六年級上冊《圓的周長(cháng)》教學(xué)設計范文
【教學(xué)內容】：《義務(wù)教育教科書(shū)數學(xué)》（人教版）六年級上冊第五單元“圓的周長(cháng)”p62 。
【教學(xué)目標】：
1、知道什么是圓的周長(cháng)。通過(guò)繞一繞、滾一滾等活動(dòng)找出圓的周長(cháng)與直徑的關(guān)系，理解圓周率的意義,合作推導出圓的周長(cháng)計算公式。
2、能運用圓的周長(cháng)的計算公式解決一些簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。
3、初步體會(huì )轉換思想，學(xué)到一些解決實(shí)際問(wèn)題的數學(xué)方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】： 通過(guò)自己動(dòng)手找出圓的周長(cháng)和直徑之間的關(guān)系；探究圓的周長(cháng)的計算公式，準確計算圓的周長(cháng)。
【教學(xué)難點(diǎn)】：理解圓周率的意義
【教學(xué)難點(diǎn)】：教師：課件（U盤(pán)）、表格、卷尺。
學(xué)生：線(xiàn)或卷尺、計算器。
【教學(xué)過(guò)程】：
�。�1）教學(xué)準備：
1、根據“8里面有幾個(gè)2，8就是2的幾倍。8里面有4個(gè)2，
8就是2的4倍，要求8是2的幾倍，用8÷2�！碧羁�。
6是3的（ ）倍。 20是5的（ ）倍。
22是7的（ ）倍。
2、把倍數關(guān)系句改寫(xiě)成等式。
�、�6是3的2倍 （ ）
�、�20是5的.4倍。 （ ）
�、�22是7的22/7 倍。（ ）
�、蹸是d的a倍。（ ）
3、 數學(xué)是一門(mén)關(guān)系學(xué)
正方形的周長(cháng)與邊長(cháng)的關(guān)系
C=4a
正方形的周長(cháng) 是 邊長(cháng)的4倍
�。�2）新授過(guò)程。
自學(xué)課本第62頁(yè)，思考
1、什么是圓的周長(cháng)？
答：圍成圓的曲線(xiàn)的長(cháng)是圓的周長(cháng)。
2、直觀(guān)認識圓的周長(cháng)。演示動(dòng)畫(huà)。
3、你認為 圓的周長(cháng)與正方形的周長(cháng)最大的不同在哪里？
4、課本里介紹了幾種度量圓的周長(cháng)的方法？
圍繩法 滾動(dòng)法
5、動(dòng)畫(huà)演示滾動(dòng)法
6、哪個(gè)圓大？哪個(gè)圓的周長(cháng)大？圓的大小由什么決定圓周長(cháng)
的大小與什么有關(guān)系？
7、猜想、判斷。周長(cháng)與直徑比哪個(gè)長(cháng)？周長(cháng)是直徑幾倍？
8、動(dòng)手操作驗證猜想
其實(shí)，很早就有人研究了周長(cháng)與直徑的關(guān)系，發(fā)現任意一個(gè)圓的周長(cháng)與它的直徑的比值是一個(gè)固定的數。我們把它叫做圓周率，用字母π 表示。
π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數。
π＝3.141592653……
在實(shí)際應用中常常只取它保留兩位小數的近似值，π≈3.14。
9、投影展示π的前900位，體會(huì )π的小數數位的龐大。
10、圓周率前6位諧音記憶
π＝3.14159…… 山 巔一寺一壺酒 巔 diān
11、得出結論：圓的周長(cháng)是它的直徑的π倍。寫(xiě)成等式是：c=πd
c=2πr。
12、對比 ： c=4 a c=πd
(三)知識應用。求下面圓的周長(cháng)
�。ㄋ模┱n堂作業(yè)�！墩n本》P65 練習十四 1題、2題
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