lái)源，搜集畢業(yè)實(shí)習要求的資料；
4、進(jìn)入施工工地，了解設計與施工的關(guān)系。
5、詢(xún)問(wèn)往屆畢業(yè)的同學(xué)，了解畢業(yè)設計的內容、步驟、設計方法和應提交的成果。
四、畢業(yè)實(shí)習要求
1、按時(shí)參加畢業(yè)實(shí)習安排的活動(dòng)，勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，認真做好筆記。
2、到施工現場(chǎng)以安全為第一，杜絕安全事故。聽(tīng)從現場(chǎng)指導老師的安排。
3、閱讀建筑施工圖后，應了解以下內容：建筑總說(shuō)明及其各種做法的表述，定位軸線(xiàn)及其作用，尺寸標注，標高標注，平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯、門(mén)窗等，樓地面、內外墻和屋面的做法的標示等；
4、閱讀結構施工圖后，應了解以下內容：建筑施工圖和結構施工圖之間的對應關(guān)系，結構總說(shuō)明及其各種構造要求的表述，建筑標高和結構標高的概念，結構平面圖中，梁（板、柱）的幾何尺寸、混凝土強度等級、鋼筋種類(lèi)、配筋數量、配筋構造要求的表示方法，樓梯配筋的表示方法：
5、通過(guò)閱讀，找出建筑圖和結構圖的不足、錯誤，以及建筑圖和結構圖之間不匹配或矛盾之處。
五、畢業(yè)實(shí)習地點(diǎn)
畢業(yè)實(shí)習地點(diǎn)：
六、具體計劃安排
2月27日（周三）：畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員——集中布置畢業(yè)實(shí)習任務(wù)，講解實(shí)習方法和要求，進(jìn)行安全教育，分組，領(lǐng)取安全帽；
2月28日（周四）——3月1日（周五）：結合畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)要求帶領(lǐng)學(xué)生統一參觀(guān)講解教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等的功能要求、組合方式、交通疏散要求，立面體型和細部設計，以及結構類(lèi)型和荷載傳遞路線(xiàn)；
3月2日（周一）——4月3日（周三）：學(xué)生以組為單位分別到所在實(shí)習單位按照畢業(yè)實(shí)習的內容要求深入現場(chǎng)完成畢業(yè)實(shí)習任務(wù)；
4月4日（公休日）：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習總結，學(xué)生整理實(shí)習日志，完成實(shí)習報告。
4月7日：實(shí)習結束，學(xué)生上交實(shí)習日志、實(shí)習報告。
七、實(shí)習紀律
1、服從指導教師的統一安排和實(shí)習有關(guān)規定。
2、講文明禮貌，遵守工地紀律，注意安全。
3、無(wú)特殊情況不許請假。
畢業(yè)實(shí)習計劃13
一、實(shí)習
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強素質(zhì)教育和理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習與調查，使畢業(yè)班同學(xué)廣泛了解我國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)改革的實(shí)際情況，將課堂上所學(xué)到的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，增強感性認識，加深知識理解，進(jìn)而提高他們分析和解決問(wèn)題
的能力，并為撰寫(xiě)畢業(yè)論文作必要的材料準備，為畢業(yè)后奔赴新的工作或學(xué)習崗位奠定良好的基礎。
�。ǘ⿲�(shí)習方式及安排
1、本次實(shí)習采用部分學(xué)生集中實(shí)習，其余分散實(shí)習的方式，即學(xué)院選派部分學(xué)生赴中山頂固公司實(shí)習；其余學(xué)生則由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位，并按學(xué)院的實(shí)習要求，自行安排實(shí)習過(guò)程。
2、本次實(shí)習時(shí)間為8周，自20xx年2月17日起至20xx年4月30日止，其中包括三周的社會(huì )調查時(shí)間。
