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中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿(通用8篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)們:
大家下午好!
非常感謝家長(cháng)們來(lái)參加這次培訓會(huì ),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題向專(zhuān)家學(xué)習和交流,在此,我代表學(xué)校全體師生向闞主任表示最誠摯的感謝!對各位領(lǐng)導多年來(lái)對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
我是校長(cháng),也是一位學(xué)生家長(cháng),今天我們都是接受培訓的。闞主任的報告令我信服和接受。多年來(lái),闞主任倡導“家校共育”,是我市頗有影響的基礎教育領(lǐng)域的專(zhuān)家,精心于家庭教育研究和探索,能夠使學(xué)校教育與家庭教育密切聯(lián)系起來(lái),報告內容豐富,案例生動(dòng),通俗易懂,接地氣,能夠把話(huà)說(shuō)到家長(cháng)心里,深受家長(cháng)喜愛(ài)。下面,我談?wù)劼?tīng)了闞主任報告后我學(xué)到的一下幾個(gè)方面的知識和感受。
一、今天報告的題目是《學(xué)習做一名稱(chēng)職家長(cháng)》,因此,家庭教育最最重要的是“家長(cháng)好好學(xué)習”,家長(cháng)要善于學(xué)習,勤于學(xué)習,向專(zhuān)家學(xué)習、向書(shū)本學(xué)習,向有經(jīng)驗的家長(cháng)學(xué)習,掌握家庭教育的基本規律、基本常識,當好孩子的第一任老師,永遠的班主任。
二、家庭教育的主要任務(wù)是培養孩子的習慣。好習慣,益終生。好習慣是一輩子享受不完的利息,壞習慣是一輩子償還不完的債務(wù),千萬(wàn)不能讓債務(wù)拖垮了孩子美好的夢(mèng)想。家庭是習慣的學(xué)校,家長(cháng)是習慣的老師,要讓孩子形成良好的習慣,就要讓孩子按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,認真聽(tīng)講,專(zhuān)心做作業(yè)等。習慣不會(huì )一蹴而就,必須長(cháng)期培養。采用積分考評表培養好習慣、抑制壞習慣。原則:想讓孩子做什么事,做了加分,否則減分;目的:用加分培養好習慣,用減分抑制壞習慣。
三、我了解了一些家庭教育常識和基本規律。男孩晚上一年可能會(huì )改變一生的命運;四年級是孩子學(xué)習的關(guān)鍵期;節假日、晚自習是學(xué)習產(chǎn)生差距的重要原因;訓子千遍不如培養孩子的好習慣;當著(zhù)孩子不說(shuō)社會(huì )負面現象;要認真踐行“子不教父之過(guò)”;善待老師就是關(guān)切孩子的未來(lái);要教育孩子要刻苦學(xué)習,不吃苦中苦,難得甜中甜。
四、要避免一些誤區,在培養孩子的道路上少走彎路。養孩子不光是母親的事,隨著(zhù)年級的增高,父親的責任要逐漸加大;孩子上了學(xué)不能把責任全部推給學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育要分工合作,攜手共育,兩條腿決不能一軟一硬;不要當著(zhù)孩子的面說(shuō)社會(huì )負面現象,小學(xué)是接受正面教育的時(shí)候,童蒙養正,給孩子的認識、知識要正面、正確;不善待教師,可能導致孩子厭學(xué)、偏科,損害的是自己孩子的前途命運,是家庭的利益,要理性地對待。
五、家長(cháng)關(guān)注孩子的學(xué)習最應該關(guān)心的是什么。第一位的是學(xué)習態(tài)度,學(xué)習態(tài)度是影響學(xué)習的第一要素,可以從認真、執著(zhù)、堅持三個(gè)方面去培養;第二位的是學(xué)習方法,學(xué)習方法是孩子學(xué)習的最大可變量,找到了適合自己孩子學(xué)習的方法想學(xué)不好都難;三是注意培養孩子的注意力,注意力是影響小學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的第一大殺手,要引起所有家長(cháng)關(guān)注;高手較量在語(yǔ)文,閱讀是給人生奠基的“大石塊”,要讓孩子喜歡語(yǔ)文、學(xué)好語(yǔ)文,加強孩子的閱讀,閱讀能力是所有學(xué)科提升的基礎能力;要讓孩子認認真真寫(xiě)字、規規矩矩做作業(yè)。
六、第一任老師更需認真備課。家長(cháng)的.教育水平普遍沒(méi)有學(xué)校老師專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)認真備課,將教育孩子的關(guān)鍵問(wèn)題設計成“親子教案”,把交流的內容變成文字,才能改變家庭教育的隨意狀態(tài),提升家庭教育的質(zhì)量和效果。要對教育的目標、方法、措施、技巧、效果等進(jìn)行評估、判斷和準備。要充分了解孩子的方方面面;要選擇恰當的教育時(shí)機和內容;要掌握恰當的教育方式和方法。
七、教育孩子要從改變自己做起。觀(guān)念不對努力白費,好多家長(cháng)把家庭教育單純看做是“改正孩子”,孩子不聽(tīng)話(huà),家長(cháng)就使出專(zhuān)制手段,結果還是解決不了問(wèn)題。問(wèn)題出在孩子身上,80%左右的原因在家長(cháng)身上。家庭是復印機,父母是原件,孩子是復印件,只有修改原件,復印件才沒(méi)有問(wèn)題。教育孩子并不難,難的是改變家長(cháng)自己。美國一位家長(cháng)給孩子說(shuō),孩子你第一次做孩子,我第一次做媽媽?zhuān)蹆蓚(gè)都沒(méi)經(jīng)驗,那就讓我們好好學(xué)習,相互幫助,分別做好媽媽和孩子吧。
孩子的命運掌握在家長(cháng)嘴上。成績(jì)不好→態(tài)度不好→關(guān)系不好。請不要再?lài)Z叨、再批評、再抱怨、再指責。請多鼓勵、多贊美、多賞識、多夸獎。
各位家長(cháng),望子成龍、望女成鳳是每個(gè)做家長(cháng)的心愿,子女能如愿成才,也是做家長(cháng)最引以為豪的事情。但實(shí)際生活中,由于家庭教育不得法,“恨鐵不成鋼”的現實(shí)導致許多家庭悲劇的發(fā)生。如何做一個(gè)合格的父親和母親,如何使父母的良好愿望與孩子健康成長(cháng)有效對接起來(lái),這就是我們學(xué)校舉辦這次培訓會(huì )的初衷。
以上我談的這幾點(diǎn)看法,不過(guò)是一孔之見(jiàn),就作拋磚引玉吧,今后,我們將組織更多學(xué)習交流的機會(huì ),以期“提高家長(cháng),成就孩子”。
我的學(xué)習還很膚淺,我還需要認真反思,把闞主任的報告理解好,研究透,帶領(lǐng)教師、配合家長(cháng)落實(shí)好,切實(shí)發(fā)揮應有的作用,使孩子們個(gè)個(gè)都能健康成長(cháng)。
盼望“家長(cháng)好好學(xué)習,孩子天天向上”能成為我們的共同實(shí)踐。
謝謝大家!
