巴黎圣母院的課文教學(xué)設計

　　【教學(xué)目的】

　　1、激發(fā)學(xué)生閱讀《巴黎圣母院》的興趣，在課堂導讀基礎上進(jìn)一步進(jìn)行自主閱讀

　　2、消除閱讀《巴黎圣母院》中存在的障礙，大致了解小說(shuō)的人物、情節及欣賞的角度

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、消除閱讀障礙，提出閱讀《巴黎圣母院》的建議

　　2、化長(cháng)為短，以片段學(xué)習與影片相參照為案例進(jìn)一步學(xué)會(huì )閱讀、欣賞外國長(cháng)篇小說(shuō)的方法

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　1、如何化繁為簡(jiǎn)地介紹中世紀的歐洲及法國

　　2、如何引導學(xué)生欣賞作者既精彩幽默有時(shí)又有些羅嗦冗長(cháng)的語(yǔ)言

　　【教學(xué)內容與活動(dòng)安排】

　　一、導入 課堂背景音樂(lè )：法語(yǔ)版音樂(lè )劇《巴黎圣母院》中單曲《美人》 吉普賽女郎(愛(ài)斯美拉達)、鐘樓怪人(卡其莫多)是世界文藝長(cháng)廊中的經(jīng)典形象，一個(gè)無(wú)與倫比地美，一個(gè)世所罕見(jiàn)地丑，名著(zhù)導讀《巴黎圣母院》教案。但人們熟悉了解他們的途徑更多是通過(guò)電視、電影、音樂(lè )劇甚至是動(dòng)畫(huà)片�！栋屠枋ツ冈骸肥歉鞣N藝術(shù)門(mén)類(lèi)改編 “永恒的主題”。今天讓我們一起走進(jìn)《巴黎圣母院》，回到最原汁原味的小說(shuō)本身。

　　二、教學(xué)過(guò)程

　　(一)走近雨果 維克多·雨果 (1802.2.26-1885.5.22)是舉世聞名的法國詩(shī)人、劇作家、小說(shuō)家、散文家、政論家和文藝理論家，2002年他誕生200周年時(shí)，法國把當年命名為“雨果年”，足見(jiàn)其在法國和世界文學(xué)史上極為重要的地位。 作品有26卷的詩(shī)歌、20卷的小說(shuō)、12卷劇本、21卷哲學(xué)論著(zhù)、合計79卷之多，給法國文學(xué)和人類(lèi)文化寶庫增添了一份十分輝煌的文化遺產(chǎn)。在中國，雨果更多以小說(shuō)家的身份出現，因為中國的讀者更熟悉他的.小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人》《九三年》 其中《巴黎圣母院》“法國浪漫主義歷史小說(shuō)的杰作” “浪漫主義文學(xué)的里程碑” 為雨果“成為法國以至歐洲最重要作家之一”奠定了堅實(shí)的基礎，。

　　(二)跨越閱讀障礙，提出閱讀建議

　　1、問(wèn)題一：拖沓冗長(cháng)，難以繼續 繞過(guò)障礙，先看故事。 課堂討論：請用一句話(huà)來(lái)概括小說(shuō)《巴黎圣母院》的一個(gè)方面。 例如：這是個(gè)關(guān)于________的故事，這里有_________________ 參考： 愛(ài)情、親情、人格分裂(神性與人性的爭斗)、荒謬的司法、暴力與反暴力(封建與反封建，奇跡宮廷的互相救助)…… 概述小說(shuō)情節 主線(xiàn)索 1482年 副線(xiàn)索 1482-16年 16年前的故事

　　2、問(wèn)題二：如何欣賞小說(shuō)中關(guān)于建筑、歷史、政治以及新的技術(shù)近三分一的內容?

　　(1)“有紀念意義的建筑物愈來(lái)愈少，人們似乎看著(zhù)它們逐漸被侵吞，終于淹沒(méi)在那些房屋之中，我們的祖先有過(guò)一個(gè)石頭的巴黎，而我們的子孫將會(huì )有一個(gè)石灰的巴黎了�！�

　　(2)這個(gè)將毀滅那個(gè) 十八世紀開(kāi)始的歐洲宗教改革在當時(shí)已現端倪，文中預言印刷術(shù)將毀滅宗教、毀滅建筑的見(jiàn)地決非危言聳聽(tīng)，歷史沿著(zhù)雨果的思想和預言一步步地走了過(guò)來(lái) (

　　3)雨果在小說(shuō)中有時(shí)候忍不住要說(shuō)上兩句，評論一番，寫(xiě)上一篇小論文。當我們平心靜氣地往下閱讀的時(shí)候，就不得不佩服作者真正的博學(xué)以及對世間的洞察能力。

　　3、問(wèn)題三 情節的荒謬，不可理喻，怎么可能有這樣的故事存在? 中世紀的歐洲——黑暗的年代 二位一體的封建專(zhuān)制統治

　　(三)欣賞文章的亮點(diǎn)

　　1、作為雨果個(gè)人文學(xué)藝術(shù)特色的最明顯標志之一的是對照法的廣泛應用，最為典型的要算是美與丑的對照 課堂討論：小說(shuō)如何體現這些寫(xiě)作主張? (1)人物形象上的美丑對照 愛(ài)斯美拉達無(wú)與倫比的美 卡西莫多的“美” (2)情節上的美丑對照 法國法庭的審判：表面公正莊嚴實(shí)則荒唐殘忍 奇跡王朝的審判：似有悖常理卻隱含著(zhù)真正意義上的公正。

　　2、在故事的情節安排上追求離奇，出人意料，生動(dòng)曲折，

　　3、大膽的夸張，綺麗的幻想

　　三、作業(yè)

　　課外從內容和人物設置上對《巴黎圣母院》和《達芬奇密碼》做一次有趣的比較閱讀

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