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解決方案

時(shí)間:2022-08-17 10:07:34 解決方案 我要投稿

【熱門(mén)】解決方案模板集錦8篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的解決方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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解決方案 篇1

  項目概況

  本項目共計1棟8層1#生產(chǎn)樓和1棟5層2#生產(chǎn)樓,位于鄭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區金梭路與迎春街交叉口西北角?偨ㄖ娣e29697.26平方。其中1#生產(chǎn)樓地上建筑面積15433.2平方,2#生產(chǎn)樓地上面積6531.88平方,地下室總建筑面積7732.18平方。1、2#生產(chǎn)樓建筑結構為框架結構。

  項目需求

  IP網(wǎng)絡(luò )廣播基于現有計算機網(wǎng)絡(luò )建設,安裝時(shí)無(wú)需單獨布線(xiàn),基于IP網(wǎng)絡(luò )的節目傳送,是真正意義上的純數字化網(wǎng)絡(luò )廣播廣播,系統模擬部分采用有線(xiàn)定壓傳輸方式,傳輸電壓70V或100V。

  1. 背景音樂(lè )廣播

  能提供多種音源進(jìn)行背景音樂(lè )廣播并能夠進(jìn)行分區控制;不同的使用區域應可以播放不同內容的音樂(lè )節目;不同區域廣播的音量可以獨立控制。功率放大器容量按該系統揚聲器總數的1.5倍確定。

  2. 語(yǔ)音呼叫

  語(yǔ)音呼叫能夠分區廣播,以便將不同的通知內容廣播到特定的區域。

  3. 消防報警

  發(fā)生火災或緊急事故時(shí),無(wú)論在公共區及其它區域的公共廣播音量狀態(tài)如何,均能實(shí)現自動(dòng)強行切換,并以最大音量同時(shí)向事故區和相鄰區播放不同的火災廣播(疏散與警告信息),消防廣播有自動(dòng)語(yǔ)音廣播(警告和疏散廣播)和消防話(huà)筒的手動(dòng)廣播兩種方式。

  4. 優(yōu)先權控制方式

  優(yōu)先權級別由高到低依次為:緊急廣播、語(yǔ)音呼叫、背景音樂(lè )廣播。

  5. 廣播監聽(tīng)

  為了保證系統連續使用,系統能監視廣播系統中所有單元的工作狀態(tài)及狀態(tài)變化,并提供系統當前狀態(tài)的顯示。

  6. 領(lǐng)導講話(huà)

  可以實(shí)現領(lǐng)導在遠程通過(guò)網(wǎng)上的計算機或話(huà)筒與中控連接進(jìn)行全區、分區、分組進(jìn)行廣播。

  7. 電話(huà)接入控制

  可以通過(guò)打入電話(huà)來(lái)控制廣播講話(huà),便于領(lǐng)導即使不在辦公室也可以隨時(shí)發(fā)布緊急廣播通知。

  8. 定時(shí)節目播放

  可以實(shí)現定時(shí)對某個(gè)分區進(jìn)行節目廣播,例如10:00自動(dòng)通過(guò)操場(chǎng)廣播播放廣播體操。

  9. 避雷

  考慮設備的避雷,特別是室外設備的避雷功能,以免損壞功放。

  10. 后備電源

  考慮設備的UPS供電,避免停電情況下的報警無(wú)法正常完成。

  11. 音量獨立控制

  可實(shí)現每個(gè)分區的音量單獨控制。

  系統如何搭建

  我們通過(guò)根據客戶(hù)對廣播功能的需求,設計這套廣播方案,根據建筑結構及面積,揚聲器我們先用四種款式(吸頂6W,音柱20W和60W,壁掛6W,草坪音箱15W) 按照每個(gè)樓層進(jìn)行分區,每個(gè)區域配套網(wǎng)絡(luò )終端(自帶功率放大),揚聲器組成的子系統,每套子系統有主系統統一控制,通過(guò)局域網(wǎng),這套系統可以實(shí)現同一時(shí)間不同區域播放不同的內容,實(shí)現分區尋呼,全區尋呼。根據消防報警需要,由消防主機引出線(xiàn)路至主控中心的IP網(wǎng)絡(luò )消防信號接口,實(shí)現與消防報警系統聯(lián)接,并能在緊急情況下切換成緊急廣播系統 同時(shí)配備了電話(huà)控制器(可以通過(guò)打入電話(huà)來(lái)控制廣播講話(huà),便于領(lǐng)導即使不在辦公室也可以隨時(shí)發(fā)布緊急廣播通知),以及避雷器(設備的避雷,特別是室外設備的避雷功能,以免損壞功放)

  廣播主控機房可采用兩種方式控制:

  一是選用硬件方式。IP網(wǎng)絡(luò )廣播主機方便用戶(hù)進(jìn)行即時(shí)操作,同時(shí)帶SD存儲卡插口,可省缺前端音源設備(如:卡座、DVD等)以節省成本,同時(shí)可在網(wǎng)絡(luò )上下載任意風(fēng)格種類(lèi)的音樂(lè )存于SD卡,用戶(hù)可將已存儲在SD卡的播放文件直接插入即可播放,同時(shí)利用系統管理軟件可進(jìn)行設定操作,設置完畢便可關(guān)閉電腦以節省用電,定時(shí)操作不會(huì )受關(guān)機影響,且設備連接方式靈活:當沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),可把IP網(wǎng)絡(luò )廣播主機和IP網(wǎng)絡(luò )功放統一放置機柜中,只需布好IP網(wǎng)絡(luò )功放至音箱的音頻線(xiàn);也可利用已有網(wǎng)絡(luò )把IP網(wǎng)絡(luò )功放置于每層以節省布線(xiàn)。

  二是選用軟件方式。由主控軟件控制,可同時(shí)自動(dòng)播出不同內容的背景音樂(lè ),滿(mǎn)足不同的區域同時(shí)收聽(tīng)到不同的背景音樂(lè );也可將每天需固定播出的大量廣播內容,提前編排成播放表,定時(shí)自動(dòng)播出;由于自動(dòng)播出的音樂(lè )存儲于主控電腦的硬盤(pán)上,可存儲成千上萬(wàn)首音樂(lè ),不僅可以滿(mǎn)足長(cháng)時(shí)間播放的要求,而且還可省缺前端音源設備(如:卡座、DVD等)以節省成本,同時(shí)可在網(wǎng)絡(luò )上下載任意風(fēng)格種類(lèi)的音樂(lè ),進(jìn)行自動(dòng)播放,實(shí)現全無(wú)人值守的自動(dòng)化廣播功能。

  前端音源部分(如: DVD、網(wǎng)絡(luò )話(huà)筒、等)均無(wú)電源自動(dòng)管理功能,插拔電源極不方便,故可選配一臺型號為IP-8016的網(wǎng)絡(luò )電源管理器控制前端音源設備電源自動(dòng)開(kāi)關(guān)以節省用電量,延長(cháng)設備使用壽命。

  在廣播總控制室也可選配一臺型號為IP-8010的網(wǎng)絡(luò )電話(huà)主機以方便遠程用手機控制廣播,在任何地點(diǎn)任何時(shí)間都可以撥打連接電話(huà)接入模塊的電話(huà)號碼以實(shí)現對所有分區中的任意一個(gè)或一組進(jìn)行電話(huà)廣播,并可根據系統分配的權限對其權限內的任意一分區或一編組分區進(jìn)行電話(huà)廣播,隨時(shí)隨地可以傳達各廠(chǎng)房會(huì )議指示通知。

  同時(shí)系統可設多個(gè)分控室,有兩種實(shí)現方式:第一,當分控室已配備電腦,只需安裝好領(lǐng)導工作站軟件,便可通過(guò)麥克風(fēng)進(jìn)行全體、分區、點(diǎn)對點(diǎn)廣播;第二,無(wú)需電腦僅需配套一只型號為IP-8806的網(wǎng)絡(luò )尋呼話(huà)筒便可進(jìn)行方便即時(shí)的廣播。

解決方案 篇2

  引言

  隨著(zhù)高校信息化進(jìn)程的加快,信息技術(shù)已經(jīng)滲入到高校的教學(xué)、科研、管理和生活等各個(gè)方而,師生對信息化的依賴(lài)程度越來(lái)越高,同時(shí)也對信息化服務(wù)的安全性、可靠性等提出了更高的要求。對于提供高;A支撐服務(wù)的信息中心來(lái)說(shuō),采用傳統的建設模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足用戶(hù)日益增多的需求和校園網(wǎng)可持續發(fā)展的要求,信息中心面臨著(zhù)服務(wù)器數量增長(cháng)過(guò)快、平均資源利用率低、耗能高、管理難度大和可擴展性差等一系列問(wèn)題,如何改變高校信息中心所而臨的這種狀況,已經(jīng)成為高校信息中心在數字化校園建設中的一項重要內容。

  1高校信息中心傳統服務(wù)器硬件平臺面臨的問(wèn)題

  高校信息中心數字化校園建設的目標是為了充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )信息資源和更好地為師生服務(wù),在高校信息化建設的過(guò)程中,會(huì )陸續部署各種所需的業(yè)務(wù)系統。一般情況下,一個(gè)具體的業(yè)務(wù)系統至少會(huì )有一臺服務(wù)器,但這種配置模式會(huì )給高校信息中心帶來(lái)諸多問(wèn)題:

