高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿（精選14篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好！春節過(guò)后，我這心情便一直不能平靜，今天更是格外激動(dòng)。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲，來(lái)不及重溫昨日的悲喜，高考百日誓師大會(huì )已在今天舉行。在這里，我很榮幸代表各位家長(cháng)，為我們的孩子們壯行！
有人說(shuō)，高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情低落；也有人說(shuō)，高三是金色的，體驗奮斗，超越自己，矢志輝煌。今天我說(shuō)，潤安學(xué)子的高三是幸運的，不懈的拼搏，注定會(huì )有比別人更好的收獲。作為家長(cháng)，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，能夠遇到一位有遠見(jiàn)卓識和領(lǐng)袖魅力的校長(cháng)，為我們的孩子構建絕佳的學(xué)習環(huán)境，指引前進(jìn)的方向；能夠結識一位位無(wú)比敬業(yè)的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷，鞭策他們前進(jìn)，助推他們騰飛。我代表家長(cháng)，代表孩子，欽佩并感謝你們，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當的王者之師！
親愛(ài)的孩子們，父母知道，高中生涯特別是沖刺階段，是一個(gè)瀝血的過(guò)程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著(zhù)你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。今天，最后的沖刺已經(jīng)來(lái)臨，挺過(guò)這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實(shí)，父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪，面對高考，我們對你們充滿(mǎn)信心！這信心，來(lái)自你們在云中高標準高強度的刻苦訓練，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來(lái)自你們身經(jīng)百戰不畏挫折的氣度，來(lái)自你們漸漸長(cháng)大漸漸懂事的`每個(gè)細節變化。學(xué)業(yè)上，你們是內行，而面對這段需要昂揚奮進(jìn)的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢(mèng)想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材；堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結果，不必創(chuàng )造奇跡，但求無(wú)愧于心。如此，家長(cháng)便滿(mǎn)意，放心了。
家長(cháng)朋友們，其實(shí)高考也是對我們“后勤”水平的考驗，在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我們常會(huì )忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學(xué)校安排的同時(shí)，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng )造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨立的思維空間，一個(gè)坦誠自由的交流平臺。少一點(diǎn)疑慮重重，多一點(diǎn)信任鼓勵，少追問(wèn)成績(jì)名次，多觀(guān)察情緒波動(dòng)，身體上加強營(yíng)養，精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛(ài)更有智慧的“后勤部長(cháng)”，做成功考生背后的成功家長(cháng)。想想高考以后，孩子們就要離家遠行，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過(guò)這段不平凡的征程。
孩子們，十年磨劍，揚威考場(chǎng)；厚積薄發(fā)，青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話(huà)，面對高考，你們“不是一個(gè)人在戰斗，不是一個(gè)人”
祝你們金榜題名，前程錦繡！祝全體老師、家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們：
作為家長(cháng)代表和大家交流心得有點(diǎn)慚愧，因為還有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個(gè)考生家長(cháng)高三這一年確實(shí)都有太多的感悟和心得，總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗借這個(gè)機會(huì )和在座的各位家長(cháng)分享。
1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。
俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興�！�
高考雖然不能決定一個(gè)孩子的未來(lái)，也是高三階段最能改變孩子命運的大事，孩子在這一年會(huì )因為學(xué)習壓力、因為青春期發(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時(shí)也會(huì )莫名的暴怒，懂事的孩子有些時(shí)候這些方面表現會(huì )更加明顯，作為家長(cháng)我們可以不要幫孩子解決學(xué)習問(wèn)題，卻需要在這個(gè)階段做孩子最堅實(shí)的依靠、給孩子一個(gè)快樂(lè )和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽(tīng)孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺(jué)得家是一個(gè)永遠的港灣。
家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著(zhù)高考，但是家庭中絕不能有太多的高考氣氛，用通俗的話(huà)說(shuō)‘該干嘛還干嘛’。家長(cháng)不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在學(xué)校已有太多的壓力，家庭給自覺(jué)的孩子的任務(wù)就是釋放孩子的壓力，調整孩子的心情。我覺(jué)得對于不自覺(jué)的孩子光用簡(jiǎn)單粗暴的方式效果會(huì )更加的適得其反，更應用情打動(dòng)孩子。
作為父母這一年的壓力絕對不會(huì )小過(guò)孩子，要做好孩子的堅實(shí)后盾，必須先學(xué)好自我泄壓。在我最有壓力的時(shí)候，我會(huì )強負荷的運動(dòng)，我會(huì )努力的工作、我會(huì )寫(xiě)博客調整我的狀態(tài)，我會(huì )和好朋友聊天傾訴，我把自己的一天安排的很忙，忙到我沒(méi)有時(shí)間生非，我相信每個(gè)成人有這個(gè)能力找到屬于自己的放松方式，成為孩子的‘垃圾桶’，裝滿(mǎn)孩子的‘垃圾’，清空‘垃圾桶’，循環(huán)往復，這就是我們家曾有的模式。
2、給孩子積極的心理暗示，幫助孩子正確分析每次的考試成績(jì)。
心理暗示已被公認有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。
每天早晨起床我會(huì )讓孩子對自己說(shuō)：
“今天我很快樂(lè )！今天我要做學(xué)習效率之王！”
每天晚上我也讓孩子對自己說(shuō)：
“我今天做得很好！但明天會(huì )更好！”
作為父母要做個(gè)有心人，在最適當的時(shí)候告訴孩子：
“你真棒！”
“你真優(yōu)秀！”
“你真的太棒了！”
夸獎孩子的時(shí)候一定要真心城意，才會(huì )引起孩子真正的共鳴。
高三這一年會(huì )有大大小小的�？�，一定會(huì )有成功、肯定也會(huì )有失敗。不管成功失敗我都會(huì )和孩子認真總結，不只是簡(jiǎn)單的批評和表?yè)P。
孩子越是在困難的時(shí)候，越需要得到安慰，父母一定要有足夠的耐心。
在我孩子考試成績(jì)不錯的時(shí)候，我從不吝嗇對孩子的夸獎。
在我的孩子考試‘瓶頸’的時(shí)候，我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。
經(jīng)過(guò)數次考試之后和孩子的總結，有一天孩子告訴我他最?lèi)?ài)福樓拜的這樣一句名言：‘人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰，以勇敢邁向意志那天�！�
3、積極配合學(xué)校的各項政策，及時(shí)和班主任老師聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)學(xué)校，作為一個(gè)家長(cháng)一定要相信學(xué)校，一定要支持學(xué)校的決策，我的孩子選擇中華學(xué)校是個(gè)偶然，但我在這三年一直對孩子說(shuō)選擇中華是你的幸運，我希望我們的家長(cháng)不管你的孩子是因為什么選擇了中華，一定也會(huì )相信中華是個(gè)不錯的選擇！我是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
在這三年從高一開(kāi)始有太多讓我們感動(dòng)的'老師：
高一的班主任陳老師讓孩子有了很好的高中起點(diǎn)，給了孩子很好的數學(xué)基礎和興趣。
錢(qián)老師深入在我們的群里，上傳下達各項精神。
張組長(cháng)及時(shí)給我們信息傳達學(xué)校的各項安排。
借這個(gè)機會(huì )我要特別感謝高三（4）班張老師，她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦，張老師拿班上的孩子當自己的孩子，她給了我和孩子太多的關(guān)懷和幫助。
我們總是會(huì )定期的交流孩子學(xué)校家庭的情況，及時(shí)發(fā)現孩子的變化。
有太多的例子：
有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績(jì)我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現后及時(shí)的提醒，我意識到的時(shí)候，感到無(wú)比的慶幸，要知道高三的每一天都很寶貴！
還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦，張老師不動(dòng)聲色的和孩子談話(huà)，我和孩子的矛盾自然化解。
在高考的前夕，我因為提高孩子的成績(jì)心切，給孩子一下請了兩個(gè)科目的學(xué)生家教，張老師知道給我分析了利弊，我及時(shí)的停止了家教。
對孩子來(lái)說(shuō)熱愛(ài)是最好的老師。孩子們也能深深的感覺(jué)老師的好，我的孩子在張老師的引導下，各方面的能力有了很大的提升，學(xué)習也在經(jīng)歷一個(gè)‘瓶頸’后保持一個(gè)穩中有升的良性狀態(tài)，直到高考收獲不錯的成績(jì)。
我還想告訴各位在座的家長(cháng)，我們這屆的孩子也有遺憾：畢校長(cháng)帶我們這屆的時(shí)間太短了，你們比我們幸運，希望你們珍惜！
4、做孩子最信任的朋友。
