家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿[集合15篇]

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1

尊敬的叔叔阿姨們：

　　您們好！

　　我叫陳冠卉，歡迎你們參加我們班的家長(cháng)會(huì )，非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長(cháng)回報我班的英語(yǔ)成績(jì)、

　　我們的英語(yǔ)老師年輕漂亮，知識淵博，講課時(shí)，她能把枯燥的英語(yǔ)講得一點(diǎn)也不枯燥，時(shí)常和我們進(jìn)行模擬對話(huà)，帶領(lǐng)我們快樂(lè )地進(jìn)入英文的殿堂、她除了六年級三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作外，還有學(xué)校的充飯卡工作，作為老師小幫手的我，時(shí)常感受到老師的辛勤忙碌、每天課前的精心備課，才有課堂上生動(dòng)的`知識傳授；課下的精心輔導，才有了同學(xué)們的巨大進(jìn)步；每周一最早一個(gè)到校，才有了各位家長(cháng)充飯卡時(shí)的不用長(cháng)時(shí)間的等候；每一天及時(shí)的為那些飯卡丟失的、充費的、損壞的學(xué)生服務(wù)，他們才能及時(shí)吃上飯、老師是如此的辛苦，所以，她的工作，更需要您的理解、支持和配合、

　　各位叔叔阿姨，這次期中考試結束了，如果有哪一位同學(xué)沒(méi)有考到讓您滿(mǎn)意的成績(jì)，請您也不要生氣、這學(xué)期我們班英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高，其中孫苗青是學(xué)科狀元99分，楊浩杰、劉朝陽(yáng)、陳鵬浩這學(xué)期也有很大的進(jìn)步，還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè)張霽鑫王垚銘景浩博邢詩(shī)涵楚心雨張世豪馬文麗等，他們在課堂上認真聽(tīng)講，大膽大聲地朗讀，積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，做到把上課40分鐘所講的內容充分消化、在課余時(shí)間又能及時(shí)地查漏補缺，并且可以每天都有計劃的進(jìn)行復習，所以才取得英語(yǔ)前十名的好成績(jì)、可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學(xué)上課注意力不集中，老師要求會(huì )背的經(jīng)常不好好讀，多次完不成背誦任務(wù)，家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成，所以，成績(jì)不佳，請這些學(xué)生家長(cháng)多重視對他們的教育指導、

　　英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科對大多數人來(lái)說(shuō)比較難，可我認為其實(shí)學(xué)好它也并不是那么難，它只不過(guò)由26個(gè)字母組成的單詞、句子而已、要想學(xué)好英語(yǔ)，離不開(kāi)讀和背、如果您想讓自己的孩子英語(yǔ)成績(jì)得到提高，就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語(yǔ)記牢，還要把一些簡(jiǎn)短常用的禮貌用語(yǔ)、句式記熟，另外還要多進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà)、

　　我相信：“世上無(wú)難事，只要肯攀登“，有了您的督促和支持，再加上老師的嚴格要求和我們的努力，您的孩子也一定會(huì )取得令您更加滿(mǎn)意的成績(jì)的、

　　我的匯報完了，謝謝大家！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2

親愛(ài)的叔叔阿姨們：

　　大家好！

　　很榮幸我能為大家總結這段時(shí)間以來(lái)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習情況、

　　我們班的語(yǔ)文，無(wú)論是從成績(jì)還是課堂都表現的很好、每天早上瘋狂英語(yǔ)結束后，會(huì )有將近20分鐘的早讀，在早讀中，我們或是預習新課程或是回顧舊知識，力求完善“溫故而知新”，讀、寫(xiě)、講一個(gè)都不少，同學(xué)們表現的很到位、語(yǔ)文的基礎分都是在早讀供應的，早讀輔佐課堂、至于課堂大家都很認真，很積極、課堂上從來(lái)都不會(huì )鴉雀無(wú)聲，能夠積極融入課堂，配合老師，這是最值得津津樂(lè )道的事情、

　　語(yǔ)文的學(xué)習向來(lái)是很重要的，是升學(xué)考試必考的科目，最近關(guān)于高考語(yǔ)文增分的事，叔叔阿姨們一定有所耳聞，為了讓同學(xué)們更加會(huì )學(xué)習語(yǔ)文，并從其中有所收獲，我們班的語(yǔ)文模式也有很大改觀(guān)，1、任老師定期舉辦關(guān)于語(yǔ)文知識的比賽，比如：演講比賽，推薦書(shū)目等等，同學(xué)們會(huì )在比賽中鍛煉自己，增長(cháng)知識，這種方式大家都很喜歡，確實(shí)也起了一定的`作用、2、在“溫故而知新”的基礎上，作為科代表我們也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)講一些閱讀答題技巧，并穿插一些課外知識，使同學(xué)們更好地對待考試、

　　最重要的是如何學(xué)習語(yǔ)文，怎樣學(xué)好語(yǔ)文，我歸納總結了一些方法，其實(shí)這些方法不僅適合語(yǔ)文，對于學(xué)習其他科目也很有幫助、

　　第一要“三心”

　　1、要專(zhuān)心：學(xué)習一定要專(zhuān)心致志，

　　2、要細心：“細節決定成敗”；

　　3、要有恒心：學(xué)習不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的事，它是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，要堅持不懈、

　　第二要“三習”

　　1、課前預習；

　　2、要課中學(xué)習；

　　3、要課后復習、

　　不管學(xué)什么科目，這三者是密不可分、相輔相成的、

　　第三要“三書(shū)”

　　教科書(shū)、課外書(shū)、作文書(shū)、課本知識是學(xué)生必然要掌握的；但課外書(shū)是提供大量課外知識，學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識量；作文占了總分的1/3，也是不能忽視的，作文書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，不至于在考試中失太多分數、

　　學(xué)習知識不僅要靠我們自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開(kāi)的，希望SSAY積極引導、配合我們，比如督促孩子背誦課文，鼓勵多閱讀課外知識、開(kāi)闊視野，相信有你們的努力，我們會(huì )更上一層樓、語(yǔ)文來(lái)源于生活，領(lǐng)悟能力是學(xué)習語(yǔ)文精華之所在，所以要注重實(shí)踐，適用生活、

　　讓我們在生活中感悟語(yǔ)文，在學(xué)習中獲取知識，在中考中擁抱成功、

　　我的發(fā)言到此結束、感謝大家的傾聽(tīng)！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)：

　　您們好!

　　我是xxxxxxxx班的學(xué)生xxxxx、這兩天我一直在想，在今天的家長(cháng)大會(huì )上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)，作為學(xué)生代表的講話(huà)，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)、同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(cháng)，感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了xxxx學(xué)校，把我們送到xxxx學(xué)校來(lái)讀書(shū)、如果不是這樣的話(huà)，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?

　　尊敬的家長(cháng)們，在這里讀書(shū)，讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的`硬件條件，可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導和我們的老師們、我們的學(xué)校領(lǐng)導，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位、這樣的實(shí)例太多了，隨便舉兩個(gè)吧、試問(wèn)，在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天，在xxxx地區有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬(wàn)元來(lái)資助或是獎勵學(xué)生讀書(shū)?可以說(shuō)唯有我們惠高、再說(shuō)，又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水，不惜百萬(wàn)元資金一舉建成直飲水工程?還是說(shuō)唯有我們xxxx學(xué)校、說(shuō)到我們xxxx學(xué)校的老師，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師，隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事、為此，我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(cháng)，謝謝你們當初為我們選擇了xxxx學(xué)校，讓我們有這么好的學(xué)校，這么好的校領(lǐng)導，這么好的老師、

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望、請你們放心，我們決不會(huì )辜負你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng )省一級學(xué)校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng )辦省一級學(xué)校的成功作出我們應有的貢獻、展望未來(lái)的學(xué)習和每年一度的高中考，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長(cháng)們的養育之恩、

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿4

　　一、家長(cháng)教育孩子，也讓孩子教育自己

　�。ㄒ唬┠阆胍�什么樣的孩子，就明白的告訴他你的原則

　　有一段時(shí)間，何一朵在樓下玩，總是錯過(guò)吃晚飯的時(shí)間，有天我們約好，下去玩的時(shí)間不超過(guò)六點(diǎn)，后來(lái)到六點(diǎn)的時(shí)候我在陽(yáng)臺上叫她，她聽(tīng)見(jiàn)叫又不想回家，就躲在樹(shù)后面不應，最后回家的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了，那一次，也是這么多年最重和最后一次，用條子狠狠的打了她，然后告訴她，一個(gè)人最重要的素質(zhì)是克制。這么多年，我時(shí)常跟她說(shuō)這句話(huà)，所以，她玩游戲不會(huì )超過(guò)半小時(shí)，跟我約時(shí)間很守點(diǎn)。

