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跨越百年的美麗教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-24 15:35:53 教學(xué)設計 我要投稿

跨越百年的美麗教學(xué)設計

  教學(xué)目標

跨越百年的美麗教學(xué)設計

  1、能聯(lián)系上下文體會(huì )課文中含義深刻的句子,體會(huì )居里夫人為科學(xué)獻身的精神。

  2、體會(huì )作者對居里夫人巨大貢獻和人格精神的贊美,理解“跨越百年的美麗”的深刻內涵。

  教學(xué)重點(diǎn)

  能聯(lián)系上下文體會(huì )課文中含義深刻的句子,體會(huì )居里夫人為科學(xué)獻身的精神。

  教學(xué)難點(diǎn)

  1、 讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”所體現的科學(xué)精神。

  教學(xué)用具:幻燈片

  教學(xué)流程

  一、導入

  今天,老師帶你們一起穿越百年的風(fēng)塵,去認識一位美麗的科學(xué)家,(課件)她叫瑪麗居里。(齊讀課題讀了課題)你有什么疑問(wèn)?讓我們走進(jìn)課文領(lǐng)略居里夫人身上的美麗,好嗎?看誰(shuí)的慧眼能夠發(fā)現它。

  二、學(xué)文——初讀課文,發(fā)現美。

  1.輕輕讀文,找出描寫(xiě)居里夫人美貌的句子,居里夫人給你的最初印象是什么,概括為形象如何?

 。ㄕ埻瑢W(xué)讀讀相應句子)

  2.人們常說(shuō),美是禁不起時(shí)間考驗的!白钍侨碎g留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)!,可是居里夫人的.美卻可以定格在歷史上,定格在人們心中,又是為什么呢?

  3、細讀課文——體會(huì )美

  4、勾出能打動(dòng)你的詞句,寫(xiě)下自己的感受。

 。1)外表美。重點(diǎn)品讀下面語(yǔ)句。

  瑪麗·居里穿著(zhù)一襲黑色長(cháng)裙,白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,那雙微微內陷的大眼睛,讓你覺(jué)得能看透一切,看透未來(lái)。她的報告使全場(chǎng)震驚,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中。引導學(xué)生理解“定格”是什么意思,怎樣理解“而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中”這句話(huà)。

 。2)內在美。相機出示有關(guān)語(yǔ)句。

 、倬拖袷窃诤┥蠐斓揭粋(gè)貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長(cháng)、怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問(wèn)根。重點(diǎn)引導學(xué)生感悟居里夫人執著(zhù)的探究精神。

 、谶@點(diǎn)美麗的淡藍色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念,旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西,她堅定、剛毅,有遠大、執著(zhù)的追求。這種可貴的性格與高遠的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現的同時(shí),也完成了對人生意義的發(fā)現。引導學(xué)生理解這句話(huà)的意思,體會(huì )居里夫人執著(zhù)的信念與追求。

 、鬯龔囊粋(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線(xiàn)”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑。

 、芩緛(lái)可以躺在任何一項大獎或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當玩具。引導學(xué)生體會(huì )居里夫人一心想著(zhù)人類(lèi)的科學(xué)事業(yè),視名利如糞土。這是人生的最高境界,也是居里夫人最美的地方。

 。3)瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現的同時(shí),也完成了對人生意義的發(fā)現。在她眼中,完全獻身于科學(xué),甚至不惜用生命的損耗做代價(jià),是有價(jià)值的,這樣的人生才是美麗的人生。

  三、把我們的敬意帶到我們的朗讀中,讀出自己的理解,好嗎?

  所以,愛(ài)因斯坦用他睿智的語(yǔ)言,評價(jià)居里夫人說(shuō):“~”

  所以,作者用他深邃的語(yǔ)言評價(jià)居里夫人說(shuō):~

  四、出示肖像:

  師:居里夫人定格在歷史上,定格在每個(gè)人心里的形象是美麗的,居里夫人用生命和信念換來(lái)的“淡藍色熒光”是美麗的,居里夫人偉大的人格力量更是美麗的。這種美,再過(guò)百年,千年,會(huì )消逝嗎?

  這種精神可以激勵一代又一代人,這種美是可以跨越時(shí)間,成為永恒的。百年后的今天,我們還在瞻仰居里夫人的美麗,可以說(shuō)這是一份“~”(板書(shū)課題)

  正因為居里夫人~~~所以,即使她距今已逾百年,但她的美麗依然熠熠生輝!

  從這兩段話(huà)中引導學(xué)生感悟居里夫人的巨大貢獻及其為科學(xué)而獻身的偉大精神。

  五、回讀通覽課文,理解題目含義

  1.請同學(xué)們再次瀏覽課文,結合課文談一談什么是真正的美麗,為什么美麗能跨越百年?

  2.小結:外在的美是短暫的、易逝的,只有內在的美才會(huì )是永恒的,不變的。居里夫人的“美麗”不僅表現在她美麗的容顏,更重要的表現在她那堅定執著(zhù)的信念與追求、為科學(xué)獻身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以,她的美麗才會(huì )牢牢銘刻在人們心中,才會(huì )跨越百年,甚至是永遠。

  六、討論:

  有人說(shuō),居里夫人以自己的美貌和青春乃至生命為代價(jià),追求她的事業(yè),固然令人敬佩,但她不懂得享受人生,品味生活,這樣做并不值得;也有人說(shuō),居里夫人放棄申請鐳的專(zhuān)利,把那么多的獎金捐贈出去,這種做法并不明智,因為如果她能有這些本屬于她的財產(chǎn),既能改善貧困的生活,又能添置實(shí)驗設備等等,說(shuō)不定能為科學(xué)做出更大的貢獻呢!你認為呢?四人為一小組討論,然后發(fā)言。

  七、師總結。

  八、板書(shū)

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