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課文《九色鹿》的教學(xué)設計

時(shí)間:2021-07-03 19:50:56 教學(xué)設計 我要投稿

課文《九色鹿》的教學(xué)設計范文

  教學(xué)目標:

課文《九色鹿》的教學(xué)設計范文

  基礎目標:

  1、引導學(xué)生自己讀懂課文意思,理解課文內容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖回報的品質(zhì),譴責調達背信棄義,恩將仇報的可恥行徑。

  2、讓學(xué)生在自主學(xué)習的情境中,通過(guò)多種形式的朗讀,體會(huì )文章的思想感情,明白做人要恪守信用的`道理。

  發(fā)展目標:

  培養學(xué)生自能讀書(shū)的本領(lǐng),通過(guò)抓住關(guān)鍵句子、關(guān)鍵詞語(yǔ)理解課文。

  教學(xué)重點(diǎn):

  體會(huì )九色鹿的舍已為人、見(jiàn)義勇為精神,把握表現調達前后截然不同的兩種態(tài)度的有關(guān)詞句,反復朗讀,認真體會(huì ),感悟理解。

  課時(shí)安排:第二課時(shí)

  授課時(shí)間:20xx年5月15日

  教學(xué)流程:

  一、復習導入

  1、同學(xué)們,這節課我們繼續學(xué)習第28課《九色鹿》。

  2、通過(guò)《九色鹿》第一課時(shí)的學(xué)習,你知道了什么?

  過(guò)渡:要想真正讀懂課文,我們必須抓住課文中的關(guān)鍵句子、關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)讀出理解,讀出感情。

  二、學(xué)習課文第二段

  1、這篇課文主要講到了誰(shuí)?

  2、請同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊思考:在你眼里,調達是一個(gè)什么樣的人呢?九色鹿呢?你能用恰當的詞語(yǔ)來(lái)概括他們的品行嗎?

  3、組織學(xué)生討論、交流九色鹿和調達的品行,并相機板書(shū)。(靈魂骯臟的小人、見(jiàn)義勇為、舍已為人、品行高尚)

  4、從課文的哪些地方可以看出九色鹿見(jiàn)義勇為、品行高尚呢?組織學(xué)生自由讀課文第二段,并用筆圈劃。

  5、組織學(xué)生展開(kāi)討論、交流,找出有關(guān)語(yǔ)句說(shuō)明問(wèn)題,教師相機引導學(xué)生對重點(diǎn)語(yǔ)句作深入的理解,并能有感情地朗讀有關(guān)語(yǔ)句。

 。1)九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中,將落水人救上岸來(lái)。在洶涌的波濤中奮力掙扎從立即一詞可以表明九色鹿救人時(shí)不假思索,行動(dòng)快速而果斷,而且聯(lián)系上文可以看出九色鹿不顧自己的安危,這是一種見(jiàn)義勇為的精神。

 。2)調達為什么連連叩頭?指導有感情地朗讀調達說(shuō)的話(huà)。

 。3)讀了這一段內容,你想對九色鹿說(shuō)些什么?

  6、有感情地朗讀課文第二段。

  三、學(xué)習課文第三段

  1、你們又為什么說(shuō)調達是一個(gè)靈魂骯臟的小人呢?請同學(xué)自由讀課文,并聯(lián)系具體的內容說(shuō)說(shuō)自己的理解。

  2、組織討論交流,教師相機引導。

 。1)相機理解恩將仇報背信棄義。

 。2)調達看了皇榜,他心理是怎樣想的呢?你能猜想著(zhù)說(shuō)說(shuō)嗎?

 。3)如果你在場(chǎng),你會(huì )怎樣勸阻他呢?

 。4)但是調達還是財迷心竅、見(jiàn)利忘義,進(jìn)宮向國王告密,調達真是一個(gè)――卑鄙無(wú)恥的小人、靈魂骯臟的小人。

 。5)老師看到同學(xué)們都為此事感到非常氣憤,如果換作你是受害人,你會(huì )對國王和調達怎樣說(shuō)?

 。6)自己身處包圍之中,面對國王和調達,九色鹿是怎樣說(shuō)的呢?出示該段文字,引導學(xué)生有感情地朗讀,進(jìn)一步體會(huì )(你覺(jué)得哪些詞語(yǔ)最能表達自己的氣憤之意)。

  3、當國王知道九色鹿的品行是如此的高尚,而調達是一位靈魂骯臟的小人后,他是怎樣做的呢?這又是為什么呢?

  4、從這一個(gè)故事中,你懂得了什么道理?

  四、復述課文

  1、組織學(xué)生練習選擇自己喜歡的形式繪聲繪色地講述或表演故事。

  2、指名學(xué)生復述有關(guān)段落。

  五、布置作業(yè)

  1、把《九色鹿》這個(gè)故事講給親人或同學(xué)聽(tīng)。

  2、搜集一個(gè)你喜歡的民間故事,或上網(wǎng)查找一個(gè)關(guān)于敦煌壁畫(huà)中的其它故事。

  板書(shū)設計:

  見(jiàn)義勇為

  九色鹿

  品行高尚

  不求回報

  守信

  調達

  靈魂骯臟

  背信棄義

  恩將仇報

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