  1.1成本越來(lái)越高。隨著(zhù)高校具體業(yè)務(wù)系統的增加,所需的服務(wù)器數量越來(lái)越多,并且還要增加與這些服務(wù)器相配套的存儲設備、網(wǎng)絡(luò )設備、電源、機柜等基礎設施,導致信息化建設花費的成本越來(lái)越高并且占用較多的物理空間。

  1.2服務(wù)器的平均利用率較低。為保證業(yè)務(wù)系統的正常運行,服務(wù)器的各類(lèi)硬件的配置一般按照該業(yè)務(wù)系統的峰值資源進(jìn)行配置,但并不是所有服務(wù)器都會(huì )被經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn),這就導致了一些服務(wù)器的平均利用率較低,統計顯示當前服務(wù)器平均利用率在10%-15%之間,存儲利用率在30%-40%,造成了很大的浪費。雖然服務(wù)器的性能越來(lái)越高,但是在遇到大規模并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)時(shí),服務(wù)器的壓力依然很大。

  1.3部署一個(gè)新的業(yè)務(wù)的時(shí)間周期較長(cháng)。一般需要經(jīng)過(guò)預算、采購、系統安裝、調試、測試和上線(xiàn)等幾個(gè)階段,業(yè)務(wù)需求難以及時(shí)響應。

  1.4服務(wù)保障水平較低。高校大多數的應用系統均采用單臺服務(wù)器的部署方式,即一臺服務(wù)器對應一個(gè)具體的應用,一旦服務(wù)器出現故障,服務(wù)就會(huì )出現中斷。

  1.5高校信息中心一般會(huì )采用多種品牌的服務(wù)器,服務(wù)器之間的兼容性較差。不僅維護成本高,并且為工作人員的維護工作帶來(lái)不便。

  2服務(wù)器虛擬化技術(shù)

  虛擬化技術(shù)是在云計算的時(shí)代背景下迅速發(fā)展的一項技術(shù),是當今的熱門(mén)技術(shù)之一。虛擬化技術(shù)可以把基于硬件的物理設施和基于軟件的系統程序進(jìn)行分離,在一套物理硬件設施為平臺的基礎上,創(chuàng )建若干個(gè)不同的虛擬機,每一臺虛擬機都有相應的硬件設備支持,可以運行不同的操作系統和應用程序。各個(gè)虛擬機獨立運行,并行工作。虛擬化主要包括處理器虛擬化、內存虛擬化、I/0虛擬化和網(wǎng)絡(luò )虛擬化等技術(shù)。

  服務(wù)器虛擬化是指將服務(wù)器的物理資源抽象成邏輯資源,讓一臺服務(wù)器變成幾臺甚至幾十臺相互隔離的虛擬服務(wù)器。每臺虛擬服務(wù)器就像是單獨的物理服務(wù)器一樣,都可以根據業(yè)務(wù)系統的不同安裝相應的操作系統和其他軟件資源,并且服務(wù)器能夠在多個(gè)操作系統之間無(wú)中斷地進(jìn)行自由轉換,互不影響。這樣的處理方式讓CPU、內存、磁盤(pán)、I/0及各種接口等硬件資源變成可以動(dòng)態(tài)管理和分配的“資源池”,讓其不再受物理運行環(huán)境的限制。虛擬系統根據總任務(wù)的負荷量,以及每臺虛擬機的工作情況,可以對“資源池”進(jìn)行再次規劃調整,實(shí)現對“資源池”中資源的監測和按需分配,從而提高服務(wù)器資源的利用率,實(shí)現服務(wù)器的整合。服務(wù)器虛擬化改變了舊的網(wǎng)絡(luò )數據處理方式,為用戶(hù)提供了多功能數據操控平臺,實(shí)現了服務(wù)技術(shù)的創(chuàng )新改造。

  目前服務(wù)器虛擬化軟件比較流行的主要有思杰的XenServer,微軟公司的Hyper-v和V Mwar。公司的ESXServer。思杰的XenServe:是一款基于Xen hypervisor的開(kāi)源虛擬化產(chǎn)品,因為hypervisor最早應用于Linux服務(wù)器,所以XenServer的最大價(jià)值主要是圍繞Linux服務(wù)器實(shí)現的。微軟的Hyper-v采用Hyperisor內核架構,Hyper-v可以提供高效的分區間通訊機制,并在此基礎上創(chuàng )建高性能的虛擬I/0架構,并且充分利用Windows驅動(dòng)模型,以便提供廣泛的硬件支持。Hyper-v的優(yōu)勢在于它是免費的,由于Hyper-、是與Windows Server集成的,所以它主要運行于微軟的操作系統之中。VMware公司的ESX Server可以直接安裝在裸機上,并允許多個(gè)未經(jīng)修改的操作系統及其應用程序在共享物理資源的虛擬機中運行。虛擬機的虛擬設備驅動(dòng)與ESX內核里的物理設備驅動(dòng)直接相互連接,ESX虛擬機可以為其虛擬設備使用現成的驅動(dòng)。并且VMware ESX Server能提供完全動(dòng)態(tài)的資源可測量控制,適合各種要求嚴格的應用程序的需要?梢哉f(shuō)V MwareESX Server適用于任何環(huán)境的虛擬計算機軟件,它的架構是建立在直接執行虛擬機編碼和二進(jìn)制譯碼的基礎上,可以使大多數能在X86上執行的操作系統都能在虛擬機上運行,而不需要任何修改。目前來(lái)說(shuō),高校信息中心在數字化校園建設中,使用較多的服務(wù)器虛擬化軟件為V Mware公司的ESX Servero

  3 VMware vSphere簡(jiǎn)介

  vSphere是V Mware公司推出的基于云計算的新一代數據中心虛擬化套件,提供了虛擬化基礎架構、高可用性、集中管理、監控等一整套解決方案,目前最新版本為5.5 0在vSphere5中,可以通過(guò)vSphere Client遠程連接控制,在ESXi服務(wù)器上創(chuàng )建多個(gè)虛擬機,為這些虛擬機安裝好Linux/Windows Server系統,使之成為能提供各種網(wǎng)絡(luò )應用服務(wù)的虛擬服務(wù)器,這些虛擬服務(wù)器的性能和穩定性都不比普通的硬件服務(wù)器差,而且還易于管理維護。

  其中,VMware ESXi虛擬化管理程序體系結構提供強健的、經(jīng)過(guò)生產(chǎn)驗證的高性能虛擬化層,允許多個(gè)虛擬機共享硬件資源;VMware vCenter Server可為所有虛擬機和vSpher。主機提供集中化管理和性能監控;DistributedResource Scheduler (DRS)通過(guò)跨主機自動(dòng)平衡負載,根據業(yè)務(wù)優(yōu)先級調整計算資源;Big Data Extension、在vSphere上運行Hadoop工作負載,以實(shí)現更高的利用率、可靠性和敏捷性;vSphere vMotion支持在不中斷用戶(hù)使用和不丟失服務(wù)的情況下在服務(wù)器之間實(shí)時(shí)遷移虛擬機;vSphere HighAvailability可在硬件或者操作系統發(fā)生故障的情況下,在幾分鐘之內自動(dòng)重新啟動(dòng)所有應用程序,實(shí)現經(jīng)濟高效的高可用性;vSphere Data Recovery可為小型環(huán)境中的虛擬機提供簡(jiǎn)單、經(jīng)濟高效、無(wú)代理的備份和恢復。vSpherevStorage Virtual Machine File System(VMFS)允許虛擬機訪(fǎng)問(wèn)共享存儲設備,而且是其他vSphere組件的關(guān)鍵促成技術(shù)。

  4高校信息中心服務(wù)器虛擬化解決萬(wàn)案

  使用虛擬化軟件VMware vSphere,實(shí)現高校信息中心服務(wù)器虛擬化改造。在改造的過(guò)程中,至少需要2臺配置相同、性能相對較高的X86服務(wù)器,這個(gè)可根據學(xué)校的具體業(yè)務(wù)系統的需求進(jìn)行決定,本文以2臺服務(wù)器為例進(jìn)行介紹。需要一臺光纖存儲陣列、2臺光纖交換機、V Mware虛擬化軟件和管理中心Virtual Center。

  具體實(shí)施步驟如下:①利用V Mware公司的虛擬化軟件,將2臺服務(wù)器整合成一個(gè)統一的硬件平臺,搭建出服務(wù)器集群。然后在每個(gè)ESX主機上,虛擬出若干個(gè)虛擬主機,一般為5-7個(gè)虛擬機。分別支持該校原有的業(yè)務(wù)系統。這些虛擬主機都有獨立的操作系統和應用軟化,根據具體業(yè)務(wù)系統的需要,安裝相應的操作系統,大部分為Windows Server操作系統,一小部分為L(cháng)inux操作系統,然后在操作系統之上部署相應的應用軟件。②2臺服務(wù)器與一臺光纖存儲陣列通過(guò)光纖交換機,以雙鏈路方式組成SAN CStorage Area Network,存儲區域網(wǎng)繳,然后2臺服務(wù)器之間相互做地址解析,建立虛擬化集群。③安裝VirtualCenter管理工具對虛擬化集群進(jìn)行統一管理,同時(shí)安裝ESX的補丁和更新。④配置虛擬服務(wù)器,包括CPU數量、內存大小和虛擬網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型等。

