2023年垃圾分類(lèi)工作計劃（通用19篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的2023年垃圾分類(lèi)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇1
為全面推進(jìn)我街道城鄉生活垃圾分類(lèi)工作，提升我街道城鄉生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，加快環(huán)衛行業(yè)可持續發(fā)展，根據《關(guān)于印發(fā)<瑞安市城鄉生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案（20xx—20xx年）>的通知》瑞委辦發(fā)〔20xx〕17號文件要求，結合我街道實(shí)際情況，現將20xx年生活垃圾分類(lèi)工作計劃制定如下：
一、指導思想和目標
緊緊圍繞市委、市政府努力實(shí)現“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求，進(jìn)一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛生城市創(chuàng )建成果，把城鄉生活垃圾分類(lèi)和減量工作作為我街道加強生態(tài)文明建設的重要內容來(lái)抓。結合我街道“一把掃帚”環(huán)衛體制改革的工作要求，實(shí)行城鄉環(huán)境衛生一體化，建立健全“政府主導、屬地管理、部門(mén)協(xié)同、公眾參與”的工作機制，規劃構建生活垃圾分類(lèi)運行體系，穩步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸和分類(lèi)處置。加強宣傳教育，有效樹(shù)立“可賣(mài)盡量賣(mài)、有害分開(kāi)放、廚余要分類(lèi)、投放應準確”的分類(lèi)理念，實(shí)現環(huán)境效益、社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、實(shí)施計劃
生活垃圾分類(lèi)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行（每一個(gè)季度為一個(gè)階段）
第一階段為動(dòng)員階段（20xx年3月-4月）。做好前期準備工作，明確具體工作職責，建立生活垃圾分類(lèi)制度，制定出生活垃圾分類(lèi)工作方案，推進(jìn)有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類(lèi)收運處理工作，做到分批有序的推進(jìn)，著(zhù)力提高垃圾分類(lèi)質(zhì)量，20xx年實(shí)現街道資源利用率達90%以上，無(wú)害化處理率達100%；
第二階段為組織實(shí)施階段（20xx年5月-8月）。進(jìn)一步完善工作方案和相關(guān)制度，結合玉海街道生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)際，進(jìn)一步細化集生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運、處置等方面要求，設置生活垃圾收集點(diǎn)，進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)收集容器的統一、規范設置。
第三階段為宣傳教育階段（20xx年9月-10月）。社區（村）是生活垃圾分類(lèi)的最基礎單元。依托街道社區（村），充分發(fā)揮其組織動(dòng)員能力，發(fā)動(dòng)黨組織、黨員志愿者開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，引導單位、團體開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識普及活動(dòng)，提高公眾參與度和配合度。廣泛動(dòng)員各單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。進(jìn)一步加強宣傳力度，努力提高垃圾分類(lèi)民眾知曉率，通過(guò)不斷的宣傳、引導提高居民垃圾分類(lèi)的自覺(jué)意識。加強街道、社區、學(xué)校的協(xié)調，積極動(dòng)員社會(huì )各界人士，實(shí)施垃圾分類(lèi)，養成垃圾分類(lèi)收集、處理的'良好習慣。
第四階段為鞏固階段（20xx年11月-12月）。鞏固“全國文明城市”和“國家衛生鎮”的創(chuàng )建成果，把生活垃圾分類(lèi)工作作為加強文明城市建設的重要內容來(lái)抓，根據分類(lèi)工作推進(jìn)情況，落實(shí)長(cháng)效管理機制。穩步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運和分類(lèi)處置，實(shí)現環(huán)境效益、社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙⑸罾诸�(lèi)投放體系（20xx年-20xx年）
根據我街道城鄉生活垃圾成分特點(diǎn)，按照大類(lèi)粗分、簡(jiǎn)便易行的原則，將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類(lèi)。有物業(yè)管理的住宅小區等先行開(kāi)展“可回收物”細分類(lèi)。
1、可回收物（藍色桶）：指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2、有害垃圾（紅色桶）：指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過(guò)期藥品、廢家庭醫用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3、廚余垃圾（綠色桶）：指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。
4、其他垃圾（灰色桶）：指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑（裝潢）垃圾實(shí)施專(zhuān)項收集處置。
�。ǘ┙⑸罾诸�(lèi)收運處置體系（20xx年-20xx年）
根據我街道“一把掃帚”環(huán)衛體制改革的工作要求，按照確定的分類(lèi)方法以及年度工作目標，科學(xué)合理設置生活垃圾分類(lèi)運輸路線(xiàn)，統一配置數量充足、規格適宜、標識醒目一致的分類(lèi)運輸車(chē)輛，確保垃圾分類(lèi)運輸率達到100%。
1、“可回收物”采取定點(diǎn)、預約等收集方式，由居民、單位直接投售至廢品回收系統或由商務(wù)、供銷(xiāo)部門(mén)資質(zhì)認可的單位上門(mén)收運和回收利用。
2、“有害垃圾”采取定點(diǎn)、預約等收集方式，由環(huán)保部門(mén)負責提出收運處置方案，組織規范收運處置流程。
3、“廚余垃圾”以及機關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區餐飲垃圾收運、處置特許經(jīng)營(yíng)的單位負責收運、處置。
4、“其他垃圾”按照現有生活垃圾收集模式，由環(huán)衛所或特許經(jīng)營(yíng)收運單位充分利用現有生活垃圾轉運設施實(shí)行分類(lèi)轉運，做到日產(chǎn)日清。
�。ㄈ┙⑸罾诸�(lèi)全民參與體系（20xx年-20xx年）
應當加強分類(lèi)知識培訓指導，建立“市、鄉鎮（街道）、社區”三級宣講隊伍，分批次、逐月在社區（村）開(kāi)展集中宣傳培訓，指導和規范生活垃圾分類(lèi)工作。應當建立生活垃圾分類(lèi)投放督（勸）導機制和管理責任區制度，配備2名分類(lèi)督導員，各社區（村）至少配備1名社區分類(lèi)勸導員，建立社區督（勸）導員隊伍，有條件的物業(yè)管理住宅小區可以安排生活垃圾分揀員進(jìn)行輔助分類(lèi)。生活垃圾分類(lèi)投放管理的責任區范圍及責任人，與城市市容和環(huán)境衛生相關(guān)法律、法規規定的環(huán)境衛生責任區范圍及責任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用，激發(fā)公眾參與垃圾分類(lèi)工作熱情。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇2
我區垃圾分類(lèi)工作將根據《南京市生活垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)方案》開(kāi)展階段要求，結合20xx年垃圾分類(lèi)工作達要求，計劃在全區7個(gè)街道40%社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
1、組織領(lǐng)導
為更好的推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，我區將在原有組織領(lǐng)導的`基礎上，20XX年工作計劃內的街道、社區、小區成立相對應的各級領(lǐng)導小組，實(shí)行層層管理、逐級匯報的工作制度。區垃圾分類(lèi)辦公室成員深入一線(xiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)協(xié)調處理，確保垃圾分類(lèi)工作高效運轉。
2、宣傳動(dòng)員
�。�1）利用小區宣傳欄、社區網(wǎng)絡(luò )等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類(lèi)工作信息。
�。�2）積極籌備和投放分類(lèi)工作設施，確保全市垃圾分類(lèi)工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應。
�。�3）落實(shí)我區垃圾分類(lèi)工作宣傳、設施、人員等相關(guān)經(jīng)費的來(lái)源，確保試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。
3、具體實(shí)施
第一階段：20xx年1-3月江東街道8個(gè)社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作前期籌備工作。
第二階段：20xx年4-6月江東街道8個(gè)社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)全面推進(jìn)工作，其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)準備工作。
第三階段：20xx年7-9月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
第四階段：20xx年10-12月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇3
為認真落實(shí)x號文件，全面提高x生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運行機制，實(shí)現垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
x小區作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，在上級主管部門(mén)和x區生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞《x方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實(shí)效，著(zhù)力解決問(wèn)題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎
x重點(diǎn)抓好住宅小區、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉村”創(chuàng )建、示范道路(小區)創(chuàng )建、環(huán)境長(cháng)效管理有機結合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況
(一)前期準備
1、建立x個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區，x、x和x小區。
2、在試點(diǎn)小區中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)x次，發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達到100%。
(二)制訂方案，健全機構
x社區作為先行試點(diǎn)社區，按照要求對垃圾分類(lèi)工作做統一部署，結合小區的實(shí)際情況，成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，制定了《社區生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求，明確工作職責和任務(wù)，制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。
(三)著(zhù)力宣傳，營(yíng)造氛圍
垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)社區居民的支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類(lèi)的.自覺(jué)性和準確性。
(四)注重實(shí)效，有序實(shí)施
按照實(shí)施方案，x廣場(chǎng)計劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組;x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組;x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組。x月下旬將購買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至x，預計x月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇4
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學(xué)生養成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午x
三、活動(dòng)對象
x校區x年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x校區x樓報告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀(guān)看《x市垃圾分類(lèi)宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類(lèi)我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報告廳布置、錄像：x負責。
2、學(xué)生座位安排：x安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：x負責。
4、電視臺人員茶水：
5、活動(dòng)主持：
6、拍照、微官網(wǎng)：
7、信息報道：
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛士集合：x負責。
七、補充說(shuō)明
1、x市電視臺組織拍攝，請x校區x年級各班主任加強學(xué)生的紀律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、x月x日下午，x年級x課暫停一次。如果下雨，原定在報告廳上課的情x請任課老師安排好地點(diǎn)。x老師的'x課暫停一次，學(xué)生留在自己班級上課，涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì )實(shí)踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫(huà)，三四年級設計宣傳標語(yǔ)，五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。
4、各中隊在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊活動(dòng)，出刊一期黑板報。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇5
