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《中考作文漫談》教學(xué)設計

時(shí)間:2021-04-16 09:00:31 教學(xué)設計 我要投稿

《中考作文漫談》教學(xué)設計范文

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教學(xué)設計,借助教學(xué)設計可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教學(xué)設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的《中考作文漫談》教學(xué)設計范文,希望對大家有所幫助。

《中考作文漫談》教學(xué)設計范文

  教學(xué)內容

  《中考作文漫談》教學(xué)設計系中考作文輔導課教學(xué)內容,包括三部分內容:中考作文復習的實(shí)效方法、如何寫(xiě)好中考話(huà)題作文、中考作文寫(xiě)作例舉。

  教學(xué)理念

  此教學(xué)設計主要針對學(xué)生面臨的中考作文這一難點(diǎn)而進(jìn)行的一次教學(xué)活動(dòng),目的讓學(xué)生進(jìn)一步有系統有步驟地掌握一些中考作文的寫(xiě)作方法和技巧。當然,中考作文的寫(xiě)作沒(méi)有一定的'模式,只是想以此拋磚引玉,拓展學(xué)生的作文思維,開(kāi)闊學(xué)生的作文思路,為中考作文打下較為堅實(shí)的基礎。

  教學(xué)目標

  1.了解有關(guān)中考作文寫(xiě)作方法。

  2.掌握話(huà)題作文的寫(xiě)作技巧。

  3.提高學(xué)生作文思維能力和寫(xiě)作水平。

  4.強化學(xué)生對中考作文的重視度。

  教學(xué)突破

  中考話(huà)題作文的寫(xiě)作技巧。

  教學(xué)方法

  講授分析法、交流探究法。

  教學(xué)準備

  搜尋整理教學(xué)資源,制作多媒體教學(xué)。

  教學(xué)課時(shí)

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一.創(chuàng )設情境,導入教學(xué)

  1.教學(xué)導言:

  針對學(xué)生目前的作文水平和對作文的態(tài)度,及中考作文在中考中的地位,為了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和作文成績(jì),今天就讓我們來(lái)共同交流探究有關(guān)中考作文的寫(xiě)作方法和技巧,請同學(xué)們與我一起走進(jìn)作文天地。(出示:中考作文漫談)(配樂(lè ):古箏曲《漁舟唱晚》)。

  2.明確內容:

  出示內容:中考作文復習的實(shí)效方法。

  如何寫(xiě)好中考話(huà)題作文。

  中考作文寫(xiě)作例舉。

  二.研討交流,合作探究

 。ㄒ唬┑谝恢v:中考作文復習的實(shí)效方法

  1.出示教學(xué),教師講解分析

  1)仿寫(xiě)練習

  2)修改練習

  3)變題練習

  2.出示例文,學(xué)生覽讀體會(huì )

  例文賞析:勞動(dòng)——生命的開(kāi)端(變題練習)

  3.學(xué)生賞讀點(diǎn)評,教師點(diǎn)撥指導

 。ǘ┑诙v:如何寫(xiě)好中考話(huà)題作文

  1.出示主題,教師講解分析

 。1)什么是話(huà)題作文

 。2)話(huà)題作文的特征:a.漫談性b.形象性c.輻射性d.論辯性

  (3)中考話(huà)題的一般特點(diǎn): 新穎性、涵蓋廣、創(chuàng )新性。

  2.對應試作文的要求

  1)語(yǔ)言的要求。⑴鳳頭⑵豬肚⑶豹尾

  2)開(kāi)頭的要求。⑴起筆美麗⑵迅速入題

  3)內容的要求。⑴內容充實(shí)⑵過(guò)猶不及

  4)結尾的要求。(出示舉例)

  5)要注意點(diǎn)題。鏈接例文賞析,師生互動(dòng)點(diǎn)評:尊重,永遠的感情。

  (三)第三講:中考作文寫(xiě)作例舉——“我們的心近了”

  1.出示文題,學(xué)生審題分析

  2.教師點(diǎn)撥指導,進(jìn)行文題解析(演示)

 。1)審清題意,把握內涵。

 。2)巧選角度,化虛為實(shí)。

 。3)選材典型,立意高遠。。

  3.鏈接佳作例文,學(xué)生賞讀點(diǎn)評--“我們的心近了”(配樂(lè ):古箏曲《二泉映月》)

  三.教學(xué)反思,共享收獲

  1.教師進(jìn)行總結,提出要求希望

  通過(guò)以上內容的學(xué)習交流,有請同學(xué)們談?wù)劚竟澱n的收獲,希望同學(xué)們結合自己的實(shí)際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,找出自己的不足,改進(jìn)寫(xiě)作方法,掌握作文技巧,加強寫(xiě)作練習,盡快提高寫(xiě)作能力和學(xué)習成績(jì),為迎戰中考奠定堅實(shí)的基礎。

  2.學(xué)生究其不足,略談收獲體會(huì )(各抒己見(jiàn)互動(dòng)交流)。

  四.拓展思路,練習寫(xiě)作

  出示寫(xiě)作

  請以“力量”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文,文體不限(除詩(shī)歌外)。(“提示與要求”略)

  附:板書(shū)設計

  中考作文復習的實(shí)效方法

  如何寫(xiě)好中考話(huà)題作文

  中考作文寫(xiě)作例舉

  教學(xué)后記:本堂課設計較為合理,內容較豐富,講解也較透徹清晰,但時(shí)間安排較緊張,學(xué)生的自由空間相對較少了,有待今后在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)一步改進(jìn)。

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