　�。ǘ�）做家長(cháng)的一定要遵守你給孩子的原則

　　我時(shí)常和一些大孩子的父母交流教育孩子的問(wèn)題，有一次談到很遠以后的話(huà)題比如早戀啊、身體親密啊等，一想就會(huì )覺(jué)得很恐慌。但是那個(gè)朋友跟我說(shuō)，如果孩子拿你當朋友，你就會(huì )早發(fā)現這些苗頭，解決這些問(wèn)題。我很認真的思考了這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)跟何一朵說(shuō)媽媽可以原諒你的一切錯誤，除了撒謊。

　　三月，洗完澡準備送孩子上學(xué)的時(shí)候，她坐在床上跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要告訴你一件事情，你肯定會(huì )說(shuō)我的�！蔽艺f(shuō)你說(shuō)吧，媽媽不說(shuō)你。她講她在學(xué)校里因為犯了錯誤，也交不出來(lái)檢討書(shū)，所以不能當班長(cháng)了。我就問(wèn)她到底寫(xiě)了沒(méi)有呢，她說(shuō)寫(xiě)了，我說(shuō)那好，我就相信你。當不了班長(cháng)，也沒(méi)什么，如果你再努力，還是優(yōu)秀的學(xué)生。晚上到學(xué)校里后，跟老師簡(jiǎn)單交流幾句。不知道她心里怎么認為我的想法，反正突然看到她在被子里無(wú)聲的哭了，我就走過(guò)去問(wèn)她，媽媽怎么說(shuō)，她說(shuō)，媽媽說(shuō)，一切錯誤都可以原諒，除了撒謊。我親吻了她的臉，她很放松的睡了。第二天，問(wèn)了她的情緒，說(shuō)是還好，再后來(lái)的這一個(gè)多月，她的情緒一直很積極。

　�。ㄈ�）不要加重孩子的恐慌

　　在孩子的教育上，我們一般用管理法則，小事化大，大事化小。小事情出現壞苗頭，這個(gè)事情就要天天整治，可是如果真出現了大問(wèn)題，孩子已經(jīng)很害怕了，已經(jīng)認識到自己錯了，就讓她吸取教訓就好。上個(gè)星期何一朵弄丟了環(huán)保小衛士的牌牌，其實(shí)是我弄丟的，但是她自己平常也有亂放東西的習慣。她很害怕，因為這個(gè)牌牌可能都是獨一份的，孩子怕老師也很正常的事情。若是別的東西丟了，我肯定會(huì )跟她教育一通，說(shuō)亂放東西的危害，但是這次她已經(jīng)知道危害了，我再批評她她肯定就會(huì )受不了，很恐懼。于是我就跟她說(shuō)，那我們就都跟老師承認錯誤，然后想辦法來(lái)補救好不好。我主動(dòng)跟生活老師和王老師都進(jìn)行了溝通，她上學(xué)的時(shí)候，心情就沒(méi)有那么緊張了。

　�。ㄋ模�幫助孩子認清世界

　　何一朵有個(gè)小朋友，跟她玩的時(shí)間非常長(cháng)，從半歲就一直在一起。這孩子，時(shí)常偷偷拿何一朵的東西，有一天，又拿的時(shí)候，被我發(fā)現了，出于教育的目的，我提醒了孩子和她的家長(cháng)。那天晚上送何一朵上學(xué)的時(shí)候，她很苦惱的說(shuō)她是最好的朋友，怎么會(huì )偷拿她的東西呢？我就告訴她，朋友是自己選擇的，一個(gè)人選擇什么樣的朋友就說(shuō)明這個(gè)人是什么樣的人。象這個(gè)小朋友，她不是最好的朋友，她只是玩伴。但是這個(gè)世界上，真是會(huì )有壞人和小偷，你需要看管好你自己的東西。

　�。ㄎ澹┙o孩子一個(gè)終生受益的愛(ài)好或者特長(cháng)

　　我自己很愛(ài)讀書(shū)，家里也有大約兩千多本書(shū)，時(shí)�？�，這些書(shū)讓我在人生最低谷的時(shí)候從來(lái)不會(huì )空虛，這也讓我認識到給孩子精神支柱的重要性。所以在她三歲的時(shí)候，我開(kāi)始買(mǎi)屬于她自己的書(shū)給她看，在周末的時(shí)候，或者是她在家睡覺(jué)的晚上，我們都在臺燈下面一人捧一本書(shū)看，她自己也很喜歡這種氛圍。三歲以后，我們發(fā)現了她在畫(huà)畫(huà)上的天份和愛(ài)好，就讓她學(xué)畫(huà)畫(huà)，堅持學(xué)了這四年，現在碰到無(wú)聊的時(shí)間，她就會(huì )找紙找筆，畫(huà)畫(huà)打發(fā)時(shí)間，我想這愛(ài)好，也是會(huì )伴她終生的。

　　二、愛(ài)的極致是尊重，認真發(fā)現孩子的成長(cháng)

　�。ㄒ唬┳鹬睾⒆拥淖宰鹦�

　　何一朵曾經(jīng)是個(gè)在發(fā)育上很滯后的孩子，出牙晚，走路晚，說(shuō)話(huà)晚，沒(méi)有什么特別的天賦，唱歌跑調，跳舞柔韌性不好。在學(xué)習上，也時(shí)常比別的孩子慢。在幼兒園上學(xué)業(yè)的時(shí)候，時(shí)常小朋友們都認識好多字，也會(huì )背很多詩(shī)歌的時(shí)候，她只能很尷尬看別的小朋友表演。后來(lái)就不怎么愛(ài)在公眾場(chǎng)合看別人表演了。

　　有一個(gè)晚上，她和小區里另一個(gè)孩子一起玩，我說(shuō)你們唱歌吧，她很勇敢的唱了，還是跑調的厲害，一同的孩子就唱的非常好，我就說(shuō)，唉，欣欣唱的真好，何一朵老是跑調。這時(shí)候，她非常傷心的跟我說(shuō)，我說(shuō)我不唱你非要我唱，我唱了你又說(shuō)我唱的不好。我立刻蹲下來(lái)跟她道歉，然后和她一起來(lái)唱。

　�。ǘ�）尊重孩子的個(gè)體人格

　　何一朵六歲的.時(shí)候，想送她一件禮物，想來(lái)想去最后帶她到理發(fā)店去理了頭發(fā)。過(guò)去都是我在家里自己給她剪的。剪的那天，我跟她說(shuō)，女孩子要懂得愛(ài)美和打扮自己，從小都要讓自己變得更加美麗。結果那天一個(gè)多小時(shí)的理發(fā)時(shí)間，她都一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù)，非常配合理發(fā)師。

　�。ㄈ�）尊重孩子的發(fā)育規律

　　有天周五的下午，接了何一朵放學(xué)之后出去玩，一個(gè)多小時(shí)之后，突然發(fā)現她的褲子是溫的，問(wèn)她是不是尿褲子了，她一愣，然后說(shuō)都已經(jīng)干了。我想她當時(shí)選擇不告訴我，也許是怕我批評她，因為行李都放在車(chē)上，告訴我以后是可以馬上就換的。所以我坦然的告訴她，每個(gè)孩子都會(huì )有尿褲子和尿床的時(shí)候，因為尿尿是有括約肌來(lái)管束的，小孩子的這塊肌肉還發(fā)育不好，所以管不住自己的尿。所以不能憋尿，有尿就要快點(diǎn)去。她也非常放松，后來(lái)再也沒(méi)有出現過(guò)尿褲子的事情了。

　�。ㄋ模┳鹬睾⒆拥奈餀嘤^(guān)

　　從小到大，我們只要送給何一朵的東西，最后被淘汰的時(shí)候，總要問(wèn)她可不可以送人，從來(lái)不自作主張的就丟了。所以她無(wú)論是動(dòng)什么東西，也會(huì )跟我們打招呼和申請，從來(lái)不經(jīng)允許拿別人的東西。