3、全體同學(xué)必須于20xx年2月17日前進(jìn)入實(shí)習單位，不得無(wú)故推遲。在寒假前能確定實(shí)習單位的同學(xué)（指對方已來(lái)函表示愿意接收實(shí)習），可在放假離校之前將實(shí)習單位的接受函及本人實(shí)習期間的通訊地址、郵編和聯(lián)系電話(huà)交給學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組，在寒假結束后按學(xué)院規定日期準時(shí)開(kāi)始實(shí)習。在寒假前不能確定實(shí)習單位或原已確定實(shí)習單位因故變更的同學(xué)，必須在寒假期內聯(lián)系與確定實(shí)習單位，按規定日期準時(shí)開(kāi)始實(shí)習，并在到達實(shí)習地點(diǎn)后的兩周內（即20xx年3月3日前——以當地郵戳為準）將實(shí)習單位接受函、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話(huà)、個(gè)人實(shí)習詳細安排、實(shí)習指導教師姓名等材料與資訊寄給學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組，不得無(wú)故延遲。
4、實(shí)習結束，所有學(xué)生必須于20xx年5月5日前返回學(xué)校，于5月7日上午8時(shí)在指定教室集中（5月7日確定集中的教室號碼），不得有誤。
5、20xx年5月8-9日，各畢業(yè)班同學(xué)分班集中進(jìn)行實(shí)習總結與交流。所有畢業(yè)班同學(xué)至少必須提交4項書(shū)面材料，即：
�、佟懂厴I(yè)實(shí)習鑒定及成績(jì)評定表》；
�、趯�(shí)習日記（或周記）；
�、郛厴I(yè)實(shí)習報告（不少于5000字）；
�、苌鐣�(huì )調查報告（不少于3000字）。
�。ㄈ⿲�(shí)習內容及要求
1、參加實(shí)習的同學(xué)可以采取跟班形式，請實(shí)習單位的指導老師安排跟班操作，指導自己從事實(shí)際業(yè)務(wù)。實(shí)習生須認真聽(tīng)取有關(guān)情況介紹，閱讀有關(guān)材料，了解有關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)的方法和要求，重點(diǎn)掌握實(shí)習單位各項業(yè)務(wù)管理的基本過(guò)程和基本方法。
2、實(shí)習也可采取參加實(shí)習單位有關(guān)管理課題研究的方式。通過(guò)參與課題研究，使自己更加了解實(shí)習單位的管理實(shí)際情況，得到管理工作研究的實(shí)際鍛煉，并為實(shí)習單位作出力所能及的貢獻。采用此種實(shí)習方式的同學(xué)，可將社會(huì )調查與畢業(yè)實(shí)習結合起來(lái)進(jìn)行。
3、所有實(shí)習同學(xué)在實(shí)習中期（20xx年3月25日——4月15日期間，以當地郵戳為準），必須向學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組做出書(shū)面匯報（統一寄工商管理學(xué)院黨總支王琪老師收）。書(shū)面匯報的主要內容是前一段時(shí)間的實(shí)習進(jìn)展情況和后一階段的實(shí)習安排等。
4、所有實(shí)習同學(xué)在畢業(yè)實(shí)習結束時(shí)應充分重視兩份報告的撰寫(xiě)工作。一是不少于5000字的畢業(yè)實(shí)習報告。要求把實(shí)習的全部過(guò)程、收獲、實(shí)習工作過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及其有關(guān)思考，均反映在報告之中。實(shí)習報告要先交實(shí)習單位評定成績(jì)，否則學(xué)院將不予評定“畢業(yè)實(shí)習”成績(jì)。二是不少于3000字的社會(huì )調查報告。學(xué)院將依據社會(huì )調查報告來(lái)評定每位同學(xué)的“社會(huì )調查”成績(jì)。
5、整個(gè)實(shí)習期間必須確保安全，杜絕任何人身和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
6、整個(gè)實(shí)習期間必須與班主任保持經(jīng)常聯(lián)系（電話(huà)號碼及時(shí)報告班主任），確保每位班主任隨時(shí)能用電話(huà)與本班實(shí)習生聯(lián)系上。
�。ㄋ模⿲�(shí)習中的組織領(lǐng)導
1、在院行政和黨總支領(lǐng)導下，成立由院領(lǐng)導、系主任、班主任組成的實(shí)習領(lǐng)導小組，具體工作由王琪老師和各班班主任負責。
2、實(shí)習期間，全體實(shí)習同學(xué)必須在實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，服從各實(shí)習單位的安排，認真地、圓滿(mǎn)地完成實(shí)習任務(wù)。