  所有的配置完成之后,2臺服務(wù)器就組成了DRS負載均衡集群,所有的應用可以根據系統的負載自動(dòng)在2個(gè)節點(diǎn)之間進(jìn)行遷移,遷移主要是通過(guò)VMware vMotion來(lái)完成,不會(huì )發(fā)生應用中斷這種情況。后端采用雙光纖交換機共享一個(gè)FC-SAN存儲網(wǎng)絡(luò ),所以任何一臺交換機或者服務(wù)器發(fā)生故障都不會(huì )影響系統運行。

  服務(wù)器虛擬化部署完成后,信息中心的軟硬件成本、能耗等對比,整合的服務(wù)器數量按15臺計算。

  5結束語(yǔ)

  服務(wù)器虛擬化技術(shù)是計算機應用發(fā)展的一個(gè)趨勢,應定期對服務(wù)器進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),使其在數據處理方而的功能更加完善。服務(wù)器虛擬化技術(shù)不僅可以提高服務(wù)器的運行效率、實(shí)現智能化管理,而且還可以降低服務(wù)器的維護成本,提高用戶(hù)的滿(mǎn)意度。虛擬機的在線(xiàn)實(shí)時(shí)遷移,既保障了服務(wù)的延續性,又避免了單點(diǎn)故障的發(fā)生。此服務(wù)器虛擬化方案不僅解決了傳統信息中心存在的問(wèn)題,而且還具備靈活的擴展能力,適應了信息化長(cháng)期發(fā)展的需求。但是服務(wù)器在虛擬化改造的過(guò)程中還存在一定的缺陷,同時(shí)也為運行于虛擬平臺上的應用和客戶(hù)操作系統帶來(lái)新的安全風(fēng)險和挑戰。

解決方案 篇3

  孕媽媽在妊娠期間新陳代謝比較旺盛,所以夏天孕婦比較怕熱。高溫會(huì )讓孕媽媽的身體變得太熱,加快心跳,從而使流向胎兒的血液量減少,這可能會(huì )對寶寶造成壓力。使用空調能有效降低室內溫度,給孕媽媽帶來(lái)涼爽的工作環(huán)境,但也很容易讓孕媽媽患上“空調病”。當辦公室變成冷冰冰的“空調房”時(shí),孕媽媽要注意些什么呢?

  空調太冷注意保暖

  一般辦公室的空調溫度保持在26℃~28℃之間。這樣你會(huì )覺(jué)得比較舒適。如果你的辦公室里空調溫度開(kāi)得非常低,你沒(méi)有辦法控制室內溫度,也不需要過(guò)于擔心,室內的低溫一般不會(huì )傷害到你的寶寶,你溫暖的子宮和包裹著(zhù)寶寶的羊水會(huì )給他足夠的保護。不過(guò)長(cháng)期受寒會(huì )改變子宮的周?chē)h(huán)境,建議辦公室的媽媽常備一件薄外套或者披肩。如果在辦公室感到冷的話(huà),要穿上小外套來(lái)保暖。特別一些穿孕婦裙的孕媽媽要注意腿部的保暖,在腿部位置蓋上披肩,以防腿部受冷。

  如果公司條件允許的話(huà),孕媽媽可以申請更換工作環(huán)境,到?jīng)]有空調的房間工作,那就最好不過(guò)了。不過(guò)如果只能呆在“空調房”中,那需要與同事協(xié)商,看能否每隔2~3小時(shí)左右通一次風(fēng),每次在半小時(shí)左右。如果以上措施無(wú)法進(jìn)行也不要緊,孕媽媽可以在午餐時(shí)間出去走動(dòng)透透氣,值得注意的是,進(jìn)出室內外要注意衣服的增減。

  吹空調時(shí)注意預防感冒

  辦公室成為了“空調房”,室內外溫度差較大。理想室內外溫度差是5~7°C。室內外溫度差過(guò)大,你皮膚表面降溫和升溫太快,會(huì )增加你感冒的可能性。因此,孕媽媽在使用空調時(shí),可以通過(guò)做“感冒操”預防感冒:

  揉頸

  動(dòng)作:五指并攏緊貼頸部?jì)蓚,沿?zhù)頸部向后再向前搓擦。手、面、頸是暴露的體表部位,多為空調直吹的部位,搓擦后可促進(jìn)局部血液循環(huán),增強機體抗病能力。

  注意:搓擦時(shí)手掌盡量與搓擦部位緊貼,以有熱感為宜。

  擦臉

  動(dòng)作:五指并攏,中指貼鼻翼兩側,向上至前額、發(fā)際,雙手掌心沿發(fā)際向外向下,至下頜還原至鼻翼兩側。這個(gè)動(dòng)作可以提高臉面部皮膚溫度,改善頭面部血液循環(huán),能預防感冒,還能消除鼻塞及頭部不適。

  注意:擦臉前要先用熱水洗手,使雙手濕熱后再做;摩擦時(shí)力度要適宜,不宜過(guò)重;臉部有感染或皮膚病者不宜擦臉。

  辦公桌上放綠植防干燥 有研究發(fā)現, 當室內溫度處于18℃ ~25℃,濕度為45% ~65%時(shí),人的身體、思維會(huì )處于最佳狀態(tài)。在辦公桌上養一盆綠蘿、富貴竹、水仙等水生植物,或者在小玻璃缸里養兩條小金魚(yú)伴銅錢(qián)草,自然蒸發(fā)的水汽不但能增加局部環(huán)境的濕度,形成一個(gè)天然“活氧吧”,還能緩解視力疲勞,讓工作環(huán)境寧靜溫馨。這樣也可以增加空氣濕度,減少皮膚干燥。

  此外,還要注意補充水分。喝水時(shí)最好小口小口地喝、少量多次,不要一次灌太大口,否則身體無(wú)法有效吸收。喝太大口的水,就像忽然間下起大雨一樣,尤其是循環(huán)差、經(jīng)絡(luò )容易阻滯的人,反而會(huì )引起身體局部“鬧水災”,也就是水腫。

解決方案 篇4

  “孩子不愿意上學(xué)怎么辦?”“孩子不用功讀書(shū)怎么辦?”不少家長(cháng)整天為這些問(wèn)題而憂(yōu)心忡忡,如何讓孩子喜歡學(xué)習?。其實(shí),孩子大多是愿意通過(guò)學(xué)習去了解新的東西的?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有些孩子的確會(huì )變得討厭念書(shū)、討厭學(xué)習。造成這種情況的因素很多,而由于家庭因素影響所致的卻占了大多數。

  當孩子討厭上學(xué)念書(shū)時(shí),家長(cháng)應先檢討一下自身有無(wú)以下行為:

  ◎ 容易生氣,動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子;

  ◎ 從不稱(chēng)贊孩子;

  ◎ 總是要求孩子考試得第一名或100分;

  ◎ 不給孩子娛樂(lè )的時(shí)間,只要孩子一打開(kāi)電視,他們便會(huì )問(wèn):“功課做好了沒(méi)有?為什么看電視?”

  ◎ 給孩子許多補充練習。除了學(xué)校的作業(yè)外,孩子還要做爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。

  除此以外,像父母不和、家庭生活不協(xié)調、雙親外出工作等,都會(huì )影響孩子的學(xué)習情緒,使他無(wú)心念書(shū)。

  (一)讓孩子保持愉快的學(xué)習情緒

  家長(cháng)必須了解,孩子心情愉快時(shí)會(huì )比較喜歡學(xué)習,學(xué)得更好更起勁,因此家長(cháng)指導孩子學(xué)習時(shí)應注意:

  1.不要操之過(guò)急

  家長(cháng)應了解孩子自身的學(xué)習能力,和孩子共同設計一個(gè)可行的學(xué)習目標,切忌因操之過(guò)急而給孩子造成壓力。

  2.要保持自己愉快的心情

  家長(cháng)的心情直接影響到孩子的學(xué)習情緒,因此,在幫助孩子學(xué)習時(shí),家長(cháng)一定要保持心情愉快,這種情緒會(huì )讓孩子感覺(jué)到學(xué)習本身就是一件愉快的事情。

  3.幫助孩子一起解決問(wèn)題

  家長(cháng)如果發(fā)現孩子能力不及的時(shí)候,就要想辦法幫助孩子解決問(wèn)題,否則會(huì )使孩子對學(xué)習產(chǎn)生畏懼感。

  (二)用游戲性的語(yǔ)言對孩子提出要求

  許多家長(cháng)對孩子提出要求時(shí)不注意方式,以為只要孩子明白大人的意思就行了。其實(shí),家長(cháng)對孩子用游戲性或音樂(lè )的語(yǔ)言說(shuō)話(huà)是很有鼓勵作用的,家長(cháng)之友《如何讓孩子喜歡學(xué)習?》。

  有一次,我到一個(gè)朋友家做客,見(jiàn)他的孩子玩意正濃。這時(shí),孩子的母親用微笑的態(tài)度,在孩子旁邊用兒歌的旋律唱出:“乖孩子,要學(xué)琴,叔叔嬸嬸再會(huì )吧!”然后輕輕拉了拉孩子的手。孩子果然愉快地放下手中的玩具,向客人打了招呼,跟著(zhù)媽媽去房間了。這位母親用游戲性語(yǔ)言成功地喚起了孩子學(xué)習的興趣。

  相反地,如果這位母親用責罵的語(yǔ)氣對孩子說(shuō):“學(xué)琴的時(shí)間到啦,趕快到房間去”,孩子就算是放下手中的玩具,跟媽媽去學(xué)琴,也一定學(xué)不好!