　�。ㄎ澹┳鹬睾⒆拥男睦戆l(fā)展規律

　　何一朵小時(shí)候不夠自信，我們就經(jīng)常表?yè)P她漂亮，后來(lái)她走路也注意姿勢，也很愛(ài)笑，果然越來(lái)越漂亮。再后來(lái)我突然發(fā)現她太在意她的漂亮了，也因此有些驕傲。從今年開(kāi)始，我就開(kāi)始跟她說(shuō)，一個(gè)人生的漂亮不值得驕傲，因為這是天生的，不是自己努力得到的，只有努力才是值得驕傲的。后來(lái)，她在插班學(xué)習特長(cháng)的時(shí)候，每一樣都學(xué)的特別認真，努力的克服她天賦的不足，得到了每一個(gè)老師的表?yè)P。最后，在她只學(xué)了別的孩子課程一半的情況下，她現在在舞蹈初級班的表演里做了領(lǐng)舞者，我覺(jué)得，這就是她的努力。

　　三、教養也可以很浪漫

　�。ㄒ唬� 相信這個(gè)世界上有夢(mèng)想和實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )

　　我們時(shí)常會(huì )在圣誕節的時(shí)候給孩子準備禮物，前年，小區的一個(gè)孩子說(shuō)圣誕老人是騙人的，根本就沒(méi)有。何一朵也很困惑，我就告訴她，這些美好的愿望都是在心里，你告訴媽媽?zhuān)瑡寢岆娫?huà)給圣誕老人，你就會(huì )收到禮物，所以，無(wú)論別人的圣誕老人是不是有，你是有的。

　�。ǘ�） 相信有愛(ài)

　　每年我們或者是獻血，或者是去給生病的人捐款，我都會(huì )帶上孩子。捐款的時(shí)候，也會(huì )讓何一朵捐她為數不多的壓歲錢(qián)。我只是想讓她知道，她可以去做好人，所以這個(gè)世界上愿意做好人的人是很多的。我想告訴她有愛(ài)的世界會(huì )很美好。

　�。ㄈ�） 和孩子朋友一樣的相處，會(huì )有意想不到的收獲

　　三月六號上學(xué)的時(shí)候，孩子問(wèn)我三八是不是婦女節，我說(shuō)是。下車(chē)的時(shí)候，她跟我說(shuō)，媽媽?zhuān)�你記得三月八號的時(shí)候一定要去洗車(chē)。第二天我就看見(jiàn)了她寫(xiě)的條子，壓在地膠上，但是我沒(méi)動(dòng)，因為答應了是三月八號看的，到了八號當天，我把條子打開(kāi)，她歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)，媽媽祝你婦女節快樂(lè )，有的還是用的拼音，那一刻，我真的熱淚盈眶。

　　過(guò)年的時(shí)候，孩子跟我說(shuō)，媽媽?zhuān)�我好辛苦，因為我平常上學(xué)，放假了還要跟你去值班。第二個(gè)星期，我就辭職了，專(zhuān)職在家里，為了迎接和她在一起的不多的周末時(shí)光。因為我自己也覺(jué)得，我想要孩子學(xué)會(huì )快樂(lè )，自己也應該學(xué)會(huì )隨時(shí)的放下和停下，伴孩子最需要我的時(shí)光。今年，孩子七歲了，我也為她記錄了近兩百篇的育兒日記。在座的每一位家長(cháng)，也肯定跟我一樣，相信孩子是自己得到的最美好的禮物。所以，我很愿意和大家一起分享我和孩子一起的幸福時(shí)光，也希望每個(gè)孩子和家長(cháng)，都生活的幸福和快樂(lè )，謝謝大家！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng)：

　　你們好!

　　非常感謝家長(cháng)們能來(lái)參加本次的家長(cháng)會(huì )。我是五x班的文娛委員xxx_x。今天，由我來(lái)總結一下我們班紀律方面的問(wèn)題。

　　其實(shí)，我們班可以學(xué)的.更好，做得更好�？墒�，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好，老師的上課速度就會(huì )慢;紀律不好，我們的學(xué)習也得不到多大的進(jìn)步。

　　為什么以前我們班的成績(jì)總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時(shí)候，我們班卻在講紀律!所以我們的成績(jì)總是比別人差。

　　這兩個(gè)學(xué)期，在我們xxx老師和xxx老師的嚴格管教下，我們的成績(jì)終于走了進(jìn)步。但是，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候，許多同學(xué)都認為，尤其是xxx_x和xxx_x同學(xué)，都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。就是因為這樣，不把老師放在眼里，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時(shí)上課還站起來(lái)，私自走出自己的座位。

　　所以，很多老師都會(huì )向xxx_老師投訴，說(shuō)我們班的紀律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認真地寫(xiě)中午作業(yè)，而xxx_x和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習放在眼里。因此，請各位家長(cháng)多督促一下同學(xué)們的紀律問(wèn)題，這樣我們班才會(huì )更好，別的班才會(huì )看得起我們，同樣的，老師也會(huì )喜歡我們。

　　我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長(cháng)。

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿6

親愛(ài)的老師們，家長(cháng)們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！我是楊振碩的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會(huì )站在那里討論孩子成長(cháng)教育這個(gè)話(huà)題。借此機會(huì )感謝所有老師對孩子無(wú)微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡(jiǎn)樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，讓他們學(xué)會(huì )如何讀書(shū)，如何做人。讓他在那里養成良好的學(xué)習生活習慣。在此，我謹代表參加會(huì )議的家長(cháng)，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習環(huán)境。

　　家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠，這與在座大多數家長(cháng)耐心細致的教育相去甚遠。今天，在那里，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷，不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用，聽(tīng)到更多家長(cháng)的真知灼見(jiàn)。

　　我想說(shuō)的第一點(diǎn)是，做人是孩子的基礎。如果你想讓一個(gè)孩子成為一個(gè)人才，你應該先教孩子成為一個(gè)男人。

　　這些學(xué)生的家長(cháng)分布在社會(huì )各行各業(yè)。雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣，掙的錢(qián)也不一樣，但是我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是期望自己的.孩子長(cháng)大成人，變得有才華！但我們也知道，孩子的成長(cháng)時(shí)間是極其短暫而寶貴的。異常發(fā)生在幼兒期和青春期，兒童在心理、生理和學(xué)習上需要父母的關(guān)心和監督。經(jīng)常聽(tīng)到很多家長(cháng)說(shuō)自己工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧孩子的教育。我覺(jué)得這是一種極其錯誤的方式，因為我個(gè)人認為，不管他們從事的工作有多重要，我們的父母都是忙忙碌碌的，最終的目的是期望一個(gè)幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦！所以不管你有多忙，你都必須花時(shí)間照顧你的孩子，盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會(huì )白費，未來(lái)的孩子會(huì )受益于他的好習慣，孩子會(huì )通過(guò)自我表現來(lái)回報你。打個(gè)比方，孩子的一生就像一個(gè)水桶。如果桶的上邊緣有一個(gè)洞，就不會(huì )有太多的水溢出來(lái)。但是，如果桶底有一個(gè)洞，即使你往里面放更多的水，整桶水最終也會(huì )完全溢出來(lái)。所以，一個(gè)人童年缺少的東西，長(cháng)大后是無(wú)論如何都無(wú)法彌補的。

　　我想說(shuō)的第二點(diǎn)是，父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無(wú)意地學(xué)習和模仿他們的父母。

　　如果父母真的能喜歡孩子，期望孩子養成良好的習慣，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面，他們應該盡可能給孩子樹(shù)立好榜樣，另一方面，他們應該注意不要讓自己的壞習慣影響到孩子。當然可以。有時(shí)候，孩子會(huì )遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現孩子就是孩子，心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強，壓力太大，會(huì )給他們增加很重的心理負擔。所以，雖然我們對他的期望很高，但是要注意及時(shí)調整，及時(shí)溝通，了解他的思想狀況。讓他正確認識自己。既要看到客觀(guān)存在的問(wèn)題，也要相信自己，不要氣餒，尋求對策，迎頭趕上。