3、在一個(gè)實(shí)習地點(diǎn)，若有兩名以上同學(xué)實(shí)習，須指定一名負責人。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習紀律
1、實(shí)習單位一經(jīng)確定，不得無(wú)故變更。
2、每位同學(xué)都必須按本實(shí)習方案的要求進(jìn)行實(shí)習。
3、實(shí)習期間，每位同學(xué)必須服從實(shí)習單位和指導老師的領(lǐng)導，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度。
4、實(shí)習期間，每位同學(xué)都必須寫(xiě)實(shí)習筆記。實(shí)習結束前，把寫(xiě)好的實(shí)習小結交實(shí)習單位，作為實(shí)習單位對學(xué)生進(jìn)行鑒定的依據之一。
5、實(shí)習期間，如需摘抄實(shí)習單位的有關(guān)文件和數據資料，必須征得實(shí)習單位指導教師的同意。對所摘錄的文件資料要妥善保存，注意保密，不()得隨意擴散或丟失。
6、實(shí)習期間，不得無(wú)故缺勤。凡被學(xué)院抽查發(fā)現無(wú)故缺勤者，將給予嚴厲批評或處分。
7、每個(gè)實(shí)習學(xué)生都必須自覺(jué)地嚴格遵守《大學(xué)生行為準則》，樹(shù)立社會(huì )責任感，發(fā)揚互助友愛(ài)和虛心求教的精神。
�。⿲�(shí)習成績(jì)評定
1、成立畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定小組。評定小組由院領(lǐng)
導、系主任、班主任及專(zhuān)業(yè)教師等4—5人組成，對每位同學(xué)采取面答與書(shū)面檢查相結合方式評價(jià)實(shí)習情況，并按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”的評分標準確定畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
2、評分項目?jì)热葜饕袑?shí)習單位的鑒定、學(xué)生本人撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習報告以及學(xué)院掌握的學(xué)生實(shí)習期的其它有關(guān)情況等。
3、有下列情況之一者，學(xué)院對其實(shí)習成績(jì)最終評定為“不及格”。
�。�1）在非假日期間，擅自離開(kāi)實(shí)習崗位3天以上者；
�。�2）在實(shí)習單位違法亂紀，造成不良影響者；
�。�3）實(shí)習單位評定實(shí)習成績(jì)不及格者；
�。�4）未按規定匯報實(shí)習情況、遞交有關(guān)書(shū)面材料和未參加實(shí)習總結者。
二、求職
能否求職成功是涉及每個(gè)學(xué)生切身利益的大事，也是衡量我院辦學(xué)水平的一個(gè)重要標準。為提高我院畢業(yè)生的“就業(yè)率”，特別提出以下三個(gè)方面的要求：
�。ㄒ唬┳龅健皩�(shí)習”與“求職”兩不誤。
1、積極參加各地的人才招聘會(huì )；
2、關(guān)注學(xué)校、學(xué)院網(wǎng)站中的各類(lèi)人才招聘信息；
3、將“實(shí)習”與“求職”相結合，不搞盲目實(shí)習。
�。ǘ┙档途蜆I(yè)“期望值”，避免出現“高不成，低不就”現象。
�。ㄈ┰�20xx年5月31日前須取得以下條件之一（前三項最佳）：
1、考研上線(xiàn)分數條；
2、出國留學(xué)有關(guān)憑證；
3、與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)（正式派遣）；
4、就業(yè)證明（擇業(yè)代理）。
畢業(yè)實(shí)習計劃14
（一）畢業(yè)實(shí)習的目的：
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃的重要組成部分，是實(shí)踐性教學(xué)的重要階段，是面向社會(huì )、服務(wù)社會(huì )重要環(huán)節，必須根據教學(xué)計劃，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)行嚴格訓練。
（二）畢業(yè)實(shí)習的要求：
1、堅持四項基本原則，努力學(xué)習時(shí)事政治和黨的方針政策，提高政治思想覺(jué)悟，培養共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，遵紀守法，熱愛(ài)藥學(xué)事業(yè)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì )主義現代化建設事業(yè)服務(wù)的觀(guān)念。