為認真貫徹落實(shí)xx市、xx區有關(guān)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作的工作部署要求，xx街道在市、區與相關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，堅持各級聯(lián)動(dòng)、加強配合、全面參與的工作原則，在20xx年垃圾分類(lèi)工作的基礎上，持續深入推進(jìn)，全力落實(shí)垃圾分類(lèi)各項工作，特制定20xx年度垃圾分類(lèi)工作計劃：
一、總體要求
圍繞垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理目標，鞏固20xx年垃圾分類(lèi)工作成效，提高源頭分類(lèi)質(zhì)量，優(yōu)先資源回收利用，開(kāi)展有害垃圾回收，穩妥推進(jìn)廚余垃圾和其它垃圾收集處理，充分發(fā)揮居民作用，加強精細化管理，健全完善督導制度，著(zhù)力提高垃圾分類(lèi)工作實(shí)效，逐步擴大各社區垃圾分類(lèi)范圍，清除垃圾分類(lèi)死角，多管齊下推進(jìn)符合我街道實(shí)際的垃圾分類(lèi)工作體系。
二、主要工作目標
到20xx年底，生活垃圾分類(lèi)知曉率、參與率、分類(lèi)準確率都更上一個(gè)層級，人均垃圾產(chǎn)量基本實(shí)現“零增長(cháng)”，生活垃圾治理“三化”成效不斷提高，生活垃圾資源化利用和無(wú)害化處理能力都有所提升。
三、工作具體實(shí)施和計劃
�。ㄒ唬⿵娀搭^分類(lèi)力度
1、強化入戶(hù)宣傳。讓居民明白垃圾是污染源，我們是生產(chǎn)者，同時(shí)也是分類(lèi)投放的責任者，從內心深處愿意做好此項工作；要求社區因勢利導，利用此次派發(fā)室內分類(lèi)垃圾桶的良好契機，開(kāi)展掃樓入戶(hù)指導宣傳檢查，修好居民“內功”，做好宣導工作。
2、宣傳注重直觀(guān)有效。進(jìn)一步要求入戶(hù)人員用通俗易懂、形象直觀(guān)的方式宣傳垃圾不分類(lèi)的危害性以及垃圾分類(lèi)減量的好處，讓居民看懂想通，主動(dòng)參與。
3、做好垃圾分類(lèi)便民措施。針對多數居民怕麻煩的思想，垃圾投放點(diǎn)位的設置和整合要再三斟酌、充分考慮小區居民日常生活習慣，并進(jìn)一步設置暖心池、呵護池等配套設施，確保環(huán)境整潔衛生和居民身心健康。
4、健全完善獎罰制度。要求各社區進(jìn)一步集思廣益，用正向激勵手段評選優(yōu)秀垃圾分類(lèi)樓棟、垃圾分類(lèi)優(yōu)秀家庭、垃圾分類(lèi)小達人等榮譽(yù)，引導居民樹(shù)立積極參與的榮譽(yù)感。對于違反者，注重說(shuō)服感化，形成正確的輿論導向。
5、持續發(fā)動(dòng)社區微信公眾號等媒體；利用社區書(shū)院、活動(dòng)中心等平臺進(jìn)行宣傳；繼續加強轄內中小學(xué)生教育；要求轄內機關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范。
�。ǘ┲匾暥綄ш犖榻ㄔO
我街道20xx年進(jìn)一步完善了垃圾分類(lèi)工作考評考核細則，強化督導員考評考核相關(guān)要求和規定。20xx年會(huì )進(jìn)一步把好督導員入門(mén)關(guān)、培訓關(guān)和考核關(guān)，及時(shí)撤換考核不稱(chēng)職的督導員；細化日、周、月工作安排，注重督導、宣傳、履職，杜絕二次分揀，并要求認真記錄臺賬，全面掌握居民參與率與分類(lèi)投放準確率；評選優(yōu)秀“周之星”督導員及優(yōu)秀督導員團隊，并給予相應的獎勵和激勵，帶動(dòng)履職積極性和能動(dòng)性；同時(shí)，結合各社區實(shí)際，因地制宜，充分調動(dòng)社區資源，選聘有責任心、熱心垃圾分類(lèi)工作的.黨員志愿者、退休人員等群體組建督導管理小組；加強巡查、監督等方式提高分類(lèi)投放準確率。
�。ㄈ⿵娀诸�(lèi)硬件設施建設及高層撤桶
20xx年街道會(huì )進(jìn)一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標示牌等垃圾分類(lèi)硬件設施投入及維護；繼續對分類(lèi)桶投放點(diǎn)進(jìn)行有效整合，規范投放；并全面硬化垃圾投放點(diǎn)地面，盡快完善設施補短板，確保設施到位，強化督導效果；對大件垃圾，完善存放的公共大件垃圾堆放點(diǎn)，有害垃圾桶延續專(zhuān)人專(zhuān)管；同時(shí)，抓好高層撤桶及分類(lèi)。20xx年，我街道xx棟高樓，已撤桶xx棟，撤桶率xx。x%，已實(shí)施高層撤桶的，繼續鞏固成效，總結可復制的經(jīng)驗做法作為同類(lèi)小區借鑒；不定時(shí)對高層未撤桶的小區進(jìn)行檢查，并積極協(xié)調解決高層撤桶，增加撤桶后的硬件設置投入，做好后續保障工作。
�。ㄋ模┌l(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作
街道與社區加強與物業(yè)管理企業(yè)的互動(dòng)，將日常暗訪(fǎng)結果及時(shí)反饋給物業(yè)企業(yè)，及時(shí)表?yè)P優(yōu)秀鞭策落后，協(xié)助推動(dòng)物業(yè)做好垃圾分類(lèi)工作。并督促物業(yè)企業(yè)認真解決“混裝混運”問(wèn)題，各社區督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)、保潔單位加強對保潔員、環(huán)衛工人等的培訓、教育、引導，促使其正確收集垃圾；發(fā)動(dòng)小區居民積極監督舉報，杜絕混裝混運現象發(fā)生。對屢教不改的物業(yè)，要求社區進(jìn)行督促，必要時(shí)，上報城管執法部門(mén)開(kāi)單整改；積極發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用，做到生活小區內垃圾不遺漏，不留死角，杜絕垃圾落地并強化源頭分類(lèi)等。
�。ㄎ澹⿸叱诸�(lèi)盲區，健全考評體系
針對民營(yíng)企業(yè)、非星級酒店、沿街店面、無(wú)物業(yè)小區等盲點(diǎn)區域的不同特點(diǎn)采取了針對性措施，落實(shí)屬地管理責任，逐步掃除盲點(diǎn)；持續推進(jìn)廚余垃圾全面直運和在試點(diǎn)基礎上，進(jìn)一步擴大其它垃圾直運面；按照“抓兩頭、促中間”的思路，鞏固先進(jìn)小區，提升落后小區，促進(jìn)中間小區，全面提高生活垃圾分類(lèi)的參與率和準確率。同時(shí)，健全考評體系，街道延續把生活垃圾分類(lèi)工作作為各社區的重要任務(wù)，納入城市管理年度考核。街道將結合日常城市管理工作，督促檢查各社區垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況，并給予通報，對履職不力的社區及個(gè)人進(jìn)行處理。
�。┌l(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位和教育系統作用
充分利用機關(guān)企事業(yè)單位集體組織優(yōu)勢，特別發(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位黨員的力量開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，形成榜樣示范帶動(dòng)作用；并繼續協(xié)調轄內學(xué)校加強中小學(xué)生教育，舉辦“家校社”聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)，通過(guò)垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂，讓孩子們做家里的宣傳員、督導員，帶動(dòng)家庭積極參與垃圾分類(lèi)。
四、積極打造各社區亮點(diǎn)特色
各社區要在示范小區經(jīng)驗上，重點(diǎn)打造垃圾分類(lèi)品牌社區。根據各實(shí)際情況，因勢利導、因地制宜，結合20xx年度亮點(diǎn)特色，各盡所長(cháng)，用特色和亮點(diǎn)引領(lǐng)居民，打造社區品牌效應。
�、俳x社區“房東管理”制度。自建房以棟為單位，制定定點(diǎn)定時(shí)沿線(xiàn)統一垃圾收集轉運，房東監管、督導員督導宣傳方案。整體與社區網(wǎng)格劃片分工相結合，建立“條塊聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、協(xié)調有序、責任明確”的工作機制層層抓落實(shí)，有效推進(jìn)社區垃圾分類(lèi)工作。
�、诖蛟靫x社區“多元融合”垃圾分類(lèi)特色試點(diǎn)項目。以“多元隊伍、多元教育、多元品牌”為切入點(diǎn)，積極聚合轄區資源和力量，分別針對不同的垃圾種類(lèi)進(jìn)行收集處理，提升居民積極參與垃圾分類(lèi)，傾力打造垃圾分類(lèi)各類(lèi)型示范小區等，以點(diǎn)帶面，形成可復制、可借鑒的垃圾分類(lèi)工作經(jīng)驗，全面提升街道垃圾分類(lèi)工作。
�、弁七M(jìn)xx社區繼續攜手轄內企業(yè)，在xx小區共建立體菜園，采用最有效的綠色環(huán)�；厥绽梅绞�，變廢為寶，逐步開(kāi)啟小區垃圾桶內無(wú)廚余垃圾的新環(huán)境保護模式。
�、踴x社區繼續打造“垃圾分類(lèi)志愿者”等垃圾分類(lèi)特色品牌社區，多方位推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。通過(guò)社區垃圾分類(lèi)課堂及時(shí)充電；并通過(guò)廚余垃圾換購、智能垃圾分類(lèi)回收等，引導居民從源頭分類(lèi)，實(shí)現環(huán)境與資源的可持續發(fā)展。
�、躼x社區深入整合轄內資源，多方合力創(chuàng )建“三特色”打造社區品牌。一是持續開(kāi)展“垃圾分類(lèi)示范家庭評選活動(dòng)”；二是結合轄內學(xué)校及幼兒園開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”、“小手拉大手”等活動(dòng)；三是打造小區垃圾資源化、無(wú)害化利用，打造綠色景觀(guān)，開(kāi)展垃圾分類(lèi)樓戶(hù)評比活動(dòng)，建立“綠廂房”等，呈現垃圾精細分類(lèi)、綠色花園、居民休閑等一體功能，營(yíng)造社區環(huán)保一角。
�、輝x社區探索建立“自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多元參與協(xié)商共治”的“生態(tài)云+”垃圾分類(lèi)新社區。采用了“大黨委+社工”的社區治理路徑，深度融入垃圾分類(lèi)，打造屬于社區的垃圾分類(lèi)“生態(tài)”特色。
�、辺x社區延續發(fā)動(dòng)小區物業(yè)、業(yè)委會(huì )、在職黨員等轄內資源，多次探討、實(shí)地考察、通過(guò)投票等民主方式進(jìn)行投放點(diǎn)整合，成效顯著(zhù)；本著(zhù)服務(wù)居民，提倡垃圾分類(lèi)的理念，讓原本被丟棄的垃圾再次生產(chǎn)再利用。引進(jìn)綠色小屋，可回收物兌換積分，兌換油鹽醬醋等家用產(chǎn)品；接受閑置衣物捐贈，并通過(guò)愛(ài)心渠道，把衣物捐贈到需要的地方；聯(lián)合社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)推廣活動(dòng)。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導，落實(shí)責任。各社區要堅持把生活垃圾分類(lèi)作為重要工作任務(wù)。社區主要領(lǐng)導要承擔起第一責任人的責任，親自部署工作，細化分解管理、層層落實(shí)，確保責任到人。
�。ǘ﹨f(xié)同合作，凝聚合力。各社區及物業(yè)等相關(guān)部門(mén)應按照職責，密切配合，各司其職、各負其責、自我督查，并落實(shí)例會(huì )制度，要定期召開(kāi)推進(jìn)協(xié)調會(huì )，做好垃圾分類(lèi)相關(guān)工作。充分發(fā)揮協(xié)同作用，凝聚合力，共同推進(jìn)落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作。
�。ㄈ┍Ｕ辖�(jīng)費，有效激勵。街道相關(guān)垃圾分類(lèi)經(jīng)費納入年度預算，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，保障垃圾分類(lèi)工作有序推進(jìn)。并加大經(jīng)費督查力度。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇6
當前，垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類(lèi)的大問(wèn)題。全世界平均每天新增加垃圾490萬(wàn)噸，高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空氣，影響環(huán)境衛生；另一方面本身又含多種有用物質(zhì)，是一種資源，如果將這些生活垃圾資源化回收利用，將是人類(lèi)一筆可觀(guān)的財富。進(jìn)行校園垃圾分類(lèi)處理及回收利用的研究在節約資源方面意義重大。同時(shí)，在“全面構建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導下，在盱眙縣教育局、團縣委組織的“節能減排、收舊利廢”活動(dòng)的號召下，我們根據我校的實(shí)際情況，特制定本計劃。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)對垃圾處理的實(shí)地調查，讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的，隨意扔垃圾，將會(huì )造成對人類(lèi)生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生更深的了解垃圾分類(lèi)的知識；逐步形成垃圾分類(lèi)意識、環(huán)保意識、可持續發(fā)展意識。垃圾分類(lèi)在我國還處于起步階段，我們希望同學(xué)們將習慣與意識帶到社區、帶到社會(huì )、由點(diǎn)向面的推廣，希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛士。
3、在日常的學(xué)習生活中，讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)的嘗試，不斷的將觀(guān)念和意識轉化為實(shí)際行動(dòng)。
4、從日常生活中培養學(xué)生環(huán)境保護的觀(guān)念，增進(jìn)正確的環(huán)境認知，進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
5、推動(dòng)凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng)，落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、欣賞自然的情操，及珍惜資源、節約能源的生活習慣。
二、內容要點(diǎn)：
1、宣傳和動(dòng)員：
�。�1）掌握必備的垃圾分類(lèi)知識對實(shí)施垃圾分類(lèi)是非常有必要的，為了給進(jìn)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)做準備，在學(xué)科教學(xué)（科學(xué)課、美術(shù)課等）中，滲透“垃圾分類(lèi)與資源節約”的宣傳，指導學(xué)生理解：環(huán)保是一項全球性的公益活動(dòng)，垃圾可以分類(lèi)，資源可以回收利用。
�。�2）指導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展“垃圾分類(lèi)在各國”資料、圖片收集活動(dòng)，了解世界各國有關(guān)垃圾分類(lèi)的情況。
�。�3）開(kāi)展“垃圾分類(lèi)收集小衛士”卡通形象設計及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。
�。�4）成立“班級綠委會(huì )”、“愛(ài)綠護綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類(lèi)管理”小組。
�。�5）定期召開(kāi)“垃圾分類(lèi)與資源節約”班隊會(huì )，制作“垃圾分類(lèi)與資源節約”小報。
2、發(fā)出倡議：
