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暑假計劃

時(shí)間:2023-08-01 09:36:46 海潔 計劃 我要投稿

暑假計劃(精選10篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的暑假計劃總結,歡迎閱讀與收藏。

暑假計劃(精選10篇)

  暑假計劃 1

  暑假結束在即,總結與計劃并存,于是找出了之前寫(xiě)的暑假計劃拿出來(lái)一一對照,有超額完成的任務(wù),也有不盡人意的地方,做一個(gè)小小的總結,看看在新學(xué)期里能不能把不夠完善的地方加強一下。

  1、暑假作業(yè)在十天之內就全部完成,特別是數學(xué)暑假作業(yè)我進(jìn)行了批改,語(yǔ)文也檢查了一些錯誤的地方,這個(gè)項目完成得還不錯。

  2、學(xué)庸論語(yǔ)的誦讀暑假從第十四課開(kāi)始,每天上午下午按段落與章節各誦讀了3遍,現在正在進(jìn)行第十八課的誦讀,如果沒(méi)有外出旅行,全部完成并把學(xué)庸論語(yǔ)整本書(shū)進(jìn)行復習是完成可以做到的,但是現在仍然有兩課等待去學(xué)習。打開(kāi)這本書(shū),看到小王在上面做的記號,有時(shí)還記下了讀一遍的時(shí)間,心里非常有成就感。整本書(shū)(《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》)最少讀過(guò)25-30遍,就算是現在,也是按照這樣的次數進(jìn)行要求,雖然沒(méi)有按既定的計劃完成,但不怕慢,就怕站,仍感覺(jué)有收獲。

  3、朗文從3B的第三單元到整本書(shū)全部學(xué)完(按一個(gè)單元15天時(shí)間計算),花了大概一個(gè)多月,其他多余的時(shí)間對以前學(xué)習過(guò)的課文進(jìn)行了簡(jiǎn)單的復習。暑假的英語(yǔ)每天都有至少一個(gè)小時(shí)的接觸,收獲頗多。今天進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn),牛津閱讀樹(shù)20本(從四級到七級)全部可以通讀,從一開(kāi)始一篇大概100個(gè)單詞到現在一篇800個(gè)單詞左右的篇幅,這種進(jìn)度如果沒(méi)有堅持自主閱讀,及時(shí)檢查跟進(jìn)是很難做到的,不能和其他的牛孩相比,能做到這樣我也覺(jué)得非常滿(mǎn)意了;將卡由的動(dòng)畫(huà)片完整地看了一遍,另外還看了一些如跳跳虎、阿瑟等動(dòng)畫(huà)片。

  4、課外閱讀。這方面也是暑假頗有收獲的一項了。今天盤(pán)點(diǎn),小王獨立看過(guò)如小狼人,昆蟲(chóng)歷險記,恐龍歷險記、大海歷險記等十余本新書(shū),同時(shí)還重溫了以前他最喜歡的兒童知識百問(wèn)百答。小王喜歡把一本書(shū)反復地看,有時(shí)我打開(kāi)一本書(shū)他就能立即告訴這是哪一套中關(guān)于哪一類(lèi)的知識。只是純文字的書(shū)看得還是偏少,只看了4、5本左右,以看帶彩圖的書(shū)為主了。以后在這方面可以再加強。

  5、我原以為小提琴在暑假期間會(huì )加課,上得比較多,結果卻和平常一樣,一周一次課不緊不慢地進(jìn)行著(zhù)。隨著(zhù)小王課程的深入,我是越來(lái)越不知道他拉的是什么了,但是每天練小提琴也寫(xiě)在日程表上,所以堅持得不錯,至于成績(jì),無(wú)法追究了。

  6、數學(xué)方面的學(xué)習可能是暑假里被忽略的一項了。220游戲堅持得不錯,旅游回來(lái)后沒(méi)有繼續,可以在新學(xué)期時(shí)開(kāi)始再進(jìn)行。老師要求的每天十道豎式計算題圓滿(mǎn)完成。我原來(lái)設想的奧數并沒(méi)有進(jìn)行。