高三這一年孩子的學(xué)習任務(wù)會(huì )非常的繁重，各科各幾十套的模擬卷對絕大多數孩子都是小菜一碟。
我的孩子是選擇走讀上晚自習的，我和孩爸不放過(guò)每天接孩子下晚自習的時(shí)間和孩子交流機會(huì )：
我會(huì )每天準備當天的新聞趣事說(shuō)給孩子。
我會(huì )準備一兩個(gè)笑話(huà)，發(fā)現孩子狀態(tài)不好隨時(shí)說(shuō)給孩子聽(tīng)。
我會(huì )傾聽(tīng)孩子的思想。
在車(chē)上我有時(shí)也會(huì )讓孩子總結一天的收獲。
整整一年，早送晚接我沒(méi)有缺過(guò)一天，我們用行動(dòng)向孩子表明爸媽一直和他一起面對高考！
要做孩子最好的朋友，作為家長(cháng)一定要耐心再耐心的對待孩子的任何傾訴。
5、高考一場(chǎng)馬拉松賽跑，合理安排好時(shí)間，最佳的狀態(tài)調整在高考時(shí)。
我總是把高考比作一場(chǎng)馬拉松賽跑，大家都知道馬拉松賽跑肯定有基本的起跑、助跑、沖刺，如果每個(gè)孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調整在高考時(shí)，那是所有人都希望看到的！
我想對在座的各位家長(cháng)說(shuō)：
也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大；也許你現居高位；也許你能力非凡
請你相信：
能把孩子調整到考試最佳狀態(tài)的是學(xué)校，而不是你！
在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂(lè )，經(jīng)常給孩子播放，取得了很好的效果！
今年的高考已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)月了，我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜，我曾經(jīng)苦過(guò)孩子的苦，樂(lè )過(guò)孩子的樂(lè )，我還記得高考三天受到的煎熬，還記得高考結束后等待成績(jì)的難耐，但現在一切都成了美好的回憶！
最后我祝愿新高三的每個(gè)孩子都能經(jīng)過(guò)一年的努力，取得如意的成績(jì)！
祝愿中華的明天會(huì )更加的美好！
再次感謝各位領(lǐng)導和老師！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好!
我是高三( 1 )班xxx同學(xué)的家長(cháng)，今天能作為家長(cháng)代表坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：
第一、表達我的謝意。 有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) ! 說(shuō)實(shí)話(huà)，當老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把 60 多名學(xué)生都培養成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(cháng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨 5 點(diǎn)多到晚上 10 點(diǎn)多，連續 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì )的。因此我們 家長(cháng)要對孩子的.學(xué)習情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績(jì)不好的責任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到 “ 給動(dòng)力但不給壓力 ” 。 孩子們從呱呱落地那天起，就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，轉眼間就將走向人生的新起點(diǎn) —— 高考。作為父母，我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(cháng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限。我們每一位家長(cháng)都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。 雖然很多學(xué)生的成績(jì)至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jì)，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著(zhù)重大的影響，平時(shí)的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線(xiàn)可能就要爭取，沒(méi)有人注定會(huì )成功，也沒(méi)有人注定會(huì )失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現”。
第四、家長(cháng)要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。 學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì )使自己的孩子如虎添翼，成績(jì)定會(huì )大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長(cháng)的幸運，因為李老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，祝各位老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利!祝我們三一班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jì)!
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
能親眼見(jiàn)證我的女兒及xx二高所有高三同學(xué)成長(cháng)中最經(jīng)典的時(shí)刻，作為家長(cháng)，內心的喜悅是無(wú)以言表的。
我的女兒是一名普普通通的學(xué)生，三年前從xx遠道來(lái)我們xx二高求學(xué)的，在孩子沒(méi)來(lái)之前，就知道xx二高有一個(gè)非常智慧有領(lǐng)導力的校長(cháng)，有一個(gè)團結務(wù)實(shí)有執行力的領(lǐng)導班子，有一群愛(ài)崗敬業(yè)默默奉獻的教師群體，有以“嚴格”聞名中原的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。沖著(zhù)這些，我把孩子送來(lái)了。記得入學(xué)那天，看到校門(mén)口兩邊醒目大字“圖安逸請到別處，怕吃苦莫進(jìn)此門(mén)”，我就知道，我們的選擇沒(méi)有錯。
三年來(lái)，孩子在這所學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生著(zhù)變化，與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓?zhuān)诩w生活里她學(xué)會(huì )了自立自強，在老師的.指導和幫助下她掌握了方法、提升了能力，自主、開(kāi)放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信，豐富的高中生活讓她更加樂(lè )觀(guān)和積極，同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報和感恩�？吹竭@些變化，怎不讓人心生歡喜？怎不讓人心懷感恩？在這里，我誠摯的感謝一直以來(lái)為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導、老師們，你們辛苦了！
孩子們，距離高考不到一個(gè)月時(shí)間了，身為一個(gè)母親，我能感受到你們身上的壓力和緊迫感，那是想把時(shí)間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情，那是想把時(shí)間定格在當下這一時(shí)、這一刻的心情，做父母的，希望你們珍惜當下的每一秒，更希望你們珍愛(ài)你們的身體。所以，在這里，我要告訴你們的是，作為父母，我們愛(ài)你們，不是因為你學(xué)習有多優(yōu)秀，成績(jì)有多好，多么多么讓人喜歡，我們愛(ài)你們，而是因為你就是你，是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的、不可復制的孩子！你可能成績(jì)不理想，但不能成為我們不愛(ài)你們的理由，恰恰相反，這會(huì )成為我們更愛(ài)你們的動(dòng)力。所以面對高考，成績(jì)在父母心中不是最重要的，我們看重的是你們面對困難有沒(méi)有風(fēng)雨兼程的勇氣；面對挑戰，有沒(méi)有迎接挑戰的信心；面對得失，有沒(méi)有分析得失的習慣；面對生活，有沒(méi)有翱翔長(cháng)空的膽量和氣魄；面對機遇，有沒(méi)有懷揣夢(mèng)想的執著(zhù)和能力。沒(méi)有人可以隨隨便便成功！你勇進(jìn)、你執著(zhù)、你勤奮、你改過(guò)完善自己，你就可以成功。你們的未來(lái)怎么樣，你不知道，我也不知道，這沒(méi)關(guān)系，只要心中有夢(mèng)想，那就是方向，不要羨慕別人，不要抱怨苦難，不要急躁和意亂，你們唯一可以做的，就是埋頭前行，盡可能多的更正各種錯誤和問(wèn)題，完善自己的知識結構，調整自己的心態(tài)，讓所有愛(ài)你的人從你驕傲的眼睛里，看得到希望。
孩子們，沒(méi)有人是完美的，你的職責就是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)理想，多一點(diǎn)樂(lè )觀(guān)，請相信，任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富。相信明天會(huì )更好。
在這里，我想代表所有的家長(cháng)對孩子們說(shuō)：“為了你們心中的夢(mèng)想，努力吧，孩子，父母是你們的堅強后盾！”
謝謝大家。
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 5