在了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識后，經(jīng)過(guò)綠委會(huì )的宣傳，發(fā)出如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)，科學(xué)處理垃圾，養成良好的衛生習慣。同時(shí)，讓學(xué)生們知道被我們稱(chēng)為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能，完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶，這些“垃圾”是放錯了地方的資源。好的衛生習慣帶到社區、帶到社會(huì )，認真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類(lèi)”知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”。
3、組織全員參與：
我校進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”這項活動(dòng)的最高目標是：使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與，我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術(shù)老師做了很漂亮的標簽，在上面注明了可回收垃圾的種類(lèi)，希望學(xué)生在日常的學(xué)習生活中，能有意識、最終達到“無(wú)意識”地進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”。在每學(xué)期結束時(shí)，評選“環(huán)保小標兵”。同時(shí)，鼓勵學(xué)生回家向父母做宣傳，在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式與方法：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)行動(dòng)：
第一階段：
1、撰寫(xiě)環(huán)保小論文
組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調查，調查過(guò)后，要求同學(xué)們撰寫(xiě)有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調查時(shí)所拍的照片和所撰寫(xiě)的文章制作成刊板，擺放在了班級門(mén)口，這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護1000問(wèn)》一書(shū)、印發(fā)環(huán)保知識小問(wèn)答等。
3、利用周一班隊會(huì )課上，由班級綠色委員會(huì )的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。
4、有計劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)的介紹活動(dòng)：
在班會(huì )課上，由班級綠委會(huì )成員進(jìn)行有針對性、有層次地做垃圾分類(lèi)的講座，使學(xué)生們比較系統、全面地了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識。同時(shí)，利用黑板報進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識的專(zhuān)題介紹，使學(xué)生系統地了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”的知識。
5、進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”小衛士卡通形象設計競賽活動(dòng)。
第二階段：
1、成立班級綠色委員會(huì )
根據學(xué)生自愿報名情況，班級內組織3～4人成立綠色委員會(huì )，負責監督班級的垃圾分類(lèi)，每天由班級的值日生管理兩個(gè)分類(lèi)垃圾袋，然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應的大垃圾桶內。關(guān)于廢電池，在大隊部固定地方有專(zhuān)門(mén)收集廢電池的.箱子，像這種有毒有害的物品應該單獨放開(kāi)。
2、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，收集整理資料，為學(xué)校垃圾分類(lèi)宣傳板報做準備。
第三階段：
1、制作以“滿(mǎn)分新人類(lèi)，垃圾要分類(lèi)”為主題的宣傳刊板。
2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評活動(dòng)。
3、結合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護（垃圾分類(lèi)）的教學(xué)內容，組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì )。
�。ǘ┚C合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設想：
1、堅持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類(lèi)收集。
2、將“垃圾分類(lèi)”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區，在家中、社區繼續進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”的活動(dòng)；不斷培養“垃圾分類(lèi)”的意識和習慣，“垃圾分類(lèi)”是一種觀(guān)念，正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項：
1、掌握“垃圾分類(lèi)”的知識，明確知道有關(guān)垃圾應該放在哪里，并且向父母及親友宣傳“垃圾分類(lèi)”的知識。
2、將掌握的知識，不斷轉化為“無(wú)意識”地行動(dòng)；在平時(shí)的學(xué)習生活中，培養良好的“垃圾分類(lèi)”的理念和持之以恒的衛生習慣。
3、對學(xué)生們在平時(shí)所表現的良好的“垃圾分類(lèi)”習慣，及時(shí)給于鼓勵和適當的獎勵。（據報道，在國外就有針對學(xué)生的垃圾銀行，學(xué)生們可以在鼓勵、獎勵機制下持續發(fā)展自己的行為。）
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇7
為切實(shí)抓好我院20xx年度生活垃圾分類(lèi)工作，根據《全市生活垃圾分類(lèi)處理攻堅年活動(dòng)方案》精神，結合工作實(shí)際，制定20xx年度。
一、總體目標
緊緊圍繞我市生活垃圾分類(lèi)工作總體要求，以實(shí)現全市黨政機關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強制分類(lèi)覆蓋100%、準確率全面提升為目標，強化制度建設，完善分類(lèi)設施，創(chuàng )新宣傳舉措，形成監督合力，進(jìn)一步培養全院職工的垃圾分類(lèi)意識，引導全院職工實(shí)現從“要我分”到“我要分”的思想轉變，在全社會(huì )共同參與生活垃圾分類(lèi)工作中起到良好的示范帶頭作用。
二、工作安排
�。ㄒ唬┙∪晟乒芾眢w系，規范設施設備配置。明確我院生活垃圾分類(lèi)工作分管領(lǐng)導、督導員、培訓員、志愿者，確保垃圾分類(lèi)工作有人抓。要嚴格按照要求設置垃圾分類(lèi)設施，并于4月前配備到位。配置要求：
1、醫院門(mén)診樓前設置有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍色）、餐余垃圾桶（綠色）、其他類(lèi)垃圾桶（灰色）。
2、醫院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍色），并懸掛“生活垃圾分類(lèi)投放指示牌”。
3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類(lèi)。
�。ǘ﹪栏癜凑辗诸�(lèi)流程，規范分類(lèi)要求。
1.科室內產(chǎn)生垃圾要分類(lèi)投放到生活垃圾桶和醫療垃圾桶內，滿(mǎn)后生活垃圾由保潔員統一投放到各樓層分類(lèi)垃圾桶內，再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn)，醫療垃圾由專(zhuān)門(mén)人員運送到醫療垃圾暫存點(diǎn)。
2.科室內產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點(diǎn)，由保潔員定時(shí)統一收集到集中投放點(diǎn)。
3.各區域產(chǎn)生的'`建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區域臨時(shí)堆放，日產(chǎn)日清。
�。ㄈ┘訌娦麄鹘逃嘤�，提高垃圾分類(lèi)水平。積極開(kāi)展多形式多樣化的宣傳活動(dòng)。通過(guò)海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式，積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，提升生活垃圾分類(lèi)管理人員的管理水平，提高全院職工的分類(lèi)自覺(jué)性及準確性。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化考核工作機制，強化垃圾分類(lèi)管理。加強我院“督導員、培訓員、志愿者”三支隊伍的建設，充分發(fā)揮“三員”隊伍引導、監督、檢查的積極作用，定期開(kāi)展單位內部監督檢查，指導全院職工的投放行為，努力提高垃圾分類(lèi)投放準確率。根據工作實(shí)際，不斷健全完善考核辦法，加強對全院的督查考核，垃圾分類(lèi)工作小組開(kāi)展不定期檢查，并進(jìn)行通報。
三、工作要求
一要加強統籌安排。各科室要根據工作實(shí)際，統籌安排，落實(shí)職責，切實(shí)有效推動(dòng)全院垃圾分類(lèi)工作。
二要強化宣傳督導。各科室要做好對職工的培訓教育，全面提升全院職工垃圾分類(lèi)意識。同時(shí)，定期開(kāi)展專(zhuān)項檢查和督導，并建立完善工作臺賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強工作聯(lián)系，垃圾分類(lèi)工作分管領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò )員要與市局垃圾分類(lèi)工作組保持密切聯(lián)系，確保工作暢通。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇8
為全面提高我區生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運行機制，實(shí)現垃圾資源綜合利用，目前垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作已正式展開(kāi)�，F將20xx年工作亮點(diǎn)及明年工作計劃匯報如下：
一、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。
為營(yíng)造試點(diǎn)小區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，我區共在兩小區制作宣傳橫幅15幅、宣傳展板48塊、宣傳畫(huà)三百余張，分派了1500余封“給市民的一封信”和3000余本市民手冊，11月19日與聚福園、長(cháng)陽(yáng)社區聯(lián)合舉辦垃圾分類(lèi)知識有獎競賽和文藝活動(dòng)，區城管局、試點(diǎn)社區城管及物管領(lǐng)導及小區部分居民共300人左右，現場(chǎng)氣氛活躍，取得成效顯著(zhù)。
二、力求務(wù)實(shí)，細化垃圾分類(lèi)作業(yè)流程。
為做好垃圾工作的推廣，確保垃圾分類(lèi)工作的更好地開(kāi)展。20xx年12月9日上午9：30于江東大廈508會(huì )議室召開(kāi)了垃圾分類(lèi)專(zhuān)題工作會(huì )議，進(jìn)一步細化了垃圾分類(lèi)作業(yè)流程。
1、提高認識，繼續做好宣傳工作。從12月15日起，我所聯(lián)合社區，由環(huán)衛所、社區各分派10人，組成以?xún)扇藶橐唤M的垃圾分類(lèi)督導員，在垃圾分類(lèi)工作實(shí)踐中進(jìn)行培訓。利用休息時(shí)間每天掛牌，上門(mén)對垃圾分類(lèi)進(jìn)行指導。
2、源頭分類(lèi)，車(chē)輛對接到位。我區垃圾分類(lèi)具體作業(yè)流程主要是由居民或業(yè)主將在家中分類(lèi)好的垃圾(廚余垃圾和不可回收垃圾)自行從家中帶到事先擺放的垃圾桶進(jìn)行投放。保潔員在規定時(shí)間:上午6:00—7:00;晚上20:00—21:00用電動(dòng)平板車(chē)將垃圾桶集中在收集點(diǎn),再由環(huán)衛所專(zhuān)業(yè)垃圾分類(lèi)運輸車(chē)將垃圾送往轎子山專(zhuān)用廚余垃圾處理廠(chǎng)處理。
3、規范分類(lèi)，評選優(yōu)秀示范戶(hù)。為從源頭上杜絕垃圾分類(lèi)不規范現象的產(chǎn)生，我們將制定相應管理方案，對示范戶(hù)進(jìn)行監督，明確廚余垃圾中，不得有其它垃圾的存在，在試點(diǎn)社區指定專(zhuān)人負責垃圾分類(lèi)工作，制定出分類(lèi)工作和經(jīng)濟掛鉤的獎懲制度，為調動(dòng)示范戶(hù)的.積極性，我所免費為40戶(hù)居民發(fā)放廚余垃圾桶及前期專(zhuān)用塑料袋，并在塑料袋上做上標識，如有分類(lèi)不規范的現象產(chǎn)生，發(fā)揮分揀員的作用及時(shí)補救，上門(mén)指導，直至改正。此外，為提高大家的積極性，將每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)評比活動(dòng)，將分類(lèi)規范的居民在社區公告欄內進(jìn)行公示，以示鼓勵。
三、測算環(huán)衛設施數量、垃圾分類(lèi)工作人員部署到位。
為加快垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作進(jìn)程，我區垃圾分類(lèi)辦公室工作人員深入試點(diǎn)街道小區，在街道及社區的大力支持下，完成了試點(diǎn)小區基礎數據的統計，落實(shí)了垃圾分類(lèi)督導員的名單，對社區和物業(yè)提供的垃圾分類(lèi)督導員進(jìn)行嚴格把關(guān)，選調了一批素質(zhì)較高、責任心強、有一定溝通能力的人員。明確每70戶(hù)居民配備一名督導員和垃圾分類(lèi)示范戶(hù)，制定了試點(diǎn)小區垃圾分類(lèi)工作計劃及多種形式宣傳預案。江東街道的聚福園和長(cháng)陽(yáng)花園（總戶(hù)數2192戶(hù)、64幢樓、161單元）兩小區擺放廚余垃圾收集桶,現已投放標準按每30戶(hù)1個(gè)大桶配置。由物管保潔員用電動(dòng)車(chē)送至小區門(mén)口垃圾收運點(diǎn),再由環(huán)衛所負責廚余垃圾運輸。其余不可回收垃圾由物管保潔員運送到垃圾中轉站。
四、20xx年工作計劃
20xx年我區垃圾分類(lèi)工作將根據《南京市生活垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)方案》開(kāi)展階段要求，結合20xx年垃圾分類(lèi)工作達要求，計劃在全區7個(gè)街道40%社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
1、組織領(lǐng)導
為更好的推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，我區將在原有組織領(lǐng)導的基礎上，20xx年工作計劃內的街道、社區、小區成立相對應的各級領(lǐng)導小組，實(shí)行層層管理、逐級匯報的工作制度。區垃圾分類(lèi)辦公室成員深入一線(xiàn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)協(xié)調處理，確保垃圾分類(lèi)工作高效運轉。
2、宣傳動(dòng)員
�。�1）利用小區宣傳欄、社區網(wǎng)絡(luò )等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類(lèi)工作信息。
�。�2）積極籌備和投放分類(lèi)工作設施，確保全市垃圾分類(lèi)工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應。
�。�3）落實(shí)我區垃圾分類(lèi)工作宣傳、設施、人員等相關(guān)經(jīng)費的來(lái)源，確保試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。
3、具體實(shí)施
第一階段：20xx年1-3月江東街道8個(gè)社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作前期籌備工作。