  (三)給孩子恰當的關(guān)懷和鼓勵

  家長(cháng)應為孩子提供一個(gè)屬于他自己的環(huán)境,并適時(shí)地關(guān)愛(ài)、鼓勵孩子,讓孩子養成自動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度。

  我有一個(gè)學(xué)生偉強。他家居住面積不大,爸爸就在他的床邊放置了一張小桌子,在桌子的左上角安裝了一盞燈。每天晚上,全家人吃過(guò)晚飯,就會(huì )各自干自己的事情:爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上讀報;媽媽輕輕地做家務(wù);偉強也就會(huì )自動(dòng)走到他自己的書(shū)桌前,坐在椅子上做功課。

  適當的時(shí)機,爸爸媽媽會(huì )走到偉強面前,對他說(shuō):“我知道你一定會(huì )把功課做好的。你真乖,不用爸媽擔心!痹诟改改墓膭詈椭С窒,偉強養成了自動(dòng)學(xué)習的態(tài)度。

  (四)幫孩子建立起自信心

  家長(cháng)要指出孩子的優(yōu)點(diǎn),讓他知道自己的潛能,對自己充滿(mǎn)自信心。

  我認識一位很成功的人士,他小時(shí)候因入學(xué)早,各方面表現都不如意,因此很自卑。有一次他和小朋友在家里玩拍皮球,比其他的小朋友拍得又多又好。他爸爸對他說(shuō):“孩子,你真行!你是一個(gè)很有潛力的孩子。你是班里年紀最小的,如果你晚入學(xué)一年就好了。不過(guò),我們一起努力,解決問(wèn)題,你會(huì )趕上別人的!苯(jīng)過(guò)那一次,他對自己恢復了信心,知道自己有潛能,開(kāi)始努力讀書(shū)了,很快便成為佼佼者。五)用努力而不是用分數去評價(jià)孩子。

  家長(cháng)不應過(guò)分重視孩子的功課、成績(jì),而要看孩子的整體性表現而加以稱(chēng)贊。如果孩子盡了力,也得不到好成績(jì),家長(cháng)應表示理解,不要讓他有過(guò)分的壓力。

解決方案 篇5

  iPhone 發(fā)熱發(fā)燙原因解析

  1. 運行高耗能的App

  如玩3D游戲、播放影片、大量資料傳輸等,造成CPU持續以高負載運行。

  2. 邊充電邊玩游戲或通話(huà)

  手機電池一邊輸入、一邊輸出,這不僅會(huì )損耗雙倍電力,還可能對電池性能造成傷害,最好避免這種行為。

  3. 使用不良的鋰電池或品質(zhì)不佳的山寨機

  對iPhone用戶(hù)來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,只要你買(mǎi)的不是可以換電池還能雙卡雙待七彩燈的iPhone,那么,你懂得…

  4. 手機App故障

  有時(shí)候有些App的異常運行,會(huì )大量占用內存,使CPU高負載運行。

  5. 保護殼和其他覆蓋物

  配有某些劣質(zhì)保護殼可能會(huì )影響iPhone散熱,導致手機發(fā)燙。

  6.iPhone越獄安裝不兼插件

  越獄后安裝些隨機啟動(dòng)并長(cháng)駐后臺的插件或者不兼容的插件可能會(huì )引起手機發(fā)熱發(fā)燙的情況。

  iPhone 發(fā)熱發(fā)燙的危害

  根據理論,鋰電池溫度每升高10℃,化學(xué)反應速度將提升兩倍,將會(huì )造成電池耗電加速,這就是為什么夏天耗電更快的原因。

  現在使用的鋰聚合物電池雖然有彈性的包裝吸收熱膨脹的能量,可是隨著(zhù)聚合物包裝的膨脹,卻有可能擠壓到電路板與其他零件,容易造成手機內部電路的短路或電弧產(chǎn)生。電弧能夠產(chǎn)生超過(guò)攝氏20,000度的高溫,將可能點(diǎn)燃其他聚合物材料及點(diǎn)燃軟包裝,造成手機燃燒的危險。

  曾經(jīng)發(fā)生iPhone6爆炸的新聞,所以還是謹慎對待發(fā)熱問(wèn)題吧。以下11個(gè)小招,將能較好地解決你發(fā)燙的手機,手機不想當“暖寶寶”用的話(huà)就Get一下吧!

  解決手機發(fā)熱嚴重方法兩大類(lèi)

  一、手機已經(jīng)發(fā)燙快速降溫

  1. 手機殼散熱不好的話(huà),將手機殼拆下散熱。

  2.將手機放在冰涼的桌面或者墻面上物理降溫。

  3.有空調的話(huà),將手機放在出風(fēng)口上吹吹冷氣降溫。

  4. 關(guān)閉不使用的后臺程序。

  5. 手機若已發(fā)燙,可以嘗試重啟iPhone會(huì )有效降溫;

  二、日常電池護理方法

  1.避免邊充電邊玩游戲、看影片或通話(huà);

  2. 避免長(cháng)時(shí)間通話(huà)將手機緊貼臉頰,盡量使用聽(tīng)筒耳機;

  3. 在“設置”-“iTunes Store和App Store”中,關(guān)閉App的自動(dòng)下載、自動(dòng)更新功能;

  4. 避免長(cháng)時(shí)間使用高耗能的App程序;

  5. 使用第三方軟件進(jìn)行溫度檢測監控,設置高溫提醒。

  6. 在充電的話(huà)就暫時(shí)停止使用,防止發(fā)生危險,打開(kāi)硬件管家充電可以對電池中受損的電子進(jìn)行修復;延長(cháng)電池使用壽命。

解決方案 篇6

  1 引言

  20xx年對于財會(huì )人員來(lái)說(shuō), 絕對是崩潰的一年, 先后經(jīng)歷了一系列的政策變革, 從會(huì )計從業(yè)資格考試被取消, 到金稅三期, 再到五證合一、財務(wù)機器人、個(gè)稅改革、營(yíng)改增后續等等, 每一項改革都讓財會(huì )人員苦不堪言, 面臨崩潰, 甚至有大部分的財會(huì )人員因此被老板辭退或無(wú)奈轉型。根據英國《每日郵報》報道, 一項最新的調查顯示:96%的會(huì )計人員認為財務(wù)機器人將在20xx年取代自己的工作, 62%的會(huì )計人員表示自己不愿意在五年后繼續從事會(huì )計工作。

  那么, 問(wèn)題來(lái)了:高校及高校教師應該如何應對財務(wù)轉型的新形勢, 如何轉變其會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式以適應新形勢的發(fā)展?這已經(jīng)成為當前高校及高校教師需要正視并深思的一個(gè)重要問(wèn)題。因此, 對財務(wù)轉型背景下高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)轉型之路的研究具有非常重要的現實(shí)意義。

  2 高校推進(jìn)會(huì )計實(shí)踐教學(xué)轉型的重要意義

  財務(wù)轉型主要是為了適應企業(yè)運營(yíng)轉型與發(fā)展的需要, 以提升價(jià)值創(chuàng )造能力、防范風(fēng)險為目標, 運用管理會(huì )計等多種方法, 創(chuàng )新與實(shí)踐財務(wù)管理發(fā)展目標。通俗地說(shuō), 財務(wù)轉型就是為了適應企業(yè)的轉型, 提升企業(yè)的運營(yíng)效率和效益。那么, 培養符合市場(chǎng)需求的會(huì )計人才是高校會(huì )計專(zhuān)業(yè)面臨的一大挑戰。會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)是培養應用型復合會(huì )計人才的重要教學(xué)環(huán)節。改變以往傳統的會(huì )計教學(xué)模式, 積極推進(jìn)會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式轉型具有重大的實(shí)踐意義。

  2。1 符合經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構轉型升級的需要

  在企業(yè)財務(wù)轉型的大時(shí)代背景下, 高校積極推進(jìn)會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式的改革具有重大的現實(shí)意義。一是符合市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展模式轉變、產(chǎn)業(yè)結構轉型升級的迫切要求;二是解決新增勞動(dòng)力就業(yè)結構性升級矛盾的迫切要求;三是培養符合市場(chǎng)經(jīng)濟可持續發(fā)展所需要的應用型復合人才的需求。

  2。2 推動(dòng)高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式轉型的深入開(kāi)展

  實(shí)踐教學(xué)環(huán)節是高校培養應用型復合會(huì )計人才的重要環(huán)節。眾所周知, 會(huì )計專(zhuān)業(yè)具有較強的實(shí)踐性, 隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的大力發(fā)展, 社會(huì )對會(huì )計人才的需求數量越來(lái)越大, 質(zhì)量要求也越來(lái)越高, 尤其是對應用型復合人才的需求更大。但是, 就當前情況來(lái)說(shuō), 很多高校的會(huì )計實(shí)踐教學(xué)都存在各種各樣的問(wèn)題, 使得會(huì )計人才的培養面臨諸多困難, 導致培養出來(lái)的會(huì )計人才難以適應社會(huì )的發(fā)展要求。因此, 深入探討符合應用型復合會(huì )計人才培養的實(shí)踐教學(xué)模式, 對提升會(huì )計人才的專(zhuān)業(yè)技能和核心競爭力是非常必要的。

  3 當前高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題

  會(huì )計實(shí)踐教學(xué)引入高校已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了, 但是由于大多數人都認為會(huì )計專(zhuān)業(yè)應該以理論教學(xué)為主, 實(shí)踐教學(xué)為輔, 所以導致了許多實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)最后都變成了空有其表的“花瓶”, 其價(jià)值沒(méi)有得到真正的實(shí)現。