　　所以想和工作太忙的父母分享一下。無(wú)論你在忙什么，無(wú)論你在忙著(zhù)做大事還是當官，無(wú)論你在忙著(zhù)做生意還是發(fā)財，無(wú)論你有多忙，你都要把孩子放在第一位，為自己的孩子負責，多陪陪他，多給他愛(ài)和關(guān)心。畢竟你再重要，地球還是離你而去；單位沒(méi)有你，很快就會(huì )被別人取代。但當你的孩子離開(kāi)你，他就失去了童年，失去了天空，失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

　　接下來(lái)，我向父母提出一些建議：

　　第一，主動(dòng)與學(xué)校老師溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責。

　　第二，重視孩子的“健康”

　　那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起，從增強愛(ài)國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

　　三、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境

　　我的認為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。我們能夠看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。這樣會(huì )方便與孩子交流溝通。

　　四、把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。

　　人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為：在平時(shí)我們應找適當的時(shí)間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)。作為孩子，每個(gè)人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心�！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就到達了。

　�。�另外我想對同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長(cháng)，努力吧，相信你們不會(huì )辜負教師為你們的辛勤付出，相信你們不會(huì )辜負家長(cháng)對你們的殷切期望。）

　　以上不當之處，敬請批評指正。

　　最終，祝教師們工作順利，祝家長(cháng)們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習提高，祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家。

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿7

　　家長(cháng)同志們：老師們，同學(xué)們：

　　下午好！

　　首先，請允許我代表初三的全體教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì )，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊�一句話(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！。

　　初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習任務(wù)加重，成績(jì)也開(kāi)始分化�？梢哉f(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，四位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下，初三師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

　　那么如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)，在品行，性格，學(xué)習方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？我談?wù)勎覀�(gè)人的一些看法：

　　一、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。

　　二、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(cháng)的真誠交流。

　　三、要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜，有的家庭網(wǎng)上，打麻將、打撲克，看電視都會(huì )影響孩子的.學(xué)習。最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。

　　四、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。

　　五、不要過(guò)分嬌慣孩子。

　　家長(cháng)同志們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。下面我想對在座的各位同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)： 在座的同學(xué)們也許有一部分人認為自己不夠聰明，但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。有一個(gè)明確的目標是最重要的，有目標才會(huì )有動(dòng)力，天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實(shí)，更加的勤奮。多讀、多看、多寫(xiě)、多記，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，都是我們必須做的，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標，那時(shí)，你可以盡情地笑，繼續望向更高的目標。

　　綜上所述，我對在座同學(xué)提出以下具體要求：

　　1、根據自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標，主動(dòng)爭取家長(cháng)、老師 甚至是同學(xué)的監督，并為之作不懈的努力。

　　2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿(mǎn)，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

　　3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃，并且要持之以恒地堅持執行。

　　4、形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。學(xué)習、鍛煉、休息合理安排，合理調節。力爭睡時(shí)香甜、學(xué)時(shí)來(lái)勁，效益至上。

　　5、排除一切干擾，從下周一開(kāi)始上好每一節課。要求天天有所做，日日有所獲，力爭對各考點(diǎn)必熟悉，逢考點(diǎn)必得分，謀略在胸中。

　　6、服務(wù)管理上，依規行事，不惹是非，排除一切干擾，為學(xué)習鋪平道路。養成良好習慣，持續健康發(fā)展。 同學(xué)們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，為中考作最后的備戰，在前進(jìn)的道路上，你們或許會(huì )面對更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難。

　　“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力投入備戰之中。

　　最后，祝愿全體九年級同學(xué)在15年中考中考出水平，考出佳績(jì)！祝家長(cháng)們、老師們身體健康、家庭美滿(mǎn)，謝謝！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、家長(cháng)、朋友們：

　　大家好！

　　今天我能代表家長(cháng)發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長(cháng)面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習的地方�，F在，看到我們的孩子能快樂(lè )的成長(cháng)，首先要感謝執著(zhù)敬業(yè)的~~幼兒園老師，是你們的無(wú)私奉獻，給予了孩子和我們家長(cháng)幸福與快樂(lè )，謝謝你們！

　　人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問(wèn)其中一位：”在你的一生里，您認為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢？” 這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園�！�

　　作為家長(cháng)我們也期待著(zhù)這種成功幸福的教育。

　　幸福的教育是什么？

　　~~地方人用自己的智慧，對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認識，讓思維越過(guò)了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。

　　我們的孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節，有自己獨特的文化；我們的孩子循著(zhù)天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想；我們有令人期待的親子日，享受著(zhù)親情的盛宴。

　　我們的'孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。

　　孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤的~~地方的人。

　　~~人說(shuō)：有一種花，你沒(méi)有看見(jiàn)，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著(zhù)自己的品牌，我們相信：~~幼兒園是孩子成長(cháng)的金色搖籃。幼兒家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 為了孩子的成長(cháng)與未來(lái)，讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來(lái)，和諧共建，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天。

　　謝謝大家！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿9

尊敬的老師，各位家長(cháng)：

　　大家好!我是xx的媽媽。非常感謝老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，讓我在此與大家在一起分享教育孩子的經(jīng)驗。今天是我人生中第一次站在講臺上發(fā)言，所以心里特別緊張。說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗，我和很多家長(cháng)相比做的并不夠好，xx有著(zhù)大大咧咧的性格，很牛的脾氣，依懶性很強，還存在很多很多的小缺點(diǎn)，并不是那么的優(yōu)秀。所以，讓我來(lái)跟大家分享，心里很慚愧，真沒(méi)有什么特別成功的經(jīng)驗能和大家分享。想來(lái)想去，說(shuō)什么呢？我想，就說(shuō)說(shuō)在女兒成長(cháng)的過(guò)程中，我是怎么陪伴她的吧。

　　大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？說(shuō)，“父母是孩子的第一位啟蒙老師”。做媽媽之前，我一直不理解這句話(huà)的真正含義。媽媽怎么能跟學(xué)校的老師比呢？我們沒(méi)有老師的專(zhuān)業(yè)教育水平，只是管管孩子的吃喝拉撒。但自從有了女兒之后，慢慢地，我明白了，父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙老師，是因為從孩子生下來(lái)，父母親就陪伴在她身邊，給了她很多的影響。因此，如何陪伴孩子，能不能在陪伴中幫助孩子形成良好的品質(zhì)、良好的習慣，就成了父母的一個(gè)重要責任，這個(gè)責任，一點(diǎn)兒也不比專(zhuān)業(yè)的老師承擔的責任輕。

　　xx是家中第一個(gè)孩子，小名叫xx。她出生的時(shí)候，爺爺奶奶都退休在家，我的工作也不算太忙，所以在她的成長(cháng)過(guò)程中得到許多的陪伴。我很喜歡跟我的孩子在一起，也很享受陪伴孩子一起成長(cháng)，每天給孩子講故事、空閑的時(shí)候一起做手工、周末約小伙伴一起參加戶(hù)外活動(dòng)。

　　當xx快上一年級的時(shí)候我們家迎來(lái)了可愛(ài)的二寶，剛出生的小寶最需要媽媽的照看，所以從小寶出生的.那天開(kāi)始對xx的陪伴也相對少了很多。沒(méi)有了睡前講故事的時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間帶她做手工，沒(méi)有時(shí)間單獨帶她出去玩，還有很多事情需要她自己動(dòng)手去完成，比如生活中要學(xué)會(huì )自己照顧自己，學(xué)習上要完成家庭作業(yè)，上舞蹈古箏課沒(méi)有媽媽的陪伴。剛開(kāi)始她很不適應，看著(zhù)媽媽每天抱小寶時(shí)常會(huì )躲在被子里哭，性格也變的有些急燥，讓我覺(jué)得很內疚。我覺(jué)得不能再這樣下去，雖然有了二寶，時(shí)間、精力上都不如以前了，但我沒(méi)有理由忽略大寶。為了平衡對兩個(gè)孩子的陪伴，我首先在心態(tài)了做了調整，兩個(gè)孩子都是我最?lèi)?ài)的寶貝，絕不能因為二寶擠占陪伴大寶的時(shí)間，如果實(shí)在因為時(shí)間分配上出現沖突，我也會(huì )考慮xx的感受，而不是用理所當然的語(yǔ)氣來(lái)責備她，而且，總是對著(zhù)二寶夸姐姐的各種小進(jìn)步，比如說(shuō)，xx要寫(xiě)作業(yè)了，我就會(huì )對二寶說(shuō)：“看，姐姐多愛(ài)學(xué)習啊，我們要安安靜靜地，不要吵著(zhù)姐姐學(xué)習。以后長(cháng)大了，也要向姐姐這么自覺(jué)地學(xué)習�！焙髞�(lái)，我發(fā)現，借二寶來(lái)激勵xx，也讓她參與到陪伴、照顧小妹妹的事情中來(lái)，讓她逐漸學(xué)習謙讓、體貼，生活上的一些小事情學(xué)著(zhù)自己處理。

