寒假生活計劃（精選20篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的寒假生活計劃，歡迎大家分享。
寒假生活計劃 1
一、學(xué)習目標
復習鞏固：利用寒假前兩周，對上學(xué)期各科知識點(diǎn)進(jìn)行復習，特別是數學(xué)、英語(yǔ)等重點(diǎn)學(xué)科，通過(guò)做題、總結筆記的方式加深理解。
預習新知：后兩周開(kāi)始預習下學(xué)期課程，特別是難點(diǎn)科目，如物理、化學(xué)，提前了解課程內容，為新學(xué)期做好準備。
二、興趣培養
閱讀計劃：每天至少閱讀一小時(shí)，涵蓋文學(xué)、科普、歷史等多個(gè)領(lǐng)域，拓寬知識面，提升閱讀理解能力。
技能學(xué)習：選擇一項新技能進(jìn)行學(xué)習，如編程、繪畫(huà)、烹飪或樂(lè )器，每周至少投入三個(gè)半天時(shí)間進(jìn)行練習，培養興趣愛(ài)好。
三、身體鍛煉
晨跑計劃：每天早晨進(jìn)行30分鐘的慢跑或快走，增強體質(zhì)，提高免疫力。
家庭運動(dòng)：與家人一起參與羽毛球、乒乓球等室內運動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，享受運動(dòng)樂(lè )趣。
四、社交活動(dòng)
朋友聚會(huì )：組織或參加一至兩次朋友聚會(huì )，分享假期生活，增進(jìn)友誼。
社區服務(wù)：參與社區組織的.公益活動(dòng)，如環(huán)保清潔、關(guān)愛(ài)老人等，培養社會(huì )責任感。
寒假生活計劃 2
一、健康生活
規律作息：制定并執行規律的作息時(shí)間表，保證充足的睡眠和休息時(shí)間。
健康飲食：合理安排飲食，注重營(yíng)養均衡，減少垃圾食品的攝入，多吃蔬菜水果。
心理調適：學(xué)習一些簡(jiǎn)單的心理調適方法，如冥想、瑜伽等，保持心情愉悅。
二、技能提升
時(shí)間管理：制定寒假時(shí)間管理計劃，合理分配學(xué)習與休息時(shí)間，提高時(shí)間利用效率。
財務(wù)管理：學(xué)習基本的財務(wù)管理知識，合理規劃壓歲錢(qián)和零花錢(qián)的使用，培養理財意識。
家務(wù)勞動(dòng)：主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng)，如打掃衛生、烹飪等，提高生活自理能力。
三、社交與溝通
親友交流：利用假期時(shí)間，多與親朋好友溝通交流，分享生活點(diǎn)滴，增進(jìn)感情。
團隊活動(dòng)：參加社區或學(xué)校組織的團隊活動(dòng)，如籃球賽、志愿者服務(wù)等，培養團隊合作精神。
四、個(gè)人項目
創(chuàng )作項目：根據個(gè)人興趣，選擇一個(gè)創(chuàng )作項目，如寫(xiě)小說(shuō)、制作視頻、設計網(wǎng)頁(yè)等，展現個(gè)人才華。
學(xué)習計劃：針對自己的'薄弱科目或興趣領(lǐng)域，制定詳細的學(xué)習計劃，并嚴格執行。
寒假生活計劃 3
一、科技探索
編程學(xué)習：利用寒假時(shí)間深入學(xué)習一門(mén)編程語(yǔ)言，如Python或Scratch，通過(guò)在線(xiàn)課程、教程和實(shí)踐項目來(lái)提升自己的編程能力。
機器人制作：參與或自行組織一個(gè)機器人制作項目，利用3D打印、電子元件等材料，設計并制作一個(gè)具有簡(jiǎn)單功能的.機器人，鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維。
科技競賽準備：如果感興趣，可以提前準備參加一些科技競賽，如全國青少年科技創(chuàng )新大賽，通過(guò)查閱資料、設計實(shí)驗、撰寫(xiě)報告等方式進(jìn)行準備。
二、創(chuàng )意實(shí)踐
藝術(shù)創(chuàng )作：嘗試不同的藝術(shù)形式，如繪畫(huà)、攝影、雕塑或手工藝品制作，通過(guò)創(chuàng )作表達自己的情感和想法。
寫(xiě)作與表達：寫(xiě)一本短篇小說(shuō)、散文集或博客，記錄寒假生活的點(diǎn)滴，鍛煉文字表達能力和想象力。
視頻制作：學(xué)習視頻剪輯和特效技術(shù)，制作一段關(guān)于寒假生活的Vlog或短片，分享給家人和朋友。
三、健康與休閑
體育鍛煉：保持每天適量的體育鍛煉，如游泳、瑜伽、籃球等，增強體質(zhì)，放松身心。
閱讀時(shí)光：選擇幾本好書(shū)進(jìn)行閱讀，可以是科普、歷史、文學(xué)等不同類(lèi)型的書(shū)籍，拓寬知識面。
家庭時(shí)光：與家人一起觀(guān)看電影、玩游戲或進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，增進(jìn)家庭關(guān)系。
寒假生活計劃 4
一、社會(huì )實(shí)踐
志愿服務(wù)：參與社區或公益組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助孤寡老人、參與環(huán)保宣傳等，培養社會(huì )責任感和奉獻精神。
職業(yè)體驗：通過(guò)實(shí)習或兼職的.方式，了解不同行業(yè)的工作內容和環(huán)境，為未來(lái)職業(yè)規劃打下基礎。
社會(huì )調研：選擇一個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調研，如垃圾分類(lèi)、青少年心理健康等，通過(guò)問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談等方式收集數據，撰寫(xiě)調研報告。
二、自我提升
自我反思：每天留出一段時(shí)間進(jìn)行自我反思，回顧一天的言行舉止，思考如何改進(jìn)和成長(cháng)。
時(shí)間管理：制定詳細的時(shí)間管理計劃，合理安排學(xué)習、休息和娛樂(lè )時(shí)間，提高時(shí)間利用效率。
學(xué)習新技能：根據個(gè)人興趣和未來(lái)需求，學(xué)習一項新技能，如外語(yǔ)、樂(lè )器、舞蹈等，豐富自己的才藝和知識儲備。
三、文化體驗
文化探索：參觀(guān)博物館、藝術(shù)館、歷史遺跡等文化場(chǎng)所，了解不同文化的魅力和價(jià)值。
傳統節日：積極參與春節等傳統節日的慶�；顒�(dòng)，了解節日習俗和文化內涵，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
國際視野：通過(guò)觀(guān)看紀錄片、閱讀書(shū)籍或在線(xiàn)課程的方式，了解其他國家的歷史、文化和社會(huì )現象，拓寬國際視野。
