可愛(ài)的紅辣椒教學(xué)設計
教學(xué)目標
1.感知紅辣椒的外形特征,增強對小辣椒的興趣。
2.根據自己的認識,對紅辣椒進(jìn)行涂色活動(dòng)。
3.增強學(xué)生的形象思維能力和情景認識能力,體會(huì )擬人手法的魅力,增強創(chuàng )造力。
教學(xué)重點(diǎn)
理解紅辣椒的外形特征并給紅辣椒著(zhù)好顏色。
教學(xué)難點(diǎn)
如何準確概括性地表現出可愛(ài)的紅辣椒的結構特征。
教學(xué)方法
講授法 演示法 評論法
教具學(xué)具準備:
鉛筆、蠟筆、勾線(xiàn)筆、橡皮、小刀、素描紙。
教學(xué)過(guò)程:
一、導課
師:大家都看過(guò)《海綿寶寶》這部動(dòng)畫(huà)片吧?她可愛(ài)嗎?海綿本身會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?那我們的導演運用的.一個(gè)什么樣的表現手法呢?(生:擬人)對,這也是動(dòng)畫(huà)片常用的一種表現手法,那么今天我們要畫(huà)的紅辣椒你怎樣也能讓她可愛(ài)呢?
二、新授
1.了解紅辣椒的外形特征
師:紅辣椒是什么顏色呢?你喜歡嗎?看!她出來(lái)了,紅辣椒妹妹在想你歡快地打招呼呢!你看到了它的什么?她又再向你說(shuō)些什么話(huà)呢?
板書(shū):紅辣椒身體細又長(cháng)頭頂綠帽子眼睛圓溜溜嘴巴紅丟丟
展開(kāi)雙臂笑瞇瞇紅手紅腿紅尾巴 一身火辣辣的紅大家好!
2.師演示可愛(ài)的紅辣椒的繪畫(huà)步驟。
步驟一:用勾線(xiàn)筆勾畫(huà)出微笑的紅辣椒。
步驟二:再勾畫(huà)出土地和小草。
步驟三:勾畫(huà)出天空。
步驟四:用油畫(huà)棒給小辣椒上色。
步驟五:土地和小草上色。
步驟六:給天空、云彩上色,并用群青點(diǎn)畫(huà)出背景。
3.學(xué)生練習,師巡視輔導。(強調:一定要突出主題紅辣椒)
4. 評論總結。
自評互評師評 欣賞優(yōu)秀畫(huà)作
三、布置作業(yè):
畫(huà)一幅擬人化的情境圖。
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