  3。1 師資力量不足

  會(huì )計實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的讓學(xué)生學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的記賬就可以, 更重要的是需要老師能夠根據企業(yè)發(fā)展需求為學(xué)生傳授會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識?梢(jiàn), 會(huì )計實(shí)踐教學(xué)能否達到預期效果, 很大程度上取決于會(huì )計實(shí)踐老師的專(zhuān)業(yè)水平, 高校會(huì )計教師不僅應具備較高的教學(xué)水平, 還要緊跟時(shí)發(fā)展的步伐定期參加社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。但是, 從當前形勢來(lái)看, 高校對會(huì )計實(shí)踐教學(xué)老師并沒(méi)有做出專(zhuān)業(yè)技能上的強制要求, 很多老師的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗很少, 甚至有一部分老師一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗都沒(méi)有, 是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校工作, 因此, 許多會(huì )計實(shí)踐教學(xué)老師無(wú)法滿(mǎn)足會(huì )計實(shí)踐教學(xué)的要求。

  3。2 現有會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式不符合市場(chǎng)需求

  實(shí)踐教學(xué)內容應貼合企業(yè)需求, 以企業(yè)的實(shí)際需求為導向詳細設置實(shí)踐教學(xué)內容。但是, 從現有的實(shí)踐教學(xué)內容來(lái)看, 并不符合市場(chǎng)和企業(yè)的需求。首先實(shí)踐教學(xué)內容較簡(jiǎn)單。就目前來(lái)說(shuō), 高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)內容依然只局限于基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、管理會(huì )計等基礎課程上, 相反在財務(wù)報表分析、審計實(shí)務(wù)、稅法納稅籌劃等實(shí)踐課程上并沒(méi)有設置更多的教學(xué)內容;其次, 教學(xué)脫離實(shí)踐。目前, 高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)主要是以實(shí)驗室教學(xué)為主, 采用模擬實(shí)驗和大量練習課后題的方式進(jìn)行教學(xué), 這樣往往無(wú)法讓學(xué)生真正了解到財務(wù)工作的靈活性和重要性。

  3。3 重理論, 輕實(shí)踐

  受到應試教育的深刻影響, 大多數高校的教學(xué)理念還是傳統的教學(xué)理念, 會(huì )計實(shí)踐教學(xué)理念在高校教學(xué)中還沒(méi)有完全得到重視與實(shí)行, 具體表現在高校會(huì )計課程的設置、課時(shí)和教學(xué)內容的安排、教學(xué)方法以及考試考核制度的制定等方面。大多數高校會(huì )計老師在教學(xué)過(guò)程中只注重會(huì )計基礎理論知識的講解, 并且在教學(xué)過(guò)程中以自我為中心, 忽視的學(xué)生的反映, 教學(xué)方式方法陳舊, 教課內容枯燥無(wú)趣, 學(xué)生聽(tīng)之乏味, 缺少學(xué)習的激情和熱情, 教師關(guān)心的是會(huì )計課程的理論課時(shí)是否充足, 能否按時(shí)完成課程任務(wù), 學(xué)生能否及格, 整體的考試過(guò)關(guān)率怎么樣, 但是, 忽視了學(xué)生對會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度和知識的運用能力。

  3。4 校外實(shí)訓基地不足

  會(huì )計是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)操性都很強的學(xué)科。高校組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習, 是目前大多數高校運用最多的會(huì )計實(shí)踐教學(xué)方法。但是, 高校組織學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)習也面臨很大困難。

  首先, 缺乏固定的合作單位。企業(yè)的財務(wù)信息具有很強的保密性并且會(huì )計崗位是有限性, 企業(yè)里的財務(wù)人員相對比較固定, 導致高校和企業(yè)、會(huì )計師事務(wù)所等單位很難建立相對固定的和長(cháng)期的合作關(guān)系。其次, 時(shí)間安排不合理。頂崗實(shí)習時(shí)間大多安排在學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)進(jìn)行, 教師很難將會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行有效結合, 導致學(xué)生無(wú)法做到會(huì )計理論知識與會(huì )計實(shí)踐操作有效結合。然后, 高?紤]實(shí)習經(jīng)費的問(wèn)題, 往往安排學(xué)生的實(shí)習實(shí)訓時(shí)間有限, 很多實(shí)習方式改成企業(yè)派人到高校進(jìn)行專(zhuān)題講座或者有實(shí)習指導老師帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習, 但是這樣的方式導致學(xué)生很難接觸到企業(yè)真實(shí)的財務(wù)情況和企業(yè)整個(gè)會(huì )計核算流程?偟膩(lái)說(shuō), 校外會(huì )計定崗實(shí)習流于表面, 達不到預期效果。

  3。5 手工賬與會(huì )計電算化環(huán)節相脫節

  目前, 手工實(shí)驗室和會(huì )計電算化實(shí)驗室是財會(huì )類(lèi)高校最常見(jiàn)的實(shí)驗室。但是, 大多數高校會(huì )計手工實(shí)驗室局限于讓學(xué)生進(jìn)行單純的登賬, 采用仿真的原始單據、發(fā)票、記賬憑證、賬本、剪刀、膠水等工具, 幫助學(xué)生熟悉會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程, 從審核發(fā)票的真實(shí)性到填制記賬憑證再到登記賬本, 最后到編制三大會(huì )計報表, 經(jīng)過(guò)這一系列流程的操作, 雖然學(xué)生熟悉了業(yè)務(wù)操作的流程, 但也只是機械的做簡(jiǎn)單的模擬賬。另外, 會(huì )計電算化實(shí)驗是根據給定的簡(jiǎn)單會(huì )計資料, 用財務(wù)軟件進(jìn)行操作, 比手工賬便捷, 學(xué)生更容易操作, 但是, 缺少必要的會(huì )計信息系統思想的培養和訓練, 實(shí)驗也就成為單純的機械模擬, 不利于培養學(xué)生獨立思考和分析研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力, 不利于復合型會(huì )計人才的培養。

  3。6 實(shí)踐教學(xué)方法落后

  長(cháng)期以來(lái), 我國高校會(huì )計教育普遍采用的都是以老師傳授知識為主。由于教學(xué)時(shí)間有限、會(huì )計業(yè)務(wù)復雜多變, 導致教師對于很多會(huì )計業(yè)務(wù)問(wèn)題只能講述其基本理論, 對具體工作中的案例資料無(wú)法進(jìn)行充分的分析與講解, 同時(shí), 老師之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間也缺少必要的溝通與交流。

  4 高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)的轉型之路

  4。1 加深實(shí)踐教學(xué)理念

  在大數據時(shí)代背景下, 學(xué)生的操作能力、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力已成為衡量人才質(zhì)量高低的一個(gè)重要標準, 因此高校在進(jìn)行人才培養時(shí)也需要轉變傳統的思想觀(guān)念, 注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力。高校應根據企業(yè)的需求重新修訂人才培養方案, 建立以培養學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和協(xié)作能力為中心的實(shí)踐教學(xué)模式, 努力將學(xué)生培養成具有時(shí)代創(chuàng )新精神的四有青年。

  高校會(huì )計教學(xué)部門(mén)的領(lǐng)導要結合當前會(huì )計教育形勢和會(huì )計專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn), 逐漸改變傳統的會(huì )計教學(xué)理念, 在保證會(huì )計理論教學(xué)不被忽視的提前下, 深化改革會(huì )計實(shí)踐教學(xué), 增強會(huì )計實(shí)踐教學(xué)在整個(gè)會(huì )計教學(xué)過(guò)程中的分量, 建立一套完整的實(shí)踐教學(xué)體系。另外, 高校會(huì )計教師要從思想上重視會(huì )計實(shí)踐教學(xué)模式, 把會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計實(shí)踐教學(xué)同等看待, 都放到一個(gè)同等重要的位置, 保證會(huì )計實(shí)踐教學(xué)得到真正落實(shí)。

  4。2 豐富實(shí)踐教學(xué)內容

  高校會(huì )計教學(xué)的方法有很多, 會(huì )計實(shí)踐教學(xué)就是其中之一, 它貫穿于人才培養的整個(gè)過(guò)程。設計會(huì )計實(shí)踐教學(xué)時(shí)要以課程為基礎, 以人才培養目標為目標。會(huì )計實(shí)踐教學(xué)內容具體可以分為基礎技能, 專(zhuān)業(yè)技能, 創(chuàng )新能力和職業(yè)道德。

  基礎技能主要是學(xué)習基礎會(huì )計學(xué)、中級財務(wù)會(huì )計、管理會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、稅法等理論基礎課程。培養學(xué)生在每個(gè)課程下解決財務(wù)問(wèn)題的能力, 促進(jìn)學(xué)生掌握會(huì )計最基本的理論知識。財務(wù)工作是一個(gè)應用性、操作性很強的工作, 同時(shí)涉及面也很廣。因此, 要培養學(xué)生創(chuàng )新性運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)還要培養學(xué)生的溝通能力、組織協(xié)調能力、人際交往能力等各項能力。作為一名會(huì )計人員需要具備良好的職業(yè)道德。國家頒布會(huì )計職業(yè)道德規范, 以及與會(huì )計相關(guān)的法規, 旨在培養具有良好職業(yè)素養的會(huì )計人才。因此, 高校開(kāi)設會(huì )計職業(yè)道德、經(jīng)濟法、稅法等課程, 具有非常大的意義。