2、通過(guò)實(shí)際操作訓練，培養能力，發(fā)展智力，鞏固和掌握藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，培養獨立工作的能力。
�。�1）掌握藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析的理論和技能。
�。�2）熟悉醫院藥劑科或制藥企業(yè)的任務(wù)和分工，以及各項管理制度和操作規程。
�。�3）熟悉藥物制劑的制備和質(zhì)量鑒定的基本理論與操作技能。
�。�4）熟悉藥物新產(chǎn)品的研制、工藝設計、質(zhì)量標準制訂及其藥效學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)研究方法及實(shí)驗操作規程。
二、進(jìn)入實(shí)習單位后的有關(guān)要求：
�。ㄒ唬┙M織紀律：
1、實(shí)習生應遵守學(xué)校和實(shí)習單位的各項規章制度。在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生嚴格要求自己，嚴格遵守所在單位和部門(mén)的各項規章制度。
2、由學(xué)校統一安排的實(shí)習生實(shí)行實(shí)習大組長(cháng)負責制度，由大組長(cháng)協(xié)助實(shí)習單位負責本組同學(xué)的組織與管理，協(xié)助指導老師工作。實(shí)習大組長(cháng)要及時(shí)向指導教師和班主任匯報工作情況。
3、學(xué)生必須按照規定日期到實(shí)習單位報到，并按規定日期結束實(shí)習，離開(kāi)實(shí)習單位。未經(jīng)批準擅自延遲報到或提早離開(kāi)者，作曠實(shí)習論處。
4、上班不遲到，不早退，不閑談，不擅自離開(kāi)工作崗位，上班時(shí)間不得會(huì )客。在思想政治、業(yè)余學(xué)習、生活管理等方面服從實(shí)習單位領(lǐng)導，及時(shí)完成指導老師交給的各項任務(wù)。實(shí)習學(xué)生進(jìn)入工作室要服裝整潔，衣帽穿戴整齊，言談和行為要端正。
5、尊重帶教老師，在工作和學(xué)習中必須謙虛謹慎，艱苦踏實(shí)，循序漸進(jìn)，養成理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)事求是的良好作風(fēng)。
6、所進(jìn)行的一切實(shí)驗須如實(shí)記錄，嚴禁弄虛作假、涂改偽造、屬保密范圍的科研成果等未經(jīng)帶教老師同意不得向外泄露。使用精密儀器和貴重試劑須先經(jīng)老師同意，并按有關(guān)規定進(jìn)行操作。
7、下班前應整理好實(shí)驗工作臺，清潔實(shí)驗器材，歸放所用之物，并做好清潔衛生。
8、實(shí)習期間積極參加實(shí)習單位各項活動(dòng)、包括勞動(dòng)、愛(ài)國衛生、宣教學(xué)習和業(yè)務(wù)講座，同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助。自覺(jué)抵制社會(huì )不良習氣的侵襲，不得私自去地方娛樂(lè )場(chǎng)所、網(wǎng)吧游玩；禁止私自下河游泳，禁止私自租車(chē)外出游玩，以免發(fā)生事故。凡不執行規定者，后果自負。
9、愛(ài)護實(shí)習單位一切財產(chǎn)，如有損壞，應立即報告，并按有關(guān)規定進(jìn)行賠償和處理。嚴防差錯事故的發(fā)生，嚴格遵守請示報告制度，因粗枝大葉，工作不負責任，造成事故或不良影響者，按有關(guān)規定嚴肅處理。
10、實(shí)習管理嚴格遵守請銷(xiāo)假制度：
�。�1）事假。學(xué)生在實(shí)習期間一般不得請事假，如有特殊情況，必須事先辦理請假手續，寫(xiě)出請假報告，經(jīng)批準后方為有效，事后補假一律無(wú)效，按曠課論。
1天，帶教教師批準并簽名。
2天以?xún)�，由�?shí)習單位批準并備案。
3天及以上，報海源學(xué)院教學(xué)部臨床暨實(shí)踐教學(xué)科審核，教學(xué)部批準。
一周以上，報學(xué)院領(lǐng)導批準。
假滿(mǎn)應按時(shí)返回實(shí)習單位，向準假人銷(xiāo)假。如有特殊情況，需延長(cháng)假期，應提前續假。不銷(xiāo)假、不辦續假手續，超期部分，按曠課論處。銷(xiāo)假、續假手續均應在原假條上注明，組長(cháng)登記備查。
�。�2）病假。憑所在實(shí)習醫院的病情證明。
3天以?xún)�，由帶教教師批準�?/p>
1周以?xún)�，由�?shí)習單位批準。
1周以上，由實(shí)習單位報海源學(xué)院教學(xué)部臨床暨實(shí)踐教學(xué)科審核，教學(xué)部批準。