  7、計劃中列出來(lái)的日記與書(shū)法也是沒(méi)有堅持下來(lái)的項目,鉛筆字貼只堅持了二十多篇。這和我也有相當的關(guān)系。自己沒(méi)有引起足夠的重視。

  暑假接近尾聲,想想自己在暑假里也有一些收獲。同時(shí)在相約群里看到不同的`孩子們都有自己獨特的表現與收獲,有了他們的鼓勵,感覺(jué)到自己為孩子的付出都非常值得。針對男孩子7歲這個(gè)年齡段,我考慮的是以聽(tīng)說(shuō)看為主,以寫(xiě)為輔的方式,男孩子的模仿能力和女孩相比稍差,開(kāi)竅相對較晚來(lái)說(shuō),等他上二三年級,我會(huì )計劃過(guò)渡到以動(dòng)筆寫(xiě)為主,二年級看書(shū)的速度以及理解力和一年級相比又完全不同了,再通過(guò)一年在學(xué)校寫(xiě)字的鍛煉,速度應該會(huì )提升不少,不過(guò)前提當然是以看聽(tīng)說(shuō)為主打下良好的基礎了,所以我并不是特別著(zhù)急,不和別人比,只和自己比。

  新學(xué)期學(xué)習計劃:

  1、學(xué)庸論語(yǔ)預計半個(gè)月的時(shí)間內可以全部誦讀完畢,開(kāi)學(xué)后學(xué)習方式要進(jìn)行調整,還是以晚上全文讀三遍,中午段落讀十遍的要求進(jìn)行。余下半個(gè)月的時(shí)間對這本書(shū)進(jìn)行全面的復習。其實(shí)復習就是將全書(shū)從頭到尾通讀一遍而已,在此期間給自己增加一個(gè)小任務(wù),把買(mǎi)回來(lái)的四書(shū)五經(jīng)拿出來(lái),每天晚上給孩子念上一段翻譯。從十月起開(kāi)始進(jìn)行老子莊子的誦讀。去年學(xué)校里發(fā)下來(lái)一個(gè)經(jīng)典誦讀的小本子,老師要求家長(cháng)在家里進(jìn)行指導學(xué)習,去年我花了一個(gè)月的時(shí)間讓孩子背完了小冊子(大概是28首古詩(shī)),估計本學(xué)期還會(huì )有這樣的小冊子發(fā)下來(lái),不管怎么說(shuō),學(xué)哪本都是學(xué),也無(wú)所謂了。老子一共81章,我預計是3個(gè)月拿下。和前面的學(xué)習方法一樣,按每四面晚上讀三遍,中午鞏固其中的一段十遍。如果沒(méi)有學(xué)校的小冊子今年12月底就可以讀完老子,然后繼續往后誦讀。

  2、英語(yǔ)學(xué)習。目前手上的資料有朗文、牛津樹(shù)7-11、海尼曼和卡由。這些資料都是彩色書(shū),我喜歡有書(shū)的東西,看著(zhù)踏實(shí)。仔細考慮了一下,最終還是決定以朗文為精讀,牛津樹(shù)為泛讀進(jìn)行學(xué)習。具體方式和以前相同。晚上全文通讀三遍,中午將其中的段落讀十遍,可以慢慢地將文章蠶食掉。因為對朗文的要求是精讀,所以不追求速度,只求質(zhì)量,以快速背誦為最終目標。至于牛津樹(shù),從7級起,每一篇的錄音是8分鐘左右,計劃讓孩子每天晚上指聽(tīng)2-3遍,這就是不要求跟讀,只要求用指點(diǎn)著(zhù)內容,隨著(zhù)音頻默看,每天重復相同的內容,直到孩子可以自主獨立讀出為止。預計一個(gè)星期指認一本,剩下的牛津樹(shù)還有14本,不知能否在四個(gè)月之內完成,得在實(shí)踐中才能知曉了,同時(shí)不斷地調整好自己學(xué)習的步子,找到最適合小王的方式。隨著(zhù)他年齡的增長(cháng),接受能力增強,內容也會(huì )慢慢增加,可能他還會(huì )給我一些驚喜也未可知呢!想到這里,內心開(kāi)心希望新學(xué)期快點(diǎn)來(lái)臨,好實(shí)施我的新計劃呢!

