《寫(xiě)意花卉》教學(xué)設計
【課 題】：寫(xiě)意花卉（7-8）
【課 時(shí)】： 1課時(shí)
【課業(yè)類(lèi)型】：造型·表現
【教學(xué)目標】：
1、知識與技能：簡(jiǎn)單了解寫(xiě)意花卉的基本知識。培養和訓練學(xué)生初步掌握寫(xiě)意花卉技法和應用其表現自然花卉的能力。培養對傳統寫(xiě)意花卉作品領(lǐng)會(huì )、感知的能力。
2、過(guò)程與方法：引導學(xué)生認真準備學(xué)習資料和學(xué)具，通過(guò)欣賞、觀(guān)摩、討論、練習等方法積極參與本課學(xué)習，掌握相關(guān)筆墨基礎知識，努力完成好寫(xiě)意花卉作業(yè)。
3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生對傳統繪畫(huà)的喜愛(ài)之情和對高雅藝術(shù)的關(guān)注。培養學(xué)生用寫(xiě)意花卉技法表現自然花卉的興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】：用基本筆墨技法造型。
【教學(xué)難點(diǎn)】：對傳統筆、墨、生宣紙性能的掌握及寫(xiě)意花卉的構圖的了解。
【教 具】：PPT課件、筆、墨、紙、硯等演示用品。
【教學(xué)流程】
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1.思路：情景引入法，讓學(xué)生在感官上有個(gè)認識，導入新課，播放課件視頻“荷花”…（獨白：首先讓我們共同欣賞一段視頻…我想問(wèn)一下，剛才同學(xué)們看到了什么？（感受自然界中荷花的美）。
2.文化內涵：朗誦古詩(shī)《愛(ài)蓮說(shuō)》理解荷花的寓意：花中君子。對蓮花的贊美也就是對品德高尚的人（君子）的贊美，借物抒情。
總結：正因為荷花形象美，寓意也美，所以我們有必要拿起手中的畫(huà)筆來(lái)表達我們對美好事物的追求，這節課我們就以中國畫(huà)的方式來(lái)表現荷花之美。
�。ǘ�.講授新課：
1.中國畫(huà)基本知識
提問(wèn)：同學(xué)們見(jiàn)過(guò)的'中國畫(huà)是什么樣子呢？（討論1分鐘）
(1).中國畫(huà)的分類(lèi)(據表現方法)：工筆；寫(xiě)意（中國畫(huà)更注重人文內涵的表達，借以表現人的思想感情）
(2)名家作品賞析：講3幅
突出：以線(xiàn)造型，筆墨變化；構圖、留白、疏密變化；（借物抒情；意境美；詩(shī)書(shū)畫(huà)印相結合在演示過(guò)程中講）后兩幅一句帶過(guò)。
《荷》 現代 李苦禪
�。ㄈ�.荷花演示（15分鐘左右）
a.構圖，步驟：1.荷葉（側鋒、潑墨法、墨的干、濕、濃、淡變化）、小葉（未綻放開(kāi)的小葉子用側鋒）；
b.荷花（色彩干凈，筆尖到筆根色的漸變）花蕾；
c.葉子的莖（中鋒） 花的莖（中鋒） 花蕾的莖（中鋒）
d.等葉子快干時(shí)用中鋒、濃墨勾葉脈（破墨法里的濃破淡，用濃墨去把淡墨破開(kāi)），點(diǎn)莖上的小刺。
e.題字（根荷花相關(guān)的詩(shī)句，時(shí)間、作者名諱）中國畫(huà)講究詩(shī)書(shū)畫(huà)印相結合的特點(diǎn)?
�。ㄋ模┱故驹u價(jià)：計劃展示3個(gè)學(xué)生的作品
1、（本人）說(shuō)一下這幅畫(huà)有沒(méi)有國畫(huà)的感覺(jué)？你最滿(mǎn)意的地方是哪兒？
2、說(shuō)一下你對這幅畫(huà)的感受？（形象、墨色變化、前后虛實(shí)……優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)）
3、這幅畫(huà)那些地方體現了這節課學(xué)的用筆方法用墨方法？說(shuō)一兩句。
�。ㄎ澹┬〗Y，課后拓展（見(jiàn)幻燈片）
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