家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（通用24篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)：
晚上好！
今天我要講的主題是“我的周末”。
總有人問(wèn)我，如何做到玩樂(lè )與學(xué)習兩不誤？我的回答是：“玩，就放開(kāi)玩；學(xué)，就專(zhuān)心學(xué)，互不干擾。這樣你又收獲了快樂(lè )，又學(xué)到了知識�！�
每周五放學(xué)我有一個(gè)籃球興趣班，雖然我不是特別喜歡，但媽媽說(shuō)為了增強體質(zhì)并GET一項新技能允許兌換半小時(shí)平板時(shí)間，我還是樂(lè )于接受這個(gè)條件的。出身汗回到家來(lái)點(diǎn)休閑娛樂(lè )，看看書(shū)、下下棋、打打牌……緩解五天的緊張學(xué)習。
周六以學(xué)習為主，上午把英語(yǔ)做完，下午有節英文興趣班，邂逅課堂上沒(méi)有的知識，一般最多剩一篇作文或一項作業(yè)盡量在周日午飯前完成。
周日下午就開(kāi)始“放肆”玩了。
以這學(xué)期周末為例：我去燕湖公園摸“獅螺”；燕山公園野餐；奧體體育館看舞龍舞獅；開(kāi)家庭生日派對；別個(gè)幫玩蹦床；參加科協(xié)小制作；DIY蠟燭；宜興孤邸民宿劃船……
小長(cháng)假去了上海玻璃博物館做玻璃珠，東方體育中心看超級杯滑冰賽；暑假看了《故宮里的大怪獸》去了北京游玩，對課文《故宮博物院》中的“鰲頭”一詞提出質(zhì)疑，于是給中小學(xué)教材意見(jiàn)反饋平臺提出了自己的.疑問(wèn)，但還沒(méi)得到答復……
這個(gè)雙十一媽媽又搶購了天目湖、南山竹海、御水溫泉、水世界的年卡，這一年的周末不愁沒(méi)地方去了。
這個(gè)周六又將去南京紫京大劇院觀(guān)看《故宮里的大怪獸》音樂(lè )劇。
最后，我要感謝媽媽帶我度過(guò)了這么多美好的周末！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2
敬愛(ài)的各位老師， 家長(cháng)：
大家好！
這學(xué)期， 我第三次獲得三科免試資格，并且在競爭性考核中獲得了三個(gè)一等獎。學(xué)校領(lǐng)導讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績(jì)。接到任務(wù)后，我又激動(dòng)又緊張，害怕自己講不好。其實(shí)我在學(xué)習上取得一點(diǎn)小成績(jì)首先要感謝學(xué)校的考核制度，讓我們多了一個(gè)展示的平臺，感謝老師的培養，還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥，是他們讓我從小養成了學(xué)習的好習慣，讓我學(xué)習得輕松又快樂(lè )。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，這要感謝我的姥姥，媽媽在國外工作，我是在姥姥的故事聲中長(cháng)大的。在故事里，我認識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來(lái)我學(xué)會(huì )了認字，就開(kāi)始自己讀書(shū)，一年級下學(xué)期，我就能讀《西游記》，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀書(shū)的`胃口越來(lái)越大，每個(gè)月爸爸都會(huì )帶我去圖書(shū)館借十幾本書(shū)，從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔，從中國歷史故事到《三國演義》，現在我又開(kāi)始讀美國小學(xué)生的英文推薦書(shū)目。讀書(shū)使我眼界大開(kāi)，作文水平有了很大提高。 我的作文在“語(yǔ)文報杯”作文比賽中獲得省特等獎， 在作文四級考級中被評為優(yōu)秀。
之所以有那么多時(shí)間看書(shū)，是因為我很少在寫(xiě)作業(yè)上浪費時(shí)間。我的一些同學(xué)每天都因為改作業(yè)清號而愁眉苦臉，我很少改錯題，作業(yè)基本上都能一次過(guò)關(guān)。偶爾有一兩道錯題，我會(huì )認真聽(tīng)老師講解，這樣很快就能清號。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時(shí)候， 姥姥就教我認字。 在大街上也經(jīng)常認牌匾上的字。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上， 貼著(zhù)“毛肚”兩字。 我那時(shí)大聲讀做“毛月土”。 惹得周?chē)娜撕逄么笮Α?從那以后， 姥姥在教我認字時(shí)， 就要求特別嚴格。 字形和字的讀音都非常規范， 來(lái)不得半點(diǎn)錯誤。 所以， 我現在的語(yǔ)文的讀讀寫(xiě)寫(xiě)的聽(tīng)寫(xiě)幾乎沒(méi)有錯誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命，生命》， 在默寫(xiě)時(shí)， 我連標點(diǎn)符號都沒(méi)有錯。 這個(gè)認真的好習慣， 使我在語(yǔ)文學(xué)習中， 基礎部分掌握的十分扎實(shí)。
數學(xué)也是一樣，一年級時(shí)老師要求我們每天回家做10分鐘口算題，每天姥姥都會(huì )工工整整地給我找出100道題，掐著(zhù)表讓我計算。這個(gè)習慣一直延續到現在。計算準確了，做數學(xué)作業(yè)的時(shí)間就大大縮短了。
現在，我在家里寫(xiě)作業(yè)，姥姥也會(huì )讓我掐時(shí)間。爸爸還會(huì )定期檢查我的作業(yè)，發(fā)現我常出錯的問(wèn)題，就會(huì )有針對性地給我出類(lèi)型題，所以我從不會(huì )在知識點(diǎn)上欠賬。所以學(xué)習起來(lái)很輕松。
小時(shí)候， 我和其他孩子一樣， 家長(cháng)送我去了各種培訓班， 如音樂(lè )， 美術(shù)， 舞蹈， 等等。 而現在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。 我特別喜歡它們， 看， 美麗動(dòng)人的“四小天鵝”正在翩翩起舞。 “將軍令”中， 威風(fēng)凜凜的大將軍正在調兵遣將。 隨著(zhù)我的長(cháng)大， 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程， 而其它課程統統停掉。 我現在很享受音樂(lè )給我帶來(lái)的快樂(lè )和美好。 同時(shí)， 在學(xué)琴的過(guò)程中， 爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。 在比賽中找出自己與其他選手的差距。 回來(lái)在練琴的過(guò)程中， 努力趕上， 爭取在下一次比賽中超越對手。 學(xué)琴使我更加自信， 也陶冶了情操。 今年的暑假， 我的鋼琴和古箏都要考九級。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎， 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。
記得小的時(shí)候， 爸爸經(jīng)常跟我講， “身體是革命的本錢(qián) ”。 當時(shí)我還不懂這句話(huà)的含義。 爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動(dòng)， 有的我很愿意參加， 有的則很討厭。 。 現在我漸漸地知道， 爸爸讓我參加體育活動(dòng)， 是為了我鍛煉好身體。 用我感興趣的項目來(lái)引導我， 使我喜歡體育活動(dòng)。 同時(shí)， 在體育活動(dòng)中尋找到快樂(lè )。 運動(dòng)會(huì )上，只要有可能 我就會(huì )參加比賽， 我還加入了大連輪滑俱樂(lè )部。
在爸爸媽媽和姥姥的幫助下，我每天都生活的很充實(shí)，除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè)，還要練一個(gè)小時(shí)古箏。因為學(xué)習效率比較高，我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時(shí)電腦。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習了寓言故事《紀昌學(xué)射》，我才明白，進(jìn)入高年級，我還能這么快樂(lè )地學(xué)習、游戲，是因為我在家長(cháng)的幫助下養成了良好的學(xué)習習慣，感謝姥姥幫我打下了扎實(shí)的基本功。
我知道， 成績(jì)只能代表過(guò)去， 我要以此為新的起點(diǎn)， 在今后的學(xué)習中， 更加努力， 爭取更大進(jìn)步， 取得更好成績(jì)。 謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫小紅。非常感謝封老師給我這次和大家面對面交流學(xué)習的機會(huì )！有些慚愧，因為我的考試成績(jì)和我心中的目標還有很大的差距，但我還是很樂(lè )意為大家分享一下我學(xué)習語(yǔ)文的一些小小的心得。
語(yǔ)文是我們生活中非常重要的交際工具，對我們學(xué)生而言，語(yǔ)文試題又有著(zhù)很大的靈活性。要想語(yǔ)文得高分，我們必須在上課時(shí)認真聽(tīng)講，課下保質(zhì)保量地完成作業(yè)，要求背誦的篇目一定要背誦得流利，默寫(xiě)得正確。做到這一點(diǎn)，才能保證試卷上的基礎知識不丟分。
其次，是試卷上的活題了，最典型的活題是閱讀理解題，選取的都是課本外的文章。做閱讀理解題要反復熟讀短文，才能理解文章所表達的中心思想，閱讀理解取決于課下功夫，就是平時(shí)我們要養成博覽群書(shū)的習慣。我平時(shí)就喜歡跟媽媽一起讀書(shū)，不是偶爾，是每天哦。書(shū)讀的多了，自然就會(huì )增強我們的'理解能力，如果我們發(fā)現試卷上的短文恰是自己在課外書(shū)上閱讀過(guò)的，那該多么慶幸啊。
提到語(yǔ)文，不能不提寫(xiě)作文嘍。作文占有很高的分值，可在時(shí)間有限的考場(chǎng)上寫(xiě)出高分作文很難，這就需要我們在課下夯實(shí)這項基本功了。寫(xiě)日記就是一種不錯的練筆方式，我從20xx年元旦那天起，正式每天堅持寫(xiě)一篇日記，至今從未間斷過(guò)。練的多了，筆力自然就上去了。
最后，還要注意書(shū)寫(xiě)規范工整。做到這幾點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )提高的。
祝愿我和同學(xué)們在以后的考試中都能更上一層樓！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的父母們：
你們好！雖然天氣帶著(zhù)濃濃的寒意，你們卻從百忙之中抽出空閑，冒著(zhù)寒風(fēng)，不辭勞苦的來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，你們的到來(lái)如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火，使我們感到無(wú)比的溫暖，在這里我們對你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！并致以由衷的感謝！
你們是伴我們走過(guò)十幾個(gè)春秋的引路人，你們是十幾年來(lái)精心照顧我們的呵護使，你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時(shí)刻吸允著(zhù)您的愛(ài)，如果有人問(wèn)我們，世界上最偉大的人是誰(shuí)？我們會(huì )毫不憂(yōu)郁地回答，是你們——我偉大的母親，我敬愛(ài)的父母親！你們無(wú)私地為我們提供著(zhù)一切，使我們打出生開(kāi)始，便在一個(gè)靜謐、溫馨的港灣，健康，快樂(lè )地成長(cháng)，使我們在您的溫暖的臂膀下感受著(zhù)愛(ài)的氣息，你們永遠是我們人生旅途中的一座矗立的豐碑——謝謝了，我親愛(ài)的父母親！
現在的社會(huì )是一場(chǎng)激烈的長(cháng)跑接力賽，而我們的知識與才干，才是維持這場(chǎng)接力賽的接力棒，然而我們的同齡人中，部分已面臨輟學(xué)赴外地打工的境況，也許，他們現在能掙錢(qián)維持自己的生活，可是幾年后，幾十年后呢？他們將何以生存！社會(huì )需要的人才是知識淵博，才干突出的`人，然而，那些沒(méi)有學(xué)歷文憑和真實(shí)才干的人將會(huì )被社會(huì )殘酷的淘汰！我們很感謝在座的每一位家長(cháng)能作為一個(gè)虔誠的聽(tīng)眾來(lái)聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，我希望你們一如既往的支持和關(guān)心我們的學(xué)習，你們放心吧！我們一定會(huì )努力學(xué)習，三年后，定將向你們呈上一份滿(mǎn)意的答卷。
