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五年級語(yǔ)文下冊《話(huà)》教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-24 14:55:23 教學(xué)設計 我要投稿

五年級語(yǔ)文下冊《一句話(huà)》教學(xué)設計

  一、教學(xué)目標。

五年級語(yǔ)文下冊《一句話(huà)》教學(xué)設計

  1、指導學(xué)生認識緘、霹、靂3個(gè)生字,讀讀記記緘默、霹靂、鐵樹(shù)開(kāi)花等詞語(yǔ)。

  2、引導學(xué)生有感情地朗讀課文,理解一句話(huà)的含義,感悟作者熱愛(ài)祖國的情感。培養學(xué)生的愛(ài)國主義的'思想情感。

  二、教學(xué)過(guò)程。

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入。

  1、教學(xué)開(kāi)始,老師可進(jìn)行如下談話(huà),以導入新課:同學(xué)們,一句話(huà)通常是微不足道的,然而,詩(shī)人要說(shuō)的這句話(huà)能帶來(lái)禍,能點(diǎn)著(zhù)火,它緘默了五千年。這是怎樣的一句話(huà)呢

  2、讀一讀學(xué)習鏈接,簡(jiǎn)介作者。

 。ǘ├首x感悟。

  1、自讀課文,讀通讀順,并畫(huà)出生字。

  2、指名朗讀課文,提出不理解的詞語(yǔ)或句子。

  3、說(shuō)說(shuō):詩(shī)中講到的一句話(huà)是一句什么話(huà)?

  4、朗讀課文,結合課文內容,說(shuō)說(shuō)一句話(huà)的含義。

 。ㄈ┲笇в懈星榈睦首x課文。

  讀后交流:這首詩(shī)表達了詩(shī)人怎樣的情感。

 。ㄋ模┩卣归喿x。

  祈禱——聞一多。

 。ㄎ澹╈柟叹毩。

  1、讀一讀本課生字,說(shuō)說(shuō)自已是怎樣記住它們的。

  2、背誦課文。

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