　　現在，小寶已經(jīng)一歲多了，我也慢慢地適應了陪伴兩個(gè)孩子的生活，周末我們一起戶(hù)外郊游、一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。當然，每天也一定要花一點(diǎn)時(shí)間坐在書(shū)桌前看看她的作業(yè)做得怎么樣，有什么困難�！傲晳T決定孩子命運�！笨梢�(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。一直以來(lái)我們都在培養孩子的性，自覺(jué)性，讓她養成好習慣。剛上小學(xué)的時(shí)候我是要求她放學(xué)后回家的第一件事先完成家庭作業(yè)，而且必須是自己完成家長(cháng)再做檢查，自己檢查書(shū)包收拾書(shū)本，如果少帶了，老師批評了我也不過(guò)問(wèn)，學(xué)習上的事都是自己的事，她應該為自己的行為負責。養成睡前閱讀的好習慣，不認識的字自己查字典，盡可能的每天寫(xiě)一篇日記，每周寫(xiě)一篇美篇，每天做適量的數學(xué)計算題。為了讓她改掉做事拖拉的壞習慣，我和她爸爸、xx三個(gè)人一起制訂了一個(gè)日常生活作習時(shí)間表，從早上幾點(diǎn)起床到晚上幾點(diǎn)睡都大致做了個(gè)時(shí)間計劃。再把xx要改正的錯誤和父母要改正的錯誤也列了一個(gè)表格貼在墻上，我們要互相督促改掉不好的毛病和壞習慣。為了鼓勵她養成好習慣和自覺(jué)性還在她房間貼了張自律表，自律表的內容有：早睡早起、早晚刷牙、按時(shí)完成家庭作業(yè)、尊老愛(ài)幼、練古箏練舞蹈、睡前閱讀，每天爭取拿到七顆小星星，一周內得到45顆小星星的話(huà)就可以得到一個(gè)獎勵，獎勵可以先想好寫(xiě)在心愿板上。同時(shí)奶奶也為她制訂了一項金錢(qián)獎勵計劃，一顆小星星一毛錢(qián)，到每學(xué)期結束后再做結算。上學(xué)期xx得到奶奶的50元的現金獎勵，本學(xué)期xx的心愿是拉桿拖箱，所以希望她能繼續加油，能完成她的小心愿。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，二年級也快接近尾聲了。她從一個(gè)懵懂的小寶貝成長(cháng)為今天這么可愛(ài)懂事的小學(xué)生，讓我感到無(wú)比幸福�？粗�(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)兩位老師的悉心教導。作為媽媽?zhuān)�我們不能教她太多的知識，但我們的陪伴能夠像她成長(cháng)路上的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)她，既給她溫暖，更給她光明。有時(shí)我也會(huì )抱怨為了陪伴孩子失去了自己的私人空間，帶孩子很累很煩，但最終我還是堅持陪孩子，因為真正能陪伴孩子的時(shí)光也就是那短短幾年，陪伴孩子走過(guò)的每一步，都會(huì )成為父母一生的美好回憶。

　　我就講這些，說(shuō)得不對的，請大家批評指正。謝謝大家！謝謝老師！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿10

各位家長(cháng)：

　　大家好！每次喬老師一說(shuō)要我發(fā)言，我都覺(jué)得壓力很大。還是那句話(huà)，因為我一直覺(jué)得我們家孩子不是最優(yōu)秀的，班上很多孩子都比我家優(yōu)秀，很多家長(cháng)在家庭教育方面也比我做得好。占用大家一點(diǎn)時(shí)間，我想分別從語(yǔ)數外三科的學(xué)習方面談一下自己在輔導孩子學(xué)習方面的體會(huì )。

　　先說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文的學(xué)習大家都能感覺(jué)到，喬老師在這方面抓得很緊，孩子們也在喬老師的引導下掌握了學(xué)習語(yǔ)文的科學(xué)的方法。比如預習啊、讀、背、抄、默、及時(shí)復習等。每天喬老師發(fā)的短信都很詳細，所以在孩子語(yǔ)文課學(xué)習方面，我沒(méi)有操過(guò)太多的心，都是按照喬老師的要求每天讓孩子保質(zhì)保量完成作業(yè)。說(shuō)心里話(huà)，喬老師真的是替我們家長(cháng)把很多該操的心都操了，在這里衷心感謝喬老師的辛勤付出。我想重點(diǎn)說(shuō)一下閱讀和寫(xiě)作。閱讀應該是所有課程學(xué)習的基礎，不僅僅是語(yǔ)文，所以應該重視孩子的閱讀。如果想讓孩子取得持續穩定的好成績(jì)，我覺(jué)得僅僅讓孩子學(xué)習語(yǔ)文課本是不夠的，應鼓勵孩子多看一些高品質(zhì)的課外書(shū)。我家孩子成績(jì)一直比較穩定，我覺(jué)得一個(gè)重要的原因是因為他平時(shí)看的書(shū)多，所以理解能力不錯。其實(shí)各科考試都需要具備很好的閱讀理解能力，這次數學(xué)考試尤其是這樣。有的孩子不喜歡讀題，遇到特別長(cháng)的題不會(huì )去深入思考，但數學(xué)中填空題、判斷題、應用題等都需要孩子認真讀題、深入思考，深入思考的前提是要有良好的閱讀理解能力，所以還是要讓孩子多讀書(shū)，培養孩子持續默讀的能力和深入理解的能力。寫(xiě)作方面，我的做法是讓孩子認真對待每一次習作，幫助孩子積累寫(xiě)作的素材，寫(xiě)之前讓孩子充分說(shuō)，多啟發(fā)啟發(fā)孩子，說(shuō)得多了，練得多了，后面不用你怎么多說(shuō)，孩子就知道怎么寫(xiě)了。最好是一遍寫(xiě)成，保護孩子寫(xiě)作的積極性。

　　再說(shuō)數學(xué)。數學(xué)要像語(yǔ)文一樣，做好預習，這一點(diǎn)非常重要。每天抽出五分鐘、十分鐘時(shí)間就可以了，讓孩子預習一下第二天要講的內容。千萬(wàn)別小看預習的重要性，因為一節課的時(shí)間是40分鐘，要在40分鐘里一點(diǎn)兒都不走神、精力高度集中、全神貫注地聽(tīng)講，我想大人可能也做不到，因為每個(gè)成年人精力持續高度集中的.時(shí)間也只有25分鐘，何況是孩子呢。如果孩子做好了預習，第二天上課，他會(huì )的知識，你放心，他肯定會(huì )跟著(zhù)老師的思路走，只要老師一提問(wèn)，小手馬上會(huì )舉得高高的。如果他不太明白的知識點(diǎn)，他一定也會(huì )豎起耳朵仔細聽(tīng)，老師一講他會(huì )完全明白：哦，原來(lái)是這么回事。還有就是給孩子建立一個(gè)錯題本，剛才數學(xué)老師也專(zhuān)門(mén)提到這一點(diǎn)。我們家不叫錯題本，我常給孩子說(shuō)：不要怕有錯題，錯誤是讓你進(jìn)步的寶貝，但是只有改正了的錯誤才是真正的寶貝。寶貝本上可以把做錯的題抄下來(lái)，但一定要寫(xiě)正確的答案，千萬(wàn)不能把錯誤的答案再寫(xiě)一遍。也可以先空著(zhù)不做，在作業(yè)上改過(guò)來(lái)就行。等到階段性復習時(shí)再拿出來(lái)做做，讓孩子看看自己到底掌握了沒(méi)有。

　　接著(zhù)說(shuō)英語(yǔ)。孩子的英語(yǔ)學(xué)習我基本上沒(méi)管過(guò)，我們也沒(méi)有上過(guò)課外班。我家孩子的做法是假期預習全冊課本�，F在的英語(yǔ)課本都編排得很好，圖文并茂，孩子也很感興趣。只需要假期開(kāi)學(xué)前一周時(shí)間，孩子就利用點(diǎn)讀機點(diǎn)讀完了全冊課文，每一課的內容他都了解了，也都基本會(huì )背了。接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)后按部就班按照老師每天的要求鞏固學(xué)習，因為聽(tīng)的多，英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音也就不用擔心了。

