《小兔安家》教學(xué)設計范文

　　教學(xué)內容：P84-85

　　教學(xué)目的：

　　通過(guò)結合小兔安家的'情景，進(jìn)一步體會(huì )除法的含義，并借助乘法口訣求商。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：熟練的用乘法口訣求商。

　　教具：情景圖。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 說(shuō)一說(shuō)。

　　1. 引導學(xué)生認真觀(guān)察畫(huà)面，理解題意。

　　2. 獨立列出算式。

　　二、 練一練。

　　1. 先讓學(xué)生看懂題意。

　　2. 讓學(xué)生獨立完成。

　　3. 在小組內交流。

　　4. 引導學(xué)生結合具體情景進(jìn)行估算。

　　布置作業(yè)：熟練的用乘法口訣求商。

　　板書(shū)設計：

　　小 兔 安 家

　　情 景 圖

　　一、 鞏固練習。

　　1. 第一題。

　　獨立完成。

　　小組內討論。

　　2. 第二題。

　　獨立完成。

　　小組內討論。

　　3. 第三題。

　　組織小組進(jìn)行討論研究。

　　全班進(jìn)行交流。

　　4. 第四題。

　　在小組內進(jìn)行競賽。

　　全班交流。

　　5. 第五題。

　　先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)題目的意思。

　　學(xué)生嘗試獨立完成。

　　讓學(xué)生用學(xué)具擺一擺、分一分，把擺的結果填在表內。

　　布置作業(yè)：預習P86-87。

　　課后小結：

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