在這里，我們可以自豪地對你們說(shuō)：“你們不必再為我們的生活與學(xué)習過(guò)多操勞了！我們都已經(jīng)長(cháng)大了，我們生活在二中這個(gè)大家庭里，我們感到溫暖自豪，一股強烈的集體榮譽(yù)感將我們的誠摯的心緊緊系在一起，兄弟姐妹是一家，老師們像平常你們教導我們一樣，如何去為人、為學(xué)”。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，是你們給予了我們的生命，在這五彩繽紛的世界快樂(lè )健康地成長(cháng)，兒女們唯一能感激之情的語(yǔ)句是：“爸爸媽媽們！你們辛苦了”。
祝你們永遠快樂(lè ) 幸福安康！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的各位叔叔阿姨、老師們、同學(xué)們：
大家好！時(shí)間過(guò)得總是很快。轉眼間，我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月里，大家從不識到相識，到相知，成為學(xué)習上的伙伴，互幫互助，讓班級學(xué)習氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中，全班同學(xué)團結一致，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
上周，我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程分別進(jìn)行了小測驗，開(kāi)學(xué)幾周以來(lái)的學(xué)習情況也都反映在了考卷上。有的同學(xué)成績(jì)很好，但還一部分同學(xué)成績(jì)并不理想，沒(méi)有達到預期的目標。但是，不管怎么說(shuō)這次測驗也給我們敲了個(gè)警鐘，讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習，爭取在期中考試取得優(yōu)異成績(jì)。
其次，我認為閱讀是非常重要的。語(yǔ)文閱讀能使我們眼界更加開(kāi)闊，知識更加豐富；數學(xué)閱讀能加強我們的思維邏輯性，大大提高對數學(xué)的'興趣；英語(yǔ)閱讀是必不可少的，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本就是學(xué)英語(yǔ)的基本功；還有一些趣味閱讀，也能豐富課余時(shí)間……因此，只要我們愿意讀書(shū)，您們就應該鼓勵我們多讀有意義的書(shū)。
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好!我是七(3)班的xx。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。在這里，我要代表全體學(xué)生向家長(cháng)叔叔阿姨們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
期中考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，我們在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績(jì)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。在這里，我還要代表全體同學(xué)和各位家長(cháng)感謝我們的老師。因為是老師每天天沒(méi)亮就趕到學(xué)校，督促我們學(xué)英語(yǔ)；是老師中午連飯都沒(méi)吃飽，趕到教室督促我們練習數學(xué)試題；是老師苦口婆心的教我們學(xué)習語(yǔ)文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎差的'同學(xué)補習、備課和批改作業(yè)；是老師把我們從調皮、無(wú)知帶到了聽(tīng)話(huà)、懂事；是老師……開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是他晝夜不停地為我們操心。 同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你追我趕，暗自努力著(zhù)。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法，但我認為學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為第一應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習一定要有目的、計劃，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我想對各位家長(cháng)說(shuō)的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(cháng)大，我們會(huì )積極向上。我們衷心的希望家長(cháng)叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給孩子學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了，謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師家長(cháng)：
大家下午好！
我不得不說(shuō)，高中生活的酸與甜都過(guò)去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺(jué)，那我想課程表該有多滿(mǎn)！我們的的確確付出了最多的時(shí)間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了�？墒�，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習方法不當，或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò )不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長(cháng)擔保：我們不會(huì )放棄！我們依舊會(huì )探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jì)如何，請無(wú)論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵，是他們的動(dòng)力。
我不知道在眾位家長(cháng)中是不是有人會(huì )一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務(wù)，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌�，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人或許不會(huì )懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒(méi)有空白，班主任擔心我們會(huì )挎，于是向學(xué)校申請了幾節課供我們活動(dòng)、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動(dòng)的時(shí)間，他總是催著(zhù)每一個(gè)人下去，課間十分鐘，他總在第一時(shí)間趕到，喊出一句我們都聽(tīng)慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說(shuō)，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的，學(xué)習忙。
雖然，我們早就聽(tīng)說(shuō)高三有多忙，但當我們親身經(jīng)歷的時(shí)候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)“只用一節課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)��！當六個(gè)老師站在一起，每人說(shuō)一句，那豈不是六節課？！試問(wèn)，我們的晚自習只有三節半，如果中午不放棄休息，晚上不打著(zhù)手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的`作業(yè)？其中還不包括我們在課后的自我鞏固！早晨，天還沒(méi)亮就有同學(xué)起床讀書(shū)，為了不影響其他同學(xué)的休息，他們便站在陽(yáng)臺上，迎著(zhù)寒風(fēng)，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節課，老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)，我知道高考的備考時(shí)間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見(jiàn)得。學(xué)習靠的是我們自己，但我們需要時(shí)間，需要時(shí)間消化知識。
如果，高考它非來(lái)不可，那么我們就一條心準備迎戰，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗！剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過(guò)了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng )造輝煌！
家長(cháng)們，你們對我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，將會(huì )使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動(dòng)力，我真誠的希望在座的每一位家長(cháng)要給予自己的孩子一份信任與理解，同時(shí)，也請為我們不懈的努力而自豪吧！
高考，這一仗，我們非打不可！高考，這一仗，我們必勝無(wú)疑！
最后，非常感謝所有的家長(cháng)與老師們出席本次家長(cháng)會(huì )。
謝謝！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8
親愛(ài)的父母：
您好！
我們是學(xué)習委員xxx。在這里，我們將向您報告我們班過(guò)去兩個(gè)月各科老師對我們班學(xué)習情況的總結：
在語(yǔ)文方面，學(xué)生缺乏積極思考的探索精神，上課舉手發(fā)言不夠積極。如果學(xué)生能夠全心全意地參與課堂，學(xué)會(huì )積極思考，他們就能更好地掌握語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。另外，語(yǔ)文課經(jīng)常出現混亂無(wú)序的情況，老師希望學(xué)生在課堂上能緊張有序的學(xué)習。
數學(xué)方面，我們班的課堂紀律還算不錯，但也有一些不盡如人意的地方，比如：小組討論后不能按要求立即靜下心來(lái)，上課拿書(shū)和作業(yè)本或者發(fā)試卷的時(shí)間成了學(xué)生發(fā)言的機會(huì )；上課發(fā)言的同學(xué)不多，老師很難及時(shí)知道我們思維的活躍程度，少數同學(xué)不能自覺(jué)修改作業(yè)。也有一些學(xué)習習慣好，成績(jì)穩定的優(yōu)秀學(xué)生。他們雖然話(huà)不多，但思維很到位；大多數學(xué)生學(xué)習態(tài)度良好，能完成老師要求的作業(yè)。老師說(shuō)數學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍，愿意學(xué)習，善于思考，這是學(xué)好數學(xué)的前提。希望所有同學(xué)在課堂上該發(fā)言的時(shí)候能主動(dòng)回答問(wèn)題，而不是發(fā)言的`時(shí)候主動(dòng)思考，不要動(dòng)嘴。另外，除了課后完成作業(yè)，還要養成定期查漏補缺的好習慣。
在英語(yǔ)方面，我們經(jīng)歷了從輔修科目到輔修科目的轉變過(guò)程，但我們的思想變化很快，英語(yǔ)成績(jì)很好。在課堂上，我們積極思考，積極發(fā)言，認真做作業(yè)。英語(yǔ)老師希望學(xué)生繼續努力，保持學(xué)習英語(yǔ)的熱情。然而，也有一些學(xué)生在這些方面沒(méi)有做到最好：
1、記住課堂筆記不及時(shí)，不全面；
2、缺乏正確的認識和必要的考試技能；
3、課后復習鞏固不夠實(shí)際；
4、課外知識的積累有待進(jìn)一步拓展。
如果我們能掌握正確的`學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，三年內就會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)！
以下是過(guò)去兩個(gè)月表現出色的學(xué)生：
語(yǔ)文班的優(yōu)秀學(xué)生有：小榮等。
語(yǔ)文作業(yè)質(zhì)量高的學(xué)生有：小欣等。
對語(yǔ)文學(xué)習持正確態(tài)度的學(xué)生有：小易等
積極閱讀語(yǔ)文的學(xué)生有：小怡等
數學(xué)作業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀的學(xué)生有：小欣等
我們的演講到此結束。謝謝你。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9
各位家長(cháng):
大家好!
