我發(fā)明的東西教學(xué)設計
師：今天，老師是坐夏利車(chē)來(lái)上課的，這種車(chē)好是好，就是有點(diǎn)顛簸，不太舒服。你們都見(jiàn)過(guò)哪些類(lèi)型的轎車(chē)，你能介紹一下嗎？
生：我坐過(guò)奧迪，這種車(chē)外觀(guān)很華麗，噴的漆亮得能照人，前后（各）有一排車(chē)燈，五光十色的，坐上去特別舒服，軟綿綿的沙發(fā)座椅，里面有空調，還能聽(tīng)音樂(lè )。
生：我坐過(guò)黃冠，車(chē)體是流線(xiàn)型的，我覺(jué)得玻璃很特別，從外向里看不見(jiàn)，從里向外看得很清楚。坐在車(chē)上還能看電視呢！他最大的特點(diǎn)就是車(chē)速快，減震好，一點(diǎn)也不顛簸。
生：我坐過(guò)桑塔納，燃料不用汽油了，用的是天然氣，是環(huán)保型的。
師：同學(xué)們知道的可真多。我們的科技在不斷的發(fā)展，新型的轎車(chē)不斷的推出，越來(lái)越變得輕快、敏捷、安全、環(huán)保。如果讓你發(fā)明一輛轎車(chē)是什么樣的呢？大家可以從車(chē)型、結構、速度、安全、環(huán)保等方面來(lái)考慮。
�。▽W(xué)生議論）
生：我發(fā)明的轎車(chē)外形像火箭，表面涂上一層特殊的材料，不怕火燒，不怕碰撞。燃料利用空氣，排出的是氧氣。車(chē)體是無(wú)數電子元件構成的，由電腦控制，不用司機開(kāi)車(chē)了。能自動(dòng)的'識別路標和道路。
師：這車(chē)好，既環(huán)保又省人力。
生：我發(fā)明的轎車(chē)里面有一個(gè)大屏幕，上面顯示的是交通地圖，我想去哪用手指一按，就到了。
師：呵！你真能想。
生：我發(fā)明轎車(chē)的燃料用水。
師：用水？你可知道這水可寶貴啊，如果所以的車(chē)都用水做燃料那我們吃什么？
生：用海水，而且用量很小，加上我發(fā)明的添加劑就可以使用了，它最大的好處節能，不污染環(huán)境。
師：這還不錯。
生：我發(fā)明的轎車(chē)不僅能在陸地上行使，而且能上天，像飛機一樣飛，能下海，像潛水艇似的，在海里自由航行。
師：這就方便多了。不過(guò)我有一個(gè)問(wèn)題，像飛機那樣飛，如果遇到危險怎么辦？
生：不會(huì )有危險的。如果遇到大氣流，可以釋放巨大的熱能，把冰云層融化了。如果遇到高山就自動(dòng)的躲開(kāi)。實(shí)在有危險就放出一個(gè)大氣囊，慢慢的降落下來(lái)。
師：你想的還很周全。
生：我發(fā)明的轎車(chē)能變形，能像人那樣走路，能像獵豹一樣奔跑，還能當小船劃。
師：你想的真奇特。
生：我發(fā)明的轎車(chē)特別安全，兩車(chē)相撞的時(shí)候像棉花那樣軟。
生：我的車(chē)里面什么都有，里面有床，有大屏幕電視，有衛生間，有游泳池�？梢暂d很多很多人。
生：那你的車(chē)得多大呀？
生：不是的，外觀(guān)小里面大，當外面的事物進(jìn)去就變小了，出來(lái)就還原。
師：真是太神奇了。
生：我的車(chē)可變大可變小，變大的時(shí)候，可當房子住，變小的時(shí)候可當玩具。
生：我的車(chē)可代替警察，在方圓幾百里地之內，有人做壞事它就報警。馬上通知警察去抓他。
師：恩！真好。
生：我的車(chē)利用的是光能，有點(diǎn)微弱的光就能開(kāi)，而且有夜視儀。
生：我的車(chē)堅硬無(wú)比，什么車(chē)也撞不壞我的車(chē)。
生：那你不把別的車(chē)撞壞了嗎？這車(chē)對自己有益，對別人沒(méi)好處。
師：對呀，你怎么解決？
生：我還沒(méi)說(shuō)完呢？我的車(chē)在遇事故的瞬間就飛到空中去了，不會(huì )給的車(chē)造成傷害的。
師：啊，是這樣。
師：同學(xué)們能展開(kāi)豐富的想象，設計出了新型的轎車(chē)。希望你們努力學(xué)習，發(fā)揮你們的創(chuàng )造力，實(shí)現你們的愿望。
師：好，今天我們就以〈我發(fā)明的轎車(chē)〉為題，寫(xiě)一篇想象作文
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