中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 2
各位家長(cháng):
大家好!首先感謝大家從百忙之中抽空來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。你的孩子來(lái)我校就讀已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,今天我們坐下來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),就是想一起探討如何來(lái)使我們的孩子積極健康地成長(cháng)和提高他們的學(xué)習主動(dòng)性。
一、現狀介紹
首先,想向各位家長(cháng)匯報一下上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)以及本班級取得的成績(jì)。上個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的的活動(dòng)有廣播操比賽,拔河比賽、小紙報比賽、黑板報評比和常規評比,文藝匯演等,我班都取得了好的成績(jì),說(shuō)明這個(gè)班集體是一個(gè)有凝聚力的集體。
二、家長(cháng)要樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念人人都可以成才
不要覺(jué)得自己的小孩基礎不如人家,又沒(méi)考上高中而灰心喪氣。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是如果您不放棄教育,都是可造之才。本著(zhù)這樣的理念我們家長(cháng)對每個(gè)孩子都應該嚴格教育和管理,F在社會(huì )上五花八門(mén)、烏七八糟的東西太多如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書(shū)刊、手機信息等任何一種都遠遠超出課本知識學(xué)習對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習成績(jì)一落千丈。
何況初中生剛上中專(zhuān)后的自覺(jué)性還沒(méi)有形成。實(shí)踐證明,家長(cháng)對孩子嚴格管理,孩子的學(xué)習成績(jì)就會(huì )優(yōu)異;相反,家長(cháng)整天說(shuō),哎呀!我太忙,也沒(méi)時(shí)間管他,或說(shuō)管不了他,就讓他自覺(jué)吧,除極個(gè)別自理能力強的孩子外,學(xué)習往往都很差;谌绾谓逃@一點(diǎn)我要提出第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)
三、家長(cháng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)愛(ài)而不溺的家庭氛圍
打個(gè)不恰當的比方,老師好比醫生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的。再打個(gè)比方同樣小孩摔了一跤,中國父母馬上把他抱起來(lái),美國人就不是這樣做了,而是鼓勵小孩自己爬起來(lái),兩種表現同樣是使小孩起來(lái),前一種是溺愛(ài),后一種是真引導成長(cháng)的關(guān)愛(ài)。料理孩子所有的生活是愛(ài),這是溺愛(ài);教孩子如何生活也是愛(ài),而且這才是讓孩子健康成長(cháng)的愛(ài)。教育是門(mén)藝術(shù),是一門(mén)充滿(mǎn)愛(ài)的藝術(shù),如何來(lái)營(yíng)造這種充滿(mǎn)理性的愛(ài)子氛圍呢,我個(gè)人認為可從以下幾方面入手
(1)經(jīng)常與孩子溝通,溝通是了解孩子心靈的最好方式,只有了解了孩子內心的真實(shí)想法和真實(shí)的表現后才有可能采取行之有效的方法。不要因為工作原因或其它事情要么不管不問(wèn),要么對孩子情緒化的呵斥,也不要因為忙而將孩子扔在家,經(jīng)常通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況,殊不知電話(huà)那頭只能傳去你的聲音,你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長(cháng)你們現在面對的是有思想的孩子,你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。
所以平時(shí)的教育要講究藝術(shù),看到他的進(jìn)步要適時(shí)表?yè)P,看到他的缺點(diǎn)要旁敲側擊地教育,切忌嘮叨,老生常談幾句重復的話(huà),這樣會(huì )讓他們反感。你們應該平等地和他們對話(huà),聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,當然你可以正面引導他學(xué)習的方法;你也結合電視、網(wǎng)絡(luò )、名人等事跡來(lái)教育孩子,你也可以用獎勵的方法來(lái)肯定他的進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步。我曾看過(guò)一篇文章說(shuō)一個(gè)小孩的教育90%來(lái)自家庭,學(xué)校教育只起到10%的作用。
孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,教育內容是一致的,然而接受教育的效果則是區別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學(xué)習的最好辦法是檢查孩子聽(tīng)寫(xiě)。包括語(yǔ)文的字詞、默寫(xiě)課文,考考文學(xué)常識或找有答案數學(xué)題練一練;學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞、短語(yǔ)非常重要,雙休日家長(cháng)檢查聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的單詞和短語(yǔ)。
有的家長(cháng)說(shuō):哎呀!孩子上了中專(zhuān),學(xué)習的事我們也插不上手、輔導不了,實(shí)際這是種推卸責任的說(shuō)法。你陪在邊上看報紙,看著(zhù)他背書(shū)默單詞這肯定會(huì )收到很好的效果,你的陪伴會(huì )讓孩子覺(jué)得你是在用行動(dòng)關(guān)心他。
也有的家長(cháng)說(shuō),中小學(xué)都管累了,中專(zhuān)該省點(diǎn)心了,這種想法是極其錯誤的,因為中專(zhuān)生還是貪玩時(shí)期,自覺(jué)性又差。是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險的時(shí)期。請您千萬(wàn)記。荷现袑(zhuān)抓得更應該緊(因為知識量加大、難度加深,實(shí)用性知識加多)。比如上學(xué)期的制圖課,煤礦電工學(xué)課,這個(gè)學(xué)期的工程力學(xué)等課就是一種很實(shí)用的課程。
(2)與老師聯(lián)系經(jīng);。有的家長(cháng)常問(wèn)自己的孩子在學(xué)校怎么樣,并且對孩子的請假,上課紀律,學(xué)習情況問(wèn)的很仔細。而有的家長(cháng)給孩子請假時(shí)給班主任打個(gè)電話(huà),電話(huà)里只說(shuō)請假,也不問(wèn)孩子在學(xué)校的表現。很快就掛機了。
1、引導孩子利用好時(shí)間學(xué)習
中專(zhuān)的學(xué)習任務(wù)是雖然不是繁重的,但是科目也不少。上學(xué)期八門(mén)課,這個(gè)學(xué)期制圖課改成工程力學(xué)課,物理課改成化學(xué)課外還是八門(mén),在學(xué)校里老師經(jīng)常教育學(xué)生要認真聽(tīng)講、積極思維,天天要花一點(diǎn)時(shí)間看一看當天學(xué)的課,做一做作業(yè),這其實(shí)就是學(xué)習習慣的問(wèn)題
哲人曾這么說(shuō)過(guò)培養行為收獲習慣,培養習慣收獲人生,我要說(shuō)的是培養學(xué)習習慣收獲知識。剛才說(shuō)的是每天,每周雙休日就應該整理知識或者說(shuō)梳理知識:數學(xué)可以將一周內錯的題做一遍,語(yǔ)文可以將一個(gè)單元的詞語(yǔ)默寫(xiě)一遍,將一個(gè)單元的筆記復習一遍
語(yǔ)和語(yǔ)文是相同的,政治、要背背讀讀,作為家長(cháng)要讓學(xué)生樹(shù)立這樣一個(gè)觀(guān)念:學(xué)習是一種責任,是一種積累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學(xué)習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代擔當這樣的責任,這種責任可等同于你養育他的'責任。
2、青春期的問(wèn)題