這兩個(gè)計劃分別側重于科技探索與創(chuàng )意實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐與自我成長(cháng)，旨在幫助同學(xué)們在寒假期間不僅放松身心，還能在多個(gè)方面得到提升和成長(cháng)。
寒假生活計劃 5
轉眼間，一個(gè)學(xué)期結束了，漫長(cháng)的寒假即將開(kāi)始。為了使我能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì )的可造之才，特對我的寒假生活作如下計劃
�。�、堅持早睡早起。每晚10.30分準時(shí)熄燈上床，早上7.30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時(shí)控制在５分鐘以?xún)�，決不因為回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。
�。�、繼承中華民族尊老愛(ài)幼的.傳統美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對待長(cháng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(cháng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
�。�、以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。我的衣物我洗，且本著(zhù)節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
�。�、崇尚科學(xué)，堅持每天補充知識養料。每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習計劃，保證學(xué)習的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì )一到兩門(mén)小技能（例如網(wǎng)頁(yè)制作等），以備將來(lái)工作之需。有句話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！痹谀贻p的時(shí)候，趁學(xué)習能力強，就更應該抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習，提高我的知識儲備量，為將來(lái)實(shí)現人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
�。�、娛樂(lè )休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì )時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所，避免去一些盈利性較強的娛樂(lè )場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求我。
�。�、計劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
以上計劃于XX年1月15日起生效實(shí)施，如無(wú)特殊情況我必須遵照執行。
寒假生活計劃 6
一、時(shí)間安排
1、 的四個(gè)1小時(shí)保障 保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè); 保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀; 保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué); 保障一小時(shí)的'戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃 如無(wú)特殊情況，必須完成以上計劃; 的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行; 可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū); 假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 語(yǔ)文課程計劃 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃 英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養; 把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限; 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總; 若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
寒假生活計劃 7
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的`寒假，特制定此寒假生活學(xué)習計劃：
一、每天日程安排：
8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯) 9:00-10:00 練習書(shū)法
10:00-10:30 休息
10:30-11:30 做寒假作業(yè)
11:30-13:00 午休
13:00-14:30 做寒假作業(yè)
14:30-15:00 戶(hù)外活動(dòng)
15:00-16:00 練習書(shū)法
16:00-21:00 自由活動(dòng)的時(shí)間
二、實(shí)現的目標：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng) (做做飯，刷刷碗，掃掃地等) ;
2、讀兩本好書(shū)，看一部好的電影;
3、克服我做事、說(shuō)話(huà)急燥的缺點(diǎn);
4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
5、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物;
6、每天要做適量的戶(hù)外運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在家里;
7、每天看電視新聞報道,多知道點(diǎn)國家大事;
8、每天給我可愛(ài)的弟弟講2個(gè)小故事;
9、注意安全，由其是春節期間的安全;
在寒假里，我最要學(xué)會(huì )的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好，發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，刻服我的缺點(diǎn)，做優(yōu)秀的我!