  3、除了語(yǔ)文和英語(yǔ)外,還有數學(xué)也必須重視起來(lái),計劃每周學(xué)習一次奧數,采取自己在家里進(jìn)行輔導的方式進(jìn)行,速算也要經(jīng)常性練習。以前我是理科生,數學(xué)一直是我的強項,但面對孩子卻不知該如何輔導,因為有些題的做法和思路連我自己都不知如何下手了。在這個(gè)方面一定要加強自己的認識,不能等他大了再重視也許就晚了,這方面也是馬虎不得的。

  4、課外閱讀。其實(shí)想要看書(shū)的話(huà),時(shí)間還是很充足的,一旦養成了課外閱讀的習慣,不怕他擠不出時(shí)間來(lái)。

  5、昨天晚上問(wèn)小王,還報名畫(huà)畫(huà)嗎?小王答:那必須的。小提琴呢?那必須的。國學(xué)呢?那必須的。英語(yǔ)呢?還是那必須的。所以,畫(huà)畫(huà)和小提琴繼續學(xué)習,也要把練琴的時(shí)間考慮到每天的生活中去。

  關(guān)于時(shí)間的安排:

  1、一年級上學(xué)期,我們將國學(xué)與英語(yǔ)的時(shí)間安排在晚上睡覺(jué)前,后來(lái)發(fā)現孩子因為要讀書(shū),睡覺(jué)遲,有久久不能入睡的情況,于是今年我們將讀書(shū)時(shí)間放在了每晚作業(yè)完成之后。通過(guò)孩子平時(shí)的學(xué)習,我將誦讀國學(xué)與英語(yǔ)的時(shí)間都各控制在10分鐘之內,也就是寫(xiě)完作業(yè)后讀書(shū)只需要20分鐘時(shí)間,是完全可以做到的。

  2、8點(diǎn)鐘開(kāi)始練琴,8點(diǎn)半至9點(diǎn)洗漱,9點(diǎn)鐘可以進(jìn)行牛津樹(shù)的認讀,按一篇8分鐘計,聽(tīng)2-3遍僅需要25分鐘時(shí)間,9點(diǎn)半必須關(guān)燈睡覺(jué),以保證第二天充足的睡眠。

  3、中午抽出10分鐘時(shí)間進(jìn)行頭一天的鞏固,從以前堅持的情況下看,也切實(shí)可行,完全可以做到。

  希望小王在我的指導下,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

  暑假計劃 2

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的暑假屬生活,而這次暑假又是十分特別的`,因為它是我們步入高中以來(lái)的第一次暑假,經(jīng)過(guò)了一年來(lái)的高中生活,我們自然更會(huì )合理的安排并度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的.暑假。

  1、首先完成一份暑假中的作息時(shí)間表并按照此表渡過(guò)每天假期。

  2、認真完成學(xué)校作業(yè),每天定時(shí)定量。

  3、積極參加體育鍛煉、怎強體質(zhì)。

  4、積極參加“和諧家庭,牽手同行”迎特奧活動(dòng)。

  5、奉獻自己的一份愛(ài)心,參加“共享藍天,關(guān)愛(ài)成長(cháng)”的農民工子女及弱勢群體學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

  6、以組為單位,參加“閱讀上海,體驗成長(cháng)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  7、觀(guān)看一場(chǎng)電影,寫(xiě)一篇影評。