“有人說(shuō),學(xué)生上中專(zhuān)表現為,他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長(cháng)的依賴(lài),總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(cháng)交流,處于一種半封閉狀態(tài)。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識能力差。比如說(shuō)上學(xué)期發(fā)現班級里的男生有追逐打鬧現象,不安全。學(xué)生上課玩手機,睡覺(jué),用MP3聽(tīng)歌等。這樣只會(huì )養成不好的生活習慣。
3、安全問(wèn)題
首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,結伴而行。遵守交通規則。課間禁止打鬧,在校學(xué)校教育,在家家長(cháng)教育,以保證自身的安全。
其次:是飲食安全。早上一定要吃早飯,孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買(mǎi),不要在流動(dòng)攤點(diǎn)上購買(mǎi),不在食堂吃飯的要引導他們到有營(yíng)業(yè)執照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水,不喝冷水。
再次:學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來(lái)做學(xué)問(wèn)的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò ),建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(cháng)監督。而且現在學(xué)習時(shí)間緊,建議家長(cháng)每天問(wèn)一問(wèn)今天學(xué)什么了,讓孩子給你說(shuō)一說(shuō)。讓學(xué)生在問(wèn)話(huà)的過(guò)程中復習所學(xué)的知識,看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。
4、近憂(yōu)必須遠慮的問(wèn)題
許多家長(cháng),往往到了上中專(zhuān)的第二年后半年,學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)通考和答辨時(shí)才說(shuō),等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師,或者埋怨學(xué)校的教育不負責。殊不知種子是在第一年的時(shí)候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長(cháng)都沒(méi)有辦法了。此事務(wù)必引起家長(cháng)的警惕。所以,家長(cháng)對自己的孩子一定要高標準,嚴要求,從第二學(xué)期起要引起足夠的重視和認識。我認為:一個(gè)學(xué)生,中專(zhuān)畢業(yè)應該不成問(wèn)題,。但是如果對學(xué)生只提出這樣的要求,這個(gè)學(xué)生絕對不會(huì )有進(jìn)取心。家長(cháng)對學(xué)生的要求松一尺,學(xué)生對自己的要求松一丈。各位家長(cháng),各人對自己的孩子心中都有數,我常常聽(tīng)到一些家長(cháng)說(shuō):上中專(zhuān)就是為了給孩子找個(gè)工作,只要能混下來(lái),其它順其自然。所以現在向家長(cháng)提出幾點(diǎn)要求:
1、培養孩子的好習慣,多數學(xué)生上學(xué)期不遲到,少數學(xué)生一周遲到好幾次)。
2、要求孩子在家必需干一定數量的家務(wù)活?梢圆扇《◢、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學(xué)會(huì )生活,往往也不會(huì )學(xué)習,家長(cháng)不要把孩子的一切事物都包辦。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習欲望,要抓住生活中的各種機會(huì )讓孩子練習。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹(shù)立責任心、學(xué)著(zhù)感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝自己能健康的生活著(zhù)。
6、孩子面前做表率。孩子學(xué)習,你也學(xué)習,孩子不學(xué)習,你要帶動(dòng)孩子來(lái)學(xué)習。
7、訂下家庭學(xué)習規矩,并且自始至終執行,以形成良好的學(xué)習習慣,作息習慣。
8、養成說(shuō)到做到的習慣,心里有數,每天上學(xué)去做什么,比如說(shuō)明天交費,那你一定要重視起來(lái),養成雷厲風(fēng)行的習慣。做到責任在心中。
9、引導孩子提出問(wèn)題,要培養孩子多問(wèn)為什么。
新的世紀,人人都面臨同樣的機遇和挑戰,看我們怎樣捕捉它,機不可失,時(shí)不再來(lái),讓我們共同努力,教會(huì )學(xué)生,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,讓他們擁有一個(gè)美好的明天。
中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 3
尊敬的家長(cháng):
大家下午好!
我是11級計算機班的班主任。首先對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示感謝。你們能夠在抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),單從對可以看出你們這點(diǎn)自己的子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的提供支持。通過(guò)這次會(huì )議加強我們之間的溝通和重新認識,我們的目的還在于給學(xué)生家長(cháng)鼓勵,在學(xué)生的在乎心中他也許不在乎我們家長(cháng)會(huì )開(kāi)什么內容,但只要自己的家長(cháng)在其中,來(lái)參加會(huì )議,對他們就是驕傲,就是幸福,就會(huì )轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
一、觀(guān)看學(xué)校專(zhuān)題片
二、班上的基本情況就每個(gè)學(xué)生而言,自己的情況也不近相同
現在是個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們面對面臨著(zhù)就業(yè)與參加高考的選擇,何去何從,也是我們家長(cháng)、學(xué)生應該慎重考慮的。學(xué)校也提供了多種發(fā)展管理模式,邊學(xué)知識,邊學(xué)技能。一方面為我們的就業(yè)創(chuàng )造條件,另一方面,為部分想繼續深造奠定基礎。
1、宣讀中期平時(shí)成績(jì);
2、說(shuō)明今年我校高考與職業(yè)技能大賽情況;
3、說(shuō)明我校今年就業(yè)情況;
注重技能培養學(xué)校以“育人重德、提高素質(zhì),培養特長(cháng),全面發(fā)展”為育人宗旨,通過(guò)各種知識競賽、技能大賽,發(fā)揮學(xué)生外貌特長(cháng),提高學(xué)生動(dòng)手操作能力。07級學(xué)生蘇飛、李強制作的自動(dòng)升降梯獲“平?jīng)鍪械?2屆青少年科技創(chuàng )新大賽”三等獎。在20**年全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中,2人獲得三等獎,3人獲得優(yōu)秀獎,團體獲得優(yōu)秀獎;在20**年第五屆全省中職學(xué)生技能大賽中,3人獲得二等獎、1人獲得三等獎、3人獲得優(yōu)秀獎。羅曉偉、周凱偉、蘇鵬鵬等50多人在省、市舉行的職業(yè)技能大賽選拔賽中獲獎。劉升運、陳首屆銀河在第二屆全國規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽上獲優(yōu)秀作品獎,謝振紅吟誦在全市青少年國學(xué)道德經(jīng)典誦讀比賽中獲三等獎。
就業(yè)升學(xué)并重學(xué)校以相關(guān)服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,因地制宜,搶抓機遇,瞄準東南沿海大中城市廣闊的就業(yè)市場(chǎng),校企合作,訂單培養,有效發(fā)揮了本地生源優(yōu)勢,走出了一條成功的破天荒校企合作辦學(xué)之路,與知名企業(yè)共建“友好合作單位”、“人才培養基地”。辦學(xué)以來(lái),已累計向各行各業(yè)輸送12021多名敬業(yè)愛(ài)崗、技能出眾的畢業(yè)生,幫助10000數個(gè)農村家庭脫貧致富,贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。北京、天津、上海、廣州、深圳、蘇州、昆山、吳江、無(wú)錫、寧波、青島、威海、蕪湖等大中城市到處都有職中學(xué)子的身影。600多人已被省內高校錄取。
