語(yǔ)文七顆鉆石教學(xué)設計模板
《七顆鉆石》這篇文章包含了太多的“愛(ài)”，是一篇“愛(ài)與分享”的課文。下面是小編收集整理的七顆鉆石教學(xué)設計，歡迎閱讀參考！
教學(xué)目標:
1.學(xué)會(huì )本課生字新詞，能正確讀寫(xiě)“焦渴、水罐、一瞬間、清澈新鮮”等詞語(yǔ)。
2.正確、流利地朗讀課文。
3.了解課文內容，初步感知童話(huà)故事的神奇想象力。
4.學(xué)習第一自然段，感悟早災的嚴重。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì )生字新詞;正確、流利地朗讀課文;了解課文內容;體會(huì )早災的嚴重。
教學(xué)難點(diǎn):
感悟旱災的嚴重。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情境，激情導入。
1.(出示星空圖)同學(xué)們，在晴朗的夜空，我們會(huì )看見(jiàn)在夜空的正北方，有排列成斗形的七顆星星，我們稱(chēng)它們?yōu)楸倍菲咝�。這北斗七星的背后有一個(gè)動(dòng)人的故事，這個(gè)故事就是我們今天要學(xué)習的19課。
2.出示課題，齊讀課題。
二、初讀課文，整體感知，學(xué)習生字詞。大早如品湖
1.想聽(tīng)這個(gè)故事嗎?(教師配樂(lè )朗讀)
2.能像老師一樣把故事講好嗎?下面請你們自由地讀課文，要求讀準字音，難讀的句子多讀幾遍。
3.要想把故事講好，就得把生字新詞學(xué)好。
出示:早災干涸干枯焦渴水罐舔凈遞給涌出一-瞬間咽唾沫忍不住清澈新鮮喜出望外匆匆忙忙端端正正
4.這些詞，你會(huì )讀嗎?指名讀，學(xué)生讀詞語(yǔ)時(shí)注意糾正讀錯的字音。
5.小老師教讀，齊讀。
6.字音讀準了，詞語(yǔ)是什么意思呢?你理解了哪個(gè)詞語(yǔ)的意思?找出你不理解意思的詞語(yǔ)。
7.仔細觀(guān)察第行詞語(yǔ)，這一行詞語(yǔ)都是用來(lái)描寫(xiě)什么?“旱”字教學(xué):觀(guān)察，字的上部分是“日”，下部分是“干”，也就是太陽(yáng)把東西都曬干了、缺水了，那就是“旱”。
誰(shuí)能有感情地讀第一行詞語(yǔ)?
水從下面往上冒，流出如果長(cháng)期缺水也就成了早災。面對早災我們的心情是沉重的，指名讀。
8.第二行詞，“涌出”(出示圖文)結合句子理解詞語(yǔ)意思:來(lái)就是涌出。讀句子換另外一個(gè)詞(“冒出”)再體會(huì )詞語(yǔ)意思。
9.第三行詞:“一瞬間”意思?從字理提示:目，跟跟睛有關(guān)。結合眨眨眼的動(dòng)作，體會(huì )速度之快時(shí)間之短。
10.詞語(yǔ)意思理解了讀起來(lái)就更有感情，這次要讀準還要讀出感情來(lái)描寫(xiě)早災的詞語(yǔ)，第(小結:學(xué)詞語(yǔ)要善于總結規律，如:第一行的四個(gè)詞都是月三行詞是三個(gè)字的詞，第四是成語(yǔ)，第五行是ABB形式的詞。)
11.在這些詞語(yǔ)中紅顏色的字都是我們要會(huì )寫(xiě)的生字，師范寫(xiě)“罐”。生練習寫(xiě)。選一個(gè)最難寫(xiě)的字寫(xiě)在你的`本子上。(提醒寫(xiě)字姿勢)
三、再讀課文，概括內容。
1.生字會(huì )寫(xiě)，新詞會(huì )讀，咱們學(xué)起課文來(lái)就如虎添翼，把這些詞放到課文里用自己喜歡的方式讀課文，這一次我們要把課文讀得正確流利，邊讀邊想，故事主要說(shuō)什么內容?
2.引導學(xué)生運用詞語(yǔ)概括故事內容。
3.老師有個(gè)填空題，能幫助大家更好地了解課文內容，看看怎樣填。
地球上發(fā)生了__.河流_草木_，許多人和動(dòng)物4.小結，齊讀。
四、研讀第一段，細品詞句，在具體的語(yǔ)境中進(jìn)步學(xué)字學(xué)詞。
1.同學(xué)們，詞語(yǔ)會(huì )理解才會(huì )運用，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)詞，你的理解會(huì )更深，感悟會(huì )更多。我們把“早災”“干涸”“干枯”“焦渴”放到第一段去學(xué)，看看你能有什么新的體會(huì )。請一生讀第一自然段。
2.這段說(shuō)什么?這個(gè)早災有多大?這段就一句話(huà)，從哪個(gè)字或哪個(gè)詞看出旱災嚴重?
3.抓住“所有”，“干涸”品讀。旱災還大到什么程度?
4.草木叢林也都干枯了。抓住干枯品讀，干涸和干枯都是干的意思，這兩個(gè)詞語(yǔ)能互換嗎?什么情況下用干涸?什么情況下用干枯?
5.焦渴，渴得哪里受不了?全身都受不了了，首先是嗓子里怎么樣?渴得怎么樣?渴得都干了，渴得嗓子都冒煙了，這個(gè)嗓子因為沒(méi)有水分，讓你感覺(jué)到火燒火燎。你一連幾天都沒(méi)有喝滴水，就是那感覺(jué)。
6.你看這個(gè)干早大不大?聯(lián)系我國目前的早災說(shuō)，感受早災給人們帶來(lái)的痛苦，指導有感情朗讀。
7.出示旱災圖片，想象畫(huà)面有感情朗讀。
五、小結、介紹作者。
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