　　還想再多說(shuō)一點(diǎn)�？赡苡械募议L(cháng)會(huì )覺(jué)得，你能輔導孩子，我們輔導不了。其實(shí)也不完全是這樣，我覺(jué)得很多時(shí)候我們缺的是對孩子真正的關(guān)注，當然這個(gè)關(guān)注不是單純地說(shuō)對學(xué)習的關(guān)注。每天中午吃飯時(shí)，我都會(huì )問(wèn)問(wèn)孩子，今天在學(xué)校有什么開(kāi)心的事啦，課堂上老師都講了什么內容啦、你舉手回答問(wèn)題了沒(méi)有等等。問(wèn)的多了，孩子就會(huì )養成習慣，打開(kāi)話(huà)匣子跟你說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，家長(cháng)也就自然而然與孩子的交談中了解了孩子在校的學(xué)習情況，并適當給予指導和幫助。還有就是當孩子在學(xué)習上出現問(wèn)題時(shí)，多從自身找找原因。不要覺(jué)得孩子就是粗心、馬虎，要分析深層次原因。在學(xué)習上，當孩子在家作業(yè)出錯時(shí)，我從來(lái)不說(shuō)孩子粗心。我覺(jué)得孩子題目做錯只有兩種原因，一是做題習慣不好，二是這個(gè)知識點(diǎn)掌握得不牢固，沒(méi)有完全理解。本次考試我家孩子語(yǔ)數外三科其實(shí)一共只錯了兩個(gè)地方，語(yǔ)文用修改符號修改病句，少圈了一個(gè)助詞“的”，被扣掉0.5分，其實(shí)就是平時(shí)這方面做題習慣不好的典型反映，因為之前他也出過(guò)類(lèi)似的錯誤。數學(xué)最后一道題其實(shí)是一個(gè)等差數列的題，他因為沒(méi)有加括號只做對了一半。這道題就明顯反映出他對這方面的知識掌握得不牢固。等差數列的求和公式、通項公式和項數公式他比我背得還熟練，可是因為只是死記硬背、機械記憶，并沒(méi)有完全理解，還是導致了在計算時(shí)出錯。

　　最后我想說(shuō)的是，沒(méi)有哪一種方法適合所有的孩子，只有我們做家長(cháng)的最了解自己的孩子，多關(guān)注關(guān)注孩子，給孩子多一些鼓勵，在孩子學(xué)習出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)拉孩子一把，才是最重要的。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿11

各位叔叔、

　　阿姨們：

　　您們好！

　　非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì )。

　　我叫XXX，現在擔任班里的體育委員。今天我演講的題目是《做一個(gè)健康強壯的好學(xué)生》

　　我們XX班是一個(gè)團結齊心、健康向上的班級。在體育方面，我們認真上體育課，努力學(xué)習廣播體操，積極參加學(xué)校舉辦的各項體育活動(dòng)，并取得好成績(jì)。今年我們參加了春季運動(dòng)會(huì )和很多豐富多彩的趣味競賽活動(dòng)。在春季運動(dòng)會(huì )上，我們班獲得了隊形創(chuàng )新獎、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成績(jì)；在趣味競賽活動(dòng)中，我們參加了趕球跑第一名、夾球跑第二名、背靠背第二名、趕球跑第三名的好成績(jì)。在老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)全班同學(xué)的.共同努力，營(yíng)造了“班級以我為榮，我以班級為榮”的奮發(fā)向上的氛圍。

　　生命在于運動(dòng)。體育具有“強筋骨、增知識、調感情、強意志”的作用。積極參加體育鍛煉，才能使我們具有健康的體魄，有了健康的體魄，才能有旺盛的經(jīng)歷，旺盛的精力是有效學(xué)習的基礎。另外，參加體育活動(dòng)，能夠調節我們的精神狀態(tài)、緩解學(xué)習的壓力和緊張疲勞的心情，才能有一個(gè)良好的身心進(jìn)行學(xué)習。所以，體育鍛煉對于我們青少年非常重要。

　　認真參與體育運動(dòng)時(shí)我們學(xué)生鍛煉身體的主要途徑。這就要求我們每個(gè)同學(xué)：

　　第一，要認真上體育課。在上課時(shí)，遵守紀律，按照老師的指導，完成各項科目；

　　第二，堅持課間做廣播體操，并要做好每個(gè)動(dòng)作；

　　第三，積極參加學(xué)校和班級組織的體育活動(dòng)，敢于發(fā)揚勇敢頑強、拼搏進(jìn)取的精神；

　　體育是“德智體美”的重要組成元素，愿我們XX班的全體同學(xué)，德智體美全面發(fā)展，成為一個(gè)健康強壯的好學(xué)生。

　　謝謝各位叔叔、阿姨！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿12

　　首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，去迎接高考，戰勝高考，取得好成績(jì)，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。

　　把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。

　　在高考起航前，我們要把心態(tài)調整好，要摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力是一種明智，因為在一定時(shí)期內，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

　　把握高考，其次要擁有健康的體魄。

　　社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的`體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

　　把握高考，再則就是要勤奮努力。

　　科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識和方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習題與例題之間的關(guān)系，達到“通、會(huì )、高”的目的。復習，就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程，一個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復習，一定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課時(shí)間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。最后，對于學(xué)習方法的具體細節，我這里便不再多說(shuō)，因為大家都是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。

　　如果把高考比作一場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。

　　最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪！

　　謝謝！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿13

各位老師，各位家長(cháng)：

　　首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已快踏上中學(xué)生活的歸程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，有種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的季節，我們成熟了許多。

　　各位叔叔、阿姨，我相信，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育�？墒�，你們真的與我們好好交流了么，真的了解我們了么？

　　所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

　　1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

　　2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

　　3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。

　　4、抽出晚上看電視、玩電腦的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

　　5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

　　自從我們上了七年級，讓我們感到幸運的是：我們初一（3）班有j幾位非常負責任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶。希望各位叔叔、阿姨正確對待我們的學(xué)習成績(jì)，成績(jì)好的嚴要求、不放松，更上一層樓。成績(jì)差的不要打罵，認真分析原因，相信我們只要認真學(xué)就能學(xué)好，與我們一起制定今后的改進(jìn)措施，鼓勵我們樹(shù)立正確的理想，善于發(fā)現我們的特長(cháng)與閃光點(diǎn)，引導我們全面發(fā)展。

　　我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的.進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！

　　我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任韋老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)�感謝您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的中學(xué)生們，對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會(huì )為初一最后兩個(gè)月的學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

　　各位家長(cháng)、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會(huì )辜負你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng )優(yōu)秀學(xué)校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng )辦優(yōu)秀學(xué)校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來(lái)的學(xué)習和每年一度的高中考，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長(cháng)們的養育之恩。謝謝！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)們：

　　大家新年好！

　　我是XXX的媽媽?zhuān)瑥氖陆逃�工作。今天很榮幸和大家相聚在這里，我簡(jiǎn)單的談一下自己的感受。

　　首先，感謝龍行學(xué)校教育有方，Lx的老師們兢兢業(yè)業(yè)！感謝Lx學(xué)校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使孩子們足以發(fā)揮他們的特長(cháng)，不僅專(zhuān)業(yè)課知識得到提高，更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與，她不僅愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，關(guān)鍵是她有主見(jiàn)，有自己的觀(guān)點(diǎn)。第一次參加孩子家長(cháng)會(huì )是在九年校慶時(shí)，看到了孩子們精彩的表演，尤其女兒表現也非常棒，唱了英文歌，辯論賽反方的一辯，最后站到了一等獎學(xué)金領(lǐng)獎臺上；第二次是在新校區這里，孩子們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情的演講，形象逼真的模擬，更令我折服了！所有這些都歸功于lx老師的嘔心瀝血，在此我代表所有的家長(cháng)們給老師們鞠個(gè)躬，再次感謝你們！你們辛苦了！另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學(xué)，新朋友。他們各有所長(cháng)但又志同道合，為了同一個(gè)目標來(lái)到lx，他們刻苦訓練，互相幫助，累并快樂(lè )著(zhù)！相信他們會(huì )有一個(gè)精彩的人生！