寒假生活計劃 8
一、語(yǔ)文學(xué)習計劃
1、勤于思考。認真完成《假日樂(lè )園》，敢于攻克開(kāi)放型難題。（作文不寫(xiě)）
2、潛心練字。整個(gè)寒假練字10—15張。一定要對照字帖，臨寫(xiě)（不是描�。┰诜礁窦垉�，不但要求數量（練滿(mǎn)一張紙），更要求質(zhì)量！
3、手不釋卷。按照《假日樂(lè )園》上的推薦書(shū)目去廣泛閱讀吧，隨時(shí)摘錄下你的收獲，記�。焊褂性�(shī)書(shū)氣自華！
4、快樂(lè )寫(xiě)作。拿起你的生花妙筆，一起踏上快樂(lè )的寫(xiě)作之旅吧！你可以從老師羅列的作文題目中，每類(lèi)選擇一題，專(zhuān)心寫(xiě)作！
A、寫(xiě)人類(lèi)：《使我成為天使的人》
B、記事類(lèi)：《我做對（錯）了》《最富有的人》《我與 “戰爭”》
C、寫(xiě)景類(lèi)：《的`除夕之夜》
5、積累古詩(shī)文。
五年來(lái)，我們積累了不少古詩(shī)文，新的《語(yǔ)文課程標準》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文，其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習過(guò)或熟背過(guò)，復習期間老師已將75首古詩(shī)文的資料提供給了你們，同學(xué)們自己梳理一下，哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的，哪些是自己課外熟背過(guò)，哪些還比較陌生，把自己已掌握的或會(huì )背的復習一下，陌生的先借助資料和工具書(shū)理解，再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。
二、數學(xué)學(xué)習計劃
寒假里，精心挑選一本數學(xué)課外讀物，如五年級上冊《拓展讀本》、《數學(xué)真有趣》等，都是比較理想的選擇。
從書(shū)本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò )中搜集一些數學(xué)家的故事、中外古代數學(xué)的重要發(fā)現、數學(xué)符號的來(lái)歷等，還有一些與數學(xué)有關(guān)的名言警句，與數學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數學(xué)等。
每天花上二十分鐘集中進(jìn)行數學(xué)閱讀，相信你一定能領(lǐng)略到數學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。
數學(xué)游戲：與家長(cháng)、同學(xué)、朋友們玩一些數學(xué)游戲（比如算24點(diǎn)、搶30、走迷宮等），在游戲中學(xué)數學(xué)，使用數學(xué)，培養學(xué)習數學(xué)的興趣。
針對《過(guò)好寒假》中數學(xué)的作業(yè)量，制定一份數學(xué)作業(yè)計劃，并堅持按計劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。
利用數學(xué)閱讀，充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng )造力和審美能力，制作一份精美的個(gè)性化手抄報。
三、英語(yǔ)學(xué)習計劃
1、認真完成《快樂(lè )寒假》相關(guān)英語(yǔ)部分。
2、看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà)，并嘗試模擬一段你最?lèi)?ài)的臺詞，用錄音機、電腦或者手機進(jìn)行錄音。
推薦動(dòng)畫(huà)：玩具總動(dòng)員、快樂(lè )的大腳、鐵臂阿童木等。
3、學(xué)習2—3首簡(jiǎn)單的英文歌曲。
寒假生活計劃 9
今年的寒假，我過(guò)得十分開(kāi)心，因為這一年的寒假，我是和村里的孩子一起過(guò)的，當然，還有我那活潑可愛(ài)的哥哥。
記得放寒假不久后，我、哥哥，還有弟弟向翔宇，我們一起到河邊玩，我們在河邊起了一個(gè)灶，點(diǎn)起一堆火來(lái)，我們撿起幾根柳樹(shù)枝，把我們從家里帶來(lái)的土豆串成串，烤起來(lái)�？粗�(zhù)那冒著(zhù)香氣的土豆，我們都快垂涎三尺。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)那頭都的`皮都烤焦了，我們以為它熟了，拿起就往嘴里放�！鞍�！”向翔宇叫了起來(lái)，我們連忙問(wèn)他怎樣了？他哈了幾口氣，說(shuō)：“燙、燙死我了！”聽(tīng)了他的話(huà)后，我和哥哥笑了起來(lái)，笑他太貪吃、太心急。
吃完烤土豆后，用河邊的泡沫做材料，比賽做小船，看誰(shuí)做的又快又好！之見(jiàn)哥哥一聲令下，我們便各自做了起來(lái)：向翔宇隨便撿了一塊像船的泡沫，當自己的作品，因為他沒(méi)信心，所以放棄，但后來(lái)在我和哥哥的鼓勵下，他又開(kāi)始自己改裝起來(lái)。我撿了一塊像屋頂的泡沫，因為我想世界上既然有房車(chē)，那有沒(méi)有房船呢？于是，我憑著(zhù)自己的想像做了起來(lái)。而哥哥，他做了一艘大游輪，還在游輪的旗桿上系了一塊黑布條，有趣極了。后來(lái)，我們比賽，哥哥贏(yíng)了，但我輸得心服口服，因為哥哥確實(shí)比我強。
��！其實(shí)在這個(gè)寒假中還有很多有趣的事，只不過(guò)現在時(shí)間不夠，我們下次再聊！
寒假生活計劃 10
告別了往日學(xué)習的學(xué)校，告別了朝夕相處的同學(xué)，告別了給予我知識的老師，我終于迎來(lái)了我盼望已久的寒假！在這個(gè)寒假里，我不僅要好好放松一下我緊張的精神，還要計劃獲得更多的知識！
這是寒假的第一天。剛回到家，我要美美的睡上一覺(jué)，為之后的活力做充足的準備。第二天，我要和爸爸媽媽去一趟北京，到故宮游覽一番，體驗一下明·清時(shí)期的.建筑風(fēng)情;參觀(guān)一下盛滿(mǎn)珍寶的的故宮博物館。當然，我還會(huì )去雄偉壯麗的長(cháng)城游覽一番，站在長(cháng)城之巔，望著(zhù)祖國的山山水水，我不禁為我是中國人民而感到無(wú)比的自豪！
白駒過(guò)隙，轉眼間，春節到來(lái)了，這是個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻！在那天，我要和我的親人一起去趟圖書(shū)館，去領(lǐng)略祖國那一篇篇優(yōu)美的篇章，沉浸在書(shū)的海洋中。吸收用之不竭的甘霖，享用無(wú)窮無(wú)盡的知識。接著(zhù)，我們要去趟外婆家，我們要去祭奠我的外婆外公，他們去世剛好一年，我要為他們祝福，讓他們保佑我，在新的一年里心想事成！
我盼望著(zhù)明天下一場(chǎng)雪，那么我就能和伙伴們打雪仗，堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候，和自己的好朋
友玩，肯定是趣味無(wú)窮！
痛痛快快玩一場(chǎng)后，接下來(lái)要面對的便是作業(yè)。我準備一天寫(xiě)10頁(yè)。在剩下的日子里，我要好好的進(jìn)行復習工作，把寒假中所遺忘的全部補回來(lái)。還要進(jìn)行充分的預習作業(yè)，通過(guò)書(shū)籍充分了解下學(xué)期的內容，準備迎接新的挑戰！
這就是我的整個(gè)寒假計劃，在這個(gè)寒假里，我一定會(huì )獲得更多的知識，來(lái)迎接新的挑戰！
寒假生活計劃 11
第一步，各科學(xué)習成績(jì)分析
第二步，有針對性地提出改進(jìn)措施。踏實(shí)學(xué)習，改進(jìn)方法。（下學(xué)期準備6本筆記本，語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本積累本，數學(xué)改錯本。）
第三步，制定寒假學(xué)習計劃，具體落實(shí)。
溫馨提示：
早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面復習。早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的'耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。
最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)
間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習，語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
寒假生活計劃 12
一、每天上午，下午各用1個(gè)小時(shí)認真完成各科寒假作業(yè)。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
二、堅持每天課外閱讀半小時(shí)，并作摘抄。
三、選擇一篇自己喜歡的課文，改寫(xiě)成課本劇。開(kāi)學(xué)后，和好朋友一起表演給大家看。
四、積極參加體育鍛煉和社區的`各項活動(dòng)，注意安全。
五、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話(huà)或小故事，給家里帶來(lái)笑聲。每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。關(guān)于寒假生活計劃，幫助爸爸媽媽做家務(wù)是很有必要的，你的孝順會(huì )帶給身邊的親人快樂(lè )的!