第二階段：20xx年4-6月江東街道8個(gè)社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)全面推進(jìn)工作，其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)準備工作。
第三階段：20xx年7-9月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
第四階段：20xx年10-12月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇9
為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度，切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理能力和水平，根據有關(guān)法律法規要求，結合我局實(shí)際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
根據《成都市郫都區20xx年生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》文件精神，積極推動(dòng)全區資源利用率提升與垃圾無(wú)害化處理，拔高標準，強化保障，狠抓落實(shí)，鞏固成效，推動(dòng)全局生活垃圾分類(lèi)處置工作創(chuàng )先爭優(yōu)，提質(zhì)增效，更好的助力郫都區經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作任務(wù)
(一)提高分類(lèi)覆蓋面。
1.全局分類(lèi)處置覆蓋率達到100%。20xx年2月底前全局公共區域覆蓋;垃圾分類(lèi)覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類(lèi)設施建設;指導幫扶紅專(zhuān)村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類(lèi)設施建設。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強宣傳廚余垃圾回收力度，做到100%回收，做好“光盤(pán)行動(dòng)”教育。指導聯(lián)系村農村廚余垃圾、小集鎮、農貿市場(chǎng)、餐飲單位廚余垃圾收運處置工作，按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運工作。做到廚余垃圾應收實(shí)收，防止廚余垃圾外流，日產(chǎn)日清。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：紅專(zhuān)村、泉水村、白鴿村、平城村)
(二)大力推進(jìn)垃圾減量，減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數量，落實(shí)雙面打印，杜絕重復打印，打印資料一次完成，科室負責人審核后方可打印，杜絕浪費。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋，減少塑料包裝使用。
(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
(三)開(kāi)展示范點(diǎn)建設，實(shí)現分類(lèi)有引領(lǐng)
1.開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng )建。以辦公室為示范點(diǎn)，做好分類(lèi)工作，逐步推廣到全局。
2.加強示范隊伍建設。發(fā)揮黨員干部、督導員的示范引領(lǐng)作用，在局門(mén)廳建立宣傳陣地，樹(shù)立分類(lèi)達人。
(四)落實(shí)工作保障，實(shí)現分類(lèi)有章法
1.統一思想認識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益，是城市管理和環(huán)境保護的重要內容、社會(huì )文明程度的重要標志和政府部門(mén)的重要職責，是一項和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩定工程。全局上下必須提高思想，統一認識，將打好垃圾處置能力提升戰擺在重要位置，確保各項工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位，攻堅克難、狠抓落實(shí)，全力以赴推動(dòng)工作開(kāi)展。
2.努力提升專(zhuān)職隊伍工作能力。開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳或垃圾分類(lèi)知識培訓活動(dòng)每年不少于1次;切實(shí)提高專(zhuān)職隊伍的工作能力。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
3.進(jìn)行兩次垃圾分類(lèi)專(zhuān)項考核。6月底和12月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類(lèi)考核，采取書(shū)面考核和實(shí)際操作結合的方式進(jìn)行。對先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P，對后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓。(牽頭單位：局辦公室;配合單位：各科、能源保障服務(wù)中心)
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。為加強對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導，成立由機關(guān)黨委書(shū)記唐林任組長(cháng)，辦公室主任何香瑾任副組長(cháng)，雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組設在局辦公室，具體負責部署推進(jìn)、統籌協(xié)調、監督指導、考核驗收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用，明確職責責任，細化工作目標、具體計劃及專(zhuān)項方案，各科及下屬單位要積極配合，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍;領(lǐng)導要落實(shí)主體責任，全面全力推進(jìn)工作開(kāi)展。
(二)加強督查考核。設立督導員，大力開(kāi)展督查，督促工作進(jìn)度，發(fā)現存在問(wèn)題，并及時(shí)研究解決。對工作不重視，推進(jìn)緩慢、低效的，給予通報批評。
(三)落實(shí)保障機制。完善領(lǐng)導小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類(lèi)工作所需資金納入年度資金預算安排，在分類(lèi)資金上給予大力保障。
(四)暢通監督渠道，加強宣傳引導。設立垃圾分類(lèi)投訴監督電話(huà)(xxxxx)，全面暢通生活垃圾分類(lèi)監督渠道，自覺(jué)接受群眾監督。發(fā)揮新聞媒體的.輿論引導作用，正面宣傳報道垃圾處置能力提升工作的各項政策措施及其成效，開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開(kāi)展的輿論氛圍，大力宣傳工作中涌現出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗做法，針對存在的問(wèn)題及時(shí)加以曝光，倒逼問(wèn)題解決，充分調動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓、媒體(公眾號)報道、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段，激發(fā)全社會(huì )參與垃圾分類(lèi)的熱情，營(yíng)造垃圾分類(lèi)全民參與氛圍。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇10
為深入推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，提高生活垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量，探索學(xué)校垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑，推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高我校師生的環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力和科學(xué)精神，自覺(jué)養成良好的行為習慣，并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳，掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識，結合我校實(shí)際，特制定此工作方案。
一、指導思想
�，F有2900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走，一方面是對資源的浪費，如廢紙、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品，會(huì )造成環(huán)境污染。另外，少數學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì )養成不良的習慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養。
鑒于上述情況，學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設節約型社會(huì )”的思想指導下，培養學(xué)生“保護環(huán)境，從我做起”的意識，讓垃圾分類(lèi)成為一種習慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，以學(xué)生影響家庭、社區，為我校實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎。
二、工作目標
以創(chuàng )建垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量為目標，整合全校各方面的力量，圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，教育和引導師生、家長(cháng)認識到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
三、組織機構
組長(cháng)：宋輝
副組長(cháng)：歐造先夏天成
成員：全體行政、年級組長(cháng)、班主任
四、工作重點(diǎn)
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段。充分利用國旗下講話(huà)，學(xué)校廣播、橫幅、黑板報、班會(huì )課、展板、分發(fā)宣傳手冊等形式，開(kāi)展大規模的持續深入的校園宣傳活動(dòng)，使全校師生人人皆知生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
2.組織實(shí)施階段。以“我的生活我做主-垃圾分類(lèi)”活動(dòng)為載體，在全校內推廣生活垃圾分類(lèi)管理。通過(guò)開(kāi)展“小手大手齊動(dòng)手、垃圾分類(lèi)記心頭”活動(dòng)，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區、一個(gè)社區帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )。
3.總結反饋階段。針對各班開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作情況，學(xué)校將垃圾分類(lèi)工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人的考核范圍，對推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作成績(jì)顯著(zhù)的班級和個(gè)人給予表彰、獎勵。
五、工作要求
加強領(lǐng)導、落實(shí)責任。校領(lǐng)導要牢固樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān)，切實(shí)把垃圾分類(lèi)工作作為我校環(huán)境建設的一項重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)推進(jìn)計劃，建立健全工作機制。
加強宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級宣傳欄或黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類(lèi)人人知曉、深入民心，營(yíng)造師生自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的氛圍。
加大投入，落實(shí)保障。在校園內增加垃圾分類(lèi)設施的購置，在人流密集的地方，如操場(chǎng)、校門(mén)等地方放置分類(lèi)垃圾桶，方便師生分類(lèi)投放，提高師生參與程度，并加強垃圾分類(lèi)設施的日常維護、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運輸、處理工作。
六、具體工作安排
人員配備
1、加強領(lǐng)導，由政務(wù)處牽頭，各部門(mén)協(xié)作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛士負責，各辦公室由校辦負責，對垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監督執行，每周進(jìn)行小結，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。
工具配備
1、每層走廊放可回收、不可回收2個(gè)垃圾桶。
2、學(xué)校室外擺放垃圾收集箱，分別為可回收、其他、有毒垃圾三種。
3、學(xué)校向每個(gè)班級發(fā)放垃圾桶2個(gè)，分別為可回收垃圾、其他垃圾。
4、食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專(zhuān)門(mén)的'牛奶盒回收桶。
垃圾收集的方法
1、走廊的垃圾桶為家長(cháng)、領(lǐng)導來(lái)校，以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。
2、教室產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后送交學(xué)校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專(zhuān)門(mén)人員統一回收，不可回收垃圾統一由環(huán)衛所來(lái)清理。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。
4、廚房垃圾一部分堆肥使用，另一部分每天進(jìn)行專(zhuān)門(mén)處理。
統一分類(lèi)收集時(shí)間
1、每天早上上課前、中午放學(xué)前、晚上上課前由值日生清理教室垃圾。
2、辦公室定期對可回收垃圾送廢品回收站。
3、辦公室對有害垃圾不定期送交環(huán)保部門(mén)專(zhuān)門(mén)處理。
反饋檢查
由值日生負責，衛生檢查小組學(xué)生檢查各班教室是否對垃圾進(jìn)行正確的分類(lèi)，若沒(méi)有按要求分類(lèi)，每次扣1分。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇11
為落實(shí)市、區政府規定的分解的任務(wù)，結合x(chóng)x實(shí)際情況，特制訂本工作計劃。安排如下：
一、指導思想
按照“統籌兼顧、先易后難、循序漸進(jìn)”的原則，以生活垃圾減量化為核心，以垃圾資源化、無(wú)害化處置為目標，結合生活垃圾及裝修、建筑垃圾的分類(lèi)處置要求，做好源頭分類(lèi)、科學(xué)處置、合理分運、有效回收等工作，提升環(huán)境衛生水平和資源回收利用效率。在xx著(zhù)力構建“政府推動(dòng)、社會(huì )參與、設施完備、分類(lèi)準確、循環(huán)利用”的垃圾分類(lèi)處置體系。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬�、做好每天的'垃圾分類(lèi)和回收動(dòng)員工作，爭取季度報表及時(shí)準確達標。