尊敬的老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是小威的家長(cháng)，今天能有機會(huì )在這里作為家長(cháng)發(fā)個(gè)言，我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長(cháng)會(huì )上講三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說(shuō)，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們， 說(shuō)實(shí)話(huà)，我們家長(cháng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班，要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開(kāi)始分班的時(shí)候，這個(gè)班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子王威來(lái)說(shuō)，開(kāi)始成績(jì)也不咋的，在這個(gè)班處在倒數第三的位次，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅，進(jìn)入這個(gè)班后，在各位老師的教育下下，逐步取得了進(jìn)步，成績(jì)日趨提高，人也變得非常的自信和開(kāi)朗，話(huà)語(yǔ)也越來(lái)越多。特別是這次考試，王威取得第五名的成績(jì)。這對于王威來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)非常的不易，這成績(jì)讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。王威不是個(gè)案，其他同學(xué)都在進(jìn)步，這些成績(jì)是我們老師每天從早晨5 點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結果，是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績(jì)，我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子�，F在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個(gè)大人圍著(zhù)他們轉，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。 星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克，涼快的時(shí)候出去打籃球，做暑假作業(yè)時(shí)也要開(kāi)著(zhù)電視，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做，父母的話(huà)一句不想聽(tīng)。久而久之，孩子的心中就只有自己，沒(méi)有別人，他們不了解父母的艱辛，體驗不到父母的養育之恩，對父母要求的多，體貼的少，稍有不滿(mǎn)意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母，對父母沒(méi)有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，那就是一句空話(huà)。讓學(xué)生成績(jì)好，更是不可能。
第二點(diǎn)：相信自己
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望，承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長(cháng)，就要和老師溝通，找到解決辦法。起初，王威成績(jì)不好，我很著(zhù)急，通過(guò)和張老師交流，確定了一個(gè)方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的`空間，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分數要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂(yōu)。的確，這個(gè)方法很管用，從此孩子變了，勤學(xué)苦練，自信向上，成績(jì)逐步提高�，F在，孩子憑文化課考取本科有把握。當然，這需要金錢(qián)投資，但我認為，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jì)原來(lái)還不錯，想學(xué)數字媒體專(zhuān)業(yè)，結果，家長(cháng)不同意，孩子的自信沒(méi)有了，學(xué)習失去了動(dòng)力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說(shuō)度日，成績(jì)連連下滑。所以，作為家長(cháng)，想方設法，讓孩子自信起來(lái)很重要，盡量聽(tīng)取老師的建議。
第三點(diǎn)：全力以赴
作為家長(cháng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床，他媽媽就得5:00起床，做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn)，我和他的媽媽總是陪伴到11點(diǎn)，孩子一到家，我和他媽媽不看電視，不玩手機，陪著(zhù)孩子讀書(shū)學(xué)習，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺(jué)，氣氛不行，孩子經(jīng)常說(shuō)很感謝他媽媽?zhuān)昧烁屑�，孩子沒(méi)有了壓力，能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長(cháng)都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。 雖然很多同學(xué)的成績(jì)至今還不理想，還沒(méi)有考到我們滿(mǎn)意的成績(jì)，但我們還有將近一年的時(shí)間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線(xiàn)可能就要爭取，沒(méi)有人注定會(huì )成功，也沒(méi)有人注定會(huì )失敗，“孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現”。
另外，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì )使自己的孩子如虎添翼，成績(jì)定會(huì )大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長(cháng)的幸運，因為老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效溝通。
最后，我還有一句話(huà)送給孩子，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲”。最后，祝各位老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jì)。
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是高三一班小梁同學(xué)的母親，首先誠摯地向老師們道一聲 “ 你們辛苦了！ ” 感謝各位老師的辛勤付出！感謝是發(fā)自肺腑的，不過(guò)作這個(gè)家長(cháng)代表，內心卻很是糾結。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(cháng)，我這個(gè)做媽媽的深深感恩，應該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作！試想領(lǐng)導、老師為我們付出了那么多，現在僅僅是請我們花費一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì )做法，如果就堅決推辭，情理上真的說(shuō)不過(guò)去。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難，我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談，很多做法也都在摸索中，在座的家長(cháng)教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗，我實(shí)有班門(mén)弄斧之嫌。再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn)，沒(méi)有什么方法會(huì )適合所有的人。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì )，再加上平時(shí)從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng)，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處，還請大家見(jiàn)諒并指正。
學(xué)生的成長(cháng)是一個(gè)連續的過(guò)程，高考是孩子人生中最重要的轉折點(diǎn)，學(xué)校、老師、家長(cháng)和孩子都十分重視，所以高三的學(xué)習任務(wù)重，壓力大，為了孩子的`學(xué)習和成長(cháng)，我個(gè)人認為我們高三學(xué)生家長(cháng)應該注意的有以下這些方面，僅供您參考。
第一點(diǎn)：首先家長(cháng)一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說(shuō)了，距離高考不足200天了，能不著(zhù)急上火嗎？可是這樣著(zhù)急只能幫倒忙，情緒的傳染會(huì )使孩子更加焦慮。家長(cháng)自己心態(tài)都不健康了，還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達觀(guān)的態(tài)度，往往家長(cháng)期望值高或虛榮心強，或者急功近利、望子成龍心切，都可能會(huì )導致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了，損害自己的身心健康不說(shuō)，還會(huì )給孩子造成巨大的壓力，不僅影響平時(shí)的學(xué)習，影響考試的正常發(fā)揮，甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力�，F在家里幾乎都是獨生子女，望子成龍心切，保持平常心很難。但不管有多么難，你都別無(wú)選擇。因為，你望子成龍的心情越迫切，問(wèn)題就越大。實(shí)在不行，最后的辦法就是學(xué) “ 演戲 ”吧 ，即使心里無(wú)比迫切，你也必須“裝”出一副平常心來(lái)來(lái)，而且還要盡量“演” 得逼真，不露痕跡�？赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章�(tīng)廣播，相信媽媽的平常心基本上是真的。
第二點(diǎn)：要善于察言觀(guān)色，及時(shí)疏導，給孩子減壓。多和孩子溝通交流，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，確保孩子心理健康。有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因為壓力大而使成績(jì)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生，不能不引起我們的重視，不要等問(wèn)題出來(lái)了才去重視，要防患于未然。不要動(dòng)輒嘮叨或呵斥孩子，即使批評也要心平氣和，要營(yíng)造和睦幸福的家庭氛圍，讓孩子身心愉悅，情緒高昂地投入學(xué)習。孩子放學(xué)以后，我們可以呆在家里做些家務(wù)、調理伙食。但是不要呆在家里監督孩子，適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣，別讓孩子感覺(jué)如臨大敵。諸如“你都高三了，我哪有心思出去玩��！ ”都會(huì )給孩子帶來(lái)無(wú)形的壓力。壓力分兩種，有形的和無(wú)形的，嘮叨、威脅、許愿、看管、規定目標，都會(huì )帶來(lái)有形的壓力，這些壓力很沉重，而過(guò)度的關(guān)照、關(guān)注、呵護、奉獻、犧牲，會(huì )帶來(lái)無(wú)形的壓力，這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無(wú)形的壓力，家長(cháng)呆在家里，絕不要讓孩子覺(jué)得你在家里“陪讀”，或是“監督”。特別要忌諱沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，也不要老在孩子身邊晃來(lái)晃去。有的媽媽說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有要求孩子達到什么樣的高度，沒(méi)給他壓力，只要盡力就好，可是如果孩子都被我們呵護成國寶大熊貓了，孩子也不傻，他什么感覺(jué)不出來(lái)啊，這壓力比山還大。坦然最好，不要制造緊張氣氛。高三無(wú)非就是嚴謹系統深入的學(xué)習復習，最后的高考的成功就是學(xué)習的水到渠成而已。
