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《保護視力》主題班會(huì )教學(xué)設計范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教學(xué)設計,教學(xué)設計是一個(gè)系統設計并實(shí)現學(xué)習目標的過(guò)程,它遵循學(xué)習效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開(kāi)發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。我們該怎么去寫(xiě)教學(xué)設計呢?以下是小編為大家收集的《保護視力》主題班會(huì )教學(xué)設計范文,希望對大家有所幫助。
《保護視力》主題班會(huì )教學(xué)設計范文1
一、班會(huì )教學(xué)目的:
1、初步了解眼睛構造,知道視力對學(xué)習、生活的重要性。
2、培養科學(xué)用眼的意識,養成正確用眼、認真做眼操的好習慣。
3、學(xué)會(huì )愛(ài)護自己的眼睛,保護視力,同時(shí)愛(ài)護自己。
二、班會(huì )準備:
讓學(xué)生分小組從家長(cháng)及課外書(shū)中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動(dòng)作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。
拍攝三位家長(cháng)有關(guān)近視的錄像,一位醫生解說(shuō)近視成因的錄像
三、班會(huì )過(guò)程:
1、導入——觀(guān)看有關(guān)家長(cháng)視力不好的視頻,談感受:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天的班會(huì )課由我們倆為大家主持。
先請大家觀(guān)看幾段錄像。(a說(shuō)說(shuō)自己得近視的原因;b一位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)從小的理想是當一名飛行員,但因為近視無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想;c在生活中近視給自己帶來(lái)諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時(shí),鏡片也糊了等。)
看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受
預設:我覺(jué)得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛(ài)護我的眼睛了!
主持人點(diǎn)評,小結:聽(tīng)了爸爸媽媽們的.心聲,我們更加明白了視力的重要。
2、宣布主題,班會(huì )開(kāi)始:
同學(xué)們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí),眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱(chēng)做是心靈之窗?墒,如果我們視力不好,就會(huì )看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會(huì )失明,多可怕啊!所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì ),說(shuō)說(shuō)心靈之窗——我們的眼睛。
《讓心靈之窗更明亮》主題班會(huì ),現在開(kāi)始!
3、了解眼睛構造:
我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?
下面我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”點(diǎn)擊出示眼睛結構圖
A、這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)復雜器官,我們要掌握的三個(gè)重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。(分別點(diǎn)指)
B、我來(lái)介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線(xiàn)傳遞并集中到眼睛里。
C、我來(lái)介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都能準確地落在視網(wǎng)膜上。
D、視網(wǎng)膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用專(zhuān)門(mén)負責感光成像。當我們看東西時(shí),物體的影像由角膜輸入光線(xiàn),通過(guò)晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。
主持人點(diǎn)評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構造。
4、了解視力受損的嚴重性
原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此復雜的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,還真要注意保護了。要是視力受損,后果可真是不堪設想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學(xué)們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?
預設:
1、老師寫(xiě)在黑板上的板書(shū)看不見(jiàn)
2、我長(cháng)大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了
3、廣告牌上的字都看不清……
鼓勵學(xué)生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點(diǎn)評。
同學(xué)們剛才說(shuō)得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