  4。3 將手工賬與會(huì )計電算化相結合

  為了適應企業(yè)財務(wù)轉型的需要, 就必須要解決手工賬實(shí)驗與會(huì )計電算化實(shí)驗這兩大實(shí)驗相脫節的問(wèn)題。對學(xué)生進(jìn)行會(huì )計電算化實(shí)驗主要是為了提高學(xué)生熟練運用財務(wù)軟件的能力, 而手工賬實(shí)驗是為了幫助學(xué)生將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到靈活的運用。根據實(shí)驗的順序可以具體分為兩種, 一種是先后實(shí)驗, 另一種是平行實(shí)驗。前者是指先進(jìn)行手工賬實(shí)驗再進(jìn)行會(huì )計電算化實(shí)驗;平行實(shí)驗是指兩種實(shí)驗同時(shí)進(jìn)行。由此來(lái)看, 如果采用平行實(shí)驗, 就能實(shí)現手工賬實(shí)驗與會(huì )計電算化實(shí)驗的緊密結合, 學(xué)生們不僅了解了手工賬的業(yè)務(wù)處理程序, 同時(shí)還熟悉了會(huì )計電算化的具體操作步驟。

  5 結束語(yǔ)

  企業(yè)是財務(wù)人才的主要需求者, 新時(shí)代背景下企業(yè)財務(wù)轉型對財務(wù)人才的要求發(fā)生了歷史性的改變。然而高校作為財務(wù)人才的主要培養者, 這要求高校會(huì )計教育必須根據企業(yè)財務(wù)轉型對財務(wù)人才的實(shí)際需求, 積極轉變教育理念、更新課程設置、采用靈活多變的教學(xué)方式以培養學(xué)生的綜合素質(zhì), 傳授的知識要能幫助學(xué)生在畢業(yè)后能在復雜多變的工作環(huán)境中靈活運用這些專(zhuān)業(yè)知識, 對學(xué)生進(jìn)行會(huì )計實(shí)踐教學(xué)可以提高其實(shí)際操作能力, 因此, 高校及高校教師一定要認清會(huì )計實(shí)踐教學(xué)的重要性, 培養出高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

  參考文獻

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解決方案 篇7

  摘要:企業(yè)電子商務(wù)的崛起,使物流配送越來(lái)越成為眾多商家關(guān)注的焦點(diǎn),電子商務(wù)作為一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),物流配送系統的滯后狀況,已成為不可回避的瓶頸。物流配送系統的效率高低是電子商務(wù)成功與否的關(guān)鍵,若想突破電子商務(wù)發(fā)展的物流瓶頸,當務(wù)之急是要盡快建立社會(huì )化、產(chǎn)業(yè)化和現代化的高效合理的物流配送體系。

  關(guān)鍵詞:電子商務(wù);物流配送;瓶頸;解決方案

  一、物流及物流配送

  目前,物流資源小而散、運距長(cháng)、成本高、效率低、公共物流信息平臺不暢通、物流服務(wù)水平低等一系列問(wèn)題困擾著(zhù)眾多企業(yè)。不久前出臺的《物流業(yè)調整和振興規劃》中強調:“要盡快制訂物流信息技術(shù)標準和信息資源標準,建立物流信息采集、處理和服務(wù)的交換共享機制”。把推進(jìn)物流信息技術(shù)標準和公共服務(wù)平臺建設提到了很重要的位置。

  物流是指物質(zhì)實(shí)體從供應者向需求者的物理移動(dòng),它由一系列創(chuàng )造空間價(jià)值和時(shí)間價(jià)值的經(jīng)濟活動(dòng)組成,包括運輸、保管、配送、包裝、流通加工及信息處理等多項活動(dòng)的統一,是實(shí)現原材料市場(chǎng)到消費市場(chǎng)價(jià)值增值的重要環(huán)節。在企業(yè)運作中,物流被看成是企業(yè)與其供應商和客戶(hù)相聯(lián)系的能力。一個(gè)企業(yè)的物流是企業(yè)內部進(jìn)行定位的核心能力。所以如何采用精細化管理來(lái)增強企業(yè)的競爭力將成為企業(yè)生存與發(fā)展的必修課題。①物流配送是按用戶(hù)的訂貨要求,在物流據點(diǎn)進(jìn)行分貨、配貨工作,并將配好貨物送交收貨人的活動(dòng)。它是流通加工、整理、揀選、分類(lèi)、配貨、配裝、運送等一系列活動(dòng)的集合,即在集貨配貨的基礎上,按用戶(hù)在種類(lèi)、品種搭配、數量、時(shí)間等方面的'要求所進(jìn)行的送運,是“配”和“送”的有機結合形式②③。物流配送是物流中一種特殊的、綜合的活動(dòng)形式,是商流、物流的緊密結合,包含了商流活動(dòng)和物流活動(dòng)。通過(guò)配送,實(shí)現物流活動(dòng)的合理化以及資源的合理配置,從而降低物流成本,增加產(chǎn)品價(jià)值,提高企業(yè)的競爭力。

  完成配送活動(dòng)需要付出配送成本。對配送的管理就是在配送的目標即滿(mǎn)足一定的顧客服務(wù)水平與配送成本之間尋求平衡:在一定的配送成本下盡量提高顧客服務(wù)水平,或在一定的顧客服務(wù)水平下使配送成本最小,一般包括混合策略、差異化策略、合并策略、延遲策略等策略。

  二、電子商務(wù)的物流配送瓶頸

  中國物流行業(yè)的信息化有兩大難題:一是中小企業(yè)多,由于環(huán)境的不確定性、發(fā)展的不確定性、需求的不確定性造成了物流行業(yè)信息化在中小企業(yè)難以推動(dòng)。二是信息孤島的問(wèn)題,物流行業(yè)要和很多行業(yè)打交道,諸如海關(guān)、民航、鐵道等等,如果條塊分割、信息不共享,物流行業(yè)的信息化就無(wú)法很好地推進(jìn)。

  電子商務(wù)是通過(guò)因特網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的新模式,它集信息流、商流、貨幣流、物流為一身,貫穿了整個(gè)的貿易交易過(guò)程,是網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟和現代物流一體化的產(chǎn)物。其內涵可以表述如下:電子商務(wù)=網(wǎng)上信息傳遞+網(wǎng)上交易+網(wǎng)上結算+配送。由此可以看出,一個(gè)完整的商務(wù)活動(dòng),必須通過(guò)信息流、商流、貨幣流、物流四個(gè)流動(dòng)過(guò)程有機構成。然而,電子商務(wù)作為一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),存在許多瓶頸問(wèn)題,其中不可回避的瓶頸之一是物流瓶頸,而其中最大的“瓶頸”又是支付系統和配送系統的落后。主要表現是:在網(wǎng)上實(shí)現商流活動(dòng)之后,沒(méi)有一個(gè)有效的社會(huì )物流配送系統對實(shí)物的轉移提供低成本的、適時(shí)的、適量的轉移服務(wù);配送的成本過(guò)高、速度過(guò)慢等。因而,即使商流、信息流、貨幣流可以有效地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )來(lái)實(shí)現,在網(wǎng)上可以輕而易舉完成商品所有權的轉移,但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟過(guò)程;ヂ(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟可以改造和優(yōu)化物流,但是不可能根本解決物流問(wèn)題④。

  網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟、電子商務(wù)的迅猛發(fā)展勢頭,會(huì )加劇物流瓶頸問(wèn)題。先進(jìn)的電子商務(wù)和落后的物流形成了非常鮮明的對比。這問(wèn)題,表面上看是物流服務(wù)問(wèn)題,究其原因,是物流本身發(fā)展的滯后,是為物流服務(wù)運行的物流平臺不能滿(mǎn)足發(fā)展的要求。和電子商務(wù)的發(fā)展相比,即便是發(fā)達國家的物流,其發(fā)展速度也難以和電子商務(wù)的發(fā)展速度并駕齊驅。在我國,物流更是處于經(jīng)濟領(lǐng)域的落后部分。長(cháng)期以來(lái),由于受計劃經(jīng)濟的影響,我國物流社會(huì )化程度低,物流管理體制混亂,機構多元化。另外,我國物流企業(yè)與物流組織的總體水平低,設備陳舊,損失率大、效率低,運輸能力嚴重不足,形成了瓶頸制約物流的發(fā)展,F在,隨著(zhù)城市的發(fā)展速度急速擴大,交通日益擁堵的嚴重性已經(jīng)逐步白熾化,這些社會(huì )環(huán)境因素也開(kāi)始逐步影響或阻礙物流配送的進(jìn)程,所以如何解決社會(huì )環(huán)境的制約也迫在眉睫。⑤

  目前我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸主要表現有:對電子商務(wù)的認識僅局限于信息流、商流和貨幣流的電子化,忽視物流的電子化過(guò)程;物流基礎設施不完善;物流管理技術(shù)落后;傳統儲運的體制和手段阻礙現代物流的發(fā)展;第三方物流服務(wù)發(fā)展滯后;適應電子商務(wù)發(fā)展的物流體系尚未建立。阻礙物流業(yè)發(fā)展的主要原因可以歸納為以下兩點(diǎn):一是物流一體化管理程度不高,與物流發(fā)展相關(guān)的制度和政策法規尚未完善,很多企業(yè)對物流重要性的認識不夠,對物流的認識仍停留在傳統的運輸和存儲等層面上;二是物流企業(yè)的物流基礎設施落后,物流裝備水平低,物流技術(shù)水平的落后,使物流體系不足以支撐電子商務(wù)的發(fā)展,從而更加劇了物流的瓶頸作用。