�。ǘ�、合理規劃，逐層遞進(jìn)，構建垃圾分類(lèi)投放、收集體系，制定有效的工作措施。
�。ㄈ�、加強推廣和宣傳教育，力爭全體員工都能按垃圾分類(lèi)辦法進(jìn)行垃圾處理；
�。ㄋ模⿵娏ν七M(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量工作，實(shí)現xx生辦公樓垃圾產(chǎn)量控制、源頭控制，確保垃圾減量目標任務(wù)全面完成。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，健全組織機構
�。ǘ┰賹W(xué)習培訓，分類(lèi)指導
�。ㄈ┘訌娦麄�、深入人心、爭取支持
�。ㄋ模┥钊朊�，建立臺賬
�。ㄎ澹┒c(diǎn)投放分類(lèi)設施容器、定時(shí)收集清運
�。┙y一目標，明確責任
四、實(shí)施計劃和措施
�。ㄒ唬┥钊胪七M(jìn)以xx每層為單位的生活垃圾分類(lèi)工作。借鑒政府部門(mén)和事業(yè)單位成熟經(jīng)驗，學(xué)會(huì )更專(zhuān)業(yè)的做事。
�。ǘ┘哟笕藛T及經(jīng)費投入，完善各相關(guān)節點(diǎn)上的把控管理。
�。ㄈ┘哟笮麄鹘逃�，每季度安排一次學(xué)習教育。
�。ㄋ模┘訌娚罾诸�(lèi)處置配套設施建設，全面完成垃圾分類(lèi)處置。按照計劃今年x月份初前完成投放各類(lèi)垃圾桶x個(gè)：其中x分類(lèi)垃圾回收桶x個(gè)，有毒物垃圾回收桶x個(gè)，其他垃圾回收桶1個(gè)，其他垃圾回收桶8個(gè)。安排物業(yè)保潔員將辦公樓每天每層的分類(lèi)垃圾集中回收，并按政府相關(guān)政策流程進(jìn)行處理。
�。ㄎ澹┕ぷ饔媱�
1、1月初徹底完成垃圾桶定點(diǎn)和投放工作。
2、1月底前制定xx生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)實(shí)施方案。
3、1月-3月完成第一輪垃圾分類(lèi)宣傳工作；
4、3月-6月讓全體員工養成垃圾分類(lèi)投放的習慣和掌握垃圾投放知識。
5、6月-12月根據上半年工作情況，進(jìn)行改進(jìn)和調整制定更加完善和合理的垃圾分類(lèi)計劃和措施。
總之，我們應按照垃圾分類(lèi)收集、資源化利用、無(wú)害化處理體系的工作要求，更加認真履職盡責，加大力度協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)和物業(yè)等群策群力、多措并舉，嚴格落實(shí)反饋、考核機制，加快提高垃圾分類(lèi)率，助力xxx的垃圾減量化、資源化、無(wú)害化目標。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇12
開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理，是全面實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，建設生態(tài)文明x的重要措施。為了貫徹落實(shí)了《國務(wù)院批轉住房城鄉建設部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強城市生活垃圾處理工作意見(jiàn)的通知》（國發(fā)〔2011〕9號）、x市政府《關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類(lèi)處理工作的意見(jiàn)》（穗府[20xx]24號）等有關(guān)文件的精神，推進(jìn)全市教育系統的生活垃圾分類(lèi)處理工作，制定本方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)為載體，緊緊圍繞建設幸福x，充分發(fā)揮我市各級各類(lèi)學(xué)校（幼兒園，下同）的生活垃圾分類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)主體作用，將生活垃圾分類(lèi)知識納入學(xué)校環(huán)境教育的計劃和內容，培育引導大、中、小、幼學(xué)生提高節能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟意識，積極投入生活垃圾分類(lèi)、節能減排、生態(tài)優(yōu)化活動(dòng)，從師生本人做起、影響家庭，輻射社區，帶動(dòng)全社會(huì )。
二、工作目標
按照教育規律，將節能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的理念和知識融入學(xué)校環(huán)境教育的計劃和內容；引導和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開(kāi)展以生活垃圾分類(lèi)、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，提高家庭的生活垃圾分類(lèi)水平；通過(guò)“千校進(jìn)千街”系列活動(dòng)，組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區，宣傳和開(kāi)展各類(lèi)生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)社區的生活垃圾分類(lèi)處理。通過(guò)“百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”，全市教育系統共同努力，促進(jìn)x市全面實(shí)現生活垃圾分類(lèi)處理的目標和任務(wù)。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┙M織聲勢浩大的宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)
1.市教育局與《信息時(shí)報》社等共同主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng)，號召全市青少年學(xué)生積極參與生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)；
2.市教育局舉行以“小手拉大手千校進(jìn)千街百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”為主題的全市教育系統垃圾分類(lèi)處理動(dòng)員大會(huì )，組織市屬各高校、各區（縣級市）教育局、局屬各單位師生代表及家長(cháng)代表參加，正式啟動(dòng)全市教育系統的生活垃圾分類(lèi)處理工作；
3.各區（縣級市）教育局組織本區域學(xué)校、師生的生活垃圾分類(lèi)動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng)；
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類(lèi)動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展深入持久的教育培訓工作
1.開(kāi)展全市教育系統機關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導和骨干教師的垃圾分類(lèi)處理、廢棄物循環(huán)利用、節能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展培訓工作，使之成為生活垃圾分類(lèi)處理工作的宣傳員和組織者；
2.按照教育教學(xué)規律，培養提高學(xué)生的節能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物循環(huán)利用、節能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展意識；
3.教育學(xué)生理解、掌握生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物利用、節能減排和低碳環(huán)保等方面的法律法規和基本知識；
4.指導學(xué)生掌握實(shí)施生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、節能減排和低碳環(huán)保等方面的相關(guān)做法，并充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，鼓勵他們研究和解決生活垃圾分類(lèi)處理和廢棄物處置利用中的問(wèn)題，培養他們的科技創(chuàng )新能力；
5.培訓學(xué)生學(xué)會(huì )向家庭、社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳、發(fā)動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)他們推進(jìn)家庭、社區的生活垃圾分類(lèi)處理工作。
�。ㄈ⿲�(shí)施富有成效的體驗實(shí)踐活動(dòng)
1.市、區（縣級市）教育局機關(guān)組織所屬各處（科、股）室全體公務(wù)員、工勤人員，根據自己的實(shí)際情況，完成生活垃圾分類(lèi)處理的各項工作：
�。�1）分解落實(shí)了無(wú)紙化辦公等節能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用等任務(wù)；
�。�2）認真開(kāi)展本家庭的生活垃圾生活分類(lèi)處理，積極參與所在社區的生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用活動(dòng)；
�。�3）按照職能分工，組織協(xié)調分管、聯(lián)系和指導的學(xué)校等單位實(shí)施生活垃圾分類(lèi)處理工作。
2.各級各類(lèi)學(xué)校根據自己的實(shí)際情況，組織師生開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類(lèi)處理活動(dòng)內容：
�。�1）組織學(xué)生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)logo設計（主題：x、青少年學(xué)生參與、生活垃圾分類(lèi)處理、利國利民）；
�。�2）組織學(xué)生進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)知識學(xué)習競賽（主題：了解垃圾分類(lèi)知識，懂得如何分類(lèi)操作）；
�。�3）組織學(xué)生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)講演比賽（主題：宣傳身邊生活垃圾分類(lèi)的好人、好事、好行為）；
�。�4）組織學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)親子節目表演（主題：學(xué)到知識，掌握方法、實(shí)踐操作、取得成果）；
�。�5）組織師生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)發(fā)明制作（主題：解決身邊生活垃圾分類(lèi)處理中的問(wèn)題）；
�。�6）組織開(kāi)展教材循環(huán)使用（主題：全力推進(jìn)廢棄物源頭減量）；
�。�7）組織學(xué)校創(chuàng )建垃圾分類(lèi)處理科學(xué)教育特色項目、特色學(xué)校等（主題：開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育研究，讓垃圾分類(lèi)處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色，使生活垃圾分類(lèi)處理成為學(xué)生的自覺(jué)行為）。
�。ㄋ模┩七M(jìn)形式多樣的社區輻射活動(dòng)
開(kāi)展“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類(lèi)系列社區宣傳實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生倡導節約、環(huán)保、低碳的生活理念，推廣能賣(mài)拿去賣(mài)、干濕要分開(kāi)、有毒單獨放的生活垃圾分類(lèi)處理經(jīng)驗和做法，倡導盡量使用菜籃子、布袋子的消費習慣和行為方式，帶動(dòng)家庭和社區開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理，提高社區的生活垃圾分類(lèi)處理水平，實(shí)現廢棄物的循環(huán)利用和節能減排。
通過(guò)全市教育系統的共同努力，20xx年底前，全市所有中小學(xué)校（幼兒園）均納入生活垃圾分類(lèi)實(shí)施區域，全面推行生活垃圾分類(lèi)處理工作，中小學(xué)生對生活垃圾分類(lèi)處理知曉率達到100%、參與執行率達100%、投放準確率不低于95%；學(xué)生家庭生活垃圾分類(lèi)處理知曉率達100%、參與執行率達95%、投放準確率不低于90%；力爭對街道、社區的輻射帶動(dòng)率達80%。
四、工作進(jìn)程
1.20xx年6月-7月，主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng)；
2.20xx年7-8月，制訂全市教育系統生活垃圾分類(lèi)處理工作方案；
3.20xx年9月初，召開(kāi)全市教育系統生活垃圾分類(lèi)處理動(dòng)員大會(huì )；
4.20xx年9月-20xx年7月，全市教育系統各單位分別開(kāi)展各類(lèi)生活垃圾分類(lèi)處理工作；
5.20xx年7-8月，開(kāi)展全市教育系統生活垃圾分類(lèi)處理總結評比交流。
6.20xx年以后，全市教育系統各單位繼續開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作，實(shí)現生活垃圾分類(lèi)處理教育與實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、長(cháng)效化。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心部署
為了加強全市教育系統生活垃圾分類(lèi)處理工作的組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，市教育局成立x市教育系統生活垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導小組。
市屬各高校、各區（縣級市）教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導小組，并明確工作機構，具體負責組織實(shí)施。同時(shí)，根據本方案，結合本地區、本單位的實(shí)際，制定相應的生活垃圾分類(lèi)處理工作方案，并在工作方案中，細化有關(guān)無(wú)紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類(lèi)處理教育與實(shí)踐等方面的內容，努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節約資源，形成生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、節能減排和低碳環(huán)保等的長(cháng)效機制。
市、區（縣級市）教育局建立領(lǐng)導聯(lián)系制度，分別負責聯(lián)系和指導所屬學(xué)校的垃圾分類(lèi)處理工作。
�。ǘ┙㈥犖�，積極推進(jìn)
1.各單位要成立生活垃圾分類(lèi)指導隊伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長(cháng)、年級組長(cháng)等參與組成的生活垃圾分類(lèi)指導員隊伍，負責生活垃圾分類(lèi)處理工作的指導監督、分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。
2.開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。將生活垃圾分類(lèi)收集、減量化的知識納入學(xué)生課外知識培訓的重要內容，充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、國旗下講話(huà)等形式，積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理知識的'宣傳普及工作。組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護環(huán)境”為主題的演講評比活動(dòng)和專(zhuān)題教育活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對生活垃圾分類(lèi)處理工作的知曉率、參與率。
