有關(guān)學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的有關(guān)學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿1
各位叔叔、阿姨:
晚上好!受三一班全班同學(xué)的委托,讓我代表三一班的全班同學(xué)站在這兒發(fā)言,站在這兒,與叔叔阿姨們見(jiàn)面。首先,感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校,與老師一起關(guān)注我們的成長(cháng)!六月,當大哥哥大姐姐們在教室里揮灑著(zhù)汗水,準備著(zhù)中考高考最后的沖刺時(shí),我和我的同學(xué)們也隨之結束了我們二年級的學(xué)習生活,邁入了三年級門(mén)檻!邁入三年級的學(xué)習,意味著(zhù)我們又長(cháng)大了一歲,我們屬于小學(xué)中段的學(xué)生了!我們,可以做一年級二年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了,不再是老師眼中的小孩子了!對三年級的生活,我們充滿(mǎn)了期待!然而,當我們踏入三年級的門(mén)檻時(shí),我們發(fā)現,三年級的生活,并不是我們想像的那么美好:語(yǔ)文,二年級簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà)的作文可以得高分,但三年級,作文總有這樣那樣的`要求:要寫(xiě)多、要分段、要語(yǔ)句通順、要有中心思想,還要語(yǔ)句優(yōu)美!每次寫(xiě)作文,我們絞盡腦汁,總還是不知道寫(xiě)什么,總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿(mǎn)意!連數學(xué)題也似乎故意來(lái)為難我們了,應用題開(kāi)始轉彎抹角的了,計算題也總是一些大數字在我們面前跳躍了!還有,還有那與語(yǔ)文拼音一樣的字母,變成了一串串我們不認識的字符,在我們面前跳躍著(zhù)!但,煩惱過(guò)后,我們并沒(méi)有因此而放棄我們的學(xué)習,并沒(méi)有因此而氣餒。我們記得,語(yǔ)文老師告訴過(guò)我們:學(xué)習是
一種態(tài)度!只要我們有認真學(xué)習、虛心學(xué)習的態(tài)度,我們一定能把學(xué)習學(xué)好!為了讓我們不泄氣,語(yǔ)文老師常常在我們的作文本上表?yè)P我們,一個(gè)詞,語(yǔ)文老師會(huì )夸我們用得準確;一句話(huà),語(yǔ)文老師會(huì )夸我們用得好!每一個(gè)星期,語(yǔ)文老師會(huì )把我們寫(xiě)得好的作文拿來(lái)當范文念給我們聽(tīng),讓我們學(xué)習,同時(shí)讓我們開(kāi)心著(zhù)自己的作文拿來(lái)當范文了!數學(xué)老師會(huì )反復地把我們沒(méi)聽(tīng)懂的講給我們聽(tīng),英語(yǔ)老師會(huì )利用中午休息的時(shí)間將我們叫到她的教室,一遍一遍地教我們讀、教我們寫(xiě)!
有關(guān)學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿2
各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,
上午好!我是三年級56班馬婉冰,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),謝謝你們!我代表全班同學(xué)向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。希望家長(cháng)能理解我們,多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心。在看到我們的進(jìn)步時(shí),適當地表?yè)P我們。在我們有所退步時(shí)不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來(lái)。如果說(shuō)學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長(cháng)不但是老師的好助手,同時(shí)更是我們的好老師,好朋友。作為學(xué)生,擁有一個(gè)溫馨的`家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習,我們會(huì )學(xué)得更加輕松,不會(huì )產(chǎn)生學(xué)習以外的心理壓力。千萬(wàn)不要老把“成材啊,爭氣啊,
考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸到我們身上,會(huì )使我們有很大的學(xué)習壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個(gè)道理。釋放出你們對孩子的愛(ài),和我們一同分擔學(xué)習中的苦與樂(lè ),這樣我們才會(huì )學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè ),學(xué)得如意!一步步邁向成功!我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師們辛勤的培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學(xué)校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們的學(xué)習情況;
2、教育我們要端正學(xué)習態(tài)度;
3、平時(shí)根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課要認真聽(tīng)講積極思考;
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書(shū)等。
5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書(shū),讀好書(shū);
6、經(jīng)常和我們談?wù)勑,及時(shí)了解我們的心理狀況。我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長(cháng)對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在此我代表我們全班的同學(xué)向在座的各位家長(cháng)說(shuō)一聲“您們辛苦了!蔽覀冊趯W(xué)校一定會(huì )認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您們。
有關(guān)學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我叫**** 。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧! “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們在學(xué)校里在老師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多知識,這學(xué)期我們各方面都得到了發(fā)展,我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了,雖然還不是特別優(yōu)秀,但老師和我們自己都在向好的方向努力。
