關(guān)于垃圾分類(lèi)的工作計劃
光陰如水,又解鎖了新的工作,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
垃圾分類(lèi)的工作計劃1
我區垃圾分類(lèi)工作將根據《南京市生活垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)方案》開(kāi)展階段要求,結合20xx年垃圾分類(lèi)工作達要求,計劃在全區7個(gè)街道40%社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
1、組織領(lǐng)導
為更好的推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,我區將在原有組織領(lǐng)導的基礎上,20xx年工作計劃內的街道、社區、小區成立相對應的各級領(lǐng)導小組,實(shí)行層層管理、逐級匯報的工作制度。區垃圾分類(lèi)辦公室成員深入一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)協(xié)調處理,確保垃圾分類(lèi)工作高效運轉。
2、宣傳動(dòng)員
。1)利用小區宣傳欄、社區網(wǎng)絡(luò )等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類(lèi)工作信息。
。2)積極籌備和投放分類(lèi)工作設施,確保全市垃圾分類(lèi)工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應。
。3)落實(shí)我區垃圾分類(lèi)工作宣傳、設施、人員等相關(guān)經(jīng)費的來(lái)源,確保試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。
3、具體實(shí)施
第一階段:20xx年1——3月江東街道8個(gè)社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作,其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作前期籌備工作。
第二階段:20xx年4——6月江東街道8個(gè)社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)全面推進(jìn)工作,其它街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)準備工作。
第三階段:20xx年7——9月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
第四階段:20xx年10——12月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作。
垃圾分類(lèi)的工作計劃2
為全面推進(jìn)我街道城鄉生活垃圾分類(lèi)工作,提升我街道城鄉生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平,加快環(huán)衛行業(yè)可持續發(fā)展,根據《關(guān)于印發(fā)瑞安市城鄉生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案(20xx——20xx年)的通知》瑞委辦發(fā)〔20xx〕17號文件要求,結合我街道實(shí)際情況,現將20xx年生活垃圾分類(lèi)工作計劃制定如下:
一、指導思想和目標
緊緊圍繞市委、市政府努力實(shí)現“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求,進(jìn)一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛生城市創(chuàng )建成果,把城鄉生活垃圾分類(lèi)和減量工作作為我街道加強生態(tài)文明建設的重要內容來(lái)抓。結合我街道“一把掃帚”環(huán)衛體制改革的工作要求,實(shí)行城鄉環(huán)境衛生一體化,建立健全“政府主導、屬地管理、部門(mén)協(xié)同、公眾參與”的工作機制,規劃構建生活垃圾分類(lèi)運行體系,穩步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸和分類(lèi)處置。加強宣傳教育,有效樹(shù)立“可賣(mài)盡量賣(mài)、有害分開(kāi)放、廚余要分類(lèi)、投放應準確”的分類(lèi)理念,實(shí)現環(huán)境效益、社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、實(shí)施計劃
生活垃圾分類(lèi)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行(每一個(gè)季度為一個(gè)階段)
第一階段為動(dòng)員階段(20xx年3月——4月)。做好前期準備工作,明確具體工作職責,建立生活垃圾分類(lèi)制度,制定出生活垃圾分類(lèi)工作方案,推進(jìn)有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類(lèi)收運處理工作,做到分批有序的推進(jìn),著(zhù)力提高垃圾分類(lèi)質(zhì)量,20xx年實(shí)現街道資源利用率達90%以上,無(wú)害化處理率達100%;
第二階段為組織實(shí)施階段(20xx年5月——8月)。進(jìn)一步完善工作方案和相關(guān)制度,結合玉海街道生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)際,進(jìn)一步細化集生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運、處置等方面要求,設置生活垃圾收集點(diǎn),進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)收集容器的統一、規范設置。
第三階段為宣傳教育階段(20xx年9月——10月)。社區(村)是生活垃圾分類(lèi)的最基礎單元。依托街道社區(村),充分發(fā)揮其組織動(dòng)員能力,發(fā)動(dòng)黨組織、黨員志愿者開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng),引導單位、團體開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識普及活動(dòng),提高公眾參與度和配合度。廣泛動(dòng)員各單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。進(jìn)一步加強宣傳力度,努力提高垃圾分類(lèi)民眾知曉率,通過(guò)不斷的宣傳、引導提高居民垃圾分類(lèi)的自覺(jué)意識。加強街道、社區、學(xué)校的協(xié)調,積極動(dòng)員社會(huì )各界人士,實(shí)施垃圾分類(lèi),養成垃圾分類(lèi)收集、處理的良好習慣。