第三點(diǎn)：在生活上飲食上注意科學(xué)合理，穿衣要冷暖適當，睡眠要盡量充足，適當運動(dòng)，增強免疫力，確保孩子身體健康。學(xué)生們復習任務(wù)繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長(cháng)要針對孩子的飲食習慣，為他們補充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營(yíng)養，但千萬(wàn)不要過(guò)度照顧孩子，要淡化呵護孩子的痕跡。
第四點(diǎn)：關(guān)愛(ài)孩子，鼓勵孩子，給他自信，賞識孩子，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能。試想，當一個(gè)孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解他們，信任他們，要對孩子說(shuō)你能行，你是好樣的。事實(shí)上，孩子們并不在乎家長(cháng)給自己買(mǎi)了多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就會(huì )使他們很滿(mǎn)足，從而充滿(mǎn)學(xué)習的動(dòng)力,保持良好的心態(tài)，消除自卑感、焦慮感，以泰然自若的心情去應對學(xué)習和考試。不要老對孩子嘮叨說(shuō)其他學(xué)生學(xué)習如何好、如何勤奮，這樣反而會(huì )增加孩子的逆反心理，要多進(jìn)行縱向的比較，對孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步，家長(cháng)都應給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(cháng)處和缺點(diǎn)，揚長(cháng)避短、不斷進(jìn)步。家長(cháng)不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習，表達關(guān)心也要適時(shí)適度，囑咐一件事最好不要重復兩遍以上，那樣既沒(méi)有實(shí)際效果，又會(huì )使孩子厭煩。平時(shí)要有意識地杜絕嘮叨，給孩子一份寧靜。少說(shuō)套話(huà)，多點(diǎn)幽默風(fēng)趣，如果經(jīng)常能夠使孩子開(kāi)心一笑，內心灑滿(mǎn)陽(yáng)光，你就是成功了一半的家長(cháng)。
第五點(diǎn)：配合學(xué)校，配合老師，順應學(xué)校的大計劃，不能另搞一套，但也不能盲從，要注重實(shí)效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通，聽(tīng)聽(tīng)班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績(jì)，了解孩子在校的一切表現，以及孩子的思想動(dòng)態(tài)，給孩子一個(gè)可行而可靠的建議，使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。對孩子心中的煩惱，家長(cháng)應和老師配合，給予及時(shí)的疏導。去年期末考試，我兒子的一些科目成績(jì)不理想，當時(shí)情緒低落，勁頭嚴重不足，我發(fā)現后立即和任課老師溝通，老師的談話(huà)及時(shí)而切中要點(diǎn)，肯定了孩子的學(xué)習能力，孩子重新找回了自信，同時(shí)努力鉆研彌補不足之處，成績(jì)很快就趕了上來(lái)。你越坦然，孩子也越放松，越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。
家長(cháng)朋友們，無(wú)論你的孩子現在是何種成績(jì)狀況，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了，一起成長(cháng)了，一起進(jìn)步了，一起超越了，你就是最棒的家長(cháng)！就是世界上最偉大的父親和母親�。�！
最后，祝各位老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利！身心愉悅！祝我們高三的全體學(xué)子們取得長(cháng)久的進(jìn)步，在明年的高考中取得輝煌的成績(jì)��！
謝謝大家！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：
大家好！首先我做一下介紹，我是x同學(xué)的家長(cháng)。感謝班主任趙老師給我這個(gè)和大家一起交流的機會(huì )。我兒子之所以取得現在的成績(jì)，是和各位老師的辛勤教育分不開(kāi)的，在此，我對各位為老師表示由衷的感謝！
對于教育孩子這件事，在座的各位肯定有比我更好的方法，希望我們共同交流，讓孩子在明年的高考中取得好的.成績(jì)
下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長(cháng)分享；
一、首先我們要關(guān)心孩子，因為健康是學(xué)習的保障，要完成高三這繁重的學(xué)習任務(wù)，必須要有一個(gè)健康的身體，加強體育鍛煉，飲食方面，更要注意孩子的營(yíng)養搭配，看天氣適當增減衣服，防止感冒等其它疾病，不要因為身體原因而影響學(xué)習。
二、我覺(jué)得對孩子在學(xué)習方面，督促和鼓勵是很重要的，培養孩子的自律性，自主性。讓孩子懂得學(xué)習是自己的事情，自己制定和方法。告訴他學(xué)習就要專(zhuān)注地學(xué)，抓住課堂時(shí)間，專(zhuān)心聽(tīng)講，如果課堂不專(zhuān)心，課下很難補回來(lái)的。
三、培養良好的心態(tài)，提高自身的心理素質(zhì)。進(jìn)入高三，就進(jìn)入了復習階段，周考月考不斷，其實(shí)這也是復習的過(guò)程，也鍛煉自己的應考狀態(tài)，每次考試都要以最好的狀態(tài)去完成，家長(cháng)不要太關(guān)注分數，更不要施加太大的壓力，孩子本身就有壓力了，我們應該適當地給孩子減壓，考試差了，不要責怪孩子，會(huì )挫傷孩子的積極性，容易讓孩子失去信心，家長(cháng)要幫助孩子分析差的原因，鼓勵孩子從失敗中經(jīng)驗教訓，教會(huì )孩子面對失敗，懂得堅強，利于成長(cháng)，因為考試，考得不僅是知識，還有心理素質(zhì)。在平時(shí)的考試中，一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧。
雖然高三學(xué)習很緊張，也不要兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，利用空閑時(shí)間，看新聞，聽(tīng)廣播，多方面了解信息，這些或許對學(xué)習都有所幫助，家長(cháng)要幫孩子營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍，千萬(wàn)不能讓自己的娛樂(lè )活動(dòng)影響到孩子的學(xué)習，給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境，讓孩子在快樂(lè )自由的家庭中開(kāi)心地成長(cháng)。
最后，祝愿各位老師和家長(cháng)身體健康，工作順利。祝愿我們的孩子通過(guò)自己的努力考上一所理想的大學(xué)！
謝謝大家！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸地作為家長(cháng)代表參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，在此，請允許我代表全體高三同學(xué)的家長(cháng)向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導和各位老師表示衷心的感謝。
錦中：人才輩出，不愧是莘莘學(xué)子求學(xué)的圣地和殿堂，我們?yōu)楹⒆幽艹蔀殄\中學(xué)子而感到自豪�？喙�、苦教、苦學(xué)是錦中的優(yōu)良傳統；敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻是錦中教師的優(yōu)秀美德。三年中，我們看到了錦中不斷探索、改革、創(chuàng )新，大成之后，二度創(chuàng )業(yè)，再度輝煌，走在旗縣一中前列�！短飯@》讓我了解錦中的辦學(xué)、教學(xué)理念，教師、學(xué)生風(fēng)采；書(shū)香校園，讓孩子們走進(jìn)經(jīng)典、腹有詩(shī)書(shū)。在錦中既開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。孩子們：當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長(cháng)時(shí)，作為家長(cháng)的我們感到十分欣慰，無(wú)悔于當初的選擇。
父母生育了孩子，老師教育了孩子。高中是人生征途的關(guān)鍵期，是老師們用辛勤的汗水一點(diǎn)一滴地潤育，澆灌著(zhù)我們的孩子。三年來(lái)，是你們誨人不倦，苦口婆心地教育引導，為他們創(chuàng )造了寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境；三年來(lái)，是你們發(fā)揚蠟燭精神，燃燒自己，照亮別人，把知識無(wú)私地傳授給我們的孩子。為了學(xué)生，你們廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活；為了學(xué)生，你們嘔心瀝血，不斷提升自己的教學(xué)技能；為了學(xué)生，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，精心呵護著(zhù)一棵棵正在成長(cháng)的樹(shù)苗。忘不了，平時(shí)校信通你們的聯(lián)絡(luò )囑咐；忘不了，家長(cháng)會(huì )你們的透徹分析；忘不了，你們三年如一日地深夜陪伴。孩子們取得的每一點(diǎn)成就，都凝聚著(zhù)老師們的心血。
錦中：重視的不僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，錦中的辦學(xué)理念、治學(xué)態(tài)度、教學(xué)水準，滿(mǎn)園的碩果，已經(jīng)深得學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的高度贊同。
借此機會(huì )，我代表學(xué)生家長(cháng)向引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導們和辛勤付出的老師們再次表示衷心的感謝。領(lǐng)導、老師，你們辛苦了，我們永遠感謝你們！
同學(xué)們，你們能在錦中這樣一流的學(xué)府度過(guò)高中階段，是你們的榮幸。三年前，當你們踏進(jìn)錦中的時(shí)候，還是稚氣未脫的少年，如今經(jīng)過(guò)錦中這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)錦中園丁的精心護理，你們一個(gè)個(gè)都成為有理想、有志氣的青年。同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。再過(guò)兩天，你們就要面臨高考，這無(wú)疑是你們人生中最重要的一步，一千多個(gè)日日夜夜的'挑燈夜戰，十多年求學(xué)的心酸，都將在高考的戰場(chǎng)上得到回報。