六、認識世界各國國旗，為迎接下一屆奧運會(huì )做準備。
七、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
八、堅持寫(xiě)日記。
九、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具。
寒假生活計劃 13
一、制定寒假活動(dòng)計劃表
首先就是要將我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計劃表。這樣，就能將我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
我們可以將自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；安排兩個(gè)星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。我們可以將我們認為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項活動(dòng)的內容和時(shí)間要合理搭配，因為我們都知道長(cháng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀(guān)看自己喜歡的電視節目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計劃表，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能將你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學(xué)習活動(dòng)
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生將學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著(zhù)寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習是個(gè)持續的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習，知識來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快后慢的規律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時(shí)復習，我們最好每天都留有一段學(xué)習的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天將學(xué)習這些內容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習進(jìn)度學(xué)習，保證學(xué)習的效果。當然還有一些同學(xué)想在寒假期間養些小動(dòng)物，比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的，我們可以將平時(shí)學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動(dòng)和飲食
寒假期間，因為是自己自由在家，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多，一般每天不要超過(guò)10小時(shí)，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué)，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺(jué)。發(fā)生這種現象的同學(xué)不在少數，這樣長(cháng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì )打亂身體固有的睡眠節律，嚴重的會(huì )導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡的'習慣和午睡的習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當出門(mén)伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零食充饑。當然還有的同學(xué)在家里每天都將冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節制，這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái)，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。 五、旅游外出
有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中，我們要細心觀(guān)察，親身感受。旅游回來(lái)后，也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。很多同學(xué)總是寫(xiě)作文時(shí)不知道寫(xiě)什么，其實(shí)，這些寫(xiě)作的素材是源于我們的日常生活中，平時(shí)多想多寫(xiě)，積攢多了，就不會(huì )為無(wú)事無(wú)人可寫(xiě)而發(fā)愁了。
寒假生活計劃 14
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習計劃：
一、每天日程安排：
8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯) 9:00-10:00 練習書(shū)法
10:00-10:30 休息
10:30-11:30 做寒假作業(yè)
11:30-13:00 午休
13:00-14:30 做寒假作業(yè)
14:30-15:00 戶(hù)外活動(dòng)
15:00-16:00 練習書(shū)法
16:00-21:00 自由活動(dòng)的時(shí)間
二、實(shí)現的目標：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng) (做做飯，刷刷碗，掃掃地等) ;
2、讀兩本好書(shū)，看一部好的電影;
3、克服我做事、說(shuō)話(huà)急燥的缺點(diǎn);
4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;
5、 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物;
6、每天要做適量的戶(hù)外運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在家里;
7、每天看電視新聞報道,多知道點(diǎn)國家大事;
8、每天給我可愛(ài)的弟弟講2個(gè)小故事;
9、注意安全，由其是春節期間的.安全;
在寒假里，我最要學(xué)會(huì )的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好，發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，刻服我的缺點(diǎn)，做優(yōu)秀的我!
