一年級下冊語(yǔ)文《今天會(huì )下雨嗎》優(yōu)秀教學(xué)設計
教學(xué)目標:
1.會(huì )詢(xún)問(wèn)天氣,能簡(jiǎn)單的談?wù)撎鞖狻?/p>
2.能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的運用“晴天”“陰天”等與天氣有關(guān)的常用詞語(yǔ)。
3.能聽(tīng)懂故事中與天氣有關(guān)的.詞語(yǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):會(huì )詢(xún)問(wèn)天氣,能簡(jiǎn)單的談?wù)撎鞖狻?/p>
教學(xué)難點(diǎn):能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的運用“晴天”“陰天”等與天氣有關(guān)的常用詞語(yǔ)。
教學(xué)過(guò)程:
一,會(huì )話(huà)
1.引導學(xué)生觀(guān)察圖畫(huà),說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面上有誰(shuí)?他們在哪里?
2.學(xué)生拼讀句子,練讀對話(huà)。
3.學(xué)生兩人分角色對話(huà)。
二,活動(dòng)
1.引導學(xué)生看圖,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)圖上畫(huà)的是什么天氣。
2.學(xué)生拼讀詞語(yǔ),記憶與天氣有關(guān)的詞語(yǔ)。
3.讓學(xué)生簡(jiǎn)單的描述不同的天氣有什么特點(diǎn)。
4.讓學(xué)生兩人小組分角色互問(wèn)互答,每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )回答。
5.擴展練習。引導學(xué)生交流,你還知道哪些天氣?你喜歡什么樣的天氣?
三,聽(tīng)故事。
1.播放教學(xué)光盤(pán),讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這是什么季節發(fā)生的事情,故事里都有誰(shuí)。
2.引導學(xué)生依次觀(guān)察5幅圖,說(shuō)一說(shuō)每個(gè)場(chǎng)景是什么意思。
3.學(xué)生再次觀(guān)看教學(xué)光盤(pán),跟讀故事。4.學(xué)生分角色朗讀故事。
四,課堂總結:通過(guò)今天的課你有什么收獲?
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