我是咱們班的學(xué)習委員，在此期末考試來(lái)臨之際，我就與您們分享一下我的幾點(diǎn)建議。
一、語(yǔ)文
首先說(shuō)語(yǔ)文，對于語(yǔ)文，并沒(méi)有什么技巧，就是一個(gè)——背。在上次的統練中，有許多同學(xué)在基礎知識部分扣了許多分，都是因為沒(méi)有背好的緣故。所以在此我想大家推薦一種我采用的方法。因為我這個(gè)人比較笨，那些注釋上課學(xué)一遍從來(lái)都記不下來(lái)，所以，在每學(xué)完一課后，我就把這課的注釋全抄了一遍。盡管這種方法有些耗費時(shí)間，但是若是從現在做起，一定會(huì )取得很好的成效。
二、數學(xué)
然后說(shuō)數學(xué)，數學(xué)也有一個(gè)字——練。當然這并不是指什么題海戰術(shù)，我們應該在平時(shí)的考試中找到自己薄弱的`項目，有針對性的多加練習，這樣查漏補缺就可以取得不錯的成績(jì)。
三、英語(yǔ)
接下來(lái)說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)的考試很靈活，所以我們只能多聽(tīng)，多說(shuō)，多讀，多寫(xiě)。同時(shí)在上課是多積累，這樣在考試前不需要怎么復習便可以拿到高分。
四、歷史地理
其次再說(shuō)說(shuō)歷史和地理。盡管它們都是副科，但是同樣也很重要，很多同學(xué)都因為這兩方面的失誤而降低了年級排名。我認為我們可以對照著(zhù)學(xué)校下發(fā)的復習提綱進(jìn)行復習，同時(shí)在最后也可以從網(wǎng)上下載一些測試題，這樣在考試時(shí)才能臨危不亂。
五、家長(cháng)
緊接著(zhù)，我再說(shuō)說(shuō)咱們家長(cháng)在這段時(shí)間能做些什么。從我一個(gè)學(xué)生，也是一個(gè)孩子的角度來(lái)說(shuō)，家長(cháng)不要給我們太大的壓力。而且，家長(cháng)也可以用一些獎勵的方式來(lái)給我們動(dòng)力。
六、學(xué)習小組
最后，我說(shuō)一下學(xué)習小組的分組。這個(gè)我已經(jīng)貼在了宣傳欄上，各位家長(cháng)可以在結束后去看一下。我最主要是把兩個(gè)關(guān)系不錯，成績(jì)也可以互補的同學(xué)分在了一組。
最后的最后，我預祝所有同學(xué)能取得好成績(jì)!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10
親愛(ài)的父母：
大家好！
我叫xx，是六(3)班的學(xué)習委員。很高興在這里發(fā)言。
9月1日，穿著(zhù)漂亮的校服，我快樂(lè )地走進(jìn)了謝赫萬(wàn)源校區的校門(mén)，成為了一名中學(xué)生！窗外的夏日酷暑還沒(méi)有散去，校園里醉人的花朵映入眼簾。香味中，最可愛(ài)的是門(mén)口微笑的保安大叔，最漂亮的是親愛(ài)的老師。
隨著(zhù)人流，我走進(jìn)了中學(xué)樓6 (3)班的教室，感覺(jué)涼爽舒適。原來(lái)教室里有空調。教室寬敞，桌椅整潔，有先進(jìn)的電子白板。走廊里還有一個(gè)每個(gè)人的儲物柜。校園好大：有標準跑道，足球場(chǎng)，室內體育館，寬敞明亮的餐廳，各種實(shí)驗室，活動(dòng)室，高樓上的`報告廳！我很幸運能在這樣的環(huán)境下學(xué)習！
在中學(xué)，有一門(mén)新課程——地理。在課程設置上，也有不同的外教英語(yǔ)課，外教體育課，外教音樂(lè )課，外教美術(shù)課。他們每天都沉浸在和外教在一起的地方
在學(xué)校的校訓中。比較吸引人的外包課程和社區課程讓人眼花繚亂，更重要的是，他們學(xué)會(huì )了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生，我很自豪！
我成為中學(xué)生還不到三個(gè)星期，但感覺(jué)和小學(xué)生活明顯不一樣：課程多，作業(yè)多，初中老師講課進(jìn)度比小學(xué)快，學(xué)習難度和要求提高。隨著(zhù)閱讀理解知識的增加，數學(xué)逐漸過(guò)渡到抽象思維，增加了難度和考試。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都很陌生，容易感到不舒服。外教的課，剛開(kāi)始難度很大，上課聽(tīng)不懂。但是我，一個(gè)天生害羞的女生，不敢問(wèn)同學(xué)，又怕不能用流利的英語(yǔ)向外教請教。就在我內心矛盾的時(shí)候，一朵外教的花從我的耳邊飄來(lái)：你需要嘗試。我開(kāi)始嘗試和外教交流。當我聽(tīng)到外教的鼓勵和肯定時(shí)，我感到非常高興。課后，為了增強自己的知識面，我在不斷的學(xué)習和提高。正因為如此，我開(kāi)始愛(ài)上協(xié)和的生活。然而第一周我最不習慣。但是第二周開(kāi)始慢慢適應，第三周就完全融入了協(xié)和初中的生活。
以下是關(guān)于我一天的學(xué)習和想法：
1、早上七點(diǎn)半左右，我來(lái)到了協(xié)和的校園。進(jìn)班前第一件事就是交作業(yè)。為了快速準確地交作業(yè)，老師要求我們第一天晚上把完成的作業(yè)放在作業(yè)袋里，這樣第二天作業(yè)就不會(huì )錯過(guò)了。作業(yè)交完，我們開(kāi)始進(jìn)教室，上一天的第一課：早上自習。我們上午的自習是由課代表帶領(lǐng)的。
2、初中的課堂進(jìn)度很快，需要我們認真聽(tīng)講，把注意力集中在手邊的`筆記上，把老師說(shuō)的重要內容記錄下來(lái)。以便日后有效復習。
3、完成日常作業(yè)的基礎是做好日常作業(yè)記錄。作為學(xué)習委員，我必須認真記錄每一項作業(yè)，確保字跡工整，不遺漏。
4、接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)作業(yè)的修改。每當發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì )先打開(kāi)看看有沒(méi)有批改。如果是，我會(huì )及時(shí)改正；如果有問(wèn)題，我會(huì )問(wèn)同學(xué)，想辦法，開(kāi)始復習。在我看來(lái)，及時(shí)修改作業(yè)可以幫助我們鞏固學(xué)習知識。修改是因為之前有錯誤；但是有錯誤是因為我們學(xué)習不扎實(shí)。如果我們修改，我們會(huì )及時(shí)知道錯誤，然后改進(jìn)，找到新的知識。
從小學(xué)生到合格的中學(xué)生，一定要保持積極的心態(tài)。首先，你可以改變自己的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )善于學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習。你不知道你的老師有沒(méi)有教過(guò)，但你不知道你有沒(méi)有教過(guò)。其次，合理安排學(xué)習時(shí)間，積極參加各種活動(dòng)和課程，積極提問(wèn)。第三，我們可以以友好的態(tài)度對待朋友，交新朋友。我們要整理好心情，珍惜過(guò)去的成績(jì)，封存過(guò)去的失敗，用自信的微笑面對初中生活，重新開(kāi)始。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫XX，是我們班的學(xué)習委員、小組長(cháng)，今天能站在這里，和大家共同分享我學(xué)習中的體會(huì )，我感到很高興。我覺(jué)得在學(xué)習中要做到以下幾方面： 第一，在數學(xué)課上，要做到專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考，積極回答問(wèn)題。老師在上面講課，我總是目不轉睛地盯著(zhù)黑板，學(xué)會(huì )老師講的每一點(diǎn)一滴。時(shí)間久了，我就養成了良好的學(xué)習習慣。有一次，有道聰明小屋的題，全班同學(xué)只有我一個(gè)人會(huì )，我高高舉起手來(lái)，老師叫我回答，我答對了，老師高興地表?yè)P了我，我覺(jué)得特別自豪。