3.開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。各單位要積極組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護環(huán)境”為主題的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，并設置生活垃圾分類(lèi)公示欄，公示本單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的情況。
�。ㄈ╉椖恳I(lǐng)，持續發(fā)展
1.鼓勵學(xué)校申報“低碳環(huán)�！�、“生活垃圾分類(lèi)處理”和廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等科技教育特色項目，并給予經(jīng)費支持，確�！皬U棄物處置利用”活動(dòng)的持續發(fā)展；
對開(kāi)展廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟工作措施得力、實(shí)施效果好的學(xué)校，可以確定為“環(huán)境教育基地”、“垃圾分類(lèi)節能減排循環(huán)經(jīng)濟教育基地”，并給予經(jīng)費支持；
2.鼓勵學(xué)校開(kāi)展“綠色建筑、節能、節水、垃圾分類(lèi)和綠化”與廢棄物處置利用相結合的各種環(huán)保教育活動(dòng)，創(chuàng )建市“低碳環(huán)保學(xué)�！�、“環(huán)境友好型學(xué)�！焙汀吧鷳B(tài)文明學(xué)�！钡�，并給予經(jīng)費支持。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)了經(jīng)費，完善設施
1.市屬各高校、各區（縣級市）教育局和局屬各單位均應安排一定的經(jīng)費，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理工作。同時(shí)，可積極爭取市、區（縣級市）固廢辦的專(zhuān)項經(jīng)費支持。
2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類(lèi)，設置“四桶型”分類(lèi)垃圾桶，并保證有一定數量的“四桶型”分類(lèi)垃圾桶合理擺放在校園各處，保障垃圾分類(lèi)工作的順利推進(jìn)。
�。ㄎ澹┘倚Ｂ�(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)
市教育局成立“x市教育系統垃圾分類(lèi)處理志愿服務(wù)總隊”、各區（縣級市）教育局成立支隊，組織和開(kāi)展學(xué)校與家庭、社區的垃圾分類(lèi)達標共建活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”系列活動(dòng)，鼓勵學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生家庭積極參與和開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理活動(dòng)；通過(guò)組織“千校進(jìn)千街”，發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生深入社區宣傳開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)社區居民和單位參與和開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，提高社區的垃圾分類(lèi)處理水平，提升社會(huì )的文明程度。（六）監督檢查，獎優(yōu)罰劣
市教育局將加強對全市教育系統開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的監督和檢查，對工作先進(jìn)的單位和個(gè)人，予以表彰，并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗；對不履行生活垃圾分類(lèi)處理職責、推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)人員，進(jìn)行批評還教育，情節嚴重的，追究相關(guān)人員的責任。各區（縣級市）教育局也要通過(guò)進(jìn)行抽查、組織互檢等方式，對本區域學(xué)校、單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的情況，進(jìn)行督促和檢查，并獎優(yōu)罰劣。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇13
為了保持校園的清潔、衛生，培養師生的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保能力，根據本校的實(shí)際情況，特制定垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案，使垃圾分類(lèi)回收長(cháng)期化、規范化、制度化，希望全校師生遵照執行，自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習慣。
一、組織機構：
成立我校垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調垃圾分類(lèi)工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、分類(lèi)標準：
生活垃圾推行“四分法”分類(lèi)模式，一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)。
1、可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
2、易腐垃圾包括殘枝樹(shù)葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。
3、有害垃圾：包括廢藥品、殺蟲(chóng)劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物；相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過(guò)期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。
4、其他垃圾：包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無(wú)法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛生用品等難以回收的廢棄物。
三、責任分工：
1、學(xué)校領(lǐng)導小組負責制定垃圾分類(lèi)工作方案，統一部署相關(guān)工作、負責組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類(lèi)工作所需經(jīng)費。
2、教導處負責對教師的宣傳工作、檢查各部門(mén)工作完成推進(jìn)情況。負責教師垃圾分類(lèi)收集工作的知曉率、參與率。
3、德育處負責對學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類(lèi)收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類(lèi)情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳外，重點(diǎn)將宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
具體可根據不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長(cháng)規律，將生活垃圾分類(lèi)知識融入教材，并與課堂教學(xué)內容有機結合。大力培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團或志愿者團隊，充分調動(dòng)廣大學(xué)生的'積極性、主動(dòng)性，開(kāi)展形式多樣、內容豐富、效果顯著(zhù)的生活垃圾分類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動(dòng)形式，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，開(kāi)展豐富多彩的生活垃圾分類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。在生活垃圾分類(lèi)知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎上，學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類(lèi)為主題的宣傳教育活動(dòng)，著(zhù)力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境保護意識，培養學(xué)生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習慣，形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)班級、帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )的良好氛圍。
4、總務(wù)處負責設置垃圾分類(lèi)箱，督促垃圾回收部門(mén)進(jìn)行垃圾的分類(lèi)收集、分類(lèi)清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。
四、階段安排：
1、宣傳動(dòng)員和準備階段
本階段建立機構、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng)，設置垃圾分類(lèi)箱。
2、實(shí)施階段
按照分類(lèi)標準投放垃圾，規范垃圾分類(lèi)的管理。本階段學(xué)校與社區進(jìn)行共建活動(dòng)，組織學(xué)生深入社區宣傳和參與垃圾分類(lèi)，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會(huì )共同參與垃圾分類(lèi)，提升文明程度。
3、總結階段
總結垃圾分類(lèi)處理工作期間的成敗得失，進(jìn)一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進(jìn)做得不到位的地方，為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗。
五、具體要求：
1、垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專(zhuān)用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)校垃圾場(chǎng)擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。
2、垃圾的投放。師生在學(xué)習、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類(lèi)要求直接投放在室內的垃圾桶內。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專(zhuān)用垃圾桶內，不得與其他垃圾混合。
3、垃圾的處理�？苫厥绽偷綄W(xué)校專(zhuān)用垃圾場(chǎng)所存放，再由廢品回收公司統一回收。其他物品由值日生負責在放學(xué)時(shí)投放到垃圾場(chǎng)內的分類(lèi)桶中，如上課期間已滿(mǎn)則可就近投放到樓層的分類(lèi)桶中，由環(huán)衛部門(mén)負責清理運輸。有毒有害垃圾由專(zhuān)人負責集中投放到垃圾房的'相應垃圾桶內，由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門(mén)回收處理。
4、廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來(lái)的方式，由專(zhuān)人收集后統一處理。
六、其他：
1、本方案自制定之日起實(shí)施。
2、本方案為初稿，我校會(huì )在垃圾處理實(shí)施過(guò)程中根據具體情況進(jìn)一步修改完善。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇14
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問(wèn)題日益突出。我國668座城市，2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。
一、作為武漢市垃圾分類(lèi)試點(diǎn)學(xué)校，我校專(zhuān)門(mén)成立專(zhuān)班。
組長(cháng)：黃建新 張闖勝
副組長(cháng)：黃紅兵 饒宇東 雷俊生
宣傳、檢查、執行組組長(cháng)：方紅平 陳曦
宣傳組成員：徐妮 張曉紅
檢查組成員：陳軍 陳彬 徐妮 張曉紅
執行組成員：陳光萍 孔慶娟 郝鳳琴 任靜
二、宣傳垃圾分類(lèi)常識
垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用土地，嚴重地污染環(huán)境。垃圾分類(lèi)處理的.優(yōu)點(diǎn)如下：
減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數量達50%以上。
減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無(wú)鉛汽油和柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類(lèi)知識：
1、不可回收垃圾。多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹(shù)葉等。
2、生活中可回收資源主要有：
(1)廢紙：報紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等
3、生活中的有害垃圾。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
三、我校垃圾分類(lèi)收集成果
1、校園垃圾分類(lèi)辦法：根據校園垃圾的特點(diǎn)，把垃圾進(jìn)行分類(lèi)：可回收垃圾分為：紙類(lèi)、金屬(易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、雜草、樹(shù)葉、塵土、紙巾等。校園垃圾箱分類(lèi)：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。
2、校園垃圾收集辦法：
�、趴苫厥绽占娇苫厥绽占�。
�、撇豢苫厥绽占绞彝饫渲�。
�、抢裳h(huán)使用，不提倡垃圾袋裝。
�、绒k公室生活垃圾做不可回收垃圾處理。
�、赊k公和教學(xué)廢舊紙品作可回收垃圾，由總務(wù)處集中處理。
3、校園垃圾處理辦法
(1)每天由環(huán)保部門(mén)清潔工到學(xué)校清運不可回收垃圾。
(2)可回收垃圾由班級月底出售，收入費用全部存入班級“愛(ài)心基金”，用于各班環(huán)境布置或愛(ài)心活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇15
為認真落實(shí)x號文件，全面提高x生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運行機制，實(shí)現垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
x小區作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，在上級主管部門(mén)和x區生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞《x方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實(shí)效，著(zhù)力解決問(wèn)題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎
x重點(diǎn)抓好住宅小區、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉村”創(chuàng )建、示范道路(小區)創(chuàng )建、環(huán)境長(cháng)效管理有機結合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況