寒假生活計劃 15
近日，一位初一學(xué)生家長(cháng)跟我聊起孩子的學(xué)習情況，升入初中這半年來(lái)，孩子學(xué)得非常辛苦，成績(jì)卻毫無(wú)起色，這次期末考試各科都不理想，數學(xué)尤其糟糕，幾乎要不及格，這位家長(cháng)非常擔憂(yōu)，希望我能給孩子的寒假學(xué)習生活安排支個(gè)招，幫助其盡快實(shí)現小升初的過(guò)渡。
其實(shí)，這位同學(xué)的情況在初一新生中并不少見(jiàn)，講到底就是沒(méi)有摸索到合適的學(xué)習方法，在學(xué)習上無(wú)法掌握主動(dòng)權，自然成績(jì)上不去。初中的學(xué)習成績(jì)跟學(xué)生的自主學(xué)習能力有著(zhù)緊密的聯(lián)系，這種能力具體表現為能制定合理的學(xué)習計劃，會(huì )進(jìn)行有效的課前預習和課后復習，日常學(xué)習中如果能做到這兩點(diǎn)，就能有效提高學(xué)習效率，穩步提升學(xué)習成績(jì)。作為曾經(jīng)的學(xué)霸和一名老師，我想就寒假如何培養自主學(xué)習能力談幾點(diǎn)想法：
制定學(xué)習計劃
寒假的學(xué)習計劃可以分為兩部分內容：
總體計劃
總體計劃在寒假開(kāi)始前就要制定好，包括怎么安排整個(gè)假期的學(xué)習、休息時(shí)間，怎么安排每門(mén)功課的整體學(xué)習進(jìn)度。因為寒假經(jīng)歷農歷新年，歡度佳節之際，走親訪(fǎng)友、聚餐赴宴在所難免，在制定總體計劃時(shí)，必須把這些客觀(guān)因素考慮進(jìn)去。同時(shí)，每門(mén)功課的進(jìn)度安排也要切合實(shí)際，進(jìn)度過(guò)快則無(wú)法如期完成，計劃只能流于形式；進(jìn)度過(guò)慢則無(wú)法給自己施壓，只會(huì )導致學(xué)習效率過(guò)低，所以，總體計劃制定好以后，必須試行幾天，根據實(shí)際情況再作適度調整，一旦確定下來(lái)則必須不折不扣地按計劃執行。
每日計劃
每日計劃必須在不違背總體計劃的前提下制定，每天開(kāi)始學(xué)習前就要制定好，包括怎么安排每天各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，怎么安排各門(mén)功課的具體學(xué)習內容。時(shí)間安排可以參照學(xué)校里的作息時(shí)間表，白天的時(shí)間充分利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習，晚上就可以適當放松休息，養成早睡早起、勞逸結合的作息習慣，不僅有利于身心健康，還能保持學(xué)習的`積極性。各門(mén)功課的具體學(xué)習內容最好能細化到預習或復習哪些章節的知識點(diǎn)，完成哪些作業(yè)或練習，每日計劃制定得越精細，計劃的完成率就越高。
自主預復習
寒假的自主預復習包括這兩方面內容：
寒假復習
寒假的復習重在查漏補缺，主要是把期末復習備考階段暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行逐一清理，也就是對復習備考階段的錯題進(jìn)行有針對性地整理總結，找到錯誤原因和解決辦法。如果是知識點(diǎn)掌握程度不夠，則重點(diǎn)對這部分知識點(diǎn)進(jìn)行認真梳理；如果是解題方法不靈活，則仔細推敲推理分析過(guò)程，歸納總結出這類(lèi)題型的解題方法。這樣的錯題本對于中考前的復習備考也有相當高的價(jià)值，當然，認真完成寒假作業(yè)也是寒假復習的一個(gè)重要內容。
寒假預習
寒假的預習重在打下基礎，主要是結合教輔資料對新學(xué)期教材上的內容進(jìn)行自主學(xué)習，重點(diǎn)了解各個(gè)知識點(diǎn)的產(chǎn)生原理、各個(gè)例題的解析過(guò)程，并通過(guò)做一些同步練習來(lái)學(xué)習如何運用知識點(diǎn)解題的方法。當然，預習時(shí)做的練習不要一味追求難度和進(jìn)度，最好選擇基礎難度的題目，并按教材順序推進(jìn)，只有穩扎穩打，牢固掌握基本知識點(diǎn)，才能在開(kāi)學(xué)后逐步提升難度。
結語(yǔ)
寒假的時(shí)間雖然短暫，卻是初中學(xué)習生活的重要轉折點(diǎn)，只要制定出合理的學(xué)習計劃，安排好自主預復習，就能在新學(xué)期的學(xué)習中掌握主動(dòng)權，順利實(shí)現成績(jì)的突飛猛進(jìn)。
寒假生活計劃 16
寒假已經(jīng)開(kāi)始了，如何讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期是我們教師與家長(cháng)朋友共同關(guān)注的話(huà)題，既要讓學(xué)生享受到傳統佳節的樂(lè )趣，玩得愉快，又要讓他們在假期溫習好功課，學(xué)得輕松。寒假來(lái)臨，家長(cháng)應該如何面對？
張弛有度巧安排
國家設置寒暑假的目的，是從孩子的心理和教育規律等方面進(jìn)行考慮的，是為了讓孩子有一段比較輕松、自由的時(shí)光，可以按照自己的愛(ài)好和興趣，參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐，親身體驗社會(huì )生活，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，進(jìn)而培養廣泛的學(xué)習興趣，以利于今后的學(xué)習。
既然如此，我們就不應該過(guò)多占用孩子可以自由支配的時(shí)間，一味地逼著(zhù)他們上"興趣班"，或者上"補課班"。如果我們不顧他們的心理需求，一味地施加壓力迫使他們鉆在題海里，我們不難想像，當其他學(xué)生在愉快地玩樂(lè )時(shí)，泡在作業(yè)堆里的孩子會(huì )是怎樣的心情。
事實(shí)證明，當學(xué)生在家長(cháng)強制下學(xué)習時(shí)，自然就失去了愉快學(xué)習、自主發(fā)展的'可能，漸漸地失去積極主動(dòng)學(xué)習的意識。因此，我們可以嘗試著(zhù)讓孩子自主安排假期時(shí)間，根據他們自己的興趣愛(ài)好，在自由輕松的氛圍里，開(kāi)展各種有益身心的活動(dòng)，喚醒他們創(chuàng )新欲望與潛能。