第二，在語(yǔ)文課上，除了專(zhuān)心聽(tīng)講外，還要勤于讀課文，認真寫(xiě)好字，因為，讀和寫(xiě)是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。在學(xué)習《日月潭》這篇課文時(shí)，課后要求背誦自己喜歡的`部分，我回到家，認真地把課文讀了一遍又一遍，最后竟然把全篇課文都背過(guò)了。第三，課下，要及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)鞏固學(xué)過(guò)的知識。記得上學(xué)期期末復習時(shí)，老師布置的作業(yè)比較多，我寫(xiě)呀寫(xiě)，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)寫(xiě)完了再吃。最后我終于寫(xiě)完了，雖然肚子餓得咕咕叫，但是我還是很開(kāi)心。由于，平時(shí)嚴格要求自己，我的學(xué)習成績(jì)不斷提高，每次考試時(shí)都能考出理想的成績(jì)。這離不開(kāi)老師對我的關(guān)心、呵護和精心培育，在這里我要對他們說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”以后，我要更加努力學(xué)習，考出更加優(yōu)異的成績(jì)，向老師和家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好!
感謝老師為我提供了這樣的一個(gè)機會(huì )。
我來(lái)自農村，卻有著(zhù)不同凡響的人生。曾說(shuō)，“生活就像一塊磨刀石，學(xué)要去妥協(xié)，學(xué)要為它而改變自己，要么慢慢地磨去自身所有的棱角碌碌無(wú)為、平平庸庸；要么被磨煉得鳳毛麟角、個(gè)性分明”。我不想平庸，希望被生活打磨得個(gè)性分明，但我知道這一切都源于腳踏實(shí)地，源于我們自己才是自己人生的設計者。
一直在班級擔任學(xué)習委員的職務(wù)，我知道它并不只是一個(gè)稱(chēng)謂，而意味著(zhù)一份責任，一份承擔。這使我有了更多的渴望、更多的追求、更多的嘗試。要求我在孜孜不倦的學(xué)習工作中，更加努力，充實(shí)著(zhù)自我，也完善著(zhù)自我。
在學(xué)習上，嚴格的要求自己，獨立地面對學(xué)業(yè)，有著(zhù)自己的目標，和自己的昨天比，和自己的潛能比，更要有比別人強的能力，才配做一名好的學(xué)習委員。并且一直知道自己在尋找什么，什么才是自己想要的，才是適合自己的`。有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達金子塔頂端的只有兩種動(dòng)物——雄鷹和蝸牛。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我正以蝸牛那樣的執著(zhù)，一步一步地走向自己要求的那個(gè)目標。我相信自己，因為我正努力著(zhù)，所以我前進(jìn)著(zhù)。
總忘不了圖書(shū)館里的那種書(shū)香味，喜歡呆在那的感覺(jué)，喜歡那里的寧靜，喜歡沒(méi)事的時(shí)候在那里呆上一整天。坐在那，捧著(zhù)書(shū)，陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，是那樣的詳和，那樣的奇妙。因為喜歡，僅僅喜歡，所以一直延續著(zhù)、追求著(zhù)。
在工作上，有著(zhù)嚴謹的態(tài)度，積極的熱情，執著(zhù)的信念，更有著(zhù)老師、同學(xué)的信賴(lài)，帶著(zhù)這些依靠，這份擔當，我始終保持淡淡的微笑，樂(lè )此不疲，有辛酸，更有永不滅的激情。
作為一名學(xué)委，在班級中對良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，扮演了重要角色。積極督促其他同學(xué)的學(xué)習。為鼓勵和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習，我班進(jìn)行了“一幫一”的活動(dòng)，帶領(lǐng)大家一起共同進(jìn)步，相互促進(jìn)。在英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)上，使同學(xué)們進(jìn)行自由互補，取長(cháng)補短，并取得了不錯的成績(jì)。目前，英語(yǔ)我班已有五名同學(xué)報了四級，十六名同學(xué)報了三A級，相信他們都會(huì )通過(guò)自己的不斷努力，在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。專(zhuān)業(yè)始終得到老師們的一致好評，同學(xué)的作品也不斷的摸索，不斷的創(chuàng )新。
在思想上，有著(zhù)一顆真摯熱誠的心，積極樂(lè )觀(guān)，提高自身的`綜合素質(zhì)，以求全面發(fā)展，以及正確的人生態(tài)度。作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子，有著(zhù)服務(wù)奉獻的`精神，熱心的幫助他人，關(guān)心同學(xué)。組織的“敬老愛(ài)幼”的教育活動(dòng)，讓我們領(lǐng)悟到了“孝感”的思想精髓，不光是對自己的父母，對其他需要我們愛(ài)的人，更應如此。那次活動(dòng)，喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心，也使我們形成了積極上進(jìn)的精神品質(zhì)!同時(shí)，也有著(zhù)為建一個(gè)別人拿不走、替不了的身份努力著(zhù)，追求奮斗著(zhù)。為了是那份同學(xué)、老師永不打破的信任與愛(ài)。
現在，在我們共同的努力下，我們班不僅僅只是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的班級體，一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班級體，更是一個(gè)團結向上的班級體。而且同學(xué)們在學(xué)習上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步。我們班一直以同學(xué)之間的愛(ài)戴、信念鼓舞，激勵著(zhù)自己，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己要不斷的努力，不斷的進(jìn)步。我們知道奮斗永遠是沒(méi)有終點(diǎn)，所以我們一直在努力，一直在追求，我們深知沒(méi)有最好，只有更好，成功要靠自己來(lái)把握，夢(mèng)想要用實(shí)踐來(lái)實(shí)現。
我知道，還有很多要學(xué)習的有很多要嘗試的，未來(lái)的路還很長(cháng)，不管以后會(huì )是什么樣子，我們都不會(huì )放棄，都不會(huì )忘記努力，而且生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
而我，將會(huì )在晨曦鋪一張白紙，用一切美好的、向上的、樂(lè )觀(guān)的東西潑墨揮毫；在夕陽(yáng)把所有的都倒的空空的，添上一些風(fēng)、星星、螢火蟲(chóng)�？傊�，盡量添加一切詩(shī)意的東西，并時(shí)刻提醒自己，別讓激情忘記的了飛翔。因為我感謝生活的偏袒與寵幸。憧憬不一樣的人生。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的各位叔叔阿姨：
下午好!