第四階段為鞏固階段(20xx年11月——12月)。鞏固“全國文明城市”和“國家衛生鎮”的創(chuàng )建成果,把生活垃圾分類(lèi)工作作為加強文明城市建設的重要內容來(lái)抓,根據分類(lèi)工作推進(jìn)情況,落實(shí)長(cháng)效管理機制。穩步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運和分類(lèi)處置,實(shí)現環(huán)境效益、社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┙⑸罾诸(lèi)投放體系(20xx年——20xx年)
根據我街道城鄉生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類(lèi)粗分、簡(jiǎn)便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類(lèi)。有物業(yè)管理的住宅小區等先行開(kāi)展“可回收物”細分類(lèi)。
1、可回收物(藍色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2、有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過(guò)期藥品、廢家庭醫用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3、廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。
4、其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實(shí)施專(zhuān)項收集處置。
。ǘ┙⑸罾诸(lèi)收運處置體系(20xx年——20xx年)
根據我街道“一把掃帚”環(huán)衛體制改革的工作要求,按照確定的分類(lèi)方法以及年度工作目標,科學(xué)合理設置生活垃圾分類(lèi)運輸路線(xiàn),統一配置數量充足、規格適宜、標識醒目一致的分類(lèi)運輸車(chē)輛,確保垃圾分類(lèi)運輸率達到100%。
1、“可回收物”采取定點(diǎn)、預約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統或由商務(wù)、供銷(xiāo)部門(mén)資質(zhì)認可的單位上門(mén)收運和回收利用。
2、“有害垃圾”采取定點(diǎn)、預約等收集方式,由環(huán)保部門(mén)負責提出收運處置方案,組織規范收運處置流程。
3、“廚余垃圾”以及機關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區餐飲垃圾收運、處置特許經(jīng)營(yíng)的單位負責收運、處置。
4、“其他垃圾”按照現有生活垃圾收集模式,由環(huán)衛所或特許經(jīng)營(yíng)收運單位充分利用現有生活垃圾轉運設施實(shí)行分類(lèi)轉運,做到日產(chǎn)日清。
。ㄈ┙⑸罾诸(lèi)全民參與體系(20xx年——20xx年)
應當加強分類(lèi)知識培訓指導,建立“市、鄉鎮(街道)、社區”三級宣講隊伍,分批次、逐月在社區(村)開(kāi)展集中宣傳培訓,指導和規范生活垃圾分類(lèi)工作。應當建立生活垃圾分類(lèi)投放督(勸)導機制和管理責任區制度,配備2名分類(lèi)督導員,各社區(村)至少配備1名社區分類(lèi)勸導員,建立社區督(勸)導員隊伍,有條件的物業(yè)管理住宅小區可以安排生活垃圾分揀員進(jìn)行輔助分類(lèi)。生活垃圾分類(lèi)投放管理的責任區范圍及責任人,與城市市容和環(huán)境衛生相關(guān)法律、法規規定的環(huán)境衛生責任區范圍及責任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發(fā)公眾參與垃圾分類(lèi)工作熱情。
垃圾分類(lèi)的工作計劃3
當前,垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類(lèi)的大問(wèn)題。全世界平均每天新增加垃圾490萬(wàn)噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空氣,影響環(huán)境衛生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類(lèi)一筆可觀(guān)的財富。進(jìn)行校園垃圾分類(lèi)處理及回收利用的研究在節約資源方面意義重大。同時(shí),在“全面構建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導下,在盱眙縣教育局、團縣委組織的“節能減排、收舊利廢”活動(dòng)的號召下,我們根據我校的實(shí)際情況,特制定本計劃。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)對垃圾處理的實(shí)地調查,讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會(huì )造成對人類(lèi)生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生更深的了解垃圾分類(lèi)的知識;逐步形成垃圾分類(lèi)意識、環(huán)保意識、可持續發(fā)展意識。垃圾分類(lèi)在我國還處于起步階段,我們希望同學(xué)們將習慣與意識帶到社區、帶到社會(huì )、由點(diǎn)向面的推廣,希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛士。
3、在日常的學(xué)習生活中,讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)的嘗試,不斷的將觀(guān)念和意識轉化為實(shí)際行動(dòng)。
4、從日常生活中培養學(xué)生環(huán)境保護的觀(guān)念,增進(jìn)正確的環(huán)境認知,進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
5、推動(dòng)凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng),落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、欣賞自然的情操,及珍惜資源、節約能源的生活習慣。
二、內容要點(diǎn):
1、宣傳和動(dòng)員:
。1)掌握必備的垃圾分類(lèi)知識對實(shí)施垃圾分類(lèi)是非常有必要的,為了給進(jìn)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)做準備,在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課、美術(shù)課等)中,滲透“垃圾分類(lèi)與資源節約”的宣傳,指導學(xué)生理解:環(huán)保是一項全球性的公益活動(dòng),垃圾可以分類(lèi),資源可以回收利用。
。2)指導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展“垃圾分類(lèi)在各國”資料、圖片收集活動(dòng),了解世界各國有關(guān)垃圾分類(lèi)的情況。