孩子自主安排的能力還有限，所以做家長(cháng)的還要注重引導教育，培養他們的學(xué)習興趣。例如幫他們規劃好學(xué)習與玩耍的時(shí)間，與孩子一同合作完成假期生活計劃安排表，每天鼓勵他們完成定量的作業(yè)，鼓勵他們用來(lái)完成作業(yè)的時(shí)間越少越好，鼓勵他們看課外讀物的時(shí)間越長(cháng)越好，讓他們養成高效完成作業(yè)，自覺(jué)閱讀有益書(shū)籍的習慣。
如果沒(méi)有家長(cháng)陪伴，給孩子選一個(gè)比較寬松的“輔導班”也未嘗不可，但不要把時(shí)間安排的太滿(mǎn)，通過(guò)輕松的學(xué)習班，讓孩子在假期里找到玩伴，在學(xué)習與娛樂(lè )中度過(guò)漫長(cháng)的假期，也是不錯的選擇。
感恩教育好時(shí)機
放寒假期間，正好是我國傳統的新春佳節，家長(cháng)與孩子溝通接觸的機會(huì )是平時(shí)上課期間無(wú)法比擬的，此時(shí)正是開(kāi)展家庭教育的最好時(shí)機，家長(cháng)應該多關(guān)注孩子的內心世界，傾注更多的耐心和熱情去親近孩子，注重把握時(shí)機培養他們的健康人格和良好思想品德。例如：引導他們主動(dòng)給長(cháng)輩拜年，給同學(xué)拜年，學(xué)發(fā)短信，學(xué)寫(xiě)春聯(lián)……通過(guò)春節的一系列活動(dòng)，弘揚尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)等傳統美德，讓他們從行動(dòng)中學(xué)會(huì )做人的道理。其次，家長(cháng)可以讓孩子參與家庭衛生保潔、整理房間、張貼春聯(lián)等簡(jiǎn)單的家務(wù)活動(dòng)，從小培養孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的品格。
管好紅包善引導
春節期間，大多數孩子會(huì )得到一筆或多或少的"壓歲紅包"。作為家長(cháng)理當教育孩子正確對待，既要讓孩子明白壓歲錢(qián)的含義，又要讓孩子合理使用它，同時(shí)杜絕同學(xué)之間互相攀比的陋習。我想家長(cháng)可以引導孩子把紅包分成幾股，比如可以提醒他：買(mǎi)份小禮物給長(cháng)輩的"親情股"；日后捐給貧困同學(xué)的"愛(ài)心股"；購買(mǎi)學(xué)習用品的"學(xué)習股"等等。讓學(xué)生學(xué)會(huì )合理使用零花錢(qián)，養成節儉反對浪費的好習慣。
寒假生活計劃 17
一、科學(xué)制定計劃
寒假的第一天，同學(xué)們就按照學(xué)校少先隊要求制定了一份合理的寒假計劃，安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量�！胺彩骂A則立，不預則廢�！庇辛艘环葸m合自己的計劃，我們就會(huì )把寒假過(guò)得很有意義、很充實(shí)。
二、建設精神文明
寒假期間，我們始終牢記自己是一名新時(shí)代的小學(xué)生，樹(shù)立了小學(xué)生良好的社會(huì )形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠信做真人。遠離封建迷信、賭博等不健康的行為，在任何場(chǎng)所都要講文明、懂禮貌。同時(shí)，創(chuàng )新過(guò)年方式，不挑吃穿，合理利用自己的壓歲錢(qián)。堅持每天收看新聞等節目，關(guān)心國家和社會(huì )大事，為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出自己的貢獻。
三、堅持每天閱讀
每天都按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養成每天學(xué)習的習慣，通過(guò)溫習進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中，每個(gè)人都讀了一本名著(zhù)，通過(guò)閱讀，積累了更多詞匯，開(kāi)闊了自己的視野。還有同學(xué)就近參加一些興趣小組、培訓班或正規的冬令營(yíng)等。
四、實(shí)踐微笑待人
微笑是一種無(wú)聲的親切的.語(yǔ)言，微笑是人類(lèi)一種高尚的表情，微笑是生活里永遠明亮的陽(yáng)光。假期中，我們接觸到很多人或事，大家會(huì )用微笑來(lái)迎接，用微笑來(lái)面對，溫暖了他人，也快樂(lè )了自己！
五、參加一些勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養自理能力，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。
六、增強自我保護
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩時(shí)提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高了自我保護意識，平安、快樂(lè )地渡過(guò)了09年的寒假。
寒假生活計劃 18
一、詞匯復習
高三從暑期開(kāi)始的第一輪復習是以復習高一至高三課本詞匯為主，大多數老師采取的做法是每個(gè)單元聽(tīng)寫(xiě)，這種地毯式的復習策略對于詞匯的識記能力很有效果。過(guò)去高一高二背誦的詞匯，可能早忘記了，導致閱讀、完形、單選題看不懂，文章看不懂。但是，根據老師多年的高考研究，第二輪復習的詞匯部分應該是以高考命題角度去復習重點(diǎn)詞匯。比如：很多同學(xué)初中就學(xué)過(guò)"meet"翻譯為遇見(jiàn)，但高考完形曾考察過(guò)"meettheneeds"這個(gè)短語(yǔ)，意為"滿(mǎn)足需要"。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學(xué)生經(jīng)常了解的含義是"建議、暗示"，某一年完形中考到"thereisnosuggestionofcars"意為"沒(méi)有車(chē)的跡象"。
詞匯復習建議
如果想要掌握熟詞生意，必須要把高考常見(jiàn)完形詞匯加以總結，然后有意識的背誦這類(lèi)高考�？荚~。最好有一個(gè)詞匯總結本，每做完一篇完形，都把這類(lèi)的詞記錄下來(lái)。我們的寒假課程中將會(huì )有詞匯附錄：高考重點(diǎn)詞匯附錄、高考必考詞組附錄、高考完形詞匯分類(lèi)附錄，老師將會(huì )給學(xué)生重點(diǎn)講解。
二、語(yǔ)法復習