我是九年級一班學(xué)習委員xx，下面由我為各位介紹下我班此次考試成績(jì)狀況及各科的學(xué)習要點(diǎn)。
在這次考試中，我們班排名由原來(lái)的第三下降到第四，單科中，除語(yǔ)文、數學(xué)、政治三科課程均排名第二外，其他四門(mén)成績(jì)都不理想：英語(yǔ)第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來(lái)看，學(xué)習在走下坡路。這主要是因為我們班這個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，各科老師都多次指出我們學(xué)習上的不足：課后不認真完成家庭作業(yè)，這是造成我們學(xué)習退步的一個(gè)重要原因。
課后不認真完成家庭作業(yè)，這就意味著(zhù)當天課堂上學(xué)的只是無(wú)法及時(shí)得到鞏固，第二天就會(huì )引以為沒(méi)有思考問(wèn)題而聽(tīng)不懂老師的分析講解。
這一點(diǎn)，在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內容中，新增了電學(xué)的`知識，而電學(xué)是一個(gè)復雜難纏而有重要的一個(gè)知識點(diǎn)，需要通過(guò)大量的練習和計算來(lái)掌握，所以老師每講一課，便會(huì )緊接著(zhù)江幾課的`習題，但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快，太含糊，實(shí)際上，正好相反，老師每講一道題，都先對問(wèn)題分析然后再講解題思路，非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué)，都是在講題以前沒(méi)有把問(wèn)題認真的思考過(guò)，才會(huì )出現聽(tīng)不懂老師所講內容的局面，也就不會(huì )出現全班79個(gè)學(xué)生，只有12人及格的成績(jì)。
事實(shí)上，如果說(shuō)，每個(gè)同學(xué)在家里都能認真完成作業(yè)，盡自己所能去做每一道題，即使有不會(huì )的題，只要勾住第二天來(lái)問(wèn)老師，就一定弄會(huì )明白的，只要能這樣，成績(jì)就會(huì )很快提高的，更何況，連語(yǔ)文老師也說(shuō)，我們每個(gè)學(xué)生的基礎都很好。
物理如此，化學(xué)也一樣�；瘜W(xué)是今年的新增的一門(mén)學(xué)科。學(xué)習一門(mén)信的學(xué)科。最重要的是基礎，基礎一定要打好，只有基礎打好了，以后的學(xué)習才會(huì )輕松，而我們的化學(xué)習題，就是緊扣基礎，只要課后認真完成，就一定會(huì )事半功倍。
所以說(shuō)，認真完成家庭作業(yè)是必須的，我們班干部統計過(guò)，每天認真完成家庭作業(yè)至少要兩個(gè)半到三個(gè)小時(shí)甚至更多，各位家長(cháng)要留心孩子在家的學(xué)習情況，防止孩子為了省時(shí)省事而第二天來(lái)學(xué)校抄別人的作業(yè)來(lái)完成任務(wù)。
這是物理和化學(xué)的學(xué)習要點(diǎn)，接下來(lái)要說(shuō)的是英語(yǔ)、政治歷史三科的學(xué)習要點(diǎn)。
這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科，知識點(diǎn)多而雜，重在平時(shí)積累，比如英語(yǔ)單詞，在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個(gè)，而到了中考，考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞，數量非常多，如果都等到了下學(xué)期才開(kāi)始記就為時(shí)已晚，只有從現在開(kāi)始，每講完一課的單詞，當天回家就立馬記牢，這才是最有效的辦法。
政史也一樣，到了明年中考，雖然是開(kāi)卷考試，但三年六冊書(shū)，兩科十二本書(shū)，考試的兩個(gè)小時(shí)內，是來(lái)不及翻的，這就更離不開(kāi)每天的積累與牢記了。
以上，就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習要點(diǎn)。我的匯報完畢，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 14
各位叔叔阿姨：
大家好！
我叫xx，是我班的學(xué)習委員，在這里總結一下學(xué)習方面的情況。
這學(xué)期我班學(xué)習氛圍不錯，只是少數男同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，而且還影響其他同學(xué)。因為學(xué)習環(huán)境決定學(xué)習效果，所以我希望這些同學(xué)能夠改過(guò)。課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)還是很少，數學(xué)、語(yǔ)文課上發(fā)言的同學(xué)更是寥寥無(wú)幾。希望下學(xué)期時(shí)，能有更多的同學(xué)積極舉手發(fā)言。
雖然學(xué)習氛圍不錯，但是學(xué)習效果不是很好。這次期末考試，很多同學(xué)都有了退步的現象，尤其是原來(lái)成績(jì)名列前芧的同學(xué)也都沒(méi)有發(fā)揮好。這次數學(xué)考試中，大部分同學(xué)都在最后一道文字題上丟了分，希望各位叔叔阿姨買(mǎi)一些有文字題的書(shū)，多做練習，克服難題。
英語(yǔ)考試主要是聽(tīng)力和作文扣的分多。在寒假里，應該多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多背，提高我們的`聽(tīng)力能力和寫(xiě)作能力。
語(yǔ)文考試的作文是所有同學(xué)的難題，在寒假里應該多看一些寫(xiě)作方面的`書(shū)，而且這學(xué)期報紙上的寫(xiě)作指導也應該看一下。
以上是我班這學(xué)期的學(xué)習情況，我希望同學(xué)們能在假期里認真學(xué)習，爭取在下一次考試中能夠取得更好的成績(jì)。最后祝大家身體健康，春節愉快，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 15
各位家長(cháng)：
您好!
我是學(xué)習委員xx，下面由我給您匯報這1個(gè)月以來(lái)本班同學(xué)學(xué)習狀況的總結。
在語(yǔ)文方面，同學(xué)們都擁有積極思考的探索精神，發(fā)言也十分積極，課堂氣氛很活躍，課內知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個(gè)方面仍缺乏做題經(jīng)驗。所以同學(xué)們在今后的學(xué)習過(guò)程中要不斷加強對文字的理解能力和寫(xiě)作能力。
在數學(xué)方面，我們班的課堂紀律一直都很好，但也有不盡人意的地方，如：課上拿作業(yè)或發(fā)試卷的時(shí)間都成了同學(xué)們說(shuō)話(huà)的機會(huì )；課上發(fā)言的同學(xué)并不多，很難讓老師及時(shí)了解我們的思維的活躍程度，作業(yè)也有少數同學(xué)不能自覺(jué)訂正。還有一部分優(yōu)秀的同學(xué)有良好的習慣，成績(jì)很穩，思維很到位；大部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正。數學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考，這是學(xué)好數學(xué)的前提希望同學(xué)們上課發(fā)言的時(shí)候都能積極踴躍的回答問(wèn)題，不發(fā)言時(shí)積極思考不要動(dòng)嘴巴功夫。另外，課后除了完成作業(yè)以外，還要養成定期查漏補缺的好習慣。
在英語(yǔ)方面，同學(xué)們表現得很優(yōu)秀，課堂上多數同學(xué)都能認真聽(tīng)老師分析語(yǔ)法，認真記筆記，老師拓展的一些課外知識幾乎都可以及時(shí)理解吸收運用，作業(yè)認真，字跡工整。
英語(yǔ)課上老師經(jīng)常舉行小活動(dòng)，同學(xué)們都能積極參加，尤其是在翻譯英文報紙的時(shí)候，同學(xué)們在家都做了充分的.準備，積極舉手，參與翻譯。在快樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)。有些同學(xué)之所以考試不理想，是因為沒(méi)有做到以下幾點(diǎn)：1.上課時(shí)不專(zhuān)心，筆記記的不全面。2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧。3.課后復習鞏固不踏實(shí)。4.課外知識的積累還有待進(jìn)一步擴大。相信這些同學(xué)只要在、端正學(xué)習態(tài)度，努力完成老師所布置的每一項任務(wù)，英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步。
在政治，歷史這兩個(gè)學(xué)科上，同學(xué)們的共同問(wèn)題是沒(méi)有仔細閱讀課本。同學(xué)們在考試時(shí)主要錯誤集中于選擇題，甚至有一些成績(jì)十分優(yōu)秀的同學(xué)因答錯一道選擇題而與滿(mǎn)分失之交臂。選擇題的答案都影藏在課本之中，平時(shí)只要細致看書(shū)，考試時(shí)就一定可以取得成功。因為是閉卷考試，同學(xué)們在考試都在“死背書(shū)”，這種方法效率并不高。所以同學(xué)們每上完一課就及時(shí)復習，理解，掌握。大多數同學(xué)課堂上都很出色，老師也十分滿(mǎn)意。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 16