(一)前期準備
1、建立x個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區，x、x和x小區。
2、在試點(diǎn)小區中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)x次，發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達到100%。
(二)制訂方案，健全機構
x社區作為先行試點(diǎn)社區，按照要求對垃圾分類(lèi)工作做統一部署，結合小區的實(shí)際情況，成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，制定了《社區生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求，明確工作職責和任務(wù)，制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。
(三)著(zhù)力宣傳，營(yíng)造氛圍
垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)社區居民的.支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準確性。
(四)注重實(shí)效，有序實(shí)施
按照實(shí)施方案，x廣場(chǎng)計劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組;x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組;x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組。x月下旬將購買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至x，預計x月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇16
為貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區改革發(fā)展規劃綱要》以及市城管委《關(guān)于全面推廣生活垃圾分類(lèi)處理工作的意見(jiàn)》（穗城管委〔20XX〕90號）的文件精神，依據《廣州市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》,為進(jìn)一步提高我區生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化管理水平，結合本區實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞建設“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務(wù)，全面推進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化工作。牢固樹(shù)立“以生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化為檢驗標準”的分類(lèi)觀(guān)念，著(zhù)力構建“分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理”的生活垃圾處理體系，逐步建立“政府主導、全民參與、市場(chǎng)化運作、法制化規范”的運行機制，重點(diǎn)抓好生活垃圾分類(lèi)的組織管理、宣傳動(dòng)員等工作，實(shí)現環(huán)境效益、社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、主要目標
按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步實(shí)施的原則，有計劃地推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處置工作，逐步形成全社會(huì )積極參與的良好氛圍。在2012年建立轄區生活垃圾分類(lèi)收集處理系統。
三、主要任務(wù)
繼續大張旗鼓地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，按市城管委劃定的具體實(shí)施區域推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作。待市餐廚垃圾集中處理設施正式投入使用后，全面實(shí)施餐廚垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理工作。
�。ㄒ唬� 逐步完善生活垃圾分類(lèi)方式。
在進(jìn)一步完善本區生活垃圾分類(lèi)系統的基礎上，依據生活垃圾“三化”（即減量化、資源化、無(wú)害化）、兼顧末端處置、號召全社會(huì )參與、方便市民投放等原則，確定本區居住區、公共場(chǎng)所、機關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類(lèi)方式，全區垃圾分類(lèi)實(shí)現“雙統一”（即：標準統一、標識統一）。
�。ǘ� 努力打造生活垃圾全程分類(lèi)系統。
基本實(shí)現分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理。結合區內不同區域的垃圾量和成份構成等因素，原則上：居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類(lèi)；公共區分為可回收物、其它垃圾兩類(lèi)；單位食堂、農貿市場(chǎng)分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類(lèi)；學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類(lèi)。
1．可回收物收集處理：由居民和單位直接納入廢品回收系統，或投放到可回收物容器，由保潔人員收集后納入廢品回收系統。
2．廚余垃圾收集處理：
�。�1）居民廚余垃圾收集處理：樓房居住區由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內或采用標準顏色膠袋裝載放置家門(mén)口，保潔人員每天定時(shí)收集，并用專(zhuān)用保潔車(chē)（或塑料垃圾桶）將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點(diǎn)后，再采用專(zhuān)用運輸車(chē)將廚余垃圾運至市指定處理廠(chǎng)（場(chǎng)）進(jìn)行集中處理。
�。�2）單位食堂廚余垃圾收集處理：廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器，每天由轄內行政街用專(zhuān)用保潔車(chē)（或塑料垃圾桶）將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉點(diǎn)后，再采用專(zhuān)用運輸車(chē)將廚余垃圾運至市指定處理廠(chǎng)（場(chǎng)）進(jìn)行集中處理。
3．有害垃圾收集處理：?jiǎn)挝�、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器，由區城管局用專(zhuān)用運輸車(chē)定期將有害垃圾運至區有害垃圾臨時(shí)貯存點(diǎn)臨時(shí)貯存；待達到一定數量后，由區城管局交由具有相應危險廢物經(jīng)營(yíng)許可證的企業(yè)進(jìn)行處置。
4．其它垃圾收集處理：由各環(huán)衛作業(yè)單位按現行收運方式進(jìn)行收運，進(jìn)入現行生活垃圾處置系統進(jìn)行處理。
�。ㄈ┙⒔∪己嗽u估體系。
分層級、分區域建立考核評估體系，評估指標涵蓋分類(lèi)容器的設置、分類(lèi)物流的組織、分類(lèi)數據的統計、社會(huì )宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面，采取專(zhuān)業(yè)評價(jià)、社會(huì )評價(jià)相結合的評估方式，定期對各職能部門(mén)、行政街推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行考評，將設施的配置率、市民的知曉率等評價(jià)指標納入城市管理評價(jià)體系中。
�。ㄋ模┡I(yíng)造社會(huì )互動(dòng)氛圍。
充分借助媒體宣傳陣地、主題活動(dòng)宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等，廣泛深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造公眾參與氛圍，重點(diǎn)讓廣大市民知曉為什么分類(lèi)、分幾類(lèi)、怎樣分類(lèi)，并分階段、按步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。
1．結合各類(lèi)創(chuàng )建活動(dòng)及市區有關(guān)重大活動(dòng)形成階段性宣傳高潮。組織開(kāi)展市民喜聞樂(lè )見(jiàn)，并能參與互動(dòng)的各類(lèi)主題活動(dòng)。
2．發(fā)放一批宣傳資料。針對機關(guān)團體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體，制作各類(lèi)宣傳品及宣傳手冊，發(fā)放到街道、社區、居民。
3．充分調動(dòng)各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢，將垃圾分類(lèi)知識宣傳至各階層。首先是機關(guān)團體做好表率作用；其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中，將垃圾分類(lèi)內容納入到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中；三是將垃圾分類(lèi)納入志愿者服務(wù)內容，形成以團員和青年志愿者為核心，以物業(yè)人員、居委會(huì )干部、居民為主力，由社區志愿者隊伍開(kāi)展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。
4．將垃圾分類(lèi)工作納入有關(guān)評選活動(dòng)中，如文明社區、星級衛生街道、市容環(huán)衛“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動(dòng)。
四、實(shí)施范圍
從20XX年4月份起，按市城管委劃定的`實(shí)施區域，包括政府機關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場(chǎng)、兩條行政街、其他行政街一至兩個(gè)具示范作用的小區推行垃圾分類(lèi)工作；在此基礎上，逐步向各社區、企業(yè)推進(jìn)。
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1．20XX年3月底前
按照《廣州市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》和市城管委垃圾分類(lèi)的標準和要求深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶(hù)，各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區宣傳櫥窗，組織志愿者開(kāi)展多種形式的上門(mén)宣傳活動(dòng)，并組織安排人員參加各類(lèi)專(zhuān)項培訓及參觀(guān)學(xué)習。
2．20XX年4月后
結合各實(shí)施區域逐步推開(kāi)，有針對性地開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)，務(wù)求取得宣傳實(shí)效；在實(shí)施階段尚未推行的區域，繼續開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，做好分類(lèi)設施配置，為該區域按時(shí)推開(kāi)垃圾分類(lèi)作準備。
�。ǘ⿲�(shí)施階段
1．4月1－15日。在區政府、各行政街食堂，沙園街，南華西街，各農貿市場(chǎng)推行垃圾分類(lèi)。
2．4月16－30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類(lèi)。
3．5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個(gè)小區推行垃圾分類(lèi)。
4．6－12月份。
�。�1）加強對垃圾分類(lèi)實(shí)施區域的督導，提升居民、學(xué)生、社會(huì )團體、環(huán)衛保潔人員掌握分類(lèi)方式、方法；
�。�2）逐步建立完善分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理體系；
�。�3）逐步建立完善垃圾分類(lèi)原始資料和數據收集、歸檔管理；
�。�4）按《廣州市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》條例和本方案要求，對區垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組成員單位和實(shí)施單位進(jìn)行績(jì)效考核。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙M織保障
為順利推進(jìn)我區垃圾分類(lèi)工作，區成立由劉捷副區長(cháng)任組長(cháng)，黃春風(fēng)副主任、吳美庭局長(cháng)任副組長(cháng)，區經(jīng)貿局、區教育局、區環(huán)保局、區建設園林局、區文廣新局（區旅游局）、區衛生局、區城管綜合執法分局、區國土房管分局、區供銷(xiāo)社、工商海珠分局、區規劃分局、團區委、各街道辦事處等部門(mén)負責人組成的垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，負責我區垃圾分類(lèi)工作的具體實(shí)施，確保各項工作落實(shí)到位。各行政街要相應成立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組，設專(zhuān)人負責，切實(shí)把此項工作落到實(shí)處。
�。ǘ┯媱澅Ｕ�
區垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組成員單位須在20XX年3月31日前制訂本單位開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作方案，方案包括垃圾分類(lèi)設置配備計劃、宣傳計劃、分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、人員配置等方面內容，并將方案報區城市管理局。
�。ㄈ┙�(jīng)費保障
施行垃圾分類(lèi)涉及垃圾終處理場(chǎng)所、設施的硬件建設，垃圾分類(lèi)整個(gè)流程設備的購置，一些必不可少配套設施，環(huán)衛作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費的投入。在此過(guò)程中，機關(guān)單位、企業(yè)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的費用，以單位負責為主，政府作適當補貼；行政街開(kāi)展垃圾分類(lèi)的費用，根據各行政街所承擔的任務(wù)量及垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)的成效，政府視不同情況采取不同方式作適當補貼和獎勵。
�。ㄋ模┦┬斜Ｕ�
對各街道垃圾量增長(cháng)實(shí)行量化考核。區城市管理局負責對各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)行統一運輸，并根據市對各行政街進(jìn)入填埋場(chǎng)的垃圾量數據，確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數（噸），按市核定的標準制訂各行政街全年垃圾量增加比例，結合市公布的垃圾階梯式收費標準對各行政街垃圾量增長(cháng)進(jìn)行量化考核。
七、責任分工
�。ㄒ唬﹨^城管局：負責組織、協(xié)調、指導全區垃圾分類(lèi)工作；
�。ǘ﹨^經(jīng)貿局：負責再生資源（分類(lèi)后的可回收物）回收利用的管理；
�。ㄈ﹨^教育局：負責組織中小學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳和實(shí)施工作；