第二輪語(yǔ)法復習，應該做到做一道題會(huì )一類(lèi)題的境界。比如，如果學(xué)生做一套高考試卷單選(15道題)，發(fā)現錯題集中在非謂語(yǔ)動(dòng)詞的題型方面，就應該把語(yǔ)法書(shū)上相關(guān)章節復習一遍，融會(huì )貫通，然后再專(zhuān)練這一部分的高考真題。這種步步為營(yíng)、穩扎穩打的方式看似緩慢，但對于提高分數來(lái)說(shuō)是有效的。
高考研究中心，做了高考英語(yǔ)過(guò)去高考試卷的分析，總結高考語(yǔ)法知識點(diǎn)的分布。語(yǔ)法部分考察基本集中在時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)(3道題)、6大從句(4-5道題)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道)、情態(tài)動(dòng)詞(1道)、虛擬語(yǔ)氣(1道)。這些內容將會(huì )是寒假語(yǔ)法部分的主要內容。
三、寫(xiě)作復習
寫(xiě)作是高考英語(yǔ)拉開(kāi)差距的題目，很多同學(xué)閱讀聽(tīng)力都做的很好，但寫(xiě)作分數一直不高。英語(yǔ)高考一直流行一句話(huà)，得聽(tīng)力閱讀者得天下，寫(xiě)作能力高者得高分，從高考每年學(xué)生失分比率看，上面的總結并不是空穴來(lái)風(fēng)。
高考寫(xiě)作分為兩篇，開(kāi)放式和情景式，形式是圖片作文。對學(xué)生審題、語(yǔ)法、分析社會(huì )現象的能力都有很高的要求。想要做好這部分的復習，背誦比較好的高考范文是不錯的范文。好的范文能給出很好的文章結構和語(yǔ)言，背誦記憶的話(huà)會(huì )對提升語(yǔ)感，非常有幫助。
一、扎實(shí)基礎，形成體系。
從近幾年高考試題可以看出，雖然難度不一樣，但每年高考都會(huì )有很大程度上的“送分題”，難題的考查也趨向于從基礎知識，基本概念下的延伸。所以，同學(xué)們應該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復習過(guò)的知識再次加工和梳理，建立符合自己知識掌握水平的知識結構，這樣的知識再加工過(guò)程十分有利于接下來(lái)的二輪和三輪復習。
二、熟記公式，總結題型。
高考中雖然每年都有新題型出現，但畢竟新題是少數，重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規題型，即便是新題型，也僅僅是常規題型的拓展，對每種題型應該用哪些公式熟練掌握，有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說(shuō)整體法的使用，我們可以用整體法解決物體平衡的問(wèn)題，也可以在牛頓運動(dòng)定律中找到它的影子，再比如說(shuō)極限法的使用，既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用，這樣的橫向比較要及時(shí)總結加以積累。
三、注意數學(xué)知識的應用。
數學(xué)作為一門(mén)基礎學(xué)科，作為解答物理的工具，重要 自然不言而喻。因此，平時(shí)練習時(shí)多注意兩門(mén)學(xué)科之間的聯(lián)系，關(guān)注哪些數學(xué)知識在物理上有重要應用并加以重視，對提高成績(jì)很有幫助。另外，尤其是帶電離子的運動(dòng)，由于 08、09、10年、11年的考題中都沒(méi)怎么出現這方面的試題，但是它的地位仍然存在，希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會(huì )出現的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，像光學(xué)、原子與原子核、機械振動(dòng)機械波、萬(wàn)有引力與航天等，這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現在高考物理中，難度都不大，所以適當重視，不能失分。
一、回歸課本、夯實(shí)基礎
課本是專(zhuān)家、學(xué)者的研究成果，是學(xué)生復習的藍本，是任何一種復習資料都無(wú)法代替的。閱讀課本時(shí)，要全面看課本內容，如：課本上物質(zhì)的 質(zhì)、轉化關(guān)系、方程式的書(shū)寫(xiě)、例題、有關(guān)習題、課本演示實(shí)驗和有關(guān)的'分組實(shí)驗及有關(guān)實(shí)驗現象等。在看書(shū)過(guò)程中要劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)，了解哪些知識屬于記憶 內容，哪些屬于理解 內容，哪些屬于綜合運用內容，同時(shí)還要作到知識間的相互聯(lián)系，通過(guò)看課本，逐步在腦中建立起知識網(wǎng)絡(luò )，做到心中有數。復習的過(guò)程中要在吃透課本的基礎上，把每一個(gè)概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個(gè)寒假來(lái)鞏固基礎知識，要“步步為營(yíng)，穩扎穩打”。同時(shí)要注意構建網(wǎng)絡(luò )，重點(diǎn)復習，歸納遷移，發(fā)展能力。注重知識的完整 、系統 和綜合 。高度重視解題思路的分析，應變能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力的提高，為下學(xué)期的第二輪復習奠定堅實(shí)的基礎。
二、做好期末考試總結、查缺補漏
期末考試多是對前一階段所學(xué)知識的考察，重在基礎知識的考察，在考察知識的同時(shí)側重對能力的考察�；A知識是解決問(wèn)題的工具和依據，因此考試結束后，每個(gè)學(xué)生都應該做一個(gè)總結，看一看自己這一段時(shí)間以來(lái)的復習效果如何，基礎知識掌握的是否扎實(shí)，關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節做得不夠，并確定改進(jìn)的方法和措施，復習中注意抓基礎，抓復習的針對 。對考試中以及平時(shí)出現的錯題，應做好修正并記錄下來(lái)。記錄時(shí)應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路，不要簡(jiǎn)單寫(xiě)上一個(gè) 了事。同時(shí)，要經(jīng)常翻閱復習，這樣就可以避免以后出現類(lèi)似的錯誤。
三、提高效率、抓落實(shí)