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好，歡迎你們的到來(lái)。
我叫xx，今天我作為一名進(jìn)步學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心情無(wú)比的高興，我想此時(shí)最高興的還應該是我的父母和老師，在此我感謝這么多年來(lái)父母對我的養育，感謝老師對我的鼓勵。想想從前的我是多么的調皮讓他們頭疼，如今的我真的變了，變得守紀律愛(ài)學(xué)習了。大家肯定想知道我是如何轉變的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
臺灣作家林清玄曾說(shuō)“好孩子是已喚醒內心種子的孩子，他們認識到了自我，壞孩子還沒(méi)有喚醒種子，沒(méi)認識到自我，還渾渾噩噩地活著(zhù)�！钡拇_是，以前的我就沒(méi)有認識到自我，沒(méi)有想到將來(lái)我要離開(kāi)父母離開(kāi)老師獨立的去生活，只看眼前，有父母老師照顧呵護，吃好穿好玩好，滿(mǎn)足了！而父母老師想的是我們的未來(lái)，而我們卻不理解他們，真的讓他們操了不少心�，F在想來(lái)，觸動(dòng)我，喚醒我內心種子的是這樣兩件事。
一天，我由于上課不聽(tīng)課，與同學(xué)交頭接耳小聲說(shuō)話(huà)，被上課老師教訓了一頓，內心極為不滿(mǎn)，覺(jué)得有什么大不了的，不就是小聲說(shuō)話(huà)了嗎，又沒(méi)影響你講課，至于發(fā)那么大的火嗎？其實(shí)老師生氣是因為我沒(méi)有好好聽(tīng)課，并不是因為我影響了她講課而發(fā)火。而我根本沒(méi)拿學(xué)習當回事，上課發(fā)呆開(kāi)小差被老師叫起已是常事，自己都不拿學(xué)習當回事，哪里會(huì )領(lǐng)老師的那份情，插嘴、不受紀律是自然的了。開(kāi)學(xué)初，班主任經(jīng)常把我留下來(lái)，教導我、教育我甚至懲罰我，家長(cháng)因為我在學(xué)校的表現不好而被告狀�？粗�(zhù)父母失望而無(wú)奈的表情，我的.心里也在自責，暗暗的發(fā)誓我一定要改，我不能因為自己的表現不好而讓父母和老師失望了。這個(gè)想法喚醒了我內心的種子，那就是做人要懂得理解和珍惜每一個(gè)對你好的人，父母老師哪一個(gè)不是為了我好呢！我一定要改變自己！
接下來(lái)是一堂數學(xué)課上。老師在講一個(gè)新知識，碰巧我前一天晚上瞄了一下，簡(jiǎn)單地預習了一番，在其他人還沒(méi)想明白的時(shí)候，我就已經(jīng)回答了老師的問(wèn)題。老師夸我預習做得好，要大家向我學(xué)習。那一刻，我的內心特別歡喜，真正體會(huì )到了認真學(xué)習帶給我的樂(lè )趣。于是，我真的愛(ài)上了學(xué)習，課堂上我像換了一個(gè)人似的，不再隨便亂插嘴、亂說(shuō)話(huà)了，而是積極思考老師提的問(wèn)題。課下我也變化很大，我會(huì )主動(dòng)、認真地完成作業(yè)。我這樣努力了幾個(gè)星期，期中考試，我的成績(jì)進(jìn)步了。比如：數學(xué)考了99分，科學(xué)考了88分，雖然總分不是前三，但是我知道了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì )有進(jìn)步！
俗語(yǔ)說(shuō)“江山易改，本性難移”，“難移”并非是不能移。家長(cháng)老師們，請你們不要對一個(gè)有著(zhù)不良學(xué)習習慣的孩子失去信心。壞習慣既然能養成，好習慣也同樣能養成。只要家長(cháng)老師愿意相信我們，根據每個(gè)人的特點(diǎn)耐心教導他，幫助他，鼓勵他，喚醒他內心那顆熱愛(ài)學(xué)習的種子，鼓勵他堅持養成好的行為習慣。相信我們都能成為父母眼中的乖孩子、老師眼中的好學(xué)生!
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 17
敬重的叔叔阿姨們：
大家下午好！隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，今日我很榮幸能夠做為學(xué)生代表發(fā)言，固然了，我只是一個(gè)初出茅廬的小將，臨時(shí)取得了一點(diǎn)兒成績(jì)，并沒(méi)有太多的閱歷和方法，只有一點(diǎn)淺薄的體會(huì )，盼望能與大家共同共享！
首先，能在英民中學(xué)這個(gè)神圣的學(xué)問(wèn)殿堂里學(xué)習，我倍感榮幸，這不僅是由于學(xué)校有著(zhù)通情達理的規章制度，更是由于這里有平易近人的優(yōu)秀教師，教師們的諄諄教導，悉心點(diǎn)撥，以及辛勤的培育，使我們這些溫室的花兒更加絢爛！
其次我要感謝我的父母，他們?yōu)槲仪那牡馗冻隽嗽S多，我失利時(shí)，他們會(huì )為我加油鼓勁，和我一起分析緣由，讓我明白成績(jì)不是衡量我的唯一標準；我勝出時(shí)，他們會(huì )為我慶賀，同時(shí)會(huì )讓我明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，任何時(shí)候都要向前看。我的父母對我關(guān)懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流進(jìn)了我的心里，匯入心靈的瀑布，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
這次期中考試幾家高興幾家憂(yōu)，有成功，也有失敗。勝敗乃兵家常事，我們應當勝不驕敗不餒。成功是一針強心劑，使我們更加努力，越戰越勇；失敗是一針糊涂劑，讓我們更加清楚的熟悉到自己的缺乏。失敗后擅長(cháng)總結閱歷教訓，我們才能更加優(yōu)秀！
回到現實(shí)生活，今年的我剛剛開(kāi)頭步步為營(yíng)，但對于我來(lái)說(shuō)，緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈：我除了要學(xué)好語(yǔ)數英三大主科外，還要查漏補缺，對史地生政副科進(jìn)展強化訓練。學(xué)習雖然很累，但苦中也有甜，在取得成績(jì)的一剎那，我就感到無(wú)比欣慰。是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？我始終認為，只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
盲目的努力也是不行的`，學(xué)習還要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條閱歷。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的'不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習越來(lái)越?jīng)]興趣�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
我們政治書(shū)上有這樣的一句話(huà)：如何學(xué)會(huì )學(xué)習？我認為，學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)承受學(xué)問(wèn)的過(guò)程，教師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應當向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)用心致志地聽(tīng)一節課，要比課后埋頭苦干兩小時(shí)強多了。不過(guò)，假如感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應當課前仔細預習，課后多多復習。
最終我再總結一下我淺薄的體會(huì )：一、勝不驕敗不餒。二、雷厲風(fēng)行。三、講究效率。各位叔叔阿姨功成名就，見(jiàn)多識廣。信任大家都有一套自己的教育方法，我所謂的方法應當讓各位貽笑大方了吧。不管怎樣，我還是盼望能夠幫到大家。
最終，祝福同學(xué)們第三次月考再創(chuàng )輝煌，祝全體師生和家長(cháng)萬(wàn)事如意，闔家安康！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 18
尊敬的xx各位叔叔阿姨：
大家上午好!
我叫xxx今年七歲了，今天，我來(lái)到這個(gè)講臺上是要給大家分享我在八人教育學(xué)習的快樂(lè )。
上二年級時(shí)，一次偶然的機會(huì )，我有一個(gè)教英語(yǔ)的伯伯告訴我，學(xué)英語(yǔ)是不分年齡大小的，于是爸爸牽著(zhù)我的小手走進(jìn)了李老師的課堂，李老師講的幽默風(fēng)趣，我們的英語(yǔ)課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在李老師的帶領(lǐng)下，我上二年級時(shí)，我就參加了學(xué)校三年級的'每一次英語(yǔ)考試，而且成績(jì)還非常不錯，現在，我雖然上了三年級，但我還是給這四年級學(xué)習英語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我是小神童，我開(kāi)心極了!
今年我上三年級，平時(shí)我在家里爸爸媽媽輔導我，不知什么原因，感覺(jué)學(xué)習起來(lái)有那么一點(diǎn)點(diǎn)壓力，快樂(lè )的`感覺(jué)很少，有一天，我趁爸爸不注意，偷偷流進(jìn)了王老師的奧數課堂，王老師對每一講題型講的很容易讓我聽(tīng)懂，我也很容易學(xué)會(huì )，而且妙趣橫生，中午，我一回家，我就告訴爸爸媽媽?zhuān)骸耙院�，我要跟�?zhù)王老師學(xué)習奧數，我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數學(xué)成績(jì)非常優(yōu)異,我從數學(xué)的學(xué)習中也找到了快樂(lè ).