我們始終堅信，有志者事竟成！你們將打點(diǎn)行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光；我們始終堅信，雖然你們不能改變自己的出身，但你們可以改變自己的命運！你們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，你們敢“指點(diǎn)江山，激揚文字”，永不低頭，越戰越勇！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，羽翼豐滿(mǎn)的你們即將起飛翱翔在大學(xué)的藍天，要不了多久，你們就是社會(huì )的中堅和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高、本領(lǐng)有多棒，都不應該忘記是錦中給你播下了成功的種子，是錦中給你插上了起飛的翅膀。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果，你們要不斷用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。十多年寒窗磨利劍，六月考場(chǎng)試鋒芒！
最后，祝：同學(xué)們蟾宮折桂，20xx金榜題名，在新的征程上譜寫(xiě)更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，回報母校，回報恩師，回報父母。
祝：領(lǐng)導和老師們工作順利，幸福安康。
祝：錦中的教育事業(yè)，絢麗多姿，蒸蒸日上。
謝謝大家！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
很榮幸，今天有機會(huì )和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻，此刻，我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣，無(wú)比的激動(dòng)。首先，讓我代表學(xué)生家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)，傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們，致以衷心的感謝��！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。
人生的道路是漫長(cháng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時(shí)候。今天，同學(xué)們所面臨的高考，是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻，我們每一個(gè)人都深切地體會(huì )到它的重要性，我們的家庭和孩子，都為自己確立了一個(gè)奮斗的目標，考入向往已久的高一級學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)目標，已經(jīng)付出了多年的努力，如今那目標離我們越來(lái)越近，僅有一百天的距離，我們只需再拼搏這一百天，就會(huì )達到光輝的彼岸。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都應寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程，拿破侖說(shuō)：“最艱難之日，就是離成功不遠之時(shí)”。的確，越接近成功，道路越艱險。但是，請孩子們相信，在向高考進(jìn)軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰，因為，我們每一個(gè)家庭、每一位家長(cháng)都做好了充分的準備，我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾，最溫暖的港灣，最親密的同盟軍。
接下來(lái)的這一百天對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰，所以我們家長(cháng)要盡心盡力做好后勤工作，以良好的心態(tài)給孩子打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責備。關(guān)注孩子的情緒變化，適時(shí)給孩子減壓，作孩子心理的疏導師，奮斗的加油站。配合老師，齊心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們，作為家長(cháng)我們深深地知道，高考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰爭，同樣，備戰高考也是一場(chǎng)激戰，你們在未來(lái)的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會(huì )因壓力過(guò)大而煩躁，也許會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱……孩子們，親愛(ài)的孩子們，我想說(shuō)，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，請相信自己，只要正確地評估自己，給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標，勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。
孩子們，無(wú)論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時(shí)調整好心態(tài)，保持平常心，正視復習中的困難，持之以恒，克難奮進(jìn)，哪怕只有一天的時(shí)間我們也決不放棄，記住一句話(huà)：努力過(guò)不后悔！只要你們努力了，不管結果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠都是最棒的！
最后，衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在高考中取得理想的成績(jì)，希望你們帶著(zhù)今天的激情和百天后的戰果到高一級學(xué)府繼續深造，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。謝謝！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是江寧高中20xx屆高三畢業(yè)生小珂同學(xué)的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家分享孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子，中考結束后，我們就選擇了江寧高級中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇絕對正確，幾年來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚，得到了周?chē)说目隙�。借此機會(huì )，我感激三年來(lái)各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
孩子的成長(cháng)過(guò)程要經(jīng)歷很多的事情，孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬(wàn)別，因此孩子將來(lái)成為什么樣的人才，不是我們的主觀(guān)意志所能決定的，我們做父母的只要全心全意地愛(ài)孩子，盡職盡責地教導孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光陰，我們家長(cháng)的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家長(cháng)又是一名人民教師，我亦深知老師在孩子的成長(cháng)成才路上的付出與不計回報、無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。
就從她剛進(jìn)高中時(shí)開(kāi)始說(shuō)吧。雖然她進(jìn)校的成績(jì)還不錯，但因為是第一次離開(kāi)家到了一個(gè)陌生的環(huán)境，她很不適應，成績(jì)也是有些滑落，特別是物理讓她很頭疼，在我們家長(cháng)和老師的開(kāi)解下好不容易才恢復點(diǎn)信心。在高一的暑假，她因為記著(zhù)分班后老師們的叮囑，認認真真的整理和歸納了高一的一些內容，在高二開(kāi)學(xué)的考試中取得了不錯的成績(jì)。她有幸在選了文科后遇到了許許多多關(guān)心幫助她的老師。在她感到不自信時(shí)，是老師們給她鼓勵；在她因與人交往出現矛盾時(shí)，是老師們教她怎樣面對；在她得意自滿(mǎn)時(shí)，是老師們及時(shí)給她提醒；在她有疑難問(wèn)題時(shí)，是老師們熱心的幫她解答像這樣的事不勝枚舉，我只能說(shuō)我和孩子的爸爸“感謝并感動(dòng)著(zhù)”。
自那以后，孩子又重新回到了她那自信而又快樂(lè )的狀態(tài)，成績(jì)也十分穩定，與人相處也變得隨和了許多，看到她的這些變化，我們和她的老師打心眼里為她高興。
聽(tīng)孩子說(shuō)，學(xué)校的課外活動(dòng)十分豐富，有大合唱，藝術(shù)節，運動(dòng)會(huì )，社會(huì )實(shí)踐等等，還有校本課程的多種選擇，這對孩子的綜合能力的提高有十分重要的作用。在這樣的校園氛圍中，孩子真正的.感受到樂(lè )在學(xué)中。
另外，學(xué)校的領(lǐng)導也對我的孩子十分關(guān)心，給了她許多上臺發(fā)言的機會(huì )，這對她來(lái)說(shuō)既是一種榮譽(yù)也是一種鍛煉的機會(huì )，在此，我對學(xué)校的關(guān)心在此表示誠摯的感謝。希望我的孩子能秉承縣中的優(yōu)良傳統，在大學(xué)里取得更好的成績(jì)。
我想，也許就是老師們的言傳身教對她起到了潛移默化的引導作用，她開(kāi)始領(lǐng)悟學(xué)習的快樂(lè )，她真真正正的學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)會(huì )了生活中的點(diǎn)滴。我想，她對歷史和政治等文科的喜愛(ài)也有一部分來(lái)源與老師們對她的期望和平時(shí)對她的關(guān)心愛(ài)護。一開(kāi)始，我和孩子的爸爸一直認為她是不可能參加自主招生考試的，但她的老師一直鼓勵她積極參加，并為她找來(lái)了一些資料，給予她充分的幫助和支持。我們也就抱著(zhù)試試看的心態(tài)陪她去參加了筆試，沒(méi)想到就是她最喜歡的文科題讓她進(jìn)入了復試，并最終獲得南京大學(xué)的一等優(yōu)錄資格。老師們都真心的感到欣慰。
在高考前的沖刺階段，她在老師的指導下制定了適合自己的復習計劃，在老師們精心的帶領(lǐng)下，她的復習取得了較好的效果，在高考中發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。
最讓我覺(jué)得感動(dòng)的是每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師都會(huì )和我們交流孩子的狀況，每個(gè)任課教師都會(huì )進(jìn)行溝通，這種人性化的舉措讓人覺(jué)得很溫暖，也更有利于我們孩子的成長(cháng)。
總之，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生離不開(kāi)優(yōu)秀的老師和學(xué)校，作為家長(cháng)，我真心感謝所有的老師和學(xué)校，是你們造就了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子；作為教師，我向你們看齊！
最后，我再次向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )！祝江寧高級中學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)：
下午好!