　　第二點(diǎn)我想說(shuō)的是我非常理解在座的各位家長(cháng)們的心情，可用惴惴不安來(lái)形容吧！可以說(shuō)自從把孩子送到lx的那一刻起，我們大家和我一樣從未輕松過(guò)。平時(shí)每周一次的培訓加上暑假集訓，再加上高考前的沖刺，不說(shuō)物質(zhì)上準備，關(guān)鍵是精神上的支持和安慰。孩子來(lái)回跑，家長(cháng)也跟著(zhù)折騰。按照l(shuí)x的安排。平時(shí)做好監督工作，周一到周六，每晚抽時(shí)間讓女兒做即興評述，或者模擬主持，我和她爸當聽(tīng)眾。目前我們家長(cháng)要做好考前的一切準備工作，大到藝考的學(xué)校，服裝，小到藝考的照片等，所有能考慮到都要為孩子們精心準備，特別是專(zhuān)業(yè)考之前報名的這段時(shí)期，孩子們也會(huì )不時(shí)焦慮，拿不定注意，我們更要抽時(shí)間關(guān)注他們，給需要報考的藝校多打幾次電話(huà)，鼓勵我們的.孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話(huà)說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”，無(wú)論孩子們遇到什么困難，我們都要耐心幫助他們，支持他們，和孩子們共度難關(guān)！安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生！

　　最后值元旦佳節之際，預祝我們的孩子們在即將到來(lái)的專(zhuān)業(yè)考試中，發(fā)揮他們應有的水平，明年高考金榜題名！祝愿我們的家長(cháng)心想事成！萬(wàn)事如意！祝愿Lx學(xué)校在20xx年取得更加輝煌的成績(jì)！今天我們的孩子以lx為驕傲，明年lx以我們的孩子為自豪！我的講話(huà)完了，謝謝大家！

家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿15

各位家長(cháng)：

　　大家好，很高興錢(qián)教師給我這個(gè)機會(huì )，在那里與大家一齊分享交流一下孩子的學(xué)習和生活。說(shuō)的不好的地方，期望大家多多包涵，不要拍我。咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了，用孩子話(huà)說(shuō)，我們7班是天才的班級，各種天才，各種學(xué)霸，各種高手云集。孩子十分喜歡，十分熱愛(ài)這個(gè)班級的教師和同學(xué)，我們班的學(xué)習氛圍較好，同學(xué)們你追我趕，一齊提高。

　　下頭，我從以下幾個(gè)方面跟大家交流一下

　　一、與孩子一齊成長(cháng)，成長(cháng)比成績(jì)重要

　　我期望孩子有個(gè)好的性格，好的心態(tài)，淡定低調，樂(lè )觀(guān)向上，自信自立，有職責有擔當，懂得分享和寬容，樂(lè )于團隊合作，尊重他人，我想這些品質(zhì)遠遠比成績(jì)重要的多

　　我們經(jīng)常說(shuō)教育孩子，其實(shí)我覺(jué)得，與其說(shuō)教育，不如說(shuō)是與孩子一齊學(xué)習，和孩子一齊成長(cháng)。我們明白，要開(kāi)車(chē)必須有駕照，當教師要有教師資格證，而做父母，我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓就無(wú)證上崗了。所以我會(huì )跟孩子說(shuō)，我是第一次給你當媽媽?zhuān)�你也是第一次給我當孩子，這是我們的緣分，我們要珍惜，我們和孩子一齊朝夕相處僅有這么幾年，我們都有缺點(diǎn)，我們都不完美，所以我們必須互相容忍互相磨合。

　　對孩子上學(xué)后的教育，剛開(kāi)始我也是懵懵懂懂，是在與孩子共同成長(cháng)，共同學(xué)習中摸索出來(lái)的。

　　有句話(huà)是這樣說(shuō)的，父母好好學(xué)習，孩子天天向上，我覺(jué)得很有道理。孩子在學(xué)習，我們家長(cháng)就不能看電視，嘻嘻哈哈的，影響孩子。能夠看書(shū)，或者上網(wǎng)�？纯春⒆拥恼n本，了解孩子學(xué)到哪個(gè)知識點(diǎn)了，比如這學(xué)期數學(xué)的函數，方程，幾何證明題，孩子第一次接觸函數，是否能夠理解，甚至能夠動(dòng)筆做一下孩子的題，不懂的地方能夠向孩子請教，讓孩子給講解一下。

　　物理和政治是初二新增的科目，剛開(kāi)始沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法，期中的時(shí)候沒(méi)考好，我就讓她多問(wèn)這個(gè)科目學(xué)得好的同學(xué)，因為每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，有值得學(xué)習的地方。要多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　小三科史地生的學(xué)習要放在平時(shí)，及時(shí)消化，每一天自我安排計劃復習其中的一門(mén)小科，期末的時(shí)候，自我整理歷史年號之類(lèi)的，家長(cháng)能夠和孩子互相提問(wèn)，這樣我們也跟著(zhù)學(xué)習了。

　　不給孩子施加壓力，而是營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)便的學(xué)習氛圍。越是在成績(jì)不好的時(shí)候，孩子越需要鼓勵。陪孩子聊聊，減輕孩子的壓力，批評或者打罵容易對孩子造成心理負擔�？荚嚥缓玫臅r(shí)候，孩子心境也不好，家長(cháng)不能只關(guān)注分數和名次，不能只看結果，要看孩子平時(shí)付出的努力，和孩子一齊分析原因，問(wèn)題到底出在什么地方，是自我沒(méi)理解掌握的不扎實(shí)還是輕視了，還是腦子短路了針對問(wèn)題，對癥下藥。

　　這次數學(xué)沒(méi)考好，孩子立刻找出了原因，是自我輕視了，放松了。接下來(lái)考的政治，孩子就盡快調整了自我的心態(tài)，我就問(wèn)她怎樣那么快的調整的，她說(shuō)，反正考完了已經(jīng)那樣了，不可更改了，抱怨懊悔都沒(méi)什么意義了，最終一門(mén)了，必須全力以赴，從容應對政治考試。

　　二、好的學(xué)習習慣

　　學(xué)習時(shí)要集中精力，不能三心二意，有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)，不能攢著(zhù)成大疙瘩。孩子一向以邢同學(xué)和朱同學(xué)為自我的目標和榜樣，在上課專(zhuān)注方面，向邢同學(xué)學(xué)習，怎樣樣做到不浮躁，上課專(zhuān)心，思路跟著(zhù)教師走，考試時(shí)心立刻靜下來(lái)。平時(shí)認真努力方面，向朱同學(xué)學(xué)習，我經(jīng)常說(shuō)孩子，有人家三分之一努力就行了。

　　期末復習期間，看到他們課間都在學(xué)習，自我也不好意思玩了，偶爾也會(huì )在課間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。

　　期末考試前的一個(gè)晚上九點(diǎn)半了，還在復習歷史，我催著(zhù)攆著(zhù)她去睡覺(jué)，極不情愿的說(shuō)，還想再學(xué)一會(huì )。說(shuō)怎樣會(huì )攤上我這樣的媽?zhuān)�嫌我拖她后腿，�?wèn)我是不是她親媽?zhuān)�人家同學(xué)的媽媽會(huì )說(shuō)，才10點(diǎn)，就想睡覺(jué)啊，你想干嘛啊，再學(xué)會(huì )兒。

　　而我卻說(shuō)，都九點(diǎn)半了，還不睡覺(jué)啊，快睡覺(jué)去，我就是想讓她多睡會(huì )。

　　平時(shí)放學(xué)后回家就寫(xiě)作業(yè)，吃完飯繼續寫(xiě)，到8點(diǎn)左右，然后自主復習預習到9點(diǎn)左右。我不期望她熬夜，必須要保證睡眠，才能保證第二天的精神，不然腦子發(fā)木，迷迷糊糊的，也沒(méi)有效果，大腦需要徹底休息放松，效率才會(huì )更高。