我們每天都有練字課,通過(guò)練字,班里的同學(xué)們的字體都進(jìn)步很大。第二課堂也豐富多彩,有油畫(huà)棒班,有歌舞飛揚班,有奧數班,有妙筆書(shū)法班,有詩(shī)歌朗誦班等發(fā)展了我們的特長(cháng),增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。我們班還實(shí)行輪流班長(cháng)值日,每位同學(xué)都要做一天的班長(cháng),通過(guò)這些我們有了責任心,也更有擔當。還參與了歌詠比賽,運動(dòng)會(huì ),演講比賽,小歌星大舞臺等活動(dòng)。這都使我們的生活精彩有趣。在學(xué)校了我們不僅得到了優(yōu)質(zhì)的教育,還有舒適的生活:我們在學(xué)校里每天的飯菜不重樣,早晚至少兩個(gè)菜,隔天還有一個(gè)雞蛋。宿舍里熱水涼水都有供應,洗臉刷牙非常方便。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的.啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì )的健康成長(cháng)。希望您們能多與參與我們的學(xué)習,關(guān)心我們的生活,經(jīng)常與老師溝通,及時(shí)為我們送來(lái)生活用品及衣鞋棉被,現在我們班的同學(xué)們一開(kāi)學(xué)就沒(méi)有筆、本,衛生紙等必備品。每次向老師說(shuō)的時(shí)候他們都很難過(guò),感覺(jué)自己的家人不關(guān)心他們,F在天也冷了,所以請您在每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候為我們準備好厚衣服和棉被。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)涣四嗌俅卧谏钌畹囊雇斫o我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時(shí)候你們總是用目光注視著(zhù)我們,生怕我們吃不飽。你們無(wú)私的奉獻,給了我們學(xué)習上的培養和鼓勵,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。
我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的三一班同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了! ”(敬禮)爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。 (鞠躬)感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!
有關(guān)學(xué)生代表家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(cháng):
你們好!我是七三班學(xué)生。很榮幸我能作為七三班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機會(huì ),并對各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!首先,我代表全體同學(xué)向你們表達一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長(cháng)的期望,雖然我們在你們眼中還是不懂事的孩子,但是我們懂得感恩。此時(shí)我最想對你們說(shuō)的是,各位家長(cháng),你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地勞作,流下了無(wú)數的汗水,擔心我們的健康,擔心我們的溫飽,擔心我們的學(xué)習,擔心我們的成長(cháng),不管我們多大,在您的心中,我們永遠都只是孩子。我們正在慢慢長(cháng)大,我們會(huì )聽(tīng)話(huà),孝順您的!面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝敬父母,感激父母的養育之恩。我們會(huì )珍惜你們的付出和關(guān)愛(ài),我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠的話(huà):“你們辛苦了!!
各位老師,當我們垂頭喪氣時(shí),是您在耳邊不斷鼓勵我們繼續前行,你們默默的付出著(zhù),不圖任何回報,當我們犯錯惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導我們,讓我們明白做人的.道理;當我們開(kāi)心的時(shí)候,您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反映在了試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔,那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判,我們?huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)和最佳的表現來(lái)回報你們的。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結、友愛(ài)、互助。同學(xué)們之間相互幫助,相處融洽,在面對集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,奮力拼搏。這種凝聚力,也有利于我們形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同學(xué)們都有一顆很強的進(jìn)取心,在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你追我趕,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們班的學(xué)習成績(jì)才會(huì )優(yōu)于其他班級。也許,中學(xué)的學(xué)習節奏和小學(xué)截然不同,課程開(kāi)設的多了,學(xué)習的節奏緊張了,同學(xué)們對待學(xué)習的態(tài)度也有所轉變。我們要快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng),不要為一時(shí)失敗而一蹶不振,更不能為暫時(shí)取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越精彩。
各位家長(cháng)請你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習,因為你們才是我們真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠!請相信,我們一定會(huì )繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們相信,你們一定會(huì )因我們而自豪的!希望家長(cháng)們能多與孩子交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的信心,當看到孩子的進(jìn)步時(shí),適當表?yè)P;在孩子退步時(shí)不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好學(xué)校,為我們做好后勤保障,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中去。在此,我向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:
1.經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子在校的學(xué)習情況和紀律表現。
2.督促孩子按時(shí)休息,及時(shí)認真完成作業(yè)。
3.關(guān)心學(xué)生生活,及時(shí)了解學(xué)生在宿舍的生活情況。
4.檢查和維修好交通工具,讓孩子安全出行。
5.科學(xué)教育、引導孩子,關(guān)心孩子心理成長(cháng)。
最后我代表全班同學(xué)向各位老師和家長(cháng)說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”祝愿各位老師:工作順利,笑口常開(kāi)!祝愿各位家長(cháng):身體健康,萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
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