一月以上，報學(xué)院領(lǐng)導批準。
�。�3）節假日。實(shí)習生無(wú)寒暑假，國家規定的節假日（婦女節、五一、國慶節、元旦、春節）必須按所在實(shí)習單位的規定執行，服從實(shí)習單位安排和工作需要，同學(xué)之間不準互相頂班。
�。�4）實(shí)習期間凡請假者必須補所缺實(shí)習內容。
�。�5）實(shí)習生在實(shí)習期間曠課累計20學(xué)時(shí)給予警告處分，曠課累計30學(xué)時(shí)給予嚴重警告處分，曠課累計40學(xué)時(shí)給予留級處分，曠課累計50學(xué)時(shí)給予記過(guò)處分，曠課累計60學(xué)時(shí)及其以上者按退學(xué)處理（每天按8學(xué)時(shí)計算）。
�。�6）給予實(shí)習生紀律處分時(shí)，需由所在實(shí)習單位提出書(shū)面意見(jiàn)，實(shí)習單位核實(shí)情況簽署意見(jiàn)，報海源學(xué)院教學(xué)部，由院長(cháng)簽發(fā)執行。
�。�7）實(shí)習期間，，不得任意改時(shí)間。
�。ǘ┕芾砺氊煟�
1、教學(xué)部畢業(yè)實(shí)習工作主要任務(wù)為：
�。�1）制定實(shí)習計劃。
�。�2）審核實(shí)習大綱。
�。�3）組織相關(guān)老師，經(jīng)常深入實(shí)習單位，掌握學(xué)生情況并與實(shí)習單位共同做好實(shí)習生管理工作。
�。�4）檢查實(shí)習計劃執行情況，解決實(shí)習中存在的問(wèn)題。
�。�5）與實(shí)習單位共同做好實(shí)習生的政治思想教育。
�。�6）具體工作由臨床暨實(shí)踐教學(xué)科負責。
2、實(shí)習單位受學(xué)校委托對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行全面領(lǐng)導和統一安排。
3、實(shí)習部門(mén)是直接指導畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)組織，由科室主任負責領(lǐng)導工作，并組織全科室人員共同完成教學(xué)任務(wù)。
4、主管實(shí)習教師主要任務(wù)是：
�。�1）安置安排實(shí)習生，介紹單位情況、職責范圍。
�。�2）檢查實(shí)習大綱完成情況，解決存在問(wèn)題。
�。�3）關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，檢查實(shí)習生勞動(dòng)紀律。
�。�4）實(shí)習結束時(shí)根據有關(guān)規定，會(huì )同具體帶教老師對實(shí)習生實(shí)習成績(jì)、實(shí)習表現、進(jìn)行成績(jì)評定，寫(xiě)出評語(yǔ)。
5、實(shí)習組長(cháng)職責：
學(xué)校安排的各個(gè)實(shí)習單位成立實(shí)習小組，每組設組長(cháng)一人，組長(cháng)具體職責如下：
�。�1）經(jīng)常了解同學(xué)思想品行、要求及意見(jiàn)，經(jīng)常向實(shí)習科室主管實(shí)習老師匯報學(xué)生情況、存在問(wèn)題。
�。�2）組長(cháng)每天記錄實(shí)習組全體同學(xué)考勤情況，月終報班主任，班主任報臨床暨實(shí)踐教學(xué)科。
�。�3）、實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中出現責任事故和財產(chǎn)損壞，除立即向主管實(shí)習老師報告外，還應及時(shí)報告學(xué)院以妥善處理。
6、班主任職責：
�。�1）定期深入實(shí)習單位，深入學(xué)生，熟知學(xué)生實(shí)習狀態(tài)，定期檢查學(xué)生實(shí)習情況，并有相關(guān)工作記錄，實(shí)習結束后交學(xué)院備查。
�。�2）具體負責實(shí)習學(xué)生生活等日常管理。
�。�3）定期向教學(xué)部、學(xué)工部匯報實(shí)習情況。
�。�4）學(xué)生請病假、事假由科室及學(xué)院批準，班主任不得批假。
�。�5）堅持重大事項書(shū)面匯報制度。
�。�6）學(xué)生病假、事假曠實(shí)習應有專(zhuān)門(mén)記錄。
�。�7）根據實(shí)習計劃與教學(xué)部一道安排學(xué)生的實(shí)習分配名單。
畢業(yè)實(shí)習計劃15
一、 目的要求