  隨著(zhù)電子商務(wù)的進(jìn)一步推廣與應用,物流的重要性對電子商務(wù)活動(dòng)的影響日益明顯。在整個(gè)電子商務(wù)的交易過(guò)程中,物流實(shí)際上是以商流的后續者和服務(wù)者的姿態(tài)出現的。沒(méi)有現代化的物流,商流活動(dòng)都會(huì )退化為一紙空文。突破電子商務(wù)發(fā)展的物流瓶頸,必須在現代物流技術(shù)和物流信息系統的支持下,建立一個(gè)能快速、準確地獲取銷(xiāo)售反饋信息和配送貨物跟蹤信息的物流配送體系,才能不斷滿(mǎn)足消費者對商品的品質(zhì)要求及服務(wù)內容不斷的提高的需求,從而將商品快速而完整地送達客戶(hù)手中。

  三、解決方案

  針對物流公共服務(wù)平臺的這個(gè)難題,IBM大中華區軟件集團市場(chǎng)總監劉秋美,她認為“松耦合”的構建方式可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。她舉了個(gè)簡(jiǎn)單的例子:兩家公司在某一市場(chǎng)是合作伙伴,而在另一市場(chǎng)卻可能是競爭對手。所以底層IT基礎結構要適應這樣的靈活性和獨立性要求:原有的業(yè)務(wù)關(guān)系互不影響,在建立新型業(yè)務(wù)關(guān)系時(shí),不會(huì )對已有的業(yè)務(wù)關(guān)系造成影響,與一個(gè)業(yè)務(wù)合作伙伴相關(guān)的更改不會(huì )對其他合作伙伴造成影響,這是“松耦合”的好處。與此同時(shí),我們看到越來(lái)越多的IT公司意識到以免費或低價(jià)的方式去推動(dòng)中小企業(yè)信息化,只有中小企業(yè)發(fā)展起來(lái),更大的信息化的需求市場(chǎng)才有可能形成。不久前金蝶公司和阿里巴巴都分別向市場(chǎng)推出了針對中小企業(yè)的免費管理信息化解決方案,也期待著(zhù)更多的IT企業(yè)能夠把免費的信息化方案推廣到物流行業(yè)。

  國際金融危機席卷全球,中國的物流產(chǎn)業(yè)也未能幸免,也許在這樣的背景下,很多人預計物流企業(yè)的信息化投入將大幅下降。

  但是有一批企業(yè)給出了不一樣的答案。德利得物流總公司運營(yíng)總監惲綿見(jiàn)到記者時(shí)很興奮地說(shuō),他們公司今年的IT投入將增加100%,原因是盡管他們傳統的物流業(yè)務(wù)下降了20%—30%,但是他們卻在新的物流業(yè)務(wù)上獲得了大量的新訂單。也是受金融危機的影響,很多上游客戶(hù)把關(guān)注力放在了核心業(yè)務(wù)上,于是物流外包成為他們新的選擇,德利得剛剛簽約了三家客戶(hù),每一個(gè)客戶(hù)的物流外包訂單都超過(guò)1000萬(wàn)元,針對這些物流需求,德利得必須要增加信息化的投入。另一個(gè)例子是來(lái)自海爾物流,今年,大量的家電產(chǎn)品將流向農村市場(chǎng),運距長(cháng)、成本高、效率低,成為面向農村市場(chǎng)的焦點(diǎn)問(wèn)題,海爾物流通過(guò)信息系統和物流技術(shù)讓其物流的“點(diǎn)”織成“網(wǎng)”,通過(guò)嚴格的先進(jìn)先出、條碼庫齡管理,加速產(chǎn)品的流速及賬單精細化管理;通過(guò)TMS信息化訂單系統,一方面提高效率及訂單響應速度,減少訂單傳遞等作業(yè)環(huán)節,提高效率降低成本;另一方面通過(guò)按單預約備貨等模式的創(chuàng )新,提高車(chē)輛周轉效率,實(shí)現零庫存、零停留。

  若想突破電子商務(wù)發(fā)展的物流瓶頸,當務(wù)之急是盡快建立社會(huì )化、產(chǎn)業(yè)化和現代化的高效合理的物流配送體系,如果不解決好物流及其配送中的瓶頸問(wèn)題,那么電子商務(wù)的實(shí)施也等于是空中樓閣。個(gè)人認為可以從以下幾方面著(zhù)手。

 。ㄒ唬﹥(yōu)化物流企業(yè)業(yè)務(wù)流程

  只有根據業(yè)務(wù)流程設計的企業(yè)系統,才能提高信息處理效率,更好地實(shí)現信息集成,更好地適應組織機構變化。尤為重要的是,面向業(yè)務(wù)流程的思想使人們有意識地審視現有業(yè)務(wù)流程的運作情況并發(fā)現其中的問(wèn)題,通過(guò)取消一些不必要的活動(dòng)并重新設計業(yè)務(wù)流程,在流程合理化和優(yōu)化的基礎上再設計開(kāi)發(fā)相應的信息系統,從而充分挖掘信息系統的潛力,大大地提高了流程的營(yíng)運效率。另外,必要時(shí)可以采取一些土辦法,因為往往最簡(jiǎn)單的方法就是最有效的,現在在物流業(yè)里,很多業(yè)主都采用電瓶車(chē)作為傳輸小件物流的主要紐帶,因為它能更有效,更快捷地流通物流業(yè)。因此,在物流企業(yè)內部實(shí)施業(yè)務(wù)流程重組非常必要⑥。

 。ǘ┩菩邢冗M(jìn)的物流管理技術(shù)和延伸服務(wù)

  采用如運籌學(xué)中的管理技術(shù)、條形碼技術(shù)和信息技術(shù)等,提高物流的效率和效益,降低物流成本。延伸服務(wù)向上可以延伸到市場(chǎng)調查與預測、采購及訂單處理;向下可以延伸到配送、物流咨詢(xún),物流方案的選擇與規劃、庫存控制決策建議、貨款回收與結算、教育與培訓、物流系統設計與規劃方案的制作等,所以采用科學(xué)的管理,高品質(zhì)的服務(wù),走形象化,品牌化信息化終將是物流業(yè)發(fā)展的主導⑦⑧。

 。ㄈ┙⒒赪eb的物流配送信息管理系統

  從事配送業(yè)務(wù)離不開(kāi)“三流”,其中信息流更為重要。實(shí)際上,商流和物流都是在信息流的指令下運作的,暢通、準確、及時(shí)的信息從根本上保證了商流和物流的高質(zhì)量與高效率。另外,在電子商務(wù)時(shí)代,物流信息化也是電子商務(wù)的必然要求⑨。因此,提高信息管理水平是我國物流業(yè)再造的一個(gè)重要環(huán)節和切入點(diǎn)。

  企業(yè)電子商務(wù)的崛起,BtoB、BtoC的發(fā)展,分銷(xiāo)渠道的進(jìn)一步整合,供應鏈管理的出現,使得物流配送越來(lái)越成為眾多商家關(guān)注的焦點(diǎn)。電子商務(wù)下的物流配送,應該是信息化、現代化、社會(huì )化的物流配送。這就要求物流配送企業(yè)能夠向客戶(hù)提供全面的配送解決方案。而一個(gè)完整的物流配送體系除了具備現代化、自動(dòng)化的硬體設備及信息資源外,更應該具有結合兩者的物流信息管理系統來(lái)滿(mǎn)足消費者對商品的品質(zhì)要求及配送的效率。另外,在電子商務(wù)支持下的交易活動(dòng)不受時(shí)空的限制,客戶(hù)在地理分布上可能是十分分散的,并且要求送貨的地點(diǎn)也不集中。所以我們應該先設點(diǎn),再而將點(diǎn)結成網(wǎng)來(lái)滿(mǎn)足更多客戶(hù)的需求。

  在這樣競爭動(dòng)態(tài)的環(huán)境中,物流效率直接依賴(lài)和受限于物流的網(wǎng)絡(luò )結構。應該在動(dòng)態(tài)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )設計的基礎上,實(shí)現下述兩點(diǎn),一是物流與配送網(wǎng)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )化。企業(yè)根據自身的營(yíng)銷(xiāo)范圍和目標,建立全國范圍的物流和配送網(wǎng)絡(luò ),提高物流系統的服務(wù)質(zhì)量和配送速度。二是物流配送系統的計算機通信網(wǎng)絡(luò ),包括外部網(wǎng)和內部網(wǎng),外部網(wǎng)(基于Internet的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺)主要用于配送中心與上游供應商或制造商的聯(lián)系,以及與下游顧客之間的聯(lián)系;內部網(wǎng)(Intranet)主要用于企業(yè)內部各部門(mén)間的資源共享與信息傳輸。網(wǎng)絡(luò )上點(diǎn)與點(diǎn)之間的物流配送活動(dòng)保持系統性和一致性,使整個(gè)的配送網(wǎng)絡(luò )具有最優(yōu)的庫存分布、最理想的庫存水平、最快捷的市場(chǎng)反應、最迅速的輸送手段等,從而體現在電子商務(wù)條件下物流支持的快速性及全方位性。用網(wǎng)絡(luò )支撐、優(yōu)化、改造、提升物流實(shí)體,提升物流服務(wù)的競爭能力,來(lái)實(shí)現建立企業(yè)形象與對資源的最優(yōu)配置,為企業(yè)創(chuàng )造更多價(jià)值!