前幾天，我女兒的班主任和年級組長(cháng)讓我在這里孩子的做法和體會(huì )，我深感慚愧，我和丈夫對小孩的教育沒(méi)有什么好法子，教育成效遠不如各位家長(cháng)，實(shí)在班門(mén)弄斧。不過(guò)，有幾句話(huà)總縈繞在我的腦海里，令我不說(shuō)不快，我要說(shuō)：謝謝中學(xué)的領(lǐng)導和老師，你們悉心教導學(xué)生，使我們的小孩健康成長(cháng);謝謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師，管理有方，營(yíng)造了一個(gè)校風(fēng)嚴、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)勤、奮發(fā)進(jìn)取的良好的氛圍，使我們的小孩認真學(xué)習、不斷進(jìn)步。今年我的侄兒以635分的成績(jì)考上大學(xué)，不了解中學(xué)情況的人都怪我們不會(huì )填報自愿，為什么不上紀中、一中。我們家里的人，回顧我女兒兩年來(lái)的情況，老師們對學(xué)生潤物無(wú)聲的教導，老師們靈活多變、生動(dòng)形象的課堂教學(xué)，全校師生同心協(xié)力，爭創(chuàng )省一級，使學(xué)校發(fā)展一日千里，這一切令我們深信，兩年前，我女兒的選擇是對了，現在我侄兒的選擇更沒(méi)有錯。讓我衷心地道一句：謝謝你，老師您辛苦了�？芍^：九年寒窗莘莘學(xué)子——無(wú)怨無(wú)悔，三年苦讀倍感恩師關(guān)愛(ài)——情深意長(cháng)。尊敬不如從命，下面，我談?wù)勎覍π『⒌慕逃�，希望我的�?huà)能拋磚引玉，能得到各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的指點(diǎn)，使我們從家教的誤區中走出來(lái)。
一、言傳身教，作好表率
為教好女兒，我們夫婦在日常生活中事事注意嚴格要求自己，處處以自己的言行作女兒的表率，以身作則、言傳身教，要求女兒做到的，自己要首先做到。我們勤奮進(jìn)修、刻苦學(xué)習的進(jìn)取精神，我們、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度以及廣泛的`、樂(lè )觀(guān)積極的人生觀(guān)，對女兒都起到潛移默化的作用。
十幾年來(lái)，每次的家長(cháng)會(huì )我們都準時(shí)參加。從高二開(kāi)始，女兒不能每個(gè)星期回家，特別是這個(gè)學(xué)期，學(xué)習任務(wù)更重了，雖然我們工作很忙，可是每個(gè)星期天我們都擠點(diǎn)時(shí)間來(lái)看她，趁此機會(huì )了解她的學(xué)習和生活情況，這些，就算是對她的支持和鼓勵吧!
我女兒不愛(ài)和人交往，每次我到學(xué)校來(lái)，我熱情地都和她的同學(xué)聊聊，以自己的真誠待人來(lái)感染她、教育她。
二、尊重孩子、信任孩子
我和丈夫意識到：了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提，也是收到良好的教育效果的重要條件;過(guò)多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長(cháng)。
在家里，我們以寬容的態(tài)度對待女兒，用無(wú)聲的教誨為女兒展示做人的準則，我們不會(huì )以長(cháng)者自居、言行專(zhuān)制;我們不會(huì )因為女兒小，認為她們什么都不懂。我們尊重女兒，家中的事我們也和兩個(gè)女兒一起商量，使她們感到自己是家庭享有平等權利的一員。女兒的事情，讓她們自己去想、去做。這樣，既鍛煉了女兒的思維能力，又調動(dòng)了女兒做事的積極性，還能讓女兒在活動(dòng)中管好自己。同時(shí)，她們與別人交往、自主的能力、社會(huì )的適應能力也得到了加強和發(fā)展。
我們重視女兒能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，認認真真做事，對女兒的學(xué)習成績(jì)不是那么在乎，當女兒的同學(xué)告訴我，輪到她值日最干凈時(shí)，我立即給予肯定，當女兒告訴我，她進(jìn)步了，我表?yè)P她;當女兒告訴我，有幾科不及格，我從來(lái)不責備她，還鼓勵她：“你比以前的爸媽強多了，只要你盡了力去學(xué)，我們信任你，不會(huì )責怪你�！�
上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校要分班了，女兒和我商量：她該選讀哪一科。說(shuō)心里話(huà)，她的成績(jì)不很好，我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個(gè)科，希望她選語(yǔ)文、生物這些科目�？晌覜](méi)說(shuō)，只說(shuō)，你最?lèi)?ài)學(xué)哪個(gè)科?你以后考大學(xué)想考什么專(zhuān)業(yè)?讓她自己選擇。
三、摒棄溺愛(ài)，著(zhù)意錘煉
我們鼓勵女兒參加踏青夏令營(yíng)等活動(dòng)，讓女兒在活動(dòng)中愉快地學(xué)習和鍛煉。鼓勵女兒自己編輯、設計小抄報。以培養她們與別人合作、尊敬師長(cháng)、關(guān)心他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時(shí)第一次軍訓，別的家長(cháng)往營(yíng)地里跑，送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉，我知道她長(cháng)滿(mǎn)痱子，軍服也爛了，都沒(méi)去看她。女兒來(lái)這里讀書(shū)了，我丈夫要接送她，我說(shuō)，這不僅浪費，更重要的是不利于培養她的獨立能力。女兒剛來(lái)的第一個(gè)星期，她告訴我，買(mǎi)礦泉水、買(mǎi)飲料、買(mǎi)飯盒花了很多錢(qián)，為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭，我告訴她，學(xué)校有開(kāi)水，沒(méi)必要就不要買(mǎi)水喝，學(xué)校飯堂衛生好，不要圖方便到學(xué)校外面買(mǎi)飯盒。
女兒讀高一時(shí)，學(xué)校組織她們行軍，下午他們回程時(shí)，我們開(kāi)車(chē)去看她，跟她打個(gè)招呼后，讓她繼續隨大部隊步行，回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做，是因為我們明白：如果溺愛(ài)她，不讓她接受鍛煉，今后女兒走上社會(huì )，在嚴峻的生活面前，就決不是強者。
大女兒很害羞，不愿意和別人交往，針對這一問(wèn)題，每年暑假，我讓女兒到我哥哥的食店里當服務(wù)員，這一做法，很有實(shí)效。我的女兒在中寫(xiě)道：“我在端盤(pán)子的過(guò)程中，體驗到勞動(dòng)的艱辛，鍛煉了與人交往的勇氣和膽量，嘗到和人交往、投身社會(huì )的樂(lè )趣�！�
現在，我女兒懂得關(guān)心別人了，學(xué)會(huì )和人家交往了，各門(mén)功課有了很大的進(jìn)步。這一個(gè)多月，我工作很忙，經(jīng)常通宵達旦，她打電話(huà)讓我注意身體，抓緊時(shí)間休息。前幾天，我知道她進(jìn)步了，稱(chēng)贊她，她說(shuō)：“如果我能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，我想把它分成四份，一份獻給悉心教育我的領(lǐng)導和老師，一份獻給養育我的爸爸媽媽?zhuān)环莴I給和我并肩學(xué)習的同學(xué)們，一份留給我自己，作為我今后努力拼搏的一點(diǎn)動(dòng)力�！�
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好！
我是小晨的媽媽?zhuān)裉炷茏鳛榧议L(cháng)代表坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了！ ” ，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。
小晨，剛入學(xué)時(shí)，成績(jì)中等，自從進(jìn)入俄語(yǔ)班后，在老師的教育下，進(jìn)步很快，成績(jì)能保持在班級前十名，多次被評為三好學(xué)生，很有希望考上本科。作為家長(cháng)，我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點(diǎn)不成熟做法：
一、家長(cháng)要克服單純依賴(lài)學(xué)校思想。
有人做過(guò)這樣的調查：孩子在成人之前，受到家庭、學(xué)校、社會(huì )的影響比例是5：3：2，也就是說(shuō)家庭是孩子最重要的教育棲息地，學(xué)校位居第二，社會(huì )名列第三。這就是我為什么要說(shuō)家長(cháng)不能單純依賴(lài)學(xué)校。
