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《爸爸買(mǎi)來(lái)電飯鍋》教學(xué)設計

時(shí)間:2021-07-13 12:45:39 教學(xué)設計 我要投稿

《爸爸買(mǎi)來(lái)電飯鍋》教學(xué)設計范文

  教學(xué)目標:

《爸爸買(mǎi)來(lái)電飯鍋》教學(xué)設計范文

 。、知道閱讀說(shuō)明書(shū)的方法,懂得電飯鍋說(shuō)明書(shū)的內容――電飯鍋的使用方法和注意事項。

 。、學(xué)會(huì )本課的9個(gè)生字和28個(gè)詞語(yǔ)的意思,初步會(huì )用“除了……還……”寫(xiě)句子。

 。、體會(huì )說(shuō)明書(shū)的用處,培養學(xué)生看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

 。、知道閱讀說(shuō)明書(shū)的方法。

 。、懂得電飯鍋說(shuō)明書(shū)的內容――電飯鍋的使用方法和注意事項

  教學(xué)難點(diǎn):會(huì )用“除了……還……”寫(xiě)句子。

  教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

  課前準備:學(xué)生帶來(lái)一則產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)。

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標:

 。、學(xué)本單元的學(xué)習提示。

 。、帶著(zhù)課后練習第2題學(xué)習課文,了解課文內容。

 。、學(xué)習生字和詞語(yǔ)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 導入課文。6分

 。、揭題。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平越來(lái)越高,新色生活產(chǎn)品越來(lái)越多,如電視機、電冰箱、洗衣機等走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。

 。、今天我們一起來(lái)學(xué)習一篇課文,課文中的爸爸買(mǎi)來(lái)了一個(gè)電飯鍋,拆開(kāi)來(lái)一看發(fā)現了一張紙。這是一張怎樣的紙呢?我們一起來(lái)學(xué)課文。

  二、 學(xué)習本單元的學(xué)習提示。7分

  什么叫說(shuō)明書(shū)?請同學(xué)們在學(xué)習提示中劃出有關(guān)句子,讀一讀。

  說(shuō)明書(shū)一般包括哪幾部分的內容?我們學(xué)習說(shuō)明書(shū)是為了什么?

  三、初讀課文。12分

 。、輕聲朗讀課文,了解課文中《爸爸買(mǎi)來(lái)電飯鍋》的大意。

 。、思考:課文是不是一篇說(shuō)明書(shū)?交流討論。

 。、自由朗讀課文:

 。ǎ保、劃出生字詞語(yǔ),、聯(lián)系上下文或查字典理解詞義。

 。ǎ玻、默讀課文,用“__?”線(xiàn)劃出不理解的詞語(yǔ)和句子。

 。、 交流生字詞語(yǔ)的學(xué)習情況。

  三、 再讀課文,了解課文的內容。12分

 。、 回答;課文寫(xiě)了一件什么事?

 。、 按要求默讀課文:

 。ǎ保、用“__”劃出電飯鍋用途的句子。

 。ǎ玻、用“曲線(xiàn)”劃出電飯鍋使用方法和注意事項的句子。

 。、 交流討論:電飯鍋有什么用途?用“除了……還……”說(shuō)一句句子。

  四、完成作業(yè)本的1、2、3題。3分

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標:

  進(jìn)一步學(xué)習課文,懂得電飯鍋說(shuō)明書(shū)的具體內容,體會(huì )說(shuō)明書(shū)的用處。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 復習導入:5分

 。、爸爸買(mǎi)來(lái)電飯鍋有什么用途?

 。、買(mǎi)回家后,我們要根據什么進(jìn)行使用?

  二、 進(jìn)一步理解課文內容。27分

 。、提示本課的`學(xué)習內容:了解課文中電飯鍋的使用方法等說(shuō)明書(shū)內容。

 。、學(xué)習課文內容:

  學(xué)生默讀課文,想想電飯鍋說(shuō)明書(shū)中的使用方法共和主義事項。

 。、具體討論;

 。ǎ保、理解“不宜用內鍋淘米,以免變形而降低使用效果”!耙恕、“以免”的意思是什么?

  從這句句子中你知道了什么?

 。ǎ玻、“煮飯的米與水的比例,以1:1.5為宜!苯虒W(xué)“比例”一詞。從這一句當中你學(xué)會(huì )了什么?

 。ǎ常、“接上電源,紅色指示燈亮,要按下電鍵,才進(jìn)入正常工作!敝该首x本句。思考這一句句子告訴了我們什么?使用電飯鍋的操作方法和步驟是怎樣的?指名朗讀4、5段的內容,找一找插上電源,鍋內一點(diǎn)熱氣都沒(méi)有的原因。

 。ǎ矗、為什么要燜飯十分鐘?

 。、朗讀課文,小結:你能不能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)電飯鍋的使用方法和之一事項?

  三、 實(shí)踐體驗:5分

 。、 讓學(xué)生拿出自己帶來(lái)的說(shuō)明書(shū)。

 。、 每人然后說(shuō)說(shuō)說(shuō)明書(shū)上的內容。

  四、 完成作業(yè)本的全部作業(yè)。3分

  板書(shū):

  說(shuō)明書(shū):使用方法 注意事項

  電飯鍋:1、不宜 以免

 。、比例 米與水: 1:1.5

 。、按下電鍵: 正常工作

 。、要燜飯十分鐘

  教后感:

  本課的教學(xué)是本單元的第一篇課文。學(xué)生對說(shuō)明書(shū)的興趣還是比較大的。通過(guò)學(xué)習學(xué)生們都對說(shuō)明書(shū)有很大的了解。特別是說(shuō)明書(shū)中的一些用詞,對正確理解說(shuō)明書(shū)的意思很重要。

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