學(xué)校聲譽(yù)良好學(xué)校先后被評為平?jīng)鍪小捌桨残@”“綠色校園”“文明單位”,平?jīng)鍪小奥殬I(yè)教育先進(jìn)市級”,甘肅省“職業(yè)教育先進(jìn)集體”,甘肅省“中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“全國教育系統內先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號!吨袊殬I(yè)技術(shù)教育工作》、《甘肅日報》、《未來(lái)導報》、《平?jīng)鋈請蟆、平(jīng)鲭娨暸_、莊浪電視臺等多家媒體報道學(xué)校的建設與發(fā)展60多篇次。20**年1月9日,《未來(lái)導報》專(zhuān)版“甘肅教育30年巡禮”《窮省辦大教育的偉大實(shí)踐》一文寫(xiě)到:“莊浪縣職教信息中心的‘奇跡’是改革開(kāi)放30年來(lái)我省職業(yè)教育快速發(fā)展的一個(gè)縮影”。
三、關(guān)于家校戰略合作的建議
各位家長(cháng),孩子是我們的希冀,我們都希望自己的孩子有出息。父母親是孩子的第一老師,要教育好學(xué)生,必須要有家庭、社會(huì )的配合,這樣由學(xué)校、社會(huì )、家庭組成三位一體的教育,才能讓學(xué)生有一個(gè)有利于他的環(huán)境。希望家長(cháng)們能夠能夠幫助應積極配合學(xué)校,共同教育學(xué)生。
為此,我真誠的向在座的每一位家長(cháng)提出幾點(diǎn)建議:
1、家長(cháng)要了解補習學(xué)校對學(xué)生的要求,家長(cháng)積極配合支持學(xué)校。比如說(shuō),我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂公立學(xué)校文明,講禮貌,孩子在家里時(shí),家長(cháng)就應該做好這方面的工作,這樣,對孩子的教育才能達到一致性。家長(cháng)的理解和支持,是教育工作形成全力的關(guān)鍵因素,俗話(huà)說(shuō):“土地不種荒一年,子女不教誤一生!奔议L(cháng)只有加強對孩子深化的家庭教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長(cháng)努力創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,才能并使或使自己的孩子健康成長(cháng),成為有用之才。
2、家長(cháng)要培養學(xué)生培植的自理能力,要讓小孩能自己照顧自己。
3、注重學(xué)生教師學(xué)習習慣和學(xué)習控制能力的培養。放假時(shí)的家庭作業(yè)要督促他們認真地完成,使學(xué)生養良好的.學(xué)習習慣。希望家長(cháng)能在其他工作之余,耐心的坐下來(lái)和孩子進(jìn)行推心置腹的交流,幫助孩子明確指出學(xué)習目的,樹(shù)立人生理想,當好推進(jìn)器,尤其是一些基礎較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀(guān)厭學(xué)看空情緒,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長(cháng),應該用自己的親身經(jīng)歷,對孩子進(jìn)行理想前途的教育,明白讀書(shū)除了考大學(xué)、學(xué)技能之外,還得學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,培養良好的行為習慣。對于尚處青春期的孩子,家長(cháng)也應該多加注意,幫助孩子渡過(guò)危險期。
4、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子轉型期的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們是該適當的公開(kāi)批評,但是孩子很盡力,成績(jì)因為不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績(jì)少的孩子,家長(cháng)不應該一味的責怪,更不應該放棄。
5、要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的興奮點(diǎn)。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個(gè)孩子認識到自己也小孩同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起之時(shí),孩子能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重、信任他們,不要對他們施加太多沖擊。事實(shí)上孩子的其要求,也不在于學(xué)生家長(cháng)家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,充滿(mǎn)動(dòng)力了。
四、幾點(diǎn)希望:
1、樹(shù)立人人成才和全面發(fā)展的觀(guān)念。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。對不該每一孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第三位,約束紀律,抓好學(xué)習,發(fā)展特長(cháng),爭當先進(jìn),全面提高各各方面的素質(zhì)。相反除極個(gè)別自理能力強的孩子外,學(xué)習往往都抓不好。
2、創(chuàng )造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。多與班主任交流,打一個(gè)電話(huà),寫(xiě)一張紙條,都是很好的形式。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習、紀律等情況,使得老師與家長(cháng)的高等教育取得一致,形成一股合力。學(xué)校是孩子的另一個(gè)家,想要家長(cháng)們多到學(xué)校來(lái)看看。
4、突出培養孩子的勞動(dòng)觀(guān)念,要求孩子在家必需干一定數量的同樣家務(wù)活?梢圆扇《◢、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動(dòng)等,不學(xué)會(huì )生活,往往也不會(huì )學(xué)習,在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長(cháng)不要把孩子的一切小事都包辦,要有意識培養孩子孩子的責任感。
5、對有些結構性問(wèn)題家長(cháng)的態(tài)度必須須要明確:
。1)、不要讓孩子拉幫結派或進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧。
。2)、不要讓孩子帶手機回學(xué)校。因為手機的方便給學(xué)生創(chuàng )造了機會(huì )在努力創(chuàng )造課堂上發(fā)信息,因而有些學(xué)生出現早戀。再者,帶手機回學(xué)校不安全管理,容易失竊。
。3)、教育工作孩子要注意儀表,不要追求時(shí)髦。
。4)、對孩子的早戀問(wèn)題要加以引導,并及時(shí)制止。
人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的,現在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責,即使現在欠點(diǎn)賬,將來(lái)你的子女或許有能力幫還如果父母只考慮自己的歡樂(lè )和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,一代拖累一代,一代不如一代,這樣的惡性循環(huán)。然而有見(jiàn)地的家庭則是一代交由一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代,自己也有一個(gè)幸福的晚年。
我們這個(gè)班級52人,就每一個(gè)學(xué)生而言,是微不足道的。但對每個(gè)家庭其實(shí),是百分之百的希望,所以我的原則是不放棄任何一個(gè)學(xué)生,關(guān)心中學(xué)生鼓勵每一個(gè)學(xué)生的心理健康。既重視優(yōu)秀學(xué)生的磨練,又盡量寧愿一個(gè)學(xué)生落隊。我的空余時(shí)間、精力都放在幫助后進(jìn)生上,做到課上多對他們反問(wèn),多耐心輔導,課后常做他們的思想工作,找他們談心,常常鼓勵他們,他們在學(xué)習上稱(chēng)贊一有進(jìn)步就高度贊揚他們,這些學(xué)生基本清晰明確了學(xué)習的目標,學(xué)習上有了動(dòng)力,他們當中學(xué)生相當一部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)有了很大技術(shù)革新,多數同學(xué)也能保住不出現大不必的退步。今后我們會(huì )穩步我們的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。請家長(cháng)們相信,新洲職高沒(méi)有差生的概念!
