山東中學(xué)高三校區家長(cháng)會(huì )總結
山東中學(xué)高三校區家長(cháng)會(huì )總結
在學(xué)校領(lǐng)導的宏觀(guān)指導下，在校區各部門(mén)的積極配合，密切合作下，高三校區于11月23日上午順利召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )體現出以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、準備工作充分，相互交流，共同定位，達成共識
1、校區于11月7日就召開(kāi)了行政、班主任參加的家長(cháng)會(huì )備課研討會(huì )。會(huì )上，兩個(gè)分別來(lái)自文科和理科的資深、優(yōu)秀班主任陳小益老師、周東賢老師分別從班級會(huì )議籌備、環(huán)境布置、講話(huà)提綱的擬定、家�；�(dòng)等方面詳細地談了各自的設想和方案；班主任們就會(huì )議中的一些疑難問(wèn)題進(jìn)行了交流和討論；校區范宜潛校長(cháng)、劉麗平副校長(cháng)、譚天樹(shù)科長(cháng)就開(kāi)好家長(cháng)會(huì )作了指示和強調。
2、各小組于11月20日具體研討家長(cháng)會(huì )的流程和發(fā)言稿。大家集思廣益，共同探討，資源共享，就家長(cháng)會(huì )可能涉及的問(wèn)題共同備課，分工合作，既為家長(cháng)會(huì )的成功召開(kāi)做足準備，也加強了各班主任相互間的學(xué)習與交流。
3、校區積極做好家長(cháng)會(huì )的后勤保障工作。為了家長(cháng)會(huì )的順利進(jìn)行，各部門(mén)主動(dòng)與學(xué)校后勤部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)教學(xué)樓衛生間的設施維護、家長(cháng)車(chē)輛的停放管理等問(wèn)題，還利用校訊通將家長(cháng)會(huì )信息、車(chē)輛停放信息發(fā)給家長(cháng)，確保家長(cháng)會(huì )有序正常地進(jìn)行。
二、家長(cháng)會(huì )內容豐富，主動(dòng)參與，頻繁互動(dòng)
1、領(lǐng)導講話(huà)受到好評。家長(cháng)會(huì )于當天上午9：20準時(shí)舉行，校區劉副校長(cháng)主持第一階段的電視會(huì )議，校區范宜潛校長(cháng)、總校安國強校長(cháng)分別講話(huà)。范校長(cháng)主要介紹校區管理工作及備考工作，突出了新一屆高三工作務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作特色；安校長(cháng)既回顧了2014東中高考的優(yōu)異成績(jì)，又展望未來(lái)，更從宏觀(guān)上介紹了學(xué)校改革發(fā)展的現狀，介紹了涉及機構改革、教師培訓和名師幫扶等方面的一系列新思路和新舉措。領(lǐng)導的講話(huà)既增強了學(xué)生家長(cháng)的緊迫感，又讓他們尤其是后進(jìn)學(xué)生家長(cháng)了解到努力拼搏將會(huì )帶來(lái)前途和希望。對此，家長(cháng)、學(xué)的反映很好，對領(lǐng)導的講話(huà)有很高的評價(jià)。
2、各班家長(cháng)會(huì )內容豐富，既有校區統一印發(fā)的《給家長(cháng)的一封信》，也有各小組印發(fā)的《2014高考廣東高校錄取情況介紹》，還有班主任自己《給家長(cháng)的寄語(yǔ)》，甚至還有學(xué)生《給家長(cháng)的一封信》。班級普遍做有課件，既直觀(guān)展示學(xué)生平時(shí)的學(xué)習生活狀況，又提示會(huì )議議程和班主任講話(huà)要點(diǎn)。不僅于此，好些班級力求創(chuàng )新，如班科任老師與家長(cháng)集體合影，構建班級家校微信群，家長(cháng)給孩子頒發(fā)獎狀等等。
3、班主任準備充分，講話(huà)突出重點(diǎn)，有的放矢。不只是中段考試成績(jì)的反饋，還有班級現狀的總結與反思，更有對于未來(lái)的展望和舉措。當然，還有對于家長(cháng)的建議。講話(huà)不只是讓家長(cháng)憂(yōu)心，更給家長(cháng)和學(xué)生決心和信心。
4、此次家長(cháng)會(huì )，班主任把握會(huì )議進(jìn)程，很大程度上改變了過(guò)去由班主任基本包辦的格局，讓科任老師有了更充分的發(fā)言時(shí)間，家長(cháng)也普遍更認真和有耐心�？迫沃鲃�(dòng)參與。在這次家長(cháng)會(huì )上，科任教師也積極參與，主動(dòng)發(fā)言。尤其是不少科任老師，主動(dòng)介紹中段考試的情況，分析學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出以后的工作思路。不僅是結合到班的科任老師，還有在安排在其他班的相關(guān)科任老師，也都主動(dòng)到任課班級跟家長(cháng)互動(dòng)交流。
三、家長(cháng)會(huì )后及時(shí)總結，積極工作
1、家長(cháng)會(huì )效果顯著(zhù)：會(huì )議中，不少家長(cháng)主動(dòng)記錄家長(cháng)代表和班科任教師的發(fā)言；會(huì )議結束當時(shí)，家長(cháng)反應積極正面，充分肯定校區各班早讀“口號”和下午“跑操”的活動(dòng)，感嘆老師辛苦了，理解學(xué)生的辛苦和壓力了，家庭教育也要及時(shí)跟上等等；會(huì )議后，主動(dòng)與班科任電話(huà)聯(lián)系溝通的家長(cháng)多了；會(huì )后的一周，學(xué)生的早讀、晚修及課堂表現也有了更積極的變化。
2、家長(cháng)支持學(xué)校、班級教育管理方式，對教師尤其是班主任的工作給予了較為充分的肯定，也提出了一些建議：繼續加強宿舍管理，堅持跑操和口號，希望第二學(xué)期再開(kāi)一次重點(diǎn)關(guān)于“高考志愿”的家長(cháng)會(huì )。
3、收集建議、個(gè)別談話(huà)。會(huì )后班主任工作更加主動(dòng)，收集家長(cháng)的反饋建議，并且及時(shí)結合家長(cháng)的建議找學(xué)生談話(huà)。
總之，這次家長(cháng)會(huì )無(wú)論從準備到結束，從形式還是內容，都體現出我們校區團結向上，積極協(xié)作的精神。這次家長(cháng)會(huì )是成功的大會(huì )，我們所定位的目標基本實(shí)現。這次家長(cháng)會(huì )反饋的信息，體現了家長(cháng)對校、班的關(guān)心、放心；對校領(lǐng)導、教師的放心，對孩子的信心。
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