  8、參加一次征文,寫(xiě)出獨特的思想和觀(guān)點(diǎn)。

  9、讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

  10、結合自身情況,安全上網(wǎng)。

  以上就是本次暑假的計劃。

  暑假計劃 3

  8月19日至21日,我校組織了師德培訓活動(dòng),活動(dòng)期間張勇局長(cháng)、王守山主任、宋太菊老師都在師德師風(fēng)方面作了深刻的報告,我大受啟發(fā)。這次是的培訓使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識,對教育教學(xué)又有了更深的了解。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上了三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?通過(guò)培訓,我認為,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養。說(shuō)到底也就是宋太菊老師在培訓會(huì )上說(shuō)的那兩個(gè)關(guān)鍵詞——愛(ài)心和責任!

  一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),有責任心,有道德心,有事業(yè)心,有耐心,有嚴父慈母心,才會(huì )敬崗愛(ài)業(yè),樂(lè )于奉獻,竭盡全力教育學(xué)生,才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著(zhù)鮮活生命的,正在茁壯成長(cháng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。

  經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習,我更堅定了自己“教書(shū)育人”的思想,要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做,完善自己。

 。ㄒ唬┮獔远ú灰频責釔(ài)自己的教學(xué)事業(yè)。

  “做一天燭火,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲!边@是我的教育觀(guān)和思想觀(guān)。我不會(huì )有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的,是要以強烈的責任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,甘于無(wú)怨,這是師德的首要條件。

 。ǘ┮獰釔(ài)自己的'學(xué)生

  教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛(ài),首先應該是溫暖的,是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師,應該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對學(xué)生傾注相當的熱情,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。

  通過(guò)培訓,我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生!皭(ài)”是一門(mén)藝術(shù),能愛(ài)是一個(gè)層面,善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師,今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài),去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛(ài)他們具有極大的可塑性,要愛(ài)他們在教育過(guò)程中的主體能動(dòng)性,要愛(ài)他們成長(cháng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。

  “愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴導其行;愛(ài)要以理解尊重,信任為基礎;“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。

 。ㄈ┳鳛榻處煴仨殞δ骋粚W(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴謹的治學(xué)、創(chuàng )新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分。

  教師在教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自?xún)?yōu)秀)中,具備堅實(shí)的基礎知識、精深的專(zhuān)業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)水平,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感,進(jìn)而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。

  我會(huì )在今后的教學(xué)工作中,時(shí)時(shí)處處以師德規范自己,將愛(ài)心灑向學(xué)生,把知識傳授給他們,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,成為“驕傲”的二十一世紀的主人!

  暑假計劃 4

  英語(yǔ)總結:

  這次英語(yǔ)考試87分,成績(jì)并不是很理想,所以,通過(guò)這次期末英語(yǔ)考試,我對自己英語(yǔ)不足的方面總結了以下幾點(diǎn):

  1、語(yǔ)法不過(guò)硬,總分15分的語(yǔ)法部分,我足足扣了8分左右,仔細看,原來(lái)都是語(yǔ)法不清楚所失的分。大多都是我思前想后,優(yōu)柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關(guān)于失態(tài)的變化,副詞,名詞的適當形式等。這些語(yǔ)法我都朦朧的.很。所以,在暑假里我要專(zhuān)注英語(yǔ)方面。仔細加工。一定要把語(yǔ)法搞懂。

  2、閱讀:閱讀的形勢可分集中。

  1、判斷對與錯

  2、根據短文選擇題

  3、完形填空

  4、首字母填空。有事也會(huì )有一兩篇小對話(huà),要讓我們選語(yǔ)句。這次的閱讀總分一共為40分,零零散散的分數一家起來(lái)就扣了4.5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以,我去買(mǎi)了一本《初中英語(yǔ)完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助于閱讀的提高。

  數學(xué)的總結:

  數學(xué)這次我考了92分。成績(jì)并不是很理想。我想為什么自己數學(xué)總是沒(méi)能得高分。原因可能有幾下兩點(diǎn)。

  1、粗心,不認真仔細:這主要體現在沒(méi)能看清題意,做題目的 時(shí)候經(jīng)常將題目抄錯;蛟谧鲱}目的過(guò)程中計算錯誤。如果因為這個(gè)扣分是十分可恨的。因此,我知道避免這種事情發(fā)生的唯一方法便是:認真仔細。

  2、我認為數學(xué)的實(shí)戰攻略為題海戰術(shù)。題目做多了,提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開(kāi)動(dòng)腦筋。像這次考試最后一大題。正五邊形有72°,正是變形也有72°,要從多個(gè)角度來(lái)考慮題目!

  語(yǔ)文總結:

  語(yǔ)文考試這次85分,應該說(shuō)比較好。但通過(guò)這次 的考試,我也找到了點(diǎn)漏洞。和值得我去注意的地方。

  1、基礎:基礎分這次我滿(mǎn)分,那是因為我應該背默都落實(shí)了下去,另外,課外古文是要考平時(shí)去認真聽(tīng)講和課外積累的

  2、閱讀:共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分,說(shuō)明文扣4分。而說(shuō)明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目,我會(huì )將說(shuō)明文閱讀訓練那一套卷子認真的閱讀一遍的。

  3、作文:40分的作文扣10分,作文要多寫(xiě)和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說(shuō)服力。點(diǎn)名文章的主題的文章自然是高分。所以,我會(huì )用暑假的大部分時(shí)間看文學(xué)作品及作文的。

  暑假明天落實(shí)作業(yè):

  1、作文(兩天一篇)

  2、完形填空2篇

  3、閱讀5篇

  3、古文看2篇

  4、每天5首詩(shī)

  5、英語(yǔ)朗讀20分鐘

  6、數學(xué)題30道

  7、看書(shū)。

  暑假計劃 5

  愉快的暑假到了,為了假期生活過(guò)得健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我特別制定了如下的學(xué)習計劃:

  一、會(huì )作息

  1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。

  2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

  二、會(huì )自學(xué)

  1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū),最好是百科書(shū)。

  3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。

  三、會(huì )健體

  1、每天到樓下的.游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學(xué)會(huì )游泳。

  2、在室內跳跳繩,踢踢球......養成良好的運動(dòng)能力。

  四、參加的興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

  2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。

  3、歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè )的放聲歌唱。

  五、會(huì )娛樂(lè )活動(dòng)

  1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

  2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。

  3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

  5、邀請同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。

  7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上,希望能看到我喜歡的書(shū)。

  暑假計劃 6

  一、時(shí)間安排。

  1、每天四個(gè)一小時(shí)保障

  保證每天做一小時(shí)的語(yǔ)文和數學(xué)寒假作業(yè)

  每天保障一小時(shí)無(wú)負擔的課外閱讀

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和運動(dòng)。

  2.計劃和非計劃。

  如果沒(méi)有特殊情況,每天完成以上計劃

  每天的計劃在保障的前提下,可以靈活自由安排

  外出旅行、回鄉度假等意外安排,暫時(shí)不執行

  你可以偶爾睡覺(jué),但不要影響當天計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃。

  1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)培優(yōu),不請家庭教師,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃。

  7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、修正,再讀自己的藏書(shū)系統,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導游等叢書(shū),假期可以自己買(mǎi)3本自己喜歡的書(shū),復習以前有點(diǎn)弱的讀書(shū)問(wèn)題的規范回答,錯別字系統。

  3、數學(xué)課程計劃。

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、修正,填補不足的假期完成5年級奧數提高班的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇地選擇典型的'主題。自己注意計算細心化的糾正。