進(jìn)入高中后，孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里時(shí)間要多的多。當孩子回到家里時(shí)，一定要多陪孩子，不要放任他玩手機，上網(wǎng)打游戲。我們家長(cháng)要利用吃飯、聊天等時(shí)間，多了解一些孩子在校情況，其他同學(xué)的情況，告訴他要和哪些同學(xué)交往，全面關(guān)心孩子的成長(cháng)。一定不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就可以萬(wàn)事大吉。有的家長(cháng)忙于工作，從不或者很少過(guò)問(wèn)孩子的思想與學(xué)習，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說(shuō)，我們在座的家長(cháng)中，肯定有人連六個(gè)任課老師都不一定認全。但是，當孩子成績(jì)落后了，或出了問(wèn)題時(shí)，不是從自己身上找原因，而是怪學(xué)校、怪老師，怪孩子，這種態(tài)度對孩子的健康成長(cháng)十分不利。
在此，我用三個(gè)事例談?wù)勎以诤⒆映砷L(cháng)中所起的作用。
第一個(gè)事例，有一次我和孩子交談得知，孩子在吸收新知識時(shí)，有時(shí)候不能夠一下子明白所講內容，老師說(shuō)這也是大多數孩子的共性問(wèn)題，后來(lái)我采取了一項措施，是在孩子的要求下，購買(mǎi)了全套的《教材解析》，孩子提前預習有了保障；課后鞏固有了依據。
第二個(gè)事例，孩子回到家，家長(cháng)可陪著(zhù)孩子看電視。有一次了解到孩子一段時(shí)間以來(lái)，思想壓力很大，老師說(shuō)，孩子回到家以后，不要談學(xué)習，那我就及時(shí)改變方向，聊聊“非常6+1”，“出彩中國人”“挑戰極限”“非我莫屬”娛樂(lè )節目等，使孩子有了更好的釋放空間；更能從中吸取精神動(dòng)力。
第三個(gè)事例，班主任通過(guò)短信或QQ發(fā)布成績(jì)，我除了看孩子成績(jì)外，還讓孩子把試卷帶回家，監督他將試卷重做一遍，并寫(xiě)出反思。這樣不僅了解了孩子的真實(shí)成績(jì)，更在反思中汲取豐富的經(jīng)驗教訓。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習熱情，我邀請了我曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐，給孩子創(chuàng )造一個(gè)充分交流的空間。之后，孩子給我說(shuō)，媽媽?zhuān)绺缯f(shuō)了，學(xué)的好，將來(lái)你挑大學(xué)；學(xué)不好，將來(lái)大學(xué)挑你。這句話(huà)雖然很直白，但對孩子，將影響他三年的高中生活。接著(zhù)，我在網(wǎng)上給孩子找到他所制定的目標大學(xué)近三年高考錄取分數線(xiàn)，孩子每次考試都在與這條線(xiàn)比較，他的'目標更加清晰。
二、樹(shù)立老師們在孩子心目中的形象
我覺(jué)得這一條至關(guān)重要�！坝H其師，信其道”，孩子喜歡老師，仰慕老師，他學(xué)習起來(lái)就有勁，有興趣，學(xué)得輕松。我兒子很單純，迷信老師，對我說(shuō)的話(huà)也深信不疑。所以，我們經(jīng)常跟他說(shuō)，“在家靠父母，上學(xué)靠老師”。經(jīng)常向他講述我打聽(tīng)到的我們十六班的任課老師的光輝事跡，他們都是教過(guò)實(shí)驗班老師，憑著(zhù)我這三寸不爛之舌，說(shuō)得天花亂墜，像張云這樣的濟寧市先進(jìn)教育工作者，我更是滔滔不絕地講述他的教學(xué)水平在全市名列前茅，帶班點(diǎn)子多，管理人性化，帶出的學(xué)生向高尚、周鵬都考上了名牌大學(xué)，所以，他在未入學(xué)之前就對他的班主任佩服得五體投地。因為俄語(yǔ)老師表?yè)P過(guò)他，說(shuō)，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)哪個(gè)學(xué)生把俄語(yǔ)讀得像詩(shī)一樣美，這樣，我們就抓住時(shí)機，添油加醋地說(shuō)老師對他多么多么欣賞，他學(xué)俄語(yǔ)學(xué)得就特別積極，俄語(yǔ)老師布置背誦文章，總是早早地提前背過(guò)。生物老師跟他談?wù)勗?huà)就激動(dòng)得不行，渾身是勁，數學(xué)老師耐心的給他講題，就感動(dòng)得不行，回家跟我們說(shuō)這說(shuō)那。但我也不是對所有的老師們都了解，所以聽(tīng)著(zhù)風(fēng)就是雨，有一點(diǎn)也給吹成十點(diǎn)。孩子就非常佩服，我們心里也是偷喜。
三、對節假日孩子的學(xué)習管理
我算了一下，孩子的節假日一年有150天左右，這段時(shí)間的學(xué)習不容忽視，絕不能放任，孩子學(xué)習時(shí)我都是盡量自己陪著(zhù)他學(xué)，有什么疑難問(wèn)題，也給他做做家庭教師。家長(cháng)都知道，誘惑的力量非常大，家長(cháng)不陪著(zhù)，借口忙著(zhù)干活，你離開(kāi)，孩子便上網(wǎng)打游戲�，F在孩子上了高中，學(xué)習上是基本幫不上了，實(shí)在沒(méi)有什么好主意，也就幫他合理安排一下作息時(shí)間，玩有玩的時(shí)間，學(xué)有學(xué)的時(shí)間，幫家長(cháng)干活有干活的時(shí)間。
1、適當的旅游
除了游玩名山大川，要有目的地選取一些知名大學(xué)，讓他們感知大學(xué)魅力，樹(shù)立遠大理想，激發(fā)斗志。
2、我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校每個(gè)假期都有補習班，效果很好。前兩個(gè)假期學(xué)生自費，后來(lái)是公益大課堂，全部免費，聘請任課老師犧牲節假日、星期天輪流補習，不管花錢(qián)不花錢(qián)，每個(gè)假期，我都讓令晨參加補習班。反正，孩子在學(xué)校，總比在家看電視，玩電腦強。更重要的是，一開(kāi)學(xué)，知識銜接好，孩子適應快，等于學(xué)習兩遍，進(jìn)步很快。
我說(shuō)這些，是建議我們的家長(cháng)，一方面要發(fā)揮家長(cháng)能夠發(fā)揮的作用，另一方面當班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時(shí)，我們不僅要不折不扣的執行，還要高質(zhì)量完成，這是我們必須要履行應盡義務(wù)。
因為水平有限，上述幾點(diǎn)做法，定有不當之處，敬請指正。
最后讓我代表家長(cháng)，再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝，正是因為他們的辛勤耕耘，不懈追求，我們的孩子才有了今天的成績(jì)！我堅信：學(xué)校和我們家庭聯(lián)起手來(lái)，一定能實(shí)現我們共同的美好的愿望，共創(chuàng )佳績(jì)，讓我們拭目以待！同時(shí)也謹祝在座的各位：身體健康！工作順利！家庭美滿(mǎn)！萬(wàn)事如意！ 謝謝！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師，家長(cháng)朋友：
大家好！
我是高三（ 12 ）班小哲同學(xué)的家長(cháng)，今天能作為家長(cháng)代表在這里和大家聊聊，我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了！ ” 。在這里，我想跟大家交流一下我的一點(diǎn)想法，供大家參考：
首先，表達我的謝意。有人說(shuō)，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當高三老師，衷心感謝老師們，特別是班主任鄭老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) ! 說(shuō)實(shí)話(huà)，當老師的要講好一堂課，帶好一個(gè)班，把 50 多名學(xué)生都培養成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長(cháng)也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨 5 點(diǎn)多到晚上 10 點(diǎn)多，連續 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì )的。因此我們家長(cháng)要對孩子的學(xué)習情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績(jì)不理想的責任一股腦推給老師，更不要當著(zhù)孩子的面對老師進(jìn)行負面評價(jià)，家長(cháng)的想法會(huì )直接影響孩子的判斷，進(jìn)而影響學(xué)業(yè)。
