小學(xué)語(yǔ)文第一冊《東西南北》教學(xué)設計范文
教學(xué)目標：
1．識字11個(gè)；辨別多音字“少”，同音字“南、男”。
2．認識前后左右的位置。
3．寫(xiě)字練習。
教學(xué)重點(diǎn)： 識字。
教學(xué)難點(diǎn)：
1．認識位置。
2．比較同音字。
教學(xué)準備：
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1．課文圖片。
2．生字卡片；將漢字卡片設計成漢字在上面大而突出，漢語(yǔ)拼音在漢字下面，比漢字稍微小一些。
3．拼音圖卡。
投影片：東西南北
�。ǘ⿲W(xué)具
生字卡片。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入
教師出示課文插圖：圖上有什么人？
這些人中，有男人、女人、老人很小孩，我們可以稱(chēng)他們?yōu)椤澳信仙佟彪x我們最近的是一位老爺爺，帶著(zhù)三個(gè)小孫孫放風(fēng)箏。老爺爺站在最左邊放風(fēng)箏，穿紫衣服的小朋友在招呼右邊的兩個(gè)小朋友，過(guò)來(lái)看放風(fēng)箏，右邊的兩個(gè)小朋友都趕緊跑過(guò)來(lái)了，看他們玩得多開(kāi)心呀！在他們的前面還有兩個(gè)小朋友在看馬路上的汽車(chē)，左前方有一位叔叔和一位阿姨在交談。
在莊嚴的天安門(mén)城樓前還聳立兩根漢白玉華表，天安門(mén)廣場(chǎng)上有很多人，他們來(lái)自東西南北各個(gè)地方。
教師板書(shū)課題。
二、新授
�。ㄒ唬├脻h語(yǔ)拼音試讀
1．同學(xué)們都知道了前后左右的方向了，這幾個(gè)字你們認識了嗎？不認識沒(méi)關(guān)系，準確的拼讀漢字下面的漢語(yǔ)拼音你一定能認識這些字。相信自己行自己就能行！大家先看拼音，讀準每一個(gè)字的聲母和韻母，準確拼讀音節，試著(zhù)認字。如果遇到不認識的字，大家想一想，有什么好辦法？（指名說(shuō)一說(shuō)：在不認識的字下面畫(huà)一個(gè)小圓圈，反復拼讀認字；請教身邊的同學(xué)；問(wèn)一問(wèn)老師……）大家比一比，賽一賽，誰(shuí)認得又準確又迅速。
2．學(xué)來(lái)讀一讀，看一看聽(tīng)一聽(tīng)，他和你讀的一樣嗎？
3．哪位小老師愿意帶領(lǐng)大家一起讀生字？按順序讀你們會(huì )了，不按順序你們還會(huì )嗎？
4．游戲幫助小雞找家。
準備16個(gè)小房子的拼音圖卡，分別寫(xiě)上“東西南北……”的音節；制作16只小雞，身上分別寫(xiě)上生字“東西南北……”
�。�1）任意指一座房子，問(wèn)：這是誰(shuí)的房子？學(xué)生拼讀音節，
�。�2）依次選出幾對男生女生，將寫(xiě)有字的小雞和房子一一對應，看誰(shuí)找得又對又快。直到全部搭配好為止。
5．大家都很細心，如果老師搬走拼音房子，你還能認出這些字嗎？（教師打亂順序任意指字，指名讀——齊讀——開(kāi)火車(chē)讀）
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1．教師出示生字卡片：“少”，提問(wèn)：它有兩個(gè)名字，哪位同學(xué)能讀一讀這個(gè)字？讀sh4o時(shí)，可以組成哪些詞語(yǔ)？讀sh3o時(shí)又能組成哪些詞語(yǔ)？
2．教師出示：“南——男”，提問(wèn)：你能分別組詞嗎？
老師說(shuō)一句話(huà)請你判斷一下是哪個(gè)漢字：說(shuō)話(huà)內容：
�。�1）秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁飛到南方去了。
�。�2）我們班的男同學(xué)特別愛(ài)勞動(dòng)！
1．在有幾個(gè)字寶寶跑出來(lái)了，快認認他們。出示投影：
東——車(chē)先用它們組組詞
西——兩組個(gè)詞區分一下
石——右——左能不能用組詞的方法
提問(wèn)：這些字有點(diǎn)像，你有什么好辦法記住這些字的樣子和讀音嗎？自己想一想——小組同學(xué)討論——指名回答。
教師提示：左和右，兩兄弟，比一比不同之處在哪里？（左下工，右下口。）
2．你還有哪些字不認識？
3．認識前后左右的位置，隨之認識“前后左右”四個(gè)字。
�。ㄈ┱f(shuō)話(huà)：我們認識了課文中的生字，你能說(shuō)說(shuō)你的前后左右嗎？如果你的位置變了，你的前后左右在哪邊？
1．能介紹一下你前后左右的同學(xué)嗎？
2．大家一起學(xué)習，讓我們再一起做個(gè)游戲：左手摸右耳，右手摸左耳……
三、練習：翻牌認字
方法：學(xué)生拿出生字卡片，同桌合作學(xué)習。一人讀字，一人找字，看誰(shuí)找得準，收獲多。全部認識，獎勵同桌兩朵小紅花；認識大部分字，獎勵同桌一朵小紅花。
四、寫(xiě)字
你認為哪個(gè)字難寫(xiě)，需要老師幫忙？
1．同學(xué)說(shuō)一說(shuō)字的筆順筆畫(huà)。（注意“女”字的最后一筆是橫）書(shū)空。
2．練習寫(xiě)字。
左：橫在上半格中間靠下一點(diǎn)，撇豎虛線(xiàn)右邊一點(diǎn)起筆，往左到左下格中間出撇尖，短橫在撇下橫虛線(xiàn)下起筆比第一筆橫稍短一些收筆，豎從橫下邊中間位置起筆到下半格中間手臂，最后一筆橫從撇下起筆比第一筆橫長(cháng)一些處收筆。
右：第一筆長(cháng)橫上半格下邊起筆，撇和左的.撇位置相同，口寫(xiě)在和左的工相同的位置上。
男：上邊的田寫(xiě)在上半格橫虛線(xiàn)上邊，力寫(xiě)在下半格橫虛線(xiàn)下，橫折鉤的橫稍寬一些，撇從豎虛線(xiàn)起筆，田的豎和力的撇是兩筆。
女：學(xué)習筆畫(huà)撇點(diǎn)。學(xué)寫(xiě)女字，一筆撇點(diǎn)，二筆撇，三筆衡。起筆豎虛線(xiàn)上半格中間往左過(guò)橫虛線(xiàn)開(kāi)始點(diǎn)往右下斜，到右下格中間收筆，最后寫(xiě)橫，從橫虛線(xiàn)起筆橫虛線(xiàn)上一點(diǎn)收筆，把撇露出頭來(lái)。注意女的筆順。）
五、小結
中國的文字這么有趣，我們一定要把它學(xué)好。
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