通過(guò)在實(shí)習單位的實(shí)際操作，輪換會(huì )計崗位，處理各種不同的會(huì )計業(yè)務(wù)，學(xué)習實(shí)習單位會(huì )計工作的具體程序和核算方法，進(jìn)一步加深對會(huì )計要素和主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的確認，計量，記錄和報告的理解與運用，增強感性認識，熟練地掌握會(huì )計操作技能，實(shí)現由會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向合格會(huì )計人員的轉變。
二、 實(shí)習內容
詳見(jiàn)“企業(yè)會(huì )計”實(shí)習提綱和“預算會(huì )計”實(shí)習提綱
三、 實(shí)習方式
原則上自主聯(lián)系實(shí)習單位，分散進(jìn)行實(shí)習，在實(shí)習單位會(huì )計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會(huì )計實(shí)務(wù)為主，同時(shí)輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實(shí)習單位的學(xué)生，必須在XX年2月20日-22日三天內向班主任遞交實(shí)習單位證明，證明中應寫(xiě)明單位名稱(chēng)、通信地點(diǎn)、實(shí)習指導教師、聯(lián)系電話(huà)，并加蓋實(shí)習單位公章。學(xué)生實(shí)習期間，要嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、出行、乘車(chē)中的個(gè)人安全。
經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習單位的學(xué)生，必須于XX年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實(shí)習的書(shū)面申請，由系上統一安排進(jìn)行模擬實(shí)習。
四、 實(shí)習時(shí)間
XX年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天
XX年5月4日（周一）返校報到
五、 實(shí)習報告
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習結束，必須按統一格式提交“畢業(yè)實(shí)習報告”
畢業(yè)實(shí)習報告以寫(xiě)實(shí)為主，基本內容為：
1、實(shí)習單位名稱(chēng)及詳細地址
2、實(shí)習指導教師姓名、職務(wù)、職稱(chēng)
3、實(shí)習起止時(shí)間（按不同實(shí)習崗位分段填寫(xiě)）
4、實(shí)習崗位與實(shí)習的具體內容
5、收獲與體會(huì )
6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議
撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告的要求：
1、畢業(yè)實(shí)習報告的六項基本內容必須寫(xiě)全，不能遺漏，重點(diǎn)是寫(xiě)好四、五兩項。
2、實(shí)事求是，如實(shí)反映實(shí)習情況
3、3500----5000字
4、本人親筆撰寫(xiě)，于5月10日前交班主任轉相關(guān)指導教師審稿。
5、經(jīng)指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會(huì )計系。
六、 實(shí)習鑒定和評語(yǔ)
校外實(shí)習結束的學(xué)生，請實(shí)習單位作出實(shí)習鑒定并加蓋公章。
校內模擬實(shí)習結束的學(xué)生，由指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。
鑒定和評語(yǔ)，均是完成實(shí)習向學(xué)校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會(huì )計系。
七、 實(shí)習成績(jì)
畢業(yè)實(shí)習成績(jì)，由會(huì )計系制定統一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績(jì)在及格及其以上的學(xué)生，獲學(xué)分8分，成績(jì)不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。
八、特別說(shuō)明的事項
有補考科目學(xué)生，要按學(xué)校統一安排，按時(shí)參加補考。有重修科目的學(xué)生，應按學(xué)校規定的時(shí)間、程序，自行申請和參加重修。
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