現在,我在x語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)老師的教育下，成績(jì)有了很大的進(jìn)步，在期中考試中，我語(yǔ)文考試100分，數學(xué)考了98分，英語(yǔ)考了100分，在我們全班第二名，全級第四名，取得這些優(yōu)異的成績(jì)與老師的辛勤培養是分不開(kāi)的，所以最后我要再次感謝我的三位老師，感謝八人教育，我相信，到了六年級，我會(huì )像考上重點(diǎn)學(xué)校的大哥哥和大姐姐一樣優(yōu)秀。同學(xué)們，祝福我吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 19
老師，叔叔阿姨：
大家好！
我是xx，我現在給大家講下我的學(xué)習經(jīng)驗；大家知道以前的我，常常因沒(méi)完成作業(yè)而受批評，可是現在卻能快速的完成作業(yè)，有時(shí)間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓練到六點(diǎn)，還能在七點(diǎn)多完成作業(yè)，秘訣就是注意力的位置，寫(xiě)作業(yè)時(shí)心思要全部投放在作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)前想一想寫(xiě)作業(yè)后的快樂(lè )和慢吞吞寫(xiě)作業(yè)的痛苦，再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭，翻過(guò)它，就能找到世外桃源，或者是每寫(xiě)完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢！可我已快速的完成作業(yè)了！看我現在每天快快樂(lè )樂(lè )的，就連說(shuō)話(huà)都覺(jué)得有底氣了。即使我以前也犯過(guò)不少錯，這些錯已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，后來(lái)他發(fā)憤讀書(shū)，驍勇善戰，受到皇帝的器重，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明一個(gè)人不怕犯錯，重要的是犯錯后的行動(dòng)，一點(diǎn)瑕疵不能蓋住一個(gè)人的本色，今天我能站在這里和大家分享我寫(xiě)作業(yè)的快樂(lè )，我得感謝兩個(gè)人，一個(gè)是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師，一個(gè)是天天用電話(huà)遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時(shí)候，是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時(shí)候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長(cháng)的。
我再來(lái)給大家講講關(guān)于我讀課外書(shū)的一些事。大家都知道我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，我媽常說(shuō)我不要看一些與年齡不相符的書(shū)。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價(jià)》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時(shí)也給我帶來(lái)了不小的收獲和思考的深度。為什么這么說(shuō)呢?讀易經(jīng)時(shí)，太極八卦讓我懂得了萬(wàn)物的規律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價(jià)》時(shí)，我懂得了當今社會(huì )的.經(jīng)濟現況。讀書(shū)時(shí)結合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習起來(lái)更輕松，讀書(shū)，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會(huì )用�？磿�(shū)不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn)，那就是要在學(xué)習時(shí)聯(lián)想自己在以前學(xué)習或讀書(shū)時(shí)的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 20
尊敬的家長(cháng)、尊敬的老師：
你們好！
我是xx，小名叫鬧鬧，是熱鬧的鬧可不是吵鬧哦！
我喜歡語(yǔ)文。上課我總是認真聽(tīng)講，我知道如果我不認真就會(huì )落后，我想著(zhù)還有比我更優(yōu)秀的人所以我會(huì )更努力。下課我老愛(ài)看課外書(shū)，不愛(ài)去活動(dòng)。媽媽說(shuō)這不是好的習慣，下課應該讓大腦休息，可是課外書(shū)很好看，我很矛盾，爸爸說(shuō)如果課間不好好休息，大腦疲勞會(huì )影響下一節課的，他們是醫生，應該說(shuō)的沒(méi)錯，所以我正在努力改進(jìn)。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前不太愛(ài)寫(xiě)小練筆，老是覺(jué)得太麻煩，老想寫(xiě)短一些，還有就是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)，為這，媽媽沒(méi)少批評我。其實(shí)小練筆的題材挺多的，就是自己沒(méi)用心去體會(huì )：吃牛奶、雞蛋有什么好處？為什么要吃蔬菜？課間為什么要休息？輪滑是怎么樣學(xué)會(huì )的？我的同學(xué)又是怎么樣的一個(gè)人？春天的景色是多么的美？螞蟻是怎么生存的？點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以寫(xiě)出一大篇小練筆，只要我們善于去發(fā)現�，F在，我不需要問(wèn)爸爸媽媽今天我要寫(xiě)什么，而是告訴他們今天我會(huì )寫(xiě)什么。上學(xué)期我會(huì )叫媽媽幫忙打草稿，現在我已經(jīng)不依靠媽媽了，不過(guò)，有時(shí)候我會(huì )聽(tīng)取大人的意見(jiàn)：多用些成語(yǔ)、優(yōu)美的句子或不同的寫(xiě)作方法。我有個(gè)缺點(diǎn)就是寫(xiě)字姿勢不好，我要認真改正。
我喜歡數學(xué)。小時(shí)候媽媽和我睡覺(jué)前會(huì )進(jìn)行加減法練習，像玩游戲一樣，我想那時(shí)候我就對數學(xué)很感興趣了！我覺(jué)得喜歡是學(xué)習好的基礎，只有喜歡它才會(huì )學(xué)好它。老師布置的作業(yè)我都有認真完成，乘法口訣也是背了一遍又一遍，這些都是學(xué)習好的保證，只有認真練習，好好檢查，掌握方法，才能取得好成績(jì)。印象中最深刻的`一次是上學(xué)期由于我粗心，沒(méi)認真檢查，數學(xué)試卷錯了一整大題，被扣了12分，當時(shí)我還哭鼻子了，從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差，但是，那次的教訓卻牢牢記在我心里，我覺(jué)得失敗能更讓我們得到經(jīng)驗。當我們失敗時(shí)請家長(cháng)們別忙批評我們，幫助我們總結經(jīng)驗，讓我們吸取教訓，才能讓我們站的更高，看的更遠。
英語(yǔ)我很喜歡。每次都考100分，也沒(méi)什么特別的學(xué)習方法。就是上課認真聽(tīng)講，還有就是參加了學(xué)校的英語(yǔ)興趣班。
我還想說(shuō)說(shuō)我的課余生活�？磿�(shū)是我的最?lèi)?ài)，各種書(shū)我都喜歡，上學(xué)期我看完了哈利波共7集 。這學(xué)期看完了魔戒三部曲、歷史的天空、現在在看三個(gè)火槍手、爸爸還搜索了電影配合起來(lái)看，真的太好看了。這個(gè)學(xué)期爸媽給我增加了玩電腦時(shí)間，每天半小時(shí)。我覺(jué)得玩電腦是有好處的，可以懂電腦知識，在現在這 些知識應該是人人具備的，我還申請了qq，開(kāi)通了qq空間，加了好友，打字水平都提高了。我還愛(ài)玩摩爾莊園。我和爸 媽約定首先要先完成學(xué)習任務(wù)，其次每次考試不能低于95分，不然就取消玩電腦。所以我更認真學(xué)習了，這也成了我的學(xué)習動(dòng)力之一。電視我也愛(ài)看，每天也是半小時(shí)，我喜歡探索發(fā)現，百科探秘，綠色空間，軍事報道。也請家長(cháng)們和你們的孩子好好約定，讓他們快樂(lè )的看電視，玩電腦吧！
我非常喜歡我的同學(xué)們，雖然女同學(xué)以前老是叫我“老大爺”（為什么叫我老大爺呢？到現在我也沒(méi)搞清楚原因）現在她們又叫我“土豆”，害我每次吃土豆都要說(shuō)：不要吃我。媽媽說(shuō)可能是因為我的頭長(cháng)得像一個(gè)土豆吧，她說(shuō)叫的挺可愛(ài)的。所以你們不要叫我老大爺（這個(gè)我不喜歡）可以叫我土豆，但是最好叫我陳星亦或是star。
我希望在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認真學(xué)習，一起勤奮努力，一起為班級爭光，一起快樂(lè )成長(cháng)，讓老師和家長(cháng)為我們高興為我們驕傲。我還想和家長(cháng)們說(shuō)：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，請你們不要光看成績(jì)，請好好發(fā)現我們的閃光點(diǎn)吧！那樣我們才會(huì )幸�？鞓�(lè )！就像媽媽對我說(shuō)的：“你可以不是太陽(yáng)，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽(yáng)，就是月亮！” 謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 21
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!我是初一(3)班的xx，首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(cháng)會(huì )的全體家長(cháng)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學(xué)習的.緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。
小學(xué)到初中，兩個(gè)月下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和家長(cháng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發(fā)現：我們都長(cháng)大了。
在這兩個(gè)月來(lái)，我們在各科老師的教導下，明確了學(xué)習的目的，成績(jì)有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績(jì)都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。
我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越校