最后奉送家長(cháng)們幾句話(huà)和大家共勉:
孩子生長(cháng)于贊美中會(huì ),便學(xué)會(huì )了欣賞;
孩子生長(cháng)于肯定中會(huì ),便學(xué)會(huì )了自重;
孩子生長(cháng)于公平中,便學(xué)會(huì )了正義;
孩子生長(cháng)于誠實(shí)中,便學(xué)會(huì )了真理;
孩子發(fā)育于安全中,便充滿(mǎn)了信心;
孩子生長(cháng)于友愛(ài)中,便將樂(lè )于存活。
謝謝大家!
中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
首先,請允許我代表學(xué)校及xxx班全體任課教師,感謝你們在百忙之中到學(xué)校來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會(huì )更有激情,孩子們的學(xué)習會(huì )更加努力。本期為高二下學(xué)期,本次家長(cháng)會(huì )學(xué)校將與各位家長(cháng)商討學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,因此我個(gè)人認為今天的會(huì )議比較重要,并對那些缺席的家長(cháng)感到惋惜。
下面我為各位家長(cháng)介紹一下本班的情況。為了帶好這個(gè)班,開(kāi)學(xué)以來(lái),我主要從以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行管理:
1、加強思想教育,指導學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。職高與普高不同,學(xué)業(yè)有成后所面對的就是就業(yè)。每位學(xué)生都希望畢業(yè)以后能找到一個(gè)滿(mǎn)意的、有發(fā)展前途的工作,然而大部分學(xué)生卻很迷茫,對自己的未來(lái)沒(méi)有計劃,對自己以后的就業(yè)與現今社會(huì )的情況還認識不夠,特別是當今金融危機席卷全球時(shí)期,所以在校期間,指導學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃,幫助學(xué)生找到準確定位,有計劃發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)尤為重要。在此方面,本期我班組織了“我的舞臺我來(lái)演”的主題班會(huì ),學(xué)校也將于下個(gè)星期舉行“第三屆職業(yè)生涯設計大賽”。xxx三位同學(xué)將代表我班參加復賽。
2、嚴格管理,依法治班,嚴抓安全問(wèn)題。嚴是愛(ài),松是害。一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律也不可能有好的成績(jì)。為此我班重點(diǎn)強化紀律觀(guān)念,強化時(shí)間觀(guān)念,要求學(xué)生做到不遲到,不早退,不曠課。培養學(xué)生形成良好的生活習慣和衛生習慣,告訴學(xué)生習慣決定你的性格,性格決定你的命運,要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,同學(xué)們逐漸養成了良好的習慣,班內逐漸形成了良好的班風(fēng)。在每個(gè)同學(xué)的桌上都有一個(gè)信封,家長(cháng)們可以打開(kāi)來(lái)看,里面裝著(zhù)各位子女本學(xué)期的日常行為情況。同時(shí),在安全方面無(wú)小事,所以我校每個(gè)星期有一節班會(huì )課主講安全教育,向學(xué)生強調各方面的安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)育人。充分利用讀報課與班會(huì )課組織開(kāi)展活動(dòng),本期由xxx同學(xué)主持的“我的舞臺我來(lái)演”主題班會(huì )得到了同學(xué)們和老師們的一致好評,稍后家長(cháng)們也將會(huì )欣賞到這次班會(huì )中最精彩的節目——小品《招聘》。我班學(xué)生還自發(fā)成立了籃球協(xié)會(huì ),協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)為xxx同學(xué),教練xxx同學(xué),成員方xxx同學(xué),他們制定了嚴格的會(huì )規,每天五點(diǎn)半起來(lái)練習,長(cháng)期堅持下來(lái),協(xié)會(huì )中每位成員不僅球技得到了飛速提高,同時(shí)建立了深厚的友誼,加強了班級凝聚力,增強了身體素質(zhì)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)生們表現都相當好,在學(xué)習方面都碩果累累。如xxx同學(xué)被評為“文明之星”,xxx同學(xué)被評為“學(xué)習之星”,xxx被評為“技能之星”,xxx被評為“優(yōu)秀團員”,xxx被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,還有代表我校參加技能競賽的幾位同學(xué)也滿(mǎn)載而歸:xxx在計算機動(dòng)漫制作中獲得市二等獎,xxx同學(xué)參加省職業(yè)院校服裝模特大賽獲二等獎,他們是我班的驕傲。當今社會(huì )需要的.人才是綜合素質(zhì)的精英人才,能力是競爭的實(shí)力。而高中時(shí)代,是他們與社會(huì )接軌的一個(gè)時(shí)期,我們要給他們創(chuàng )造各種條件,讓他們嘗試各種挑戰和經(jīng)歷,培養他們各方面的能力。有些同學(xué)與家長(cháng)認為只能成績(jì)優(yōu)異就行了,其實(shí)這種想法是不對的。我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。在我們班上就有一批組織能力、管理能力較強的干部,如xxx等。其中xxx被評為“優(yōu)秀干部”,xxx被評為“優(yōu)秀科代表”,xxx被評為“優(yōu)秀寢室長(cháng)”。在他們的帶領(lǐng)下,我班被評為了“文明班級”,502寢室被評為了“文明寢室”。
盡管如此,我班同樣還存在一些問(wèn)題:1、少部分同學(xué)沒(méi)有吃苦耐勞的精神,有些學(xué)生在家時(shí)家長(cháng)都很疼愛(ài),在家基本上不用干家務(wù)活,不知道父母掙錢(qián)有多么辛苦。因此養成學(xué)生一是好高騖遠,認為在學(xué)校一畢業(yè)就能拿多少錢(qián),就能坐辦公室,吹空調。二是在校用錢(qián)大手大腳。2、個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習不能做到有恒心有毅力,他們自控能力需加強,學(xué)習習慣需糾正,學(xué)習方法需改進(jìn)。
對于學(xué)生的健康成長(cháng)與學(xué)習進(jìn)步,現在有很多家長(cháng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠然,一個(gè)人的成長(cháng)和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開(kāi)家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、潛移默化的作用。為此,我們的學(xué)校教育呼吁家長(cháng)更多的支持和參與。那么面對這個(gè)年齡階段的孩子,作為教師和家長(cháng)該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀(gè)人的一些看法:
1、針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系、及時(shí)溝通。家長(cháng)朋友們多和老師取得聯(lián)系,一方面可以使老師的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力,F在,有個(gè)別學(xué)生家長(cháng)老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,有些孩子比較復雜,對老師的話(huà)表面是很聽(tīng)的,而背著(zhù)老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問(wèn)題嚴重了再來(lái)找老師。
2、正確看待學(xué)生的成績(jì)。關(guān)心孩子的學(xué)習不要只關(guān)注他的成績(jì)多少,名次的高低。成績(jì)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習情況,但更多的是綜合素質(zhì)和能力。
俗語(yǔ)說(shuō)“父望子成龍,師愿徒出眾!奔议L(cháng)和老師的目標都是一致的,都希望學(xué)生在校學(xué)會(huì )為人處世,學(xué)有一技之長(cháng),在當今競爭激烈的社會(huì )上能有一席之地,開(kāi)創(chuàng )一片自己的天地。通過(guò)本次家長(cháng)會(huì ),我們相信家長(cháng)與學(xué)校老師將聯(lián)系得更加緊密,對學(xué)生的管理工作會(huì )更進(jìn)一步,學(xué)生的進(jìn)步也將更快,歡迎各位家長(cháng)在今后的時(shí)間內對我校工作多提寶貴意見(jiàn)。
最后再一次感謝您的到來(lái),祝各位家長(cháng)身體健康,萬(wàn)事勝意。
中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng):
你們好!