　　三、關(guān)于和孩子的溝通交流

　　我認為，溝通是從小養成的一個(gè)習慣，是十分自然的，孩子忍不住想跟你說(shuō)的，她不說(shuō)出來(lái)會(huì )憋得慌。而不是說(shuō)，來(lái)，孩子，我們溝通吧，也不能平時(shí)不管不問(wèn)，看到成績(jì)不好就急了，就又打又罵，這樣的話(huà)，僅有溝而不會(huì )通，影響親子關(guān)系，孩子什么也不會(huì )告訴你。

　　家庭是孩子溫馨的港灣，父母是孩子最親近的人，父母要傾聽(tīng)孩子的感受，與孩子進(jìn)行思想、感情的交流，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，父母的教育，言行，引導對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。

　　在群里經(jīng)常會(huì )有家長(cháng)說(shuō)孩子怎樣不和大人說(shuō)話(huà)了，尤其上了初中，回家什么也不說(shuō)，問(wèn)也問(wèn)不出什么，你問(wèn)十句，他懶得回答你一句，問(wèn)多了就嫌你啰嗦，要么挺好挺好，要么沒(méi)事沒(méi)事……而我經(jīng)常會(huì )在群里說(shuō)學(xué)校班級里有什么什么事，很多家長(cháng)會(huì )問(wèn)我，你怎樣明白的那么多，我說(shuō)孩子回來(lái)說(shuō)的啊。在和孩子溝通的時(shí)候，要從孩子感興趣的話(huà)題切入，慢慢孩子打開(kāi)話(huà)匣子了，順便就說(shuō)到學(xué)習了，不要總是盯著(zhù)學(xué)習問(wèn)。

　　孩子異常喜歡訴說(shuō)，每一天放學(xué)回來(lái)，就開(kāi)始嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完，在我做飯的時(shí)候，在飯桌上，都會(huì )和我們說(shuō)學(xué)校里班級里發(fā)生的事兒，我們不時(shí)的加以評論和引導。

　　家長(cháng)要耐心與孩子溝通，當好孩子的'聽(tīng)眾，當孩子遇到一些困擾，煩惱的事情時(shí)，總想跟父母說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)明孩子依靠你，信任你，需要你（這句話(huà)，是孩子給我加的，我寫(xiě)完后，她給我修改，我說(shuō)你給我打打分吧，她給了我80分，還表?yè)P我有提高了，然后我念給她聽(tīng)的時(shí)候，她說(shuō)停，加上一句話(huà)，那一刻，我深刻的意識到了，她是多么的需要我，我感覺(jué)很幸福）。所以作為父母，盡量不要找各種理由拒絕與孩子進(jìn)行交流，要認認真真傾聽(tīng)，聽(tīng)孩子說(shuō)，不要打斷她，進(jìn)行有效的溝通，而不是嘮叨，及時(shí)發(fā)現孩子的心理變化，增加父母與孩子之間的信任感，這樣對培養孩子健全的性格會(huì )起到重要作用。

　　從孩子上幼兒園開(kāi)始，每一天回來(lái)，我都會(huì )問(wèn)孩子一些趣味的，好玩的事情，這個(gè)習慣一向堅持到此刻，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，經(jīng)常我們倆就哈哈大笑，我平時(shí)關(guān)注的是她的內心是否真正的歡樂(lè )，經(jīng)過(guò)和她的交流，我能感受到她在學(xué)校的生活真的很歡樂(lè )，所以孩子十分喜歡上學(xué)，而不喜歡放假，學(xué)校的魔力真的是很大。從她上學(xué)的第一天起，每一天都是比我起的早，然后催我起床，上初中后，一般早晨6點(diǎn)起床，7點(diǎn)左右到校，利用早晨的時(shí)間看會(huì )書(shū)，準備一下當天的課程。

　　四、關(guān)于輔導班（僅是個(gè)人觀(guān)點(diǎn)）

　　尊重孩子的選擇，除非學(xué)有余力，在學(xué)校吃不飽，需要提高的，孩子自我強烈要求的，其他的我個(gè)人是不支持的。，我們把別人用來(lái)上輔導班的錢(qián)，用來(lái)旅游，行走在路上，經(jīng)常帶她參加一些戶(hù)外運動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，穿越嶗山，暴走木棧道，去聽(tīng)障中心捐書(shū)……每到節假日，我們就會(huì )安排旅游計劃，我覺(jué)得讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，這樣既游覽了祖國的大好河山，又增長(cháng)了見(jiàn)識，放松了身心。

　　五、讓孩子自我做主，學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )獨立生活

　　在家里孩子言論自由，有自我的思想和觀(guān)點(diǎn)，和家長(cháng)是平等的，有時(shí)候沒(méi)大沒(méi)小的。這樣也導致了孩子說(shuō)話(huà)心直口快，有什么說(shuō)什么，和教師爭論，可是教師都很理解很寬容，不跟她計較。

　　在人生的道路上，每一個(gè)孩子都將獨立的去應對以后的生活，路也要自我走，父母永遠無(wú)法替代孩子去選擇，我前幾天在讀者上看到一篇文章說(shuō)，孩子，走彎路是幸福的。不要剝奪孩子走彎路的權利，對漫長(cháng)的人生而言，那條彎路上的風(fēng)景，也許更美。

　　可是一向以來(lái)，我們一般的做法是：看到孩子走彎路拼命阻擋，不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)挫折，不給她犯錯誤的機會(huì )，一旦犯了錯誤，不停的抱怨和譴責孩子，讓他覺(jué)得自我是最無(wú)用的人。

　　我認為，一個(gè)孩子由感性走向理性，由幼稚走向成熟，重要的是要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )選擇，讓孩子在選擇中培養獨立意識，在選擇中成長(cháng)。

　　在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我也在有意識的培養她的獨立性，自理本事，讓孩子自我去選擇，去獨立完成一些事情。這一點(diǎn)主要體此刻做飯上。

　　孩子很喜歡做飯，當作一種放松方式。上學(xué)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間做，一考試完當天就迫不及待的下廚房了，說(shuō)很想很想做飯了，整個(gè)寒假就駐扎在廚房了。對于做飯，大人覺(jué)得是個(gè)活，是個(gè)任務(wù)。對于孩子來(lái)講，他們可能會(huì )覺(jué)得很好玩。當一堆原料經(jīng)過(guò)她的雙手變成美食的時(shí)候，她會(huì )覺(jué)得很有成就感。

　　幼兒園的時(shí)候，孩子回到家里，就會(huì )幫我擇菜。在廚房里看我怎樣做飯，問(wèn)各種問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們很多大人，往往會(huì )說(shuō)，上一邊玩去，別在這幫倒忙了。等上學(xué)了，就說(shuō)你就好好學(xué)習就行了，什么事也不用你管，我想這樣的話(huà)絕大多數家長(cháng)都說(shuō)過(guò)。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲，造就了很多高分低能的孩子。

　　我想說(shuō)，孩子不會(huì )做飯，不會(huì )干活，不是孩子的錯，也不是孩子懶和笨，是大人的錯，是我們太勤快了，我們包辦的太多了，我們太慣孩子了，我們不舍得，我們會(huì )心疼，我們怕這個(gè)怕那個(gè)。在孩子想嘗試做的時(shí)候，我們大人有支持她去做嗎有尊重她的興趣嗎是站在她的角度看問(wèn)題的嗎我們要學(xué)著(zhù)放手。

　　孩子經(jīng)過(guò)做飯理解了大人的辛苦，不會(huì )挑挑揀揀，明白了做任何事情都要做好準備，才不至于手忙腳亂，學(xué)會(huì )了分享，很有成就感。

　　其實(shí)生活中尤其是廚房里，物理和生物知識無(wú)處不在，那天在吃豆油皮的時(shí)候，聞到了一股酒精味（酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸），觀(guān)察水沸騰的過(guò)程，液化汽化過(guò)程，饅頭發(fā)霉了是怎樣回事（空氣中飛來(lái)的孢子），都會(huì )跟我講。為什么土豆切好了放一會(huì )，會(huì )變黑什么食物和什么食物是相克的這些生活常識必須孩子自我去經(jīng)歷，在生活中得到歷練。

　　以上說(shuō)的這些不必須適合每個(gè)孩子，期望家長(cháng)們能夠分享你們的一些教育法寶，一齊學(xué)習。陪著(zhù)孩子像朋友一樣一齊長(cháng)大，一齊分享成長(cháng)的歡樂(lè )和煩惱，做孩子的知心朋友，陪他們一齊度過(guò)剩下的一年半的初中生活！多謝大家！

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