北師大版四年級上冊《一枚金幣》教學(xué)設計
教學(xué)目的
1. 理解課文內容
2. 懂得以誠實(shí)的勞動(dòng)換來(lái)金錢(qián)的道理
3. 分角色朗讀課文，體會(huì )人物的心情。
教學(xué)重點(diǎn)
明白老人的用意體會(huì )兒子“受不了”時(shí)的心情
教具準備 多媒體課件
教學(xué)過(guò)程
一、激情導入
由歌曲《一分錢(qián)》引出話(huà)題：比金錢(qián)更重要的.是什么？并交流。由此引出“課文中的父親眼里比金錢(qián)更重要的是”
二、研讀課文
1、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行理解并想開(kāi)去。
2、抓住“改變”，引導學(xué)生讀、悟、議。
重點(diǎn)引導：
�。�1）兒子態(tài)度的變化，體會(huì )他“受不了”時(shí)的心情。
�。�2）感悟老人想讓兒子明白什么道理？
�。�3）指導學(xué)生分角色朗讀，在讀中悟情悟理。
三、延伸，導行。
1、文章結尾父親還會(huì )說(shuō)什么？?jì)鹤訒?huì )說(shuō)什么？母親呢？
2、這節課讓你明白了什么？
你打算寫(xiě)下一句什么樣的警言呢？
四、布置作業(yè)
展開(kāi)合理想象，寫(xiě)下來(lái)：兒子通過(guò)這次自己掙錢(qián)，以后會(huì )怎樣？這一家三口會(huì )怎樣？
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