你們在百忙中抽出時(shí)間參加我們學(xué)校組織的中職招生家長(cháng)會(huì ),我代表初三所有教師對你們表示衷心感謝。很高興今天能在這里和各位家長(cháng)暢談中職招生的工作。
百花齊放的三月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,家長(cháng)們,你們的孩子將第一次面臨人生的重大抉擇, 我想各位心里都已經(jīng)有了對孩子未來(lái)的思量,無(wú)論你的選擇如何,我都要真誠地說(shuō):青春無(wú)價(jià)。
你們的孩子或孫子經(jīng)過(guò)三年中學(xué)生活的積累,對未來(lái)的道路開(kāi)始有了思考。目前,他們面臨的將是兩個(gè)選擇,即考高中或上職校學(xué)一技之長(cháng)。而如何在這兩者之間做出選擇?選擇后又該如何把握?考高中不是人人都適合,很多家長(cháng)和學(xué)生認為只有考高中才會(huì )有更好的發(fā)展。其實(shí)不然,社會(huì )需要不同類(lèi)型的工作者,對高端人才的需求當然是迫切的,然而更多需要的卻是各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才,這是社會(huì )結構決定的。今年兩回期間,總理做的government report中明確指出,今后要大力發(fā)展職業(yè)教育,對職業(yè)教育要加大投入,培養出更多、更好的專(zhuān)業(yè)人才,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)快馬加鞭。當然,我們鼓勵成績(jì)特別優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)業(yè)上更上一層樓,向大學(xué)目標邁進(jìn),未來(lái)成為科研人才,但這畢竟是極少數。作為教育人的我們,希望我們所教的學(xué)生個(gè)個(gè)成才,不要過(guò)早的讓你們的孩子步入到社會(huì )打工熱潮中,讀職校學(xué)一技之長(cháng)這應該是最好的選擇。常言道:家有萬(wàn)金,不如一技在身。所以,家長(cháng)們應該保持客觀(guān)良好的心態(tài),從孩子自身條件上去考慮衡量,避免浪費寶貴的時(shí)間和精力。人生道路上關(guān)鍵的選擇很重要,機遇一旦錯過(guò)就不再來(lái)。
選擇職業(yè)學(xué)校,我首先談?wù)剮c(diǎn)看法:
一、轉變就業(yè)觀(guān)念,相信就讀職業(yè)學(xué)校是一條陽(yáng)光之路
近幾年,在就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下,社會(huì )上流傳著(zhù)這樣一句話(huà):本科生就業(yè)不如高職生,高職生就業(yè)不如中職生。
據國家統計,近幾年我國大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在75%左右徘徊。中國社會(huì )科學(xué)院發(fā)布的.《2009年經(jīng)濟藍皮書(shū)》指出:2009年底,有110萬(wàn)名大學(xué)生未能就業(yè),2010年有598萬(wàn)名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題非常嚴峻。2011年普通高校畢業(yè)生將達635萬(wàn)。大學(xué)生就業(yè)難已成為普遍的社會(huì )現象。
與大學(xué)生“就業(yè)難”截然相反,中職生就業(yè)出現了越來(lái)越吃香的趨勢!2009年全國職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量報告》調查顯示,職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率呈現逐年上升趨勢,中職就業(yè)率連續三年一直保持在95%左右。
大學(xué)生就業(yè)難,一直就是社會(huì )焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。如果你在網(wǎng)上搜索“技校生就業(yè)好過(guò)大學(xué)生”“企業(yè)爭搶技校畢業(yè)生”等關(guān)鍵字,相關(guān)新聞不斷爆出,技校生PK大學(xué)生,學(xué)子們心寒之余,不得不紛紛加入“回爐”培訓的行列,“回爐”即大學(xué)畢業(yè)后又進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù),這一現象被越來(lái)越多的人接受和認同。
另外,我們這個(gè)地方的家長(cháng)和孩子普遍存在著(zhù)一種觀(guān)念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學(xué)就是沒(méi)出息”。但我覺(jué)得考不上“高中”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學(xué)你們的孩子同樣可以成才。適合孩子自己的就是最好的路。而今,擺在我們面前的職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。有的學(xué)生和家長(cháng)認為,上職校不能圓大學(xué)夢(mèng),今后沒(méi)有前途。其實(shí)上職校仍然能圓你孩子的大學(xué)夢(mèng),前幾年到職校的澌灘學(xué)生,有不少人上了四川師范大學(xué),如果不走這個(gè)路,以他當年的學(xué)業(yè)成績(jì)是不可能上大學(xué)的。
二、適合自己的才是最好的。人生成功之路,何止千萬(wàn)條。但是適合每個(gè)人發(fā)展的路,需發(fā)自己去發(fā)現、去精心選擇。要從實(shí)際出發(fā)(成績(jì)現狀、家境狀況、特點(diǎn)優(yōu)勢),從長(cháng)遠發(fā)展(就業(yè)、發(fā)展)考慮,理性分析,確定是否就讀職業(yè)學(xué)校。
如果成績(jì)不夠理想,考取普通高中希望渺茫;或是雖能勉強考取普通高中,但潛力不大,難以應對高中的學(xué)習壓力,學(xué)習困難,家長(cháng)只有拿起錢(qián)讓孩子坐“飛機”。
如果你心靈手巧、動(dòng)手操作能力(可能你在學(xué)習成績(jì)表現差)特別突出,那么職業(yè)學(xué)校就是你孩子大展身手的大舞臺。
對于文化課成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們當然建議他上普通高中。但是對于很多學(xué)習成績(jì)不盡如人意,勉強上了高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),其求學(xué)之路何其艱難,升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績(jì)好的學(xué)生爭過(guò)“獨木橋”,不如另辟捷徑,去就讀職業(yè)學(xué)校。職業(yè)學(xué)校以技能型教育為主,重在實(shí)際操作能力的培養,大多數專(zhuān)業(yè)對于文化課成績(jì)要求不是太高。況且,文化課成績(jì)不太好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定差。學(xué)一門(mén)適合自己個(gè)性特長(cháng)與愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)很重要,這將使你的孩子將來(lái)在社會(huì )激烈的競爭中拼得一席之地。孩子所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不在于多,而在于精,在于能否切合自己今后發(fā)展的需要。
三、關(guān)注學(xué)生的就業(yè),這是我們大家共同的目標。
