最新語(yǔ)文七年級上冊《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教學(xué)設計范文
作為一名人民教師，往往需要進(jìn)行教學(xué)設計編寫(xiě)工作，借助教學(xué)設計可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫(xiě)教學(xué)設計呢？以下是小編收集整理的最新語(yǔ)文七年級上冊《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教學(xué)設計范文，希望對大家有所幫助。
一、教學(xué)目標：
1、了解把握文學(xué)，并萌生對文學(xué)的興趣；
2、品位并積累優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言；
3、投入“我愛(ài)文學(xué)”的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中了解文學(xué)，學(xué)會(huì )合作。
二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：
了解把握文學(xué)，并萌生對文學(xué)的興趣
三、課時(shí)安排：
兩課時(shí)
四、教學(xué)方法：
誦讀法、討論法
第一課時(shí)
一、教學(xué)目標：
1、把握生字詞，理解課文；
2、能正確朗讀并書(shū)寫(xiě)文中字詞；
二、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲耄喝w朗讀
同學(xué)們，在《一千零一夜》里有一個(gè)關(guān)于們的故事，女主人每打開(kāi)一扇門(mén)，總會(huì )在門(mén)里看見(jiàn)許多珍禽異獸、其珍異寶，從今天起老師也將為你們打開(kāi)一扇門(mén)，在這扇門(mén)里只要你愿意你會(huì )發(fā)現任何你喜歡的.東西，你會(huì )看到一個(gè)未曾體驗過(guò)的世界。
�。ǘ⿲W(xué)生朗讀課文，并對照注釋把不認識的字詞標注在文中相對位置。（用圈點(diǎn)讀書(shū)法）
學(xué)生自己解決字詞教師補充
�。ㄈ┓纸M朗讀自己體會(huì )課文。
初步體會(huì )什么是文學(xué)？
�。ㄋ模�、請同學(xué)朗讀1、2段。
請同學(xué)弄清“世界上有無(wú)數關(guān)閉的門(mén)”指的有哪些們？題目中的“門(mén)”具體指什么門(mén)？（學(xué)生討論完成）
文學(xué)之門(mén)——也就是老師今天要為你們打開(kāi)的門(mén)。
�。ㄎ澹┱埻瑢W(xué)讀3—4段；
思考：
1、什么是文學(xué)？
2、如何理解文學(xué)這個(gè)概念？
3、文學(xué)與我們有什么關(guān)系？
4、如何才能打開(kāi)文學(xué)這扇門(mén)？
學(xué)生討論完成思考題。自由發(fā)言：教師適當點(diǎn)撥。
�。┤w朗讀第4段，并背誦。
第二課時(shí)
一、教學(xué)目標：
1、擴展學(xué)生視野，讓學(xué)生了解文學(xué)的豐富多彩。
2、檢查學(xué)生背誦課文情況。
3、朗讀比賽
二、教學(xué)重點(diǎn)：
檢查學(xué)生背誦課文情況；擴展學(xué)生視野，讓學(xué)生了解文學(xué)的豐富多彩。
三、教學(xué)方法：討論法
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿵土晫�
�。ǘ┪膶W(xué)可以把我們引進(jìn)遼闊美好的世界，讓我們看到世界上最奇麗的風(fēng)景，讓我們懂得人生的真諦。我們已年了6年的書(shū)，也已接觸了一些文學(xué)作品，那位同學(xué)可以給大家講講你了解到的文學(xué)作品。
�。ㄍ瑢W(xué)自由發(fā)展）
�。ㄈ┝鶄�(gè)小組分組朗讀《致文學(xué)》
評出最優(yōu)秀的一組，教師適當點(diǎn)評。
要求：
1、聲音洪亮。
2、字正腔圓。
3、抑揚頓挫。
�。ㄋ模┳鳂I(yè)：
寫(xiě)一篇介紹你最喜歡的書(shū)或文學(xué)人物的短文，200字以上。
【最新語(yǔ)文七年級上冊《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教學(xué)設計范文】相關(guān)文章：
《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教學(xué)設計 (蘇教版七年級上冊)12-06
蘇教版七年級下冊《為你打開(kāi)一扇門(mén)》教學(xué)設計（共兩個(gè)課時(shí)）12-06
蘇教版七上《為你打開(kāi)一扇門(mén)》課文原文12-17
七年級語(yǔ)文上冊《觀(guān)滄�！方虒W(xué)設計07-29
七年級上冊語(yǔ)文《化石吟》教學(xué)設計10-24
七年級語(yǔ)文上冊木蘭詩(shī)教學(xué)設計06-28
最新背影語(yǔ)文教學(xué)設計03-28