  4.英語(yǔ)課程計劃。

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力培養的三年級和四年級學(xué)校教科書(shū)系統復習,每天繼續聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,假期把以前記得的英語(yǔ)單詞記在筆記本上,如果有分類(lèi)總結的興趣,有機會(huì )的話(huà),可以接觸語(yǔ)音和音標

  三、活動(dòng)安排。

  1、和父母至少在省內旅行一次,努力在省外旅行一次

  2、至少去鄉村親戚家兩次,體驗生活,那個(gè)。爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  暑假計劃 7

  這個(gè)暑假對于準高三學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,休息放松是一方面,進(jìn)行課外閱讀、查漏補缺、社會(huì )調查、積累社會(huì )經(jīng)驗和知識、培養社會(huì )責任感也是一個(gè)方面。因此,準高三學(xué)生需要合理安排暑假,同樣可以過(guò)得充實(shí)放松。

  學(xué)生的準備

  1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(cháng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習計劃才會(huì )“有的放矢”。

  2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì )做到“事半功倍”。

  3.制訂長(cháng)期有效的暑期、高三學(xué)習計劃。根據自身實(shí)際知識和智力水平以及身體條件,制訂長(cháng)期、合理的學(xué)習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。

  4.將學(xué)科知識“類(lèi)化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門(mén)別類(lèi);先宏觀(guān)調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學(xué)習才會(huì )有章法,解題思路才會(huì )更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5.嚴格合理安排作息時(shí)間。根據自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時(shí)間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),感到疲倦時(shí)就適當休息,不要打“疲勞戰”。

  6.配合家長(cháng)做身體檢查,進(jìn)行修養計劃實(shí)施。處于青春期的中學(xué)生,應根據身體狀況注意適當調節,身心都要保持健康。身體是本錢(qián),所以要確保健康,定期做一些身體檢查。

  7.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習效率,學(xué)會(huì )學(xué)習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì )放松,適當進(jìn)行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長(cháng)時(shí)、高效的學(xué)習。

  8.合理制訂學(xué)習計劃安排,進(jìn)行必要的補課。根據自身情況和學(xué)習計劃,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時(shí)的補缺補漏,以便迎頭趕上。

  建議

  1.在日常生活中,適當關(guān)注社會(huì )重大事件或熱點(diǎn)話(huà)題,同時(shí)搜集相關(guān)信息或材料,以備高考時(shí)所用。

  2.組建學(xué)習小組。在可能的情況下,最好能與成績(jì)優(yōu)異、積極上進(jìn)的同學(xué)組建一個(gè)學(xué)習小組,這樣可以取長(cháng)補短,互相促進(jìn),共同提高。

  3.準備學(xué)科“集錯本”。專(zhuān)門(mén)準備幾個(gè)小冊子,把各門(mén)學(xué)科中經(jīng)常出現的典型錯誤、有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中起來(lái),反復研究演練,這樣有利于加深印象,糾正錯誤,避免再犯類(lèi)似錯誤。

  4.列一些知識性、趣味性較強的必讀書(shū)目,以便拓展視野,增長(cháng)知識。 5.抓住一切機會(huì ),爭取聽(tīng)一些高質(zhì)量的講座,多方位、多層面了解社會(huì ),提高思辨能力。

  6.適當尋找打工實(shí)踐機會(huì ),在鍛煉并提高獨立生存能力的同時(shí),對社會(huì )做進(jìn)一步了解。

  7.合理安排生活。健康的`身體是學(xué)習的保障,因此,一切活動(dòng)應以身心健康為前提,要科學(xué)生活,不要因放假而過(guò)分放縱。

  家長(cháng)的工作

  1.盡可能全面了解與高考相關(guān)的各類(lèi)信息、擇校標準以及專(zhuān)業(yè)方面的信息。如果能夠提前了解這些信息,便可以做到心中有數,給孩子提供更現實(shí)、更有價(jià)值的參考或指導。