在生活方面，江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要看晚自習，九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。我的發(fā)言完了，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 22
尊敬的叔叔阿姨們，老師們:
大家好，我是803班xx。進(jìn)入初中以來(lái)，能夠成為803班的一份子，我很榮幸，也很自豪。因為我們三班，在七年級時(shí)，曾經(jīng)是整個(gè)年級中，很出色的班級。我們不僅在學(xué)習成績(jì)上名列前茅，在學(xué)校組織的各項體育競賽和娛樂(lè )活動(dòng)中也同樣不甘示弱�？梢哉f(shuō)，當時(shí)的我們德智體美勞，全面發(fā)展，并取得了不錯的成績(jì)。曾經(jīng)的輝煌，使我們得到了不少的贊美，狠狠滿(mǎn)足了我們的虛榮心，然而，這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
就像我，因為獲得不錯的成績(jì)，而進(jìn)入初中后的，驕傲自滿(mǎn)，以致以來(lái)都沾沾自喜，造成了我的成績(jì)一落千丈，不僅愧對父母，更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲，是我們的代名詞，這兩個(gè)缺點(diǎn)伴隨了我多年。小學(xué)是這樣，進(jìn)入初中以后，依然是這樣，扳扳手指，在這一年半的時(shí)間里，老師與我多次單獨談話(huà)，教育我多次，每一次談話(huà)，都是因為我的學(xué)習成績(jì)有所退步�？梢�(jiàn)，在這短短的一年半時(shí)間內，我究竟把精力都放在哪里了?是玩，是瘋，是追求著(zhù)裝打扮，還是與人攀比，總之，不是學(xué)習�，F在回想起老師與父母的那些話(huà)，我很后悔。如果當初我能夠聽(tīng)取老師的警誡，接受父母的監督，結果不會(huì )是這樣。
這次月考，我們班無(wú)論是整體成績(jì)，還是個(gè)人成績(jì)，都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上，我躺在床上，一想到自己的成績(jì)，我有想哭的沖動(dòng)，可我，忍住了，這一切都是我自己一手造成的`。不是嗎?世界上沒(méi)有后悔藥可吃，我們每個(gè)人都應對自己的行為負責。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們已無(wú)法挽回。更重要的是吸取教訓，改正不足，完善自己，向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
在這次月考后，我開(kāi)始重新審視自己。人無(wú)完人，每個(gè)人都不可能是完美，我也沒(méi)有自己想象的那么好。就如老師說(shuō)的`那樣，坐在這班級里的所有學(xué)生的智力，基本上都是相同，只是個(gè)人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這些名言，無(wú)不警示著(zhù)我們，應在自己原有的優(yōu)良條件上，繼續努力。以自己的辛勤付出，收獲最豐厚的回報。當然，在這個(gè)過(guò)程中，我們更要時(shí)刻謹記自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤，不能重蹈覆轍；還要記住，驕傲使人落后。正確認識自己，腳踏實(shí)地的學(xué)習，是我們邁向成功的關(guān)鍵因素之一。
今天，在這里，我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾，我一定會(huì )努力學(xué)習，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，付出我的全部精力，重新出發(fā)，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，加倍努力，挽回失敗的局面，突破自我，取得更高的成績(jì)。我相信，只要我肯努力，就一定能做到。同時(shí)，我也相信，我們803班，會(huì )在各位老師的教導下，各位叔叔阿姨們的監督下，以及我們各位同學(xué)的共同努力下，重整旗鼓，做回曾經(jīng)出色的自己，并努力去挑戰，去超越。在這剩下不到一年的時(shí)間內，靜下心來(lái)，專(zhuān)心學(xué)習。在那最終的關(guān)卡上，為學(xué)校，為班級，為父母，為老師，更為我們自己，爭得榮譽(yù)。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 23
各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
大家好！
我是xx，127班的學(xué)習委員。我來(lái)給家長(cháng)介紹一下半個(gè)學(xué)期以來(lái)班上的學(xué)習情況。
期中考試結束了，學(xué)生成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。和上學(xué)期相比，數學(xué)進(jìn)步很大。作業(yè)不交，不按時(shí)交，剛開(kāi)始也不改，現在按時(shí)保量交，錯誤都改了。而這一次，大家的期中考試成績(jì)，13個(gè)人考了90分。這些都說(shuō)明了我們班的進(jìn)步。當然，這種進(jìn)步不是憑空而來(lái)的，而是感謝我們數學(xué)周老師的`努力和學(xué)生們自己的'努力。
生物方面，雖然上學(xué)期考的不好，但是通過(guò)同學(xué)們的努力，這次考試相比上學(xué)期期末有了顯著(zhù)的進(jìn)步。
最值得一提的是英語(yǔ)。很多人認為外語(yǔ)不屬于我們自己的語(yǔ)言，很難學(xué)。但是，我們同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)是非常值得稱(chēng)道的。從高一第一學(xué)期開(kāi)始到現在，我們的英語(yǔ)成績(jì)一直是普通班第一。英語(yǔ)作業(yè)從來(lái)不需要老師的關(guān)注。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的奉獻。
說(shuō)到班里成績(jì)的進(jìn)步，也有自己成績(jì)進(jìn)步很大的同學(xué)。其中最值得注意的是鄒峰。從這學(xué)期開(kāi)始，他的進(jìn)步有目共睹。他這次期中考試數學(xué)也考了90分，我相信如果不是他很努力，也不會(huì )有這個(gè)成績(jì)。這種精神值得學(xué)習。
在課堂上，每個(gè)人都認真遵守紀律。主動(dòng)舉手，正確答題。思維緊跟老師，思維能跟上老師的節奏。
學(xué)習小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個(gè)學(xué)習小組，每個(gè)小組四個(gè)人。課堂上，四個(gè)人可以一起討論話(huà)題；課后也可以互相幫助，解決自己不懂、做不到的問(wèn)題。每周三班主任也會(huì )獎勵學(xué)習組前三組；最后三個(gè)學(xué)習小組將受到懲罰。該系統提高了學(xué)生的學(xué)習積極性，有效地提高了成績(jì)。
初一是為整個(gè)初中打好基礎的重要時(shí)期。還有半個(gè)學(xué)期，我們就要進(jìn)入初二了。
家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 24
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
下午好！
我叫xx，是九年級一班的學(xué)習委員。在這里，我給大家介紹一下我班的考試成績(jì)和各科的學(xué)習要點(diǎn)。
這次考試，我們班的排名從第三降到了第四。單個(gè)科目，除了語(yǔ)文、數學(xué)、政治，其他四科都不盡如人意：英語(yǔ)六、歷史七、物理化、學(xué)習四，總體來(lái)說(shuō)，學(xué)習在走下坡路。這主要是因為我們班這學(xué)期學(xué)風(fēng)不正。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，各科老師都指出了我們學(xué)習中的很多不足：課后沒(méi)有認真完成作業(yè)，這是我們學(xué)習退步的重要原因。
如果課后沒(méi)有認真完成作業(yè)，說(shuō)明當天上課上學(xué)的東西不能及時(shí)鞏固，第二天就會(huì )認為不思考問(wèn)題，聽(tīng)不懂老師的.分析和講解。
這一點(diǎn)在物理化學(xué)中尤為突出。物理這學(xué)期增加了電學(xué)的知識，電學(xué)是一個(gè)復雜而重要的知識點(diǎn)，需要通過(guò)大量的練習和計算才能掌握。因此，每次老師講課時(shí)，姜的課上都會(huì )跟著(zhù)做幾個(gè)練習。然而，許多學(xué)生抱怨老師說(shuō)得太快、太含糊。其實(shí)恰恰相反，每次老師出問(wèn)題，都是先分析問(wèn)題，再說(shuō)明思路，非常透徹。那些抱怨老師的同學(xué)在講課前從來(lái)沒(méi)有認真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，以至于聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話(huà)，全班不會(huì )有79個(gè)學(xué)生，只有12個(gè)通過(guò)了考試。
其實(shí)如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生在家都能認真完成作業(yè)，每道題都盡力去做，哪怕有些題解決不了，只要第二天勾搭上問(wèn)老師，就一定能明白。只要我們能做到這一點(diǎn)，我們的成績(jì)就會(huì )提高得很快。更何況連語(yǔ)文老師也說(shuō)每個(gè)學(xué)生基礎都很好。
物理也是，化學(xué)也是�；瘜W(xué)是今年的一門(mén)新學(xué)科。研究一個(gè)文學(xué)主題。最重要的是基礎，一定要打好。只有打好基礎，以后的學(xué)習才會(huì )輕松，我們的化學(xué)習題和基礎關(guān)系密切，只要課后認真完成，就會(huì )事半功倍。
所以，認真完成作業(yè)很有必要。據我們班干部統計，每天認真完成作業(yè)至少需要兩個(gè)半到三個(gè)小時(shí)甚至更多。家長(cháng)要注意孩子在家的學(xué)習，防止孩子抄別人的作業(yè)來(lái)完成任務(wù)，以節省第二天的時(shí)間和麻煩。
這是學(xué)物理和化學(xué)的要點(diǎn)，然后我們再來(lái)說(shuō)學(xué)英語(yǔ)和政治歷史的要點(diǎn)。
這三門(mén)課本質(zhì)上都是文科，知識點(diǎn)多而雜，側重于平時(shí)的積累，比如英語(yǔ)單詞。第三年需要記住的單詞有700多個(gè)。說(shuō)到中考，初中三年甚至小學(xué)四年的話(huà)很多。如果等到下學(xué)期，再開(kāi)始回憶就來(lái)不及了。只是從現在開(kāi)始，每上完一節課，當天回家就馬上記起來(lái)。這是最有效的
政治歷史也是如此。明年中考，雖然是開(kāi)卷考試，但是三年六本，兩科十二本，考試兩個(gè)小時(shí)內翻完已經(jīng)來(lái)不及了，更離不開(kāi)日常的積累和記憶。
以上是我們班這次考試的情況和各科學(xué)習的要點(diǎn)。我的報告寫(xiě)完了，謝謝。
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