動(dòng)筆才是思維真正的開(kāi)始，為了使你假期的復習任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習之中，我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計劃，一是要有假期整體計劃：學(xué)習的計劃，休息的計劃。二是要有每天具體復習的計劃。長(cháng)計劃，短安排，為了避免隨意 ，真正把學(xué)習任務(wù)落到實(shí)處，應把每天的學(xué)習任務(wù)、學(xué)習時(shí)間具體化。最好細化出每個(gè)時(shí)間段做什么，去做行動(dòng)的巨人，真正把復習計劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求限時(shí)做一些成套試卷，在答題過(guò)程中作到：“慢做會(huì )的求全對，穩做中檔題一分不浪費，舍棄全不會(huì )�！碧岣邚土暫痛痤}效率。
四、端正心態(tài)，堅定信心，激發(fā)斗志
對于每一位考生而言，健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強的積極心態(tài)是搞好復習的重要保 ，是高考取得成功的關(guān)鍵。因此在寒假中要合理安排學(xué)習和 的時(shí)間。復習不是一朝一夕的事情，只有勞逸結合，生活有規律，才能輕松自如地渡過(guò)難關(guān)。
寒假生活計劃 19
文化課：
1、數學(xué)：復習前兩冊，認真看教材，理解的基礎上做完書(shū)后所有習題和學(xué)探診練習冊，預習必修四前兩章。
2、英語(yǔ)：復習本學(xué)期教材上的課文，完成老師留的假期作業(yè)。
3、語(yǔ)文：熟讀《勾踐滅吳》、《游俠列傳》、《項鏈》、《林沖棒打洪教頭》、《鄒忌諷齊王納諫》。做一個(gè)有文化的藝術(shù)家。
4、閱讀：《中國人史綱》、《蘇菲的'世界》，重讀《浮士德》。
專(zhuān)業(yè)課：
1、鋼琴：音階方面多下功夫，每日練習不少于半小時(shí)；注意1指與琴鍵稍有角度，2、4、5指不能折指；練習具體曲目時(shí)，難點(diǎn)的地方多下功夫；完成老師留的幾首曲子：肖邦10之8、李斯特降A大調森林細雨、貝多芬c小調32主題變奏曲、巴赫自選、巴赫移調練習。心里想著(zhù)：我雖然是個(gè)作曲生，但鋼琴能力也不能差！
2、視唱練耳：完成老師留的假期作業(yè)。
3、作曲：下載劉長(cháng)遠老師、亨德?tīng)�、海頓、普羅科菲耶夫、里蓋蒂、巴托克、肖斯塔科維奇、柴可夫斯基的部分民樂(lè )、弦樂(lè )重奏、管樂(lè )重奏、提琴協(xié)奏曲，以及斯特拉文斯基的《春之祭》，從作曲的角度反復聽(tīng)熟；寫(xiě)作完成管樂(lè )五重奏第二樂(lè )章，第三樂(lè )章完成第一個(gè)再現，第一樂(lè )章部分修改；寫(xiě)作一首功能性和聲的鋼琴小品，五聲或七聲調式；譜幾首歌曲；作曲和寫(xiě)作一樣，要有練習量。
4、 和聲：復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的章節，重視上琴練習，預習46和弦、7和弦、7和弦解決的章節，課后練習上琴練習并進(jìn)行寫(xiě)作練習。
其他：
1、建議看的幾部電影：《祥林嫂》、《周恩來(lái)》、《一曲難忘》、《白馬飛飛》，其他流行的電影自己選擇。
2、與在石的幾位同學(xué)聯(lián)系交游。
3、拜望鋼琴啟蒙老師。
寒假生活計劃 20
寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)日常學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假日常學(xué)習計劃。
1、每天足量日常學(xué)習4小時(shí)，內容包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數學(xué)練習英語(yǔ)聽(tīng)力
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
3、中午保證兩小時(shí)睡眠，下午日常學(xué)習或外出體育活動(dòng)
日常學(xué)習必須講究方法，而改進(jìn)日常學(xué)習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高日常學(xué)習效率。日常學(xué)習效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合日常學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代，日常學(xué)習效率的高低主要對日常學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后，還要在工作中不斷日常學(xué)習新的知識和技能。這時(shí)候，一個(gè)人日常學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他的工作成績(jì)，繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�(jiàn)，在中學(xué)階段就養成好的日常學(xué)習習慣，擁有較高的日常學(xué)習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為，日常學(xué)習效率很高的人，必定是日常學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生。因此，對大部分學(xué)生而言，提高日常學(xué)習效率就是提高日常學(xué)習成績(jì)的直接途徑。
提高日常學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累，前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響日常學(xué)習效率的因素，有日常學(xué)習之內的`，但更多的因素在日常學(xué)習之外。首先要養成良好的日常學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識�？傊�，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"
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