其次，在高考前最后的百來(lái)天時(shí)間里，我們家長(cháng)要做些什么呢，我想首先我們對孩子要盡可能做到 “ 多給動(dòng)力少給壓力 ” 。孩子們從出生那天起，就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，轉眼間就將走向人生的一個(gè)轉折點(diǎn) —— 高考。作為父母，我們都希望孩子能考上理想的學(xué)校，過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力投放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，甚至是在家長(cháng)之間的聊天都要注意，切莫當這孩子的面討論有關(guān)高考和前途的問(wèn)題，不要過(guò)分關(guān)心孩子的飲食起居成天圍著(zhù)孩子轉，不讓孩子分心走神，否則會(huì )搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限，產(chǎn)生考試焦慮反而考不好。 其次，提高信心指數多鼓勵孩子。我們每一位家長(cháng)都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子，多給他們一些信心。雖然有些孩子的成績(jì)目前還不很理想，但是只要竭盡全力，一切皆有可能。因為高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jì)，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著(zhù)重大的影響，平時(shí)的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線(xiàn)可能就要爭取，沒(méi)有人注定會(huì )成功，也沒(méi)有人注定會(huì )失敗，告訴孩子：“相信自己，考出自己的水平，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現�！�
再次，不要關(guān)閉孩子和家長(cháng)溝通的大門(mén)�，F在的孩子都不大喜歡和家長(cháng)溝通，雖然這是代溝使然，但也有我們家長(cháng)的責任，過(guò)分關(guān)注孩子的每一次考試成績(jì)使得孩子不敢和家長(cháng)說(shuō)，考得好也罷差也罷，我們都應相信孩子們已經(jīng)努力了，因為他們已經(jīng)是成人了，都有自尊心和自己的想法，他們也想考出好成績(jì)，來(lái)回報父母師長(cháng)。我們家長(cháng)要抱著(zhù)一顆平常心，要做的是幫助分析考試過(guò)程中的成敗得失，避免犯同樣的.錯誤，只有加勁鼓勵，切不可對某一次考的不理想而盲目責備孩子。
然后，家長(cháng)要多了解學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì )使自己的孩子如虎添翼，成績(jì)定會(huì )大有起色。我們的孩子遇上了鄭老師這樣的好老師，是我們家長(cháng)的幸運，因為鄭老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止甚至是生活細節進(jìn)行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通，以取得最佳教育效果。
還有，雖然目前孩子們的學(xué)習十分緊張，但在可能的情況下還是要擠一定的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，否則高考還沒(méi)考人卻垮了。高考不僅要拼智力而且還要拼體力，只有以充沛的精力投入考試才有可能得以最佳的發(fā)揮。不過(guò)臨考前的鍛煉一定要注意安全，避免劇烈運動(dòng)，防止意外。
我相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，老師是盡職盡責的，家長(cháng)是稱(chēng)職的。人生難得幾回搏，我相信，孩子們會(huì )成功的，我們家長(cháng)和老師會(huì )因為他們而驕傲，孩子們也會(huì )因為曾經(jīng)拼搏、奮斗過(guò)而感到無(wú)憾！
最后，祝各位老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利！祝我們高三（12）班的所有學(xué)生在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jì)！謝謝！
高三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高三小安同學(xué)的媽媽?zhuān)軈⒓?0xx屆高三學(xué)子的畢業(yè)典禮，并有幸代表家長(cháng)發(fā)言，我非常榮幸！在此，我謹代表各位家長(cháng)，向光榮的完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀！向為孩子們成長(cháng)而付出愛(ài)心與智慧的老師們，表示深深的敬意和由衷的感謝！向為孩子們提供良好育人環(huán)境的日照一中，表示最衷心最誠摯的謝意！
齊魯大地，人杰地靈，日照一中更是鐘靈毓秀、人才輩出，不愧為莘莘學(xué)子求學(xué)的圣地和殿堂，作為家長(cháng)，我為孩子能成為一中學(xué)子而倍感自豪！我也是一名教育工作者，我深深地知道，優(yōu)秀的教育工作者和良好的育人環(huán)境，對一個(gè)人的成長(cháng)影響有多大；我更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水！正是因為有這樣無(wú)私奉獻的老師們的陪伴，我們的孩子才能健康快樂(lè )的.成長(cháng)�？吹胶⒆觽冊谝恢羞@片沃土上開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，豐富了閱歷，陶冶了情操，由三年前的蓬頭稚子成長(cháng)為今天健壯的青年，作為家長(cháng)，我感到非常欣慰。在此，我代表所有家長(cháng)，再次對各位老師和學(xué)校領(lǐng)導的辛勤付出表示深深的感謝！謝謝你們！
親愛(ài)的同學(xué)們，三年前，你們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望，邁入日照一中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段人生旅程。三年來(lái)，在眾多老師無(wú)怨無(wú)悔的陪伴下，你們執著(zhù)地追求著(zhù)，無(wú)悔地付出著(zhù)，在課堂上沐浴著(zhù)知識的春風(fēng)，在考試中體驗著(zhù)人生的五味，在活動(dòng)中綻放著(zhù)青春的光彩，校園的每一個(gè)角落，無(wú)不留下你們?yōu)榍啻浩床�、為人生奮斗的足跡。面對你們的成長(cháng)，老師從心里頭為你們高興，家長(cháng)從內心深處為你們喝彩！三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為你們此生最難忘的一段經(jīng)歷，也將成為你們人生中最為寶貴的一筆財富，一座最重要的里程碑。而你們伴隨母校成長(cháng)的歷程，也必將定格在一中發(fā)展的歷史上，成為母校最大的驕傲和光榮！
親愛(ài)的孩子們，生活賦予了人類(lèi)一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知，充滿(mǎn)著(zhù)志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)信心的青春。在今天這個(gè)特殊的日子里，我想對同學(xué)們說(shuō)，十年寒窗苦讀，你們都心存夢(mèng)想。但在尋夢(mèng)的過(guò)程中，有些東西一定要牢記，那就是感恩、誠信、責任、正義等美好品德。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國家獨立。民族的復興，祖國的未來(lái)，國家的興盛，必須依靠一代又一代像你們一樣的年輕人去擔當，去開(kāi)創(chuàng )。高三畢業(yè)，這既是一個(gè)圓滿(mǎn)的終點(diǎn)，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。請你們挺起胸膛，不推諉，不搪塞，不言敗，勇敢擔負起你們的責任，用青春和汗水，去開(kāi)創(chuàng )無(wú)怨無(wú)悔的美好人生，去實(shí)現輝煌燦爛的人生理想！
最后衷心祝福全體領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們身體健康！家庭幸福！
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。衷心祝愿全體畢業(yè)生，在不久的高考考場(chǎng)上，用智慧和汗水，書(shū)寫(xiě)好人生第一張最完美的答卷！
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