。3)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)收集小衛士”卡通形象設計及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。
。4)成立“班級綠委會(huì )”、“愛(ài)綠護綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類(lèi)管理”小組。
。5)定期召開(kāi)“垃圾分類(lèi)與資源節約”班隊會(huì ),制作“垃圾分類(lèi)與資源節約”小報。
2、發(fā)出倡議:
在了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識后,經(jīng)過(guò)綠委會(huì )的.宣傳,發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng),科學(xué)處理垃圾,養成良好的衛生習慣。同時(shí),讓學(xué)生們知道被我們稱(chēng)為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能,完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶,這些“垃圾”是放錯了地方的資源。好的衛生習慣帶到社區、帶到社會(huì ),認真做好在自己周?chē)摹坝牲c(diǎn)向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類(lèi)”知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”。
3、組織全員參與:
我校進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”這項活動(dòng)的最高目標是:使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與,我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術(shù)老師做了很漂亮的標簽,在上面注明了可回收垃圾的種類(lèi),希望學(xué)生在日常的學(xué)習生活中,能有意識、最終達到“無(wú)意識”地進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”。在每學(xué)期結束時(shí),評選“環(huán)保小標兵”。同時(shí),鼓勵學(xué)生回家向父母做宣傳,在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式與方法:
。ㄒ唬┞鋵(shí)行動(dòng):
第一階段:
1、撰寫(xiě)環(huán)保小論文
組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調查,調查過(guò)后,要求同學(xué)們撰寫(xiě)有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調查時(shí)所拍的照片和所撰寫(xiě)的文章制作成刊板,擺放在了班級門(mén)口,這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護1000問(wèn)》一書(shū)、印發(fā)環(huán)保知識小問(wèn)答等。
3、利用周一班隊會(huì )課上,由班級綠色委員會(huì )的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。
4、有計劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)的介紹活動(dòng):
在班會(huì )課上,由班級綠委會(huì )成員進(jìn)行有針對性、有層次地做垃圾分類(lèi)的講座,使學(xué)生們比較系統、全面地了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識。同時(shí),利用黑板報進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類(lèi)”知識的專(zhuān)題介紹,使學(xué)生系統地了解有關(guān)“垃圾分類(lèi)”的知識。
5、進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”小衛士卡通形象設計競賽活動(dòng)。
第二階段:
1、成立班級綠色委員會(huì )
根據學(xué)生自愿報名情況,班級內組織3~4人成立綠色委員會(huì ),負責監督班級的垃圾分類(lèi),每天由班級的值日生管理兩個(gè)分類(lèi)垃圾袋,然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應的大垃圾桶內。關(guān)于廢電池,在大隊部固定地方有專(zhuān)門(mén)收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應該單獨放開(kāi)。
2、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),收集整理資料,為學(xué)校垃圾分類(lèi)宣傳板報做準備。
第三階段:
1、制作以“滿(mǎn)分新人類(lèi),垃圾要分類(lèi)”為主題的宣傳刊板。
2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評活動(dòng)。
3、結合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(垃圾分類(lèi))的教學(xué)內容,組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì )。
。ǘ┚C合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設想:
1、堅持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類(lèi)收集。
2、將“垃圾分類(lèi)”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區,在家中、社區繼續進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”的活動(dòng);不斷培養“垃圾分類(lèi)”的意識和習慣,“垃圾分類(lèi)”是一種觀(guān)念,正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項:
1、掌握“垃圾分類(lèi)”的知識,明確知道有關(guān)垃圾應該放在哪里,并且向父母及親友宣傳“垃圾分類(lèi)”的知識。
2、將掌握的知識,不斷轉化為“無(wú)意識”地行動(dòng);在平時(shí)的學(xué)習生活中,培養良好的“垃圾分類(lèi)”的理念和持之以恒的衛生習慣。
3、對學(xué)生們在平時(shí)所表現的良好的“垃圾分類(lèi)”習慣,及時(shí)給于鼓勵和適當的獎勵。(據報道,在國外就有針對學(xué)生的垃圾銀行,學(xué)生們可以在鼓勵、獎勵機制下持續發(fā)展自己的行為。)
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