請六位同學(xué)讀,每人讀一條。
《保護視力》主題班會(huì )教學(xué)設計范文2
一:活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生知道眼睛的基本結構以及眼睛的重要性
2.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,懂得眼睛是心靈的窗戶(hù),是欣賞事物最直接的器官,我們要保護它。
二:活動(dòng)過(guò)程:
1.今天老師給你們請來(lái)了一位神秘的好朋友,它跟我們小朋友有著(zhù)密切的關(guān)系,是五官中的一員,我們誰(shuí)也少不了它!請小朋友猜一猜它是誰(shuí)?(是‘眼睛’)
2. 教師出示眼球的模型,教師將模型拆開(kāi),依次講解眼睛的'構造,讓小朋友知道:
、傺劬Φ牡谝粚哟皯(hù)是:角膜
、谘劬Φ牡诙䦟哟皯(hù)是:視網(wǎng)膜它是用來(lái)幫助調節光線(xiàn)的,光線(xiàn)越強瞳孔就越縮小,光線(xiàn)弱瞳孔就變大
、劬铙w:讓小朋友知道晶狀體越厚視力就越弱
3.在平時(shí)的生活中,我們應當怎樣保護眼睛?(不用臟手揉眼睛,不能拿尖的東西碰眼睛,做眼保健操保護眼睛。)
4.如何正確地做眼保健操呢?(老師教正確的眼操手法)
做眼保健操前后應靜坐、遠望,以便充分得以休息和調節,閉眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近,因此手法要輕柔,由輕到重,速度均勻,以感到酸脹為度。
揉攢竹穴:以左右大拇指按揉左右眉頭下的上眶角處,其余四指散開(kāi)彎曲如弓狀支撐在前額上。
擠按睛明穴:睛明穴位于鼻側,以左手或右手大拇指與食指擠按鼻根,先向下按,然后向上擠。
揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷處,將左右手的食指各放在鼻翼兩側,大拇指支撐在下頜骨的凹陷處,然后放下四指,食指輕揉。
按太陽(yáng)穴輪刮眼眶:太陽(yáng)穴在外眼角與眉梢之間向后。用左右拇指各按在太陽(yáng)穴上,其余四指蜷起來(lái),用左右食指第二節內側面各刮上下眼眶,上眼眶從眉頭到眉梢,下眼眶從內眼角到外眼角,先上后下,輪刮一圈。
5.老師和學(xué)生共同做眼保健操。
重點(diǎn)指導:通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道眼睛的重要性,學(xué)習怎樣保護眼睛,知道怎樣才能保證視力不下降。
三、活動(dòng)總結
《保護視力》主題班會(huì )教學(xué)設計范文3
參加人員:班主任及全體同學(xué)
地點(diǎn):教室
主持人:
班會(huì )過(guò)程:
1、宣布主題班會(huì )開(kāi)始:
同學(xué)們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí)它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱(chēng)做是心靈之窗?墒,如果我們不重視眼睛,就會(huì )看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會(huì )失明,多可怕!所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì ),說(shuō)說(shuō)心靈之窗--我們的眼睛!稅(ài)護眼睛,預防近視》主題班會(huì ),現在開(kāi)始!
2、了解眼睛:
我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?它又是怎樣使我們能看到周?chē)囊磺心?下面我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”
(1)眼球:眼球的構造十分精巧,其前后徑成人平均約為24毫米,可分為球壁和球內兩部分。眼球壁最外面一層為外膜,外膜的前1/6透明無(wú)色,稍前凸,稱(chēng)為角膜,后5/6為白色纖維膜,稱(chēng)為鞏膜。眼球壁最里面一層為內膜,內膜和外膜之間的一層為中膜。
中膜為色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡,中央厚,邊緣薄,它的'功能是將物像聚焦在視網(wǎng)膜上。
(2)眼睛的附屬器官,包括:眼眶、眼瞼、結膜、眼肌和淚器。
、傺劭
、谘鄄。俗稱(chēng)眼皮。
、劢Y膜。是一層透明的薄膜,結膜有潤滑眼球和保護眼球的作用。
、苎奂。貉矍蚩窟@些肌肉維持九個(gè)方面的正常轉動(dòng)。
、轀I器。包括淚腺和淚道。
3、了解近視的原因
·遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧.
·環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說(shuō),雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒(méi)有一致認識。
總結:看來(lái)眼睛如果不保護,就會(huì )這么快得近視。其實(shí),致使眼睛近視的原因還有很多,可就這兩種情況在我們同學(xué)中比較普遍。
第二小隊為我們提了個(gè)醒,不信嗎?讓我們一起來(lái)看看大家的寫(xiě)字姿勢。
看日常生活中不正確的讀書(shū)寫(xiě)字圖片?春笞寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受。
看來(lái)眼睛不好的原因就是同學(xué)們在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢不正確而且做眼睛保健操時(shí)不用心,穴位點(diǎn)不準確。那我們就要從這些方面來(lái)注意了。
4、眼睛的重要性:
眼睛很重要,怎樣做才能使眼睛健康的成長(cháng)呢?(學(xué)生說(shuō)想法)
教師總結:
同學(xué)們,通過(guò)這次活動(dòng),我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶(hù),也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習生活中擁有一雙明亮健康的眼
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