  2.“他山之石,可以攻玉!绷私馍弦粚卯厴I(yè)生的學(xué)習信息,進(jìn)行適當的高考體驗?偨Y他人成功經(jīng)驗,吸取他人失誤教訓,為我所用,可以讓孩子少走彎路。

  3.與老師聯(lián)系,了解孩子學(xué)習現狀。通過(guò)與老師交流,全面了解孩子的真實(shí)情況,從而幫助孩子認清并把握學(xué)習方向。不要過(guò)于自負,也不要毫無(wú)根據地悲觀(guān)失望!爸酥骸辈拍堋鞍賾鸩淮。

  4.應考輔助準備。通過(guò)調查,了解相關(guān)可行性信息,幫助孩子挑選合適的復習資料。

  5.科學(xué)制訂食譜,營(yíng)養均衡。健康的身體是學(xué)習的保證,因此,要注意給孩子提供衛生而且富有營(yíng)養的食品,既注重葷素科學(xué)搭配,又注意營(yíng)養的合理攝取。

  暑假計劃 8

  1.規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

  暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好,除去旅游,親戚串門(mén),課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合,但是建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復習效果不大。

  2.總結考試,根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃:

  根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。補弱項還是增強項?

  例如,如果你的英語(yǔ)處于中級階段,語(yǔ)文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

  其次,學(xué)習差的課程,使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步,而越低級的'學(xué)習方法越容易掌握。

  3.每天學(xué)習時(shí)間的確定:

  根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、以及目前學(xué)習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內,你只能做好一件事情!學(xué)習!

  暑假計劃 9

  早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段、可安排對功課的全面復習。

  早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間、可安排難度大的攻堅?xún)热荨?/p>

  上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好、對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此、休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰、休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )、但午休切莫過(guò)長(cháng)。

  下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好、可合理安排那些需“永久記憶”的'東西。

  傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間、這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排、可分兩三段來(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  暑假計劃 10

  1、語(yǔ)文

  語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認為學(xué)習語(yǔ)文很容易,不用過(guò)于認真的對待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目,但也絕對不是一門(mén)好提高成績(jì)的科目。

  首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jì),就必須提高對基礎知識的積累,平時(shí)我會(huì )多掌握一些詞匯的讀音和字型。

  然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫(xiě)BLOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。

  高考目標:100分以上

  2、數學(xué)

  其實(shí)初中時(shí)的數學(xué)成績(jì)還算OK了,中考時(shí)還考了100多分,不過(guò)初中時(shí)的函數就學(xué)的不太好,以至于高中的數學(xué)成績(jì)會(huì )直線(xiàn)下滑,高中數學(xué)函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學(xué)習都很吃力。

  今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,課下多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點(diǎn),讓自己的.數學(xué)成績(jì)有一次飛躍般的提高。

  高考目標:80分以上

  3、英語(yǔ)

  英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目,不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目,只不過(guò)成績(jì)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財力和精力很多,只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請Hometeacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語(yǔ),用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本English,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。

  高考目標:80分以上

  4、地理

  可以說(shuō)是我認為最好學(xué)的一門(mén)課,上課不曾認真聽(tīng)過(guò),考試也都會(huì ),成績(jì)也不差。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習態(tài)度可不好。

  今后在地理課上認真聽(tīng)講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來(lái),用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習地理。

  高考目標:90分以上

  5、歷史

  我對古代史和外國近代史的學(xué)習還算OK,只不過(guò)對中國近代史的學(xué)習還不夠透徹,大腦里沒(méi)有一個(gè)系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

  今后著(zhù)重對中國近代史進(jìn)行系統的復習,課本上需要背誦的知識點(diǎn)一定記住。

  高考目標:80分以上

  6、政治

  在政治的學(xué)習上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識,都是上課不認真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀(guān)題上,丟分很多。

  今后自己上課要認真聽(tīng)講,課下多背書(shū)。而且要多做客觀(guān)題,將學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)和材料結合起來(lái)答題。

  高考目標:80分以上

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