�。ㄋ模﹨^環(huán)保局：負責指導危險廢物（分類(lèi)后的有害垃圾）、餐飲垃圾的回收和處理，加強對危險廢物、餐飲垃圾的回收、處理的監督管理；
�。ㄎ澹﹨^建設園林局：負責敦促公園按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，加強對花木殘枝、裁剪樹(shù)葉的回收、處理的監督管理；
�。﹨^文廣新局（區旅游局）：負責敦促酒店、旅游景點(diǎn)按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)和酒店餐飲垃圾終處理工作；
�。ㄆ撸﹨^衛生局：負責協(xié)調食品消費環(huán)節監管部門(mén)敦促單位食堂按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作；
�。ò耍﹨^城管綜合執法分局：負責對違反《廣州市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》的行為進(jìn)行處罰，并指導各行政街執法隊開(kāi)展執法工作；區城管綜合執法分局除指導各行政街執法隊開(kāi)展執法工作外，還協(xié)助區經(jīng)貿局、區供銷(xiāo)社規范廢品回收站，建設再生資源（可回收物）回收網(wǎng)絡(luò )；
�。ň牛﹨^國土房管分局：負責敦促物業(yè)管理小區按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作；
�。ㄊ﹨^供銷(xiāo)社：負責規范廢品回收站和流動(dòng)回收人員的管理，建立有效的可回收物回收系統；
�。ㄊ唬┕ど毯Ｖ榉志郑贺撠焻f(xié)助區城管局敦促市場(chǎng)按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作；
�。ㄊ﹨^規劃分局：負責對垃圾分類(lèi)設施建設的規劃報建工作；
�。ㄊ﹫F區委：負責組織全區團員、志愿者參與垃圾分類(lèi)的宣傳和實(shí)施工作；
�。ㄊ模└鹘值擂k事處：負責組織實(shí)施轄區內垃圾分類(lèi)工作；對違反《廣州市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》的行為進(jìn)行處罰；協(xié)助區城管局對垃圾分類(lèi)設施的選址和建設工作；配合相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展垃圾分類(lèi)；協(xié)調區經(jīng)貿局、區供銷(xiāo)社規范廢品回收站，建設再生資源回收網(wǎng)絡(luò )。
八、獎懲
對不履行或不正確履行垃圾分類(lèi)管理職責的單位和個(gè)人，將按《廣州市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》條例進(jìn)行問(wèn)責，并列入當年城市管理評比的重要內容；對積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的單位和個(gè)人，區政府將予以獎勵。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇17
一、指導思想
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛士。因此，我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎。
新未來(lái)幼兒園苗苗班垃圾分類(lèi)工作實(shí)施計劃為了保持校園的清潔衛生，培養教師和小朋友的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶，實(shí)現垃圾資源化;有利于減少管理成本，實(shí)現垃圾減少量;有利于綜合利用，實(shí)現垃圾的.無(wú)害化等好處，建設可持續發(fā)展的節約型社會(huì )，根據苗苗班的實(shí)際情況，特制定垃圾分類(lèi)工作計劃，希望師生和家長(cháng)遵照執行，自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習慣。
二、主要目標
根據小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗和需要，制定了環(huán)保教育計劃和活動(dòng)的內容，通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì )關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握了初淺的環(huán)保知識，養成初步的環(huán)保意識和行為。本學(xué)期，我們將根據幼兒的實(shí)際情況，并結合幼兒園的計劃，圍繞認知、行為習慣、情感等，把環(huán)境知識用簡(jiǎn)單易懂，活潑、新穎的形式去教育幼兒。三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣呓處煂Νh(huán)境保護的認識
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報刊等，通過(guò)學(xué)習、討論，使自己獲得一定的環(huán)保知識，增強保護環(huán)境的責任感、緊迫感，對環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃，認真加以實(shí)施。
(二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)境教育
在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學(xué)中，結合水、聲音空氣等等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數學(xué)教學(xué)中，可以用小青蛙捉害蟲(chóng)來(lái)教育幼兒青蛙是人類(lèi)的好朋友，可以保護莊稼，我們要愛(ài)護它。我們也可以根據環(huán)境的廣泛內容，創(chuàng )編一些環(huán)境教育的教材，這樣就不會(huì )只局限于教材上少量?jì)热萘恕?/p>
1、結合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，調整班級玩具的擺放，根據玩具的用途進(jìn)行分類(lèi)，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛(ài)護玩具。
2、結合主題活動(dòng)的內容，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3、結合季節的特征豐富自然角內容，幼兒通過(guò)參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力。
4、結合本班的環(huán)保計劃內容，以培養幼兒良好的環(huán)保習慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區活動(dòng)。
5、堅持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)�；顒�(dòng)，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開(kāi)展環(huán)保小知識活動(dòng)，培養幼兒不浪費水、愛(ài)護動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇18
我中心認真貫徹《x市機關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于報送生活垃圾分類(lèi)工作xxxx年工作總結及xxxx年工作安排的通知》（成機構函[xxxx]xxx號）文件精神及區機關(guān)事務(wù)管理局相關(guān)工作要求，認真梳理本單位xxxx年垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況，完善生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集工作，提升本單位生活垃圾工作“無(wú)害化、資源化、減量化”的處理水平�，F將xxxx年工作開(kāi)展情況及xxxx年工作安排報告如下：
一、xxxx年垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況
一是建立完善垃圾分類(lèi)工作機制，扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。成立了以港中心主要負責人為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，科室負責人為成員的`垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組，下設辦公室，派專(zhuān)人從事推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，確保垃圾分類(lèi)工作有監督有指導，有序推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作正常運行。
二是按照“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”四分類(lèi)原則由專(zhuān)人統計垃圾數量，分類(lèi)驗收，并對垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識、具體事項進(jìn)行現場(chǎng)講解和指導指導。
三是加強監管力度，定時(shí)對各科室垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行檢查，督促各科室嚴格按照分類(lèi)收集原則，執行生活垃圾分類(lèi)處置工作，確保生活垃圾分類(lèi)收運處置順利開(kāi)展。
四是大力開(kāi)展宣傳工作，提高垃圾分類(lèi)意識。通過(guò)周例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )、印發(fā)宣傳資料等多渠道多形式做好宣傳教育工作，樹(shù)立“垃圾減量和垃圾管理從我做起、人人有責”的觀(guān)念，提升全體干部職工垃圾分類(lèi)意識，形成積極參與垃圾分類(lèi)，共同維護美好環(huán)境的良好氛圍。
二、存在的問(wèn)題。
一是部分人員對垃圾分類(lèi)的認識有待提高，垃圾分類(lèi)質(zhì)量不高，存在混倒現象。
二是宣傳力度要進(jìn)一步加強，在做好本單位宣傳工作外，積極向轄區延伸。
三、xxxx年工作安排
�。ㄒ唬┕ぷ魉悸�
1.堅持“政府主導、全民參與”的原則，按照“保障減量化、加強資源化、促進(jìn)無(wú)害化”的工作思路，以開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理和提升城鄉居民文明行為為切入點(diǎn)，堅持“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”生活垃圾四分類(lèi)倡導標準，著(zhù)力構建生活垃圾管理體系。
2.認真做好工作總結，從中吸取寶貴的經(jīng)驗和教訓，進(jìn)一步提高生活垃圾分類(lèi)工作質(zhì)量和效率。
�。ǘ┚唧w措施
1.實(shí)施可回收垃圾、不可回收垃圾源頭分類(lèi)，實(shí)現生活垃圾減量、減排。
2.加強垃圾分類(lèi)工作的指導和考核，按照區機關(guān)事務(wù)管理局及區商貿物流港中心工作要求，進(jìn)一步細化垃圾分類(lèi)工作，從源頭抓起，實(shí)現垃圾分類(lèi)、收集、轉運及處置全程分類(lèi)。
3.增加對垃圾分類(lèi)設施設備的投入，及時(shí)對破損或缺失垃圾箱進(jìn)行更換或增添。
4.進(jìn)一步做好垃圾分類(lèi)的輿論宣傳工作，充分利用會(huì )議、宣傳欄、微信微博等方式大力倡導垃圾分類(lèi)意識，扎實(shí)做好港中心垃圾分類(lèi)工作。并積極向園區企業(yè)延伸，營(yíng)造一個(gè)人人參與垃圾分類(lèi)工作的社會(huì )氛圍。
垃圾分類(lèi)工作計劃 篇19
一、活動(dòng)主題：
垃圾分類(lèi)，從我做起
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)通過(guò)環(huán)保宣傳，簽名參與環(huán)保，環(huán)保游戲方式開(kāi)展，切實(shí)做到實(shí)處，攜手共建美麗的友慶。旨在宣傳環(huán)保理念和愛(ài)心，通過(guò)活動(dòng)，我們可以有效利用資源，加強社區回收分類(lèi)意識，并使人們認識到垃圾變黃金，黃金變愛(ài)心的助人方式。同時(shí)，志愿者的行動(dòng)也能感染身邊的人，并將這種理念發(fā)揚光大。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-9-28日星期三上午10:3011:30四、活動(dòng)地點(diǎn)：和盛鎮友慶蘭亭小區廣場(chǎng)
五、活動(dòng)宣傳：
1、青少年空間海報及口頭宣傳；
2、社區居委會(huì )途徑宣傳；
3、要志愿者在活動(dòng)前一天在小區擺點(diǎn)及入戶(hù)宣傳。
六、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┱偌驹刚撸�
�、冁傉ぷ魅藛T；
�、谏鐓^工作人員；
�、矍嗌倌昕臻g社工；
�、苌鐓^熱心居民；
�、莼顒�(dòng)前一天，志愿者工作安排落實(shí)。
�。ǘ蕚溆螒蛭镔Y：
�、儋徺I(mǎi)活動(dòng)用品及禮物；
�、跍蕚涓黝�(lèi)水筆，寫(xiě)指示語(yǔ)，寫(xiě)游戲規則，寫(xiě)好卡片、問(wèn)題等；
�、燮渌麥蕚洌鹤雷�2張，椅子5張，剪刀，繩子，膠帶，相機，音響等。
�。ㄈ﹫�(chǎng)地布置：
1、到達活動(dòng)地點(diǎn)，擺好桌椅。
2、貼好游戲規則和指示語(yǔ)。
3、工作人員要引導居民參加到活動(dòng)中來(lái)，并且介紹垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。
4、志愿者要前來(lái)觀(guān)看活動(dòng)的居民講解我們活動(dòng)的目的與意義，要引導他們參加到活動(dòng)中來(lái)，在橫幅上簽名字，參加到我們的志愿者活動(dòng)中來(lái)。
七、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬├诸�(lèi)社區宣傳活動(dòng)開(kāi)幕式(和盛鎮委)
1、時(shí)間：9月28日上午10:0010:302、地點(diǎn)：和盛鎮友慶蘭亭小區廣場(chǎng)
�。ǘ袄诸�(lèi)，你我同參與”社區闖關(guān)活動(dòng)
1、時(shí)間：上午10:3011:30
2、地點(diǎn)：青少年空間前空地
3、闖關(guān)活動(dòng)流程：第一關(guān)：愛(ài)的履帶
內容：在一定的時(shí)間內讓居民6人為一組自由組合（人數可視當天居民參與情況改變），參與者利用透明膠將廢報紙粘成一條能夠容納隊伍人數的圓環(huán)，游戲者在圓環(huán)內腳踩在紙環(huán)上前進(jìn)，前兩個(gè)先到終點(diǎn)的小組獲勝，參與者都給予小獎品（環(huán)保購物袋），獲勝組能得到小獎品（環(huán)保購物袋）的同時(shí)獲得第一關(guān)闖關(guān)成功票，進(jìn)入下一關(guān)。
意義：利用廢舊報紙，了解團體的力量，加深居民之間的相互了解。游戲道具：廢報紙若干、大透明膠若干、剪刀若干第二關(guān)：垃圾分類(lèi)達人
內容：
1、在空地上放四個(gè)紙箱，分別寫(xiě)上可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾，代表四個(gè)不同種類(lèi)的`垃圾箱；
2、分別給第一關(guān)闖關(guān)成功的一組和二組發(fā)放15張寫(xiě)有不同垃圾的小卡片，規定在5分鐘內將15張卡片按照垃圾分類(lèi)知識投入四個(gè)垃圾箱中；
3、統計結果，哪個(gè)組的正確率高哪個(gè)組獲勝；
4、失敗組每人得一份小獎品（垃圾桶），獲勝組在獲得小獎品（垃圾桶）的同時(shí)獲得第二關(guān)闖關(guān)成功票一張，進(jìn)入下一關(guān)。
【垃圾分類(lèi)工作計劃】相關(guān)文章：
垃圾分類(lèi)工作計劃11-07
垃圾分類(lèi)的工作計劃02-04
垃圾分類(lèi)的工作計劃02-03
垃圾分類(lèi)工作計劃范文12-02
小學(xué)垃圾分類(lèi)工作計劃11-10
中班垃圾分類(lèi)工作計劃06-16
小學(xué)垃圾分類(lèi)工作計劃06-22
垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的不同什么分類(lèi)08-28
垃圾分類(lèi)征文08-05