隨著(zhù)高校的擴招,就業(yè)崗位的偏少,大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂(lè )觀(guān),即使是研究生,有時(shí)也很難找到如意的工作。舉例,李?仔iL(cháng)兒子李鵬,教師招聘落榜等。然而職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來(lái)媒體頻頻爆出“藍領(lǐng)”(技術(shù)工人、技師、工程師)缺口巨大的信息,年薪十萬(wàn)招“藍領(lǐng)”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看,很多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上,一些專(zhuān)業(yè)特色明顯、質(zhì)量過(guò)硬的職校學(xué)生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%,就業(yè)率高達98%。市場(chǎng)對一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè),如計算機、服裝設計、高護、數控專(zhuān)業(yè)人才的需求缺口一直很大。據預測,作為發(fā)展中國家,在未來(lái)較長(cháng)一段時(shí)間內,我國現代制造業(yè)、加工業(yè)及現代服務(wù)業(yè)對相關(guān)技能型人才的需求仍將持續“高溫”。
況且職業(yè)學(xué)校承諾,他們對學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)實(shí)行全安排,五年跟蹤調查,如果有不滿(mǎn)意的,可以再繼續幫助安排就業(yè),一直到學(xué)生滿(mǎn)意為止。
四、關(guān)于崗位、待遇。
一些人認為,沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)學(xué)校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人,外出照樣能找到工作。但是應該看到,沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,勞動(dòng)時(shí)間長(cháng),勞動(dòng)強度大,且工資待遇低。而經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓過(guò)的人,手持職業(yè)中專(zhuān)或大專(zhuān)畢業(yè)證、技術(shù)等級證書(shū)等,經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對比較好,工資待遇一般要高出沒(méi)有技術(shù)的人的三分之一以上。如果頭腦靈活,具備一定的組織管理能力較強的話(huà),升職、加薪的機會(huì )。
五、關(guān)于收費、補貼
職業(yè)學(xué)校學(xué)制為三年,其中在校學(xué)習兩年,實(shí)習一年,每一年學(xué)費僅4800元。但是中西部地區每一個(gè)學(xué)生減免2000元,每一個(gè)月給學(xué)生補助150元的生活費,直接打入學(xué)生的卡上。一部分家庭確實(shí)十分經(jīng)濟困難的學(xué)生可申請特困生補助。另外,我們學(xué)校也將對去職校就讀的學(xué)生每人補助625元。
條條大路通羅馬,行行出狀元,要成就自己的事業(yè),并不一定要走“讀高中—上大學(xué)”的老路,社會(huì )就業(yè)日益多元化,即就業(yè)的途徑很多。在人生道路上發(fā)展在這方面不如別人的時(shí)候,我們就要找到自己的優(yōu)勢,迅速找到自己的人生坐標。當發(fā)現自己通過(guò)“上高中上大學(xué)最后就業(yè)從而實(shí)現自己的人生理想”這條路前途渺茫的時(shí)候,我們就要當機立斷獨辟捷徑,對我們來(lái)說(shuō)就是要學(xué)習一技之長(cháng),成就孩子的理想。牢記,適合自己的,才是最好的!總而言之,人盡其才,因材施教。所以家長(cháng)們要量身打造孩子的人生,精心呵護孩子的未來(lái)。家長(cháng)先生們,隨著(zhù)國家教育方針、教育政策的調整,成才已不再是那些考上高中學(xué)生的專(zhuān)利,它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機會(huì )。相信大家能夠認識到這其中的道理。另外,我們有很多家長(cháng)崇揚糜外,始終覺(jué)得外面的學(xué)校比平昌的學(xué)校好,其實(shí)這是一種偏見(jiàn)的認識,讀自己家門(mén)口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機會(huì )獲得成功。請相信,選擇職業(yè)教育,報平昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校,你的孩子更容易到達成功的彼岸。 最后祝各位家長(cháng)們瞌家歡樂(lè )!
謝謝大家!
中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 6
教師們,同學(xué)們,各位家長(cháng):
你們好!
今日我能代表家長(cháng)講話(huà),感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導給了我這次能與各位家長(cháng)交流的時(shí)機。
我是XX級機電X班XX同學(xué)的家長(cháng)。我的孩子是X月份入學(xué)的,在進(jìn)入職教中心的近一年的學(xué)習日子中,大家眼看著(zhù)孩子在各個(gè)方面可喜的飛速展開(kāi),今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后,作為家長(cháng)我既高興又感動(dòng),下面談?wù)勎业膶?shí)在感觸。
我感覺(jué)到在進(jìn)入職教中心這一年的學(xué)習中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛(ài)學(xué)習,熱公益、肯擔任,還能自動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行交流和交流了,性情益發(fā)陽(yáng)光起來(lái)了。
他和我說(shuō),不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責心,講課仔細教訓活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷的體貼入微,即便有的同學(xué)生病了,耽誤了課程,教師們還會(huì )熱心對他進(jìn)行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學(xué)們醒著(zhù)時(shí)教師在作業(yè)著(zhù),深夜同學(xué)們睡了,教師們仍在檢查著(zhù)晚睡,簡(jiǎn)直天天24小時(shí)都陪同在同學(xué)們的身邊。這些連大家做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令大家這些家長(cháng)既感動(dòng)又欣喜。在教師的耐性教訓下,孩子的學(xué)習成績(jì)上來(lái)了,性情也開(kāi)暢了,孩子也有了激烈的.職責感和榮譽(yù)心,F在,他的學(xué)習變得很自動(dòng),自傲心也增強了,愛(ài)學(xué)習愛(ài)專(zhuān)業(yè)成了他們的巨大改變,F在,我也實(shí)在了解了班主任X教師說(shuō)的那句話(huà):“合適孩子的才是最好的!