  根據電子商務(wù)的特點(diǎn),在分析配送中心信息流的基礎上設計了一種基于Web的一般商業(yè)型企業(yè)物流配送信息管理系統。配送中心系統中主要活動(dòng)為信息流及物流兩部分,而信息流的層級分為上層是策略信息、中層是經(jīng)營(yíng)管理信息、下層是物流作業(yè)信息,在中層經(jīng)營(yíng)管理信息又分為進(jìn)貨、存貨、銷(xiāo)貨等三項管理信息。下層物流作業(yè)管理分為入庫管理,在庫(庫存)管理、出庫管理。物流方面分為物流作業(yè)與物流設備系統;物流作業(yè)主要為進(jìn)貨、驗收、入庫、貨架管理、揀貨、流通加工、包裝、分類(lèi)、出貨檢查、裝貨、配送等作業(yè)流程,物流設備是則是對各作業(yè)設置適當的系統設備。系統的模塊是根據作業(yè)內容的相關(guān)性及作業(yè)流程的關(guān)聯(lián)性來(lái)劃分。依據物流中心的各項作業(yè),將該系統大架構劃分為以下六個(gè)模塊:銷(xiāo)售出庫管理子系統,采購入庫管理子系統,庫存管理子系統、財務(wù)處理子系統,物流配送績(jì)效管理子系統、系統維護子系統,并提供對已制定的計劃進(jìn)貨單、入庫單進(jìn)行查詢(xún)、統計功能。

  1、銷(xiāo)售出庫管理子系統:該系統接收客戶(hù)的訂單,完成訂單處理;從倉庫中將采購入庫管理系統取得的貨品經(jīng)過(guò)分揀、包裝、配送、運輸送至客戶(hù)手中并送庫存管理子系統;然后將產(chǎn)品送出后將應收賬款賬單轉入財務(wù)部門(mén)作相應處理;最后將各項內部資料提供給績(jì)效管理子系統作為績(jì)效考核的參考數據從而好對各部門(mén)人員進(jìn)行更合理有效的精神管理——老虎讓狐貍把食物分發(fā)給10只狼,狐貍把食物均分成11等份后分給了狼,自己留了一份,結果狼都不滿(mǎn)意自己得到的食物,與狐貍爭吵了起來(lái),狐貍就向老虎請示,老虎過(guò)來(lái)以后把食物分成了2份,一份留了給自己,只把少量的那份丟給了狼群,結果狼群就開(kāi)始為爭奪食物而相互廝殺。⑩

  2、采購入庫管理子系統:主要把從供應商訂購的產(chǎn)品入庫,根據入庫產(chǎn)品內容做庫存管理;針對客戶(hù)需求的產(chǎn)品向供貨廠(chǎng)商下采購訂單;當訂購的產(chǎn)品入庫后作相應的付款處理,并將賬單轉入財務(wù)部門(mén)處理;同時(shí)將相應的資料提供給績(jì)效管理子系統作為績(jì)效考核的參考數據。

  3、財務(wù)處理子系統:財務(wù)部門(mén)以采購部門(mén)所傳來(lái)的產(chǎn)品入庫單查核供應商所送來(lái)的應付賬款,并據此資料付款與廠(chǎng)商;從銷(xiāo)售部門(mén)取得出貨單,并根據應收賬款單并收取賬款。財務(wù)處理子系統制作各種財務(wù)報表提供給績(jì)效管理系統作參考。

  4、物流配送績(jì)效管理子系統:從其它三個(gè)子系統中獲取相關(guān)的數據,同時(shí)根據外界環(huán)境的相關(guān)信息,擬定產(chǎn)品的訂購計劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售計劃、配送效率分析、運輸控制等決策信息,幫助企業(yè)優(yōu)化配送流程,提高配送效率。

  本系統的數據處理采用基于Web的B/S結構,以增強系統對企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的適應性,并能夠對客戶(hù)的變化,做出快速的反映,而且系統的升級方便、透明。 基于Web的物流配送信息管理系統可以提高物流企業(yè)的工作效率,降低系統運行成本和系統的維護成本,方便地實(shí)時(shí)采集與追蹤物流信息,提高整個(gè)物流系統的管理和監控水平等,并且通過(guò)績(jì)效管理系統做出新的戰略決策,從而提高配送效率和倉庫保管效率,實(shí)現成本最低化管理。

  四、結束語(yǔ)

  在電子商務(wù)環(huán)境下,供應商必須全面、準確、動(dòng)態(tài)地掌握散布在全國各個(gè)中轉倉庫、經(jīng)銷(xiāo)商、零售商以及各種運輸環(huán)節之中的產(chǎn)品流動(dòng)狀況,并以此制定生產(chǎn)和銷(xiāo)售計劃,及時(shí)調整市場(chǎng)策略。因此,電子商務(wù)的發(fā)展更加推動(dòng)了現代物流業(yè)迅速興起,而物流也可以對提高電子商務(wù)的效率與效益、協(xié)調電子商務(wù)的目標、擴大電子商務(wù)的市場(chǎng)范圍、實(shí)現基于電子商務(wù)的供應鏈集成、集成電子商務(wù)中的商流、信息流與資金流等等起到推動(dòng)作用,從而促使電子商務(wù)成為下個(gè)世紀最具競爭力的商務(wù)形式。

  電子商務(wù)通過(guò)快捷、高效的信息處理手段可以比較容易地解決信息流、商流和貨幣流的問(wèn)題,而將商品及時(shí)地配送到用戶(hù)手中。但完成商品的空間轉移(物流)才標志著(zhù)電子商務(wù)過(guò)程的結束,因此物流配送系統的效率高低是電子商務(wù)成功與否的關(guān)鍵。

  電子商務(wù)的迅速發(fā)展,對我國傳統的物流運輸企業(yè)提出了更高、更迫切的要求,從傳統的運輸倉儲企業(yè)轉型為現代物流企業(yè)正是勢在必行。所以,在關(guān)注電子商務(wù)的同時(shí),要以更大的精力建設基礎物流平臺系統和與電子商務(wù)配套的配送服務(wù)系統,逐漸改善我國的物流平臺,建立現代化的物流產(chǎn)業(yè)。中國市場(chǎng)剛剛從賣(mài)方市場(chǎng)步入買(mǎi)方市場(chǎng),通過(guò)學(xué)習和交流,我們可以跨越發(fā)達國家物流發(fā)展初級階段,利用我國信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)幾乎與世界同步的優(yōu)勢,借鑒國外物流發(fā)展的先進(jìn)技術(shù),進(jìn)入物流的快速發(fā)展軌道。

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解決方案 篇8

  系統概述:企業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展注重在三個(gè)方面:電子商務(wù)系統、增值服務(wù)及ASP、內部管理系統;電子商務(wù)系統:通過(guò)提供有效多樣的交易模式,擴大用戶(hù)群、增加交易量。

  增值服務(wù)及ASP:提高用戶(hù)的忠誠度,同時(shí)增加網(wǎng)站的收入。

  內部管理系統:內部管理系統包括商流管理、物流管理、資金流管理、信息管理及辦公自動(dòng)化系統,其目的是規范內部流程,提高工作效率。

  功能模塊

  從目前國內企業(yè)的實(shí)際情況出發(fā),充分了解各自的特點(diǎn)及需求,吸取市場(chǎng)上現有的成功經(jīng)驗,主要包含以下功能: 電子商務(wù)系統

  B2B電子商務(wù)系統: 在B2B系統中,最終應實(shí)現目錄式交易系統、拍賣(mài)式交易系統以及交換式交易系統,業(yè)務(wù)范圍覆蓋相關(guān)產(chǎn)品的采購及銷(xiāo)售。

  B2C電子商務(wù)系統: B2C系統應包括在線(xiàn)交易、在線(xiàn)支付、配送及個(gè)性化客戶(hù)服務(wù)等功能。

  電子商務(wù)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站: 通過(guò)商業(yè)聯(lián)盟等形式,采用先進(jìn)的電子化服務(wù)技術(shù)實(shí)現行業(yè)的電子商務(wù)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,為用戶(hù)提供一站式的全方位服務(wù)。

  CRM系統: CRM系統實(shí)現以客戶(hù)為中心的各種工作流程,同內部后臺系統相互配合,實(shí)現以客戶(hù)為中心的個(gè)性化電子商務(wù)及信息系統。

  增值服務(wù)及ASP: 宿主服務(wù)(Hosting), 為用戶(hù)提供各種宿主服務(wù),宿主服務(wù)的內容包括WebHosting及ApplicationHosting。

  B2E服務(wù): B2E是指BusinessToEmployee。將企業(yè)的內部流程通過(guò)Internet/Intranet加以實(shí)現,通過(guò)B2E實(shí)現企業(yè)內部的辦公自動(dòng)化流程,可以縮短系統建設過(guò)程,降低維護難度,并有利于不同內部工作系統的有機集成。

  在線(xiàn)支付網(wǎng)關(guān): 實(shí)現會(huì )員間的結算服務(wù),實(shí)現會(huì )員及用戶(hù)的在線(xiàn)支付服務(wù)

  銀行貸款信用擔保: 一項和銀行合作為會(huì )員提供的金融服務(wù),與B2B定單系統結合,為銀行和會(huì )員提供就B2B交易的貸款擔保。

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