地球變臉之謎教學(xué)設計
教學(xué)目的：
能通過(guò)搜集、分析資料得出結論。
會(huì )運用模型解釋地貌變化的主要原因。
教學(xué)重點(diǎn)：
能通過(guò)搜集、分析資料得出結論。
教學(xué)準備：
粘土、托盤(pán)、飲料瓶、小蘇打、面粉、紅墨水、水、勺子
教學(xué)過(guò)程：
猜想與驗證
是什么引起了地貌的變化？
學(xué)生猜想：火山爆發(fā)、地震、風(fēng)……
二、計劃與組織
引起地貌變化的.原因很多,各小組選擇一個(gè)開(kāi)展研究。
各小組制定一份詳細的研究計劃，并做好分工。
閱讀資料
閱讀63的課本內容。修改自己的計劃。
模型與解釋
以小組為單位做火山爆發(fā)模型
�。�1）先準備好工具和材料。
�。�2）用粘土將飲料瓶埋起來(lái)，使它們像一座錐形火山。
�。�3）把小蘇打、面粉、紅墨水和水混合成漿狀，倒進(jìn)瓶子里；最后倒白醋。
探究活動(dòng)
環(huán)太平洋沿岸地區的地震活動(dòng)最頻繁，為什么？
【地球變臉之謎教學(xué)設計】相關(guān)文章：
變臉教學(xué)設計01-24
《變臉》教學(xué)設計06-05
變臉教學(xué)設計范文05-31
《變臉》教學(xué)設計的內容05-29
課文《變臉》教學(xué)設計03-18
月球之謎教學(xué)設計05-24
《旅鼠之謎》教學(xué)設計02-27