聽(tīng)孩子說(shuō),在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習,并且重視孩子的紀律、衛生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來(lái),他現已自己習氣收拾房間,自己洗衣服,說(shuō)話(huà)干事也像個(gè)小大人相同。我發(fā)現孩子長(cháng)大了許多,明理了許多。今日作為學(xué)生家長(cháng)大家又一次親眼見(jiàn)證了、親眼看到了這些讓人無(wú)比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既溫馨又高度現代化的日子環(huán)境和教學(xué)設施,心境無(wú)比欣喜。
有這樣的校園領(lǐng)導和關(guān)懷孩子的教師們,大家家長(cháng)能夠有十萬(wàn)個(gè)定心。我代表一切家長(cháng)向各位領(lǐng)導、教師真摯的說(shuō)一聲:“謝謝你們。大家把孩子的未來(lái)放在你們手中,大家很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們!
謝謝大家!
中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家好!
非常榮幸這一次我被評為了優(yōu)秀班主任,畢竟我自認為自己離“優(yōu)秀”這個(gè)詞還有很遠很已遠,成為一個(gè)優(yōu)秀的人則、成為一名優(yōu)秀的班主任,一直都是我追求的方向,也一直是我的目標。因此這一次被評為了優(yōu)秀班主任,是對我最大的褒獎,也是對我最小的鼓舞,很感謝大家的肯定,也很感謝我這一路上對我的包容以及支持,感謝各位。
在帶著(zhù)我們班的時(shí)候,若是我覺(jué)得很幸福。這一屆這些三屆來(lái)到中職的孩子們很單純,對學(xué)習也很熱衷,很少會(huì )有學(xué)生覺(jué)得自己只讀了一個(gè)中職就自暴自棄的,大多數的孩子依舊有熱情,依舊有目標。經(jīng)過(guò)我的了解,大多數發(fā)現很多學(xué)生初中成績(jì)還算不錯,但是中考的'測驗時(shí)候因為一些事情的影響導致考試功虧一簣,才不得不來(lái)到中職。但是來(lái)到中職以后,他們并沒(méi)有為此感到悲哀,反而更加努力了。
前幾天一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō),他能讀上中職已經(jīng)是一件很幸運的事情了,有很多同學(xué)初中畢業(yè)之后,就開(kāi)始步入社會(huì ),就開(kāi)始打工了。他不想這么做,因為他想就算讀個(gè)中職,也是提升自己的一種方式。我當時(shí)很有觸動(dòng),這個(gè)孩子面對命運的安排,從不妥協(xié),他有自己的安排,有自己的想法,就像當初的我一樣,為了教師這份文學(xué)事業(yè)勇敢此信執著(zhù),義無(wú)反顧。
我想,成為一名教師,這些就是最美好的這事了?梢钥粗(zhù)一群群孩子在自己的帶領(lǐng)有目標,有理想。慢慢褪去自我中心了那一身懶惰和懦弱的外皮,能夠勇敢的面對未來(lái),面對這個(gè)社會(huì )。我想這些有吃苦耐勞的學(xué)生,在將來(lái)一定會(huì )有一份自己的成績(jì)學(xué)習成績(jì)的。
我也相信我可以在這份事業(yè)上永遠的堅守下去,向成為一名真正合格的人民教師而努力奮斗。
這次被評為優(yōu)秀班主任,我也有反思持之以恒過(guò)自己在哪些方面努力了。我想首先我在和孩子們的相處上為工作做的不錯,其次也一份就是自己的這份責任心,要完全的正視這絕非一份責任感也不是一件簡(jiǎn)單的事情。直到現在,我想我也已經(jīng)做好了一部分,這也是大家能夠肯定我的地方了。有了這些總結其后,我相信今后我能夠繼續把這份班主任的工作做好,我也希望能夠帶出一批更加優(yōu)秀的學(xué)生,讓找到他們也找到一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)!
中職學(xué)生就業(yè)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
我是江口村委會(huì )主任助理卓軍全。非常榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參加X(jué)X職中家長(cháng)座談會(huì )。首先請允許我對辛勤培養我們的全體老師表示衷心的感謝! 五年前,我帶著(zhù)未圓的大學(xué)夢(mèng)和無(wú)奈、失落的心情走進(jìn)XX職中,是你們的和藹可親感染了我,是你們的敬業(yè)奉獻造就了我,是你們的言傳身教為我找回了青春與活力。
今天的XX職中無(wú)論從教學(xué)水平、科研能力、學(xué)生管理等方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。五年來(lái),和我一起畢業(yè)的同學(xué)共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的不懈努力。書(shū)香四溢的圖書(shū)館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動(dòng)的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場(chǎng)都是職中發(fā)展的見(jiàn)證。
在這片沃土上的同學(xué)們,你們肩負家長(cháng)的期望、老師的.教誨和學(xué)校的培養,豐富了知識,增長(cháng)了才干,提高了素質(zhì),為你們今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎,儲蓄了動(dòng)力。你們勤奮努力,追求進(jìn)步,你們用自己的行動(dòng)秉承“崇教、尚學(xué)、敦厚、奮進(jìn)”的精神。在你們身上,我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng )一流的年輕一代的成長(cháng),看到的是XX職中的美好明天。
即將畢業(yè)的同學(xué)們,很快,你們就要帶著(zhù)所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽(yáng)光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了兩年的家——XX職中,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。你們畢業(yè)后會(huì )面對很多選擇,但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,可以實(shí)現你的人生價(jià)值,你就大膽去實(shí)踐,只要堅持就一定能取得成功。
希望你們堅持學(xué)習,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取
"因生而學(xué),因學(xué)而生"。學(xué)習應該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位同學(xué)將來(lái)無(wú)論是走向工作第一線(xiàn),還是選擇繼續深造,都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識,不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習,真誠向實(shí)踐請教。
希望你們學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作
“百學(xué)需先立志,做事需先做人”。學(xué)會(huì )做人的根本就是學(xué)會(huì )與人交流,與人交往,與人合作。團結合作是當今社會(huì )每個(gè)人應有的群體意識。隨著(zhù)現代科技的進(jìn)步,團結合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會(huì )就會(huì )發(fā)現只有依靠群體智慧的力量,在團結合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個(gè)人價(jià)值才能得到充分的體現。所以希望大家要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。
希望全體同學(xué)兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長(cháng),在求實(shí)中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中發(fā)展。我相信XX職中的明天一定會(huì )因為你們而驕傲。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。最后衷心的祝愿全體同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!祝愿XX職中的事業(yè)蒸蒸日上!
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